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Voyages neu A2Florian Guy | Maria Kinzl-Kroupa

Aufgaben in den Formaten der standardisierten Reife- und Diplomprüfung

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Unité 1 Autour de Toulouse 3

Une annonce pour un appartement 4

Un logement dans le sud de la France 5

Unité 2 En pays de Savoie 6

En bonne santé ? 7

La santé 8

Unité 3 L’île de la Réunion 9

Une anecdote 10

Hier et aujourd’hui 11

Unité 5 Le Languedoc 12

Un repas entre amis 13

Vacances en Autriche 14

Unité 6 Le Nord-Pas-de-Calais 15

Une jeune entrepreneuse 16

Et dans 10 ans ? 17

Unité 7 La Corse 18

Un maire écolo 19

La ville de demain 20

Unité 9 L’Auvergne 21

Retrouvailles 22

Les nouvelles technologies et l’école 23

Unité 10 Le Pays basque 24

Cours de natation 25

Je m’engage 26

Unité 11 La Charente-Maritime 27

La Fête de la Musique 28

Ma région ! 29

Un logement dans le sud de la France: SergiyN / ThinkstockLa santé: Cathy Yeulet / ThinkstockHier et aujourd’hui: moodboard / ThinkstockVacances en Autriche: Zedcor Wholly Owned / ThinkstockEt dans 10 ans ?: AGL_Photography / ThinkstockLa ville de demain: beresnev / ThinkstockLes nouvelles technologies et l’école: altrendo images / ThinkstockJe m’engage: Remains / ThinkstockMa région !: Wavebreakmedia Ltd. / Thinkstock

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Inhaltsverzeichnis

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A2 p.17

0 Où est-ce que se trouve le canal du Midi ? à Toulouse

Q1 Pourquoi Thierry Simon a-t-il rénové son vieux bateau ?

Q2 Qu’est-ce qui se trouve derrière la salle de séjour ?

Q3 De quand date le canal du Midi ?

Q4 À quoi servait le canal du Midi ?

Q5 Quelle pierre a donné le nom de « ville rose » à Toulouse ?

Q6Quelle forme a la tour de la basilique romane Saint-Sernin ?

Q7 Quel sport est en vogue chez les Toulousains ?

Q8Comment s’appelle le plat typique de Toulouse avec des saucisses ?

Q9Comment s’appelle la grosse entreprise aéronautique de Toulouse ?

Q10Qu’est-ce qu’on peut visiter au planétarium de la Cité de l’Espace ?

Autour de Toulouse

Lisez le texte sur la découverte de la région de Toulouse. Répondez aux questions (Q1–Q10) en 4 mots au maximum. Écrivez vos réponses dans les cases prévues sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2015 | www.oebv.at ISBN 978-3-209-08483-5 | SBNr 175086 | Voyages neu A2 | Autor und Autorin: Florian Guy, Maria Kinzl-Kroupa Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

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Compréhension orale

Compréhension écrite

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À A2 2

Une annonce pour un appartement

Vous allez entendre une jeune Française téléphoner au propriétaire d’un logement. D’abord, vous aurez 45 secondes pour lire l’exercice ci-dessous, puis vous entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute, décidez quelle est la réponse correcte (A, B, C ou D) pour chaque question (Q1–Q6). Mettez une croix (X) dans la bonne case sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

Après la deuxième écoute, vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses.

0 L’appartement est situé

A loin des magasins.

B près des magasins. X

C en banlieue d’une ville.

D dans un vieux quartier.

Q4 Il est libre

A tout de suite.

B à partir de juin.

C en juillet.

D à partir de jeudi prochain.

Q1 L’appartement à louer a

A deux chambres.

B un salon et un balcon.

C une cuisine et une salle à manger.

D une salle de bain et une cuisine.

Q5 L’appartement coûte

A 60 euros par semaine.

B 600 euros par semaine.

C 70 euros par semaine.

D 700 euros par semaine.

Q2 La cuisine est équipée

A d’un réfrigérateur.

B de la climatisation.

C d’un lave-vaisselle.

D d’une baignoire.

Q6 Isabelle paie

A par chèque.

B par virement bancaire.

C en espèces.

D par carte de crédit.

Q3 Combien de personnes au maximum peuvent-elles dormir à l’appartement ?

A Une personne.

B Deux personnes.

C Trois personnes.

D Quatre personnes.

