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Agrégation Interne SVT : Préparation au concours académie de Nice 1 Entre information et formation Le concours 2013 inscriptions au concours programme du concours 2013 épreuves d'admissibilité et d'admission quelques chiffres le site web de l'agrégation de SVT La prépa agreg interne à Nice 2012/2013 le calendrier (nombre de séance et périodes de formation) dates et lieux des formations : formation le mercredi l'équipe de formateurs la formation et le travail personnel contenus de la formation le site web dédié à la prépa En attendant la rentrée modalités d'inscription à la prépa devoirs de vacances d'été

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Entre information et formation Le concours 2013 inscriptions au concours programme du concours 2013 épreuves d'admissibilité et d'admission quelques chiffres le site web de l'agrégation de SVT La prépa agreg interne à Nice 2012/2013 le calendrier (nombre de séance et périodes de formation) dates et lieux des formations : formation le mercredi l'équipe de formateurs la formation et le travail personnel contenus de la formation le site web dédié à la prépa En attendant la rentrée modalités d'inscription à la prépa devoirs de vacances d'été

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Entre information et formation Le concours 2013 http://www.education.gouv.fr/pid63/siac2.html Section sciences de la vie - sciences de la Terre et de l'Univers Les inscriptions aux concours internes … seront enregistrées du jeudi 13 septembre 2012, à partir de 12 heures, au jeudi 25 octobre 2012 avant 17 heures, heures de Paris. Composition à partir d'un dossier fourni au candidat : jeudi 24 janvier 2013 de 9 heures à 14 heures. Épreuve scientifique à partir d'une question de synthèse : vendredi 25 janvier 2013 de 9 heures à 14 heures.

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Programme de la session 2013 Pour l'ensemble des notions de sciences de la vie et de la Terre abordées dans ces programmes, le niveau minimum de connaissances scientifiques exigé du candidat sera celui de la licence. La capacité à utiliser les technologies de l'information et de la communication, en particulier à les intégrer dans les pratiques pédagogiques, sera exigée. Programmes de collège Programmes de sciences de la vie et de la Terre des classes de sixième, cinquième, quatrième et troisième des collèges : arrêté du 9 septembre 2008, JO du 5 août 2008, BO spécial n° 6 du 28 août 2008. Programmes du lycée Programme de sciences de la vie et de la Terre de la classe de seconde générale et technologique : arrêté du 8 avril 2010, JO du 25 avril 2010, BO spécial n°4 du 29 avril 2010.

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Programme de la session 2013 Programmes du lycée Programme de sciences de la vie et de la Terre de la classe de première de la série scientifique : arrêté du 21 juillet 2010, JO du 28 août 2010, BO spécial n°9 du 30 septembre 2010 Programme d’enseignement spécifique de sciences en classe de première des séries économique et sociale et littéraire : arrêté du 21 juillet 2010, JO du 28 août 2010, BO spécial n°9 du 30 septembre 2010 Programme de sciences de la vie et de la Terre de la classe de terminale scientifique : arrêté du 12 juillet 2011, JO du 20 septembre 2011, BO spécial n°3 du 13 octobre 2011 Programme de classes post-bac Programme de chimie, biochimie, sciences du vivant en classe de 1ère de la série STL : arrêté du 8 février 2011, JO du 25 février 2011, BO spécial n°3 du 17 mars 2011 - Programmes des classes préparatoires BCPST (biologie, chimie, physique et sciences de la Terre) : arrêté du 27 mai 2003, JO du 6 juin 2003, BO hors série n°3 du 26 juin 2003.

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Programme de la session 2013 Certificats exigés des lauréats aux concours Depuis la session 2012, en cas de réussite à un concours du second degré, les candidats devront justifier du certificat de compétence en langues de l'enseignement supérieur de deuxième degré (CLES2) ou d'une certification équivalente et du certificat informatique et internet de niveau 2 «enseignant» (C2i2e) ou d'une certification équivalente. Certificat de langue Candidats dispensés de produire le C2i2e Les lauréats des sections de concours pour lesquelles les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (Tice) figurent au programme des épreuves ou pour lesquelles au moins une épreuve comporte une présentation pédagogique avec utilisation des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (Tice) sont dispensés de produire le C2i2e. Liste des concours et sections concernés : Agrégation interne et CAERPA de sciences de la vie-sciences de la Terre et de l’Univers

