EDITO

Demain

Le printemps est la saison où tout re-naît. Partout autour de nous les éléments

échappent à la frilosité. L’énergie créatrice est à nouveau en route. On prépare demain.

Le nouvel internat s’ouvre peu à peu, nos travaux avancent et dessinent ce que sera le campus de Roche-

feuille demain.Les témoignages d’anciens élèves sur leur parcours profes-

sionnel après Rochefeuille apportent un éclairage très concret sur les possibilités de construire sa vie demain.

Nos jeunes photographes animaliers de GMNF sont là pour nous faire contempler la beauté de la nature, et nous inciter à la respec-

ter encore plus demain.La rencontre avec les jeunes du CENACOLO, leurs histoires, leurs ac-

cidents de vie, nous aident à réfléchir sur les personnes humaines que nous souhaitons devenir demain.

P. PAVY

MARS 2016

PAGE 2 :CENACOLO,GMNF au Mont Souprat,Collecte de bouchons,...

PAGE 3 :Salon de l’agriculture,Exposciences,Filière pro CGEA,...

PAGE 4 :Nouveau bâtiment,Soirée Noël,Mazarin,...

F E S T I M A G E S

Depuis plus d’un an, les élèves de terminale Gestion des Milieux Naturels et de la Faune participent à un projet de photographie animalière. Ce projet s’est déroulé en pluridisciplinarité entre l’enseignement à l’Education Socioculture (ESC) et les modules professionnels. De plus, pour effectuer au mieux ce projet, le lycée a fait appel à Eric Médard, photographe animalier professionnel. Les élèves ont tout d’abord assisté à des cours théoriques sur les bases de l’art photographique, des différents réglages et maniement d’un appareil photo. Ensuite, ils ont construit deux affûts (abris camouflés) qui permet-tent d’observer et de photographier les animaux sauvages en toute discrétion dans l’enceinte du parc du lycée. Pour leur emplacement, il a été privilégié la jachère fleurie et un hêtre remarquable du parc. Le reste a été un travail de patience et de précision que les élèves ont débuté et une présence régulière a été nécessaire pour pouvoir immortaliser des scènes toutes plus uniques les unes que les autres. De nombreuses photographies ont pu être réalisées et seulement 17 au total ont été retenues pour effectuer une exposition. En effet, lors du tri, les élèves se sont rendus compte de la difficulté de l’exercice car il y a quelques fondamentaux comme le cadrage, le choix d’ouverture du diaphragme et la vitesse qui ne doivent pas être ratés pour que la photographie soit réussie. Cette exposition repose sur les différents oiseaux et mammifères que l’on peut rencontrer dans le parc du lycée.Lors de Festimage, les élèves sont intervenus, le jeudi 4 février, devant des scolaires pour présenter leur pro-jet. De plus, nous remercions l’association Cardamine d’avoir accepté notre exposition dans leur stand lors du festival. Ainsi, plusieurs élèves entourés de nombreux professionnels de la photographie animalière ont pu présenter et expliquer leur travail aux nombreux publics. Plusieurs personnes ont été étonnées de la qualité des photographies des élèves et les ont félicités. Le projet continue puisque les premières GMNF de cette année ont commencé le projet depuis 3 mois et l’ob-jectif de cette promo est de participer au concours Festimages l’an prochain. Alors souhaitons leur bonne chance !

Les 2GT traquent les oeufs de grenouillesC'est en participant à une étude Nationale, relayée au niveau départemental par Mayenne Nature Environnement que les élèves de 2GT ont réalisé une "battue" aux oeufs de grenouille rousse. l'opération s'est déroulée le 26 janvier dernier sur le site des cimenteries Lafarge . Il fallait vérifier que le site en question était propice aux grenouilles rousses mais les conditions climatiques trop douces ont retardé les pontes et les élèves sont revenus bredouilles...

