femmes ingénieures

26/5/201026/5/2010 11

Les Femmes Les Femmes Ingénieures Ingénieures En Tunisie :En Tunisie :

Représentations, Rôles Représentations, Rôles et Contribution et Contribution

à la Vie Économiqueà la Vie Économique

26/5/201026/5/2010 22

Plan de la Plan de la présentationprésentation

1.1. INTRODUCTIONINTRODUCTION2.2. PROBLÉMATIQUE ET SCHÉMA CONCEPTUEL DE L'ÉTUDEPROBLÉMATIQUE ET SCHÉMA CONCEPTUEL DE L'ÉTUDE3.3. APERÇU SUR L’EMPLOI DES FEMMES EN GÉNÉRAL ET DES INGÉNIEURES EN APERÇU SUR L’EMPLOI DES FEMMES EN GÉNÉRAL ET DES INGÉNIEURES EN

PARTICULIERPARTICULIER4.4. MÉTHODOLOGIEMÉTHODOLOGIE5.5. LES RÉSULTATS DE L’ENQUÊTELES RÉSULTATS DE L’ENQUÊTE6.6. LES DONNEES COMMUNESLES DONNEES COMMUNES7.7. L’INGÉNIEURE SALARIÉEL’INGÉNIEURE SALARIÉE8.8. CONCLUSION GENERALE ET PROPOSITIONS POUR L’ACTIONCONCLUSION GENERALE ET PROPOSITIONS POUR L’ACTION

26/5/201026/5/2010 33

INTRODUCTIONINTRODUCTION

L’idée de rechercheL’idée de recherche 59%59% de noms de femmes ingénieures de noms de femmes ingénieures

présents sur le site de l’ordre de présents sur le site de l’ordre de ingénieurs sans employeuringénieurs sans employeur

Intérêt pour la gestion de la Intérêt pour la gestion de la technologie et du rôle des ingénieurstechnologie et du rôle des ingénieurs

Théories du genre : existence de Théories du genre : existence de discrimination à l’égard des femmesdiscrimination à l’égard des femmes

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HypothèsesHypothèses L’emploi des ingénieures représente L’emploi des ingénieures représente un cas un cas

particulierparticulier de l’emploi féminin ; reflète les de l’emploi féminin ; reflète les conditions d’emploi des femmes d’une façon conditions d’emploi des femmes d’une façon générale. générale.

L’accès à l’emploi et à la promotion trouvent leurs L’accès à l’emploi et à la promotion trouvent leurs raisons aussi à raisons aussi à l’extérieur du champ institutionnell’extérieur du champ institutionnel : :– motivations personnelles pour la nature des études motivations personnelles pour la nature des études

poursuivies et pour le métier, l’ambition, le goût du risquepoursuivies et pour le métier, l’ambition, le goût du risque– prédisposition à la mobilité géographiqueprédisposition à la mobilité géographique– les contraintes imposées par les rôles sociaux traditionnels les contraintes imposées par les rôles sociaux traditionnels

de la femmede la femme

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Test des hypothèsesTest des hypothèses Un plan général : analyse de Un plan général : analyse de

données statistiques relatives à données statistiques relatives à la la formationformation dans les écoles dans les écoles d’ingénieur et à d’ingénieur et à l’emploi l’emploi des des femmes, femmes,

Une large Une large enquêteenquête touchant touchant diverses catégories d’ingénieures à diverses catégories d’ingénieures à travers plusieurs régions du pays. travers plusieurs régions du pays.

26/5/201026/5/2010 66

PROBLEMATIQUE ET PROBLEMATIQUE ET SCHÉMA CONCEPTUEL DE SCHÉMA CONCEPTUEL DE L'ÉTUDEL'ÉTUDE Le choix de la filièreLe choix de la filière d’études d’ingénieur et d’études d’ingénieur et

de la spécialité dans cette filièrede la spécialité dans cette filière L’ingénieure et l’emploiL’ingénieure et l’emploi : :

– l’activité et la position de l’ingénieure dans l’activité et la position de l’ingénieure dans l’organisationl’organisation

– les relations professionnellesles relations professionnelles– l’activité professionnelle et l’environnementl’activité professionnelle et l’environnement

L’ingénieure entrepreneurL’ingénieure entrepreneur Les ingénieures chômeurs ou sans emploiLes ingénieures chômeurs ou sans emploi Les attitudes envers le statut de l’ingénieure Les attitudes envers le statut de l’ingénieure Les caractéristiques personnellesLes caractéristiques personnelles

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Sphère sociétale Valeurs relatives au sexe et au statut d'ingénieurSphère professionnelle Position dans l'organisationCarrièreRapports dans et hors de l'organisationSphère familiale Statut de femme et statut d'ingénieureSphère individuelle Motivation, ambition, perspectives de carrière, perception de soi

VECU DU STATUT VECU DU STATUT

D'INGENIEURED'INGENIEURE

FO RMAT ION

CATEGORIESCATEGORIES

D'INGENIEURESD'INGENIEURES

Employée Poste occupéSecteur privé ou public

Entrepreneure BrancheType d'entreprise

En chômage, sans emploi DuréeEmplois occupés

26/5/201026/5/2010 88

Remarques sur Remarques sur l’emploi féminin l’emploi féminin La proportion de femmes dans la La proportion de femmes dans la

population active est population active est en croissanceen croissance,, plus les femmes sont plus les femmes sont jeunesjeunes plus elles plus elles

sont sont prédisposéesprédisposées à intégrer la vie active, à intégrer la vie active, la proportion des femmes dans la la proportion des femmes dans la

population active population active analphabèteanalphabète et de et de niveau supérieurniveau supérieur relativement relativement plus plus importanteimportante que celles correspondant au que celles correspondant au niveau secondaire et primaire,niveau secondaire et primaire,

la proportion des femmes dans la proportion des femmes dans les les emplois fonctionnels est croissanteemplois fonctionnels est croissante..

