enquêter. informer. connecter - efj · 2020. 9. 3. · informer. connecter ... 4. Événements et...
TRANSCRIPT
efj.fr2020-2021
Enquêter. Informer.Connecter
“ En ces temps de mensonges généralisés, dire la vérité est un acte révolutionnaire. ”
George Orwell
Écrivain et journaliste
EFJ I 1
Lorsque l’Ecole Française de Journalisme a été créée en 2004, l’iPhone n’existait pas, Facebook, YouTube ou BFMTV étaient à peine nés. Le secteur de l’information s’est transformé en quelques années, sans doute plus profondément et plus rapidement que jamais.
Les nouvelles technologies bouleversent à la fois la production de l’information et son usage. Les médias traditionnels s’adaptent, de nouveaux médias apparaissent tous les jours et les réseaux sociaux « uberisent » le secteur de l’information en supprimant les intermédiaires entre producteurs et consommateurs d’information. Le mobile, premier moyen d’accès à l’info des moins de 50 ans, impose un nouveau rythme aux rédactions qui sont désormais toutes sur la brèche 24/7.
Le journaliste est confronté au quotidien à ces mutations accélérées et permanentes : transformation des salles de rédaction, apparition de nouveaux acteurs, de nouvelles pratiques journalistiques et omniprésence des réseaux sociaux tels que Facebook, Twitter, Instagram ou Snapchat, qui sont devenus des moyens privilégiés d’accès à l’actualité : aujourd’hui, deux-tiers des Américains les utilisent régulièrement pour s’informer !
Pour s’adapter à ce nouveau paysage des médias d’information, les journalistes et les écoles qui les forment doivent changer aussi. L’ambition de l’EFJ, indépendante et agile, est d’être la plus numérique des écoles de journalisme.
C’est pourquoi elle propose à ses étudiants une formation à la fois en pointe sur les dernières innovations du métier et solide sur ses fondamentaux : curiosité, désir de connaître et faire connaître, de comprendre et faire comprendre, rigueur dans la collecte, le traitement et la diffusion de l’information, indépendance, liberté d’esprit et éthique.
Le « nouveau journalisme », c’est d’abord du journalisme !
Jacques ROSSELINDirecteur de l’EFJ,Cofondateur et ancien directeur de Courrier International
Édito
2
Une école ancrée dans le monde professionnel
Fondée par le philosophe et écrivain Denis Huisman et présidée depuis 2014 par Amin Khiari, l’EFJ est plus qu’une école. Aujourd’hui dirigée par Jacques Rosselin, co-fondateur de Courrier International, l’EFJ est la référence des écoles du nouveau journalisme avec l’ambition d’être la plus professionnalisante dans le domaine.
Une école reconnue par le ministère du Travail
L’Ecole du Nouveau Journalisme accueille sur ses campus de Paris et Bordeaux des étudiants Post-Bac, Bac+1 ou Bac+2 afin de les former au nouveau journalisme au terme d’un cursus de 3 ans délivrant un titre de « journaliste plurimédia » certifié par l’Etat Niveau 6 (Bac+3).
3 Campus
EFJ Paris
À Levallois, pôle attractif des Hauts-de-Seine à proximité de nombreux groupes de médias, l’EFJ bénéficie d’un emplacement de choix et devient un partenaire privilégié pour ces leaders des médias. Les étudiants bénéficient des nouvelles infrastructures de ce campus moderne : newsroom, studios radio et TV, espaces de convivialité et espaces connectés.
EFJ Bordeaux
Au cœur d’une des villes les plus attractives de France, l’EFJ Bordeaux est située depuis sa création dans le quartier central et historique des Chartrons. Cet environnement professionnel et culturel favorise l’insertion et l’épanouissement des étudiants. Au sein d’une newsroom digitale, l’école fonctionne comme un média de la nouvelle génération et offre aux étudiants des conditions d’études idéales.
EFJ New York
Au centre de Manhattan, dans les locaux du prestigieux NYIT (New York Institute of Technology), l’EFJ New York est située à Columbus Circle sur Broadway. Afin de bénéficier en toute authenticité de la qualité de l’enseignement nord-américain, l’EFJ est associée au NYIT et permet à ses étudiants de poursuivre leur cursus en immersion totale, le tout encadré par une équipe EFJ sur place. Les étudiants profitent d’un campus « à l’américaine » : associations, vie étudiante, espaces connectés…
Missions et valeursAnticiper les mutations d’un secteur en restant fidèle aux fondamentaux et à l’éthique des métiers de l’information : tel est l’objectif de la nouvelle scolarité qu’offre l’EFJ afin de former en 3 ans des journalistes plurimédias, polyvalents,
immédiatement opérationnels et agiles sur le numérique.
