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CatalogueEnseignants

2012

Bibliocollège propose pour chaque ouvrage :> le texte intégral ou un choix de textes richement annotés,

> des documents iconographiques exploités,

> des questions et des travaux d’écriture, « Au fil du texte », de 8 à 12 questionnaires de lecture et d’analyse

de l’œuvre :

De nombreuses études :

• de la structure narrative ou dramatique, des personnages, des lieux, etc.,

• de la grammaire, du vocabulaire,

• du discours, de l’écriture, du genre et un thème abordé dans le texte.

Et :

• des lectures d’images, des sujets d’expression écrite, des débats, des recherches et des exposés à faire,

• des sujets de brevet, des mots croisés, des charades et des QCM.

> un questionnaire final Un questionnaire, appelé « retour sur l’œuvre », de compréhension globale

(schéma narratif, vocabulaire, thème, etc.)

> le dossier Bibliocollège • une présentation de l’auteur et de son époque ou du contexte,

• un aperçu du genre de l’ouvrage : la nouvelle fantastique, le vaudeville, l’épopée, le policier, le conte, le roman d’aventure ou courtois, le fabliau, la satire, la comédie, la farce, etc.

• des groupements de textes sur le thème de l’ouvrage.

Très souvent : une bibliographie et une filmographie, le schéma narratif de l’œuvre et de brèves études sur un thème lié à l’ouvrage.

Un livre du professeur complète chaque œuvre il répond aux questions du livre de l’élève, propose des séquences didactiques, une exploitation du groupement de textes et une bibliographie complémentaire.

Retrouvez les livres du professeur chez votre libraire ou sur www.hachette-education.fr

Une collection de textes classiques et d’œuvres

contemporaines, plaisante et claire,

spécialement conçue pour les collégiens.

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Voir la liste en page d’Index, pages 2 et 3

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Index des titres par auteurCode article auteur titre page28 1460 6 Alain-Fournier @ Le grand Meaulnes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3916 8151 9 Andersen La Petite Sirène et autres contes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 728 1500 9 Balzac Eugénie Grandet > nouveauté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3216 8562 7 Balzac Le Colonel Chabert . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 16 8219 4 Baudelaire Le Spleen de Paris . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3528 1417 6 Carroll @ Alice au pays des merveilles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 716 9167 4 Châteaureynaud @ Le Verger et autres nouvelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 16 9335 7 Chrétien de Troyes @ Lancelot ou le Chevalier de la charrette . . . . . . . . . . . 13 16 9735 8 Chrétien de Troyes @ Perceval ou le conte du Graal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 16 8416 6 Chrétien de Troyes @ Yvain ou le Chevalier au lion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 16 7846 5 Christie La mort n’est pas une fin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 16 7965 3 Christie Nouvelles policières . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4116 7848 1 Corneille @ Le Cid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3616 9734 1 Courteline @ Comédies. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2216 8153 5 Daudet @ Lettres de mon moulin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 16 8956 1 Doyle Le Chien des Baskerville . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 16 8222 8 Doyle Scandale en Bohême et autres nouvelles . . . . . . . . . . . . 30 16 8220 2 Flaubert Un cœur simple . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3116 9126 0 Gautier @ Le Capitaine Fracasse. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2916 7951 3 Gautier La Cafetière et autres contes fantastiques . . . . . . . . . . . 2728 1456 4 Greene @ Le troisième homme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4116 8684 9 Grimm Contes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 816 7828 3 Homère @ Odyssée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 616 9485 0 Hugo @ Claude Gueux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3416 8215 2 Hugo @ Les Misérables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3416 9125 2 Jarry Ubu Roi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4316 8958 7 Labiche Le Voyage de Monsieur Perrichon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4316 7832 5 La Fontaine (de) @ Fables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11/1916 8135 2 Léry (de) @ Voyage en terre de Brésil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1716 9191 4 Maupassant (de) Boule de Suif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3116 7953 9 Maupassant (de) @ Le Horla et six contes fantastiques . . . . . . . . . . . . . . . . 2516 7852 3 Maupassant (de) @ Toine et autres contes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2828 1446 5 Mazery (des) @ La vie tranchée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4016 7850 7 Mérimée @ La Vénus d’Ille . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2616 9477 7 Mérimée @ Tamango . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3316 8686 4 Molière George Dandin ou le mari confondu . . . . . . . . . . . . . . . . 3616 7959 6 Molière @ L’Avare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 16 7961 2 Molière Le Bourgeois gentilhomme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2216 8117 0 Molière L’École des femmes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3716 7963 8 Molière Les Femmes savantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3816 7838 2 Molière Les Fourberies de Scapin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

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Index des titres par auteurCode article auteur titre page16 7840 8 Molière Le Malade imaginaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2016 7826 7 Molière Le Médecin malgré lui . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21/3728 1454 9 Molière @ Le Médecin volant - L’amour médecin . . . . . . . . . . . . . 1128 1469 7 Molière @ Les Précieuses ridicules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3816 8692 2 Montesquieu Lettres persanes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2316 9166 6 Némirovsky @ Le Bal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 16 9168 2 Obaldia (de) @ Innocentines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 16 7834 1 Perrault Contes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 816 8231 9 Poe Le Chat noir et autres nouvelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2616 9123 7 Poe Le Scarabée d’or . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2716 7967 9 Rabelais Gargantua, Pantagruel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1416 7949 7 Racine @ Andromaque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4416 8225 1 Renard @ Poil de Carotte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3916 7842 4 Sand La Mare au diable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2916 9737 4 Shakespeare @ Roméo et Juliette . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 16 9190 6 Stendhal Vanina Vanini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3216 8694 8 Stevenson L’île au trésor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1828 1469 7 Stoker @ Dracula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3116 9200 3 Vallès @ L’Enfant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3916 8960 3 Verne Un hivernage dans les glaces . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1728 1416 8 Verne @ Le Tour du monde en quatre-vingts jours . . . . . . . . . . 1616 9124 5 Villiers de l’Isle-Adam Contes cruels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3316 7854 9 Voltaire Micromégas et autres contes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2428 1415 0 Voltaire @ Zadig . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2316 8209 5 Wilde Le Fantôme de Canterville . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1916 8420 8 Zola Jacques Damour et autres nouvelles . . . . . . . . . . . . . . . . 2828 1455 6 Zola @ Au bonheur des Dames . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2516 8211 1 Ali Baba et les quarante voleurs, Les Mille et Une Nuits . 916 8213 7 L’Autobiographie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4016 9733 3 @ La Belle et la Bête et autres contes . . . . . . . . . . . . . . . . 916 7830 9 La Bible . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 16 7955 4 @ Fabliaux du Moyen Âge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1516 7957 0 @ La Farce de Maître Pathelin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1616 8418 2 Poèmes 6e - 5e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10/1916 8688 0 Poèmes 4e - 3e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35/4328 1508 2 Gilgamesh > nouveauté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 616 7836 6 @ Le Roman de Renart . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1516 9334 0 Textes de l’Antiquité > nouveauté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 16 9486 8 Textes du Moyen Âge et de la Renaissance . . . . . . . . . . . 1216 8962 9 Théâtre pour rire 6e - 5e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11/2016 8690 6 Tristan et Iseult . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

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S O M M A I R E

6e

TEXTES DE L’ANTIQUITÉ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

CONTES ET RÉCITS MERVEILLEUX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

INITIATION À LA POÉSIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

INITIATION AU THÉÂTRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

5e

LITTÉRATURE DU MOYEN ÂGE ET DE LA RENAISSANCE . . . . . . 12

RÉCITS D’AVENTURES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

POÉSIE : jeux de langage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

THÉÂTRE : la comédie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

4e

LA LETTRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

LE RÉCIT AU XIXe SIÈCLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

POÉSIE : le lyrisme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

THÉÂTRE : faire rire, émouvoir, faire pleurer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

3e

RÉCITS D’ENFANCE ET D’ADOLESCENCE . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

ROMANS ET NOUVELLES DES XXe ET XXIe SIÈCLES, porteurs d’un regard sur l’histoire et le monde contemporain . . . . . . 40

LA POÉSIE DANS LE MONDE ET DANS LE SIÈCLE . . . . . . . . . . . . . 43

THÉÂTRE : continuité et renouvellement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

La Bible > L’Ancien et le Nouveau Testament : de la création à la Terre promise, divers textes (poésie, prière, histoire), la vie de Jésus, la Passion de Jésus et après la résurrection.« Au commencement, Dieu créa le ciel et la terre… », ainsi commence la Bible. De la Création à l’Apocalypse, d’Adam et Ève à Jésus, de Noël à Pâques, vous allez découvrir les textes, les personnages et les fêtes qui sont au cœur de la civilisation occidentale. Plongez-vous dans l’épopée de la Création et découvrez à votre tour ce livre fondamental. Rappel des livres de la Bible, mots et expressions tirés de la Bible et groupement de textes : « Les récits des origines ».

Points du Programme : l’héritage antique, au programme, texte porteur de références culturelles.

n° 15 > Extraits3,00 e • 128 p. • 16 7830 9

6eTEXTES DE L’ANTIQUITÉ

Textes de l’Antiquité - Homère, ovide, virgile > Extraits de Gilgamesh, la Bible, l’Iliade, l’Odyssée,

l’Énéide et les Métamorphoses.Notre culture et notre patrimoine s’enracinent dans les textes de l’Antiquité. Ces textes s’inspirent les uns des autres et puisent dans une mythologie plus ancienne encore : celle des Sumériens que raconte l’épopée mésopotamienne de Gilgamesh.Des débuts de l’écriture aux œuvres composées à l’aube de notre ère, ces textes fondateurs racontent les mésaventures de l’humanité et les aspirations des hommes. Aujourd’hui, ils nourrissent notre imaginaire et notre réflexion. Laissons-nous prendre au charme toujours actuel de ces récits d’un lointain passé. nombreuses cartes : les lieux de la Bible, le voyage d’Ulysse, le voyage d’Énée, le monde gréco-romain et une annexe : Dieux et divinités gréco-romaines.

