Ghislain FabreConsultant E-learning
Ghislain FabreConsultant E-learning
Coordonnées : [email protected] – Tel : +33 6 72 56 44 10
Domaines de compétences :Dispositifs de formation utilisant les TICE, Solutions Documentaires, Chaînes Éditoriales.
Diplômes et certifications :
- M2 Gestion des connaissances, Apprentissages, FOAD :
Master 2 portant sur la formation ouverte et à distance (e-learning) et la gestion des connaissances. Mention très bien
- Master 1 Pratiques professionnelles en français langue non maternelle ;
- LLCE Chinois ;
- Licence Langues étrangères appliquées : Espagnol - Chinois
Contenu de la formation : 1/3 sciences économiques, 2/3 langues.
Langues : Espagnol, Chinois, Anglais.
Moocs :Mooc Gestion de Projet - École Centrale de Lillehttp://backpack.openbadges.org/share/cc30176c6cab942ea507764fe40e825f/ Agroécologie, Arduino, Objetsconnectés, développement en C, Minéraux, Innovations numériques, Entreprenariat, Impression 3D, Applications Web Mobiles
Contexte sectoriel de mise en œuvre de solutions de formation :
Francophonie, Universités, Grandes Écoles, Santé, Comptabilité, Travaux Publics, Urbanisme, Management, Droit du travail, Juridique, Électronique, Sciences des Matériaux, Sciences et Techniques des Poudres, Agriculture.
Compétences fonctionnelles
→ Profil techno-pédagogue spécialisé dans les solutions open-source.
Dispositifs de formation en utilisant les TICE :Conseils (pédagogie, solutions, licences) ; Analyse des besoins, cahier des charges ;Conception et scénarisation ;Accompagnement ;Médiatisation (2D, 3D, vidéo, web);Déploiement ;Formations sur les solutions et méthodes utilisés.
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Compétences techniques
LMS (installation, administration) : Moodle, Dokeos, Chamilo, Claroline-Connect, Opigno.
CMS : Drupal 6 et 8, Wordpress, Joomla!, OpenAtrium.
Gestion de projet : Web2Project, OpenProj, Ganttproject, Collabtive, Erpal, ProjectLibre, Framaboard.
Rapid-Learning / Chaînes éditoriales pédagogiques : Opale, OpaleSup, Topaze, Rubis, Émeraude, Quetzal – autres : H5P, eXelearning, MOS
Chaînes éditoriales de documentation logicielle : Dokiel, SWAD.
Infographie 2D : Gimp (équivalent Photoshop), Inkscape (équivalent Adobe Illustrator, vectoriel SVG), Draw, Krita.
Infographie 3D : Blender, MakeHuman, OpenScad.
Impression 3D : SliCr, impression de PLA.
PAO : Scribus
Traitement / Édition / Montage / Encodage vidéo : OpenShot, Kdenlive, Cinelerra, EKD, Avidemux, encodage en ligne de commande (ffmpeg, etc.), Arista, Handbrake, Jahshaka, Kino, WebMedia, etc.
Traitement audio : Audacity, XCFA, webRadio.
Screencasting : Kdenlive, GTKrecordMyDesktop, OBS, Wink.
MindMapping : Xmind, Freemind, Freeplane.
Langages informatiques : xHTML, CSS, XML via Scenari, SVG 1.1, scad, notions en C.
Suite Bureautique : Word, Powerpoint, Excel, Writer, Impress, Calc, Base, Draw, OptimOffice.
Framework : ScenariBuilder, SASS
Serveurs : notions en ubuntu serveur.
OS utilisés : Debian, Ubuntu, Kubuntu, Xubuntu, PinguyOS, Linux Mint Debian Edition, Windows XP, Windows Vista, Windows 7.
Modélisation / BPM : Dia, BonitaStudio.
Microcontrôleurs, objets connectés, électronique : Arduino, NodeMCU, Wemos D1 Mini, RaspberryPi, Orange Pi, écrans LCD, oled, e-paper, Thingspeak.
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Expériences professionnelles
Client : Université Technologique de Compiègne
Date : 11/2018 – en cours
Projet • Projet MTU
Activités Personnalisation d’une charte graphique Moodle ; Consulting Moodle ; Enrichissement graphique d’un module elearning dans Moodle.
Environnement technique
GNU/Linux, Moodle, Inkscape, SCSS, Brackets, Koala, H5P, XAMPP,CSS.
