PLAN DE CLASESDATOS DE IDENTIFICACION

INSTITUTO: Instituto Técnico del Litoral Atlántico

LUGAR: La Ceiba, Atlántida

MODALIDAD: BTP Informática JORNADA: Vespertina PARCIAL: I

DOCENTE TITULAR: Profa. Ramona Orellana SEMESTRE: II

DOCENTE PRACTICANTE: Profe. ENIL PEREZ No. MODULO: 5

DATOS DE CONTENIDO Y CURSO

CURSO: Undécimo BTP Informática SECCION: I N. ESTUDIANTES

35

UNIDAD DISEÑO DE SISTEMAS ASIGNATURA Análisis y Diseño II

TEMA Y SUBTEMAS:

- Diseño de sistemas- Diseño de datos- Diseño arquitectónico- Diseño de la interfaz- Diseño de procedimiento- Principios para el diseño de software

NIVEL DE TAXONOMIA: Comprensión, Conocimiento y Aplicación

No. De Horas Clase:Min.

2 Semana No. 1 Fecha propuesta:

18 de Julio de 2015

Fecha ejecutado

20 de Agosto de 2015

N.1

DOCENTE ASESOR: Lic. Juan Rafael Flores

Fase de Instrucción Metodología

I. Ganar la Atención (Motivación /Expectativa)

"Sólo una cosa convierte en imposible un sueño: el miedo a fracasar." -Paulo Coelho

II. Informar del Objetivo al Aprendizaje

Nivel de la Taxonomía: Comprensión, Conocimiento y aplicación

Conocer los diferentes tipos de diseños de sistemas a través del libro de texto e instrucciones dadas por el maestro

Crear un mapa conceptual siguiendo las instrucciones emitidas por el maestroActitudinal

Valorar los conocimientos aprendidos en clase para aplicarlos en los diseños de sistemas

III. Estimulación del Conocimiento Previo

Que es un diseño Que es un sistema Conoce algún tipo de sistema Que entiende por arquitectura Que es un procedimiento

IV. Presentación de Contenidos

V. Provisión de Guía Para el Aprendiz.

Con base a la lectura del manual de especificaciones de clases de puestos, en documento word desarrolle un ejemplo, que describa el proceso para la creación de un puesto de trabajo y carguelo al espacio indicado por el tutor

VI. Provocar el Desempeño

Elaborar mapa conceptual

VII. Retroalimentación Foro participativo

VIII. Evaluar el Desempeño

Evaluar el mapa conceptual

IX. Mejorar la Retención y Transferencia

Investigar los principios para el diseño de software

______________________________

Lic. Juan Rafael Flores Asesor Docente