Épine 0,7831 po. / 19,831mm 444 p. 100 M
Pascale AllArd, M. Ps.Nathalie Blouin, D. Ps.Patricia ChAm, D. Ps.Marie-C. ChArBonneAu, D. Ps.Émilie ChAssé, D. Ps.Caroline ConstAnt, D. Ps.
Caroline despins, D. Ps.Frédérick dionne, Ph. D.Annie FAFArd, D. Ps.Callixte KABAyizA, D. Ps.Marc-A. lAmontAgne, M. Ps.Alexandra leFeBvre, D. Ps.
Mélanie leFeBvre, M. Ps.Geneviève mC neil, D. Ps.Catherine pothier, Ph. D.Julie roussin, D. Ps.Sylvie sAuriolMyriam souCy, Ph. D.
Sous la direction de EMMANUEL HABIMANA, Ph.D., et CHARLOTTE CAZABON, M.A.
LES TROUBLES PSYCHOLOGIQUES, que plusieurs appellent encore maladies mentales, sont l’objet de préjugés tenaces, même s’ils touchent une personne sur cinq. Ce livre vise à les démystifier, à expliquer clairement leur nature et leurs causes, et à montrer qu’une guéri-son, sinon l’atténuation des symptômes, est possible.
Entre autres conséquences d’un trouble psychologique, les personnes atteintes ont tendance à se replier sur elles-mêmes et leurs proches peuvent se sentir démunis. Cet ouvrage peut contri-buer à ce que les unes et les autres voient le trouble avec lucidité et acceptent de se faire aider. Il procure notamment des outils pour que les proches accompagnent mieux les personnes touchées.
Il les aide aussi à comprendre leur mal-être, voire à l’apaiser. En somme, il donne espoir tant aux personnes atteintes qu’à leur entourage.
LES DIRECTEURS LITTÉRAIRESEMMANUEL HABIMANA, Ph. D., est professeur titulaire à l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQAR) au département de psychologie. Il est co-auteur de l’ouvrage Psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent. Ses intérêts de recherche portent sur l’ethnopsychologie et la psychologie des violences collectives.
CHARLOTTE CAZABON, M.A., détient une maîtrise en counseling. Elle est psycho-clinicienne en pratique privée à Ottawa. Elle est spécialiste en thérapie du couple et de la famille ainsi qu’en intervention culturelle.
LES TROUBLES PSYCHOLOGIQUESComprendre et accompagner les personnes qui en sont touchées
Presses de l’Université du Québec
TROUBLES ALIMENTAIRESTROUBLES DE PERSONNALITÉ
PARAPHILIESTROUBLES COGNITIFS
SCHIZOPHRÉNIETROUBLES ANXIEUX
TROUBLES DE L’HUMEUR
Sous
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LES CO-AUTEURS
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PUQ.CA
ISBN 978-2-7605-3722-4
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3722D-Couvert.indd All Pages 13-01-10 11:57
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La Loi sur le droit d’auteur interdit la reproduction des œuvres sans autorisation des titulaires de droits. Or, la photocopie non autorisée – le « photocopillage » – s’est généralisée, provoquant une baisse des ventes de livres et compromettant la rédaction et la production de nouveaux ouvrages par des professionnels. L’objet du logo apparaissant ci-contre est d’alerter le lecteur sur la menace que représente pour l’avenir de l’écrit le développement massif du « photocopillage ».
Presses de l’Université du Québec Le Delta I, 2875, boulevard Laurier, bureau 450, Québec (Québec) G1V 2M2 Téléphone : 418 657-4399 − Télécopieur : 418 657-2096 Courriel : [email protected] − Internet : www.puq.ca
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J7H 1N7 – Tél. : 450 434-0306 / 1 800 363-2864France : Sodis, 128, av. du Maréchal de Lattre de Tassigny, 77403 Lagny, France – Tél. : 01 60 07 82 99Afrique : Action pédagogique pour l’éducation et la formation, Angle des rues Jilali Taj Eddine
et El Ghadfa, Maârif 20100, Casablanca, Maroc – Tél. : 212 (0) 22-23-12-22Belgique : Patrimoine SPRL, avenue Milcamps 119, 1030 Bruxelles, Belgique – Tél. : 02 7366847Suisse : Servidis SA, Chemin des Chalets, 1279 Chavannes-de-Bogis, Suisse – Tél. : 022 960.95.32
Mem
bre
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Extrait de la publication
Sous la direction de EMMANUEL HABIMANA, Ph.D., et CHARLOTTE CAZABON, M.A.