Points du Programme : Textes de l’Antiquité.

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n° 63 > Extraits3,00 e • 192 p. • 28 1508 2

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6e TEXTES DE L’ANTIQUITÉ

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Odyssée - Homère Ulysse, héros grec de la guerre de Troie, celui dont la ruse a permis de mettre fin à un siège de dix ans, voudrait regagner son île d’Ithaque, où l’attendent sa femme Pénélope et son fils Télémaque. Mais les dieux ne l’entendent pas ainsi. Sur le chemin du retour, il doit affronter le Cyclope, la magicienne Circé, les Sirènes au chant mortel, les monstres Charybde et Scylla, et bien d’autres encore…Aidé de la déesse Athéna, Ulysse parviendra-t-il à retrouver son palais et à se débarrasser des prétendants qui convoitent sa femme et ses biens ? Étude du schÉma narratif, glossaire des noms ProPres et grouPement de textes : « La figure du héros ».

Points du Programme : l’héritage antique, au programme, texte porteur de références culturelles.

n° 8 > Extraits4,55 e • 160 p. • 16 7828 3

Gilgamesh L’Iliade et l’Odyssée ne sont pas les premiers récits de notre histoire occidentale ; nos racines puisent dans une civilisation beaucoup plus ancienne, celle qui, après avoir inventé l’écriture, a composé l’épopée de Gilgamesh : la Mésopotamie. Gravées en cunéiforme sur des tablettes d’argile, de nombreuses versions des aventures de ce fabuleux roi d’Uruk ont circulé pendant deux mille ans. Le texte le moins endommagé, dont nous proposons ici une adaptation fidèle, date de 1 000 ans avant J.-C. Si les premières aventures de Gilgamesh, annonçant les exploits d’Hercule, nous font sourire, le voyage initiatique qu’il entreprend ensuite nous fascine car il pose l’éternelle question du bonheur et du sens de la vie. La voix de ce roi vieux de quatre mille ans est alors proche de la nôtre…

à paraître le 29/08/2012

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6eCONTES ET RÉCITS MERVEILLEUX

Alice au pays des merveilles - carroll Alice, par un bel après-midi d’été, a glissé au fond du puits vertigineux des rêves. Nous voici entraînés à sa suite au « Pays des merveilles », dont chaque recoin cache une surprise où se mêlent logique et absurde. Et, comme Alice trop grande ou trop petite, nous ne cessons jamais de nous étonner ! aPerçu du genre du rÉcit merveilleux et grouPements de textes : « Voyages au pays de la fantaisie ».

Points du Programme : le conte et le merveilleux.

La Petite Sirène et autres contes - andersen > Le vilain petit canard, la petite fille et les allumettes,

les habits neufs du grand-duc, ce que fait le vieux est bien fait, le porcher.

Voulez-vous partager les émotions d’une petite sirène tombée amoureuse d’un prince et qui est prête à endurer les pires souffrances pour devenir une vraie femme ? Ou accompagner le vilain petit canard, rejeté de tous, mais qui se révélera être un cygne magnifique ? Ou pleurer sur le sort d’une petite fille vendant des allumettes un soir d’hiver, glacée jusqu’au fond de l’âme et du corps ? Ou encore rire devant le grand-duc se pavanant, presque nu, devant la foule de ses admirateurs ? Ou bien admirer l’amour qui unit un vieux couple de paysans ? Ou, enfin, découvrir les objets merveilleux que crée un prince déguisé en porcher pour séduire une princesse hautaine ? Partez dans le monde des contes d’Andersen, pleins de charme, d’émotion et d’originalité… Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « La métamorphose ».


n° 74 > Extraits3,00 e • 144 p. • 28 1417 6

n° 27 > Texte Intégral3,00 e • 128 p. • 16 8151 9

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6e CONTES ET RÉCITS MERVEILLEUX

Contes - grimm > Le roi grenouille, le loup et les sept cabris, Hänsel

et Gretel, le vaillant petit tailleur, les trois fileuses, Blanche Neige, les musiciens de la ville de Brême, le grand-père et le petit-fils.

Il était une fois, en Allemagne, deux frères, Wilhelm et Jacob Grimm : ils écoutaient les merveilleux récits des conteuses, lors des veillées au coin du feu, et les ont transcrits. Vous allez découvrir, grâce à eux, des histoires étonnantes : une méchante fée transforme un jeune roi en grenouille ; une autre attire Hänsel et Gretel dans sa délicieuse maison de pain d’épices pour les manger rôtis ; un jeune cabri sauve ses frères dévorés tout rond par un loup ; la marâtre jalouse de Blanche Neige cherche par tous les moyens à l’évincer ; un petit tailleur plein d’astuce triomphe de géants et devient roi ; trois étranges fées assurent le bonheur d’une jeune fille paresseuse mais fidèle à sa parole ; des animaux musiciens terrorisent de dangereux brigands ; un vieil homme retrouve sa dignité grâce à son petit-fils… Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « Sorcières du xxe siècle » (des Contes de la rue Broca à Harry Potter).


Contes - Perrault > Le Petit Chaperon Rouge, Barbe Bleue,

le maître ou le Chat botté, les Fées, Cendrillon ou la petite pantoufle de verre et le Petit Poucet

Il était une fois un Petit Chaperon rouge, un bûcheron et une bûcheronne, un gentilhomme… Il était une fois des ogres, des loups, des fées et des citrouilles… Il était une fois une chevillette et une bobinette, une sœur qui décidément ne voyait rien venir…Il était une fois six contes entre épouvante et merveilleux, entre terreur et féerie. Six contes à lire et à relire pour rêver ou pour frissonner. Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « Les contes d’hier et d’aujourd’hui ».




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6eCONTES ET RÉCITS MERVEILLEUX

Ali Baba et les quarante voleursLes Mille et Une Nuits > Un fabuleux trésor, un oubli fatal, des funérailles

discrètes, l’enquête des voleurs, l’échec de l’expédition, nouvel échec, un heureux dénouement.

Si vous découvrez un trésor, vous vivez assurément une belle aventure. Mais si ce trésor appartient à de redoutables bandits, gare à vous ! C’est ce qui arrive à Ali Baba. La formule qu’il surprend dans la bouche de brigands, « Sésame, ouvre toi », lui ouvre la porte d’une caverne où s’entassent d’incroyables richesses. Mais les quarante voleurs qui les ont amassées là vont tout faire désormais pour châtier l’homme qui a découvert leur cachette. Comment échapper à ces féroces bandits ? Heureusement, Ali Baba n’est pas seul à les affronter : il peut compter sur sa servante, Morgiane, énergique et astucieuse… Étude du schÉma narratif, PrÉsentation du traducteur antoine galland et grouPement de textes : « La course au trésor ».



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La Belle et la Bête et autres contes > Belote et Laidronette, Riquet à la houppe, le vilain petit canard.Il était une fois un prince qu’un enchantement avait métamorphosé en bête et une jeune fille très belle et très bonne... Il était une fois un prince très laid mais plein d’esprit et une jeune fille très belle mais dépourvue d’intelligence... ou bien encore un vilain caneton qui était en réalité un cygne... De Perrault à Andersen, en passant par Madame Leprince de Beaumont, les contes merveilleux tendent à notre réalité un miroir magique dans lequel se dessine le destin de ces personnages tributaires du regard des autres et dans lequel finit par se dissiper le mirage des apparences trompeuses. Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « Quel regard sur l’autre ? ».



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Innocentines - obaldia (de)

Que sont devenus les troglodytes ? Que se passe-t-il lorsqu’on met les doigts dans la confiture ? et lorsqu’un cosmonaute tombe amoureux d’une cromagnonne ? et si douze bonnes sœurs percutent un camion rempli de trente-cinq tonnes de choux-fleurs ?Les textes des Innocentines répondent à ces questions, et à bien d’autres encore, avec poésie et humour. En 70 poèmes, qui sont autant d’historiettes, le recueil explore avec drôlerie, impertinence et tendresse les rêves et les tourments de l’enfance : l’amour, la tristesse, la famille, l’histoire, les bêtises et l’école, dans une langue simple et imagée. Étude de genre et registre sur « PoÉsies Pour enfants ou PoÉsies de l’enfance ? » et grouPement de textes : « Enfance et poésie au xxe siècle ».

Points du Programme : poésie (langage et jeux).


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Poèmes 6e - 5e Ce recueil vous invite à une promenade à travers quelques sentiers poétiques où vous cueillerez les poèmes comme des fleurs : chemins de la mémoire et de l’enfance, sentiers sinueux ou lumineux des sentiments, allées peuplées d’animaux, routes infinies des grands voyages, voies imprévisibles de l’humour.Allez à la rencontre de leurs auteurs, célèbres ou moins célèbres, poètes anciens et contemporains. aPerçu des règles d’Écriture de la PoÉsie et grouPement de textes : « Calligrammes ».

Points du Programme : poésie (langage et jeux), découverte de tous les styles et toutes les époques.

n° 40 3,00 e • 128 p. • 16 8418 2

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6e INITIATION À LA POÉSIE

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Fables - la Fontaine (de) Un Renard flatte un Corbeau pour lui dérober son fromage, un Loup se déguise en Berger pour tromper des Brebis, une Tortue rêve de parcourir le monde en volant portée par deux Canards, un Lion écorche un Loup pour se tailler une robe de chambre…Voici quelques-unes des situations extravagantes et amusantes à découvrir dans l’univers des Fables, où les animaux prennent la parole pour instruire les hommes. Étude du schÉma narratif d’une fable (Le RenaRd et Le Bouc), Petit traitÉ de versification et grouPement de textes : « La fable avant et après La Fontaine ».

