M. A.ublin
La réalité et sa représentation
M. A.ublin
La perception et ses mécanismes Les images que nous voyons sont-elles le reflet de la réalité ? Percevoir, c’est donner une signification. Or, la perception n’est pas un décalque de notre environnement, en réalité elle opère
comme un “filtre” qui transforme les données du monde extérieur. Notre perception dépend donc de la nature du stimulus (élément extérieur à
l’organisme susceptible d’exciter l’un des systèmes sensoriels) et de nos récepteurs sensoriels (visuel, auditif, kinesthésique, olfactif, gustatif), mais aussi de nos attentes, de nos représentations sociales, de notre culture, de nos expériences passées et de notre vécu actuel.
Les mécanismes perceptifs sont un ensemble d’opérations réalisées par le cerveau sur les signaux que nos récepteurs sensoriels captent sur l’environnement; ils font appel à la mémoire et aux ”images mentales”.
Pour percevoir le monde, reconnaître un objet, trois grandes étapes au moins sont nécessaires :
- l’analyse- la structuration- l’identification
Ainsi la perception ne fait pas seulement appel à des processus physiologiques, mais aussi au vécu personnel et social de chaque individu.
C’est pourquoi une perception est ”subjective” car elle est la projection de chaque individu et donc reconstruction
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La réalité et sa représentation
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La réalité et sa représentation
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Réel 3D
Vision + toucher
Identification des entités géométriques
(formes élémentaires)
Modèle géométrique
3D
Application des codes
de représentation Représentation
graphique 2D
Représentation graphique
2D
Modèle géométrique
3D
Identification des entités
géométriques
Décodage
Association
et/ou opérations booléennes
1ère situation : traduction du réel
2ème situation : interprétation de la représentation du réel
De l’apprentissage du dessin technique à la mise en plan d’un modèle virtuel
Le dessin technique c’était ...
Aujourd’hui c’est …
Réel 3D
Vision + toucher
Identification des entités géométriques
(formes élémentaires)
Modèle géométrique
3D
Application des codes
de représentation Représentation
graphique 2D
Représentation graphique
2D
Modèle géométrique
3D
Identification des entités
géométriques
Décodage
Association
et/ou opérations booléennes
1ère situation : traduction du réel
2ème situation : interprétation de la représentation du réel
Elaboration d ’un modèle numérique 3D
Mise en plan
et habillage
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Du réel au modèle géométrique 3D Identification et description des formes d'une pièce
1 - Notion de modèle géométrique modèle nominal parfait au plan
géométrique
2 - Les données
Ce qui est vu
ContoursArêtesOmbresCouleursFaces
Ce qui peut être touché
SurfacesArêtes
3 - L'objectif: Décrire de façon unique la pièce
observée afin d'être compris (logique de communication).
4 - Les modes de description
5 - Les étapes de la description
VOLUMIQUE SURFACIQUE FILAIRE
L’identification(approche morphologique)
Le positionnement relatif(approche topologique)
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L’identification morphologique (1)
Exemples
Les apprentissages associés (1)La dénomination des formes
volumiques élémentaires
Cylindre de révolutionCône de révolutionSphèreParallélépipède rectangleTore
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L’identification morphologique (2)
La dénomination et la définition
des principales surfaces élémentaires
La définition des lignesDroiteCourbeArc de cerclePolylignes et figures
Surface planeSurface cylindriqueSurface prismatiqueSurface coniqueSurface de révolution
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L’identification morphologique (3) Les apprentissages associés (2)
Le vocabulaire du mécanicien (ou du menuisier, ou du domaine de l’habillement) :
c’est la traduction dans un langage spécifique de formes élémentaires ou combinées.
Pièces de forme générale “cylindrique”Formes extérieures :• Méplat : surface plane sur une pièce à section circulaire.• Gorge : association de peux plan et d’une surface de révolution réalisant une entaille de faible largeur dans une pièce à section circulaire.• Epaulement : surface pleine perpendiculaire à l’axe d’un cylindre qui réalise un changement de section.• Collet : couronne en saillie sur une pièce cylindrique.• Arbre : surface cylindrique de révolution.• Chanfrein : surface de faible étendue obtenue par suppression d’une arète. Sur une pièce cylindrique un chanfrein se traduit par une surface conique de révolution.
• Nervure :Paroi de faible épaisseur reliant deux surfaces.
• Trou oblong :Trou de faible dimension transversale par rapport à la dimension longitudinale et terminé par deux demi-cylindres
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Situation relative des formes d’une pièceApproche topologique 1 - L’objectif
Décrire de façon unique la pièce observée afin d’être compris (logique de communication. Les formes des surfaces ayant été identifiées il s’agit de les positionner relativement.
2 - Les apprentissages associés Il est indispensable de réhabiliter la maîtrise de quelques connaissances
parmi lesquelles on trouvera nécessairement les notions suivantes :– position relative de deux droites (sécantes, parallèles, confondues,
quelconques),– position relative d’une droite et d’un plan,– position relative de deux plans,– parallélisme dans l’espace,– orthogonalité dans l’espace,– coïncidence.
3 - Contraintes pédagogiques Il s’agit surtout de ne pas théoriser mais d’être précis et succinct quant aux
définitions, et de trouver des supports pédagogiques réels ou modélisés permettant l’accès à ces concepts.
Un cours magistral ne peut suffire
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Quelques règles pour le décodage d’un dessin technique
Avoir toujours à l’esprit que la compréhension d’une solution technique impose de mobiliser trois champs: celui de la géométrie pour l’identification
morphologique, celui du décodage pour la compréhension
de la représentation symbolique celui de la connaissance technologique par
identification ou association à des situations, réelles ou virtuelles de même nature, déjà rencontrées.
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Exemple : doigt de pince de manipulateur
Exemple de description partielleLe doigt est de forme générale
prismatique. Il dispose à l’extrémité d’une chape obtenue par l’usinage d’une saignée parallélépipédique. Il possède deux alésages cylindriques de révolution d’axes parallèles et orthogonaux au plan latéral du doigt.