26/5/201026/5/2010 99

Les ingénieures et Les ingénieures et l’emploil’emploi Employabilité des Employabilité des

ingénieures ingénieures diplôméesdiplômées: : stages d'insertion à la vie stages d'insertion à la vie

professionnelle (SIVP) professionnelle (SIVP) recrutements effectifs durant la recrutements effectifs durant la

période 1996-1999 période 1996-1999

26/5/201026/5/2010 1010

Les ingénieures et Les ingénieures et l’emploil’emploi SIVPSIVP Une absence de discrimination mais Une absence de discrimination mais

même un avantage pour les diplômées même un avantage pour les diplômées femmes,femmes,

40%40% des inscrites aux bureaux de des inscrites aux bureaux de l’emploi sont recrutées en SIVP contre l’emploi sont recrutées en SIVP contre 39,7% des inscrits39,7% des inscrits

87,95%87,95% des ingénieures diplômées sont des ingénieures diplômées sont recrutées en SIVP contre 72,19% parmi recrutées en SIVP contre 72,19% parmi les diplômés hommesles diplômés hommes

26/5/201026/5/2010 1111

Les ingénieures et Les ingénieures et l’emploil’emploi Recrutement des ingénieures en SIVP Recrutement des ingénieures en SIVP

principalement dans principalement dans l'administration l'administration publique et les entreprises de service y publique et les entreprises de service y compris le commercecompris le commerce : 183 sur 292 : 183 sur 292 placées en stage soit environ placées en stage soit environ 63%63% contre contre 49% seulement pour les hommes 49% seulement pour les hommes

Le recrutement en SIVP dans le secteur Le recrutement en SIVP dans le secteur industriel représente industriel représente 13,35%13,35% de de l'ensemble des femmes placées, l'ensemble des femmes placées, s'agissant des hommes, il représente s'agissant des hommes, il représente 28,35%.28,35%.

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Les ingénieures et Les ingénieures et l’emploil’emploi Les Les industriesindustries manufacturières manufacturières

hors textilehors textile et et l’agriculturel’agriculture recrutent en SIVP respectivement recrutent en SIVP respectivement 11,99%11,99% et et 10,96%10,96% de l’ensemble de l’ensemble des placées. des placées.

La proportion des placées en SIVP La proportion des placées en SIVP dans le secteur dans le secteur textile 2,4%textile 2,4% de de l’ensemble des placées.l’ensemble des placées.

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Les inscrites au conseil de Les inscrites au conseil de l’ordre des ingénieurs tunisiensl’ordre des ingénieurs tunisiens 14791479 inscrites sur un total de 11.935 soit inscrites sur un total de 11.935 soit

12,39%12,39% (données arrêtées le 8 /09/2001) (données arrêtées le 8 /09/2001) dont 781 provenant des gouvernorats du dont 781 provenant des gouvernorats du

district de district de TunisTunis (Tunis, Ariana, Ben Arous) soit (Tunis, Ariana, Ben Arous) soit 52,84%.52,84%. Viennent ensuite les gouvernorats de : Viennent ensuite les gouvernorats de :

Sfax : 98 soit 6,66 %Sfax : 98 soit 6,66 % Sousse : 87 soit 5,88 %Sousse : 87 soit 5,88 % Monastir : 55 soit 3,72 %Monastir : 55 soit 3,72 % Nabeul : 53 soit 3,58 %Nabeul : 53 soit 3,58 % Pour le reste des gouvernorats, le nombre Pour le reste des gouvernorats, le nombre

d’ingénieures inscrites varie entre 7 et 40 (soit d’ingénieures inscrites varie entre 7 et 40 (soit 0,47% à 2,72%). 0,47% à 2,72%).

26/5/201026/5/2010 1414

Les inscrites au conseil de Les inscrites au conseil de l’ordre des ingénieurs tunisiensl’ordre des ingénieurs tunisiens

Nombre des ingénieures inscrites au COI par gouvernorat

0200400600800

1000

Gra

ndTu

nis

Sfax

Sous

se

Mon

astir

Nab

eul

Bize

rte

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es

Kairo

uan

Gaf

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dia

Sidi

Bouz

id

Autre

s

N.D

.

Gouvernorat

Nom

bre

26/5/201026/5/2010 1515

Les inscrites au conseil de Les inscrites au conseil de l’ordre des ingénieurs l’ordre des ingénieurs tunisienstunisiens Nombre des inscrites au COI a quasiment Nombre des inscrites au COI a quasiment triplétriplé

entre 1991 et 2001 passant de entre 1991 et 2001 passant de 507 à 1478507 à 1478. . Sur les 1478 inscrites, 86,53% ont obtenu leur Sur les 1478 inscrites, 86,53% ont obtenu leur

diplôme en Tunisie. diplôme en Tunisie. 59 %59 % ne précisent pas d’employeur, ne précisent pas d’employeur,

éventuellement sans emploi ou chômeuseséventuellement sans emploi ou chômeuses Parmi celles qui déclarent leur employeur (612 Parmi celles qui déclarent leur employeur (612

au total), au total), 42,16%42,16% travaillent dans travaillent dans l’administration publique, 251 soit l’administration publique, 251 soit 41%41% dans dans les entreprises publiques. Autrement dit les entreprises publiques. Autrement dit l’Etat l’Etat emploie plus de 83% des ingénieures emploie plus de 83% des ingénieures inscrites à l’ordre des ingénieursinscrites à l’ordre des ingénieurs. .

26/5/201026/5/2010 1616

Les inscrites au conseil de Les inscrites au conseil de l’ordre des ingénieurs l’ordre des ingénieurs tunisienstunisiens Le secteur privé emploie 103 Le secteur privé emploie 103

ingénieures soit à peine ingénieures soit à peine 17%17% des des ingénieures actives.ingénieures actives.

Les spécialités dominantes sont Les spécialités dominantes sont l’agriculture (40,09 %) et le génie civil l’agriculture (40,09 %) et le génie civil (14,81% des inscrites), (14,81% des inscrites),

viennent ensuite le génie électrique viennent ensuite le génie électrique (11,02%) et le génie informatique (11,02%) et le génie informatique (8,72%).(8,72%).

