As manifestações feministas acerca do enunciado#FORATEMER

Célia Fernanda e Viviane do Rosário

AULA 1

Feminismo não é o contrário de machismo?Não. Enquanto o feminismo busca construir condições de igualdade entre os gêneros, o machismo é o comportamento que coloca o homem em posição de superioridade com relação à mulher.

Feminismo não é o contrário de machismo?Não. Enquanto o feminismo busca construir condições de igualdade entre os gêneros, o machismo é o comportamento que coloca o homem em posição de superioridade com relação à mulher.

E por que, em vez de feminismo ou machismo, não falamos de humanismo?

Porque humanismo é um sistema filosófico de pensamento, não um movimento social ou político. O humanismo se refere à valorização do pensamento e da produção humana, em oposição à ideia de um ser sobrenatural que comanda o mundo.

O que é Feminismo?

FONTE: http://www.cartacapital.com.br/sociedade/o-que-e-feminismo-2198.html

Quais os movimentos feministas vocês conhecem? (fanpages, blogs ou sites)

AtividadeConstruir um tumblr com conteúdo próprio e das redes sociais:1. Formem grupos de cinco pessoas;2. Criem um tumblr;3. Pesquisem conteúdos transmidiáticos nas redes

sociais de manifestações feministas e o enunciado “Fora Temer”;

4. Coletem esses conteúdos (memes, fotos, ilustrações, charges, tirinhas, tuítes, posts compartilhados, vídeos, etc);

5. Produzam seus próprios conteúdos referentes ao tema;

6. Postem no tumblr a cada semana (mínimo de cinco posts por semana)

7. Apresentem os tumblrs em forma de exposição em sala de aula.

Atividade

AULA 2

O Impeachment

#FORATEMER

#FORATEMER

AULA 3

Apresentação das Atividades

Prévia do ensaio produzido por alunos do 2º ano do Ensino Médio

Apresentação das Atividades

Prévia do ensaio produzido por alunos do 2º ano do Ensino Médio

Proposta de redação

Produza um texto dissertativo-argumentativo sobre o tema “O feminismo é a favor da democracia?”OBS: É permitida a consulta das anotações individuais feitas nos cadernos durante as aulas anteriores

AULA 4

DEBATEREGRAS:

Grupo 1: Expor a Situação política e as medidas do governo Temer destacando o papel da mulher nesta gestão.

Grupo 2: Confrontar o primeiro grupo com os posicionamentos dos movimentos sociais pesquisados nas redes sociais.

Grupo 3: Será a plateia. Três representantes postarão memes e tuítes criados pelos integrantes em tempo real sobre o debate.

OBS: O debate deverá ocorrer em ordem e respeito às opiniões contrárias. OBS: Uma professora atuará na mediação do debate e outra no acompanhamento do conteúdo midiático produzido pelos alunos.