LES TROUBLES PSYCHOLOGIQUESTROUBLES ALIMENTAIRES
TROUBLES DE PERSONNALITÉPARAPHILIES
TROUBLES COGNITIFSSCHIZOPHRÉNIE
TROUBLES ANXIEUXTROUBLES DE L’HUMEUR
Comprendre et accompagner les personnes qui en sont touchées
Presses de l’Université du Québec
Extrait de la publication
2013-1.1 – Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés © 2013, Presses de l’Université du QuébecDépôt légal – 1er trimestre 2013 – Bibliothèque et Archives nationales du Québec / Bibliothèque et Archives Canada Imprimé au Canada
Les Presses de l’Université du Québec reconnaissent l’aide financière du gouvernement du Canada par l’entremise du Fonds du livre du Canada et du Conseil des Arts du Canada pour leurs activités d’édition.
Elles remercient également la Société de développement des entreprises culturelles (SODEC) pour son soutien financier.
Correction d’épreuve et révision linguistique : Hélène Simard, CHarlotte Cazabon et dr emmanuel Habimana
Validation et révision scientifique : dr emmanuel Habimana et CHarlotte Cazabon
Couverture – Conception : riCHard HodgSon Photographie : PHotoCaSe / tHomaS Fürböter
Ont contribué à cet ouvrage :Présentation par ordre alphabétique
ALLARD Pascale, M.Ps. ;Psychologue clinicienne et chargée de cours à lʼUniversité du Québec àTrois-Rivières (UQTR).
BLOUIN Nathalie Dr, D.Ps. ;Psychologue au CSSS de Portneuf.
CAZABON Charlotte, M.A. ;Psychoclinicienne, Ottawa.
CHAM Patricia Dr, D.Ps. ;Psychologue à lʼéquipe de santé mentale - jeunes, au CSSS de Gatineau.
CHARBONNEAU Marie-Claude Dr, D.Ps. ;Psychologue au Service aux étudiants de lʼUniversité du Québec à Trois-Rivières (UQTR).
CHASSÉ Émilie Dr, D.Ps. ;Psychologue en pédopsychiatrie au CSSS Manicouagan.
CONSTANT Caroline Dr, D.Ps. ;Neuropsychologue à la Clinique de psychologie et de neuropsychologie de Sherbrooke.
DESPINS Caroline Dr, D.Ps. ;Psychologue clinicienne au CSSSNL et en pratique privée.
DIONNE Frédérick Dr, Ph.D. ;Psychologue au Centre hospitalier universitaire de Québec (CHUQ) et en pratique privée à la Clinique médicale de Bernières.
FAFARD Annie Dr, D.Ps. ;Psychologue jeunesse au CSSS Haute Côte-Nord.
HABIMANA Emmanuel Dr, Ph.D. ;Professeur titulaire et Directeur des études de premier cycle au Département de psychologie à lʼUniversité du Québec à Trois-Rivières (UQTR).
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Extrait de la publication
KABAYIZA Callixte Dr, D.Ps. ;Psychologue en pratique privée.
LAMONTAGNE Marc-André, M.Ps. ;Psychologue en pratique privée et à la Clinique des troubles du comportementsexuel de lʼInstitut universitaire en santé mentale de Québec.
LEFEBVRE Alexandra Dr, D.Ps. ;Psychologue à la Clinique de psychothérapie brève.
LEFEBVRE Mélanie, M.Ps. ;Psychologue à la Commission scolaire des Hauts-Cantons.
