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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
EJERCITO BOLIVARIANODIRECCION DE EDUCACION DEL EJERCITO BOLIVARIANO
COMPLEJO EDUCATIVO DEL EJERCITO¨SIMON RODRIGUEZ¨
OBJETIVO GENERAL: Instruir y capacitar al personal Militar, Civil, Obrero, T/P, Alistados y demás empleados que laboran dentro del Complejo Educativo “Simón Rodríguez” en cuanto al NO consumo de sustancias estupefacientes lícitos e ilícitos (las drogas), a través de la implementación de estrategias y acciones para la creación de un sistema de prevención integral dentro de la Institución, la comunidad y el ámbito familiar.
OBJETIVOS ESPECIFICO
SETAPAS DESCRIPCIÓN CONTENIDO ESTRATEGÍAS DURACIÓN RECURSOS
FECHA DE IMPLEMENTACIÓN
1) Educar al personal de la institución en la prevención integral a través de estrategias y actividades pedagógicas –didácticas.
2) Incentivar al personal de la institución a la creación de un sistema de prevención integral dentro del área laboral, comunidad y familia.
3) Fortalecer los valores éticos y morales, para
MODULO I: Las Drogas
MODULO II:La Prevención Integral
MODULO III: Enfoques de la Prevención
Desde la época colonial el consumo de drogas ha existido, con las culturas y costumbres; actualmente este fenómeno se ha propagado transformándose en un problema para la sociedad.
La prevención es la medida más afectiva que podemos tomar como padres y representantes responsables.
Los enfoques fundamentales para la prevención integral del uso indebido de las drogas son: 1) Debilidades para la vida 2) El de riesgo 3) El de
-Concepto-Causas y Consecuencias-Efectos en el Organismo
-Definición-Principios que sustentan la prevención-Estrategia de Prevención
-Tipos de Enfoques-Factores de Riesgo-Factores de Protección-Resiliencia
-Dar a conocer el concepto de las drogas a través de diapositivas y dibujos alusivos.
-Explicar y mostrar a través de videos los daños que las drogas ocasionan en el individuo.
-Educar es prevenir, mostrar la manera de prevenir para que estos la infundan a sus hijos y familiares.
-Indicar cuáles son los posibles factores que muestran a la persona como consumidor.-Explicar la
2 horas
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2 horas
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MATERIALES:-Video Vean
-Videos
-Pizarra Acrílica
-Marcadores
-Hojas Blancas
-Dípticos
-Material Fotocopiado
-Otros.
HUMANOS:-Instructora
-Personal asistente
06/03/2017
08/03/2017
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con ellos evitar el uso de las drogas en la sociedad.
MODULO IV: Sistema Nacional de Tratamiento a las Adicciones
MODULO V: Los Valores en la Sociedad
Resiliencia y 4) Promoción de estilos de vida saludable.
-Según la OMS (1998), el tratamiento es un enfoque de atención integral destinado a la identificación, asistencia, atención de salud e integración social de las personas que presentan el problema provocados por el consumo de drogas.
-El valor es la cualidad de un sujeto, estos son agregados a las características físicas o psicológicas, lo cual le permite adaptarse dentro de la sociedad.
-Objetivos del Tratamiento-Características y Principios-Sistema Nacional de Tratamiento
-Concepto-Valores éticos y morales.
importancia de la Resiliencia en el individuo.
-Dar a conocer las funciones del SNTA.-Mostrar imágenes y videos donde se refleje el trabajo del SNTA en especial en los jóvenes.
-Conceptualizar que son los valores y su importancia-Preguntas y respuesta sobre como aplica los valores la sociedad hoy día.
2 horas
-Invitados Especiales.
15/03/2017
TTE. GONZÁLEZ DÍAZ ILISBETH CAROLINA CNEL. JOSÉ MIGUEL ROJAS GARCÍA AUX. ÁREA DE PERSONAL CIVIL COORD. DEL COMPLEJO EDUCATIVO “SIMÓN RODRÍGUEZ”