frances ii - manual

Université Technologique Emiliano Zapata

de Morelos Académie de français

Janvier-avril 2013

Nom :________________________________Prénom :________________________

Groupe :_____________________________________

Nom du

professeur :_______________________________________________________

Programme de Français Niveau II UTEZ

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2

THEME Semaine

Evaluation du Cours ………........................................................ Exprimer ses goûts ………………...............................................

Inviter et Refuser …………..........................................................

Evaluation..…………….……………………………………………. Fixer un Rendez-vous ……………………………………………..

Se situer dans l’espace ……....................................................... Evaluation …….…….………........................................................

Demander une direction à quelqu’un ……….............................

Localisation et Établissement …………….……………………..

L’Impératif …………………………...….........................................

Evaluation ………………………......….........................................

Evaluation ………………………......….........................................

0

1

2,3

5

6,7

8,9

10

11

12

13

14

15

Page Facebook


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3

UNITÉ 1

Exprimer ses goûts

1.1Faites des phrases à l’aide des

dessin

J’aime la musique, J’adore le tennis, Je déteste la boxe. _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

1.4. RegardezJ'aime | J'adore | J'aime pas | Je ne supporte pas | Je déteste |

J'aime ...

J'aime bien ...

J'aime beaucoup...

J'adore ...

XYZ, j'aime ça

Ce que j'adore le plus, c'est…

Ce qui me plaît le plus, c'est ...

Ce qui me plaît le plus dans ce livre/cette histoire, c'est de pouvoir...

Ce qui m'intéresse le

J'aime pas...

Je n'aime pas

J'aime vraiment pas ...

J'aime pas du tout...

Je déteste...

XYZ, j'aime pas ça

XYZ, j'aime pas trop

J'aime pas trop XYZ

Le /La/ Les X, ça me déplaît.

Le /La/ Les X, ça me dégoûte.


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4

plus, c'est

J'aime XYZ mais je préfère Y

J'aime bien XYZ mais jaime mieux Y

J’aime un peu / beaucoup / passionnément / à la folie ...

XYZ, je trouve ça génia

Je n'aime ni le X ni la Y

Je ne supporte pas...

Je trouve que c'est nul.

Je trouve ça assez ennuyeux

Ce n’est pas terrible

J'ai horreur de

1.5 Exprimez ce que vous aimez ou aimez pas.

La musique, le cinéma, la mode, le facebook, les réseaux, la nouvelle technologie,

les filles, les garçons, le chocolat, la lecture, les maths, les sports,

le français, l’anglais, la danse, les fêtes.


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Inviter / Refuser

1.1 Regardez.


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1.2 Lisez le message et choisissez la ou les bonnes réponses.

1. Ali écrit :

o Pour sortir avec Elodie vendredi soir.

o Pour téléphoner à Elodie vendredi soir.

o Pour aller au restaurant avec Elodie vendredi soir.

o Pour aller chez Elodie vendredi soir.

2. Qu’est-ce qu’il y a :

o à 19 heures? ……………………………………………………………………..

o à 21 heures ? ……………………………………………………………………..

o à 22 h 30 ? …………………………………………………………………………

1.3 Vous avez cinq messages sur le répondeur de votre téléphone.

Écoutez, puis complétez le tableau.

messages Numéros de téléphone

Heures d’appel

informations

1

2

3

4

5

1.4 Vous avez reçu les deux invitations suivantes. Répondez à chaque

invitation. Accepter une invitation, refusez l’autre.


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7

UNITÉ 2

Fixer un Rendez-vous

1.1 Écoutez le message et corrigez les erreurs dans ces notes.

1.2 Écoutez le dialogue et complétez l’agenda de Camille.

Semaine 10 Mardi 3 Saint Guénolé

12h00…………………………………………………………. 13h00…………………………………………………………. 14h00…………………………………………………………. 15h00…………………………………………………………. 16h00…………………………………………………………. 17h00…………………………………………………………. 18h00…………………………………………………………. 19h00…………………………………………………………. 20h00………………………………………………………….

7h00……………………………………………………………. 8h00……………………………………………………………. 9h00……………………………………………………………. 10h00………………………………………………………….. 11h00……………………………………………………………

1.3 Écoutez le dialogue et complétez le texte.

L’assistante : Cabinet du Docteur Ticolli. Bonjour. Simon: Bonjour, Simon Legrand. ______________ un rendez-vous, ___________ . L’assistante : Oui, quel jour ? Simon: Lundi ou ______________ . L’assistante : Lundi, ______________ ? Simon: Ah, non, lundi, 18 heures.

Mon passeport:

9h à 12h /

14h à 18h 30

2 photos

Bureau 331

Timbre fiscal 70 euros

Simon a mal à une dent. Il téléphone au dentiste.


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8

L’assistante : Est-ce que ______________ , ça va ? Simon: Euh. . . ______________, oui, ça va, c’est bien. L’assistante : Voilà, c’est noté Monsieur Legrand. Simon: Merci. Au revoir. L’assistante : ______________ , Monsieur Legrand.

