p. 1/4www.1jour1actu.com Fiche pédagogique réalisée par une équipe d’enseignants-chercheurs, de conseillers pédagogiques et d’inspecteurs de l’Éducation nationale.

La séance d’actu de la semaineLes espèces sauvegardées Cycle 3

collège

Activité 1 DE QUOI PARLE L’INFO EN GRAND ?

Observe l’info en grand et coche les bonnes réponses.

C’est la présentation d’un Muséum d’histoire naturelle. C’est une info sur les espèces menacées dans le monde. C’est une pub pour le plus grand zoo du monde. C’est une info sur les espèces qui ont disparu. C’est une info sur les espèces animales qui ont été sauvées. C’est une info sur les plus belles espèces animales.

Activité 2 JE RECUEILLE DES INFORMATIONS

1. Retrouve le nom des espèces sauvées de la disparition. Écris-le sous la bonne photo.

Fiche pédagogique n° 47

La moitié des animaux sau-

vages a disparu en 40 ans.

C’est le triste bilan d’une vaste

enquête publiée par le WWF,

une organisation mondiale

de défense de la nature.

L’homme est le responsable

n° 1 de cette destruction. Trop

de chasse et de pêche. Trop de

forêts coupées privant les ani-

maux d’habitat, de nourriture

et de lieux de reproduction.

Trop de pollution…

Pourtant, l’homme, quand il le

veut bien, sait aussi inverser

le cours des choses. Par ses

actions, il a sauvé de l’extinc-

tion des centaines d’espèces.

Cette semaine, ton journal

salue ces victoires.

en danger !

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Ce bébé panthère fait partie des

animaux sauvages très menacés,

mais désormais protégés.

N° 47 – Du 10 au 16 octobre 2014 – 1,65 €

Cha ue semaine, ton journal d’actu

www.1jour1actu.com

DÈS 8 ANS

S.O.S. espècesDéplie ton journal

En page 2 : c’est uoi, un manuel scolaire numéri ue ?

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Les animaux

sauvés de la

disparition

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Retrouve l’article

sur les espèces sauvées

dans l’hebdo

1jour1actu n° 47.

La tortue Luth

Le mérou brun

Le vautourmoine

La loutre d’Europe

La baleine à bosse

LA PLUS GRANDE TORTUE DU MONDE

LE ROI DE LAMÉDITERRANÉE

L’UN DES PLUS GRANDS RAPACES D’EUROPE

LA SEULE ESPÈCE DE LOUTRE EN FRANCE

UNE GÉANTE CAPABLE DE SAUTS SPECTACULAIRES

Le rhinocéros blancLE PLUS GROS DES RHINOS

La panthère de l’AmourLA PLUS RARE DES PANTHÈRES

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Des animaux sauvés de la disparition

N° 47 – Semaine du 10 au 16 octobre 2014

L’ info en grand

Protéger la nature, ça vaut la peine ! Tous les animaux de cette page ontfailli disparaître. Heureusement, des mesures d’urgence ont été prises. Et après beaucoup de temps et d’efforts, leur nombre augmente à nouveau.

Qui sont les victimes ?

Quelles sont les causes ?

Les mesures de sauvegarde

Sur 10 animaux plus de 7 ont disparu.

• Destruction de la forêt

• Construction de zones urbaines

• Agriculture

• Créer des zones protégées

• Rendre illégales la chasse et la pêche

• Lâcher des animaux sur un territoire où l’espèce n’est plus présente afi n de repeupler le site

• Chasse

• Pêche

• Pollution

• Changement climatique

Sur 10 animaux 4 ont disparu.

Sur 10 animaux 4 ont disparu.

Genre : reptile.Milieu : maritime. Localisation : océans Atlantique et Pacifi que.

LES MENACES• Le vol de ses œufs.• Les fi lets de pêche où elle se retrouve prisonnière.• Les sacs plastique fl ottants qui l’étouffent quand elle les avale.

CE QUI L’A SAUVÉE• Les plages où elle pond sont placées sous surveillance. • Les pêcheurs sont plus attentifs à ne pas jeter leurs fi lets là où les tortues nagent.

Bilan : bonNombre en augmentation depuis 10 ans en Atlantique.

Genre : oiseau.Milieu : terrestre. Localisation : Méditerranée.

LES MENACES• Feux d’incendie et coupes d’arbres ont détruit son habitat.• La chasse.

CE QUI L’A SAUVÉ• En France, interdiction de le chasser, de le vendre ou de détruire ses œufs depuis 2009.• Depuis 1992, des vautours ont été réintroduits (installés par l’homme) au sud de la France.

Bilan : encourageant1970 : 0 en France.2014 : environ 26 couples.

Genre : mammifère.Milieu : aquatique. Localisation : Europe.

LES MENACES• La chasse.• Le bétonnage des rives des rivières. • La pollution de l’eau.

CE QUI L’A SAUVÉE• Interdiction de la chasser et de détruire son milieu naturel depuis 1981. • Ouverture d’un centre de reproduction en Alsace.

Bilan : mieux1980 : 1 500 loutres en France. 2014 : 3 000.

Genre : poisson.Milieu : maritime. Localisation : mer Méditerranée.

LA MENACE• La pêche.

CE QUI L’A SAUVÉ• Depuis 1993, sa pêche est interdite en France dans certaines zones protégées.

Bilan : excellentEn France, le nombre de mérous a été multiplié par 8 en 20 ans.

Genre : mammifère.Milieu : terrestre. Localisation : Russie, Chine.

LA MENACE• La chasse illégale en raison de sa belle fourrure tachetée.