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Entre information et formation Les épreuves Admissibilité Composition à partir d'un dossier fourni au candidat (5 heures) Épreuve scientifique à partir d'une question de synthèse (5 heures) Admission Un exposé de leçon (collège ou lycée) (3H + 1H + 20’) Une épreuve professionnelle au niveau lycée comportant la présentation de travaux pratiques et de techniques de classe. (3H + 1H + 20’)

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Entre information et formation BILAN GLOBAL D’ADMISSION 2011 2010 Nombre total d’inscrits 1273 1214 Nombre d’admissibles 93 92 Nombre d’admis 42 41 BILAN DE LA NOTATION Épreuves écrites 2011 2010 Barre d’admissibilité / 20 10.87 10.53 Total général le plus fort /20 15.57 12.48 Épreuves orales 2011 2010 Barre d’admission 9.48 9.02 Moyenne des candidats à l’oral 9.27 7,12 Note la plus forte (exposé de leçon) 19 20 Note la plus forte (travaux pratiques) 16 15 Note la plus faible (exposé de leçon) 2 2 Note la plus faible (travaux pratiques) 1 1

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le site web de l'agrégation de SVT http://pedagogie.ac-limoges.fr/agreg-sv-stu/

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http://pedagogie.ac-limoges.fr/agreg-sv-stu/

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L’importance du rapport du jury

… Le décloisonnement entre sciences de la vie et sciences de la Terre Aborder la relation entre « histoire de la Terre» et « histoire des êtres vivants » Les sciences de la vie et de la Terre : une discipline d’ouverture Partir de problématiques situées hors du champ de la science. On doit savoir mettre un enseignement scientifique au service de la compréhension de questions de société tout en lui gardant sa rigueur. La dimension éducative de la discipline, celle que marquent en particulier les « attitudes » définies dans le socle commun de connaissances et de compétences, n’est ni facultative, ni « collatérale » : elle est centrale et intégrée aux objectifs et à la mise en œuvre de l’enseignement des SVT.

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Entre information et formation Le concours 2013 inscriptions au concours programme du concours 2013 épreuves d'admissibilité et d'admission quelques chiffres le site web de l'agrégation de SVT La prépa agreg interne à Nice 2012/2013 le calendrier (nombre de séance et périodes de formation) dates et lieux des formations : formation le mercredi l'équipe de formateurs la formation et le travail personnel contenus de la formation le site web dédié à la prépa En attendant la rentrée modalités d'inscription à la prépa devoirs de vacances d'été

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Le calendrier (nombre de séance et périodes de formation) Période 1 : 12/09 – 19/09 – 26/09 – 03/10 – 10/10 – 17/10 – 24/10 Vacances Toussaint : Ecrit libre Période 2 : 14/11 – 21/11 – 28/11 – 05/12 – 12/12 – 19/12 * Vacances Noël : Ecrit libre Période 3 : 09/01 – 16/01 Epreuves d’admissibilité (ECRIT) 24/01 – 25/01 Vacances Hiver : 06/02 – 13/02 Période 4 : 06/03 – 13/03 – 20/03 – 27/03 – 03/04 – 10/04 Vacances Printemps : Epreuves d’admission (ORAL)

MERCREDIS Où ?

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Intervenants : Jean-Luc Berenguer enseignant Lycée International Valbonne Cendrine Biscondi enseignante Lycée International Valbonne Sandrine Becquet enseignante Lycée International Valbonne Guillaume Dandrey enseignant Lycée International Valbonne Natacha Julien enseignante Parc Impérial Nice Paul Pillot enseignant Lycée régional Valbonne Erwan Paitel enseignant Lycée Carnot Cannes Sylvie Vincent enseignante Collège Leï Garrus St Maximin Yves Modigliani enseignant Lycée Matisse Vence Michel Corsini universitaire UNS Géoazur Gabriel Gandolfo universitaire UNS UFR Sciences Neurobiologie Dimitri Garcia universitaire UNS UFR Sciences IUFM Sébastien Migeon universitaire UNS Géoazur Carole Petit universitaire UNS Géoazur Julie Schneider universitaire UNS Géoazur Nicolas Pauly universitaire UNS INRA

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? Place des interventions de la prépa dans votre travail personnel

Prépa : 20 séances de 6 heures

Epreuves Concours : fin janvier

Programme : du secondaire au post bac

Un écrit fortement ancré dans la pratique professionnelle

Assiduité / investissement vs attentes / pratique professionnelle

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Que nous faut-il privilégier dans les contenus de la prépa ?