Client : IFPASS (Institut de Formation de la Profession de l'Assurance)
Date : 11/2018 – en cours
Projet • Formation des clients de l'IFPASS
Activités • Retranscription et recettage de modules elearning
Environnement technique
GNU/Linux, LibreOffice.
Client : Open-Elearning
Date : 11/2016 – en cours
Projet • Projet Monumentuss et Ekeep
Activités • Portage du projet Monumentuss et Ekeep visant à créer des cercles vertueux dans les établissements scolaires grâce aux révolutions numériques (Impression 3D, IoT, Blockchain, Intelligence Artificielle, transition énergétique, Open Hardware, licences libres). Projet nominé aux trophées du numérique 2018 de la région Occitanie, 5 partenaires (dont https://mycroft.ai/ ) etdes établissements souhaitant expérimenter le projet. 2 financements collaboratifs en monnaie libre réussis (usage éthique de la blockchain).
https://www.open-elearning.com/magano/magano-education/monumentuss/ https://www.open-elearning.com/magano/magano-education/equiper-ethiquement-les-ecoles-primaires/
Environnement technique
GNU/Linux, Inkscape, Blender, Slic3r, OpenScad, Cesium, Gannonce, Arduino IDE, PrimTux.
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Client : Lycée Bellevue d’Albi
Date : 03/2018 – en cours
Projet • Formations présentielles
Activités • Formations à destination des élèves et enseignants : Utiliser Inkscape dans le cadre de serious game et utiliser H5P pour les enseignants.
Environnement technique
GNU/Linux, H5P, Moodle, Inkscape, Chaîne éditoriale Scenari Opale
Client : CENTRE de Lutte Contre le Cancer HENRI BECQUEREL
Date : 01/2018 – 02/2018
Projet • Réalisation d’un module vidéo interactif
Activités • Réalisation et intégration dans Moodle d’un module vidéo interactif sur l’utilisation d’un logiciel médica : Montage vidéo, enrichissement multimédia (rich media).
Environnement technique
GNU/Linux, Moodle, H5P, OBS, Kdenlive, Inkscape
Client : École des Mines d'Albi
Date : 11/2017 – 07/2018
Projet • Internationalisation d’un module elearning
Activités • Intégration de traductions dans des schémas SVG et dans la chaîne éditoriale Scenari de l’École des Mines d’Albi.
Environnement technique
GNU/Linux, Inkscape, ScenariServeur, Chaînes éditoriales Scenari, Éditeur de texte
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Client : Imagence Health Web Agency & MedEd global solutions
Date : 09/2017 – 12/2017
Projet • Mise en œuvre d'une solution e-learning
Activités • Analyse des besoins, consulting, prototypage, expertise e-learning pour mettre en œuvre une LMS et des process de production de contenus (LMS Opigno).
Environnement technique
GNU/Linux, Opigno, LearningLocker, Chaînes éditoriales Scenari, H5P.
Client : Institut National de Formation des Personnels du Ministère chargé de l'Agriculture
Date : 09/2017 – 02/2018
Projet • Déploiement d'une nouvelle LMS (Moodle)
Activités • Formation agile personnalisée sur la LMS Moodle (analyse des besoins, architecture organisationnelle, optimisation des processd’inscriptions et mise en œuvre technique du tutorat)
Environnement technique
GNU/Linux, Moodle
Client : École des Mines d'Albi
Date : 06/2017 – 08/2017
Projet • Mise en valeur de projets et ressources TICE
Activités • Infographie 2D : Réalisation d'icônes, cartouches et présentation visuelle de projet.
Environnement technique
GNU/Linux, Inkscape, Krita, Kdenlive, Gimp
Client : AJP Formation
Date : 04/2017 – 05/2017
Projet • Déploiement d'une nouvelle LMS
Activités • Formation agile personalisée sur la LMS Moodle (tracking utilisateur, optimisation des inscriptions, création d'exercices...)
Environnement technique
GNU/Linux, Moodle
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Client : CENTRE de Lutte Contre le Cancer HENRI BECQUEREL
Date : 02/2016 – 03/2017
Projet • Mise en œuvre d'une solution e-learning au sein de l'établissement
Activités • Analyse des besoins, contraintes et ressources, préconisation et mise en œuvre d'un process de production et déploiement de ressources pédagogiques (LMS, outils auteurs, screencasting), gestion de projet, transfert de compétences.
