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L'oral en classe de FLE
Formation de l'Alliance Franaise de Lecce16 et 17 avril 2012
Aurlie Albisser
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Atelier n 2 Des ressources pour l'oral
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SUPPORTS POUR L'ORALSUPPORTS POUR L'ORAL
FAVORIS?FAVORIS?
SELECTION? SELECTION?
SITES?SITES?
DIDACTISATION?
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Un oral... des oraux!Un oral... des oraux!
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Les deux formes de discours l'oral en classe
Les deux formes de discours l'oral en classe
Oral spontan
Marques orales d'laboration du discours
Ruptures de construction, rptitions
crit oralis
Structure du discours facilement reprable
Marques prosodiques: signes de ponctuation
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Les deux types de discours l'oral
Les deux types de discours l'oral
Le discours monogr: le monologueLe discours monogr: le monologue
Aucune intervention du destinataire du discours
Pas de co-gestion du discours
OBJECTIF: exposer, expliquer, dvelopper une ide seul...
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Les deux types de discours l'oral
Les deux types de discours l'oral
Le discours polygr: le dialogue 2, 3...Le discours polygr: le dialogue 2, 3...
Intervention du/des destinataires
Co-gestion du discours
Interaction verbale, kinsique...
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Les deux types de discours l'oral
Les deux types de discours l'oral
Monologue vs dialogue?Monologue vs dialogue?
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Les deux types de discours l'oral
Les deux types de discours l'oral
Des capacits et des comptences communes
Monologique mme dans le cas dun dialogue gestion du texte individuelle (une ou plusieurs phrases)
Fictionnalisation du contexte de production langagire laborerlaborer une base dorientation pour la production / aux paramtres du contexte (nonciateur, destinataire, but et lieu social)
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Le dialogue au servicedu monologue
Le dialogue au servicedu monologue
Interaction orale = la prise de conscience des diffrents paramtres du contexte dnonciation de la parole.
Facilite la fictionnalisation du contexte de production langagireFacilite la fictionnalisation du contexte de production langagire
Effets du corpsEffets du corpsEffets de la voixEffets de la voix
DISCOURS
Pour la prise en compte du contexte d'nonciation
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Le dialogue au servicedu monologue
Le dialogue au servicedu monologue
Pour renforcer la capacit parler la langue trangre
Interaction oraleInteraction orale
Exprimer ses ides, se faire entendre...
Dcouvrir de nouvelles formulations (autres apprenants)
Grer des noncs oraux
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Le langage oral utilis dans des situations formelles et publiques (B. Schneuwly)
4 Dimensions du langage oral4 Dimensions du langage oral
Fictionnalisation du contexte de production orale
Monologisation
Anticipation et mmorisation
Prosodie, kinsieinfirme/confirme
le code linguistique
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Quelques exemplesQuelques exemples
Objectifs genres structures formulations
Le Regard d'Albert Jacquard La signature du pacte de Varsovie
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Quelques exemplesQuelques exemples
Le billet d'Audrey Pulvar Le billet de Franois Morel
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Genres des discours l'oralGenres des discours l'oral
Narrer : fable, rcit daventure Organiser un texte, etc.
Relater : rcit dexprience, de voyage, tmoignage, actualit, Mobiliser des sources de rfrences, tablir une chronologie, etc.
Exposer (transmettre et construire des savoirs) : expos, confrence, interview, dialogue explicatifMobiliser des connaissances, problmatiser, prsenter, mettre en relation les diffrentes notions traites, rechercher, etc.
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Genres des discours l'oralGenres des discours l'oral
Argumenter : dlibration informelle, dbat, plaidoierie, rquisitoire, assembletayer ses opinions : objection, rfutation, ngociation
Rgler les comportements : recettes de cuisine, rglement, mode demploiSavoir exprimer des prescriptions et des instructions pour orienter les actions humaines : parler pour faire agir lautre.
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Savoir parler = Savoir couter
La comprhension orale est essentielle la prodution orale
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Rechercher des ressources pour l'oral?Rechercher des ressources pour l'oral?
Pourquoi rechercher des supports pour l'oral?
Confronter les apprenants une grande varit de discours l'oral
Proposer des supports ancrs dans la ralit
Langue parle actuellement
Dcouvrir les varits du franais
Utiliser des documents authentiques
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Rechercher des ressources pour l'oral?Rechercher des ressources pour l'oral?
Comment rechercher des supports pour l'oral?
Utiliser des sitographies spcialises, des blogs...: Franc-parler.org, Insu-Fle, le Web pdagogique
Slectionner quelques sites de rfrence/quelques programmes de radio ou de TV: Arte Radio, Radio Canada, Polaroid, Curiosphre, Encyclopdie ludo-pdagogique
Dfinir des critres de slection: niveau des apprenants, objectifs en comprhension/production orale, centres d'intrts des apprenants, etc.
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Choisir des ressources adaptes Choisir des ressources adaptes
Comment slectionner des supports? Dure du support: quelques minutes
Identifier le(s) registre(s) de langue en prsence, les structures syntaxiques, les temps utiliss...
Facilitateurs: termes transparents, rptitions
Implicite vhicul par le discours oral?
Extrait: doit avoir un sens sorti de son contexte; doit comporter un dbut et une fin identifiables et cohrents (intonation de dbut/ dbut de lextrait, intonation descendante/fin de l'extrait)
Sujet en lien avec le programme?
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Typologie des supports pour l'oralTypologie des supports pour l'oral
AUDIOAUDIO Radio: Chronique, interview, dbat, reportage, revue de presse, billet d'humeur, cration radiophonique.
Chanson
Les recueils de sons: Ecoutez Paris
VIDEOVIDEO Tlvision: mission culturelle, reportage, information...
Vido didactique: Curiosphre TV, France 5, ...
Cinma: extrait de film, court mtrage.
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Quels autres supports peut-on utiliser pour l'enseignement/apprentissage de l'expressionorale en classe?
Photographies, affiches/clip publicitaires, affiches de cinma, peinture, articles de journaux,..
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Quelques propositionsQuelques propositions
RadioRadio- Journal de RFI: Plusieurs journaux quotidiens de 3 min et le journal en franais facile
- Le choix de la Rdaction: une mission de 2 5 minutes qui dveloppe un sujet d'actualit.
- Les mots de l'actualit: une chronique de 2 min qui claire en deux minutes un mot ou une expression de l'actualit.
- Les chroniques: les chroniques de France Info junior, la chronique de J. Ezine, la chronique de Philippe Meyer,
- Les dbats sur Tlrama Podcast
- Les reportages d'Arte Radio
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- D'Art d'Art: prsente les plus grandes uvres et les plus grands artistes en 1 min15 (Vido) B1/B2
- Ce qui me manque: des immigrs racontent un objet ou des objets qui leur manquent dans leur pays d'adoption
- Karambolage: raconte l'tymologie de mots, l'origine de traditions, prsente des objets typiques en France ou en Allemagne (vido de 45 s. 2 min.
- Mtronome: une plate-forme interactive avec des vidos sur l'histoire de Paris.
Quelques propositionsQuelques propositions
missions vidosmissions vidos
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