Download - LES DIFFÉRENTES FILIÈRES
LES DIFFLES DIFFÉÉRENTESRENTES
FILIFILIÈÈRESRES
SSÉÉRIE RIE
LITTLITTÉÉRAIRERAIRE
LES HORAIRES
LES SPÉCIFICITÉS
Ø un enseignement de littérature visant à diversifier les approches du texte littéraire et à enrichir le dialogue de la littérature avec les autres langages artistiques.
Ø un enseignement de littérature étrangère en langue étrangère
LES POURSUITES D’ÉTUDES
L’UNIVERSITÉ:
ØLettres et languesØSciences humaines et socialesØArtsØDroitØÉconomie et gestion
LES BTS :ØCommerce internationalØAnimation et gestion touristiques localesØAssistant de managerØAssuranceØBanque ØCommunication des entreprisesØArts (après une année en MANAA)
LES DUT:ØCarrières juridiquesØCarrières socialesØ Information-communicationØTechniques de commercialisation
ÉCOLES SPÉCIALISÉES:
ØSanté, social (écoles sociales et écoles paramédicales)ØArts (écoles d’arts et écoles d’architecture*)ØTraduction-interprétariatØSciences politiques
* Bon niveau en maths
CPGE : Classes Préparatoires aux Grandes Écoles
ØLittéraires et artistiques:• ENS lettres• ENS lettres et sciences sociales• Chartes• Saint-Cyr lettres (armée)• Cachan
ØÉconomiques:• Économiques et commerciales option
économique *• Économiques Cachan
SECTEURS D’ACTIVITÉS
ØEnseignementØDroit, gestion, sciences humainesØ Journalisme, documentationØUrbanisme, relations publiquesØCulture et communicationØCommerce,assurances, banquesØSocial
SSÉÉRIE RIE
ÉÉCONOMIQUE ET CONOMIQUE ET SOCIALESOCIALE
LES HORAIRES
LES SPÉCIFICITÉS
Ø un enseignement rénové de sciences économiques et sociales pour s’approprier progressivement les concepts, méthodes et problématiques essentiels des 3 sciences sociales: science économique, sociologie et sciences politiques.
Ø un enseignement de mathématiques pour acquérir un bagage mathématique solide et adapté aux poursuites d’études en économie et sciences humaines.
LES POURSUITES D’ÉTUDES
L’UNIVERSITÉ:
ØDroit et science politiqueØÉconomie et gestionØLettres et languesØSciences humaines et socialesØSciences (licence MASS*-maths appliquées aux sciences sociales)
LES BTS:ØAssurance, banqueØCommunicationØCommerce internationalØÉconomie sociale et familialeØNotariat, professions immobilières
LES DUT:ØCarrières juridiquesØCarrières socialesØGestion administrative et commercialeØGestion des entreprises et des administrationsØGestion logistique et transportØ Info-com, statistique et informatique décisionnelleØTechniques de commercialisation
ÉCOLES SPÉCIALISÉES:ØCommerce, gestion, comptabilitéØSciences politiquesØSanté (paramédical*) et socialØArts, architecture*
CPGE : Classes Préparatoires aux Grandes ÉcolesØÉconomiques:
• Économiques et commerciales option économique*• Économiques Cachan
ØLittéraires:• ENS lettres• ENS lettres et sciences sociales*
SECTEURS D’ACTIVITÉS
Ø Justice, notariat, conseil aux entreprisesØDroit, Ressources humainesØCommerce, marketingØLogistique, transportsØBanque, assurances, financesØ Journalisme, communicationØEnseignement, traduction, interprétariatØCarrières sociales
SSÉÉRIE RIE
SCIENTIFIQUESCIENTIFIQUE
LES HORAIRES
LES SPÉCIFICITÉSAborder les contenus et les méthodes nécessaires à la poursuite d’études scientifiques:
ØAcquérir en mathématiques les notions et les concepts fondamentaux au travers d’activités de recherche et de résolution de problèmes
ØMettre l’accent en physique-chimie et en SVT sur la démarche expérimentale
ØDévelopper en sciences de l’ingénieur les compétences permettant l’étude, l’analyse et la conception de systèmes pluritechnologiques complexes