EFJ I 3
1.Presse - Télévision - Radio - Web : une école-média
L’EFJ propose une pédagogie « inversée » où les élèves se retrouvent au centre d’un enseignement pratique basé sur les nouveaux outils du journalisme : chaînes TV en continu, podcasts, applications journalistiques, réseaux et médias sociaux, publication web, MoJo (Mobile Journalism), etc.
Cette orientation de la formation trouve sa place au côté des quatre enseignements fondamentaux qui restent la base de la formation de tout journaliste : écriture, méthodes d’enquête, culture des médias et pratique du terrain.
2.Des équipements professionnels
Les campus de Paris et de Bordeaux sont dotés d’une newsroom digitale et d’équipements dédiés à la captation mobile. La création d’un studio radio et TV à Paris permet aux étudiants de travailler dans des conditions professionnelles.
3. Immersion en entreprise chaque année
Les étudiants sont en contact permanent avec le monde professionnel à travers des stages, mais aussi grâce à des accords avec des médias d’information, partenaires d’opérations éditoriales. C’est également la seule école en France à avoir accès aux conférences mises en place par les organisations professionnelles de journalistes et de médias, en France comme à l’étranger.
4.Événements et rencontres uniques
Des étudiants sont rapidement envoyés sur le terrain et expérimentent très tôt les principes du nouveau journalisme en participant à des événements nationaux et internationaux.
5. L’international au cœur de la pédagogie
Enquêtes terrain, échanges universitaires, envoyés spéciaux à l’étranger… L’ouverture internationale est un atout professionnel décisif pour un futur journaliste.
6.Une école à taille humaine
La qualité de l’accompagnement de l’EFJ depuis l’entrée de l’étudiant jusqu’à l’obtention de son diplôme réside dans la volonté de l’école de maintenir des promotions d’une trentaine d’étudiants. En première année, les effectifs sont limités à 20 étudiants pour les formations en atelier, condition indispensable à un suivi personnalisé une pédagogie immersive réussie.
Plus jeune, plus agile et plus indépendante que les écoles traditionnelles, l’EFJ a la volonté d’accompagner au plus près cette révolution du journalisme.
6 raisons de rejoindre l’EFJ
IMMERSIONDès la 1e année, les étudiants travaillent dans un environnement professionnel, proche de celui des rédactions d’information. Les étudiants ont en effet l’opportunité de publier leurs travaux auprès de médias d’information partenaires de l’EFJ.
PRODUCTIONLes enseignements des fondamentaux du journalisme sont tous accompagnés d’ateliers d’écriture. Les étudiants collaborent en équipe, en “newsroom”, et sont confrontés aux responsabilités éditoriales des journalistes, ainsi qu’aux nouvelles exigences technologiques du métier.
TERRAINLes étudiants couvrent régulièrement des événements, sur le terrain, en partenariat avec des médias : interviews, production de magazines, émissions diffusées sur des médias TV, web ou radio.
L’e-réputation des étudiants
Dès le début de leur scolarité, les étudiants de l’EFJ travaillent sur leur « empreinte numérique ». Ils créent leurs profils professionnels sur les réseaux sociaux (Twitter, YouTube, Facebook, Instagram, etc.) et un blog personnalisé qui regroupe leurs meilleurs travaux et va fonctionner comme un véritable CV numérique.
