florence barret & carmen ray lycée jules hardouin-mansart 2013

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Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin- Mansart 2013

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Page 1: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Florence BARRET & Carmen RAY

Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Page 2: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Ces diaporamas sont des travaux d’élèves de premières

du lycée Jules Hardouin-Mansart dans le cadre du

projet :Florence BARRET &

Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-

Mansart 2013

Page 3: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Orientation Active

Florence BARRET & Carmen RAY

Lycée Jules Hardouin-Mansart

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Fiche Métier : L'ingénieur automobile / optroniqueDescription : Travail en équipeInnovation et résolution de problèmes techniques rencontrés lors de la réalisation de produitsÉtudes : Bac +5 et diplôme d'ingénieur

Qualités requises : Être travailleur, avoir l'esprit d'équipe, être organisé, être motivé.

Avantages :Rémunération comprise entre 2 000 et2 500 € net pour un débutant, et de 3 000 à 5 000 € voire beaucoup plus en fin de carrière.Journées peu monotones, un ingénieur a toujours du travail.Métier intéressant qui offre de bonnes perspectives d'évolutions, surtout en entreprise. Métier qui recrute, 30 000 ingénieurs manquants en France.

Inconvénients : Métier difficilement accessible (diplômes et longues études)Toujours rester à jour par rapport aux technologiesDéplacements fréquents.

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Fiche Métier : SecrétariatDescription : Métier varié qui touche à tous les domaines, polyvalent et qui se sert beaucoup de la gestion.Etudes : Bac +3/4 Qualités requises : Être disponible, organisé, curieux être capable d'anticiper les évènements et aimer rendre service.

Avantages : Rémunération comprise entre 1 600 € et 2 500 € selon l'entrepriseJournées plus ou moins variées, Le métier s'adapte aux nouvelles technologies : ordinateurs, logiciels spécialisés dans la gestion.Contact fréquent avec les clients.

Inconvénients : Métier non reconnu à sa juste valeur.Les journées dépendent de l'agenda de l'employeur.Métier « en voie de disparition » : remplacé par les nouvelles technologies.

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Chef de produit marketingDevenir chef de produit marketing

Page 7: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Devenir chef de produit marketing

Le chef de produit est responsable

d'un type d'articles ou d'une gamme

entière depuis sa conception jusqu'à

sa commercialisation.

Page 8: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Devenir chef de produit marketing

Pour lancer un nouveau produit, il s'appuie

sur des études de marché. Il analyse les

attentes des clients et observe la concurrence.

L‘œil toujours attentif aux créations et aux

nouvelles tendances, il anticipe les besoins des

consommateurs. Sa mission : imaginer et

définir le futur produit en collaboration avec

le service fabrication et les commerciaux.

Page 9: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Devenir chef de produit marketing

Il doit optimiser les ventes. Une fois conçu et fabriqué,

le produit est vendu par l'équipe commerciale. Une

stratégie est mise en place pour optimiser ses ventes :

publicité, plan marketing... Le chef de produit

coordonne les actions commerciales et de promotion en

respectant un budget. Il détermine aussi les conditions

de distribution (quantités et prix) et vérifie leur

application sur le terrain.

Page 10: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Devenir chef de produit marketing

Le chef de produit doit :

• Savoir convaincre ses interlocuteurs et défendre ses

projets;

• Avoir des idées plein la tête, être créatif et

dynamique, faire preuve d'originalité. Il doit aussi

anticiper les nouveaux modes de consommation et

surveiller la concurrence;

• Avoir l'esprit d'équipe, savoir écouter et prendre en

compte plusieurs avis;

• Maitriser l’anglais pour évoluer en cours de carrière.

Page 11: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Devenir chef de produit marketing

Un niveau bac + 5 minimum

dans le domaine du commerce

et du marketing est exigé pour

exercer ce métier.