CE QUI L’ A SAUVÉE• Un nouveau parc national en Russie a permis de protéger l’espèce de l’extinction.

Bilan : encore faible2009 : 25 panthères2014 : 50 panthères

Genre : mammifère.Milieu : terrestre. Localisation : Afrique.

LES MENACES• La chasse : sa corne est très recherchée, notam-ment par les Asiatiques, pour faire des remèdes ou des manches de poignard.

CE QUI L’A SAUVÉ• Les réserves naturelles, au sud de l’Afrique, où ils sont protégés par des gardes armés.

Bilan : réel progrès1900 : 200 rhinocéros.2014 : plus de 17 000.

Genre : mammifère.Milieu : maritime. Localisation : océans Atlantique, Pacifi que et Antarctique.

LES MENACES• La chasse. • La pollution.

CE QUI L’A SAUVÉE• Sa pêche est inter-dite depuis 1986.

Bilan : très bon1986 : 20 000 baleines à bosse. 2014 : plus de 35 000.

Le WWF*, une association de défense de la nature, vient de publier les résultats d’une enquête inquiétante : en 40 ans, la moitié des animaux sauvages a disparu dans le monde.

La protection du monde vivant est vraiment devenue une priorité.

Animaux vivant en

eau douce

Danger n° 1 Danger n° 2

Danger n° 3

Animaux vivant

sur terre

Animaux vivant

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UNE ENQUÊTE ALARMANTE !

*WWF : World Wildlife Fund.

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du 10 au 16 octobre 2014

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2. Retrouve les dangers qui menacent les animaux.

destruction de la forêt • construction de zones urbaines • agriculture chassepêche • pollution • changement climatique

Danger n° 1 : Danger n ° 2 : Danger n° 3 :

3. Qui sont les victimes ? Relie-les par une flèche.

Activité 3 JE COMPRENDS LES MOTS DE L’ARTICLE

Voici des mots tirés de l’article. Retrouve et coche la bonne définition.• Pour un être vivant, le milieu est :

l’endroit où il vit le centre de sa vie

• Réintroduire une espèce veut dire : que l’homme réinstalle une espèce pour la sauver que l’homme laisse disparaître une espèce

• Une mesure d’urgence est : un hôpital une solution prise rapidement

• Encourageant veut dire : qui donne de l’espoir qui est courageux

• Spectaculaire veut dire : impressionnant qui passe à la télé

• Illégal veut dire : qui est contraire à la loi qui est autorisé

• Le WWF est : une organisation mondiale de défense de la nature une nouvelle voiture

Sur 10 animaux plus de 7 ont disparu.

Sur 10 animaux 4 ont disparu.

Sur 10 animaux 4 ont disparu.

Animaux vivant en eau douce

Animaux vivant sur terre

Animaux vivant dans la mer

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Activité 4 JE COMPRENDS L’ARTICLE

As-tu bien compris l’article ? Pour le savoir, réponds aux questions suivantes. Attention ! Il peut y avoir plusieurs bonnes réponses.

1. Quel est le titre du sujet ? ……………………………………………………………………………………………

2. Pourquoi 1jour1actu aborde-t-il ce sujet ? Parce que les enfants aiment les animaux Parce que le WWF vient de révéler qu’en 40 ans la moitié des espèces sauvages a disparu

3. Qu’est-ce qui menace la tortue luth ?

Le vol de ses œufs Le réchauffement des océans Les filets de pêche Les sacs plastique

4. Qu’est-ce qui a sauvé le vautour moine en France ? L’interdiction de faire de la randonnée là où il vit L’interdiction de le chasser et de vendre ses œufs La réintroduction de l’espèce en France

5. Caractérise la panthère de l’Amour : Genre : .................................Milieu : ..................................Localisation : .........................Pourquoi était-elle chassée ? À cause de .........................................................

6. Qu’est-ce qui a sauvé la loutre d’Europe ? L’interdiction de la chasser La mauvaise météo en Europe L’ouverture d’un centre de reproduction

7. Quelles sont les mesures de sauvegarde qui ont été mises en place ?COMPLÈTE les phrases qui expliquent CES MESURES :

1 - Créer des zones ..............................

2 - Rendre .................... la ..................... et la .....................

3 - Lâcher des animaux sur un .........................où l’espèce n’........................ afin de ....................................le site

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8. Observe bien les résultats obtenus pour chaque animal. Classe-les de 1 à 6, du moins bon au meilleur. Marque le nom de l’espèce concernée. • Bilan : bon C’est la ............................................. • Bilan : encourageant C’est le .............................. • Bilan : encore faible C’est la ................................ • Bilan : mieux C’est la ........................................... • Bilan : réel progrès C’est le ..................................... • Bilan : très bon C’est la .............................................

Activité 5 JE CONNAIS DES MOTS QUI FONT PARTIE D’UN MÊME THÈME

Entoure les mots qui font partie du thème de la sauvegarde de la nature. Barre les autres.

menace • espèce • extinction • camion • victime • danse • reintroduire disparition • protection • sauver • préserver • roue • milieu

Activité 6 JE SAIS FAIRE VARIER LES MOTS EN INTENSITÉ

CLASSE les mots suivants dans le tableau : > rare • exceptionnel • remarquable > essentiel • important • fondamental > gigantesque • immense • grand > menace • danger • péril

+ ++ +++

Activité 7 JE DONNE MON AVIS

Et TOI, quel est l’animal qui t’interpelle le plus ?

la tortue Luth la panthère de l’Amour le vautour moine le rhinocéros blanc

la loutre d’Europe le mérou brun

Pourquoi ? ..............................................................................................................Que penses-tu des résultats pour les espèces sauvées de la disparition ?

Je pense que .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................