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Un logement dans le sud de la France

Isabelle, votre amie française de Toulouse, vous propose d’échanger vos logements pendant les vacances d’été. Vous lui écrivez un mail pour accepter sa proposition.

Dans votre courriel, vous :

• décrivezvotreappartementoumaison• demandezdesinformationssurl’appartementdevotreamie• proposezunepériodepouréchangerleslogements

Écrivez environ 150 mots.

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A2 p.27

En pays de Savoie Lisez le texte sur la découverte du pays de Savoie, puis décidez quelle est la réponse correcte (A, B, C ou D) pour chaque question (Q1–Q7). Mettez une croix (X) dans la bonne case sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

0 Le collègue de travail de Bertrand Giraud est

A médecin.

B infirmier.

C pilote. X

D skieur.

Q4 Le Retour des Alpages est

A une danse folklorique.

B un produit laitier.

C la rentrée des vaches dans la vallée.

D un costume savoyard.

Q1 Pour exercer le métier de secouriste, il faut

A être sportif.

B être grand.

C être alpiniste.

D être sympathique.

Q5 Qu’est-ce qui accompagne très bien la fondue savoyarde ?

A Le pain.

B Le lait.

C Le chocolat.

D La viande.

Q2 Les touristes viennent principalement en Savoie pour faire

A du vélo.

B de la natation.

C du jogging.

D du ski.

Q6 Le lac Léman se trouve

A au nord d’Annecy.

B au sud d’Annecy.

C à l’est d’Annecy.

D à l’ouest d’Annecy.

Q3 Il est recommandé d’aller à Annecy

A en janvier.

B au printemps.

C en été.

D après l’été.

Q7 On va aux thermes d’Evian quand

A on a une insolation.

B on a de la fièvre.

C on a des problèmes de digestion.

D on a mal aux jambes.

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À A2 7

0 Un homme consulte le médecin

Q1 Le patient a mal au cœur

Q2 Le patient pense

Q3 Il ne croit pas avoir une crise de foie

Q4 Il se sent mal parce qu’en vérité il a

Q5 Le médecin lui conseille de

Q6 Les symptômes vont passer

0 Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6

G

A parce qu’il est amoureux.

B s’il mange peu et s’il dort.

C qu’il a souvent des problèmes de santé.

D prendre de l’aspirine.

E qu’il a de la fièvre, peut-être une grippe.

F un coup de soleil.

G parce qu’il se sent mal.

H parce qu’il n’a pas trop mangé.

I et a vomi deux fois.

J une insolation.

K prendre des antibiotiques.

En bonne santé ?

Vous allez entendre un dialogue avec un médecin qui parle des symptômes et des maladies. D’abord, vous aurez 45 secondes pour lire l’exercice ci-dessous, puis vous entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute, trouvez les éléments corrects dans la liste (A–K) pour compléter les phrases (Q1–Q6). Il y a 4 éléments dont vous n’aurez pas besoin. Écrivez vos réponses dans les cases prévues sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

Après la deuxième écoute, vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses.

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La santé

Le magazine La santé veut publier un dossier sur les habitudes des Européens pour garder la forme. Le magazine souhaiterait donc savoir qu’est-ce que les jeunes Européens font pour être en bonne santé. Vous décidez d’écrire un article. Les meilleurs articles vont paraître dans le prochain numéro.

Dans votre article, vous :

• expliquezpourquoiunebonnealimentationetdesactivitésphysiquessontbonnespourlasanté• donnezdesconseilsauxjeunespourêtreenpleineforme• parlezdevoshabitudesalimentairesetdevosactivitésbonnespourlasanté Donnez un titre à votre article. Écrivez environ 150 mots.

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A2 p.37

A que des bons souvenirs

B des vents tropicaux

C observer les tortues à la plage

D à Paris pour faire des études

Eà l’influence d’autres pays : Madagascar, l’Inde, la Chine

Fqui rappellent la musique des esclaves d’autrefois

0 Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8

G

G de contrastes

Hqui était totalement inhabitée avant d’être découverte par des Européens

I rentrer à la Réunion

J que les meilleures idées

Kà la vanille Bourbon que ma mère nous fai-sait

L’île de la Réunion

Lisez le texte sur la découverte de l’île de la Réunion. Il manque certains éléments. Choisissez les éléments corrects (A–K) pour chaque blanc (Q1–Q8). Il y a deux éléments dont vous n’aurez pas besoin. Écrivez vos réponses dans les cases prévues sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

L’île de la RéunionNot’île, not‘fierté ! Bienvenue dans ce petit bout de France, à 9000 km de la métropole : l’île de la Réunion. Mon nom est Emmanuelle Payet. J’ai passé mon enfance à Saint-Denis de la Réunion, mais à 17 ans, je suis partie (0) ___. Depuis mon diplôme, je travaille dans l’Hexagone, mais je vais bientôt (Q1) ___. Je porte ce petit coin de paradis dans mon cœur. Les plages de sable blanc ou noir, et surtout la montagne... Je n’ai (Q2) ___ !