Points du Programme : poésie (langage et jeux).

n° 9 > Texte Intégralde 36 fables3,00 e • 160 p. • 16 7832 5

6eINITIATION À LA POÉSIE

6eTHÉÂTRE

Le médecin volant L’amour médecin - molière Quand un père autoritaire et naïf ne veut pas que sa fille épouse celui qu’elle aime, il suscite les stratagèmes les plus extravagants. S’inspirant de la farce et de la Commedia dell’arte, Molière nous fait rire en épinglant une fois de plus les abus de pouvoir et les prétentions. aPerçu du genre de la farce et de la comÉdie et grouPements de textes : « Les prétentieux dénoncés ».

Point du Programme : étude d’une pièce de Molière.n° 76 > Texte Intégral3,00 e • 144 p. • 28 1454 9

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Théâtre pour rire 6e - 5e

Point du Programme : initiation au théâtre préconisée en 6e. * voir page 20

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Textes du Moyen Âge et de la Renaissance > Yvain ou le Chevalier au lion, le Roman de Renart,

le Livre des Merveilles, Gargantua – Pantagruel, le Quart Livre

Un chevalier accompagné d’un lion, un renard aux mille tours, un passionnant voyage en Orient, la truculence des géants rabelaisiens… Tous ceux qui aiment les histoires émouvantes ou drôles seront comblés par cette promenade à travers des textes représentatifs du Moyen Âge et de la Renaissance, époques hautes en couleurs. En route ! Points du Programme : roman de chevalerie, Moyen Âge, textes porteur de références culturelles.

n° 67 > Extraits3,00 e • 160 p. • 16 9486 8

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Tristan et Iseult Tristan, preux chevalier, est mandaté par le roi Marc de Cornouailles, son oncle, pour conduire à Tintagel sa future épouse, Iseult la Blonde, fille du roi d’Irlande. Mais pendant le voyage, une tragique méprise bouleverse le cours de leur existence : ils boivent par erreur un philtre magique destiné à lier ceux qui l’absorbent par un amour indestructible. Comment les deux amants parviendront-ils à échapper à la colère du roi Marc ? Arriveront-ils à déjouer les pièges que leur tendent leurs puissants ennemis ? Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « L’amour brisé ». Points du Programme : roman (littérature médiévale), Moyen Âge, texte porteur de références culturelles.

n° 11 > Extraits3,00 e • 128 p. • 16 8690 6

5e LITTÉRATURE DU MOYEN ÂGE ET DE LA RENAISSANCE

5e

Yvain ou le Chevalier au lion - cHrétien de troyes En forêt de Brocéliande, il existe une fontaine magique qui déclenche d’effroyables tempêtes lorsqu’on renverse son eau sur le perron qui l’entoure. À la cour du roi Arthur, Yvain, jeune chevalier fougueux, décide d’affronter Esclados le Roux, le seigneur qui protège cet endroit. Il s’y rend et blesse gravement son adversaire qui prend la fuite. Yvain le poursuit et se trouve pris au piège, pourchassé à son tour par les gens du château, désireux de venger leur maître. Comble de l’infortune, la jeune femme dont il tombe amoureux est Laudine, la veuve du chevalier vaincu !Comment Yvain va-t-il se tirer de ce mauvais pas ? Heureusement, dans ses aventures, il pourra compter sur l’aide de Lunette, une demoiselle au service de Laudine, ainsi que sur la fidélité de son lion. Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « Le Combat héroïque ».

Points du Programme : roman de chevalerie, Moyen Âge, texte porteur de références culturelles.

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n° 41 > Extraits3,00 e • 128 p. • 16 8416 6

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Lancelot ou le Chevalier de la charrette - cHrétien de troyes À la cour du roi Arthur, alors que la fête bat son plein, Méléagant le maudit, sème encore une fois la peur et la désolation : la reine Guenièvre est enlevée.Sera-t-elle condamnée à passer le reste de ses jours au « pays dont on ne revient jamais », comme tant d’autres sujets de Logres, enlevés avant elle ? C’est compter sans le courage de Lancelot qui se lance dans une quête éperdue. Honni par les passants pour être monté dans la charrette de l’infamie, trahi par le nain maléfique, séquestré par son ennemi, parviendra-t-il à ramener parmi les siens la reine à laquelle il a toujours accordé un dévouement sans limite ? Étude sur le schÉma narratif et sur la vie au moyen âge et grouPement de textes : « Le rendez-vous secret ».


n° 62 > Extraits3,00 e • 128 p. • 16 9335 7

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LITTÉRATURE DU MOYEN ÂGE ET DE LA RENAISSANCE


Perceval ou le conte du Graal - cHrétien de troyes Au temps du roi Arthur et des chevaliers de la Table ronde, un jeune Galois naïf et reclu depuis son enfance dans la profonde Forêt déserte découvre la cour et ses règles, révèle sa vaillance et devient chevalier. Il rencontre l’amour en la personne de Blanchefleur et prend la mesure de son destin au travers de la quête du Graal. Ses aventures périlleuses et ses exploits chevaleresques sont contés en parallèle de ceux de Gauvain, le chevalier courtois par excellence et neveu du roi Arthur. Le personnage de Gauvain offre un contraste et un complément à la naïveté de Perceval qui bientôt s’ouvre aux voies de l’esprit, instruit par un ermite. Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « l’amour tragique ».


n° 40 > Extraits3,00 e • 128 p. • 16 9735 8

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Gargantua, Pantagruel - rabelais Grandgousier, Gargantua, Pantagruel, voilà une dynastie de géants qui, de père en fils, vous invitent à suivre leurs aventures, de l’enfance à l’âge des exploits guerriers. Dans cet univers hors de proportion, vous assisterez à la naissance extraordinaire de Gargantua, vous le verrez jouer à 137 jeux différents, étudier de manière à ne pas perdre une seule heure de sa journée, vaincre le méchant roi Picrochole et fonder la merveilleuse abbaye de Thélème dont la devise est « Fais ce que tu voudras ». Mais son fils Pantagruel n’est pas en reste…Si vous voulez en savoir davantage, entrez dans le monde des géants et ouvrez grand les yeux ! brève Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « L’enfance dans la littérature ».

Points du Programme : texte de dérision critique, Renaissance, texte porteur de références culturelles.

n° 25 > Extraits4,55 e • 160 p. • 16 7967 9

Fabliaux du Moyen Âge > La couverture partagée, le vilain de Farbus, Estula, les perdrix, le paysan devenu médecin, le tailleur du roi et son apprenti, la vieille qui graissa la main du chevalier, Brunain, la vache du prêtre, le pauvre mercier, les trois aveugles de Compiègne, le repas de Villon et de ses compagnonsLe Moyen Âge, ses seigneurs et ses vilains, ses bourgeois et ses prêtres, ses mendiants et ses brigands… Le Moyen Âge où troubadours et trouvères divertissent châtelains et bourgeois avec des histoires truculentes dans lesquelles coupables et victimes rivalisent de ruse, de roublardise… et de bêtise.Découvrez à votre tour ces histoires « du temps jadis », dont la morale n’est pas toujours sauve. Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « Farces et attrapes à travers les siècles ».

Points du Programme : textes de dérision critique, Moyen Âge, texte porteur de références culturelles.


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5eLITTÉRATURE DU MOYEN ÂGE ET DE LA RENAISSANCE

Le Roman de Renart Renart, rusé, habile et surtout beau parleur, a plus d’un tour dans son sac lorsqu’il s’amuse à piéger Ysengrin, le loup sot et glouton. Tiécelin le corbeau, Chantecler le coq, Dame Pinte la poule… Mais, las d’être dupés par ce goupil malicieux, les animaux lui complotent à leur façon une drôle de surprise ! Rira bien qui rira le dernier ! brève Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « Le Corbeau et le Renard à travers les siècles ».

Points du Programme : texte de dérision critique, Moyen Âge, texte porteur de références culturelles.

n° 10 > Extraits3,00 e • 144 p. • 16 7836 6

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La Farce de Maître Pathelin Pathelin, un avocat véreux, a un pressant besoin de tissu. Mais comment faire quand on n’a pas le sou ? À moins de rencontrer un marchand, certes tout aussi malhonnête, mais moins rusé… Par quel stratagème Pathelin réussira-t-il à emporter le tissu, et à échapper aux poursuites du drapier Guillaume ? Et face au juge, comment fera-t-il pour défendre le berger Thibaud contre Guillaume ? Des tromperies en série, des ruses inédites, un procès fou, et une fin à laquelle personne ne s’attendait : voilà une farce comme on n’en voit plus ! Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « Les métamorphoses de la farce ».

Points du Programme : farce/comédie du Moyen Âge, texte porteur de références culturelles.


Le Tour du monde en quatre-vingts jours - verne Gentleman londonien, Phileas Fogg, et son domestique, le débrouillard Passepartout, quittent Londres pour un tour du monde semé d’embûches, à la suite d’un pari. C’est l’occasion pour Jules Verne de nous entraîner dans une aventure palpitante : la traversée de l’Inde, du Japon, de l’Amérique, par tous les moyens de transport possibles. Un best-seller, dès la première parution du roman, en 1873, à faire découvrir très vite aux jeunes collégiens ! aPerçu du genre du roman d’aventures et grouPements de textes : « Voyage extraordinaire vers la Lune ».