26/5/201026/5/2010 1717

Les inscrites au conseil de Les inscrites au conseil de l’ordre des ingénieurs l’ordre des ingénieurs tunisienstunisiens Remarques conclusives concernant Remarques conclusives concernant

l’emploi et la formation des ingénieuresl’emploi et la formation des ingénieures Confirmation de nos hypothèses relatives à la Confirmation de nos hypothèses relatives à la

faible présence des ingénieures dans le faible présence des ingénieures dans le secteur économique et la régression de leur secteur économique et la régression de leur présence relative dans les filières présence relative dans les filières spécialisées en sciences de l’ingénieur spécialisées en sciences de l’ingénieur

De 1994 à 2000 la proportion des diplômées De 1994 à 2000 la proportion des diplômées des écoles d’ingénieur n’a cessé de régresser des écoles d’ingénieur n’a cessé de régresser passant de passant de 23% à 17%23% à 17% de l’ensemble des de l’ensemble des diplômés. diplômés.

En 2001 le nombre des ingénieures inscrites En 2001 le nombre des ingénieures inscrites à l’ordre des ingénieurs ne représente que à l’ordre des ingénieurs ne représente que 12,39%12,39% de l’ensemble de l’ensemble

26/5/201026/5/2010 1818

Les inscrites au conseil de Les inscrites au conseil de l’ordre des ingénieurs l’ordre des ingénieurs tunisienstunisiens Remarques conclusives concernant l’emploi Remarques conclusives concernant l’emploi

et la formation des ingénieureset la formation des ingénieures plus de la moitié (plus de la moitié (52,84%52,84%) sont domiciliées ) sont domiciliées

dans le district de Tunis. dans le district de Tunis. l’Etat emploie plus de l’Etat emploie plus de 83%83% des ingénieures des ingénieures

inscrites à l’ordre des ingénieurs. inscrites à l’ordre des ingénieurs. Le nombre des inscrites a quasiment triplé Le nombre des inscrites a quasiment triplé

entre 1991 et 2001 probablement en entre 1991 et 2001 probablement en raison de l’obligation de s’inscrire à l’ordre raison de l’obligation de s’inscrire à l’ordre pour ceux qui sont à la recherche d’un pour ceux qui sont à la recherche d’un emploi. emploi.

26/5/201026/5/2010 1919

La recherche de La recherche de terrain : Méthodologieterrain : Méthodologie Deux focus groups : Tunis, le Nord et Deux focus groups : Tunis, le Nord et

le Nord Est – Le centre et le Sudle Nord Est – Le centre et le Sud Questionnaires : une Questionnaires : une partie communepartie commune

et des questions variant avec le statut et des questions variant avec le statut de l’ingénieurede l’ingénieure

3 variables considérées dans le plan 3 variables considérées dans le plan d’échantillonnage : la région, la d’échantillonnage : la région, la situation professionnelle, et dans le situation professionnelle, et dans le cas des ingénieures salariées, la cas des ingénieures salariées, la variable secteur public/privé.variable secteur public/privé.

26/5/201026/5/2010 2020

La recherche de La recherche de terrain : Méthodologieterrain : Méthodologie 4 catégories de régions : la région du grand 4 catégories de régions : la région du grand

Tunis, la région de Sfax - Sidi Bouzid, la Tunis, la région de Sfax - Sidi Bouzid, la région de Sousse-Monastir-Kairouan et la région de Sousse-Monastir-Kairouan et la région de Gabès-Gafsa. région de Gabès-Gafsa.

4 catégories de situation professionnelle : 4 catégories de situation professionnelle : salariées, entrepreneures, sans emploi ou salariées, entrepreneures, sans emploi ou chômeuses. chômeuses.

Les effectifs de chaque catégorie ont été Les effectifs de chaque catégorie ont été établis en référence à la répartition des établis en référence à la répartition des ingénieures inscrites au COI et sur la base ingénieures inscrites au COI et sur la base d’un échantillon théorique de 500 personnes. d’un échantillon théorique de 500 personnes.

26/5/201026/5/2010 2121

Interférences de rôlesInterférences de rôles

Qualités personnelles, valeurs discriminantes à l’égard des sexes

Rôle Professionnel

Rôle familial

Interférences

26/5/201026/5/2010 2222

L’enquête : la L’enquête : la structure de structure de l'échantillonl'échantillon L’échantillon théorique a été établi sur la base de L’échantillon théorique a été établi sur la base de

la liste nominative des inscrits (site web du COI)la liste nominative des inscrits (site web du COI) Dans la pratique, données insuffisantes pour Dans la pratique, données insuffisantes pour

repérer les ingénieures repérer les ingénieures Nécessité d’utiliser diverses sources Nécessité d’utiliser diverses sources

d’information pour identifier les personnes cibles. d’information pour identifier les personnes cibles. L’enquête a touché 348 ingénieuresL’enquête a touché 348 ingénieures Moyen : questionnaire administré par les Moyen : questionnaire administré par les

membres de l’équipe de recherche.membres de l’équipe de recherche.

26/5/201026/5/2010 2323

L’enquête : la L’enquête : la structure de structure de l'échantillonl'échantillon La structure de l'échantillon La structure de l'échantillon Répartition par grande région : presque à Répartition par grande région : presque à

égalité entre le grand Tunis et le Sahel d’une égalité entre le grand Tunis et le Sahel d’une part, Sfax et le sud d’autre partpart, Sfax et le sud d’autre part

Une majorité écrasante est apparue dans les Une majorité écrasante est apparue dans les chefs lieux de gouvernorat : 305 soit 87% : chefs lieux de gouvernorat : 305 soit 87% : Le métier d’ingénieure est donc Le métier d’ingénieure est donc un métier de un métier de citadinescitadines

Situation professionnelle : une nette majorité Situation professionnelle : une nette majorité de salariées (242 soit 69,4%) suivies des de salariées (242 soit 69,4%) suivies des sans emploi (62 soit 17,8%) puis des sans emploi (62 soit 17,8%) puis des chômeurs (27 soit 7,8%).chômeurs (27 soit 7,8%).

26/5/201026/5/2010 2424

L’enquête : la L’enquête : la structure de structure de l'échantillonl'échantillon

La structure de l'échantillonLa structure de l'échantillon ÂgeÂge : 86,78 % ont moins de 40 : 86,78 % ont moins de 40

ansans moins de 30 ans : 44,83 % moins de 30 ans : 44,83 % moins de 40 ans : 41,95 % moins de 40 ans : 41,95 % Secteur d’activité des salariées: Secteur d’activité des salariées:

83,60%83,60% travaillent dans le travaillent dans le secteur public. secteur public.