Du 29 février au 4 mars, Teddy (martiniquais), Gautier (bordelais), Alvaro (es-pagnol) et Nicolas (italien) agés de 22 à 32 ans appartenant à la communauté du cénacle située à Lourdes sont venus témoigner à propos de leur parcours avec les addictions (drogue, alcool, jeux vidéos...) au Lycée auprès des élèves de 2nde, 4ème et 3ème.Au cénacle, communauté catholique d'anciens toxicomanes située à Lourdes et créée par soeur Elvira (appelée "soeur des drogués"), les jeunes apprennent à vivre sans la drogue et sans leurs addictions.Un parcours difficile et exigeant basé sur la prière, l'amitié et le travail ; la langue commune à tous est l'italien (pour rendre hommage à soeur Elvira).Durant leurs rencontres avec les jeunes, chacun a raconté son histoire, sa pro-blématique avec une ou plusieurs addictions et a expliqué pourquoi et comment il était arrivé au CENACOLO, cette communauté qui est leur dernière chance, l'ultime issue pour s'en sortir, pour sortir des ténèbres comme ils l'évoquent si bien.

Là-bas, chaque "toxico" y reste pour un minima de 3 ans environ, avec une première année de reconstruction physique (chacun a un ange gardien à son arrivée qui aide à surmonter le manque des premières semaines, des premiers mois et qui encourage) ; la deu-xième année chacun se voit confier des travaux qui varient dans le temps tels que: entretien du parc, s'occuper des animaux, faire le potager, faire la cuisine, le ménage....; la troisième année cha-cun, en plus des travaux quotidiens au cénacle, participe à une ou deux sorties dans des établissements scolaires par exemple pour témoigner, raconter son histoire: cela fait partie du processus de cheminement, une voie vers la guérison.Aussi beaucoup de prières partagent le quotidien de ces jeunes (ou moins jeunes) au cénacolo, celles - ci les aident à se recons-truire, à croire en un avenir meilleur, à retrouver un nouveau che-min , une nouvelle vie.La Résurrection du Christ est notre espérance et elle redonne es-poir à tous les hommes même aux plus meurtris. Nous sommes appelés à témoigner, à servir, à annoncer cette joie : Jésus à

vaincu la mort, notre mort ! En lui nous sommes ressuscités à une nouvelle vie, la mort est vaincue pour toujours : nous devons la chanter, la danser, la procla-mer, l'annoncer surtout à ceux qui ont perdu toute espérance dans la vie. An-nonçons à tous notre joie d'être passés "des ténèbres à son admirable Lumière".Les élèves ont beaucoup apprécié la ren-contre, le courage, la sympathie, la sim-plicité et l'humilité des 4 garçons; c'est avec beaucoup d'émotion, de respect et de retenue que nos élèves ont échangé avec eux et les ont remercié pour ces grands moments ; belle leçon de vie.Un petit clin d'oeil à la danse partagée au cours des rencontres !

Note de conjoncture agricole mayennaiseM. Pierre Chambard , chargé d'études au CER France 53 72, a dressé un pano-rama de la conjoncture agricole du département à l'occasion d'une intervention riche d'enseignements, de réalisme, et d'optimisme. Il avait en effet RDV lun-di 7 mars, avec les classes BTS ACSE et Term CGEA et STAV. Cette veille économique a permis un éclairage lucide de la situation des principales pro-ductions locales : grandes cultures, viande bovine, viande porcine, volailles, et production laitière. Face à la volatilité des prix, plus que jamais l'agriculteur doit être un véritable pilote de son exploitation. L'économiste prône un parte-nariat mutuel, réciproque entre l'agriculteur et les organisations profession-nelles afin d'avoir une réelle connaissance des filières.

Fin de chantier à EchologiaLe site Echologia recevait une équipe de journalistes pour l'émission Reportage de TF1 sur 2 périodes : la première en décembre pour le début du chantier et l'autre pour la fin des travaux. Les journalistes étaient donc présents samedi. Les 7 élèves volontaires de TGMNF auront passé 5 jours en tout sur ce projet. Il s'agissait de créer un belvédère avec son accès pour développer des activités liées à l'eau. Le site était très accidenté et heureusement les conditions météo auront été à chaque fois idéales pour la saison.Le résultat a largement satisfait les responsables du site ainsi que les nombreux élus et invités pour l'inauguration des travaux.Le groupe aura fait preuve de beaucoup de professionnalisme en terminant le chantier dans les délais imposés et serrés.Félicitations à eux. Le belvédère nouvellement créé pourrait s'appeler "belvé-dère Rochefeuille". A suivre....

