Le projet ALIENORAquitaine Liaisons Interactives
des Ecoles Numériques Organisées en Réseau
Présentation
Cadre du projet
Les Objectifs :• Faire entrer l’école dans l’ère du numérique.
• Mettre les technologies et ressources au service des apprentissages pour en améliorer l’efficacité afin d’assurer la réussite de tous les élèves.
• Eduquer aux usages responsables et raisonnés des ressources numériques et de l’internet dans le cadre du B2i.
• Assurer l’équité territoriale et proposer une solution ENT « efficace » (simple, pédagogique).
Cadre du projetLes obligations légales: en lien avec
l’application ENT: ON/OFF• Respect de la loi sur les informations nominatives
=> déclaration CNIL de l’Inspectrice d’Académie.
• Respect de la propriété intellectuelle et du droit à l’image
• Respect de la personne (diffamation, racisme, sexisme…). Autorisation de publication de l’Inspecteur de l’Education
Nationale Charte d’utilisation de l’ENT signée par tous les
utilisateurs: Enseignants, élèves, parents Autorisation parentale pour le droit à l’image lié au projet
Pour 2013-2014, 40 écoles du département ont intégré l’ENT ALIENOR.
Pour 2014-2015, 140 écoles supplémentaires ont intégré l’ENT ALIENOR.
Financement • Rectorat de Bordeaux (durée 3 à 5 ans)
Solution• « Beneyluschool » hébergée par le rectorat.
Le périmètre du projet
Le périmètre du projet
Zones déjà couvertes par les collectivités
Zones éligibles à l’ENT ALIENOR
Alienor64
Alienor33
Alienor24
C’est un portail qui propose des outils et des services numériques en ligne en rapport avec les activités éducatives..
→ c’est-à-dire un site Web, sécurisé. httpS
Les acteurs → La communauté éducative●Élèves●Enseignants (titulaires, remplaçants, décharge...)●Parents
Qu’est-ce qu’un ENT ?
AutresModules …
AutresModules …
CarnetDe
liaison
CarnetDe
liaison
MessagerieMessagerie CalendrierCalendrier
Cahier de textes
Cahier de textes
BlogBlog
MédiathèqueMédiathèque
ENTENT
L’organisation et le choix de ces outils et servicessont effectués par les enseignants.
Intérêts pédagogiques d’un ENT ?
Axes principaux :- Différencier et personnaliser les parcoursMise en œuvre de pratiques pédagogiques plus adaptées aux
rythmes et aux besoins de l’enfant - Mise en œuvre de pratiques pédagogiques plus interactives et attractives
- Travailler en collaboration ou en autonomie- CommuniquerEchanges entre les différents acteurs - Valorisation du travail de
l’élève
• Outil de mémoire de classe et d’école • Outil support de l’éducation aux médias et aux réseaux sociaux
• Espace sécurisé
• Validation des compétences du B2i.
Brevet Informatique et Internet (B2i) et ENT
C’est un ensemble de compétences qui font l’objet d’un travail régulier dans l’ensemble des domaines d’apprentissage tout au long de l’école primaire.
Les compétences du B2i figurent dans le socle commun de connaissances,de compétences et de culture.
L’accès à ALIENOR
https://alienor24.ac-bordeaux.fr/
Première connexion
Exemple: Pour SIMONE123SI(ok)MO(ok)NE(ok)123(ok)
Si vous voulez recevoir les informations sur votre boite mail ou changer votre
nom, sinon « passer cette étape »
Vous êtes arrivé dans la classe de votre enfant.
Les différents modules proposés
par l’enseignant
Pour accéder à votre profil
Permet de revenir à la page d’accueil
Pour écrire un message (à l’enseignant ou à son enfant)
Pour naviguer dans d’autres espaces:
Pour les travaux de groupes des élèves
OU pour prendre connaissance des informations de l’école
OU pour revenir dans l’espace de la classe ou pour se déconnecter
BONNE DÉCOUVERTE À TOUS!!!!