26/5/201026/5/2010 2525

Formation et choix de la Formation et choix de la filièrefilière Formation essentiellement nationale 336 soit Formation essentiellement nationale 336 soit

99,4%. 99,4%. Les écoles d’ingénieurs : une opportunité Les écoles d’ingénieurs : une opportunité

essentielle pour la formation d’ingénieures, essentielle pour la formation d’ingénieures, (faible disposition des familles à envoyer leurs (faible disposition des familles à envoyer leurs filles faire des études d’ingénieur à filles faire des études d’ingénieur à l’étranger).l’étranger).

16 spécialités16 spécialités dont : génie électronique (71 dont : génie électronique (71 soit 20,4%), génie chimique (39 soit 11,21%), soit 20,4%), génie chimique (39 soit 11,21%), génie informatique (36 soit 10,4%), génie civil génie informatique (36 soit 10,4%), génie civil (31 soit 8,91%), génie mécanique (28 soit (31 soit 8,91%), génie mécanique (28 soit 8,05%) et agriculture (27 soit 7,76%).8,05%) et agriculture (27 soit 7,76%).

26/5/201026/5/2010 2626

Présence d’ingénieurs Présence d’ingénieurs dans la familledans la famille

PèrePère 1414 8,38%8,38%MèreMère 1818 10,78%10,78%

FrèreFrère 3939 23,35%23,35%Sœur Sœur 2828 16,77%16,77%Autres Autres membres membres de la famillede la familleTotalTotal

5757

156156

34,1334,13%%

26/5/201026/5/2010 2727

Origine et promotion Origine et promotion socialesociale

Profession du père très variable, large Profession du père très variable, large palette couvrant tous les métiers sans palette couvrant tous les métiers sans concentration significative sur une concentration significative sur une profession, profession,

Les mères sont en majorité au foyer : Les mères sont en majorité au foyer : 276 soit 79,3%276 soit 79,3%

Les ingénieures se recrutent dans Les ingénieures se recrutent dans toutes les catégories toutes les catégories socioprofessionnelles. socioprofessionnelles.

26/5/201026/5/2010 2828

Origine et promotion Origine et promotion socialesociale La profession des époux des La profession des époux des

ingénieures, comparées à celles de la ingénieures, comparées à celles de la profession des parents révèle profession des parents révèle effectivement une effectivement une promotion sociale. promotion sociale.

Principales concentrations : Principales concentrations : «profession libérale», «ingénieur», «profession libérale», «ingénieur», «cadre supérieur», «enseignant du «cadre supérieur», «enseignant du supérieur» au total 152 soit 77% des supérieur» au total 152 soit 77% des réponses des ingénieures mariées.réponses des ingénieures mariées.

26/5/201026/5/2010 2929

Le choix de la filièreLe choix de la filière Généralement Généralement personnelpersonnel 288 répondantes soit 288 répondantes soit

82,76%82,76% Intervient plutôt en Intervient plutôt en première positionpremière position au au

moment de l’orientation (198 réponses soit moment de l’orientation (198 réponses soit 57,60%) sinon en deuxième position (71 soit 57,60%) sinon en deuxième position (71 soit 20,60%). (% cumulé 78,20). 20,60%). (% cumulé 78,20).

Le choix résulte Le choix résulte rarementrarement d’une volonté d’une volonté familiale (54 réponses soit 15,52%). familiale (54 réponses soit 15,52%).

Les Les amisamis ont une influence relativement plus ont une influence relativement plus importante sur l’attirance pour la filière importante sur l’attirance pour la filière ingénieur que les membres de la famille pris ingénieur que les membres de la famille pris isolément : 32 cas alors que l’influence du père isolément : 32 cas alors que l’influence du père concerne 14 cas, celle de la mère 2 cas concerne 14 cas, celle de la mère 2 cas seulement.seulement.

26/5/201026/5/2010 3030

L’intégration à la vie L’intégration à la vie associativeassociativeRelativement faibleRelativement faible Présence aux postes de leadership l’est Présence aux postes de leadership l’est

encore davantageencore davantage Plus des Plus des deux tiersdeux tiers de notre échantillon de notre échantillon

adhèrent au adhèrent au COICOI mais cela semble tenir mais cela semble tenir d’une obligation pour candidater à un emploi d’une obligation pour candidater à un emploi

Le taux d’adhésion aux associations Le taux d’adhésion aux associations d’anciens est plus réduit (25,8%) ; d’anciens est plus réduit (25,8%) ;

L’adhésion à des associations autres que L’adhésion à des associations autres que celles des anciens d’écoles d’ingénieurs est celles des anciens d’écoles d’ingénieurs est quasi insignifiante (3,9%).quasi insignifiante (3,9%).

26/5/201026/5/2010 3131

La perception de la filière La perception de la filière ingénieur selon le sexeingénieur selon le sexe Les appréciations de la filière pour les Les appréciations de la filière pour les

filles sont en majorité positives : filles sont en majorité positives : – l’appréciation s’exprime en l’appréciation s’exprime en référence à la référence à la

formationformation d’abord (70,3% réponses d’abord (70,3% réponses positives, contre 18,4% réponses positives, contre 18,4% réponses négatives négatives

– l’appréciation est plutôt neutre lorsque la l’appréciation est plutôt neutre lorsque la référence est faite au référence est faite au statut statut (25 (25 références neutres contre 5 positives et 1 références neutres contre 5 positives et 1 négative), négative),

– la référence au la référence au métier métier et ses exigences et ses exigences évoque plutôt des évoque plutôt des aspects objectifsaspects objectifs. .

26/5/201026/5/2010 3232

La perception de la filière La perception de la filière ingénieur selon le sexeingénieur selon le sexe

Attitudes différenciées selon le sexeAttitudes différenciées selon le sexe Seulement 59 ingénieures, soit Seulement 59 ingénieures, soit 16,9%16,9%

des répondantes, ne souhaitent pas des répondantes, ne souhaitent pas une carrière d’ingénieur pour leur une carrière d’ingénieur pour leur filsfils contre 289 qui la souhaitent. contre 289 qui la souhaitent.

186 d’entres elles ne souhaitent pas 186 d’entres elles ne souhaitent pas que leur que leur fillefille fasse une carrière fasse une carrière d’ingénieure! soit d’ingénieure! soit 53,8 %53,8 % des des répondantes. répondantes.

