Regardez ce vidéo-clip:http://fr.youtube.com/watch?v=VijWSeArbGc

Quel est le sujet du clip?Qu’est-ce qui s’est passé?Où est-ce que c’est passé?Dans une phrase donnez un résumé du clip.

La vie d’une journaliste:

Les journalistes ont la chance de voyager partout et de voir le monde. Ils voient des sites et des événements que personne d’autre à la chance de voir. Pourtant, il y a des dangers. Il faut qu’un journaliste soit sage; le monde n’est pas toujours sûr. C’est vrai que les journalistes risquent la vie pour nous apporter les actualités. Et bien sur, il faut qu’un journaliste sache les dangers de son métier. Il est important de savoir les risques de n’importe quel métier. Mais un journaliste risque sa vie pour nous informer des événements du monde. Est-ce qu’il faut les protéger? Est-ce qu’il faut que le gouvernement les protégent? Il semble que quelqu’un qui risque sa vie pour nous rendre une service mérite la protection de son pays et ses peuples. Qu’est-ce que vous en pensez?

Activité:

Imaginez-vous que vous êtes journalistes. Ecrivez une lettre à vos parents/un copain décrivant votre situation. Utilisez le subjonctif au moins une fois et le subjonctif par rapport l’infinitif au moins trois fois.

Un example:

Cher Ami,Je t’écris de Pakistan. Je fais un enquête de l’assassinat de

Buto. Il y a beaucoup de tension politique. Il faut faire gaffe. Personne ne me veut parler. C’est trop dangereux. Il semble que tout le monde ait peur du gouvernement. Et moi aussi. Mais je veux faire ce reportage. Il faut le faire.

Le monde doivent savoir les conditions de la vie d’autre part. Il est important de ne pas fermer les yeux à la

situation des autres. Tu me manques…Gros Bisous,Naomi