Pauline Bruyère
Conseillère d’orientation Psychologue
CIO de Bourges 1A rue Charles VII18000 Bourges
3ème SEGPA
Troisième
4ème SEGPA
Quatrième
5ème SEGPA
Cinquième
6ème SEGPA
Sixième
Cycle d’orientation
Cycle central
Cycle d’adaptation
CFG Diplôme national du
Brevet
1er Trimestre : Temps de la réflexion
2ème Trimestre : De la réflexion à la
décision Vœux Provisoires
Avis du conseil de classe
3ème Trimestre : Temps de la décision Vœux définitifs
Avis du conseil de classe
Terminale Technologique
Terminale Générale
Première Technologique
Première Générale
Terminale Professionnelle
Première Professionnelle
Seconde Professionnelle
Voie Professionnelle Voie Générale et Technologique
2nd année de CAP
1er année de CAP
Seconde Spécifique
Seconde Générale et Technologique
La Troisième
BAC PRO
BAC TECHNO
BAC Génér
al
Lycée Professionnelle # CFA
LP : Statut d’élève
CFA : Salarié avec contrat
d’apprentissage, trouver un patron,
période d’essai, plus de vacances
scolaires
Nécessité de trouver une entreprise
Signature du contrat entre le 1er
Juillet et le 30 novembre
Avoir 16 ANS ou 15 ANS en sortant
de 3ème
Terminale Professionnelle
Première Professionnelle
Seconde Professionnelle
Voie Professionnelle
2nd année de CAP
1er année de CAP
BAC PRO
• Administration, Comptabilité
• Agriculture, élevage, aménagement, forêt
• Alimentation, Hôtellerie, Restauration
• Arts, Artisanat, Audiovisuel
• Automobile, Engins
• Bâtiments, Travaux publics
• Bois, Ameublement
• Commerce, Vente
• Electricité, Electronique, Energie
• Hygiène, Sécurité
• Industrie graphiques
• Matériaux: métaux, plastiques, papier
• Productique, Mécanique
• Santé, Social, Soins
• Sports, Loisirs
• Textile, Habillement
Formation à un métier précis
Environ 200 spécialités
La formation des CAP/CAPA comporte
Des enseignements généraux (50%) : français, maths-
sciences, histoire-géo, langue vivante étrangère …
Des enseignements technologiques et professionnels
(50%) : cours, travaux pratique (TP) et de travaux en
atelier en fonction de la spécialité
12 à 16 semaines de stage (réparties sur les 2 années)
Etudes Courtes
19 champs professionnels
La 2nd pro permet d’aborder un champ
professionnel ou une filière
Il comprend :
Des enseignements généraux : identiques pour tous
les élèves, quelque soit la spécialité du bac pro
Des enseignements professionnels et des
enseignements généraux liés à la spécialité du bac
pro
22 semaines de stage (réparties sur 3 ans)
Bac Pro Places V1 Taux de pression
PRODUCTION
Technicien d’études du bâtiments opt assistant en architecture
12JDB
28 2,33
Technicien en Installation des Systèmes Energétiques et Climatiques
15JDB
33 2,2
Métiers de la Mode 15JC
25 1,66
Technicien Menuisier agenceur 15JDB
24 1,6
Systèmes électroniques numériques opt Télécommunication et réseaux
30PEM
46 1,5
SERVICES
Commerce (Vauvert) 30 70 2,33
Restauration : service 24 JC 54 2,25
Service aux personnes et aux territoires 24LEGPA
49 2,04
Accompagnement, soins et services à la personne opt à domicile
32St Am
44 1,375
Vente (Prospection, Négociation, suivi de clientèle)
17Vierzon
23 1,35
Agri Conduite et gestion 48 72 1,5
Seconde GT
identique aux deux voies
Tronc commun + EDE
Choix du Bac à la fin de
la 2nd
Deux secondes spécifiques
Hôtellerie (J. Cœur)
TMD (Tours)
Terminale Technologique
Terminale Générale
Première Technologique
Première Générale
Voie Générale et Technologique
Seconde Spécifique
Seconde Générale et Technologique
BAC TECHNO
BAC Génér
al
8 enseignements présents dans le tronc
communs
Français
Histoire-Géographie
Mathématiques
LV1 et LV2
Physique-Chimie
SVT
EPS
Education civique, juridique et sociale
Comment choisir les EDE ?
Le choix d’un établissement ?
Les EDE en fonction du choix du Bac ?
Un nombre de place limité ?
Un enseignement d’économie parmi :
Sciences Economiques et sociales
(1H30)
Principes fondamentaux de
l’économie et de la gestion (1H30)
Un autre enseignement à choisir parmi :
Enseignement d’économie non pris (1H30)
Créations et innovations technologique (1H30)
Sciences de l’ingénieur (1H30)
Santé et social (1H30)
Biotechnologies (1H30)
Sciences et laboratoire (1H30)
Méthodes et pratiques scientifiques (1H30)
Littérature et société (1H30)
Créations et activités artistiques (1H30)
LV3 (3H)
Latin (3H)
Grec (3H)
Ecologie, agronomie, territoires et
développement durable (3H)
Deux enseignements de la
voie technologique
Biotechnologique (1H30)
Création et innovation
technologique (1H30)
Santé et sociale (1H30)
Sciences de l’ingénieur (1H30)
Sciences et Laboratoire (1H30)
Un enseignement
d’économie :
Sciences
Economiques et
sociales (1H30)
Principes
fondamentaux de
l’économie et de la
gestion (1H30)
Un seul enseignement choisi parmi les
enseignements spécifiques :
Création et culture design (6H pour STD2A)
Arts du cirque (6H Châtellerault)
EPS (5H J. Cœur)
Sciences économiques et sociale : Découvrir les savoirs et
méthodes spécifiques à la science économique et à la
sociologie
Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion :
Découvrir les notions fondamentales de l’économie et de la
gestion par l’observation et l’étude de structures concrètes
Méthodes et Pratiques scientifiques : Se familiariser avec les
démarches scientifiques autours de projets impliquant les
mathématiques, la SVT et la physique-chimie.