Page 12: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Ingénieur optroniqueDevenir ingénieur Enssat spécialité OPT

Page 13: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Devenir ingénieur Enssat spécialité OPT

L’ingénieur en Optronique (OPT) est capable de concevoir, développer et intégrer des systèmes à forte dominante optique et optoélectronique ainsi que leur environnement électronique et logiciel.

Page 14: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Devenir ingénieur Enssat spécialité OPT

Les débouchés concernent tous les domaines de la photonique moderne tels que les télécommunications, l’imagerie, la vision, les diagnostics et mesures optiques, l’instrumentation, la métrologie.

Page 15: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Devenir ingénieur Enssat spécialité OPT

La compétence principale est la photonique. Elle est le croisement de deux disciplines : l'optique et la physique. Elle permet à l’ingénieur de maîtriser les techniques d’émission de propagation et de détection de la lumière, en particulier celle du laser.• L'optique : ondes, systèmes de vision,

optique intégrée, etc.• La physique : composants

optoélectroniques, semi-conducteurs, lasers, etc.

Page 16: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Devenir ingénieur Enssat spécialité OPT

La compétence complémentaire associe l’électronique et l’informatique industrielle. Elle permet à l’ingénieur d’intégrer un système photonique dans un système complexe liant traitement de l’information et temps réel.• L'électronique : conception de circuits

analogiques, logique programmable, asservissement, etc.

• L'informatique industrielle : interfaçage, langage machine, temps réel, etc.

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Officier de la marineDevenir officier de la marine

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Devenir officier de la marine

Sur un bâtiment ou dans un sous-marin, l'officier peut être en charge de la gestion des manœuvres courantes et des exercices militaires.

Une mission sur un bateau peut durer 1 semaine à 6 mois. Il est difficile d’avoir une vie privée en étant officier car on ne peut pas prévoir les missions.

Ils voient toujours de nouvelles choses.

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Devenir officier de la marine

Dans les sous-marins les officiers travaillent de jour comme de nuit, ils doivent vivre en collectivité.

Pour les missions à bord de sous-marins, les officiers gagnent 50% de plus que pour une autre mission.

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Devenir officier de la marine

Lors des missions sur les porte-avions, qui dure 6 à 8 mois, les marins font escale quelques jours pour avoir la possibilité de voir leur famille.

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Devenir officier de la marine

Les matelots (premier grade de la marine nationale) gagnent environ 1 100 € net par mois.

Les officiers gagnent environ 1 600 € brut par mois.

Les marins les plus gradés gagnent entre 5 000 € et 6 000 € brut par mois.

Page 22: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Devenir officier de la marine

Formation pour devenir officier :

• Les officiers de carrière intègrent l'École navale de Brest sur concours. En 2e année : sur titre niveau bac + 4 ou en 3e année niveau bac + 5;

• Les officiers sous contrat. Conditions : Être titulaires d'un bac + 3, + 4 ou + 5;

• Les élèves officiers pilotes de l'aéronautique navale (EOPAN). Condition : être titulaire du bac minimum.

• Les futurs commissaires de la Marine passent un concours commun aux trois armées (mer, air, terre). Conditions : posséder un bac + 3.

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Rencontres de l’Orientation activeMédecin et policierVladimir BOIRE 1re ES 2Pierre DUVAL 1re ES 2Sophia MUSTAPHA 1re ES 1

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Le Médecin

• La formation et les diplômes nécessaires

• En quoi consiste le métier ?

• Les qualités et compétences requises

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La formation et les diplômes nécessaires

• Un baccalauréat scientifique

• Le PACES (Première Année Commune des Etudes de Santé), nécessaire également pour être dentiste, pharmacien ou sage-femme. Sur les 56 000 étudiants, 16 000 seront reçus, les autres devront redoubler soit immédiatement, soit après trois ans.

• Des études de médecine à l’université, d’une durée de neuf ans au moins.

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En quoi consiste le métier ?

