Libérez la charge!
Formation continue par le jeu
Eden Schwartz, Interne en pharmacie Laure Desenfant, Pharmacien assistant spécialisé Anne Lecoeur, Pharmacien hospitalier Hôpital Ambroise Paré Boulogne Billancourt
«La qualité de la préparation des dispositifs médicaux stériles dépend des compétences, de la formation et du comportement
du personnel impliqué »
Bonnes pratiques de pharmacie hospitalière
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L’apprentissage par le jeu
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Les4piliersdel’apprentissage Lienaveclejeu
L’attention L’engagementactif
Leretourd’information Laconsolidationdel’acquis
Pluscaptivant
L’apprenantproposelesréponses
Correctiondeserreursparl’encadrantoulecollègue
Répétition
Débriefing
Méthode
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• Escape Game • Libérer la charge en 1h30 • En binôme • Résolution d’énigmes, jeux de logique, erreurs disséminées en 3 étapes (Laverie/
Conditionnement/ Autoclave) • Indices
Basededonnéesdescompétences
Choixdescompétencesàévaluer
Inventiondesépreuves
Créationdessupports
Epreuvesetrecueildesdonnées
Comparaisonformationinitiale
Questionnairedesatisfaction Débriefing
Matériel
5
• Rebus• Charade• Motmystérieux
ENIGMES
• CercledeSinner• PlaquettedePré-désinfection• Jeuxdesplateaux
JEUXDELOGIQUE
• Faussefichedeliaison(photo?)• Chargeauxerreurs• EpreuveduTRI
ERREURSDISSEMINEES
Ainsiquedesépreuvesdesimulationetdesquestionnaires…
Matériel
6
• Laverie
Matériel
7
• Laverie
Résultats
8
80%ontrevudes
notionsdéjàcommues
40%ontapprisdenouvellesnotions
70%desnotionsacquises
serontutilesauquotidien
Pour90%laméthodeestplaisanteetludique
70%préfèrent
laformationparlejeu
4binômessur5ontlibérélacharge!
¼desnotionsmalacquises
(nécessitéd’indice(s))
Conclusion et discussion
9
• Etat des lieux des compétences et formation instantanée • Sessions de révisions à prévoir et réaliser par les agents
• Envisager des séances par zone è réduire durée du jeu et revoir des notions plus spécifiques
• Epreuves durant activité èimpacte sur certaines séances è à prévoir en période creuse
• A souligner! Il s’agit d’un « serious game » exigeant une conception réfléchie et précise
Rienn’auraitpossiblesansl’enthousiasmedesagentsdestérilisation,merciàeux!
10
Questions ?
11
Grâce à votre attention la charge est maintenant libérée!
Merci !
En laverie
• En moyenne 5 épreuves • Temps moyen 32 minutes • Épreuve la plus longue : TRI • Notions ayant eu la nécessité d’indice :
§ bas/haut niveau de désinfection § tri § Composition § fiche de liaison
Ensembledesépreuveslaverie
1) Notiond’EPI2) Faussefichedeliaison3) Plaquettepré-
désinfection4) TRI5) Notiond’AESou
expositionchimique6) Motmystérieux7) Chargeauxerreurs8) CercledeSienner
Au conditionnement
• En moyenne 2 épreuves • Temps moyen 27 minutes • Épreuve la plus longue : Questionnaire
• Notions ayant eu la nécessité d’indice : § instrument tombé
Ensembledesépreuvesconditionnement
1) Questionnaire2) JeudesplateauxV1et
V2
À l’autoclave
• En moyenne 3 épreuves • Temps moyen 16 minutes • Épreuve la plus longue : Questionnaire • Notions ayant eu la nécessité d’indice :
§ ATNC § bd (pénétration) § chronicité BD étanchéité § agents transmissibles (champignons)
Ensembledesépreuvesautoclave
1) Questionnaire2) Rébus/Charades3) Chargeauxerreurs4) Motdelafin
Résultats questionnaire de satisfaction
80%ontrevudesnotionsdéjà
commues
40%ontapprisdenouvellesnotions
Globalementpasde
suggestiond’amélioration
70%préfèrent
laformationparlejeu
Globalementladifficulté
étaitmoyenne
A90%leserreurscachéesétaientréalistes
Lejeupréféréétaitlemot
mystérieux(laverie)
100%confirmentquelesrèglesdujeuétaientclaires
Pour90%laméthode
estplaisanteetludique
70%desnotionsacquises
serontutilesau
quotidien
Matériel
16
• Conditionnement
Matériel
17
• Autoclave