U 6M M C M

PNF – rénovation CAP _ BAC PRO – BTS / Le 01 juin 2012 CNAM PARIS

EPREUVE E6Étude de cas en milieu industriel

Unité U5

Durée : 45 min

Coefficient : 3

U6

Évaluation 1 :°Note bilan du stage

1/3 de la note

Évaluation 2: soutenance à l’oral

2/3 de la note

FORME : Ponctuelle orale

U 6M M C M

PNF – rénovation CAP _ BAC PRO – BTS / Le 01 juin 2012 CNAM PARIS

COMPETENCES EVALUEES

C 1.22

•Intégrer dans la conception les normes et législation en vigueur

C1.9

•Réaliser des essais au porter

C1.10

•S’approprier les données économiques

C2.1

•Choisir les procédés et optimiser les processus de fabrication des produits

C2.12

•Définir les paramètres et critères de qualité

C3.13

•Réceptionner les matières composants et accessoires pour une production

C3.2

•Remédier aux dysfonctionnements de la production afin de tenir les objectifs (coût, qualité, délais)

C3.41

•Contrôler la qualité des produits

C3.6

•Réceptionner et contrôler une livraison de produits

C3.7

•Organiser et superviser le travail d’une équipe de production

C2.8

•Communiquer des informations ou des solutions de façon structurée et argumentée.

U 6M M C M

PNF – rénovation CAP _ BAC PRO – BTS / Le 01 juin 2012 CNAM PARIS

Rapport d’activitéRédaction d’un rapport d’activitéA l’issue du stage en milieu professionnel, le candidat rédige, à titre individuel, un rapport de trente pages maximum dont deux en langue anglaise, en dehors des annexes. Ces annexes peuvent comporter des compléments techniques.

CONTENU DU DOSSIERLe rapport d’activités en milieu industriel, qui est à fournir en 2 exemplaires à la commission d’évaluation deux semaines avant la date d’examen, doit comprendre tout ou partie des éléments suivants :• une description de l’entreprise d’accueil portant notamment sur :

le positionnement de son domaine d’activités ; son organisation fonctionnelle, ses relations externes et internes (clients, sous-traitance, co-traitance), les stratégies industrielles et commerciales mises en œuvre en termes de production (maxi 2 pages) ;

• la situation de l’unité d’études et développements dans laquelle les activités relatées ont été conduites ;

• le compte rendu des activités conduites en développant les aspects relatifs aux compétences définies précédemment ;

• l’analyse des situations observées, des problèmes abordés, des solutions et des démarches adoptées pour y répondre ;

• un bilan des acquis d’ordre technique, économique, organisationnel et réglementaire.

En 2 exemplaires

U 6M M C M

PNF – rénovation CAP _ BAC PRO – BTS / Le 01 juin 2012 CNAM PARIS

Période de formation en entreprise

• Les activités porteront sur la résolution de problématiques liées aux différents domaines suivants :– amélioration d’un processus de fabrication d’un point de vue technico-

économique dans le respect des règles liées à l’éthique et au développement durable ;

– transmission et échange, par écrit et oralement, des informations relatives à l’industrialisation du produit et sa réalisation ;

– contrôle et suivi qualité du produit ;– transmission d’informations techniques au sein d’une équipe ;– contrôle et suivi de la qualité des produits ;– enrichissement des banques de données ;– analyse des essais au porter.;

Situation à valider : Observer, analyser, proposer des solutions pour le développement des produits dans un contexte industriel ; suivre et améliorer la qualité, réceptionner et contrôler une commande.

U 6M M C M

PNF – rénovation CAP _ BAC PRO – BTS / Le 01 juin 2012 CNAM PARIS

EPREUVE E6 Étude de cas en milieu professionnel

PHASE 1 :° présentation des activités conduites

20 minutes

PHASE 3 : dialogue en langue anglaise

5 minutes

DEUXIEME PARTIE DE L’EVALUATION : PRESENTATION ORALE Ponctuelle orale : 45 min

PHASE 2 :° Entretien avec le jury

20 minutes

Le candidat effectue une présentation orale argumentée, en utilisant les moyens de communication qu’il jugera les plus adaptés, des activités conduites au cours de son stage industriel. Au cours de cette présentation, d’une durée maximale de 20 minutes, la commission d’évaluation n’intervient pas.

Au terme de cette prestation, la commission d’interrogation conduit un entretien avec le candidat pour approfondir certains points abordés dans le rapport et dans l’exposé.

À partir du compte rendu rédigé en anglais, la commission engage un dialogue en anglais avec le candidat afin d’apprécier sa capacité de communication orale (compréhension, élément phonologique et expression) dans cette langue.

2/3 de la note

Composition du jury :•d’un professeur STI GIMS,•d’un professeur d’Économie et Gestion,•d’un professeur d’anglais, ou un professeur certifié en langue •d’un professionnel.