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Formation Nancy-Metz – 15/01/2013 – C.D. x2
Formation STI2D Utiliser REVIT en STI2D
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Plan de la formation
• Formation en 3 parties 1. Présentation de REVIT dans la chaine numérique de
conception (20’) 2. Exemples d’activités pédagogiques avec REVIT
(1h30) 3. Utilisations avancées de REVIT (15’)
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Consignes
• Utilisation du site STI2D AC (télécharger les fichiers) – http://www4.ac-nancy-metz.fr/echanges-
pedagogiques-btp/?q=node/309
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Découverte de REVIT
• Visionner l’animation sur le site. • Reproduire les activités proposées.
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Revit dans la chaine numérique • Le logiciel « qui fait tout » n’existe pas, tout
comme « le métier qui fait tout » – De nombreux logiciels sont utilisés par de multiples
spécialistes – Ne surtout pas essayer d’utiliser un logiciel en dehors
de sa plage d’utilisation ! • Perte de temps, frustration
REVIT est un logiciel de modélisation de BATIMENTS
En dehors de ceci, son usage est peu adapté (ensembles multi batiments, terrains complexes, routes, ponts …)
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Présentation rapide de la chaine numérique du BTP
• Des logiciels de conception: – Dessin + calculs + analyses par simulation
• Des logiciels pour 3 types d’études – la conception du projet (constitution) – sa construction (exécution) – sa vie en service (utilisation)
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Les logiciels de conception • Modeleurs de conception 3D:
– De terrain pour les géomètres – De territoire pour les urbanistes et les aménageurs – De bâtiments pour les architectes – De structures pour les bureaux d’étude structure – D’équipements pour les climaticiens
• Logiciels de conception de détails en 2D et 3D – Autocad et ses dérivés Chaque spécialiste peut utiliser des fichiers et
logiciels différents !
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Présentation rapide de la chaine numérique du BTP
• Des simulateurs – Mécaniques: Robot Structural Analysis – Thermiques: Archiwizard …. – Eclairages: Dialux … – Equipements climatiques : FISA, Climawin …
• Logiciels de rendu photoréaliste – 3D Studio, Showcase …
• Des logiciels d’agglomération de fichiers et simulation 4 ou 5D – Navisworks
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Présentation des activités proposées
• L’objectif de cette activité est de tester par vous-même des activités conçues pour des élèves avec Revit de niveau croissant. Ces activités ont été prévues pour REVIT ARCHITECTURE 2012.
• Les premières activités sont destinées à des élèves débutants. Les dernières activités sont d’un niveau avancé et ne sont pas forcément destinée à des élèves, mais plutôt destinées aux enseignants qui connaissent déjà le logiciel.
• Consignes : Réaliser les activités dans l’ordre proposé en suivant les consignes et en utilisant les fichiers ressource fournis. Noter les zones d’ombres nécessitant des précisions complémentaires.
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Etude 1: accessibilité PMR (15’) • Objectifs:
– découverte de l’environnement Revit – vues, notion de famille, outils de mesure
navigation, nomenclature – masquer et afficher des catégories
• Scénario :
– découvrir une maison et un cahier des charges PMR (portes, surfaces de retournement, paliers)
– Vérifier si les portes dans les plans sont conformes, ainsi que dans la nomenclature.
– Modifier les portes
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Etude 2: Aménagement (20’) • Objectifs:
– Lier plusieurs fichiers à un fichier hôte. – déplacer un projet de maison pour tester les différentes
positions • Mise en situation :
Le pavillon étudié est construit dans un lotissement. Dans le but d’étudier l’aménagement du lotissement, on souhaite positionner plusieurs pavillons sur le terrain du lotissement.
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Etude 3: Accessibilité suite (10’)
• Objectifs: – Modifier des cloisons – Nomenclatures
• Mise en situation : Modification des cloisons du pavillon pour l’accessibilité PMR.
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Etude 4: Garage (15’)
• Objectifs: – Créer un bâtiment – Visites virtuelles
• Mise en situation : Concevoir un garage supplémentaire pour le pavillon
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Etude 5: Eclairage (10’)
• Objectifs: – Simulations d’éclairages
naturel
• Mise en situation : Simulations d’éclairage sur une terrasse
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Etude 6: Cadastre (15’)
• Objectifs: – Récupérer un plan cadastral
• Mise en situation : Implanter un bâtiment sur un plan cadastral
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Environnement REVIT
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POUR ALLER PLUS LOIN …
Multiples informations sur le site STID AC Nancy Metz.
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Proposition d’activité Eleve
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Import de territoires 3D
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Export d’un modèle REVIT en « Fbx »
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Import du fichier FBX dans Infrastructure Modeler
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Import modèle sketchup dans revit
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Finalisation d’une présentation
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Insertion du pont Flaubert de Rouen à Chevilly Saint Sauveur
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Et les nombreuses simulations …
• Dialux • Archiwizard • Elodie …
• TO BE CONTINUED …
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POUR ALLER PLUS LOIN …
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