LES POURSUITES D’ÉTUDES
L’UNIVERSITÉ:
ØSciences et technologieØÉconomie et gestionØSantéØSport (STAPS)
Les BTS et DUT:ØAnalyses de biologie médicaleØAssistance technique d’ingénieurØBio-analyses et contrôlesØHygiène et sécuritéØChimisteØDiététiqueØ InformatiqueØOptiqueØAudiovisuelØSciences et génie des matériauxØSystèmes électroniques
ÉCOLES SPÉCIALISÉES:ØÉcoles d’ingénieurs: 3 ans après L2, BTS, DUT ou 5 ans
(2 ans prépa + 3 ans cycle ingénieur)ØÉcoles de santé: paramédicales, DO(ostéopathe), vétérinairesØÉcoles de commerce, vente, expertise comptableØÉcoles d’architecture
CPGE: Classes Préparatoires aux Grandes ÉcolesØScientifiques:MPSI, PCSI, PTSI, BCPSTØÉconomiques et commerciales option scientifiqueØÉconomiques CACHANØENS lettres et sciences sociales
SECTEURS D’ACTIVITÉS
ØProfessions médicales (médecin, pharmacien,dentiste, sage femme, paramédical, vétérinaire,…)ØGestion, comptabilité, finance, assurance, banqueØCommerce (HEC, ESSEC,…), venteØ Ingénieurs (technologie, production industrielle,
agronomie,…), assistant d’ingénieurØ Informatique, statistiquesØArchitectureØSportØEnseignement
SSÉÉRIE STGRIE STG
Sciences et Technologies de la Sciences et Technologies de la GestionGestion
LES HORAIRES
LES SPÉCIFICITÉS(pas de réforme → pas d’accompagnement personnalisé)
Aborder les nouvelles technologies de communication et de gestion, de la comptabilité et de la finance d’entreprise:
ØÉtude de l’entreprise (administration, entreprise publique ou privée) et de son environnement économique et juridique.
ØÉtude des techniques au service de la gestion et de la communication interne et externe.
ØMaîtrise des outils informatiques, bureautiques et télématiques.
LES SPÉCIALITÉSØCOMMUNICATION
• Communication et gestion des ressources humaines
• Mercatique
ØGESTION• Comptabilité et finance d’entreprise
• Gestion et systèmes d’information
LES POURSUITES D’ÉTUDES
L’UNIVERSITÉ:
ØÉconomie et gestionØSciences humaines et socialesØDroitØLicence LEA (langues étrangères appliquées)
Les BTS et DUT:ØAprès MERCATIQUE:
• Tourisme, assurance, banque, commerce international, MUC (management des unités commerciales), NRC (négociation et relation client), notariat, technico-commercial, vente, logistique et transport,…
ØAprès CGRH:• Tourisme, assistant de gestion PME-PMI, assistant
manager, communication, carrières juridiques, carrières sociales, gestion des entreprises, logistique et transport
ØAprès CFE:• Gestion, finance-comptabilité, logistique et transport,
statistique et informatiqueØAprès GSI:
• Finance-comptabilité, statistique et informatique
ÉCOLES SPÉCIALISÉES:ØCommerce, gestion, comptabilitéØSanté, socialØTourisme, hôtellerie
CPGE: Classes Préparatoires aux Grandes Écoles:ØPrépas économiques option technologiqueØPrépas économiques Cachan
SECTEURS D’ACTIVITÉS
ØAnimation, gestion touristiqueØAssurance, banque, financeØProfessions immobilièresØCommerce international, marketing,ØSecteur juridique et notarialØSecteur de la santé et du socialØVenteØComptabilité,gestionØLogistique et transportØUrbanisme, aménagementØEnseignement
SSÉÉRIE ST2SRIE ST2S
Sciences et Technologies de la Sciences et Technologies de la SantSantéé et du Socialet du Social
LES HORAIRES
LES SPÉCIFICITÉS(pas de réforme → pas d’accompagnement personnalisé)
Aborder les connaissances scientifiques et techniques propres au domaine sanitaire et social:
ØSciences et techniques sanitaires et sociales: méthodologie, politiques de santé publique, politiques sociales, dispositifs et institutions.
