embranchements des vertebres

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EMBRANCHEMENTS DES Chordata (Sous-embr : Vertebrates)

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Page 1: EMBRANCHEMENTS DES VERTEBRES

EMBRANCHEMENTS DES Chordata(Sous-embr : Vertebrates)

Page 2: EMBRANCHEMENTS DES VERTEBRES

Caractères généraux • > Squelette interne cartilagineux ou osseux (colonne vertébrale +

crâne).

• > Le corps se divise en 3 parties : la tête portant les principaux organes de sens, le tronc qui porte des membres antérieurs parfois absents ou la queue.

• > Le système nerveux est concentré dans la région dorsale

• > La vascularisation close est animée par un cœur musculeux.

• > La respiration se fait par les hématies.

• > L'épiderme porte des éléments accessoires différents : poils, écailles, plumes,...

• > L'embranchement des Chordata comporte 5 classes : Poissons, Amphibiens (Batraciens), Reptiles, Oiseaux et Mammifères.

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Les Poissons : Classe des (Chondrichtyens+Ostéichtyens )

• A. Morphologie générale• Forme générale ovoïde. La Bouche est en position terminale sauf chez les Chondrichtyens

• Les narines sont dorsales, les yeux grands latéraux en arrière

• Le corps, recouvert d'écailles porte 2 paires nageoires (2 pectorales et 2 pelviennes) et plusieurs nageoires impaires '1 caudale, 1 anale, 2 ou 3 dorsales.

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B. Anatomie générale

• > Les Téguments :

• Épiderme mince riche en cellules muqueuses. Le derme secrète desécailles osseuses

• > Le Squelette :

• Squelette axial totalement osseux (excepté chez les Chondrichtyens)+Le squelette appendiculaire

> Le Système nerveux central

• Les hémisphères cérébraux sont petits et rejetés en arrière. Lecervelet et les lobes olfactifs sont volumineux.

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• > Les Organes de sens :

• L'olfaction est très sophistiquée dans la détermination des molécules chimiques chez d'autres.

• La vision et l'audition sont médiocres.

• > L'Appareil digestif :

• Il est formé de la bouche tapissée de dents, du pharynx, de l'œsophage, de l'estomac, de l'intestin et de l'anus. L'appareil glandulaire est représenté par le foie et le pancréas.

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• > L'appareil respiratoire :

• Formé de 4 paires de branchies operculées fréquemment complétéespar une vessie gazeuse (réservoir d'oxygène) et responsable de lavariation du volume du corps.

• > L'appareil circulatoire :

• Totalement clos, formé d'un cœur (1 oreillette + 1 ventricule)

• >L'appareil excréteur :

• Deux reins mésonephridiques, qui s'ouvre en arrière de l'anus. Les poissonsmontrent des adaptations particulières vis-à-vis des différentes concentrations desels.

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• C. La reproduction :

• Les sexes sont séparés, la reproduction est ovipare avec fécondation externe (sauf chez les chondrichtyens : ovovivipares).

• D. Comportement :

• Les espèces prédatrices sont solitaires, les herbivores sont grégaires

• Il existe des espèces sédentaires et d'autres migratrices. Ces dernières sont de 2 types :

• a. Migratrices Amphibiotiques (migration avec changement du milieu) :

naissent en eau douce et se développent en eau de mer (Saumon)

• b. Migratrices holobiotiques (migration sans changement de milieu)Ex. Thon rouge (naissent en Méditerranée et croit en Atlantique)

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E. Classification

• Les Poissons et divisée en 2 principales classes selon la nature dusquelette :

• Classe des Chondrichtyens (Chandros = cartilage) : le squelette estcartilagineux et la fécondation interne (ovovivipares), généralementmarins, carnivores. Ex. Requins et Raies.