Une école pratique
EFJ I 5
Atelier TV
Investigation web
Production audiovisuelle
Vidéo mobile / Réseaux sociaux
Atelier Radio
Production en Newsroom digitale
Des équipements professionnels à la pointe des nouvelles pratiques
6
“ L’EFJ m’a fait découvrir les nouveaux métiers du journalisme d’aujourd’hui. ”
Léo de GARRIGUESÉtudiant EFJ
En stage chez France TV Sports
EFJ I 7
“ Ma maîtrise et mon agilité sur les réseaux sociaux ont été des atouts pour obtenir des stages dans des rédactions. ”
Maurine BAJACDiplômée EFJ 2017
Assistante d’édition JT/Magazine (24H Pujadas, La République LCI) - LCI
8
STAGE 6 MOIS EN FRANCE OU À L’INTERNATIONAL
Baccalauréat
STAGE 3/4 MOIS EN FRANCE OU À L’INTERNATIONAL
STAGE 2 MOIS EN FRANCE OU À L’INTERNATIONAL
EFJANNÉE
3
FONDAMENTAUX DU JOURNALISME
Enquête sur le terrain
Marketing éditorial
Gestion de projet
OUTILS WEB ET NUMÉRIQUE
Longs formats
Cartographie
Investigation web
Datajournalisme
Stratégie digitale
Narration web
PRODUCTION ÉDITORIALE
Grande enquête de fin d’études
Encadrement par un journaliste professionnel
Terrain et newsroom
Soutenance devant un jury
PROJET PROFESSIONNEL
Publication de la Grande enquête par un média
Coaching / média-training
Séminaire d’insertion professionnelle
EXPERTISE
Enquête spécialisée dans le
domaine de son choix
(lifestyle, sport, culture,
politique, ...)
EFJANNÉE
2
Admissions parallèles
BAC +1 (60 ECTS)
FONDAMENTAUX DU JOURNALISME
Perfectionnement rédactionnel
Hiérarchie de l’information
Économie du journalisme
Critique des médias
Enquête / Investigation
Gestion des sources
Editing
OUTILS WEB ET NUMÉRIQUE
Datajournalisme
Infographie
Développement web
Fact-checking
Post-production (montage, mixage, travail
de l’image...)
PRODUCTION ÉDITORIALE
Production radio, TV, MoJo en partenariat avec des
médias
PROJET PROFESSIONNEL
Coaching stage
Média-training
Expression en public
Présentation de projets
APPROFONDISSEMENT
Spécialisations et ateliers
« métiers / médias »
EFJANNÉE
1
AdmissionBAC
(toutes filières)
FONDAMENTAUX DU JOURNALISME
Techniques de base rédactionnelles
Conférence de rédaction
Actualité
Méthodologie
Interviews
OUTILS WEB ET NUMÉRIQUE
Initiation au MoJo
Développement web
E-réputation
Réseaux sociaux
Blog
PRODUCTION ÉDITORIALE
Formats courts en vidéo
Production d’un journal papier
Partenariat avec un média
Couverture d’événements
PROJET PROFESSIONNEL
CV et lettre de motivation
Recherche de stage
Economie des médias
DÉCOUVERTE
Ateliers
« métiers / médias »
Schéma général des études à l’EFJ
Titre « Journaliste Plurimédia » certifié par l’Etat niveau 6 (Bac+3)
EFJ I 9EFJ I 9
Les spécialisationset ateliers métiers
› Suivi de l’actualité› Couverture des grands événements› Interviews terrain› Investigation
› Couverture d’événements à l’étranger› Reportage terrain› Correspondant à l’étranger› Envoyé spécial
› Journalisme sportif TV / Radio› Commentaires sportifs› Enquête & investigation dans le sport› Couverture d’événements sportifs
› Analyse des tendances culturelles› Panorama de la culture› Musique, arts visuels et mode› Critiques culturelles
› Réalisation de JT› Préparation des émissions› Tournage terrain / Duplex› Prise de parole en plateau / Media training
› Techniques d’écriture radio› Travail de la voix› Techniques d’animation et de mixage› Animation radio
› Enquête terrain› Techniques rédactionnelles› Datajournalisme et fact-checking› Réseaux sociaux
› Tournage terrain› Mixage et montage› Animations et effets spéciaux› Photoshop / Motion design
Rédacteur reporter
Journaliste Sportif Journaliste Culturel
Journaliste international
Journaliste TV / JRI Journaliste Radio / Podcast
Journaliste web / presse écrite Journaliste vidéo / post-production
Culture générale de l’information
› Histoire des médias› Culture numérique› Economie des médias› Anglais des médias
Techniques de base
rédactionnelles
› Les différents genres journalistiques
› Atelier d’écriture journalistique› Conférence de rédaction› Les sources d’information› Le reportage terrain› Écriture vidéo› Initiation à la photo de presse› Les techniques d’interviews› Le message, l’angle,
le plan et l’écriture
Initiation aux outils
du journalisme numérique
› Les principaux outils web› Introduction au code› Pratique des réseaux sociaux› Vidéo mobile (« MoJo »),
production au smartphone
Introduction à la diffusion
numérique de l’information
› Création de blog› Initiation aux titres et aux tags› Couverture d’événements, initiation
au « live »
Atelier de production
journalistique
› Création d’un blog personnel › Production d’un journal papier en partenariat avec un média
Découverte des spécialisations« métiers / médias » :
1. Rédacteur Reporter2. Journaliste International3. Journaliste Sportif4. Journaliste Culturel5. Journaliste TV / JRI6. Journaliste Radio / Podcast7. Journaliste Web / Presse Écrite8. Journaliste Vidéo /
Post-production
Stage de 2 mois en France
ou à l’international
10
1e annéeEnseignements fondamentaux du journalisme, culture générale et techniques de base rédactionnelles (60 ECTS)
La première année est consacrée à la transmission des fondamentaux de l’écriture journalistique (style, angle, plan, éthique, sources…) et à l’initiation aux outils technologiques du journalisme web et plurimédia (TV, Radio, Print, Web et Réseaux sociaux).