Points du Programme : étude d’un roman de Jules Verne.n° 73 > Extraits3,00 e • 186 p. • 28 1416 8

5e RÉCITS D’AVENTURES

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5eRÉCITS D’AVENTURES

Voyage en terre de Brésil - léry (de) Il y a plus de quatre cents ans, à dix mille kilomètres de la France, dans l’actuelle baie de Rio de Janeiro, des protestants français s’installent pour fonder une colonie. Leur chef, tyrannique et cruel, les contraint à un travail épuisant. Il chasse de la colonie Jean de Léry et ses compagnons qui se sont rebellés contre lui et qui partent vivre parmi les Indiens. Faune, flore, us et coutumes des indigènes, rien ne manque à la description du monde nouveau qu’ils découvrent alors. Spectacle enchanté d’une nature exubérante et féconde, émerveillement toujours renouvelé devant des Indiens terribles et fascinants… Jean de Léry nous convie à un voyage dans le temps et dans l’espace pour revivre avec lui l’aventure de sa vie. raPide Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « Des sauvages de papier ».

Points du Programme : récit de voyage en liaison avec les grandes découvertes, texte porteur de références culturelles.

n° 26 > Extraits3,00 e • 128 p. • 16 8135 2

Un hivernage dans les glaces - verne Un hivernage dans les glaces a été écrit sept ans avant la rencontre déterminante de Jules Verne avec l’éditeur Jules Hetzel. Pourtant, Jules Verne jugera ce petit roman digne de rentrer sans modification dans Les Voyages extraordinaires aux côtés de Cinq semaines en ballon, de Vingt-mille lieues sous les mers ou de l’Île mystérieuse. Ce n’est pas étonnant. Un hivernage dans les glaces, malgré sa brièveté, présente tout ce qui, dans les grands romans d’aventures, nous ouvre la porte du rêve : voyage maritime, quête difficile, survie improbable dans un milieu hostile, mutinerie, courage et amour… Étude du schÉma narratif, du roman d’Éducation et de rÉcrÉation, PrÉsentation de quelques exPlorateurs à la conquête du Pôle nord et grouPement de textes : « Survivre… ».

Points du Programme : roman d’aventure, auteur classique du genre, texte porteur de références culturelles.


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5e RÉCITS D’AVENTURES

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La mort n’est pas une fin - cHristie En présentant à ses enfants Nofret, sa jeune et étrange concubine, Imhotep ne se doutait pas qu’il allait déclencher une série de drames dans sa propre maison. 2 000 ans avant Jésus-Christ, alors que les pyramides resplendissent et que les tombeaux fleurissent en Égypte, un esprit maléfique sème les cadavres, et tous s’interrogent : Quelle sera la prochaine victime ? Qui est l’assassin ? grouPement de textes : « L’Égypte antique dans le roman ». Points du Programme : roman et récit, policier, en lien avec le programme d’histoire : l’antiquité.


L’île au trésor - stevenson Qui n’a pas rêvé, au moins une fois dans sa vie, de découvrir un trésor ? Ce rêve est devenu accessible pour Jim Hawkins, le jour où il découvre, dans le coffre d’un vieux loup de mer, la carte d’une île. L’emplacement d’un trésor y figure. Il s’agit du butin amassé par le redoutable pirate Flint. Tout s’accélère alors pour le jeune garçon : départ de l’auberge familiale, recrutement de marins au passé trouble, affrètement d’une goélette…Lire l’Île au trésor, c’est embarquer sur l’Hispaniola puis affronter les océans et les pirates pour s’emparer d’un trésor. C’est aussi lire un roman initiatique qui rend plus fort et plus riche d’une culture littéraire qui suscitent l’envie de vivre bien d’autres aventures… Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « La mer et ses images dans le roman d’aventures ».

Point du Programme : roman d’aventure, texte porteur de références culturelles.

n° 48 > Extraits4,55 e • 192 p. • 16 8694 8

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5eRÉCITS D’AVENTURES

Poèmes 6e - 5e

Point du Programme : poésie (langage et jeux).

Fables - la Fontaine (de)

Points du Programme : texte de critique sociale, xviie siècle, auteur suggéré par les listes.

* voir page 10

* voir page 11

Le Fantôme de Canterville - Wilde Mr. et Mrs. Otis, de riches Américains, s’installent en Angleterre avec leurs quatre enfants dans un manoir dont les anciens propriétaires prétendent qu’il est hanté. Les Américains n’en croient pas un mot et prennent possession des lieux sans se soucier de ce fantôme.Pourtant, ce dernier est bien décidé à les terroriser. Mais que va faire le spectre face à cette famille incrédule ? Parviendra-t-il à effrayer des jumeaux de onze ans qui n’ont peur de rien et ne cessent de lui jouer des mauvais tours ?Découvrez ce récit plein d’humour et de surprises dans lequel se mêlent le fantastique, la caricature, le mystère et l’émotion. Étude du schÉma narratif de l’œuvre, du thème des fantômes et grouPement de textes : « Mystérieuses apparitions ».

Points du Programme : le récit fantastique.


5ePOÉSIE

5e THÉÂTRE

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Le Malade imaginaire - molière Angélique et Cléante se sont promis l’un à l’autre… Argan, père autoritaire, en a décidé autrement : sa fille Angélique épousera un médecin qui le soignera de toutes ses maladies imaginaires.Comment amener ce faux malade à se ranger du côté de l’amour vrai ? Toinette et Béralde y travaillent, mais la tâche est ardue et Argan têtu. Étude sur la structure de la Pièce et grouPement de textes : « Les comédies du quiproquo ».

Points du Programme : théâtre du xviie siècle, comédie. n° 5 > Texte Intégral3,00 e • 192 p. • 16 7840 8

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Théâtre pour rire 6e - 5e > Farce nouvelle du pâté et de la tarte (Anonymes),

le pot de confitures (Théâtre lyonnais de Guignol), le Voyage à Trois-Étoiles (C. Cros), le Petit Malade (G.Courteline), l’Enfant de l’Ivrogne ou le Petit Justicier (Cami), le Petit Chaperon Vert (Cami), Rumeurs (JM. Ribes), Dialogue puéril (R. Dubillard).

Deux mendiants affamés réussiront-ils à voler le pâté et la tarte du pâtissier et de sa femme ? Guignol, domestique gourmand et voleur, conservera-t-il son emploi ? Quelle étrange maladie empêche Toto de marcher ? Voici quelques-unes des questions que posent les personnages des huit courtes pièces réunies ici, pour rire, jouer, mimer et se familiariser avec le théâtre comique et ses principaux procédés. De la farce du Moyen Âge au café-concert, en passant par le boulevard, le mélodrame et la parodie, cette petite anthologie propose un voyage dans l’histoire du théâtre comique. Les pièces courtes et simples, peuvent être jouées par les élèves ; elles sont complétées par une brève histoire du théâtre comique et des exercices d’improvisation. Étude du schÉma dramatique et index du vocabulaire du thÉâtre et grouPement de textes : « Les classiques du rire au théâtre ».

Point du Programme : théâtre comique du Moyen Âge jusqu’à nos jours.

n° 52 > Choix de pièces3,00 e • 144 p. • 16 8962 9

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Les Fourberies de Scapin - molière Octave et Léandre apprennent que leurs pères respectifs rentrent de voyage avec la ferme intention de les marier à des inconnues. Or, l’un d’eux vient d’épouser en secret Hyacinte et l’autre a promis le mariage à une jeune bohémienne. Que faire dans une telle situation ? Une seule solution : appeler le valet Scapin à la rescousse. Étude du schÉma dramatique et grouPement de textes : « les valets déguisés dans cinq comédies de Molière ».

Points du Programme : théâtre du xviie siècle, comédie.n° 1 > Texte Intégral3,00 e • 144 p. • 16 7838 2

5eTHÉÂTRE

Le Médecin malgré lui - molière Martine a décidé de se venger de Sganarelle, son vaurien de mari ! Les circonstances vont lui offrir une occasion bien tentante : le faire passer pour un médecin – malgré lui ! La vengeance de Martine s’accomplira-t-elle ? Comment Sganarelle réussira-t-il à se tirer de cette situation ? Étude de la Progression dramatique et grouPement de textes : « La farce : vengeance, coups de bâton et faux médecins… ».

Points du Programme : théâtre du xviie siècle, comédie, texte porteur de références culturelles. n° 7 > Texte Intégral

3,00 e • 128 p. • 16 7826 7

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5e THÉÂTRE

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Comédies - courteline > La Peur des coups, les Boulingrin, la paix chez soiUn pique-assiette vieillissant victime d’un couple hystérique, un mari jaloux aussi peureux que vaniteux, un plumitif sympathique négligé par son épouse frivole, voilà quelques-uns des personnages que Courteline nous présente avec humour dans trois vaudevilles minimalistes.Virtuose du dialogue incisif, Courteline mêle l’extravagance loufoque de la farce à la satire et à la dérision pour nous faire sourire. La Peur des coups, Les Boulingrin, La Paix chez soi : trois scènes de ménage mémorables pour découvrir ou relire un classique du rire. grouPement de textes : « scènes de ménage théâtrales ! » Points du Programme : théâtre, relation entre le verbal et le visuel (vaudeville express et farce moderne), humour.


Le Bourgeois gentilhomme - molière Monsieur Jourdain est un bourgeois fortuné mais sot. Son plus cher désir est de devenir gentilhomme. Pour cela, il cherche par tous les moyens à acquérir les bonnes manières de la haute société, et courtise une marquise. il veut également que sa fille épouse un noble, alors que celle-ci aime un homme honorable qui n’est pas gentilhomme. Le père tyrannique arrivera-t-il à se faire obéir ? Le bourgeois parviendra-t-il à tout acheter, même le cœur d’une femme ? La ruse des valets aura-t-elle raison de l’entêtement du maître de maison ?… Étude sur le jeu de l’aPParence et de la rÉalitÉ. Étude du schÉma narratif cotÉ comÉdie et cotÉ ballet et grouPement de textes : « Jouer avec le langage au théâtre ».