Mc NEIL Geneviève Dr, D.Ps. ;Psychologue au CSSS de Papineau.
POTHIER Catherine Dr, Ph.D. ;Neuropsychologue/psychologue en centre de réadaptation et en pratique privée.
ROUSSIN Julie Dr, D.Ps. ;Psychologue en pratique privée et enseignante dans le réseau collégial.
SAURIOL Sylvie ;Étudiante finissante au doctorat en psychologie et chargée de cours à lʼUniversité du Québec à Trois-Rivières (UQTR).
SOUCY Myriam Dr , Ph.D. ;Neuropsychologue à la Clinique de psychologie et de neuropsychologie de Sherbrooke.
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Introduction
Chapitre 1 - Évolutions et particularités socioculturelles relatives aunormal et au pathologiquePar : Dr Emmanuel Habimana et Charlotte Cazabon
IntroductionDʼhier à aujourdʼhui : histoire de la psychopathologie
Démonologie et troubles mentauxHippocrate et la somatogenèseRetour à la démonologie et à la sorcellerieLe développement des modèles biopsychosociaux
Le normal et le pathologique en psychologieContexte social, culturel et expression de la maladie
Critères qui déterminent ce qui constitue la psychopathologieLe comportement est socialement inacceptable outransgresse les normes socialesLe comportement est inhabituelLe comportement amène une détresse psychologiquemanifesteLe comportement est relié à différents stades dudéveloppement
Définition de la santé mentaleSanté mentale et adaptation au milieuSanté mentale et harmonie intérieureSanté mentale et responsabilités
Définition dʼun trouble mental, selon lʼAPADʼaujourdʼhui à demainConclusionBibliographie
Table des matières
252828292931
3436
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454646474748505355
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Extrait de la publication
Chapitre 2 - Les troubles de la personnalitéPar : Charlotte Cazabon et Dr Emmanuel Habimana
IntroductionLes « syndromes psychopathologiques » et les « troubles de lapersonnalité »Caractéristiques générales dʼun trouble de la personnalitéClassification des troubles de la personnalité
Les personnalités anxieusesTrouble de la personnalité évitanteTrouble de la personnalité dépendanteTrouble de la personnalité obsessionnellecompulsive
Les personnalités bizarresTrouble de la personnalité paranoïaqueTrouble de la personnalité schizoïdeTrouble de la personnalité schizotypique
Les personnalités dramatiquesTrouble de la personnalité histrioniqueTrouble de la personnalité narcissiqueTrouble de la personnalité antisocialeTrouble de la personnalité borderline
Violence et troubles de la personnalitéPouvoir politique et troubles de la personnalitéTroubles de la personnalité et les crimes en col blancComment aider lʼentourage de la personne aux prises avec untrouble de la personnalitéConclusionRéférences
Chapitre 3 - Les troubles anxieuxPar : Dr Patricia Cham, Dr Geneviève Mc Neil, Dr Julie Roussin et
Dr Emmanuel Habimana.