1.4 Regardez

1.5 Mettez à l’ordre le dialogue

_1__ Victoria coiffure, bonjour. Élodie à votre service. ____ Oui, vous voulez venir Jeudi ? ____ Penot. P.E.N.O.T. ____ D’accord, madame Penot. Alors, à vendredi ! ____ Jeudi ou Vendredi. C’est possible ? ____ Bonjour. Je voudrais un rendez-vous, s’il vous plaît. Juste pour un shampoing et une coupe. ____ Vous êtes libre le matin ? 8hr30 ? ____ Oui vendredi 10h30 … ____ Vendredi 11 heures, c’est très bien ! ____ Je préfère 10h30 le matin. ____ Oui, qui vous coiffe ? __8_ C’est Victoria. ____ D’accord. Alors, je vous propose jeudi, 9 heure ou 10h 30. ____ Euh. 10h30 ____ Oui. Au revoir ! ____ Votre nom, s’il vous plaît ? _17_ Au revoir !

Prendre / fixer un rendez-vous

A : Je voudrais un rendez-

vous avec M. Marcharnd.

B : Quel jour ? À quelle heure ?

A : Mercredi, à 14 heures, Ça

va ?

B : Oui, ça va. /D’accord.

A : Vous êtes libre à 18

heures ?

B : Je ne suis pas libre / Je ne peux

pas, je travaille jusqu’à 1 h 30.


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9

1.6 Regardez

1.7 Écoutez et dessinez les aiguilles sur la montre

1.8 Vous avez des rendez-vous. Écoutez et notez sur la page de

l’agenda : l’heure. Le lieu et la personne avec qui vous avez rendez-vous.


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10

Se situer dans l’espace

Regardez.

1.2 Quatre personnes demandent leur chemin. Complétez les questions et

les réponses à l’aide de la boîte à mots.

A)

o Pardon, je _____________________ au match. Pour aller au _____________________, s’il vous plaît ?

Allez _____________________ droit. Continuez _____________________ la place Lamartine et suive

les panneaux.

B)

o Excusez-moi. Je _____________________ le restaurant Mistral. J’ai rendez-vous avec des amis et je

_____________________ en retard !

1.1 C’est facile. Prenez la _____________________ rue à gauche et continuez tout

_____________________ . Vous arriverez à la Place Fréderic-Mistral et c’est là, devant vous.

à cherche droit feu jusqu’à m’aider mon perdu

première sur stade suis Suivez tout traversez vais


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11

C)

o Bonjour monsieur. Je me suis _____________________ Je vais à l’hypermarché qui est

_____________________ la route de Arles.

Allez jusqu’au _____________________ ; tournez_____________________ gauche et c’est à cent

mètres.

D)

o Je ne trouve pas l’hôpital sur _____________________ plan. Vous pouvez

_____________________ s’il vous plaît ?

C’est n’est pas difficile. _____________________ le Boulevard Victor-

Hugo. Prenez la deuxième sortie, _____________________ le pont et puis

allez tout droit. C’est à trois kilomètres.

1.1 Observez.


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1.2 Regardez le plan et observez. La mairie est en face de l’église. La poste est à côté de l’église. La mairie est près de l’église. Il y a un banc devant la fontaine. Un arbre est derrière le banc. L’église est entre le square et la poste. La café est à l’angle de la rue de la Poste et de l’avenue Victor Hugo et il est loin de la Marne.

1.3 Répondez aux questions.

Où est ? 1. La bibliothèque 2. La statue de Victor Hugo 3. L’école 4. La boulangerie 5. La librairie 6. Le restaurant

1.4 Combinez les différentes syllabes pour retrouver le nom de 11 magasins.

OÙ EST-CE QU’ON ACHÈTE …?


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1.4 Retrouvez ces noms ci dessus dans le tableau.


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1.5 Retrouvez des établissements dans la grille.

Horizontalement : 1.- Où on peut voir des films. 5.- Où on peut manger. 7.- Où on achète des aliments. 9.- Où on trouve des livres. 11.- Où on habite.

Verticalement : 1.- grande église. 2.- Où est la Joconde. 3.- Où on apprendre le français. 4.- Où on trouve de l’argent. 6.- Où on achète une aspirine. 8.- Où on prend l’avion. 10.- Je me promène au . . .


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UNITÉ 3

Demander une direction à quelqu’un une direction /

L’Impératif

1.1 Observez


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1.2 Répondez VRAI ou FAUX. Justifiez vos réponses.

a) Le Vieux-Lyon est une ville. ________________________________________ b) Un « cousing » est un restaurant. ____________________________________ c) Dans le Vieux-Lyon, il y a des rues secrètes. ___________________________

1.3 Complétez.

2e personne du singulier 2e personne du pluriel Impératif Indicatif

Présent Impératif Indicatif

Présent

Visite Tu visites Visitez Vous __________

________________ Vous oubliez

Goûtez Vous __________

Tu pars Ne partez pas

1.4 Écrivez le contraire.

a) Visitez ses églises ! _____________________________________________ b) N’attendez pas ! _____________________________________________ c) Venez visiter ce quartier ! ________________________________________ d) Goûtez les bonbons au chocolat ! __________________________________

1.5 Mettez les verbes à l’impératif comme dans l’exemple.

Tu vas à la garde ------ Va à la gare.

a) Tu prends la première rue à droite ______ ________________________________ b) Vous allez tout droit _________________________________________________ c) Nous prenons la rue Lamartine __________________________________________ d) Vous tournez à gauche _________________________________________________ e) Nous écoutons la radio _________________________________________________ f) Tu traverses la place de la Bastille. _______________________________________

1.6 Aidez votre ami (e) à venir chez vous. Utilisez l’impératif.


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- Allô ? Je suis rue de la République. - Pour venir chez-moi, c’est facile. Prends la première rue à droite,

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.6 Lissez ci-dessous.

frances ii - manual

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