Je me souviens des après-midis à la plage, des températures douces ou chaudes toute l’année, (Q3) ___. Je me souviens aussi des cyclones parfois très violents. Le paysage de la Réunion est plein (Q4) ___, on passe des plages sous les cocotiers aux plateaux de haute montagne. Avec ma famille, nous regardions avec respect le Piton de la Fournaise, un des volcans les plus actifs de la planète. Un spectacle naturel fascinant ! Et quand j’étais petite, j’allais souvent (Q5) ___.

Je me souviens du parfum des fleurs tropicales, des gâteaux (Q6) ___. Je me souviens du rhum de mon grand-père et des repas chez ma grand-mère. La cuisine réunionnaise est très variée grâce (Q7) ___. Un mélange de saveurs dans l’assiette...

Je me souviens aussi de la musique : les danses de salon accompagnées par l’accordéon, la guitare et l’harmonica, et puis celles (Q8) ___. Avec les copains, on dansait toute la nuit au rythme des tambours. Quels beaux souvenirs !

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À A2 17

0 Avec qui était-elle en vacances ? avec ses parents

Q1 Qu’est-ce que son père a décidé un jour ?

Q2Qui pensait que c’était plus pratique d’avoir les cheveux courts ?

Q3 Qui a coupé les cheveux du père ?

Q4 Pourquoi la fille n’a-t-elle rien dit à l’employé ?

Q5 De quelle couleur l’employé est-il devenu ?

Q6 Qu’est-ce que le père a acheté à sa fille ?

Une anecdote

Vous allez entendre une femme parler d’un souvenir. D’abord, vous aurez 45 secondes pour lire l’exercice ci-dessous, puis vous entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute, répondez aux questions (Q1–Q6) en 4 mots au maximum. Écrivez vos réponses dans les cases prévues sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

Après la deuxième écoute, vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses.

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Hier et aujourd’hui

Vous avez décidé de réagir.Dans votre réponse, vous :

• décrivezcomment,selonvous,lesjeunesvivaientilyacinquanteans• parlezdesévolutions/changementsquionteulieu• expliquezlesdifférencesavecvotreviedejeuned’aujourd’hui

Écrivez environ 150 mots.

Vous venez de lire cette entrée postée sur un blog pour les jeunes Français :

Titre : Comment les jeunes vivaient avantÉcrit par : NicolasDate : Vendredi 11 septembre 2015 15 h 45

Aujourd’hui, j’ai mangé chez mon voisin, un homme de 70 ans, il m’a parlé de sa jeunesse, j’ai comparé avec les jeunes d’aujourd’hui, c’était totalement différent avant, les goûts, la musique, la technologie …Qu’est-ce que vous en pensez ?

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A2 p.51

Le Languedoc Lisez le texte sur le Languedoc, puis décidez quelle est la réponse correcte (A, B, C ou D) pour chaque question (Q1–Q8). Mettez une croix (X) dans la bonne case sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

0 Le Languedoc se trouve

A près des Alpes.

B près de Paris.

C près de la Méditerranée. X

D près de l’océan Atlantique.

Q5 Les spectacles « son et lumière » met-tent en scène

A l’actualité de la ville.

B les activités touristiques de la ville.

C le futur de la ville.

D le passé de la ville.

Q1 Selon Benoît Giraud, il est dur d’être prêtre car

A il n’y a pas beaucoup d’églises.

B il y a beaucoup de travail.

C il y a peu de mariages.

D ll y a peu de fêtes religieuses.

Q6 Quand Benoît Giraud veut prier il va

A à Sète.

B à la basilique de Carcassonne.

C au Mikveh.

D à la mer.

Q2 Benoît Giraud a grandi

A dans le nord de la France.

B dans le sud de la France.

C dans l’est de France.

D dans l’ouest de la France.