26/5/201026/5/2010 3333


Attitudes différenciéesAttitudes différenciées Pour expliquer l’attrait de la carrière Pour expliquer l’attrait de la carrière

pour un pour un garçongarçon, les deux tiers des , les deux tiers des répondantes, font référence aux répondantes, font référence aux qualités du métierqualités du métier (183 réponses). (183 réponses).

lorsqu’il s’agit des lorsqu’il s’agit des fillesfilles 105 soit 67,3% 105 soit 67,3% des répondantes par oui font référence des répondantes par oui font référence au au statut social.statut social.

Le métier serait Le métier serait professionnellement professionnellement intéressant pourintéressant pour les garçons les garçons etet socialement socialement intéressantintéressant pour les filles pour les filles ! !

26/5/201026/5/2010 3434


Attitudes différenciéesAttitudes différenciées Si le métier ne convient pas aux Si le métier ne convient pas aux garçonsgarçons

c’est principalement à cause de la c’est principalement à cause de la pénibilitépénibilité du métier et du du métier et du salaire salaire insuffisantinsuffisant. .

Ce qui serait essentiellement mauvais pour Ce qui serait essentiellement mauvais pour les les fillesfilles ce sont les ce sont les contraintes du métiercontraintes du métier ajoutées aux ajoutées aux contraintes familialescontraintes familiales, mais , mais aussi la aussi la sous estimationsous estimation de la femme de la femme ingénieure dans son environnement ingénieure dans son environnement professionnel.professionnel.

26/5/201026/5/2010 3535

La perception de la filière La perception de la filière ingénieur selon le sexeingénieur selon le sexe Une forte majorité semble percevoir le Une forte majorité semble percevoir le métiermétier

d’ingénieur comme étant d’ingénieur comme étant masculinmasculin malgré le malgré le choix de la filière universitaire et l’emploichoix de la filière universitaire et l’emploi

Le marché de l’emploi apparaît marqué par la Le marché de l’emploi apparaît marqué par la discrimination : 269 ingénieures sur 348 soit discrimination : 269 ingénieures sur 348 soit 77,30%77,30% croient à croient à l’inégalité des chancesl’inégalité des chances entre hommes et femmes ingénieurs en entre hommes et femmes ingénieurs en matière d’emploimatière d’emploi

Sur 244 femmes Sur 244 femmes salariéessalariées 180 soit près de 180 soit près de 74%74% croient à l’inégalité des chances entre croient à l’inégalité des chances entre les deux sexes ; les deux sexes ;

ce pourcentage s’élève à ce pourcentage s’élève à 85,4885,48 parmi les parmi les sans emploi. sans emploi.

26/5/201026/5/2010 3636

Suggestions pour Suggestions pour parer à l’inégalité des parer à l’inégalité des chanceschances Solutions liées à la Solutions liées à la gestion des ressources gestion des ressources

humaineshumaines dans l’entreprise, dans l’entreprise, La présence des femmes aux postes de La présence des femmes aux postes de

leadershipleadership politique ou managérial, politique ou managérial, L’incitation à recruterL’incitation à recruter des femmes ingénieures, des femmes ingénieures, PrécautionsPrécautions à prendre dans le choix de la filière à prendre dans le choix de la filière Une attitude Une attitude « culpabilisante »« culpabilisante » : ce qui est le : ce qui est le

plus suggéré pour parer aux inégalités c’est le plus suggéré pour parer aux inégalités c’est le changement du comportement de la femme changement du comportement de la femme ingénieur (155 réponses soit 44,54%) , le ingénieur (155 réponses soit 44,54%) , le changement de mentalité (61 réponses soit changement de mentalité (61 réponses soit 17,53%) ; 17,53%) ;

26/5/201026/5/2010 3737

Suggestions pour Suggestions pour parer à l’inégalité des parer à l’inégalité des chanceschances Le plus suggéré pour plus de contribution Le plus suggéré pour plus de contribution

de la femme ingénieure au de la femme ingénieure au développement : développement : le changement de son le changement de son comportementcomportement : « travailler davantage, : « travailler davantage, être disponible et compétente » et « être être disponible et compétente » et « être plus impliquée » (respectivement 145 plus impliquée » (respectivement 145 réponses soit 41,7% et 67 réponses soit réponses soit 41,7% et 67 réponses soit 19,3%). 19,3%).

Reproduction et intériorisationReproduction et intériorisation par les par les ingénieures des attitudes sociales qui ingénieures des attitudes sociales qui sont à l’origine même de l’inégalité des sont à l’origine même de l’inégalité des chances dont elles sont victimes.chances dont elles sont victimes.

26/5/201026/5/2010 3838

Conclusion sur les Conclusion sur les résultats des questions résultats des questions communescommunes Hypothèse confirmée d’une présence majoritaire Hypothèse confirmée d’une présence majoritaire

des ingénieures dans les emplois salariés et plus des ingénieures dans les emplois salariés et plus précisément dans le domaine publicprécisément dans le domaine public

Le secteur public se distingue par le recrutement Le secteur public se distingue par le recrutement sur la base de concours davantage sur la base de concours davantage d’équitéd’équité

Le titre d’ingénieur a favorisé une promotion Le titre d’ingénieur a favorisé une promotion sociale pour la majorité. sociale pour la majorité.