• On commence à 8 h du matin pour parfois finir très tard, puisqu’on peut être amené à prendre en charge un patient en urgence si on est libéral.

• On fait 35 heures, soit de jour, soit de nuit si on est hospitalier.

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Qualités et compétences requises

• Il faut être sérieux• Il faut être prêt à prendre des

patients en dehors des heures de travail

• Il faut avoir de l’humanisme en soi

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Le Policier

• La formation et les diplômes nécessaires

• En quoi consiste le métier ?

• Les qualités et compétences requises

• Les conditions de travail• Le salaire et les

évolutions de carrière• Les avantages du métier

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La formation et les diplômes nécessaires

• Le baccalauréat• Le concours de gardien de la paix• Un an de formation en école de police• Bac+3 en droit pénal pour être officier• Bac+5 en droit pour être commissaire

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En quoi consiste le métier ?

• Protéger la population en intervenant sur divers événements potentiellement dangereux

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Qualités et compétences requises

• Il faut être prêt à prendre des risques

• Il faut s’adapter à toutes les situations

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Les conditions de travail

• Horaires décalés (4 jours de travail, 2 jours de repos), selon que le fonctionnaire de police travaille de jour ou de nuit

• On patrouille dans le véhicule en attendant d’être envoyé sur une intervention dans le secteur où l’on se situe

• On ne sait jamais pourquoi on va être appelé, ni si le motif de l’appel est vraiment le bon

• Les interventions peuvent créer un choc émotionnel plus ou moins fort

• On est en danger, parfois de mort

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Le salaire et les évolutions de carrière

• Le salaire dépend des grades.

• En école de police, un gardien de la paix touche 1 400 € nets, il touchera 1 800 € en début de carrière, puis 3 000 € en fin de carrière

• Un commissaire de police touchera 3 000 € en école, 4 000 € en début de carrière, et 6 700 € en fin de carrière

Page 34: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Les avantages du métier

• On est utile à la société• On a un contact fréquent avec les gens (en particulier si on est sur le terrain ou à l’accueil du

commissariat)

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Directrice d’hôtel

Le vivre au quotidien

Page 36: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Son travail

• Gérer les finances et le budget.• Fixer les objectifs.• Dirige ses équipes (management).• Assume le rôle de DRH.• Assure la promotion de son établissement.• S’occupe du recrutement.• Dirige et guide afin de gagner de étoiles.

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Comment travail t-il ?

• Applique les règles de sa chaine hôtelière si il y en a une.

• Gère : les investissements, les aménagements (déco), comptabilité, recrutement formation et parfois caprices des clients (huppé).

• Rôle représentatif (déplacements)

Page 38: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Gérance

• Bureau personnel• Domicile proche• Beaucoup de déplacements au sein de

son établissement• + vrai travail de chef d’entreprise.• - horaires irréguliers pas forcément de

vacances.

Page 39: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Les qualités essentielles

• Parler au moins trois langues dont l’anglais.

• Etre disponible• Polyvalent et innovant• Dynamique et ferme• Maîtrise de soi

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Le salaire

• Petit hôtel (moins de 80 chambres) 1200€ /1700€

• Hôtel moyen (80/120 chambres) 1800€ / 2900€

• Grand hôtel (+120 chambres) 2500€ / 5500 €

Page 41: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Les débouchés

• Etablissement indépendant.

• Etablissement rattaché à une chaîne hôtelière.

Page 42: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Les débouchés

• Le directeur est au sommet de la hiérarchie hôtelière après le possesseur de la chaîne.

• directeur-adjoint / directrice-adjointe• directeur d'hôtel / directrice d'hôtel

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La formation et les diplômes

• bac + 2 : BTS hôtellerie-restauration, option mercatique et gestion hôtelière ainsi que le BTS responsable d'hébergement  à référentiel européen, éventuellement après un bac techno hôtellerie, permettent de débuter dans le secteur puis d'évoluer jusqu'à un poste de direction.