Points du Programme : comédie-ballet, comédie de mœurs et satire sociale, pièce de Molière, texte porteur de références culturelles.


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4eLA LETTRE

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Lettres persanes - montesquieu > Choix de 40 lettres annotées et deux préfaces

de MontesquieuUsbeck et Rica, deux amis persans venus du lointain Orient, rejoignent Paris et y séjournent pendant neuf ans. Dépaysés et surpris, ils vont découvrir les coutumes exotiques et les mœurs étranges des Français ! En ce début de xviiie siècle, l’esprit critique des Lumières commence à souffler sur les habitudes, les institutions, la politique et la religion d’un Ancien Régime déjà contesté… En imaginant la correspondance des voyageurs orientaux, Montesquieu s’amuse, réfléchit et profite de la liberté que lui donne son invention… pour le plus grand bonheur des lecteurs d’hier et d’aujourd’hui. Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « La satire au xviiie siècle ».

Points du Programme : le roman épistolaire, satire et critique sociale du xviiie siècle.

n° 47 > Extraits4,55 e • 160 p. • 16 8692 2

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Zadig ou la Destinée - voltaire Après le succès des Lettres persanes de Montesquieu en 1721, Voltaire choisit de donner à son conte un cadre oriental. Le personnage éponyme, originaire de Babylone, pose sur le monde qu’il traverse un regard interrogateur, qui annonce celui de Candide (1759) et de L’Ingénu (1767). Le conte est à la fois un jeu et une leçon ; la fiction fantaisiste sert de support à une argumentation. aPerçu du genre : le conte PhilosoPhique et grouPements de textes : « L’argumentation par la fiction ».

Point du Programme : étude d’un conte philosophique. n° 72 > Texte Intégral3,00 e • 186 p. • 28 1415 0

4e LA LETTRE

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Micromégas et autres contes - voltaire > Le monde comme il va, Micromégas, Jeannot et ColinMicromégas relate le voyage du géant Micromégas et de son ami saturnien jusqu’à la terre. Comment les deux géants vont-ils communiquer avec les hommes, ces êtres microscopiques ? Dans Le monde comme il va, Babouc nous guide à travers l’antique Persépolis, où semble régner l’injustice. Faut-il détruire ses habitants ou laisser aller « le monde comme il va » ? Avec Jeannot et Colin, nous suivons Jeannot qui a quitté sa campagne et son ami Colin pour s’installer dans la société corrompue du Paris de Voltaire. Va-t-il y trouver le bonheur ? Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « La place de l’homme dans l’univers, de l’infiniment petit à l’infiniment grand » : de Gargantua aux Fourmis de Werber.

Points du Programme : conte philosophique, textes porteurs de références culturelles.


Lettres de mon moulin - daudet > Installation, le secret de maître Cornille, la chèvre

de M. Seguin, les étoiles, récit d’un berger provençal, le phare des Sanguinaires, l’agonie de la « Sémillante », les sauterelles, la mule du Pape, les vieux.

Installé dans son moulin abandonné et « hors d’état de moudre », Alphonse Daudet nous raconte de jolis contes de Provence et d’ailleurs. Dans l’univers pittoresque et chaleureux des meuniers et des bergers d’autrefois, les animaux ont la parole. La chèvre de Monsieur Seguin rêve de liberté et la mule du pape attend sept ans avant de se venger ! Tandis qu’au large de la côte corse, la tempête fait rage et que le souffle violent du mistral fait chavirer la Sémillante… Bien d’autres aventures sont à découvrir dans ce choix de récits émouvants et poétiques. Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « Récits d’enfances provençales ».

Points du Programme : nouvelles du xixe siècle, récit de vie et de voyage, texte porteur de références culturelles.


4eLE RÉCIT AU XIXe SIÈCLE

Le Horla et six contes fantastiques - mauPassant (de) > Le Horla, la Peur (1), la Main, Conte de Noël, un fou,

Apparition, la Peur (2), retours sur l’œuvreUn être invisible hante un personnage qui ne peut lui échapper. Une jeune morte réapparaît dans un château gardé par un étrange jardinier. Une main s’anime et tue l’homme qui la gardait chez lui comme un trophée…Voici le sujet de trois des sept nouvelles de ce recueil, sept nouvelles fascinantes où le lecteur, confronté à des faits insolites et captivé par l’art du conteur, sent parfois vaciller sa raison. Étude de la structure narrative des contes et grouPement de textes : « L’Homme invisible », du Gygès de Platon à l’Homme invisible de H.G. Wells.

Points du Programme : la nouvelle du xixe siècle (conte fantastique), textes porteurs de références culturelles, auteur sur les listes.

Au bonheur des Dames - zola Denise, une jeune Normande orpheline et chargée de ses deux frères, vient chercher du travail à Paris dans la boutique de son oncle, un marchand de tissus. Mais, rue de la Michodière, les petits commerçants sont tous exsangues, comme dévorés par le Bonheur des Dames, le grand « magasin de nouveautés » d’Octave Mouret et c’est là, dans cet univers sans pitié, que Denise trouve du travail. Cependant, dès le premier jour, son regard raisonnable et sage croise les yeux « couleur de vieil or » du grand patron ambitieux…Dans ce roman naturaliste, l’intrigue amoureuse séduisante habille une intrigue économique tout aussi palpitante où l’on voit s’affronter ancien et nouveau commerce, dans le cadre fascinant d’un Paris en pleine transformation. aPerçu du genre : le roman naturaliste et grouPements de textes : « Zola et la représentation des milieux sociaux ».

Point du Programme : lecture d’un roman du xixe siècle.



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4e LE RÉCIT AU XIXe SIÈCLE

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La Vénus d’Ille - mérimée Une Vénus en bronze a été découverte dans la petite ville d’Ille. Cette étonnante statue, d’une étrange beauté, hante les imaginations, déchaîne les passions, alors que se préparent les noces du jeune Alphonse et de Mlle de Puygarrig. Est-elle une bienveillante représentation de la déesse de l’Amour comme l’affirment les archéologues ? Est-elle maléfique comme le prétendent les habitants du village ? Les curieuses inscriptions gravées sur son socle apporteront-elles une réponse aux mystérieux événements qui bouleversent la région ? schÉma narratif, document sur « aPhrodite grecque, vÉnus romaine » et grouPement de textes : « La statue animée ».

Points du Programme : la nouvelle fantastique du xixe siècle, texte porteur de références culturelles.

Le Chat noir et autres nouvelles - Poe > Le Portrait ovale, le Masque de la Mort rouge, le Chat

noir, le Système du docteur Goudron et du professeur Plume, le Sphinx

Une femme dépérit, son portrait s’anime… Un homme pris de folie tue son chat… Un excellent dîner, des convives charmants, mais d’où vient alors ce sentiment étrange ? Des danseurs tournent, valsent pour conjurer la mort jusqu’à l’apparition d’un masque rouge… Un monstre surgissant de nulle part dévale la colline…Jouant du mystère et de l’illusion, à la frontière du scientifique et du fantastique, Edgar Allan Poe nous conte un univers étrange et proche, réel et imaginaire. Découvrez à votre tour les clés de ces histoires envoûtantes, à moins que vous ne préfériez laisser dans l’ombre certaines vérités terrifiantes… un grouPement de textes : « Le fantastique pouvoir des images ». Points du Programme : la nouvelle du xixe siècle, titre de l’auteur au choix sur les listes.



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La Cafetière et autres contes fantastiques - gautier > La Cafetière, Omphale, le Chevalier double,

le Pied de Momie, Deux acteurs pour un rôlePeut-on tomber amoureux d’une cafetière ? Ou demander la main d’une momie vieille de trente siècles ? Un acteur risque-t-il d’être emporté par le diable ? Telles sont quelques-unes des histoires étranges imaginées par Théophile Gautier, qui donne vie à des personnages évadés de leurs tableaux ou entraîne son héros dans d’incroyables conversations avec des divinités échappées d’antiques tapisseries. Souvent burlesques, parodiques ou ironiques, ces contes fantastiques sont aussi une étonnante galerie de symboles et d’images romantiques. Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « Rencontres et images du diable ».

Point du Programme : la nouvelle du xixe siècle (conte fantastique).

Le Scarabée d’or - Poe William Legrand s’est retiré en compagnie d’un ancien esclave, nommé Jupiter, sur une île dépeuplée, au large de la Caroline, dans le Sud-Est des États-Unis.Il découvre un jour un étrange scarabée et un parchemin mystérieux. Bientôt, la quête d’un trésor fabuleux abandonné par le fameux capitaine Kidd, un redoutable pirate, l’obsède… Étude du schÉma narratif, brève Étude sur les États-unis au dÉbut du xixe siècle et grouPement de textes : « Messages secrets ».

Point du Programme : roman/nouvelle au xixe siècle.



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Toine et autres contes - mauPassant (de) > Toine, le Père Milon, la Mère Sauvage, le Gueux,

Boitelle, la Chevelure, le Tic, la Parure, mon oncle Jules, la Question du latin

Un paralytique qui couve des œufs ; des soldats prussiens mysté-rieusement assassinés ; une paysanne qui venge la mort de son fils ; un infirme rejeté par tous ; un jeune homme qui doit renoncer à sa fiancée ; l’étrange découverte d’une chevelure dans un tiroir ; un couple qui s’use au travail pour rembourser une parure de diamants ; un oncle parti faire fortune en Amérique ; un vieux professeur de latin qui tombe amoureux…Voici des contes étonnants, émouvants, souvent cruels, pour sourire ou pour frémir. Étude de la structure narrative et deux grouPements de textes : « Autour de la chevelure » et « Autour de la ferme ».

Points du Programme : la nouvelle du xixe siècle, textes porteurs de références culturelles, auteur sur les listes.