Q7 Sète est une ville située

A au bord de la mer.

B à quelques kilomètres de la mer.

C dans la montagne.

D au bord de l’océan.

Q3 D’après Benoît Giraud, la vie de prêtre est une vie

A solitaire.

B triste.

C joyeuse.

D sportive.

Q8 Le tournoi de la ville de Sète a lieu

A en hiver.

B au printemps.

C en été.

D en automne.

Q4 Le Mikveh est un site

A juif.

B musulman.

C catholique.

D protestant.

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À A2 25

0 Pour commencer, les amis prennent

Q1 Julien ne veut plus

Q2 Le gratin de Luc

Q3 Les plats de Luc

Q4 Béa n’a plus faim, mais elle

Q5 Comme dessert, Luc a préparé

Q6 Béa pense que

0 Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6

G

A une tarte.

B le dessert est bon.

C Julien exagère.

D sont excellents.

E est très bon.

F Julien aime la tarte.

G des vins apéritifs.

H de la glace.

I prend un whisky.

J prend du dessert.

K de soupe de poisson.

Un repas entre amis

Vous allez entendre quatre amis qui mangent ensemble. D’abord, vous aurez 45 secondes pour lire l’exercice ci-dessous, puis vous entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute, trouvez les éléments corrects dans la liste (A–K) pour compléter les phrases (Q1–Q6). Il y a 4 éléments dont vous n’aurez pas besoin. Écrivez vos réponses dans les cases prévues sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

Après la deuxième écoute, vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses.

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Vacances en Autriche

« Salut ! Comment ça va ? Est-ce que tu voudrais qu’on se voie cet été ? On pourrait peut-être passer des vacances dans le sud de la France, près de Sète ? On pourrait se baigner et faire des randonnées par exemple. Réponds-moi vite !

Pierre »

Vous répondez au courriel de Pierre.Dans votre courriel, vous :

• refusezsoninvitation• luiproposezdevenirpasserdesvacancesenAutriche• luiexpliquezquellesactivitésvouspourriezyfaire

Écrivez un courriel d’environ 150 mots.

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A2 p.61

0 Patricia est informaticienne

Q1 Elle travaille sur

Q2 Elle aime aussi être loin

Q3 Avant, Lille était situé

Q4 A la pâtisserie, on peut acheter

Q5 A Lille on aime boire

Q6 Pour voir la basilique, il faut visiter

Q7 On peut acheter du poisson

0 Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7

H

A la vieille ville.

B de Paris.

C de la viande.

D la Belgique.

E de la bière.

F une gaufre.

G du champagne.

H à Paris.

I la plage.

J son ordinateur.

K sur une île.

L au port.

Le Nord-Pas-de-Calais

Lisez le texte sur la découverte du Nord-Pas-de-Calais. Trouvez les éléments corrects dans la liste (A–L) pour compléter les phrases (Q1–Q7). Il y a 4 éléments dont vous n’aurez pas besoin. Écrivez vos réponses dans les cases prévues sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

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À A2 34

0 Pourquoi la femme a-t-elle eu rendez-vous à la banque ? pour demander un crédit

Q1 Quand aura-t-elle une réponse ?

Q2Quelle est la première chose qu’elle changera au magasin ?

Q3 Pourquoi veut-elle embaucher une deuxième vendeuse ?

Q4 Qui a gardé Maxime aujourd’hui ?

Q5 A partir de quand Sophie viendra-t-elle tous les matins ?

Q6Combien de jours de congé reste-il à l’homme cette année ?

Q7Qu’est-ce que la femme ne prendra pas avec elle en weekend ?

Une jeune entrepreneuse

Vous allez entendre un dialogue entre deux personnes. D’abord, vous aurez 45 secondes pour lire l’exercice ci-dessous, puis vous entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute, répondez aux questions (Q1–Q7) en 4 mots au maximum. Écrivez vos réponses dans les cases prévues sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

Après la deuxième écoute, vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses.

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Et dans 10 ans ?

C’est bientôt la fin des années « école », qu’est-ce qui se passera après ? Vous habiterez où ? Quelle sera votre profession ? Etc.Vous décidez d’écrire sur votre blog ce que vous imaginez faire dans 10 ans.

Dans votre blog, vous :

• décrivezcommentvousimaginezvotreviedans10ans• demandezàvosamisderéagiretd’écrireégalementcequ’ils feront dans 10 ans

Écrivez entre 120 et 150 mots.