Mardi 26 janvier, 4 résidents de l’EPSMS la Filousière de Mayenne (maison d’accueil spécialisée auprès de personnes en situation de handicap) accompagnés de leurs 2 moni-trices éducatrices Aline Faucon et Sandra Robieu sont ve-nus rencontrer les 2 classes de 4ème au lycée. Ils étaient accompagnés de leur chien Asco qui est un chien d’ac-compagnement social de l’association handi chien ‘s et qui partage le quotidien des résidents. L’éducation d’un chien sur 2 années représente 13000 euros (achat du chiot, frais vétérinaires, nourriture...)Après avoir présenté la structure qu’est leur maison d’ac-cueil, comment elle fonctionnait ; Aline et Sandra nous ont présenté l’opération collecte de bouchons via l’association les bouchons d’amour qui permet chaque année d’offrir 4 chiens d’assistance. L’objectif est de mettre en place sur les 2 sites des points de collectes et d’informer l’ensemble des élèves du lycée et leur famille de cette action, afin de récupérer un maximum de bouchons d’ici fin juin.Nous vous invitons donc tous à garder et ramener au lycée vos bouchons .Les 2 classes de 3ème vont aussi bénéficier de cette ren-contre , car dans un second temps des actions propres à chaque domaine professionnel vont être organisées avec des résidents: vente d’objets avec des résidents, partage de jeux et musiques avec les élèves du domaine service à la personne, confection d’un goûter commun pour les élèves du domaine métiers de bouche , confection de bacs par les élèves du domaine bât mec pour récolter les bouchons, s’en suivra une visite de l’association handi chien’s située à Alen-çon, toujours accompagnés de nos quelques résidents...Les élèves ont apprécié cette rencontre qui s’est déroulée simplement et dans le respect , les élèves ont posé des questions sur le chien, la structure , les résidents , l’intérêt de mettre en place l’action récolte de bouchons au lycée; l’après - midi s’est clôturée par un goûter (que les résidents affectionnent particulièrement).

Collecte de bouchons

LES TERMINALES GMNF AU MONT SOUPRATLes élèves de terminale Gestion des Milieux Naturels et de la Faune (GMNF) ont participé à un chan-tier de restauration de Lande sur le site de la forêt de Multonne. Ce chantier s’est déroulé du 22 au 26 février avec le Parc Naturel Régional Normandie-Maine et les BTS Gestion et Protection de la Nature (GPN) du Lycée agricole de Sées. Ce chantier a permis aux terminales de se renseigner sur le BTS GPN et aux étudiants d’être évalués en tant que chef d’équipe. L’objectif du chantier était d’abattre les pins qui colonisaient une lande favorable au Busard saint Martin sur une superficie de 2 hectares. De plus, les jeunes ont exporté tous les pins pour les mettre en tas afin qu’une machine puisse venir les broyer. Les étudiants et élèves ont apprécié de travailler ensemble.

ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS EN FILIERE CGEALes élèves de première CGEA ont assisté à différentes interventions pour renforcer leurs connaissances sur des problématiques de santé en élevage :- le bien-être animal : rencontre et débat avec le réalisateur Patrick Morel et le vétérinaire Thierry Hétereau sur le film « même pas mal"qui traite de la douleur animale.- la gestion des mammites chez les vaches et primipares avec Marie Genest, vétérinaire sur Mayenne- la gestion de la douleur et les boiteries en élevage bovin avec Mr Frennet vétérinaire au GDS- démonstration de parage et d'écornage au GAEC de Barada au Pas chez Mr Eric Debeaudrap et Franky Champain. La démons-tration de parage a été faite par Amélie Bruand de la société Farago et celle d'écornage par Mr Frennet vétérinaire au GDS.