Temps forts de la 1e année :
• Conférences de rédaction • Atelier Mobile Journalism (« MoJo ») • Atelier « Web To Print » • Couverture des Assises du Journalisme de Tours • Journée du MoJo (Paris) • Découverte des métiers et médias
Techniques rédactionnelles
et fondamentaux du journalisme
› Le reportage, l’enquête et l’interview› Édition, hiérarchisation de l’information› Les lanceurs d’alertes› La protection du journaliste,
la protection des sources
Les grands outils
de l’information digitale
› Google et l’investigation numérique
› Les nouvelles écritures, le storytelling
› La veille et les réseaux sociaux
Maîtrise des outils web
et réseaux sociaux en presse,
radio et télévision
› AudioLab : découverte des outils audio et des techniques de prises de son, l’enregistrement et le montage sur smartphone et en studio
› VideoLab : les bases du journalisme TV, formation à la caméra de reportage, tournage et montage, production d’émissions en direct en studio, captation au smartphone
› WebLab : approfondissement de la pratique des réseaux sociaux et des plateformes d’informations
› DataLab : le journalisme de données, traitement des données, fact-checking
Initiation à l’investigation
et aux techniques d’enquête
terrain et sur le net
Envoyés Spéciaux de l’EFJ
Sélection d’étudiants « envoyés spéciaux » dans les forums internationaux
Approfondissementde spécialisations« métiers / médias » :
1. Rédacteur Reporter2. Journaliste International3. Journaliste Sportif4. Journaliste Culturel5. Journaliste TV / JRI6. Journaliste Radio / Podcast7. Journaliste Web / Presse Écrite8. Journaliste Vidéo /
Post-production
Stage de 3/4 mois en France
ou à l’international
EFJ I 11EFJ I 11
La deuxième année se concentre sur les ateliers de production et le perfectionnement dans le maniement des outils numériques. Aujourd’hui, le journaliste doit être tout terrain et savoir maîtriser à la fois le texte, l’image, le son, les data, ainsi que la diffusion d’information sur le Net et les principaux réseaux sociaux (Twitter, Facebook, Instagram, Snapchat).