• Classe des Ostéichtyens : (Poissons osseux)

renferme la plupart des Poissons de mer et d'eau douce, poissonstotalement ossifiés. Ex ; Carpes, Sardines, Saumons

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Classe des Amphibiens (Batraciens)

• A. Caractères généraux

• vertébrés terrestres et aquatiques

• Adultes montrent de nombreuses adaptations à la vie terrestre alors que les larves (jeunes) présentent beaucoup d'analogies avec la classe des Poissons

• La transformation des larves en adultes s'accompagne de profonds changements anatomo-morphologiques

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B. Anatomie générale :• 1. Le tégument

• > La peau des Amphibiens est molle, humide et nue., l'épiderme est riche en glandes (sécrétion de mucus et de venin)

• 2. Le squelette

• > Squelette axial : les vertèbres sont individualisées et les côtes réduites

• > Squelette appendiculaire : les membres sont sans ongles ou griffes. Les pattes antérieures portent 4 doigts, les postérieures 5

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• 3. Le Système nerveux central :

• > Les lobes olfactifs sont bien développés. Les hémisphèrescérébraux et le cervelet sont réduits.

• 4. L'appareil digestif

• Formé d'une bouche (avec de petites dents coniques et une languecharnue riche en glandes muqueuses pour le capture des proies), unpharynx, un œsophage, un estomac, un intestin et un cloaque.

• 5. L'appareil circulatoire

• Le cœur est divisé en 2 cavités chez les têtards et en 3 cavités (1ventricule et 2 oreillettes) chez l'adulte

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• 6. L'appareil respiratoire

• Du type branchio-cutané chez les têtards

• Du type pulmo-cutané chez les adultes

• 7. L'appareil uro-génital et la reproduction

• L'appareil urinaire est formé é de 2 reins

• L'appareil génital est composé de 2 ovaires chez la femelle et de 2 testicules chez le mâle.

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C. Classification• La classe des Amphibiens se

divise en 2 ordresprincipaux :

• O. Urodèles :. Les larvessont apodes alors que lesadultes sont tétrapodes. Ex.Salamandra salamandra(Salamandre commun)

• O. Anoures : Adultes sansqueue, pattes postérieuresadaptées au saut. Ex. Bufobufo (Crapaud commun)

Salamandra salamandra

Bufo bufo

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III. Classe de Reptiles

• 1. Tégument

• > Les couches superficielles sont sèches recouvertes d'écailles Kératinisées qui se détachent partiellement (lézards) ou en totalité (mue des serpents).

• 2. Squelette

• > La colonne vertébrale est formée de 30 à 400 vertèbres. Les côtes sont absentes chez les Ophidiens (serpents).

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• 3. Système nerveux central

• Organes de sens : Odorat, goût, Audition, thermo-réception.

• 4. L'appareil digestif

• La bouche présente des dents coniques (les tortues sont édentées)

• Chez les Ophidiens (serpents), les 1ères dents sont creusées d'un canal de venin

• La langue est gluante.

• 5. L'appareil circulatoire

• Le cœur est scindé en 4 chambres, 2 oreillettes et 2 Ventricule

• 6. L'appareil uro-génital et la reproduction

• L'appareil urinaire est représenté par 2 reins, et un cloaque.

• Les mâles présentent 2 hémi-pénis dans la partie ventrale. La fécondation est interne.

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C. Classification On distingue 3 ordres • 1. O. Chéloniens (Chelone =

tortue) : Tronc court, enfermé dansune carapace, bec corné sans dents.Ex. Testudo graeca

• 2. O. Squamates : divisé en 2 Sous-ordres :

• S/O. Sauriens (Lézards) : corpsallongé, membres courts. Ex.Lézards, Caméléons

• S/O. Ophidiens (Serpents) : corpsallongé, œil sans paupières, labouche présente une articulationparticulière, les côtes sont absentes.Ex. Anaconda

• 3. O. Crocodiliens : renferme lesCrocodiles, les Alligators

Testudo graeca

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V. Classe des Oiseaux

• A. Caractères généraux :

• la plus homogène sur le plan anatomo-morphologique (adaptation au vol : profil aérodynamique, musculature particulière, sacs aériens et os pneumatiques, acuité visuelle très fine).

• Le corps recouvert de plumes adopte une attitude bipède : les membres antérieurs sont des ailes. La bouche édentée est dotée d' un bec cornu adapté au type de régime alimentaire.

• Les oiseaux sont amniotes, homéothermes, ovipares (l'organe femelle est impaire : ovaire unique).

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Différentes formes de bec adaptées à différents modes d'alimentation.