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A2 p.71

0 Comment surnomme-t-on la Corse ? l’île de Beauté

Q1 Quel était le travail de Pascal Rossi ?

Q2 Citez une spécialité culinaire corse.

Q3 Pourquoi les touristes viennent-ils en Corse ?

Q4 Qu’est-ce que le GR 20 ?

Q5 Comment s’appelle la langue régionale parlée en Corse ?

Q6 Où se situe la ville de Calvi ?

Q7 Quel personnage historique est né en Corse ?

Q8 Pourquoi ne faut-il pas manquer Bonifacio ?

La Corse

Lisez le texte sur la découverte de la Corse. Répondez aux questions (Q1–Q8) en 4 mots au maximum. Écrivez vos réponses dans les cases prévues sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

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À A2 Ü 31

Un maire écolo Vous allez entendre une interview. D’abord, vous aurez 45 secondes pour lire l’exercice ci-dessous, puis vous entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute, décidez quelle est la réponse correcte (A, B, C ou D) pour chaque question (Q1–Q6). Mettez une croix (X) dans la bonne case sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

Après la deuxième écoute, vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses.

0 La personne interviewée est

A au bord de la mer.

B le maire de la ville. X

C une mère de famille.

D un agent immobilier.

Q4 Il souhaite

A réduire les émissions de gaz et éliminer les dépenses.

B éliminer les émissions de gaz et rédui-re les dépenses.

C réduire les émissions de gaz et les dé-penses.

D augmenter les émissions de gaz et les dépenses.

Q1 Le maire est satisfait parce que

A presque tous les appartements sont vendus et habités.

B la moitié des appartements sont vendus et habités.

C aucun appartement n’est vendu ni habité.

D tous les appartements sont vendus et la moitié sont habités.

Q5 Le maire voit la vie en

A rose.

B noir.

C vert.

D bleu.

Q2 Pour l’énergie, les gens

A ne paient rien.

B ne paient presque rien.

C paient beaucoup.

D paient énormément.

Q6 Le journaliste trouve la conclusion du maire

A rapide.

B hors sujet.

C triste.

D belle.

Q3 Le maire a décidé

A de continuer ses réformes.

B de stopper ses réformes.

C de réfléchir à ses réformes.

D de devenir maire d’une autre ville.

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La ville de demain

La mairie de votre ville demande l’avis des jeunes ! Vous êtes volontaire pour écrire un rapport sur l’écologie dans votre ville.

Dans votre rapport vous :

• décrivezcequevotrevillefaitenfaveurdelaprotectiondel’environnement• parlezaussidecequ’ellenefaitpasbien• faitesdespropositionspouraméliorerl’actionécologiquedelaville

Écrivez entre 120 et 150 mots.

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A2 p.85

L’Auvergne Lisez le texte sur l’Auvergne, puis décidez quelle est la réponse correcte (A, B, C ou D) pour chaque question (Q1–Q7). Mettez une croix (X) dans la bonne case sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

0 On parle de « tourisme vert » à cause

A de la mauvaise qualité de l’air et de l’eau.

B de la couleur de l’eau.

C de la bonne qualité de l’air et de l’eau. X

D des volcans verts.

Q4 La pierre volcanique est de couleur

A blanche.

B orange.

C grise.

D noire.

Q1 Pendant la haute saison, le téléphone

A ne sonne jamais.

B sonne rarement.

C sonne parfois.

D sonne souvent.

Q5 En Auvergne, les habitants

A sont fiers de Michelin.

B ne connaissent pas Michelin.

C n’aiment pas Michelin.

D ne vont jamais au musée Michelin.

Q2 En Auvergne, les volcans

A sont actifs.

B étaient actifs il y a très longtemps.

C étaient actifs quand Alice était enfant.

D n’ont jamais été actifs.

Q6 Les touristes viennent aussi en Auvergne

A pour la ratatouille de Clermont.

B pour les escargots.

C pour le fromage.

D pour le jambon fumé.

Q3 On peut voir un volcan actif

A sur le site d’Alice Bonchamp.

B en survolant les volcans en ballon.

C au parc Vulcania.

D au musée Michelin.

Q7 Gustave Eiffel a construit le viaduc de Garabit

A avant la Tour Eiffel.

B en même temps que la Tour Eiffel.

C un peu après la Tour Eiffel.

D bien après la Tour Eiffel.