2e annéeAcquisition de compétences web et plurimédias & Production(120 ECTS)
Temps forts de la 2e année : • Atelier TV : tournage et montage d’une émission
TV, présenter une émission en studio
• Atelier radio : prise de son, montage, réalisation d’une émission en studio
• Masterclasses de l’investigation
• Séminaire enquête
Incubation du projet de grande
enquête de fin de cursus,
à la manière d’une start-up
› Travail sur le concept de la grande enquête
› Organisation et gestion d’un projet éditorial
Projet professionnel
› Préparation à l’insertion professionnelle
› Préparation au stage› Media training› Droit du travail, économie des
médias, droit de l’information› Gestion et financement de projet
Réalisation de la grande
enquête plurimédia
› Préparation de l’enquête› Pitch des médias partenaires› Investigation sur le terrain et sur le Net› Production et post-production› Intégration web› Coaching par l’équipe
de rédaction en chef de l’EFJ› Soutenance de l’enquête
de fin d’étude› Approfondissement des outils
de narration web› Diffusion plurimedia
(web + télé + radio + presse)
TOEIC
(Test of English for InternationalCommunication)
Envoyés Spéciaux de l’EFJ :
› Conférences internationales en partenariat avec le Global Editors Network, la WAN-IFRA ou encore CFI
Expertise « métiers / médias » :
1. Rédacteur Reporter2. Journaliste International3. Journaliste Sportif4. Journaliste Culturel5. Journaliste TV / JRI6. Journaliste Radio / Podcast7. Journaliste Web / Presse Écrite8. Journaliste Vidéo /
Post-production
Stage 6 mois en France
ou à l’international
12
3e annéeTitre certifié par l’État Niveau 6en tant que « journaliste plurimédia »(180 ECTS)
La troisième année est centrée autour du projet individuel de l’étudiant : la grande enquête plurimédia publiée sur son blog, sur le site EFJ et dans les médias partenaires. Travail en Newsroom avec accès au matériel audiovisuel.
Les compétences maîtrisées en fin de 3e année
• Storytelling cross-plateform
• Les différentes techniques de narration plurimédia
• Production de longs formats
• Crypto et sécurité informatique, protection des sources
• Marketing éditorial, gestion de projet
• Production audiovisuelle
EFJ I 13EFJ I 13
Projet de fin d’étudesLa Grande Enquête EFJ
La Grande Enquête est ce qu’on appelle un « long format » en langage journalistique. Ce travail de fin d’études des étudiants de 3e année est une carte de visite unique dans le monde professionnel. C’est un projet d’enquête personnel, plurimédia, qui met en œuvre tous les outils possibles du « nouveau journalisme » afin de valoriser au mieux les compétences acquises par le futur diplômé. Les étudiants déterminent leur sujet d’enquête dans le domaine spécialisé du journalisme qu’ils ont choisi pour débuter leur carrière. Ces projets journalistiques de fin d’études sont proposés à des médias pour publication. Quelle meilleure preuve de la compétence d’un étudiant que de voir son enquête publiée par un grand média d’information ?
Un programme rythmé en différents temps forts :
• Incubation à l’école avec des professionnels de l’investigation : les étudiants sont accompagnés pour concevoir leur grande enquête à la manière d’une start-up. L’EFJ est la seule école en France qui applique les méthodes des start-ups à l’enquête journalistique.
• Prospection d’un média d’information intéressé par la diffusion de l’enquête.• Conduite de leur enquête pendant 3 semaines de terrain, en France, puis à l’école jusqu’en décembre
avec un journaliste-mentor.• Finalisation de la production de l’enquête en newsroom ou dans le studio radio-TV, intégration web et
diffusion sur les réseaux sociaux.
Quelques exemples de médias qui ont publié les Grandes Enquêtes EFJ :
Le Dieu Football
Morts sous X : La grande inconnue
Le cinéma d’animation francophone
Guerre des sexes en Corée du Sud
Rap français : la nouvelle variété
E-sport et jeux olympiques
Les dérives du volontourisme
L’Afroféminisme en France
Quelques exemples de sujets réalisés par les étudiants EFJ :
14
Des stages professionnalisants
Ils nous font confiance :
L’EFJ accompagne ses étudiants tout au long de leur cursus en leur proposant suivi et tutorat personnalisés. Chaque année, des ateliers de professionnalisation spécifiques sont mis en place pour aider les étudiants à valoriser leur démarche, leur personnalité et leur potentiel, et à se démarquer face aux recruteurs.
L’école possède également un atout primordial : l’appartenance au Groupe EDH (EFAP, ICART, EFJ, Brassart) qui, depuis près de 60 ans, a noué des liens forts avec des centaines d’entreprises et médias partenaires, basés en France et à l’étranger.
La Direction des Relations Entreprises (DRE) a un rôle stratégique et contribue au rayonnement de l’EFJ et de ses étudiants. Grâce à une veille active auprès de l’écosystème des médias d’information (web, radio, print), elle reste en phase avec les dernières évolutions des métiers du journalisme. Les médias, les recruteurs nous font confiance et nous sollicitent pour rencontrer nos étudiants. Ils apprécient leur polyvalence, leur adaptabilité, leur créativité et leur maitrise des nouvelles pratiques et nouveaux outils du journalisme.