SALON DE L’AGRICULTURE PARIS 2016

Jeudi 3 mars, nous sommes allés au Salon de l'Agriculture, Porte de Versailles. Ce salon permet de découvrir des races qu'on n'a pas l'habitude de voir. Nous avons visité plusieurs pavillons bovins (avec la Mascotte CERISE), ca-prins, ovins, porcins, canins, félins, équins.... Et nous avons "voyagé" dans différentes régions de France et dans différents pays. Nous avons rencontré des personnes politiques et connues. Nous avons vu Alain Juppé, Michel Drucker, Stéphane Le Foll et avons passé une très bonne journée.

EXPOSCIENCESIl s’agit d’une exposition vivante où les jeunes sont en contact direct avec le public, ils peuvent expéri-menter, démontrer, don-ner envie à d’autres jeunes ou à des adultes. Le but est de se poser des ques-tions sur le monde qui nous entoure d’un point de vue scientifique, et de trouver une ou des solutions pour l’améliorer.

Nos élèves de 3ème sont allés à la salle polyvalente de Laval le 11 mars avec pour mission de choisir un atelier de l’exposition pour en faire un exposé accom-pagné de photos.

Ils ont tous bien joué le jeu et ont su se montrer curieux en testant des ex-périences à la fois ludiques et pointues.

LE SIDA C’EST QUOI ?En France, 150000 personnes vi-vent aujourd’hui avec le VIH ; si la mortalité s’est stabilisée, le nombre

de contaminations ne diminue pas, ni le recours aux IVG qui concernent plus particulièrement les jeunes femmes.Enfin les moins de 25 ans sont les premiers touchés par l’augmentation de certaines IST.Face à cette situation, Solidarité Sida a choisi d’intensi-fier ses efforts pour sensibiliser les jeunes aux compor-tements préventifs à adopter.Dans ce cadre, les 2SAPATE, les 2SAPATM, et les 2TCV encadrés par Mr Brault, Mme L’hostis et Mme Jumelais ont participé à l’après-midi zapping du sida le lundi 18 janvier à la salle po de Mayenne.Cet après – midi s’est révélé comme un moment assez exceptionnel au cours duquel une pédagogie préven-tive alliée d’instants ludiques a été mise en place (ex-traits de TV, de spots de prévention; quiz interactifs, pause forum santé, tirage tombola pour gagner 1 place au concert Solidays) avec pour objectif la recherche de faire évoluer les comportements vers une sexualité res-ponsable et protégée.Ce fut un moment intéressant, drôle et instructif; nous avons passé un très bon après – midi avec des supers animateurs. (dixit les élèves)

Le Mardi 8 mars, les élèves de 2GT ont été accueillis sur l'ex-ploitation de M et Mme Douillet afin d'observer en pleine ac-tion une déchiqueteuse à bois. Cette dernière donnait des co-peaux de bois à destination d'une chaudière pour le chauffage d'un poulailler d'un autre agriculteur. Cet équipement impres-sionnant avait un débit de 45 à 60m² à l'heure en fonction du bois à déchiqueter. Nous remercions toutes les personnes qui ont pris de leur temps pour nous expliquer cet outilet l'intérêt de la démarche.

TP en image pour les 2CGEA : Comment cuber un silo ? Comment apprécier un ensilage de maïs ? Comment apprécier les refus ? Qu'est ce que l'Herbomètre ? Autant de questions auxquelles les élèves de 2CGEA peuvent maintenant répondre après un TP encadré en partie par M. Roué du Clasel. Remer-cions également Mr et Mme Montaufray pour nous avoir prêté leur silo à maïs.

Projets réalisés par les élèves et les apprentis de Rochefeuille :Autour du château, il y avait une certaine superficie non entretenue depuis la non-utilisation de celui-ci. Ainsi, avec les 4ème/3ème en domaine professionnel agri et les CAPA PAUM, un projet d'éco-pâturage est né. Les élèves et les apprentis ont alors successivement dé-broussaillé le champ, élagué les arbres, vidé le bâtiment "d'un tas de vieilleries", délimité et grillagé la parcelle (plus de 100 piquets ont été posés !), fabriqué une vieille barrière à l'ancienne (Avec l'aide précieuse des compétences de Patrick !) et enfin commencé à amé-nager le bâtiment pour y accueillir aujourd'hui 3 brebis et un bélier.