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0 La femme a rencontré Denis

Q1 La femme s’est mariée

Q2 Pour retrouver Denis, elle a

Q3 Ils ont communiqué

Q4 Elle lui parlait de

Q5 Ils se sont revus

Q6 Aujourd’hui ils vivent

0 Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6

H

A avec un autre homme.

B son divorce.

C par courrier.

D fait des recherches sur internet.

E avec Denis.

F et vivent ensemble maintenant.

G à l’université.

H par mail.

I envoyé un mail.

J avec quatre enfants.

K son mariage difficile.

Retrouvailles

Vous allez entendre une femme qui parle de son premier amour. D’abord, vous aurez 45 secondes pour lire l’exercice ci-dessous, puis vous entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute, trouvez les éléments corrects dans la liste (A–K) pour compléter les phrases (Q1–Q6). Il y a 4 éléments dont vous n’aurez pas besoin. Écrivez vos réponses dans les cases prévues sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

Après la deuxième écoute, vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses.

À A2 Ü 49

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Les nouvelles technologies et l’école

Dans un journal, vous venez de lire que les nouvelles technologies sont de plus en plus utilisées dans les écoles en France : utilisation d’internet en classe, élèves équipés de tablettes à la place des livres, etc.

Dans votre blog, vous décidez de réagir sur ce sujet de la place des nouvelles technologies à l’école.

Dans votre blog, vous :

• décrivezcommentlesnouvellestechnologiessontutiliséesdansvotreécole• parlezdesavantagesetdesdésavantagesdel’utilisationdesnouvellestechnologiesàl’école• donnezvotreavissurcesujet

Écrivez environ 150 mots.

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A dans la montagne

B avec des fenêtres rouges

C sont très hautes

D une langue romane

E avec son palace

F une corrida locale

0 Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8

D

G un sport de balle très populaire

H dans la ville

I à l’école primaire

J un bon souvenir

K la langue basque

Le Pays basque

Lisez le texte sur le Pays basque. Il manque certains éléments. Choisissez les éléments corrects (A–K) pour chaque blanc (Q1–Q8). Il y a deux éléments dont vous n’aurez pas besoin. Écrivez vos réponses dans les cases prévues sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

Le Pays basque« Ongi etorri Euskal Herrian ! ». Vous n’avez pas compris ? C’est parce que le basque n’est pas (0) ___. Cela signifie : bienvenue au Pays basque. Je m’appelle Iradi Pagola. Je suis professeur (Q1) ___, et je travaille aussi comme bénévole dans une association où j’enseigne (Q2) ___ à des adultes. Le basque est parlé par un peu plus d’un demi-million de personnes en France et en Espagne, et aujourd’hui encore, on ne connaît pas bien l’origine de cette langue. Pour commencer, je vous propose une balade (Q3) ___ pour découvrir la nature exceptionnelle car ici, c’est le paradis des botanistes.

Pendant la balade, on verra peut-être des tout petits chevaux en liberté, les « pottoks ». On pourra faire une halte dans une auberge, par exemple, dans le village de Larrau. Ici, les maisons typiques ont des façades blanches (Q4) ___. On pourra goûter les plats typiques épicés avec du piment d’Espelette qui est doux et parfumé et, avant de continuer la balade, on prendra un verre de « patxaran », une liqueur de prune sauvage qui se boit bien fraîche. Il y a beaucoup de choses à découvrir au Pays basque. Vous pourrez apprendre à jouer à la pelote basque, (Q5) ___. On y joue contre un mur qu’on trouve dans presque chaque village. Et puis, il faudra absolument aller voir une course de vaches - ou, pourquoi pas, y participer ? Contrairement à la « corrida » espagnole, les animaux ne sont pas tués. Après avoir vu le spectacle, le public est invité dans l’arène.

Au bord de l’océan, ne manquez pas le charme aristocratique de Biarritz qu’on appelle « la reine des plages et la plage des rois », (Q6) ___ et son casino. Ici, l’océan a beaucoup de force et les vagues (Q7) ___. Si vous ne voulez pas prendre de risques, allez à Hendaye, à 30 kilomètres au sud, où il y a une piscine d’eau de mer, juste à côté de l’océan. J’espère que vous garderez (Q8) ___ de notre région. Au revoir, « ikus arte !»

A2 p.95

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0 Comment s’appelle l’association ? « Pied dans l’eau »

Q1 François aide les personnes qui ont peur de quoi ?