12 mois de stage en 3 ans d’étudesAnnée 1 : d’avril à fin mai (mission de 2 mois)Année 2 : de décembre à fin mars (mission de 4 mois)Année 3 : de février à fin juillet (mission de 6 mois)
Nos étudiants en immersion
EFJ I 15
Des événements en France et à l’étranger
À plusieurs reprises dans l’année, une sélection d’étudiants-journalistes est mobilisée pour couvrir des événements nationaux et internationaux :- Les Assises du Journalisme de Tours et de Tunis avec Canal France International- Les Journées du MoJo à Paris, ou celles du Spiil, syndicat de la presse indépendante en ligne- Le Festival du Journalisme International de Pérouse, ainsi que celui de la WAN, qui réunissent les responsables de rédaction du monde entier
Nos étudiants participent également à des événements high-tech comme « Option Start-up » et le « Hacking de l’Hôtel de Ville » rassemblant des centaines de start-ups.
LES MASTERCLASSES DE L’INFO ET DE L’INVESTIGATION
Les spécialistes du nouveau journalisme donnent rendez-vous, chaque année, à tous les étudiants EFJ lors des « Masterclasses de l’Info ». Pendant deux jours, les étudiants de Paris et Bordeaux se retrouvent autour de spécialistes et journalistes à la pointe de leur métier. L’EFJ organise également les « Masterclasses de l’investigation » pendant lesquelles plusieurs grands journalistes viennent expliquer leurs méthodes de travail aux étudiants.
Hugo TRAVERSYouTubeur « Hugo Décrypte »
Yann ARTHUS-BERTRANDPhotographe, reporter et écologiste
Véronique de VIGUERIEPhotoreporter
Ariel WIZMANDirecteur de la création de Vice
Franck ANNESEFondateur du groupe So Press (Society, So Foot, So Film)
Roger COSTECofondateur de Brut TV
Edwy PLENELJournaliste politique, cofondateur de Médiapart
Anne POIRETGrand reporterPrix Albert Londres 2007
Des rencontres exceptionnelles avec :
Hugo CLÉMENTJournaliste de France 2 / Ancien journaliste du Quotidien et de Konbini
David PUJADAS et Jean-Michel APHATIEJournalistes
Partenariats exceptionnels :
La WAN-IFRA est l’Association Mondiale des Journaux et des Éditeurs de Médias d’Information. Elle offre à l’EFJ un réseau unique de contacts pour des stages ou des recherches d’emploi.
Partenaire de l’atelier Radio et Podcast
Couverture d’événements de l’Institut du Monde Arabe, par les étudiants de l’EFJ.
16
Les principaux métiers
JOURNALISTE REPORTER D’IMAGES
Le journaliste reporter d’images (JRI) est un journaliste de terrain. Polyvalent, il part souvent seul en reportage et s’occupe à la fois des images, du son et des textes. Il doit également savoir post-produire ses images et les diffuser sur internet et sur les réseaux sociaux, en direct ou en différé.
JOURNALISTE TVLe journaliste TV travaille pour une chaîne de télévision. Comme ses confrères, il recherche, vérifie et met en forme des informations pour un Journal Télévisé ou un magazine d’information. Il peut prendre la parole à l’antenne, réaliser des reportages et des interviews.
JOURNALISTE PLURIMÉDIALe journaliste multi-supports est un professionnel de la presse pluri-qualifié. Il est capable de produire pour différents supports : la presse écrite, la radio, la télévision et le web. Véritable couteau suisse de l’information, il peut travailler dans tout type de rédactions.
JOURNALISTE SPORTIF
Ce métier fait rêver les mordus de sport ! Le journaliste sportif doit informer et relater les événements auxquels il assiste tout en apportant un regard critique. Doté d’une bonne culture sportive, connaissant parfaitement ce milieu, il peut traiter du sport dans son ensemble ou se spécialiser dans certaines disciplines.
REPORTER TERRAIN
Le reporter est un journaliste de terrain. Envoyé par sa rédaction pour la couverture d’événements, il réalise des enquêtes et des reportages. Il peut également être journaliste dans une agence de presse.
