PROPAGANDA ! Vincent Hennebicq

Photo © Émilie Jonet

22 — 26.01.19 29.01 — 2.02.19

20h30

sauf mercredi 23 & 30.01 à 19h

Théâtre Les Tanneurs 75 – 77 rue des Tanneurs 1000 Bruxelles www.lestanneurs.be

Pour construire ce spectacle, Vincent Hennebicq est parti d'un livre publié par Edward Bernays intitulé "Propaganda : comment manipuler l'opinion en démocratie". Dans ce livre, Bernays expose ses techniques de manipulation à grande échelle, développées à partir des acquis de la psychologie. Sur scène, Achille Ridolfi joue le rôle de Bernays, il reprend son discours et parle en son nom comme en situation de conférence. Eline Schumacher et Julien Courroye campent différents personnages de son entourage.

Vincent Hennebicq souhaite utiliser tous les moyens du théâtre (corps, voix, musique, vidéo, lumières) et y mêler les codes de la conférence fictionnelle et du stand up pour créer un spectacle en adresse directe au spectateur, accessible, et qui puisse confronter le public de manière très frontale à la pensée de Bernays. Il entend créer des endroits d'empathie, des endroits de frictions, des surprises, des moments de retournement et de déconstruction. L'idée est que le public soit pris au jeu, que le spectateur devienne un interlocuteur à part entière. Les techniques de manipulation que Bernays déploie sont assez théâtrales, la forme théâtrale est ainsi cohérente pour que le spectateur puisse vivre de manière concrète l'expérience de la manipulation de masse. Vincent Hennebicq entend ainsi utiliser les moyens du théâtre pour comprendre, expérimenter et mieux déconstruire la pensée de Bernays.

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DU CÔTÉ DE LA FORME

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RENCONTRES & ATELIERS

Ce spectacle s’adresse à tous dès 14 ans (durée approximative de 1h)

Vincent Hennebicq, Eline Schumacher ou Emilie Maquest sont disponibles les matinées entre le 17 et le 21 décembre 2018 ou entre le 14 et le 20 janvier 2019. Ainsi que les après-midis des représentations des 24, 25 et du 28 janvier au 1er février et du 5 au 8 février 2019.

En introduction ou en prolongement ils proposent :

• une rencontre de 50 min en classe afin de présenter brièvement l’équipe artistique et Edward Bernays. De parler de ce qu'était la propagande et comment elle s'est transformée au fil du temps. Ainsi que d’aborder la forme du spectacle qui, outre la présence de la vidéo et de la musique, empreinte les codes de la conférence et de spectacularisation de sa propre vie (storytelling*)

*une méthode de communication née dans les année 90 aux Etats Unis dans le domaine du marketing et du marketing politique. Le storytelling consiste à essayer de faire naître au sein des organisations ou du public une ou plusieurs histoires à fort pouvoir de séduction et de conviction. Ces histoires, qui peuvent être de simples anecdotes ou des discours entiers, servent à faire passer, avec plus d’efficacité, des messages complexes, selon le principe que « l'émotion rend plus réceptif » Sébastien Durand, Storytelling - Réenchantez votre communication, Dunod, 2011)

• un atelier de 2x50 min en classe qui ouvrira des pistes de réflexions dans une forme ludique et participative. Il s'agira d'aborder les outils fondamentaux de la pensée critique : le langage, la logique, la rhétorique,… pour ensuite les appliquer à trois domaines cruciaux : l'expérience personnelle, la science et les médias. Nous nous nourrirons ensuite de faits d'actualité ou d'expériences sociologiques pour offrir des clés à une autre compréhension du monde et des outils pour agir sur lui : Comment nous manipule-t-on au quotidien ? Comment faire usage des mots ou des mathématiques pour guider nos pensées ? Pourquoi finit-on par se conformer à un groupe ?

les tanneurs Propaganda ! | Vincent Hennebicq

Edward Bernays a traversé le 20e siècle et transformé le monde, dans l’ombre. Son nom ne vous dit rien ? C’est normal. Pourtant, cet agent d’artiste et producteur de théâtre, devenu publicitaire et conseiller politique, a développé une théorie, basée sur les acquis de la psychologie, visant à manipuler les masses. Il a lié — à tout jamais ? — démocratie et consommation et a contribué à la croissance du capitalisme.Vincent Hennebicq — agacé par le flux incessant d’informations qui nous aveugle et nous empêche de prendre le recul nécessaire pour décrypter, analyser et comprendre — s’est intéressé à la figure d’Edward Bernays pour le rôle qu’il a joué dans la construction d’un monde où la croissance économique prime. Sur scène, Achille Ridolfi est Edward Bernays. En confrontation directe avec les spectateurs, il nous montre le vrai visage de Bernays et le cynisme de ses manoeuvres, tout en restant drôle, divertissant et sexy... pour mieux manipuler l’audience. Eline Schumacher et Julien Courroye campent différents personnages de son entourage. Entre conférence télévisée, discours politique et spectacle de stand-up, Propaganda ! use des moyens du théâtre pour dévoiler certaines techniques de manipulation médiatique. Accessible, frais et direct, en utilisant des images d’archives et plus actuelles, le spectacle traverse l’histoire du 20e siècle pour mieux questionner le présent.

Texte et mise en scène Vincent Hennebicq Avec Achille Ridolfi, Eline Schumacher et Julien Courroye Création sonore Julien Courroye Création et montage vidéo Aude Esperandieu et Guillaume Hennebicq Scénographie Akiko Tagawashi Création lumière et renfort scénographie et vidéo Giacinto CaponioRégie générale et lumières Aurore Leduc Costumes Emilie JonetAdministration, production et diffusion Catherine Hance et Aurélie Curti

Une production de Popi Jones asbl en coproduction avec le Théâtre Les Tanneurs, la Coop asbl, Shelter Shelter Prod et le Théâtre National de Bruxelles. Avec l'aide de la Fédération Wallonie-Bruxelles Service du Théâtre (CAPT), taxshelter.be, ING & tax-shelter du gouvernement fédéral belge.