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• B. Classification

• La classe des Oiseaux est représentée par2 principales sous classes :

• 1. Les Ratites Oiseaux terrestres,coureurs, inaptes au vol. Ex.Autruche(Afrique), Nandou en Amériquedu sud, Emeu et Casoar (Australie), Kiwi(Nouvelle Zélande).

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• 2. Les Carinates Tous édentés, possèdent des aile fonctionnelles, groupehomogène réparti en 24 ordres. L' ordre des Passériformes (passereaux) est leplus important.

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VI. Classe des Mammifères

• A. Caractères généraux :

• Définition : Ce sont des Vertébrés amniotes, homéothermes,alimentant leurs petits avec une production glandulaire particulière(le lait), secrété par les glandes mammaires, glandes paires situées surla face ventrale. Les parents prennent obligatoirement soin des jeunes

• Téguments et annexes : épiderme et derme très riche en corpusculessensoriels. Nombreuses glandes cutanées (sébacées de lipides,sudoripares de sueur, mammaires de lait). Poils et productionscornées diverses (ongles, griffes, épines, sabots,...).

• Squelette : Le Crâne est représenté par une grande cavité cérébrale, lesquelette est totalement ossifié.

sueur

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>. Appareil respiratoire :

• Un diaphragme musculaire sépare les cavités thoracique etabdominale. Les poumons sont alvéolés.

>. L'appareil circulatoire

• Quatre cavités cardiaques, une crosse aortique gauche et les hématiessont anucléées.

>. Système nerveux central :

• Développement important des hémisphères cérébraux.

>. Appareil digestif :

Hétérodontie, estomac souvent plurilobé et l'intestin divisé en 2 parties.

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• >. Appareil respiratoire :

• Un diaphragme musculaire sépare les cavités thoracique etabdominale. Les poumons sont alvéolés.

• >. L'appareil circulatoire

• Quatre cavités cardiaques

>. Système nerveux central :

• Développement important des hémisphères cérébraux.

>. Appareil digestif :

• Hétérodontie, estomac souvent plurilobé et l'intestin divisé en 2parties.

Page 29: EMBRANCHEMENTS DES VERTEBRES

• >. Appareil uro-génital :

• Reins = métanéphros, une membrane musculaire (le périnée) sépare les orifices uro-génitaux et l' orifice anal.

• >. Développement :

• Œufs alécithes, développement intra-utérin, placentation, soins au (x) jeune (s) après la naissance.

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B. Classification : - Ils regroupent deux sous-classes

• 1-Sous-classe des Prototheria : Ce sont ovipares,mais la nourriture despetits est lactée après éclosion. Ils comprennent l’ordre desMonotremata (Monotrèmes) ex : Échidné, Ornithorynque

ÉchidnéOrnithorynque

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• 2-sous-classe des Thériens est représentée. Elle comprend 2 infra-classes :

• infra-classes : Les Métathériens (Marsupiaux) : Caractérisés par la présence d'un marsupium (poche marsupiale) portant un nombre élevé de mamelles. Le pénis est bifide, l' utérus peu différencié, 2 oviductes avec 2 vagins et une vie embryonnaire courte, la fin du développement se fait dans le marsupium. Ex. Kangourou, Koala(Australie), opossum (Amérique du nord)

opossumKangourou Koala

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• infra-classes : Les Euthériens (Placentaires) : Mammifères supérieurs, développement embryonnaire totalement intra-utérin, utérus unique, vagin simple, télencéphale très développé, orifices ano et uro-génitaux séparés.

• Importants Ordres connus :

• Ordre des Insectivores (Taupes, Hérissons)

• Ordre des Dermoptères (Chauve-souris)

• Ordre des Primates (Singes)

• Ordre des Lagomorphes (Lapins, Lièvres)

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• Ordre des Rongeurs (Rats, Souris, Gerboises,Castor, Porc-épic, Ecureuil, Capybara)

• Ordre des Cétacés (Baleines, Orques, Dauphin)

• Ordre des Carnivores (Chiens, Lion, Fenec,Ours, Chat)

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• Ordre des Artiodactyles(Sanglier, Hippopotame,ovins, caprins, bovins)

• Ordre des Périssodactyles (Equidés : Cheval, Rhinocéros, Zèbre, Tapir)