IntroductionLe trouble panique avec/sans agoraphobie
Vignette cliniqueDescription des attaques de panique et du troublepanique avec ou sans agoraphobieLes causes associées au trouble panique avec ou sansagoraphobieIntervention
Le trouble obsessionnel-compulsif (TOC)Vignette cliniqueDéfinition et description du troubleLes causes du trouble obssessionnel-compulsif et leshypothèses explicativesLes traitements
Les phobies spécifiquesVignette clinique
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606365656568
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Description et définitionCauses des phobies spécifiques et les hypothèsesexplicativesTraitements
Le trouble dʼanxiété généraliséeVignette cliniqueDéfinition et description du troubleLes causes du trouble ou hypothèses explicativesIntervention
Phobie socialeVignette cliniqueDéfinition et description du troubleLes causes du trouble ou hypothèses explicativesIntervention
État de stress post-traumatiqueVignette cliniqueDéfinition et description du troubleLes causes du trouble de stress post-traumatique ou leshypothèses explicativesIntervention
Comment aider une personne aux prises avec un trouble anxieuxConclusionRéférences
Chapitre 4 - Les troubles de lʼhumeurPar : Dr Frédérick Dionne, Dr Callixte Kabayiza, Marc-André Lamontagne
et Dr Emmanuel Habimana
IntroductionHistorique et définition
La dépressionSymptômes de la dépressionLes différents types de dépression
Statistiques et manifestations de la dépressionLa dépression chez lʼenfant et lʼadolescentLa dépression chez les hommes et les femmesLa dépression chez les personnes âgéesLes différences culturelles
Les troubles bipolairesVignette cliniquePrésentation des troubles bipolairesStatistiques sur les troubles bipolaires
Évolution des troubles de lʼhumeurSuicide et troubles de lʼhumeurLes causes des troubles de lʼhumeur
Les causes biologiques
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XIII
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Extrait de la publication
Les causes psychologiquesLes théories psychodynamiquesLes théories comportementales et cognitives
Les théories de lʼapprentissageLes théories cognitivesLa théorie de lʼimpuissance apprise
Les théories sociales et culturellesLes traitements des troubles de lʼhumeur
Traitements pharmacologiquesTraitements psychologiques
La théorie cognitive et comportementaleLa thérapie interpersonnelle
Comment aider une personne aux prises avec un trouble de lʼhumeur ?ConclusionRéférences
Chapitre 5 - Schizophrénie et autres troubles psychotiquesPar : Dr Nathalie Blouin, Dr Alexandra Lefebvre et Dr Emmanuel Habimana
Introduction et vignette cliniqueDescription du trouble
Les premières manifestations du troubleLes symptômes de la maladie
Les symptômes positifs de la maladieIdées délirantesHallucinationsLa désorganisation
Les symptômes négatifs de la maladieLes différentes formes de schizophrénie
Type paranoïdeType désorganiséType catatoniqueType indifférenciéType résiduel
Les causes de la schizophrénieLa vulnérabilité au stressLes théories familialesLes facteurs génétiquesInfluences neurobiologiques
Les traitementsLe traitement pharmacologiqueTraitement psychologique : Lʼapproche cognitivo-comportementaleLa thérapie familialeProgramme dʼintervention post-hospitalisation
Les choix de vie
200201202
203206
210214215
206
223225226228229229231231232234234235236236236237237238240240
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242245246246
XIV
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Lʼévolution de la maladie et perspectives dʼavenirLes autres troubles psychotiques
Le trouble schizophréniformeLe trouble psychotique brefLe trouble délirant
Comment aider le sujet ou lʼentourage dʼune personne souffrant deschizophrénie
Ressources en ligneConclusionRéférences
Chapitre 6 - Les abus de substancesPar : Pascale Allard, Dr Annie Fafard et Charlotte Cazabon
IntroductionMise en contexte
Vignette clinique : le cas de MayaClassification des substances
Les stimulantsLes tranquilisantsOpiacésHallucinogènes
Troubles liés à une substanceTroubles liés à lʼutilisation dʼune substance
AbusDépendance
Troubles induits par une substanceIntoxicationSevrageSurdose
Effets secondaires des substances psychoactivesFacteurs de risqueLes traitements
Traitements pharmacologiquesTraitements psychologiques et sociauxGroupes dʼentraide
Les programmes dʼaide en ligneÉvolution et pronosticDépendance et codépendanceComment aider une personne aux prises avec une substanceConclusionRéférences