Autre chantier réalisé par les CAP 1ère année en partenariat avec l’Université du Temps libre de Mayenne.

Il a eu lieu, jeudi 10 mars, sur la coulée verte de la Petite Vigne à Mayenne.L’objectif est de créer un jardin expérimental pédagogique avec les membres de l’Université du temps libre de Mayenne.Le thème est celui des plantes aromatiques et condimentaires.Le lieu est à côté d’une an-cienne ferme où il y avait une petit vigne et une fontaine autre-fois en contrebas du coteau.Ce chantier intergénération-nel sera probablement suivi d’autres interventions dans le courant de l’année.

Les élèves de 4 3ème ont effectué pourles portes ouvertes du 31 janvier des décorations

à manger pour la joie de tous Certains ont fait "des boules merveilleuses" en piquantharmonieusement des bonbons de couleurs et de taillesdifférentes, d'autres ont fait des Palmito, d'autres ontréalisé des couronnes de bonbons sur un cintre ce qui

permettait de les accrocher aux murs, et d'autres se sont lancés dans la fabrication « d'oeufs de fourmis » mélange

de chamallows, de carambars et de rice krispies. Les visiteurs ont apprécié ces préparations

culinaires et même les professeurs !

LE GROUPE 4ème-3ème BAT MECS du vendredi après-midi demeure toujours aussi motivé. Du ravalement de la façade du pavillon à l’entretien des tondeuses leur polyvalence et leur curiosité sont mises à l’épreuve...

LYCÉE ROCHEFEUILLE

Route de Caen 53100 MayenneTél. 02 43 04 11 73 www.rochefeuille.net

Directeur de publication : Patrick Pavy

Maquette et mise en page : Yoann DerbréRédaction : Equipe éducative et pédagogique

Correction : Christiane VeillardImpression : Imprimerie Solidaire

SOIREE DE NOËLPlus que des bruits de couloir, c'est une grande ferveur qui s'est déployée ce matin chez nos élèves et enseignants qui ont participé hier soir à cette grande soirée de Noël. Pour ceux qui ont manqué ce moment voici un petit retour sur le déroulement des festivités :Nous avons débuté la soirée au-tour d'un repas largement à la hauteur du symbole que repré-sente Noël. Grâce à l'acharnement d'Emilie nous avons mis les petits plats dans les grands pour satisfaire les papilles de tous !Dès 20h nous avons ouvert les portes de l'amphi, transformé pour l'occasion en plateau TV. Mathieu, notre grand manitou de l'anima-tion, et ses complices Faustine, Emilie, Fred et moi-même, nous sommes mis dans la peau d'Arthur pour revisiter la cultissime (chez nos jeunes) émission "Vendredi Tout est Permis". Une myriade de jeux de rôles, de mimes ont confronté élèves, enseignants et éduca-teurs pour régaler un public surchauffé. Un retour tout particulier sur le jeu "CastingPub" où Fabienne et Mr Pavy nous ont vendu avec brio un ordinaire paquet de mouchoirs. Une interprétation digne des pages publicitaires du PAF ! Soulignons également le JT farfelu présenté par nos journalistes d'un soir qui ont su choisir les mots pour nous faire rire, un grand moment d'improvisation !La deuxième partie de la soirée qui était tenue secrète depuis une semaine et qui a sans conteste attisé la curiosité de tous, a été animée par notre intervenant venu tout spécialement pour nous embarquer dans le monde du subconscient. Jordan de son petit nom, a mené un véritable show à la Messmer pour nous faire découvrir son talent d'hypnotiseur/magnétiseur/fascinateur. Il a réalisé un test grandeur nature pour choisir les plus "réceptifs" d'entre nous et a continué sa démonstration avec une dizaine d'élèves sur scène. Nous avons été tenus en haleine et impressionnés minute après minute par cette démonstration épous-touflante. On ne peut vous en dire plus, il faut le voir pour le croire !! Je vous invite donc à visionner les vidéos prises par Jean-Claude. Vous les trouverez dans Médias/Photos/Fête de Noël. Vous découvrirez Manon Creusier en As du Rodéo ou encore Etienne Huet aussi raide qu'une barre de fer. Et pleins d'autres situations aussi hallucinantes que drôles.