Le mot démocratie vient du grec "demos", qui désigne le peuple, l'ensemble des citoyens et "cratos", le pouvoir. Il s'agit d'un mode d'organisation politique dans lequel les citoyens ont le pouvoir. C'est en fait un mode de gouvernance qui peut s'appliquer à la société mais aussi à une organisation donnée. Cette souveraineté populaire s'applique de diverses manières selon les pays, les époques, les régimes. En Belgique, par exemple, nous vivons dans une démocratie représentative, dans laquelle plusieurs gouvernements sont au pouvoir. Les personnes y siégeant sont élus par la population pour la représenter. La démocratie est souvent présentée comme le régime permettant aux hommes et femmes d'être le plus libre, par opposition aux dictatures, oligarchies et autres régimes absolutistes dans lesquels un individu ou groupe d'individu s'octroie lui-même le pouvoir, sans laisser aucun choix aux indidivus gouvernés. Le spectacle questionne cette idée de liberté humaine au coeur de la démocratie.

Pouvez-vous citer quelques régimes dictatoriaux ? Quelles peuvent en être les dérives ? Quels sont les avantages de la démocratie ? Pour vous, comment s'applique-t-elle ? Pourquoi est-il important que les participants à une démocratie soient lucides et informés ?

OPINION PUBLIQUE

L'ensemble des convictions, des valeurs, des préjugés, jugements et croyances partagés par la popoulation d'une société donnée est considérée comme "l'opinion publique". Celle-ci est évoquée souvent à une échelle nationale : l'opinion publique en Belgique ou en France par exemple, mais également parfois au niveau international ou régional. Elle est évidemment composée de divers mouvements et de multiples nuances, mais constitue les grandes lignes des forces en présence (mouvements conservateurs contre mouvements contestataires, par exemples).

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PRÉSENTATION 2

MOTS-CLÉS DÉMOCRATIE

les tanneurs Propaganda ! | Vincent Hennebicq

C'est une notion mouvante, difficile à définir puisqu'elle est en quelque sorte l'addition des opinions des individualités composant une société. Elle se mesure via des sondages d'opinion et est influencée par les médias, les leaders d'opinion, les professionnels des relations publiques et du lobbying mais aussi par l'éducation, les arts, les religions. En démocratie, être capable d'influencer l'opinion publique peut permettre d'arriver au pouvoir, de faire approuver des décisions, mais également de faire des modes et de vendre des produits. Edward Bernays, dont parle le spectacle, a développé diverses techniques d'influence permettant d'avoir un ascendant sur l'opinion publique et de la faire évoluer pour atteindre divers objectifs.

Pouvez-vous identifier des situations dans lesquelles l'opinion publique est importante ? Dans ce type de situations, quels moyens sont mis en place pour tenter de l'influencer ?

MANIPULATION MÉDIATIQUE / ÉDUCATION AUX MÉDIAS

Dans le spectacle, Vincent Hennebicq développe à travers la figure d'Edward Bernays un sujet qui l'intéresse depuis longtemps : la manipulation médiatique, le rôle des médias et celui de la publicité dans la détermination de nos habitudes et de nos choix. Il s'interroge : qui a un ascendant sur l'opinion publique, qu'est-ce qui impacte les phénomènes de foule, comment les masses peuvent-elles être influencées ou manipulées ? Dans une société de communication comme la nôtre, où le numérique amène une dimension supplémentaire aux flux d'informations qui nous traversent quotidiennement, l'éducation aux médias et la maîtrise de l'information est nécessaire pour garder un esprit critique. Edward Bernays a traversé le XXe siècle et a utilisé les acquis des sciences humaines pour développer des techniques de manipulation de masse et des "voies de contrôle" du peuple.

Comment pensez-vous que l'on puisse manipuler des masses ? Et dans quels buts, par exemple ? Quels sont les moyens que nous avons de garder un regard critique sur le monde qui nous entoure ?

PSYCHANALYSE ET SOCIÉTÉ DE CONSOMMATION

Edward Bernays était le neveu de Sigmund Freud. Freud est le fondateur de la psychanalyse, théorie qui a permis de placer la question du "moi" au centre de la fondation de l'être humain. Bernays a utilisé les concepts développés par son oncle pour les appliquer à grande échelle : en se posant la question du moi et en placant l'individu au centre ("Qui suis-je ? qu'est-ce qui est important dans ma vie ? de quoi ai-je envie ?"), il a pu contribuer au développement d'une économie basée sur le désir individuel et non plus sur les besoins. Ainsi, on est passé d'un mode de consommation qui mettait en avant les nécessités et la pérennité ("Achetez ces collants, ils sont solides et vont durer 10 ans !" vers un mode de consommation où le désir est au centre et où celui-ci est sans cesse renouvelable ("Achetez ces collants parce qu'ils sont à la mode cette saison, vous en rachèterez d'autres la saison prochaine". Ce mode de fonctionnement est bien sûr beaucoup plus intéressant dans le cadre d'une société de consommation basée sur la croissance économique.

Reconnaissez-vous dans cette description votre propre façon de consommer ? A qui profite-t-elle ? Quelles peuvent en être les dérives ?

Démocratie | Opinion publique | Manipulation médiatique/Éducation aux médias | Psychanalyse et société de consommation