Restitution des Ateliers Février 2014
Kids Coding ClubKids Coding Club
Le déroulement de la semaineLe déroulement de la semaine
U é i à l f i ti ti i tifi t• Une expérience à la fois artistique, scientifique et ludique.
••Le matin : Jouer, imaginer et partager son jeu vidéo avec Scratch www scratch mit eduvidéo avec Scratch www.scratch.mit.edu
• L’après‐midi :modéliser ses personnages en 3D avec Sketchup www.sketchup.com et lesavec Sketchup www.sketchup.com et les imprimer avec l’imprimante Replicator2 de MakerBot !
Toute la semaine du 17au 21 février de 10h à 17h.
Lundi 17 févrierPrésentation Scratch ‐matin
Lundi 17 févrierPrésentation Scratch ‐matin
Lundi 17 févrierPrésentation Scratch ‐matin
Découverte de l’interface et des possibilités : c’est quoi un jeu vidéo ?
Présentation Sketchup et impression 3D ‐ après‐midi
Démarrage de l'atelier impression 3D à la maison populaire. Découverte de Sketchup, construire son projet...‐ C'est quoi la 3D ? C'est quoi la 2D ? ‐ Largeur, hauteur, abscisse, ordonnée. ..et la 3ème dimension ? ‐La profondeur !
Présentation Sketchup et impression 3D ‐ après‐midi
Test de Sketchup en salle informatique
Mardi 18 févrierScratch : premier défi ‐matin
Scratch ce matin à la maison populaire : 8 groupes préparent leur jeu vidéo
Fil rouge : créer un jeu vidéo avec • 1 ou plusieurs billes/ballons• 1 ou plusieurs personnages
Les projets sont discutés en groupe, de p j g p ,manière collaborative.Ensuite viennent les questions et la reformulation par les autres enfants et lesreformulation par les autres enfants et les animateurs.
Mardi 18 févrierScratch : premier défi ‐matin
Les fous
Les 3 Phoenix
NOLY TNOLY Team
L’é i dLes 3 têtes L’équipe des Geeks
Les 3 têtes brûlées
Les BJGV
Les gamersLes LEGO aventure
Mardi 18 févrierScratch : premier défi ‐matin
Les dessins
Mardi 18 févrierScratch : premier défi ‐matin
Les dessins
Mardi 18 févrierScratch : premier défi ‐matin
Les dessins
Mardi 18 févrierSketchup & Impression 3D‐ après‐midi
Les enfants choisissent un des deux thèmes suivant :
Bâtiment, machines Personnages, robots Première impression 3D de Bâtiment, machines et vaisseaux
Personnages, robots et figurines
Première impression 3D de robot : ils sont très curieux et impressionnés
A h P lArthurArthurMalomeNoa
PaulEliottRoméoRaphaëlNoa
NathanTimourPetra
RaphaëlLucIsaïaMerlin
JordanCamileKaïna
Léo / MahéLucienPacômeAlfred
Mardi 18 févrierSketchup & Impression 3D‐ après‐midi
Quelques projets 3D en cours
Mercredi 19 févrierScratch ‐matin
Sur Scratch ou sur Sketchup avec une bonne dose d'imagination, on crée des choses hallucinantes. Aujourd'hui les petits génie présentent leur jeu qui
é é l d l i i d l i d’ lisera présenté lors de la restitution de la semaine d’atelier.
On discute faisabilité on questionne on agite ses neurones !On discute faisabilité, on questionne, on agite ses neurones !Les enfants s’exercent au “pitch” de présentation de leurs idées.
Mercredi 19 févrierScratch ‐matin
Mercredi 19 févrierScratch ‐matin
Moment de détente à la pause : obligatoire pour se défouler et laisser sortir leur énergie !
Mercredi 19 févrierImpression 3D ‐ après‐midi
Présentation des projets en collectif
Jeudi 20 févrierScratch ‐matin
Ce matin : Découverte Arduino, capteurs. ..
Jeudi 20 févrierScratch ‐matin
Présentation du micro‐contrôleur Arduino
Les enfants abordent la notion de capteur versus le corps humain et les 5 sensp(ex: un capteur visuel nous fait penser à...la vue ! Un capteur tactile au….toucher !)Les capteurs et les robots : il existe aussi desLes capteurs et les robots : il existe aussi des capteurs plus complexes comme des capteurs thermiques, des capteurs d’ondes…
Jeudi 20 févrierScratch ‐matin
Les capteurs et les jeux vidéoComment fonctionne une kinect ? O l d’ élé êOn parle d’accéléromêtre…
C'est quoi le futur des jeux vidéo ?q jOn pourrait imaginer des capteurs cardiaque (accélération du pouls) pour connaitre l’émotion d’un joueurd un joueur…On pourrait imaginer de se déplacer dans un mode complètement virtualisé : le futur de la réalité augmentée ?!réalité augmentée... ?!
Jeudi 20 février
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Scratch ‐matinRépartition en quatre groupes autour d’un gameplay en mode mono‐scène :• Arduino et capteurs• Jeux multijoueurs avec plusieurs manettes et claviersJeux multijoueurs avec plusieurs manettes et claviers
Groupe 1 Arduino et capteursGroupe 1Léon, Lucien, Camile, Eliott, Eric et Luc
Arduino et capteurs
Groupe 2Isaïa, Jeanne, Timour, Kaïna, Roméo
Arduino et capteurs
Groupe 3Vincent, Arthur, Nathan, Théo, Noah
Jeux multijoueurs avec plusieurs manettes et claviers
Groupe 4 Jeux multijoueurs avec plusieursGroupe 4Pacôme, Silas, Paul, Raphaël
Jeux multijoueurs avec plusieurs manettes et claviers
Groupe 5Margot, Raphaëlle
Jeux multijoueurs avec plusieurs manettes et claviers
Jeudi 20 février
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Scratch ‐matinQuelques idées :
Jeudi 20 février
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Impression 3D ‐ après‐midiFinitions des projets en cours et impression 3D
Vendredi 22 février
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Scratch ‐matinDémonstration des jeux vidéos et bilan de la semaine en collectif
V d di 22 fé iVendredi 22 févrierImpression 3D ‐ après‐midip p
Finitions des impressions 3D et échanges lors du goûter en fin de session avec les parents
Merci aux enfantsMerci aux enfants