Les ingénieures sont peu présentes dans la vie Les ingénieures sont peu présentes dans la vie associativeassociative

Le choix de la filière d’ingénierie reste Le choix de la filière d’ingénierie reste essentiellement individuel essentiellement individuel

L’influence des amis dans ce choix est plus L’influence des amis dans ce choix est plus décisive que celle de la familledécisive que celle de la famille

26/5/201026/5/2010 3939

Conclusion sur les Conclusion sur les résultats des questions résultats des questions communescommunes Hypothèse confirmée de la discrimination sociale Hypothèse confirmée de la discrimination sociale

et institutionnelle à l’égard des ingénieures et institutionnelle à l’égard des ingénieures Les ingénieures sont victimes de discrimination, Les ingénieures sont victimes de discrimination, Sont aussi des agents reproducteurs de la Sont aussi des agents reproducteurs de la

discriminationdiscrimination Leurs perceptions relatives à la formation et à la Leurs perceptions relatives à la formation et à la

carrière d’ingénieur sont nettement différenciées carrière d’ingénieur sont nettement différenciées selon le sexe avec une tendance vers une vision selon le sexe avec une tendance vers une vision masculine du métiermasculine du métier

Leurs propositions pour parer à la discrimination Leurs propositions pour parer à la discrimination sont marquées par une auto-culpabilisation bien sont marquées par une auto-culpabilisation bien plus que par une vision objective des facteurs plus que par une vision objective des facteurs organisationnels et sociaux à l’origine des organisationnels et sociaux à l’origine des discriminationsdiscriminations

26/5/201026/5/2010 4040

Les ingénieures Les ingénieures salariéessalariées5 points seront analysés :5 points seront analysés : Le temps d’attente pour le recrutement,Le temps d’attente pour le recrutement, Le secteur d’emploi et la mobilité Le secteur d’emploi et la mobilité

professionnelle, professionnelle, Les modalités de recrutement,Les modalités de recrutement, L’évolution de la carrière et la position L’évolution de la carrière et la position

dans la hiérarchie organisationnelle,dans la hiérarchie organisationnelle, La vie au travail.La vie au travail.

26/5/201026/5/2010 4141

Le temps d’attente Le temps d’attente pour le recrutementpour le recrutement Relativement court pour la moitié des Relativement court pour la moitié des

répondantes : moins de 7 mois pour répondantes : moins de 7 mois pour 104 répondantes, soit 42,6% ; moins 104 répondantes, soit 42,6% ; moins d’un an 51,2% ; moins de 2ans 73,8%.d’un an 51,2% ; moins de 2ans 73,8%.

36 mois et plus pour 30 répondantes 36 mois et plus pour 30 répondantes soit 12,3%soit 12,3%

Pas de rapport significatif avec la Pas de rapport significatif avec la spécialité ni avec l’institution de spécialité ni avec l’institution de formation formation

26/5/201026/5/2010 4242

Les modalités de Les modalités de recrutementrecrutement Importante fréquence de modalités Importante fréquence de modalités

objectives : concours, stages SIVP, tests, objectives : concours, stages SIVP, tests, demande ordinaire d’emploi (198 demande ordinaire d’emploi (198 occurrences). occurrences).

L’intervention de tiers et les L’intervention de tiers et les connaissances personnelles comme connaissances personnelles comme facteurs influents sur les chances de facteurs influents sur les chances de recrutement : évoquées 78 fois dont 30 recrutement : évoquées 78 fois dont 30 parmi celles qui ont exercé un emploi parmi celles qui ont exercé un emploi dans le privé. dans le privé.

26/5/201026/5/2010 4343

Les modalités de Les modalités de recrutementrecrutementIntervention Intervention des tiersdes tiers

3333 13,52%13,52%

Connaissances Connaissances personnellespersonnelles

4545 18,44%18,44%

ConcoursConcours 8282 33,61%33,61%Stage SIVPStage SIVP 4040 16,39%16,39%TestTest 2525 10,25%10,25%Simple Simple demandedemande

9191 37,30%37,30%

26/5/201026/5/2010 4444

Le secteur d’emploi et la Le secteur d’emploi et la mobilité professionnellemobilité professionnelle Le secteur public principal Le secteur public principal

employeur : employeur : – 198 sur 244 ; 198 sur 244 ; – plus particulièrement l’administration plus particulièrement l’administration

publique (116 soit 58,6%)publique (116 soit 58,6%)– 82 soit 41,4% occupent des emplois 82 soit 41,4% occupent des emplois

dans les entreprises publiques.dans les entreprises publiques. Ces résultats convergent avec ceux desCes résultats convergent avec ceux des données du site du COI. données du site du COI.

26/5/201026/5/2010 4545

Le secteur d’emploi et la Le secteur d’emploi et la mobilité professionnellemobilité professionnelle Emploi dans le secteur privé : 45 dont 44 Emploi dans le secteur privé : 45 dont 44

dans l’industrie et 1 dans les servicesdans l’industrie et 1 dans les services En général, stabilité dans l’emploi En général, stabilité dans l’emploi En cas de mobilité, elle se fait du privé En cas de mobilité, elle se fait du privé

vers le public et non l’inverse : vers le public et non l’inverse : Sur les 244 ingénieures actuellement Sur les 244 ingénieures actuellement

employées, 57 n’ont occupé aucun employées, 57 n’ont occupé aucun emploi précédent dans le secteur public emploi précédent dans le secteur public et et 145 145 ont déjà occupé unont déjà occupé un emploi dans emploi dans le privéle privé

26/5/201026/5/2010 4646

Le secteur d’emploi et la Le secteur d’emploi et la mobilité professionnellemobilité professionnelle Motifs de mobilité :Motifs de mobilité : la meilleure adéquation formation-la meilleure adéquation formation-

emploi (24,24,%), emploi (24,24,%), les raisons familiales (21,21%), les raisons familiales (21,21%), le salaire meilleur (17,58%) le salaire meilleur (17,58%) les raisons morales (soit 16,36%)les raisons morales (soit 16,36%) En général En général préférence préférence pour le travail pour le travail

dans le secteur public (213 sur les 244 dans le secteur public (213 sur les 244 employées soit 87,3 %) employées soit 87,3 %)

26/5/201026/5/2010 4747

Le secteur d’emploi et la Le secteur d’emploi et la mobilité professionnellemobilité professionnellePréférence Préférence SPSP

FréquenceFréquence Pour centPour cent

StabilitéStabilité 164164 63,3263,32Plus Plus convenable, convenable, moins de moins de contraintescontraintes

6767 25,8725,87

Opportunités Opportunités de carrièrede carrière

2828 10,8110,81

TotalTotal 259259 100100

26/5/201026/5/2010 4848

L’évolution de la carrière L’évolution de la carrière et la position dans la et la position dans la hiérarchiehiérarchie 12,9% occupent des postes de 12,9% occupent des postes de

directeur général ou de directeur directeur général ou de directeur régional. régional.