Page 44: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

La formation et les diplômes2

• bac + 5 : masters professionnels (bac + 5) du secteur de l'hôtellerie, du management du tourisme spécialité hôtelière et les diplômes d'écoles de commerce. On peut citer le master pro mention management du tourisme spécialité tourisme et hôtellerie haut de gamme (Paris-Est Marne-la-Vallée) ou le master pro spécialité gestion des activités touristiques et hôtelières (Panthéon-Sorbonne).

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Médecin généraliste

• Plus qu’un métier, une vocation

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Sa mission

• Gardien du bien-être et de la santé, le généraliste est le plus consulté. Maladies graves ou petits bobos, il est là pour écouter ses patients et les soulager. Il assure un rôle préventif en diffusant des informations sur la santé, par exemple sur de nouveaux vaccins.

Page 47: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Son travail

• 4 phases : examen• Manipulation :palpations, prises de

tension, de température, écoute des battements de son cœur... 

• Diagnostic• Établissement d’un traitement

Page 48: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Ou travail t-il

• En hôpital• En cabinet• A domicile• Dans des centres• Dans des dispensaires

Page 49: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

gérance

• Sur rendez-vous• Urgence• Horaires fixes (en hôpital)• De garde (la nuit)• + liens avec ses patients: "médecin de

famille• - jusqu'à trente patients par jour, un

rythme épuisant

Page 50: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Les qualités essentielles

• disponible• consciencieux / consciencieuse• Travailleur / Travailleuse• Posé / Posée

Page 51: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Le salaire

• Médecin salarié3 300 € à 6 200 €

• Médecin libéral2 200 € à 7 800 €

Page 52: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

Les débouchés

• les cabinets de médecins libéraux• les hôpitaux• En France, 70 % des médecins

généralistes exercent en libéral, c'est-à-dire à leur compte.

Page 53: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

La formation et les diplômes• Le premier cycle d’études médicales (PCEM) dure 2 ans. La 1re année

du 1er cycle PACES, première année commune des études de santé (médecine, odontologie, sage-femme et pharmacie) ou "L1 santé".

• Cette PACES est sanctionnée par un concours très sélectif qui se déroule en 2 temps : une fois le 1er semestre terminé (épreuves communes) et à la fin du 2e semestre (épreuves communes et épreuves spécifiques).

• Le bac S avec mention est vivement conseillé : 95 % des étudiants admis en 2e année ont un bac scientifique. Le numerus clausus est de 7 500 places pour 2012 (7 400 en 2011 et 2010). Seul 36 % sont admis à la fin mais on trouve la possibilité d’utiliser de passerelles permettant de se réorienter dont bénéficie 43 % des élèves.

• Le deuxième cycle des études médicales ou externat se déroule sur 4 ans et permet de commencer la formation pratique à mi-temps.

• En fin de 6e année a lieu un concours appelé épreuves nationales classantes. Le choix de la médecine générale (comme des autres filières de spécialités proposées) dépend des résultats et du rang de classement.

Page 54: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

La formation et les diplômes2

• Le troisième cycle des études médicales ou internat dure 3 ans. De longs stages rémunérés en milieu hospitalier ou chez des médecins libéraux sont organisés. Après la soutenance de la thèse de doctorat de médecine générale et validation complète du cursus (DES, diplôme d'Etat spécialisé de docteur en médecine), les internes deviennent titulaires du diplôme d’Etat de docteur en médecine spécialité médecine générale, indispensable pour exercer en tant que médecin généraliste.

• Les médecins peuvent poursuivre leurs études en préparant une capacité de médecine, par exemple en addictologie, médecine d’urgence, pratiques médico-judiciaires. Selon le type de capacité, la formation dure de 1 à 2 ans.

Page 55: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

L’aéronautique

• Désolé nous n’avons pas pu traiter ce thème.

Page 56: Florence BARRET & Carmen RAY Lycée Jules Hardouin-Mansart 2013

FIN