Littérature et société : Connaître les enjeux, la variété et
l’intérêt d’une formation littéraire et humaniste ; percevoir
les interactions entre la littérature, l’histoire et la société.
Biotechnologies : Découvrir les protocoles expérimentaux et les
procédés bio industriels liés aux biotechnologies ; qualité et de sécurité
biologiques
Création et activités artistiques : explorer divers lieux et formes en
relation avec la création artistique contemporaine ; découvrir la réalité
des formations et métiers artistiques et culturels
Création et innovation technologiques : comprendre la conception d’un
produit ou d’un système technique, faisant appel à des principes
innovants et répondant aux exigences du développement durable
Ecologie, agronomie, territoire et développement durable : s’initier aux
sciences biologiques, aux méthodes de production animale et végétale
et à l'écologie
Langues et cultures de l’Antiquité : latin ou grec. Explorer 3 sujets
d’étude : l’homme, le monde, les figures héroïques et mythologiques
LV3 : découvrir une nouvelle langue et une autre culture
Santé et sociale : Découvrir les liens entre la santé et le bien être
sociale ; aborder la préservation de la santé de la population et de la
protection sociale ; explorer les métiers du médical, du paramédical et
du sociale
Sciences de l’ingénieurs : Analyser comment des produits ou des
systèmes complexes répondent à des besoins sociétaux à travers la
question du développement durable ; découvrir les objectifs et les
méthodes de travail propres aux sciences de l’ingénieur
Sciences et laboratoire : Découvrir et pratiques des activités scientifiques
en laboratoire ; apprendre à connaitre et à utiliser des méthodologies et
des outils propres aux différentes disciplines scientifiques.
Art du cirque (6h) : s’initier à l’univers du cirque en collaboration avec
un partenaire culturel habilité ; acquérir des savoir-faire
fondamentaux dans les différentes techniques du cirque ; se
constituer une culture des arts du cirque et du spectacle vivant
Création et culture design (6h) : Acquérir les bases d’une pratiques
exploratoire et créative du design ; appréhender une démarche de
conception fondée sur des approches sensibles, plastiques,
technologiques, économiques de différentes cultures et époques
EPS (5h) : Suivre une formation pratique, exigeante et rigoureuse
dans le domaine des activités physiques, sportives et artistiques ;
découvrir les métiers du sport et les études supérieurs qui y
conduisent
Après le Bac études longues
Bac L (Littéraire) : langues,
arts, communication
Bac ES (Economique et
Sociale) : gestion, finance,
droit, social et paramédical
Bac S (Scientifique) :
industrie, informatique,
sciences, santé, ingénieurs
Terminale Technologique
Terminale Générale
Première Technologique
Première Générale
Voie Générale et Technologique
Seconde Spécifique
Seconde Générale et Technologique
BAC TECHNO
BAC Génér
al
Bac STI2D : industrie
Bac STG : gestion,
administration, commerce
Bac STL : laboratoire
Bac ST2S : secteur social et
paramédical
Bac STAV : agriculture,
agroalimentaire
Bac STD2A : architecture,
édition
Bac TMD
Bac Hôtellerie
Terminale Technologique
Terminale Générale
Première Technologique
Première Générale
Voie Générale et Technologique
Seconde Spécifique
Seconde Générale et Technologique
BAC TECHNO
BAC Génér
al
BAC M. de Navarre
A. Fournier
J. Cœur PE Martin
Subdray
J. Moulin
H. Brisson
E. Vaillant
L √ √ √ √
ES √ √ √ √ √
S √ √ √ √ √ √ √ √
STI2D √ √
STG √ √ √ √
STL √
ST2S √
STAV √
STD2A Dreux (28) – Tours (37) – Blois (41) – Orléans (45)
TMD Tours (37)
Hôtellerie
√
EDE M. de Navarre
A. Fournier
J. Cœur
PE Martin
Subdray J. Moulin H. Brisson
E. Vaillant
Sciences économiques et sociales √ √ √ √ √ √ √ √Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion √ √ √ √ √ √ √ √Méthodes et pratiques scientifiques √ √ √ √ √ √ √Littérature et société √ √ √ √ √Sciences de l’ingénieur √ √Création et innovation technologiques
√ √
Sciences et laboratoires √ √ √ √Biotechnologies √Ecologie, agronomie, territoire et développement durable
√
Santé et social √ √Création et activités artistiques CAV) √ √LV3 Chinois,
Italien, Russe
Portugais Allemand Espagnol
All Esp Portugais
Latin √ √ √Grec √EPS √Culture design Dreux (28) – Tours (37) – Blois (41) – Orléans (45)
Hôtellerie √
Vendredi 27 janvier :
Lycée St J. B. de la Salle (15H-19H)
Samedi 17 mars : Lycée Pierre Emile Martin (9H-16H ) Lycée Alain Fournier (8H-16H) Lycée Jacques Cœur Lycée J. de Berry Lycée Mermoz Lycée Vauvert CFA (9H-17H)
Samedi 24 mars : Lycée St Marie St Dominique Lycée Agricole Subdray
Pour Plus d’informations : Onisep Educsol