La maitrise des programmes … le collège, le lycée, le post bac ?

La remise à niveau scientifique … quelles thématiques ?

Un entrainement aux épreuves écrites : épr. synthèse, épr. professionnelle

Une meilleure connaissance des activités pratiques du lycée

Une préparation systématique aux questions d’oral

L’approche systémique intégrée sciences de la Terre et sciences de la vie

L’apport des TICE dans la classe de SVT : les ressources, les pratiques

Les compétences de l’équipe des formateurs

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Tectonique des plaques, mise en place d’un modèle en géosciences Le manteau terrestre Géodynamique externe Formation de chaine de montagne Aléas et risques géologiques Combustibles fossiles et cycles biogéochimiques Magmatisme selon les contexte géodynamiques Les sols et leur formation Evolution et parentés (y compris la lignée humaine) Biodiversité et évolution

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Plasticité cérébrale et fonctionnement synaptique Neurophysiologie Procréation : maitrise et aide médicalisée Physiologie de l’exercice physique Le message hormonal Immunologie Morphogénèse végétale : hormone, environnement, déterminisme génétique Développement embryonnaire Développement des angiospermes Métabolisme énergétique Génétique, mutations, recombinaisons génétiques

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Entre information et formation Le concours 2013 inscriptions au concours programme du concours 2013 épreuves d'admissibilité et d'admission quelques chiffres le site web de l'agrégation de SVT La prépa agreg interne à Nice 2012/2013 le calendrier (nombre de séance et périodes de formation) dates et lieux des formations : formation le mercredi l'équipe de formateurs la formation et le travail personnel contenus de la formation le site web dédié à la prépa En attendant la rentrée modalités d'inscription à la prépa devoirs de vacances d'été

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La prépa agreg interne SVT : on s’y inscrit … ! Plan Académique de Formation (PAF) identifiant du dispositif 12A0230300 2 modules : 25009 et 25010 pour s’inscrire jusqu’au 30 septembre 2012 sur le portail académique à l’adresse : https://id.ac-nice.fr/arena/pages/accueil.jsf avec pour identifiant celui de votre messagerie académique et pour mot de passe : votre NUMEN si vous activez pour la première fois votre compte de messagerie. Choisir ensuite la rubrique (à gauche) : Gestion des personnels puis sélectionner Accès individuel dans Gestion de la formation continue (GAIA) Pour retrouver votre identifiant et/ou votre mot passe, aller à : https://bv.ac-nice.fr/amelouvert/

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Devoir de vacances Programme de la classe de Première S et Première ES / L Se procurer les programmes (en ligne) Se procurer des manuels scolaires Se procurer les logiciels les plus classiques : Anagène (ou Genigen), Librairie des molécules (ou Mollusc), Tectoglob (ou Educarte), Seisgram2K (ou Sismolog), Detsex, Eduanatomist

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Devoir de vacances SUJET 1 : (épreuve professionnelle) La Terre dans l’univers, la vie et l’évolution du vivant : le patrimoine génétique. L’expression du patrimoine génétique. Le candidat présente concrètement des activités intégrées dans un scenario pédagogique – 1ere S SUJET 2 : (épreuve professionnelle) Le thème « Féminin-Masculin » permet de montrer comment la connaissance du contrôle hormonal de l’appareil reproducteur a abouti à la mise au point des méthodes chimiques actuelles de maîtrise de sa procréation par un couple. Le candidat présente concrètement des activités intégrées dans un scenario pédagogique – 1ere ES / L SUJET 3a : (épreuve professionnelle) La mobilité horizontale de la lithosphère océanique Questions à partir d’un dossier de documents sur le site web SUJET 3b : (épreuve de synthèse) Histoire d’un océan. En prenant appui sur les arguments tirés de l’étude des océans actuels et des traces d’un océan disparu dans la chaîne alpine, vous décrirez les principales étapes de l’histoire d’un océan, de son apparition jusqu’à sa disparition.