Jacques Damour et autres nouvelles - zola > Jacques Damour, les Repoussoirs, une victime

de la réclame, VillégiaturePourquoi Jacques Damour, un ouvrier pris dans la tourmente de la guerre de 1870 et de la Commune, mort et enterré au bagne de Nouméa, ressurgit-il un beau jour à la gare du Nord ?Durandeau, l’homme d’affaires sans scrupule, réussira-t-il à faire prospérer sa petite entreprise ? Claude, quant à lui, n’achète rien, n’entreprend rien qui ne lui soit recommandé par la grande voix de la publicité. Jusqu’où cette voix l’entraînera-t-elle ? Gobichon, un petit commerçant, rêve de posséder des terres où il ferait bâtir un château. Il trouve enfin une villa à Arcueil…Caricaturiste de génie, Zola nous invite à une ronde de personnages et fait revivre sous nos yeux la France du xixe siécle. grouPement de textes : « Ouvriers, misérables et travailleurs, de l’époque de Zola à nos jours ».

Point du Programme : la nouvelle naturaliste.



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La Mare au diable - sand Germain, le fin laboureur, veuf et père de trois jeunes enfants, est poussé par ses beaux-parents à se marier avec une veuve de la région. À contrecœur, Germain part faire sa connaissance, accompagné de son fils Petit-Pierre et de la petite Marie, une jeune bergère qui quitte avec tristesse sa mère pour rejoindre ses nouveaux maîtres. Comment échapper à un destin si raisonnable ? Une nuit auprès de la Mare au Diable, dans la lande où ils se sont égarés, décidera tout autrement de l’avenir de Germain, de Marie et de Petit-Pierre. tableau rÉcaPitulatif sur la PrÉsence des Personnages et lieu de l’action et grouPement de textes : « L’amour initiatique ».

Point du Programme : roman au xixe siècle, texte porteur de références culturelles.


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Le Capitaine Fracasse - gautier Un jeune aristocrate ruiné qui dépérit dans son château abandonné : le baron de Sigognac. Une jeune fille très belle au milieu d’une troupe de comédiens : Isabelle. Dans le rôle du méchant : le duc de Vallombreuse. Un jeune homme profondément amoureux, une naissance mysté-rieuse, des duels, un enlèvement…Le roman de Théophile Gautier joue avec tous les archétypes du roman de cape et d’épée, pour notre plus grand plaisir. De péripéties en rebondissements, d’une intrigue à une autre, nous accompagnons les comédiens dans leur voyage. Mais l’action, située dans ce milieu particulier du théâtre, est toute en nuances car elle s’enrichit du regard à la fois amusé et affectueux de Théophile Gautier. Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « Le héros au combat » de l’Iliade au seigneur des anneaux.

Point du Programme : le roman d’aventures et d’apprentissage au xixe, texte porteur de références culturelles.


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Scandale en Bohême et autres nouvelles - doyle > Scandale en Bohême, l’Aventure de la bande mouchetée,

l’Aventure du Diadème aux BérylsLe roi de Bohême veut remettre la main sur une photographie compromettante ; une orpheline voit sa vie menacée dans un étrange manoir où résonnent de mystérieux bruits nocturnes ; un respectable banquier londonien est bouleversé par un vol de pierres précieuses… Ces trois personnages font appel à l’illustre Sherlock Holmes pour leur venir en aide.Chantage, tentative de meurtre, vol : trois récits d’affaires criminelles sont regroupés ici pour nous faire découvrir toutes les facettes du légendaire et talentueux détective de Baker Street. grouPement de textes : « les pastiches de l’œuvre de Conan Doyle ».

Points du Programme : la nouvelle (policière) du xixe siècle, auteur classique du genre sur les listes.


Le Chien des Baskerville - doyle La mort étrange d’un oncle respectable, des légendes anciennes évoquant un chien infernal et sanguinaire, un manoir perdu dans une lande désolée et lugubre, un criminel fugitif qui hante ses abords, des aboiements mystérieux qui intriguent et effraient le voisinage : voici ce que découvre Henry, l’héritier des Baskerville, à son retour du Canada. Très vite, il reçoit des menaces. Ses jours semblent dès lors comptés… Étude de la structure narrative et grouPement de textes : « Les animaux fatals ».

Points du Programme : le roman (policier) du xixe siècle, auteur classique du genre sur les listes.


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Boule de Suif - mauPassant (de) Décembre 1870 : les troupes françaises sont en pleine déroute et les soldats prussiens pénètrent dans Rouen. Quelques personnages représentatifs du Second Empire effondré quittent la ville occupée. Mais ils sont bientôt retenus par un officier allemand intraitable dans une auberge. Le militaire a jeté son dévolu sur Boule de Suif, une prostituée généreuse isolée parmi les notables rouennais. En échange de la liberté pour les voyageurs, l’officier prussien exige les caressantes faveurs de Boule de Suif. De quelle façon réagira-t-elle ? Comment ses compagnons d’infortune se comporteront-ils ? schÉma narratif et grouPement de textes : « La guerre de 1870 ». Points du Programme : roman bref du xixe siècle, classique français.


Un cœur simple - Flaubert Félicité, orpheline, fille de ferme trahie par son amoureux, a derrière elle un passé de misères et de douleurs lorsque Mme Aubain l’engage comme servante. Le bonheur est au rendez-vous de cette rencontre, mais bientôt Félicité doit affronter de nouvelles épreuves. Seul soutien dans ses malheurs, son perroquet… Étude du shÉma narratif et grouPement de textes : « les servantes dans la littérature du xixe siècle ».

Point du Programme : le conte réaliste au xixe siècle.


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Dracula - stoker « Bienvenue chez moi ! Entrez librement et de votre plein gré » dit Dracula à son invité. Mais à partir du moment où le jeune Jonathan Harker a pénétré dans le mystérieux château du comte, les portes se referment et d’étranges forces se déchaînent… Le pouvoir maléfique du vampire s’étendra jusqu’en Angleterre et six héros courageux s’uniront contre l’horreur du mal ! Le roman de Bram Stoker (1897) donne naissance au mythe du vampire. Jouant de façon moderne avec les voix narratives et confiant un rôle actif au lecteur, il fait entrer les vampires dans le paysage littéraire occidental. grouPement de textes : « Histoires de vampires ». Point du Programme : roman du xixe siècle.


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Le Colonel Chabert - balzac Si pour nous, le Colonel Chabert a le visage de Raimu ou de Gérard Depardieu, pour Balzac, il n’a pas de visage. Héros de l’Empire, il est enterré vivant lors de la bataille d’Eylau. Lorsqu’il regagne la France, méconnaissable, sa femme est devenue la comtesse Ferraud et Napoléon a fait place à Louis XVIII. Sans fortune, sans repère autre que ses souvenirs glorieux, Chabert, comme les exclus de toutes les sociétés, parviendra-t-il à trouver sa place dans un monde où la justice semble parfois plus procédurière qu’humaine ? grouPements de textes : « Quelle justice ? ». Points du Programme : le roman réaliste au xixe siècle. n° 43 > Texte Intégral

4,55 e • 160 p. • 16 8562 7

Eugénie Grandet - balzac À Saumur, la jeune Eugénie, fille unique de Félix Grandet, un vigneron aussi avare que riche, tombe amoureuse de son cousin Charles, un jeune dandy parisien dont le père, ruiné par une faillite, vient de se suicider. Mais Grandet, dévoré par sa passion pour l’or, n’en a que faire : ignorant tout sentiment, il organise le départ de son neveu pour les Indes. Au cœur de la sinistre maison des Grandet, la naissance de l’amour est aussi un éveil à la vie et à la souffrance. Le lecteur, luttant avec Eugénie contre une réalité bien sombre, éprouve des émotions qui justifient à elles seules le grand succès de ce roman emblématique de l’univers balzacien. Étude de la structure narrative et grouPement de textes : « L’avare : un personnage littéraire ».

Points du Programme : le récit au xixe siècle.

Vanina Vanini - stendHal Stendhal évoque, dans Vanina Vanini, une Italie complexe et exaltée. La belle jeune fille ne tombera pas amoureuse du beau prince mais d’un carbonaro poursuivi par la police et épris de liberté. Et la passion qui naît sera si intense que l’héroïne se montrera prête à tout pour garder le jeune homme auprès d’elle. Étude de la structure narrative et grouPement de textes : « La première rencontre ».

Points du Programme : la chronique et la nouvelle au xixe siècle.



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nouveauté 2012

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Tamango - mérimée Marin expérimenté, le capitaine Ledoux est le maître à bord de l’Espérance, long navire destiné au commerce triangulaire. Tamango, fameux guerrier sénégalais, est son pourvoyeur en esclaves noirs. Mais le marché qu’ils passent ensemble est un marché de dupes, et Tamango lui-même pourrait bien devenir la plus belle prise du capitaine…Nouvelle publiée en octobre 1829, Tamango aborde sans détours un sujet d’autant plus brûlant à l’époque que la traite se poursuivait, malgré son interdiction en 1815. Mérimée donne à cette page sombre de l’histoire humaine la figure forte et cruelle de Tamango, et le visage plus ordinaire d’un Ledoux, habile et froid. Étude du schÉma narratif, dossier sur le commerce triangulaire et grouPement de textes : « L’abolition… et après ? ».

Points du Programme : La nouvelle au xixe siècle, thème de l’esclavage.


Contes cruels - villiers de l’isle-adam > Véra, Duke of Portland, Catalina, l’Aventure de Tsë-I-La,

l’Héroïsme du docteur Hallidonhill, la Torture par l’espérance

Un amour plus fort que la mort ; la disparition mystérieuse d’un jeune duc ; une nuit de terreur dans une auberge espagnole qui fait mentir le proverbe qui dit que l’on y trouve ce que l’on y a apporté ; un jeune poète chinois qui rêve d’épouser la fille du roi ; un inquiétant médecin qui réagit bizarrement à la guérison de ses malades ; au siècle de l’Inquisition, la torture la plus cruelle qui soit…Villiers, le gentilhomme conteur, entraîne son lecteur dans des récits qui font peur quelquefois, qui surprennent et font rêver toujours. grouPement de textes : « Le conte fantastique ». Point du Programme : la nouvelle (conte fantastique) du xixe siècle.