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XV
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Chapitre 7 - Les troubles alimentairesPar : Dr Émilie Chassé, Myriam Soucy, Dr Caroline Despins et Charlotte
Cazabon
Troubles alimentaires : histoire et cultureLʼanorexie
Vignette cliniqueDéfinition de lʼanorexiePrévalence de lʼanorexieCaractéristiques et causes associées à lʼanorexie
La boulimieVignette cliniqueDéfinition de la boulimiePrévalence de la boulimieCaractéristiques et causes associées à la boulimie
Modèle dimensionnel de lʼanorexie et de la boulimieComplications relatives aux troubles alimentairesTroubles alimentaires et sexualitéTraitements des troubles alimentairesLʼorthorexie
Vignette cliniqueDéfinition de lʼorthorexieCaractéristiques et causes associées à lʼorthorexie
Aider une personne aux prises avec un trouble de lʼalimentationConclusionRéférences
Chapitre 8 - Les paraphiliesPar : Marc-André Lamontagne, Dr Alexandra Lefebvre et Sylvie Sauriol
IntroductionVignette cliniqueLa sexualité normale versus les paraphilies
Bref historique de la sexualité et des troubles sexuelsDéfinition des paraphilies
Critères communsLʼexhibitionnismeLe voyeurismeLe frotteurismeLe fétichismeLe travestisme fétichisteLa pédophilieLe masochisme sexuelLe sadisme sexuel
Prévalence et évolutionLes risques reliés aux paraphilies
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Extrait de la publication
Les causesApproche psychodynamiqueApproche cognitive-comportementaleConsidérations biologiques
TraitementsTraitement cognitif-comportementalTraitement biologique
Comment aider les victimes et la personne souffrant de paraphilieConclusionRéférences
Chapitre 9 - Les troubles cognitifsPar : Dr Caroline Constant, Dr Mélanie Lefebvre, Dr Catherine Pothier
et Charlotte Cazabon
IntroductionDescription
Un survol en chiffres : aujourd’hui et demainLes démences primaires
La démence de type AlzheimerTableau cliniqueCauses probablesTraitementsFacteurs préventifs
La démence à corps de LewyLa maladie de Pick
Tableau cliniqueChorée de Huntington
Tableau cliniqueCauses probablesTraitements
Maladie de ParkinsonLes démences secondaires
La démence alcooliqueLa maladie de Creutzfeld-JacobLes démences vasculaires
Facteurs de risqueTraitements
Le déliriumTableau cliniqueCauses probablesTraitements
Comment aider la personne atteinte de démence dans son quotidienConclusionRéférence
376377379379380382383384384387388390391393394394395395397398399399400400400400401405407
XVII
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375
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Chapitre 10 - Stress, migrations et santé mentalePar : Charlotte Cazabon, Marie-Claude Charbonneau et Dr Emmanuel
Habimana
IntroductionStress et santé : rôle du stress sur la santé physique et psychologiqueStress, culture et adaptation
La cultureDifférentes étapes dʼadaptationLʼacculturationTroubles dʼadaptation, migration et santé mentale
Immigration, adaptation et santé mentaleFacteurs sociaux pouvant influencer lʼadaptation et la santémentaleFacteurs personnels pouvant influencer le processus dʼintégrationAutres facteurs pouvant affecter lʼintégration du nouvel arrivantSuicide et immigration
Intégration et particularités dʼadaptation selon les différents groupes dʼâge
Lʼintégration des enfants dʼâge préscolaireLʼintégration des enfants dʼâge scolaireLʼintégration des adolescents
Les attitudes des membres de la société dʼaccueilface à lʼimmigration
Femmes, réfugiés et santé mentalePersonnes âgées, immigration et santé mentale
Comment aider une personne en phase dʼadaptationConclusionRéférences
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XVIII
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Extrait de la publication
Les récentes études estiment que 20 % de la population canadienne esttouchée par un trouble mental, soit un Canadien sur cinq1. En réalité, lespersonnes affectées par la maladie mentale dépassent de loin ce pourcentagepuisqu’un trouble mental qui touche un proche nous affecte également. Ceciexplique peut-être pourquoi, de nos jours, les questions relatives à la santémentale sont si souvent traitées dans les journaux, les réseaux sociaux etInternet, de même qu’à la radio et la télévision. Il est courant que despersonnalités publiques donnent des témoignages relatifs aux troubles mentauxqui les affligent ou qui affligent un membre de leurs familles.