Toute l'équipe remercie chacun de vous pour votre participation à cette folle soirée qui restera incontestablement dans les mémoires. La barre a été placée très haut cette année, mais nous tâcherons de relever un défi encore plus fou pour 2016. Entendez-vous déjà le doux chant qui annonce le prochain grand évènement : LE FESTIVAL !

NOUVEAU BÂTIMENT 2016 :TOUJOURS PLUS A ROCHEFEUILLE !

Petit à petit les élèves, enseignants et personnels de vie scolaire ou tech-nique s’approprient les nouveaux locaux et apprécient ces espaces :

- Le nouveau foyer du bâtiment 2016 a ouvert ses portes aux élèves, il est dirigé par l’équipe du BDF (Nathan, Julien, Laura, Chloé, Célia, Manon, Clément, Alexis). Le mobilier a été complètement refait, une machine à café ainsi qu’une machine de boissons fraîches sont à disposition. Confort et convivialité ont été mis en place pour que les élèves se sentent bien dans ce lieu qui est le leur. Des assises et des plaquettes murales sont installées pour pouvoir discuter entre amis. Les temps de pauses dans le foyer sont appréciés surtout par les temps froids qu’on peut avoir dans la période hivernale.

- Les espaces d’internat sont d’ores et déjà occupées par les élèves.

- Les 2 salles d’études sont utilisées pour le travail du soir et à disposition de la vie scolaire.- Le CDR (Centre De Ressources) sera aménagé à partir du 15 mars. Le fonds documentaire avec la presse, les magazines, les romans, les BD, etc seront consultables dans la foulée.- L’espace multimédia, annexé au CDR sera équipé compter de juin de 5 îlots de 5 postes informatiques.

ACTIVITES MIAM

Les mercredis après-midi sont l’occasion de proposer de nouvelles activités aux élèves. Depuis février ils ont le choix entre le cinéma, le permis de chasse, le tir sur cible, etc. Autant d’activités variées et originales qui éveillent leur curiosité et leur donnent l’occasion de se découvrir des talents.

Quoi de neuf à Pâques ?La boutique Ephémère Monbana du lycée ouvre du 14 au 26 mars

Après avoir brillamment mené l'opération "vente de roses" au pro-fit d'Enfants et Santé vendredi et samedi derniers ( 3 200 roses écou-lées), les 2TCV se voient confier la tenue et l'ouverture au public de la boutique Ephémère chaque après-midi de 13h30 à 16 h les jours de semaine et les samedi 19 (jour de PO) et 26 mars la boutique ouvre de 13h30 à 18h (le relais est assuré par les 1tcv).

MAZARIN

Les travaux se poursuivent sur le site de Mayenne avec l’ajout d’acsenceurs sur les bâtiments afin que tous les locaux soient accessibles aux personnes à mobilité réduite. La chaudière à bois déchiqueté est en service et assure le chauffage des bâtiments. Un grand parking a été crée pour le stationnement des cars et des élèves. La démolition de l’ancien internat datant de 1988 et la rénovation de la voirie marqueront la fin des travaux.

Nous avons rencontré Mazarin, le 1er octobre 2015, nous avons pour projet de créer une chanson avec pour thème les addictions avec cet artiste.Les séances vont se poursuivre. Lors de nos séances avec Mazarin, nous discutons de ce qui est une addiction et nous avons commencé à écrire des paroles par petits groupes pour trouver plus d’idées.Nous avons étudié des panneaux sur différentes addictions puis nous ferons une petite ex-position pour montrer aux 4èmes les risques des addictions, les conséquences et les effets.