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Claude Gueux - Hugo Claude Gueux vole pour nourrir sa famille et il est condamné à cinq ans de prison. Il tue le directeur des ateliers qui le persécutait et, condamné à mort, il est exécuté le 8 juin 1832. « Pourquoi cet homme a-t-il volé ? Pourquoi cet homme a-t-il tué ? » Trente ans avant d’imaginer le Jean Valjean des Misérables, Victor Hugo, en rapportant un fait réel, s’engage pour une réforme du sytème pénal et pour une plus grande justice sociale. schÉma narratif, dossier sur les châtiments d’hier à nos jours et grouPement de textes : « Crimes et châtiments ».

Points du Programme : la nouvelle ou l’apologue au xxe siècle, classique français.


Les Misérables - Hugo Bien sûr vous connaissez Gavroche, le petit Parisien, avec ses mains enfoncées dans les poches d’un pantalon trop grand, sa gouaille et ses chansons ! Son image familière est devenue un symbole de la ville qui l’abrite : Paris. Mais c’est dans le roman de Victor Hugo, Les Misérables, qu’il a commencé à battre le pavé. Gamin de la rue abandonné mais volant au secours des opprimés, méprisé mais joyeux, insolent mais sensible, il est l’un des personnages les plus attachants de la littérature française. À travers le destin tragique de cette « petite âme », Victor Hugo plaide la cause de tous les enfants malheureux. Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « L’enfance malheureuse ».

Point du Programme : le roman au xxe siècle.

n° 35 > Extraits3,00 e • 192 p. • 16 8215 2

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4ePOÉSIE

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Poèmes 4e - 3e Ce recueil vous convie à la lecture de quelques poèmes dont certains vous toucheront sans doute et vous donneront envie de mieux connaître leurs auteurs, célèbres ou moins célèbres, poètes anciens ou contemporains. Rassemblés autour des thèmes de l’amour, de l’engagement, de l’expression du moi, du lyrisme, de l’adolescence, de l’expérience du monde ou encore du dialogue, ces poèmes, que vous pourrez lire et relire, vous montreront qu’un « beau vers renaît indéfiniment de ses cendres » (Paul Valéry). aPerçu des règles d’Écriture de la PoÉsie sous forme d’un traitÉ de versification et grouPement de textes : « Poèmes en prose ».

Points du Programme : poésie du xvie siècle à nos jours. Deux thèmes : le lyrisme (Amours, l’expression du moi, l’adolescence) et le poète et le monde (l’engagement, l’expérience du monde et le dialogue).

n° 46 > Texte Intégral annoté de 47 poèmes4,55 e • 159 p. • 16 8688 0

Le Spleen de Paris - baudelaire Avec le Spleen de Paris de Baudelaire, installez-vous au cœur de Paris du Second Empire et observez : voici les mendiants au regard magnétique, les vitriers, les amuseurs publics, les saltimbanques, les joyeux drilles et les tristes sires, les enfants pauvres sublimes sous la crasse, toute une foule urbaine et moderne, évoluant dans le paysage immense et mouvant de la capitale. Au loin, on aperçoit le poète, saisissant ces instantanés parisiens pour les traduire en contes, en portraits, en allégories ou en rêveries. On s’intéresse d’abord aux textes de présentation du recueil puis aux textes dans lesquels Baudelaire dévoile sa conception de la poésie. Après cela, ont été regroupés les poèmes strictement parisiens. Enfin, les deux dernières sections rassemblent les poèmes narratifs, c’est-à-dire qui se rapprochent du conte ou de la nouvelle puis les récits de rêve, les symboles et les allégories. sommaire du sPleen de Paris (Édition de 1869) et grouPement de textes : « La pluie dans les poèmes en prose ».

Point du Programme : poésie du xixe siècle (poème en prose).

n° 29 > Choix de poèmes3,00 e • 128 p. • 16 8219 4

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Le Cid - corneille

Rodrigue et Chimène sont sur le point de se marier mais une grave querelle oppose leurs pères : à la suite d’une rivalité, le Comte, père de Chimène, gifle don Diègue, père de Rodrigue. L’affront ne peut être réparé que par la mort du Comte, mais don Diègue, trop vieux, remet son épée à Rodrigue pour venger son honneur. Rodrigue doit alors faire face à un douloureux dilemme : perdre Chimène ou son honneur. Que fera Rodrigue ? Étude du schÉma dramatique et grouPement de textes : « Amour de théâtre, amour impossible ».

Points du Programme : tragédie, xviie siècle, texte porteur de références culturelles.


George Dandin ou le mari confondu - molière Le mariage de George Dandin est un marché de dupe : ce riche bourgeois a échangé sa fortune contre le nom et le titre de noblesse de sa jeune épouse, Angélique de Sotenville. George Dandin s’obstine à exiger la fidélité d’Angélique qui organise sans cesse des rendez-vous galants avec la complicité de sa servante, Claudine. Dandin, se sentant bafoué, prend à témoin de ces infidélités ses beaux-parents qui se moquent de lui et le méprisent parce qu’il n’est pas de noble extraction. Angélique tombera-t-elle dans les pièges que lui tend son mari jaloux ? aPerçu des genres thÉâtraux au xviie siècle, brève Étude sur le mariage au xviie siècle et grouPement de textes : « Mariage de raison ou mariage d’amour ? ».

Points du Programme : théâtre du xviie siècle, texte porteur de références culturelles.


4e THÉÂTRE

4eTHÉÂTRE

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L’Avare - molière « La peste soit de l’avarice et des avaricieux ! »…Car tous ceux qui ont le malheur de fréquenter Harpagon ont à se plaindre de lui, tous ont à subir la tyrannie de ce vieillard rongé par le désir de posséder toujours plus d’argent et d’en dépenser toujours moins. L’avare refuse à ses enfants des mariages d’amour et impose à tous les pires supplices au nom de cet argent qu’il entasse dans sa « chère cassette ». Mais un jour la cassette disparaît… Étude de la structure de la Pièce et grouPement de textes : « Portraits de travers humains ».

Points du Programme : comédie de mœurs et de caractères, pièce de Molière, texte porteur de références culturelles.

L’École des femmes - molière Arnolphe, qui n’est plus tout jeune, voudrait se marier, mais craint d’être cocu. Persuadé qu’une épouse ignorante sera totalement soumise à son époux, il projette d’épouser Agnès, une jeune fille pauvre qu’il a fait élever loin du monde par des religieuses ; son unique consigne : la rendre aussi sotte que possible. Mais à peine sortie du couvent, celle-ci s’éprend du jeune Horace qui a réussi à la courtiser malgré la surveillance du barbon jaloux. Arnolphe réussira-t-il à imposer sa volonté à sa pupille ? Agnès sera-t-elle assez forte pour faire triompher son amour ? grouPement de textes : « La femme infidèle ». Points du Programme : théâtre, relation entre le verbal et le visuel (comédie), classique français.



Le Médecin malgré lui - molière

Points du Programme : comédie, pièce de Molière, texte porteur de références culturelles (conseillé si le texte n’a pas été lu en 5e).

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Les Femmes savantes - molière Henriette et Clitandre s’aiment et veulent se marier. Philaminte, mère autoritaire et femme savante, n’est pas de cet avis : sa fille épousera Trissotin, un bel esprit pédant et sot qui se pique d’écrire des vers et de parler latin. Le père d’Henriette et son oncle tentent de fléchir Philaminte, que soutiennent sa fille Armande et sa belle-sœur Bélise. Henriette et Clitandre verront-ils triompher leur amour ? schÉma narratif et grouPement de textes : « Le rôle de la femme dans la société du xviie siècle ».

Points du Programme : théâtre, relation entre le verbal et le visuel (comédie), classique français.


Les Précieuses ridicules - molière En mettant en scène deux jeunes filles qui se prennent pour des précieuses et deux valets chargés de les duper, Molière trouve enfin le succès et s’installe pour de bon à Paris. Jouant sur tous les registres comiques, du plus trivial au plus fin, il réussit le tour de force de séduire les précieux de la Cour alors même qu’il se moque d’eux ! Sur un rythme effréné, il nous entraîne aussi sur ses chemins favoris : la dénonciation des prétentions et des faux-semblants. grouPement de textes : « Les femmes chez Molière ». Points du Programme : critique sociale du xviiie siècle, théâtre : relation entre le verbal et le visuel.


3eRÉCITS D’ENFANCE ET D’ADOLESCENCE

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Le Grand Meaulnes - alain-Fournier Un Domaine mystérieux dissimulé dans les sapins entre rêve et réalité, un bal masqué non moins étrange, un fiancé désespéré, une merveilleuse jeune fille, Yvonne de Galais, dont le Grand Meaulnes, égaré une nuit, tombe éperdu-ment amoureux… Comme dans un roman d’aventures et d’amour, la quête du Domaine commence. Mais les malentendus tragiques se multiplient sous les pas d’Augustin Meaulnes, tandis que son ami François Seurel, le narrateur, tentant de l’aider, nous invite à le suivre sur le « sentier perdu » de l’enfance. aPerçu du genre romanesque et du Poème en Prose et grouPements de textes : « La femme rêvée ».