JOURNALISTE WEBLe journaliste (ou rédacteur) web publie des articles et plus généralement du contenu rédactionnel sur le web. Tout en respectant la ligne éditoriale du site pour lequel il écrit, cet as de la plume adapte son écriture aux usages du web. Utiliser un style simple, clair, concis et accrocheur, tel est son objectif.
EFJ I 17
du journalisme
DATA-JOURNALISTE
Le data-journaliste exploite des données afin de les rendre intelligibles pour les lecteurs. Il tire les enseignements de l’analyse des données et doit savoir les présenter graphiquement avec des outils standards. Ce journaliste enrichit ses articles d’une autre visualisation de l’information et offre un nouvel éclairage à propos d’un événement.
COMMUNITY MANAGER
Le Community Manager est chargé de créer et de fédérer la communauté d’internautes qui consulte un média. Sa mission consiste à développer et à gérer les contenus sur internet et à interagir avec le lecteur, notamment dans les commentaires et sur les réseaux sociaux.
CONTENT MANAGERLe Content Manager, également appelé gestionnaire de contenu, est en charge de la création, de la gestion et de la diffusion de contenus numériques pour une entreprise, une marque ou encore une institution.
JOURNALISTE MONTEURLe monteur est chargé d’assembler en un montage unique et cohérent les plans tournés pour les besoins d’un film, d’un reportage ou d’une émission de télévision. Le monteur est essentiel à la « mise en musique » d’un documentaire, d’un film ou d’une émission.
JOURNALISTE MODE / BEAUTÉ / LIFESTYLELe rôle des journalistes mode / lifestyle est de déceler les nouvelles tendances et d’identifier les talents prometteurs. Ils couvrent les nombreux événements liés à la mode ou à la beauté et s’adressent à un auditoire très large.
JOURNALISTE RADIOLe journaliste radio fait le point sur l’actualité à partir de dépêches dont il fait ressortir l’information essentielle en quelques minutes. Il intervient à l’antenne selon la fréquence des flashs info de la station. Il peut également être amené à réaliser des reportages.
18
“ L’EFJ m’a ouvert les portes de la production télé ! ”
Ann-Marie KORNEKDiplômée EFJ 2013
Social Media Editor chez Premières Lignes TV / Arte FrancePour la web-série « Tous les internets »
EFJ I 19
“ L’EFJ me permet d’atteindre mon objectif : devenir journaliste musical. ”
Sofiane WOMASSONÉtudiant EFJ
En stage pour l’émission musicale « Alcaline » sur France 2
20
Les opportunités de départs à l’international
ANNÉE 1 : › Summer Academy › Stage de 2 mois à l’international
ANNÉE 2 :› Summer Academy › Stage de 3/4 mois à l’international › Semestre d’études en Europe
ANNÉE 3 :› Summer Academy › Stage de 6 mois à l’international › Semestre d’études à l’international
Après 3 ans : Possibilité d’intégrer le Bachelor in Global & Electronic Journalism de NYIT à New York.
EFJ New York et NYIT (New York Institute of Technology)› Un cursus 100% anglophone, en totale immersion dans une université américaine› Une centaine de cours dispensés par des professionnels de l’information› Une équipe francophone sur place pour encadrer et accompagner chaque étudiant› Un campus au centre de Manhattan, plateforme innovante dans le secteur des médias› Une technologie de pointe au cœur de la formation› La force d’un réseau international de plus de 5 000 anciens élèves
Pour un nouveau journaliste, l’horizon s’étend bien au-delà du paysage franco- français des médias. C’est pourquoi l’EFJ accorde une attention particulière à l’international. Outre des stages et des missions à l’étranger, elle propose à ses étudiants d’étoffer leurs compétences journalistiques et linguistiques lors
d’échanges universitaires ou de stages à l’étranger.
L’international pour horizon
Summer AcademyCours d’anglais à New York
Dès la 1e année ou tout au long de leur cursus, les étudiants peuvent bénéficier de cours d’anglais pendant 2 ou 4 semaines en juillet au cœur de New York. Une opportunité unique d’allier apprentissage de l’anglais et enrichissement personnel.