Environnement technique
GNU/Linux, Moodle, H5P, WebMedia,OBS, Kdenlive, Inkscape, Quetzal, Topaze, Rubis
Client : IFPASS (Institut de Formation de la Profession de l'Assurance)
Date : 10/2016 – 11/2016
Projet • Formation des clients de l'IFPASS
Activités • Analyse et résolution d'un problème de compatibilité entre une cinquantaine de modules e-learning et la LMS client.
Environnement technique
GNU/Linux, Ganesha, Opale.
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Client : École des Mines d'Albi
Date : 04/2016 – en cours
Projet • TIPTOP (Tests initiaux de positionnement, Test d'orientation pédagogique)
Activités • Configuration de Moodle, participation à la gestion de projet, entretiens et accompagnement des Enseignants Chercheur à la production de questionnaires de positionnement et d'orientation, médiatisation des questionnaires.
Environnement technique
GNU/Linux, Moodle, Topoze, Scenari Serveur, Scenari Dépôt
Client : Vara-Production
Date : 02/2016 – en cours
Projet • Mise en place d'un projet e-learning
Activités • Analyse des besoins
• Consulting
• Sélection et mise en œuvre de 3 LMS pour évaluer leur pertinence, et plusieurs outils auteurs
Environnement technique
GNU/Linux, Moodle, Chamilo, Opigno
Client : École des Mines d'Albi
Date : 09/2015 – 03/2016
Projet • Production de ressources pédagogiques graphiques
Activités • Production de ressources pédagogiques graphiques vectorielles en SVG, traduisibles et gérées par CSS.
Environnement technique
GNU/Linux, Inkscape, Meld, Geany
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Client : Adullact Projet
Date : 01/2015 – 07/2015
Projet • Consulting pour mise en place d'un dispositif de formation à distance et réalisation de Screencast
Activités • Consulting
• Cadrage du projet
• Analyse des besoins
• Évaluations de différentes solutions
• Mise en place d'un workflow de production de Screencast
Environnement technique
GNU/Linux, Topaze, Optim, WebMedia2, Dokiel, ProjectLibre, Kdenlive, Vokoscreen, (LMS : Moodle à confirmer)
Client : École des Mines d'Albi
Date : 08/2014 – 12/2014
Projet • Industrialisation de ressources pédagogiques graphiques
Activités • Participation à la mise en place d'un process industrialisé de production de ressources pédagogiques graphiques ;
• Production de ressources pédagogiques graphiques vectorielles en SVG, traduisibles et gérées par CSS.
Environnement technique
GNU/Linux, Inkscape, Meld, Geany
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Client : Elegia formation (filiale Dalloz – Éditions Législatives)
Date : 06/2014
Fonction • Consulting sur la mise en place d'un module d'évaluation
Environnement technique
GNU/Linux, Opale, Rubis, Topaze
Client : Institut Français
Date : 10/2013 – 06/2014
Projet Utilisation d'Opale de Scenari dans le réseau de l'Institut Français
Fonction • Consulting et sensibilisation du réseau IF à la mise en place d'une stratégie de production industrialisée de documentation pédagogique basée sur Scenari et son intégration avec Moodle
Activités Organisation et Animations de webconférences Réalisation d'un support de présentation en ligne visant à
l'identification de solutions numériques pour optimiser la production de ressources pédagogiques
Support / Consulting
Environnement technique
GNU/Linux, Opale, BigBlueButton, Moodle, Quetzal
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CNIPE (Centre National des Innovations Pédagogiques et de l’Expérimentation du ministère de l'Éducation National Marocain) et l'Association Scenari
Date : 05/2014
Projet ITQANE (Improving Training for Quality Advancement in National Education).
Fonction • Animation de la prise en main d'Opale lors de l'atelier réalisé à Ifrane dans le cadre du projet ITQANE (Imporving Training for Quality Advancement in National Education).
Environnement technique
GNU/Linux, Opale, Rubis, Topaze, WebMedia2, Quetzal, ScenariStyler, ScenariBuilder, ScenariChain, OptimOffice, Reunia, OpaleArabe
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CNIPE (Centre National des Innovations Pédagogiques et de l’Expérimentation du ministère de l'Éducation National Marocain)
Date : 09/2013 – 06/2014
Projet Formation de masse à distance tutorée sur Opale de Scenari via le dispositif Collab du CNIPE (à destination des enseignants du primaire, secondaire et des inspecteurs académiques)
Fonction • Accompagnement du chef de Projet du CNIPE
Activités Accompagnement à la recherche et personnalisation de
ressources pédagogiques ; Consulting ; Organisation et animation de webconférences sur Opale ; Tutorat ; Mises en relation avec des acteurs de la communauté Scenari.
