Education musicale

Titre de l'oeuvre: ..................................................... Compositeur: ............................................ /2

Date de composition: ............................................. Sicle: ....................................................... /2

De quoi s'est inspir le compositeur pour crire son oeuvre ?

........................................................................................................................................................ /2

Que raconte la lgende slave qui est l'origine de ces oeuvres:

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................ /2

Quelle est la formation instrumentale de l'oeuvre ?

........................................................................................................................................................ /1

Donner 2 exemples musicaux permettant de montrer comment le compositeur illustre l'histoire.

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................ /2

Relier: Extraits

N 1Enfin, aprs trois jours dune course insens,Aprs avoir franchi fleuves leau glace,Steppes, forts, dserts,Le cheval tombe aux cris de mille oiseaux de proie, ()

N 2Sa sauvage grandeur natra de son supplice,Un jour, des vieux hetmans il ceindra la pelisse,Grand lil bloui;Et quand il passera, ces peuples de la tente,Prosterns, enverront la fanfare clatanteBondir autour de lui! ()

N 3Un cri part, et soudain voil que dans la plaineEt lhomme et le cheval, emports, hors dhaleine,Sur les sables mouvants, ()

N 4Voil linfortun, gisant, nu, misrable,Tout tachet de sang, plus rouge que lrableLe nuage doiseaux sur lui tourne et sarrte:Maint bec ardent aspire ronger dans sa tteSes yeux brls de pleurs! ()

/4Donner deux autres domaines artistiques autres que la musique dans lesquels on retrouve ce personnage et cette histoire:

.......................................................................................................................................................... /2

Soin, prsentaion /1

Rdaction /2

NOM: ....................................................... Prnom: ............................................. Classe: ............. .... /20