Allemange : Ansbach University of Applied Sciences - Ansbach
Argentine : Universidad del Salvador – Buenos Aires
Belgique : Artesis Plantijn Hogeschool – Anvers ; IHECS – Bruxelles ; Artvelde University of
Applied Sciences - Gand
Canada : UQAC – Chicoutimi
Chili : UVM - Vinar del Mar ; Universidad Adolfo Ibanez - Santiago - Vinar del Mar
Corée du Sud : Sookmyung Women’s University – Séoul
Croatie : Vern University of Applied Sciences – Zagreb
Espagne : Universidad Ceu San Pablo – Madrid ; Universidad Miguel Hernandez – Elche ;
Cesine - Santander ; Universidad Nebrija - Madrid
Etats-Unis : EFJ New York – NYIT ; University of California Riverside – Riverside
Irlande : Griffith College – Dublin
Japon : Aoyama Gakuin University – Tokyo
Pérou : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas – Lima
Suède : Berghs School of Communication – Stockholm
Taïwan : Shih Hsin University
Partenaires internationaux de l’EFJL’EFJ fait partie de la Charte Erasmus+ 2014-2021.
EFJ I 21
Partenariat exclusif avec le Ministère des Affaires étrangères
Les étudiants de l’EFJ peuvent effectuer, en plus de leurs stages dans les médias, des stages à temps plein à l’étranger dans les consulats, les ambassades et Instituts français grâce à la convention passée avec le ministère des Affaires étrangères.
Partenariat avec Canal France International
L’EFJ a développé au fil des années un partenariat unique avec CFI (Canal France International), l’agence française de coopération média de France Média Monde (RFI, France24, TV5 Monde).
Nos étudiants sont envoyés pour couvrir les nombreuses missions des équipesde CFI à l’étranger, au Maghreb, en Afrique ou au Moyen Orient. C’est ainsi que l’EFJ a été la seule école française à couvrir les Assises du journalisme de Tunis, coproduites par CFI.
L’EFJ a également organisé avec CFI et Courrier International un forum de journalistes algériens pour évoquer les événements qui bouleversent le pays, à l’Institut du Monde arabe. CFI, comme la WAN (World Association of Newspapers) ou le GEN (Global Editors Network) sont autant de portes vers l’international que l’on trouve à l’EFJ et nulle part ailleurs.
22
ÉPREUVES ÉCRITES
Épreuve journalistique : écriture d’un article de presse sur un thème d’actualité en recherchant sur Internet des informations liées à cette actualité
Coef 3
Questionnaire de culture générale, d’actualité et d’orthographe Coef 2
Épreuve d’anglais : compréhension écrite d’articles de presse Coef 1
TOTAL Coef 6
ÉPREUVE ORALE
Entretien de motivation et discussion autour d’un thème d’actualité marquant, inspirant, sous format libre (écrit, vidéo, photo, dessin de presse…) que le candidat présentera à son jury
Coef 4
Comment intégrer l’EFJ ?Toutes les candidatures s’effectuent en ligne sur le site de l’EFJ : efj.fr
Toutes les dates de concours sont disponibles sur le site efj.fr. Frais de candidature : 100 euros. (50% de réduction pour les étudiants boursiers sur présentation d’un justificatif)
Admissions 1e et 2e année - ConcoursProcédure de candidature HORS PARCOURSUP.
Inscription en ligne au concours à la date de votre choix
Passage des épreuves du concours
Réception des résultats
1
2
3
Frais de candidature : 100 euros.
Admissions 1e et 2e année - Procédure
internationale - Procédure de candidature HORS PARCOURSUP.
Dépôt du dossier de candidature en ligne
Étude et validation du dossier de candidature par le service des admissions
Entretien de motivation et de personnalité en visioconférence
1
2
3
Les épreuves de concoursLe concours est commun à tous les campus EFJ.
1 groupe de référence, 6 écoles prestigieuses, 20 campus en France et à l’étranger
Aix-en-Provence
Annecy
Arles
Bordeaux
Caen
Grenoble
Lille
Lyon
Montpellier
Nantes
Paris
Strasbourg
Toulouse
Tours
New York
Shanghai
Alger
Santander
efap.com
brassart.fr
cesine.comecole-mopa.fr
icart.fr
efj.fr
Établissement privé d’enseignement supérieur
Titre certifié par l’État Niveau 6efj.fr
EFJ Paris114 rue Marius Aufan92300 LEVALLOIS
01 53 76 88 00
EFJ Bordeaux8 parvis des Chartrons33064 BORDEAUX
05 56 44 18 19
EFJ New York16W 61st StreetNY 10023 - USA+1 212 261 1708