Près de 25% ont bénéficié de Près de 25% ont bénéficié de nominations à des postes nominations à des postes supérieurs en dehors de supérieurs en dehors de l’avancement réglementairel’avancement réglementaire

26/5/201026/5/2010 4949

L’évolution de la carrière L’évolution de la carrière et la position dans la et la position dans la hiérarchiehiérarchieAvancement Avancement réglementairréglementairee

8585 39,53%39,53%

StagnationStagnation 7070 32,56%32,56%

NominationNomination 6060 27,91%27,91%TotalTotal 215215 100%100%

26/5/201026/5/2010 5050

L’évolution de la carrière L’évolution de la carrière et la position dans la et la position dans la hiérarchiehiérarchieLes facteurs favorisant la promotion :Les facteurs favorisant la promotion : Les règles en vigueur « c’est un droit » Les règles en vigueur « c’est un droit »

« la nécessité de service » 89 réponses « la nécessité de service » 89 réponses sur 211 soit 42%. sur 211 soit 42%.

Initiatives ou qualités propres : Initiatives ou qualités propres : – participation à des concours ou à des participation à des concours ou à des

programmes de formation (44 réponses) programmes de formation (44 réponses) soit 20 % ; soit 20 % ;

– « ambition et combativité » 64 réponses « ambition et combativité » 64 réponses soit 30%.soit 30%.

26/5/201026/5/2010 5151

L’évolution de la carrière L’évolution de la carrière et la position dans la et la position dans la hiérarchiehiérarchie

Chances d’accès à des Chances d’accès à des postes de direction postes de direction F/HF/H ::

FréquenceFréquence %%

Plus importantes que Plus importantes que pour les hommespour les hommes

1111 4,54,5

Les mêmes que pour les Les mêmes que pour les hommeshommes

102102 4242

Moins importantes que Moins importantes que pour les hommespour les hommes

130130 53,553,5


26/5/201026/5/2010 5252

L’évolution de la carrière L’évolution de la carrière et la position dans la et la position dans la hiérarchiehiérarchie

Facteurs de Facteurs de discriminationdiscrimination

FréquenceFréquence %%

Facteurs liés au statut social Facteurs liés au statut social de la femmede la femme

8888 91,6791,67

Facteurs liés aux qualités Facteurs liés aux qualités des femmesdes femmes

88 8,338,33


26/5/201026/5/2010 5353

L’évolution de la carrière L’évolution de la carrière et la position dans la et la position dans la hiérarchiehiérarchieinformation sur les information sur les opportunités de opportunités de recrutement recrutement

FréquencFréquencee %%

JamaisJamais 8686 35,235,2RarementRarement 8787 35,735,7SouventSouvent 4747 19,319,3ToujoursToujours 2424 9,89,8TotalTotal 244244 100100

26/5/201026/5/2010 5454

L’évolution de la carrière L’évolution de la carrière et la position dans la et la position dans la hiérarchiehiérarchieinformation sur les information sur les opportunités de opportunités de formation/stagesformation/stages

FréquencFréquencee %%

JamaisJamais 2626 10,710,7RarementRarement 9898 40,240,2SouventSouvent 8484 34,434,4ToujoursToujours 3636 14,814,8TotalTotal 244244 100100

26/5/201026/5/2010 5555

L’évolution de la carrière L’évolution de la carrière et la position dans la et la position dans la hiérarchiehiérarchieParadoxeParadoxe Malgré les freins à la promotion et Malgré les freins à la promotion et

au développement de la carrière au développement de la carrière 84,43% des ingénieures jugent que 84,43% des ingénieures jugent que leur leur carrière est réussiecarrière est réussie. .

Cohérence avec l’hypothèse : la Cohérence avec l’hypothèse : la barre des ambitions de carrière est barre des ambitions de carrière est placée plutôt bas par les placée plutôt bas par les intéressées. intéressées.

26/5/201026/5/2010 5656

La vie au travailLa vie au travail Classement des conditions de

succès d'une femme ingénieure

Classement par score moyen

876543210

Cla

ssem

ent p

ar fr

éque

nces

8

7

6

5

4

3

2

1

0

TravAch

PersDeho

PersDans

RelSub

RelCol

RelSup

Comp

Zone 1 Zone 2

Zone 3Zone 4

26/5/201026/5/2010 5757

La vie au travail : Style de La vie au travail : Style de directiondirection Divers moyens utilisés pour obtenir la Divers moyens utilisés pour obtenir la

performance (468 occurences)performance (468 occurences) 7676 font référence au contrôle direct, font référence au contrôle direct,

l’autorité et la sanction négative soit l’autorité et la sanction négative soit 16,24%16,24%

305 305 réponses se rapportent à la réponses se rapportent à la communication, la compréhension et communication, la compréhension et la participation, la participation, soitsoit 65%. 65%.

8787 réponses évoquent la motivation réponses évoquent la motivation soit soit 18,59% 18,59% des réponses. des réponses.

26/5/201026/5/2010 5858

La vie au travail: La vie au travail: ActivitésActivités 97 sur 244 soit 39,75% seulement 97 sur 244 soit 39,75% seulement

contrôlent des chantiers, contrôlent des chantiers, 107 soit 43,85% pratiquent des 107 soit 43,85% pratiquent des

activités de R&D. activités de R&D. Les ingénieures sont davantage Les ingénieures sont davantage

présentes au bureau que sur le présentes au bureau que sur le chantier chantier

26/5/201026/5/2010 5959

La vie au travail: La vie au travail: ActivitésActivités

Classement des activités assurées

76543210

Cla

ssem

ent p

ar fr

éque

nces

7

6

5

4

3

2

1

0

R&D

Etude

Chantier

Tech

Adm Zone IV

VulgTech

Classement par score moyen

26/5/201026/5/2010 6060

Conclusions et Conclusions et recommandationsrecommandations

La La discriminationdiscrimination existe bel et bien selon les existe bel et bien selon les résultats de notre enquête résultats de notre enquête

Les ingénieures représentent des Les ingénieures représentent des ressources ressources humaineshumaines qui peuvent jouer un rôle qui peuvent jouer un rôle important dans le processus de important dans le processus de développement du pays. développement du pays.

Toute discrimination à leur égard en raison Toute discrimination à leur égard en raison de leur sexe, qui les empêche d’exercer leurs de leur sexe, qui les empêche d’exercer leurs compétences et leur créativité, représente compétences et leur créativité, représente un un gaspillage gaspillage de ressources nuisant aux de ressources nuisant aux intérêts de la communauté nationale dans intérêts de la communauté nationale dans son ensemble. son ensemble.