ØBiologie et physiopathologie humaines: organisation et grandes fonctions de l’être humain, maladies prévention et traitement.
LES POURSUITES D’ÉTUDES
ET
LES SECTEURS D’ACTIVITÉS
L’UNIVERSITÉ:
Ø DEUST (diplôme d’études universitaires scientifiques et techniques)
• Accompagnement, travail social, développement local,…
ØLicences générales et professionnelles• Sciences sanitaires et sociales• biologie
Les BTS et DUTØ DOMAINE SOCIAL
• BTS en économie sociale et familiale: conseillers (budget, éducation, logement,…)
• Possibilité des préparer le DECESF (diplôme d’état de conseiller en économie sociale et familiale)
• DUT carrières sociales: animation sociale et socioculturelle, assistante sociale, éducation spécialisée, gestion urbaine.Après ce DUT, possibilité de préparer en 1 an le DEASS (diplôme d’état d’assistant de service social) ou un DEES (diplôme d’état d’éducateur spécialisé)
Ø DOMAINE DE LA SANTÉ
• BTS diététique, DUT génie biologique option diététique : diététicien
• DTS imagerie médicale et radiologie thérapeutique : manipulateur radio
• BTS analyses de biologie médicale, DUT génie biologique option analyses biologiques et biochimiques : technicien en analyses biomédicales
Ø DOMAINE DES SERVICES
• BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social : fonctions administratives et de gestion dans les structures sanitaires, médico-sociales, socio-éducatives et sociales
• BTS esthétique cosmétique
• BTS hygiène propreté environnement
ÉCOLES SPÉCIALISÉES:
ØÉcoles paramédicales:• Infirmier, audioprothésiste, orthophoniste,..• Aide soignant, auxiliaire de puériculture
ØÉcoles sociales:• Assistant de service social, conseiller en économie
sociale et familiale, éducateur spécialisé, éducateur de jeunes enfants
SSÉÉRIE RIE
TECHNOLOGIETECHNOLOGIEINDUSTRIELLEINDUSTRIELLE
LES HORAIRES
SSÉÉRIE STI2DRIE STI2D
Sciences et Technologies de Sciences et Technologies de ll’’Industrie et du Industrie et du
DDééveloppement Durableveloppement Durable
LA RÉFORME
La voie STI2D remplace la série STI et propose 4 spécialités:
ØInnovation technologique et éco-conceptionØSystèmes d’information et numériqueØÉnergies et environnementØArchitecture et construction
LES SPÉCIFICITÉS
Les enseignements sont organisés selon 3 domaines: « matières », « énergie » et « information »
Ø qui caractérisent la technologie industrielle actuelle
Ø qui s’appliquent à l’ensemble des produits et systèmesdans tous les domaines techniques
LES POURSUITES D’ÉTUDES
ET
LES SECTEURS D’ACTIVITÉS
L’UNIVERSITÉ:
Ø Licence générale de sciences et technologies:électronique, automatisme, mécanique, génie des matériaux
Ø Licence professionnelle (après un BTS ou DUT): en lien direct avec la spécialité préparée en BTS ou DUT
Les BTS et DUT spécialisés en:
Ø IndustrieØGénie civilØGénie des matériauxØGénie électroniqueØGénie énergétiqueØGénie mécaniqueØGénie optiqueØGénie électro-techniqueØDomaine de la santé (opticien-lunetier, manipulateur
radio, podo-orthésiste, orthoprothésiste, imagerie médicale,…)
ÉCOLES D’INGÉNIEURS
Ø En alternance école/entreprise (domaine industriel)Ø Écoles généralistes (ENI, INSA,..)