Q2 Qu’est-ce qu’il veut redonner à ces personnes ?

Q3 Citez une qualité nécessaire pour être animateur ?

Q4 Que font les participants pour se relaxer ?

Q5 Qu’est-ce qu’ils apprennent à contrôler ?

Q6De combien de jours ont-ils besoin pour surmonter leur peur ?

Q7Quel est le pourcentage de personnes qui recommandent le stage ?

Cours de natation

Vous allez entendre un homme se faire interviewer. D’abord, vous aurez 45 secondes pour lire l’exercice ci-dessous, puis vous entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute, répondez aux questions (Q1–Q7) en 4 mots au maximum. Écrivez vos réponses dans les cases prévues sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

Après la deuxième écoute, vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses.

À A2 Ü 55

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Je m’engage

L’Union européenne propose de soutenir les projets des jeunes qui ont envie de créer une association pour aider les autres.Vous décidez d’adresser une demande à l’Union européenne pour qu’elle vous aide financièrement à créer votre association.

Dans votre demande vous :

• décrivezvotreprojet• parlezdevous,devosqualités,devosexpériences• demandezuneaidefinancière

Écrivez entre 120 et 150 mots.

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A2A2Production écrite

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0 Quel est le travail de Pascal Bertrand ? ingénieur du son

Q1 En quelle saison ont lieu « Les Francofolies » ?

Q2 Où peut-on réserver « les Rondes de nuits » ?

Q3 Qu’est-ce qu’une « plate » ?

Q4Pourquoi mange-t-on beaucoup de fruits de mer en Charente-Maritime ?

Q5A quelle période de l’année mange-t-on des huitres en Charente-Maritime ?

Q6 Où se trouve la Cité de l’Huître ?

Q7 Citez un moyen de se rendre sur l’île d’Oléron.

Q8 Qu’est-ce qu’on gagne à Fort Boyard ?

La Charente-Maritime

Lisez le texte sur la découverte de la Charente-Maritime. Répondez aux questions (Q1–Q8) en 4 mots au maximum. Écrivez vos réponses dans les cases prévues sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

A2 p.105

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À A2 63

La Fête de la Musique Vous allez entendre un couple qui se renseigne sur les fêtes et spectacles. D’abord, vous aurez 45 secondes pour lire l’exercice ci-dessous, puis vous entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute, décidez quelle est la réponse correcte (A, B, C ou D) pour chaque question (Q1–Q9). Mettez une croix (X) dans la bonne case sur la feuille de réponses. La première réponse (0) est donnée en exemple.

Après la deuxième écoute, vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses.

0 Les personnes cherchent un spectacle

A pour la semaine prochaine.

B pour les prochains jours. X

C pour le mois prochain.

D pour l’année prochaine.

Q5 La fête de la musique a lieu le

A 21 juin.

B 22 juin.

C 23 juin.

D 24 juin.

Q1 La Fête de la Musique c’est

A demain.

B après-demain.

C dans 3 jours.

D la semaine prochaine.

Q6 La fête de la musique existe depuis

A 1882.

B 1922.

C 1952.

D 1982.

Q2 La Fête de la Musique, c’est de la musi-que

A seulement dans la rue.

B seulement sur les balcons.

C partout.

D seulement dans des salles de concert.

Q7 Jack Lang était

A Président de la République.

B Premier ministre.

C ministre de la Culture.

D ministre des Finances.

Q3 La participation est réservée

A aux jeunes musiciens.

B aux amateurs.

C aux professionnels.

D aux amateurs et aux professionnels.

Q8 Combien coûte l’entrée à la Fête ?

A C’est gratuit.

B 8 euros.

C 10 euros.

D 15 euros.

Q4 Le programme qu’offre la femme est

A le même que celui du journal.

B plus détaillé que celui du journal.

C moins détaillé que celui du journal.

D payant.

Q9 La fête de la musique c’est

A principalement de la musique techno.

B principalement de la musique classi-que.

C principalement du jazz.

D tous les genres musicaux.

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Ma région !

Dans le livre Voyages neu A2, beaucoup de personnages nous ont présenté leurs régions. C’est votre tour maintenant de parler de votre région dans une brochure.

Dans votre brochure, vous :

• décrivezvotrerégion,cequ’onpeuryvoir,yfaireouymanger• parlezdesprincipalesvilles

Écrivez environ 150 mots.

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