Bien que ces témoignages contribuent à démystifier la maladiementale, des préjugés demeurent tenaces, quel que soit le niveau d’instruction,la classe sociale ou l’origine ethnique du sujet. C’est pourquoi plusieurs viventdans la honte et le secret les difficultés psychologiques qui les touchent ou quitouchent leurs proches. Si certains s’engagent d’emblée dans une démarchethérapeutique, d’autres, hélas, hésitent et restent des années à souffrir ensilence.
Plusieurs ouvrages traitant des troubles psychologiques sontaujourd’hui disponibles sur le marché. Certains, destinés à un public spécialisé,sont difficiles à comprendre, alors que d’autres, quoique plus accessibles, necouvrent qu’un nombre limité de troubles. Ce livre a pour objectif principal depalier à ces lacunes, en apportant un éclairage sur la nature des troublespsychologiques rencontrés couramment. Si les auteurs ont sciemment utilisé
Introduction
1 Stewart, P., Lips, T. Lakaski, C. & Upshall, P. (2002). « Rapport sur les maladies mentalesau Canada » Ottawa : Santé Canada
21
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un langage simple pour rendre ce livre accessible, c’est avec rigueur qu’ils ontdocumenté leurs propos, ce qui lui confère son caractère scientifique. Ladescription des troubles qu’il aborde ici se fonde sur le DSM-IV, l’ouvrage deréférence publié par l’Association de psychiatrie américaine (APA) quiprésente la classification des différents troubles mentaux.
Les données portant sur les causes, les facteurs de risque et lestraitements proviennent des études récentes publiées par de nombreux chercheurset cliniciens nord-américains et européens. En parcourant les différentschapitres, le lecteur trouvera des cas illustratifs qui lui permettront de mieuxcomprendre la nature de chaque trouble et d’en reconnaître les manifestationset l’évolution.
Le présent ouvrage poursuit quatre objectifs, à savoir la connaissance,la compréhension, la prévention des troubles psychologiques ainsi quel’intervention adéquate. Face à tout nouveau phénomène, il est dans la naturehumaine de tenter d’obtenir une explication claire et d’y donner un sens. Lamaladie mentale ne fait pas exception et c’est pourquoi, lorsqu’elle y estconfrontée, la personne concernée cherche très vite à en comprendre les causeset les origines. C’est en regard à cette réalité que nous offrons systématiquementaux lecteurs une synthèse des différentes causes des troubles mentaux. Nousverrons qu’elles sont parfois inconnues, de temps à autres nombreuses,rarement inexistantes, souvent complexes et que les explications offertes évoluentnon seulement avec l’histoire, mais aussi en fonction du contexte culturel.
Les théories explicatives des maladies mentales donnent lieu àdiverses approches d’intervention. Loin de s’exclure, celles-ci sont souventcomplémentaires. Une médication, par exemple, atténue en général assezrapidement les symptômes, ce qui permet d’entreprendre ou de poursuivre unepsychothérapie. De même, une approche dite comportementale ou cognitivepermet, dès les premiers mois, non seulement de soulager, mais dans certainscas de faire disparaître les symptômes incommodants. La personne peut alorsreprendre graduellement ses activités normales, mais aussi entreprendre aubesoin une thérapie psychodynamique qui lui permettra de mieux comprendrel’origine de ses problèmes. Cette séquence n’est qu’un exemple parmi tantd’autres et non une règle : la personne pourrait tout aussi bien commencer parune thérapie psychodynamique, et sur les conseils de son thérapeute, prendre
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LES TROUBLES PSYCHOLOGIQUES
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un peu de médication ou faire parallèlement une thérapie comportementale.Elle pourrait aussi être hospitalisée, médicamentée puis joindre une thérapiede groupe. Vous constaterez en lisant ce livre que les approches d’interventionsont variées, d’où l’importance de changer d’option si la première ne convient pas.