CPGE: Classes Préparatoires aux Grandes Écoles
Ø Prépa TSI (technologie et sciences industrielles)Ø Concours des écoles d’ingénieurs
SSÉÉRIE STLRIE STL
Sciences et Technologies de Sciences et Technologies de LaboratoireLaboratoire
LES SPÉCIFICITÉS
ØBiotechnologies:Identification de micro-organismes, diagnostic médical, analyse et contrôle de bioproduits, étude de l’environnement, etc.
ØSciences physiques et chimiques en laboratoire: organisées autour de 3 modules, « image », « chimie et développement durable » et « ouverture vers le monde de la recherche et de l’industrie et projet »
LES POURSUITES D’ÉTUDES
ET
LES SECTEURS D’ACTIVITÉS
L’UNIVERSITÉ:
ØLes licences• Les sciences pour l’ingénieur• Biologie, chimie, physique
ØLes DEUST:• Agroalimentaire, biologie, chimie
Les BTS et DUT:
ØHygiène propreté environnementØHygiène sécurité et environnementØTechnico-commercialØEn fonction des spécialités de terminale:
• Génie biologique, biologie médicale• Métiers de l’eau, industries alimentaires• Science et génie des matériaux• Industries plastiques, peintures, encres, adhésifs,
productique textile,• Métiers de la santé (diététique, opticien lunetier,
imagerie médicale, manipulateur radio,analyses biomédicales,…)
ÉCOLES SPÉCIALISÉES:ØÉcoles paramédicales : infirmier, manipulateur en
électroradiologie médicale,…ØLes écoles d’ingénieurs (chimie, technologie)ØÉcole technique supérieure de laboratoireØ Institut des métiers et des technologies des produits de
la santéØÉcole supérieure de techniciens biochimie-biologie
CPGE: Classes Préparatoires aux Grandes ÉcolesØTechnologie-biologieØTechnologie et physique-chimieØTechnologie et sciences industrielles
SSÉÉRIE STD2ARIE STD2A
Sciences et Technologies du Sciences et Technologies du Design et des Arts AppliquDesign et des Arts Appliquééss
LES SPÉCIFICITÉS
FILIÈRE SUIVIE DÈS LA CLASSE DE SECONDE(dossier spécifique en fin de 3ème) les enseignements communs sont identiques mais les 2 enseignements
d’exploration sont remplacés par création et culture du design
Un enseignement de design et arts appliqués organisé en 4 pôles disciplinaires : « arts, techniques et civilisations », « démarche créative », « pratiques en arts visuels »et « technologies » pour
Ø Acquérir une culture du design
Ø Engager une pratique expérimentale du design
LES POURSUITES D’ÉTUDES
ET
LES SECTEURS D’ACTIVITÉS
L’UNIVERSITÉ:
ØLes licences générales• Arts plastiques, arts appliqués (enseignement,
métiers de la culture)• Arts du spectacle, histoire des arts et archéologie,
médiation culturelle et communication, gestion et management culturel,…
ØLes licences professionnelles• Multimédia, infographie, design,…
Les BTS:Ø Agencement de l’environnement architectural, art et
céramique, communication visuelle, design (espace, communication, mode, textiles, produits,…)
les DMA (diplôme des métiers d’arts):Ø Bijoux, habitat, graphiques, textiles et céramiques,
cinéma d’animation, cirque, costumes, décors, horlogerie, lutherie, marionnette, régie de spectacle,…
