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Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur … la recherche documentaire Magalie Le Gall – SCD de l’UVSQ – Lycée Sainte-Geneviève – Sept. 2011

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Page 1: Formation Classes prépas Lycée Sainte-Geneviève, Versailles

Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur …

la recherche documentaire

Magalie Le Gall – SCD de l’UVSQ – Lycée Sainte-Geneviève – Sept. 2011

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Avoir une méthode pour éviter ça…

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Et ne pas passer à côté de ça !

Web visible /

Web invisible (bases de données,

bibliothèques en ligne,

publications archivées,…) 500 fois plus vaste que le web

visible

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Quelques astuces de base pour bien chercher

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1. L’analyse du sujet : décomposer, définir et limiter2. Choisir ses mots-clefs et les traduire : TermSciences, dictionnaire des synonymes du laboratoire CRISCO (Université de Caen)3. Varier les outils et types de documents4. Utiliser les opérateurs booléens et les filtres5. Rebondir d’un document à l’autre et croiser les informations6. Garder un œil critique : évaluer les informations trouvées7. Lecture et étude comparée des documents8. Elaboration d’un plan détaillé

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Poser des équations de recherche

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Les opérateurs booléens : combiner plusieurs éléments d’une recherche pour obtenir des réponses adaptées

AND/ET = intersectionOR/OU = réunionNOT/SAUF = exclusion

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Et maintenant, où chercher ?

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Evaluer l’information dans Google et Wikipédia

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Wikipédia-La page « historique » : comparer les versions / savoir qui a modifié l’article /

les infos sur la modification / annuler une modification : « reverter »

-Les bandeaux : avertir le lecteur-Notes et références / bibliographie / articles connexes / liens externes-Anonymat des contributeurs mais réactivité

Google-Recherche plein texte Vs recherche par mots-clefs-Le réflexe « recherche avancée »-Les incontournables : renommée de l’auteur ou de l’institution et ses intentions /

adresse URL / date de mise à jour / plan du site / style / sources

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Les bibliothèques depuis chez moi :aussi bien que Google ?

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Cdi de Sainte-Geneviève

Le portail www.bib.uvsq.fr Le SudocLes bibliothèques numériques : Gallica et EuropeanaLes signets des bibliothèques : http://signets.bnf.fr/ et

http://www.signets-universites.fr/

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Utiliser des outils adaptés : les moteurs de recherche scientifiques

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Penser open access

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Les archives ouvertes

Les portails de revues en libre-accès

DOAJ, Persée, Revues.org, BioMedCentral, … : tous accessibles via www.bib.uvsq.fr

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Explorer les blogs, wikis et sites de partage de signets

Page 18: Formation Classes prépas Lycée Sainte-Geneviève, Versailles

Les blogs de chercheurs ou carnets de recherche : c@fé des sciences, hypothèses.org

Les wikis

Le « social bookmarking » ou partage de signets : suivre les comptes des spécialistes de votre domaine sur delicious, diigo

Les agrégateurs et fils RSS : Netvibes de la BU de Lyon 1

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Citer en respectant les droits d’auteur

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« C’est rien de moins que le gage matériel de la rigueur et pour commencer de l’honnêteté d’une démarche de recherche, celle-là même qui est – entre autres choses, certes, mais essentiellement – attendue dans le cadre des TIPE  »

Gilles GRELET, Méthodologie [document PDF], 12 mars 2010, http://www.bginette.com/IMG/pdf/Notice_methodologie_3.5.pdf, consulté le 6 septembre 2011

Livre : auteur (Prénom, NOM), titre (en italique), lieu d’édition, éditeur, collection éventuelle, année d’édition.

Thèse ou mémoire de recherche : auteur (Prénom, NOM), titre (en italique), type de thèse ou de mémoire, directeur de recherche (Prénom, NOM) précédé de la mention : sous la direction de, établissement de soutenance, année de soutenance.

Article de dictionnaire ou de collectif : auteur (Prénom, NOM), titre de l’article (entre guillemets français : « »), sa pagination (sur le modèle : pp. x-y), mention : in, responsable de la publication (Prénom, NOM) suivi de la mention : (dir.) ou (éd.), titre du dictionnaire ou du collectif (en italique), tome éventuel, lieu d’édition, éditeur, année d’édition.

Article de périodique : auteur (Prénom, NOM), titre de l’article (entre guillemets français : « »), titre du périodique (en italique), tome, volume et numéro éventuels, lieu d’édition et éditeur lorsque la publication ne bénéficie pas d’une diffusion générale (on parle de publication confidentielle), date de parution, pagination de l’article (sur le modèle : pp. x-y).

Page Internet : auteur (Prénom, NOM), titre de la ressource (en italique), date, adresse URL, date de consultation.

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Merci de votre attention [email protected], [email protected]

Magalie Le Gall Pro, Chantal Merle Pro

magalielegall

magalielegall BU_Versailles

http://www.slideshare.net/magalielegall

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