Toutefois, comme nous le soulignions plus haut, plusieurs hésitent àconsulter des spécialistes de la santé mentale. Les raisons en sont complexeset souvent, de nature tout à fait personnelle. C’est à l’intention de ces personnes,ainsi qu’à celle de leur famille et amis, que nous proposons dans chaquechapitre une section intitulée « Comment aider une personne aux prises avecun tel problème ». Cette information ne remplace pas plus une thérapie qu’ellene donne des recettes permettant l’autoguérison. En revanche, elle donne desconseils pratiques, qui visent à encourager la personne touchée par la maladiementale, d’entreprendre une démarche auprès d’un professionnel, au lieu decontinuer à vivre avec une souffrance. Cette section donne également quelquespistes au niveau de la prévention, même si, actuellement, ces mesures sontinsuffisantes dans certains cas. De plus, elle offre des suggestions quipermettront de prévenir ou d’atténuer les rechutes, et aussi d’encourager lapersonne souffrante et son entourage à garder espoir.
Nous croyons que l’originalité de ce livre réside dans l’objectif ques’était fixé les auteurs, à savoir démystifier la maladie mentale, expliquerclairement sa nature et ses causes, donner espoir à la personne touchée ainsiqu’à sa famille et rappeler qu’une guérison, sinon l’atténuation des symptômes,est possible. Encore faut-il d’abord connaître le problème, le voir avec luciditéet enfin, accepter de se faire aider.
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INTRODUCTION
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Extrait de la publication
Épine 0,7831 po. / 19,831mm 444 p. 100 M
Pascale AllArd, M. Ps.Nathalie Blouin, D. Ps.Patricia ChAm, D. Ps.Marie-C. ChArBonneAu, D. Ps.Émilie ChAssé, D. Ps.Caroline ConstAnt, D. Ps.
Caroline despins, D. Ps.Frédérick dionne, Ph. D.Annie FAFArd, D. Ps.Callixte KABAyizA, D. Ps.Marc-A. lAmontAgne, M. Ps.Alexandra leFeBvre, D. Ps.
Mélanie leFeBvre, M. Ps.Geneviève mC neil, D. Ps.Catherine pothier, Ph. D.Julie roussin, D. Ps.Sylvie sAuriolMyriam souCy, Ph. D.
Sous la direction de EMMANUEL HABIMANA, Ph.D., et CHARLOTTE CAZABON, M.A.
LES TROUBLES PSYCHOLOGIQUES, que plusieurs appellent encore maladies mentales, sont l’objet de préjugés tenaces, même s’ils touchent une personne sur cinq. Ce livre vise à les démystifier, à expliquer clairement leur nature et leurs causes, et à montrer qu’une guéri-son, sinon l’atténuation des symptômes, est possible.
Entre autres conséquences d’un trouble psychologique, les personnes atteintes ont tendance à se replier sur elles-mêmes et leurs proches peuvent se sentir démunis. Cet ouvrage peut contri-buer à ce que les unes et les autres voient le trouble avec lucidité et acceptent de se faire aider. Il procure notamment des outils pour que les proches accompagnent mieux les personnes touchées.
Il les aide aussi à comprendre leur mal-être, voire à l’apaiser. En somme, il donne espoir tant aux personnes atteintes qu’à leur entourage.
LES DIRECTEURS LITTÉRAIRESEMMANUEL HABIMANA, Ph. D., est professeur titulaire à l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQAR) au département de psychologie. Il est co-auteur de l’ouvrage Psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent. Ses intérêts de recherche portent sur l’ethnopsychologie et la psychologie des violences collectives.
CHARLOTTE CAZABON, M.A., détient une maîtrise en counseling. Elle est psycho-clinicienne en pratique privée à Ottawa. Elle est spécialiste en thérapie du couple et de la famille ainsi qu’en intervention culturelle.
LES TROUBLES PSYCHOLOGIQUESComprendre et accompagner les personnes qui en sont touchées
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TROUBLES ALIMENTAIRESTROUBLES DE PERSONNALITÉ
PARAPHILIESTROUBLES COGNITIFS
SCHIZOPHRÉNIETROUBLES ANXIEUX
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