CPGE: Classes Préparatoires aux Grandes ÉcolesØPrépas artistiques (enseignement)ØLes écoles d’artØLes beaux artsØLes écoles nationales supérieures d’artØLes écoles supérieures d’arts appliqués
ÉCOLES PRIVÉES:Ø graphisme, architecture d’intérieur, design, cinéma-
animation,multimédia,…
LES LYCLES LYCÉÉESES
TECHNOLOGIQUESTECHNOLOGIQUES
ST2S
• S. Senghor - MAGNANVILLE
• Saint-Exupéry – MANTES LA JOLIE
STL
ØBIOTECHNOLOGIES• A. Lavoisier - PORCHEVILLE• JB. Poquelin - ST GERMAIN EN LAYE• M. Curie - VERSAILLES
ØPHYSIQUE ET CHIMIE EN LABORATOIRE• Mansart – ST CYR L’ÉCOLE• JB. Poquelin – ST GERMAIN EN LAYE
STI2DØ J. Rostand - MANTES LA JOLIE :
• Innovation Technologique et Éco-Construction / Énergies et Environnement / Sciences de l’Ingénieur
Ø Vaucanson – LES MUREAUX : • Énergies et Environnement / Système d’Information et
Numérique
Ø Les pierres vives – CARRIÈRES SOUS POISSY• Énergies et Environnement / Sciences de l’Ingénieur /
Système d’Information et Numérique Ø Ch. de Gaulle – POISSY
• Énergies et Environnement / Sciences de l’Ingénieur / Innovation Technologique et Éco-Conception
Ø L. Bascan – RAMBOUILLET : Innovation Technologique et Éco-Conception / Énergies et Environnement / Sciences de l’Ingénieur / Système d’Information et Numérique
Ø Viollet Le Duc – VILLIERS SAINT FRÉDÉRIC : Énergies et Environnement / Sciences de l’Ingénieur /Architecture et Construction
Ø P. Corneille – LA CELLE ST CLOUD : Sciences de l’Ingénieur Ø L. De Vinci – ST GERMAIN EN LAYE : Innovation Technologique et
Éco-Conception / Énergies et Environnement / Sciences de l’Ingénieur
Ø D. Villaroy – GUYANCOURT : Innovation Technologique et Éco-Conception / Énergies et Environnement / Sciences de l’Ingénieur
Ø E. De Breteuil – MONTIGNY LE BRETONNEUX : Énergies et Environnement / Sciences de l’Ingénieur / Système d’Information et Numérique
Ø Mansart – ST CYR L’ÉCOLE : Sciences de l’Ingénieur Ø J. Ferry – VERSAILLES : Énergies et Environnement / Sciences de
l’Ingénieur / Système d’Information et Numérique / Innovation Technologique et Éco-Conception
Ø Hoche – VERSAILLES : Sciences de l’Ingénieur
STD2A
Ø C. Claudel - VAURÉAL
LES PROCLES PROCÉÉDURESDURES
DD’’ORIENTATIONORIENTATION
EN FIN DE 2NDEEN FIN DE 2NDE
ORIENTATION en1ÈRE GÉNÉRALE - 1ÈRE STG
ØPas de dossier particulier
ØInscription au lycée après le conseil de classe
ORIENTATION en1ÈRE ST2S – STL – STI2D
Ødossier pour Affelnet 1ère : sélection en fonction des résultats (coefficientés selon les disciplines de spécialité).
ØRésultat de l’affectation le lundi 20 juin
ORIENTATION en2NDE REDOUBLEMENT
ØPas de dossier particulier
ØInscription au lycée après le conseil de classe
RÉORIENTATION en1ÈRE PROFESSIONNELLE
Ødossier pour Affelnet 1ère : priorité donnée aux redoublants de 2nde
ØRésultat de l’affectation le lundi 20 juin
RÉORIENTATION enAPPRENTISSAGE - CFA
La famille est entièrement responsable des démarches à effectuer:
Ødossier d’inscription à retirer rapidement dans les CFAØRecherche d’une entreprise ØSignature du contrat d’apprentissage