26/5/201026/5/2010 6161


La lutte contre la discrimination est une affaire de La lutte contre la discrimination est une affaire de toustous

car les sociétés n’évoluent pas naturellement vers car les sociétés n’évoluent pas naturellement vers l’égalité des chances entre les sexes après des siècles l’égalité des chances entre les sexes après des siècles de division des rôles.de division des rôles.

La lutte contre la discrimination :La lutte contre la discrimination :– Au plan législatifAu plan législatif– Au plan de la gestionAu plan de la gestion– Au plan de la sociétéAu plan de la société– Au plan des ingénieures elles-mêmes

26/5/201026/5/2010 6262


Au plan législatifAu plan législatif : : Veiller à l’application de la convention de Veiller à l’application de la convention de

Copenhague relative à l’élimination de toute Copenhague relative à l’élimination de toute forme de discrimination notamment celles forme de discrimination notamment celles relatives à l’accès à l’emploi relatives à l’accès à l’emploi

Nécessité de dispositifs de surveillance des Nécessité de dispositifs de surveillance des annonces d’offre d’emploi de sorte qu’elles annonces d’offre d’emploi de sorte qu’elles s’adressent indifféremment aux deux sexes, s’adressent indifféremment aux deux sexes,

de dispositifs de sanction en cas de refus du poste de dispositifs de sanction en cas de refus du poste à une candidate en raison de son sexe et non de à une candidate en raison de son sexe et non de ses compétences. Cela poussera les entreprises à ses compétences. Cela poussera les entreprises à utiliser des instruments de sélection plus utiliser des instruments de sélection plus rigoureux.rigoureux.

26/5/201026/5/2010 6363


Au plan de la gestionAu plan de la gestion L’Etat qui est en avance en matière d’équité L’Etat qui est en avance en matière d’équité

entre les agents, devrait donner l’exemple en entre les agents, devrait donner l’exemple en nommant nommant davantage d’ingénieures aux postes davantage d’ingénieures aux postes de responsabilitéde responsabilité dans les organismes publics. dans les organismes publics.

Il devra veiller à la transparence en matière de Il devra veiller à la transparence en matière de formation, d’information sur les postes ouverts formation, d’information sur les postes ouverts à de nouvelles nominations. à de nouvelles nominations.

Il est nécessaire de former Il est nécessaire de former une masse critique une masse critique de femmes aux postes de responsabilitéde femmes aux postes de responsabilité pour pour favoriser l’accès d’autres femmes à ces favoriser l’accès d’autres femmes à ces postes.postes.

26/5/201026/5/2010 6464

Conclusions et Conclusions et recommandationsrecommandationsAu plan de la gestionAu plan de la gestion L’un des principaux handicaps de la L’un des principaux handicaps de la

promotion et de l’accès des ingénieures promotion et de l’accès des ingénieures et des femmes d’une façon générale aux et des femmes d’une façon générale aux postes de responsabilité, est la difficulté postes de responsabilité, est la difficulté de concilier entre les exigences d’un rôle de concilier entre les exigences d’un rôle professionnel contraignant et celles du professionnel contraignant et celles du rôle social de femme,rôle social de femme,

Il devient urgent deIl devient urgent de reconsidérer les reconsidérer les horaires de travailhoraires de travail et de développer les et de développer les structures adéquates d’accueil des structures adéquates d’accueil des enfants. enfants.

26/5/201026/5/2010 6565

Conclusions et Conclusions et recommandationsrecommandationsAu plan de la sociétéAu plan de la société Le système éducatif peut contribuer Le système éducatif peut contribuer

fortement au renforcement des valeurs fortement au renforcement des valeurs discriminantes même si le corps discriminantes même si le corps enseignant se féminiseenseignant se féminise

Selon les résultats de cette enquête, et Selon les résultats de cette enquête, et d’autres, les femmes portent en elles ces d’autres, les femmes portent en elles ces valeurs du fait de leur propre socialisation. valeurs du fait de leur propre socialisation.

Nécessité des dispositifs de veille Nécessité des dispositifs de veille permettant de contrôler et par la suite de permettant de contrôler et par la suite de lutter contre la transmission de telles lutter contre la transmission de telles valeurs.valeurs.

26/5/201026/5/2010 6666

Conclusions et Conclusions et recommandationsrecommandationsAu plan de la sociétéAu plan de la société Concernant la formation d’ingénieures : Concernant la formation d’ingénieures :

nécessité d’une veille afin de détecter nécessité d’une veille afin de détecter les désaffections de certaines filières les désaffections de certaines filières

Nécessité de dispositifs spéciaux à Nécessité de dispositifs spéciaux à mettre en place pour encourager les mettre en place pour encourager les ingénieures à créer leurs entreprises.ingénieures à créer leurs entreprises.

Les mass media devraient contribuer à Les mass media devraient contribuer à diffuser l’image de la femme ingénieure diffuser l’image de la femme ingénieure de même qu’ils l’ont fait pour diffuser de même qu’ils l’ont fait pour diffuser celle de la femme chef d’entreprise.celle de la femme chef d’entreprise.

26/5/201026/5/2010 6767


Au plan des ingénieures elles-mêmes : Au plan des ingénieures elles-mêmes : peu peu présentes dans le secteur privé, dans les présentes dans le secteur privé, dans les associations et au conseil de l’ordre des associations et au conseil de l’ordre des ingénieursingénieurs

Nécessité d’investir le secteur associatif et le Nécessité d’investir le secteur associatif et le conseil de l’ordre des ingénieursconseil de l’ordre des ingénieurs

Nécessité de s’organiser pour être plus présentes Nécessité de s’organiser pour être plus présentes aux instances de décision. aux instances de décision.

le corps des ingénieures comporte des femmes le corps des ingénieures comporte des femmes d’un âge relativement avancé, libérées des d’un âge relativement avancé, libérées des tâches éducatives d’enfants en bas âge, elles tâches éducatives d’enfants en bas âge, elles doivent mettre à profit cette opportunité pour doivent mettre à profit cette opportunité pour agiragir..

femmes ingénieures

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