Point du Programme : récits d’enfance et d’adolescence.n° 77 > Texte Intégral3,55 e • 320 p. • 28 1460 6

L’Enfant - vallès « Je ne me rappelle pas une caresse du temps où j’étais tout petit ; je n’ai pas été dorloté, tapoté, baisotté ; j’ai été beaucoup fouetté. » Tel est le premier aveu du petit Jacques Vingtras, double de Jules Vallès et héros de l’Enfant. Dans cette œuvre unique, bouleversante, devenue un classique du récit autobiographi-que, souvenirs douloureux et tendres sont appelés à témoigner d’une épo-que, d’une éducation et, par-delà le temps, de l’enfance qui forge l’individu. grouPement de textes : « Familles, je vous hais ! ». Points du Programme : récit autobiographique au xixe siècle, classique français. n° 64 > Texte Intégral

4,55 e • 352 p. • 16 9200 3

Poil de Carotte - renard Poil de Carotte doit son surnom à ses cheveux roux et à son visage couvert de taches de rousseur. Cet enfant mal-aimé est le souffre-douleur de toute la famille Lepic. Sa mère, notamment, le persécute à longueur de journée en lui demandant d’accomplir les tâches les plus ingrates et en le punissant injustement. Dans ce roman, Jules Renard nous fait découvrir, à travers de multiples anecdotes, le quotidien de ce petit garçon sensible et malicieux mais dont tout le monde pense qu’il a un cœur de pierre… Étude sur la PrÉsence des Personnages PrinciPaux dans l’œuvre intÉgrale et grouPement de textes : « Regards d’enfants ».

Point du Programme : roman centré sur la vie affective. n° 32 > Extraits3,00 e • 128 p. • 16 8225 1

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La vie tranchée - mazery (des) Bénédicte des Mazery, par le prisme d’une commission de censure et de véritables lettres de poilus, nous décrit l’horreur des tranchées et les absurdités de la guerre de 14-18. Elle nous livre un témoignage romanesque original et poignant. une PrÉsentation du contexte de la Première guerre mondiale et grouPements de textes : « Dans les tranchées ».

Point du Programme : regard sur l’histoire et le monde contemporain.

L’Autobiographie > Saint Augustin, les Confessions ; Montaigne, les Essais ;

La Rochefoucauld, Recueil de portraits et éloges ; Rousseau, les Confessions ; Stendhal, Vie de Henry Brulard ; George Sand, Histoire de ma vie ; Chateaubriand, Mémoires d’outre-tombe ; Michel Leiris, l’Âge d’homme ; Jean-Paul Sartre, les Mots ; Nathalie Sarraute, Enfance ; Primo Levi, Si c’est un homme ; Robert Antelme, L’Espèce humaine ; Jorge Semprun, l’Écriture ou la vie ; Raymond Queneau, Chêne et Chien ; Georges Perec, Je me souviens ; Patrick Chamoiseau, Une enfance créole ; Victor Hugo, Choses vues ; Anne Franck, Journal ; Albert Cohen, Carnets 1978.

Se raconter, livrer au public le plus intime de son existence, renouer les fils de son passé pour se comprendre, pour que les autres comprennent, pour qu’ils se comprennent. Tel est le projet autobiographique. De Rousseau à Queneau, de Stendhal à Sartre, de Montaigne à Perec, des écrivains racontent leur vie. Découvrez à travers ce choix de textes leur quête intime et leurs exigences : plonger au plus profond de l’existence, restituer les émotions d’une vie, inventer un style susceptible de déjouer les trahisons du langage ordinaire… grouPement de textes : « Fictions autobiographiques ». Point du Programme : l’autobiographie.

n° 75 > Choix d’extraits3,55 e • 284 p. • 28 1446 5

n° 38 > Anthologie3,00 e • 128 p. • 16 8213 7

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3e ROMANS ET NOUVELLES DES XXe ET XXIe SIÈCLES

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Le troisième homme - greene Le roman de Graham Greene montre comment la découverte de secrets inavouables, amène un écrivain raté et alcoolique à une véritable révolution intérieure : un homme veule, puéril, est contraint de quitter l’univers de la fiction, pour accéder à l’âge adulte. Le troisième homme met bien en évidence un changement de civilisation, l’éclosion d’un monde neuf, ou tout est à réinventer. Vienne, vaincue, en ruines après la seconde guerre mondiale, aux mains des occupants, est le théâtre de ce bouleversement. une PrÉsentation du contexte de la Première guerre mondiale et grouPements de textes : « La figure du délinquant dans la littérature ».

Point du Programme : regard sur l’histoire et le monde contemporain.


Nouvelles policières - cHristie > Vol de bijoux à l’hôtel Métropole, Miss Marple raconte

une histoire, l’Homme dans la brume.Un vol de bijoux dans une station balnéaire à la mode, une femme poignardée dans sa chambre d’hôtel, une célèbre actrice assassinée dans une maison blanche. Trois mystères proposés à la perspicacité de trois détectives étonnants : Hercule Poirot, miss Marple et les époux Berensford. Mais sauront-ils résoudre ces énigmes ? grouPement de textes : « Les détectives anglo-saxons ». Points du Programme : la nouvelle policière au xxe siècle, auteur classique du genre sur les listes.


ROMANS ET NOUVELLES DES XXe ET XXIe SIÈCLES

3e ROMANS ET NOUVELLES DES XXe ET XXIe SIÈCLES

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Le Bal - némirovsky Antoinette vient d’avoir quatorze ans ; elle rêve de participer au bal qu’organisent ses parents, les Kampf, pour faire étalage de leur fortune récemment acquise. Mais sa mère, plus pressée de jouir enfin de cette opulence tant attendue que de faire entrer sa fille dans le monde, refuse de convier Antoinette au bal. La vengeance d’Antoinette, aussi terrible qu’inattendue, tombera comme un couperet, révélant le vrai visage de chacun.Roman fulgurant et initiatique sur l’enfance et ses tourments, Le Bal est l’un des premiers livres d’Irène Némirosky, disparue prématurément en déportation, en 1942. Irène Némirovsky a obtenu le Prix Renaudot 2004 pour son œuvre posthume Suite française. grouPement de textes : « L’enfant : un personnage de roman ». Point du Programme : le roman/nouvelle au xxe siècle.



Le Verger et autres nouvelles - cHâteaureynaud > Le Verger, le Gouffre des années, la Belle Charbonnière,

ParadisoUn enfant dans un verger au milieu d’un camp de concentration, un homme qui revient sur les traces sanglantes de son enfance, un chevalier envoûté par une femme sans âge, un homme débarquant sur une île mystérieuse…Tels sont les personnages troublants, uniques et si attachants de Georges-Olivier Châteaureynaud, dont la critique n’a cessé de saluer le talent (Prix Renaudot 1982) et qui, à travers ces quatre nouvelles fantastiques, nous livre sa version du monde, pour notre plus grand plaisir de lecteur. entretien avec l’auteur et grouPement de textes : « Dire la Shoah ».

Points du Programme : roman et récit historique au xxe siècle.

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3ePOÉSIE

Poèmes 4e - 3e

Points du Programme : poésie du xvie siècle à nos jours. Deux thèmes : le lyrisme (Amours, l’expression du moi, l’adolescence) et le poète et le monde (l’engagement, l’expérience du monde et le dialogue).

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3eTHÉÂTRE

Ubu Roi - jarry « Merdre », s’exclame le Père Ubu, s’adressant à sa femme au tout début de cette pièce à la fois comique et absurde. Le ton est donné d’entrée de jeu… Le Père Ubu, officier du roi dans une Pologne imaginaire, est un épouvantable bonhomme, lâche et tyrannique à la fois. Mère Ubu est une gredine qui le manipule. Ces deux personnages s’affrontent en de pittoresques scènes de ménage dans un langage très « personnel »… Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « Résonances parodiques ».

Points du Programme : théâtre, relation entre le verbal et le visuel (comédie ubuesque), humour, classique français sur liste.


Le Voyage de Monsieur Perrichon - labicHe Bourgeois prospère du Second Empire, Monsieur Perrichon part en voyage avec sa femme, sa fille Henriette et quelques valises… Deux prétendants suivent la jeune fille et se disputent son cœur. Mais ce voyage promet bien d’autres rencontres, d’autres mésaventures et quelques accidents pour l’amour-propre de Monsieur Perrichon… Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : Physionomies bourgeoises du xixe siècle.

Points du Programme : théâtre, relation entre le verbal et le visuel (comédie de mœurs et de caractères). n° 50 > Texte Intégral

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3e THÉÂTRE

Roméo et Juliette - sHakesPeare Sur fond de haine farouche entre les deux grandes familles de Vérone, il faudra quatre jours à Roméo, fils des Montagu et Juliette, fille des Capulet pour tomber éperdument amoureux, consommer cet amour et mourir tragiquement.Le mythe célèbre des amants de Vérone rappelle de manière intemporelle le symbole de l’innocence sacrifiée et de l’amour sublime. Étude du schÉma narratif et grouPement de textes : « l’amour tragique ».

Points du Programme : théâtre (tragédie), classique étranger.

Andromaque - racine La guerre de Troie est terminée mais les héros grecs, malgré leur victoire, n’en ont pas fini avec les tourments. Ainsi Pyrrhus, le fils du grand Achille, a ramené de Troie une captive, Andromaque. Il l’aime mais Andromaque reste fidèle au souvenir d’Hector, son époux défunt. De cette union, elle a eu un enfant, Astyanax, dont Oreste, l’ambassadeur des Grecs, et Hermione, la fiancée de Pyrrhus, veulent la mort. Pyrrhus trahira-t-il ses serments et sa patrie pour se faire aimer d’Andromaque ou sacrifiera-t-il le fils de sa prisonnière aux intérêts de la Grèce ? aPerçu du genre de la tragÉdie, schÉma dramatique, dossier sur jouer une tragÉdie au xviie siècle et grouPement de textes : « La passion amoureuse ».

Points du Programme : théâtre (tragédie), classique français.



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