Environnement technique
GNU/Linux, Scenari Client, Opale, Moodle
Client : Université Technologique de Compiègne
Date : 01/2013 – 09/2013
Projet Lancement de l'Association Scenari
Fonction • Participation à la pérennisation de la dimension communautaire de Scenari et à l'organisation des Rencontres Scenari
Activités Participation à la mise en place de l’événement « Les rencontres Scenari 2013 » et de l'association Scenari.
Participation à la réalisation des sites de l'association Scenari et des Rencontres Scenari ;
Animation communautaire, mise en place de sondages, communication, consulting, facturations, accompagnement des intervenants.
Environnement technique
GNU/Linux, Scenari Client, OptimOffice, Limesurvey, Gimp, Piwik Web Analytics.
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Client : Kelis
Date : 10/2012 – 11/2012
Projet Mise en place d'une nouvelle stratégie de production de modules de formation
Fonction • Remédiatisation de modules de formation
Activités Transfert des contenus existants vers une solution éditoriale dédiée ; Remontés de bugs.
Environnement technique
GNU/Linux, Scenari Client
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Client : Elegia formation (filiale Dalloz – Éditions Législatives)
Date : 06/2012 – 09/2012
Projet Réalisation technique de modules de formation dans le droit du travail
Fonction • Maîtrise d’œuvre sur 5 modules de formation
• Réalisation
Activités Mise en place de la stratégie de production Médiatisation Réalisation d'animations 3D
Gestion de la sous-traitance pour la production audio
Environnement technique
GNU/Linux, Scenari Opale, ScenariBuilder, Blender 3D, Gimp, Inkscape, Audacity
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Client : Logica - practice Business Solutions sur l'entité Sud Ouest de Logica
Date : 01/2012 – 04/2012
Fonction Consultant E-learning (Ingénieur en Technologie de l'Information)
Activités Médiatisation de modules de formation ;
Veille sur des logiciels de modélisation ;
Consulting e-learning ;
Environnement technique
Windows XP, Outlook, Scenari Opale, Suite Office, LibreOffice, Logiciels de modélisation.
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Client : Elegia formation (filiale Dalloz – Editions Législatives)
Date : 12/2011 – 03/2012
Projet Remédiatisation de modules de formation et réalisation d'une chartegraphique.
Fonction Proposition commerciale ;Réalisation.
Activités Consulting ; Remédiatisation de modules de formation existants ; Packaging en mono-SCORM 2004 ; Adaptation de la charte graphique, et déploiement en package
Scenari.Environnement technique
GNU/Linux, Scenari Opale, Scenari Deriver, Inkscape, The Gimp, LibreOffice..
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Client : Ministère des Affaires Étrangères (Centre de Documentation Pédagogique de Damas)
Date : 08/2010 – 08/2011
Projet Coopération culturelle française avec la Syrie
Fonction Chargé d'intégration des TICE
Activités Conception de modules de formation ; Médiatisation de modules de formation ; Formations sur les TICE pour différents publics d'apprenants
(experts sectoriels, enseignants, étudiants, formateurs de formateurs) ;
Consulting ; Mise en place d'un dispositif de travail collaboratif
(hébergement, installation, configuration, administration, formation) ;
Mise en place d'une adaptation d'une chaîne éditoriale (analyse des besoins, cahier des charges, recherche de partenariats, suivi des développements d'un prestataire, recette utilisateur, développements internes) ;
Accompagnement de formateurs à la réalisation d'un projet multimédia visant à autonomiser l'apprentissage du français par des apprenants syriens.
Environnement technique
GNU/Linux, hébergeur mutualisé, serveur intranet ubuntu, Scenari Opale, Scenari OpaleSup, Scenari OptimOffice, Scenari Dokiel, Suite bureautique OpenOffice.org, Gimp, Xmind, Inkscape, ScenariBuilder, FileZilla, OpenAtrium (Drupal), HTML, CSS, KOrganizer.
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Client : Filiale e-learning du groupe Genious
Date : 06/2007 – 03/2008
Projet Prestations de services e-learning
Fonction Concepteur pédagogique et multimédia
Activités Conception de modules de formation ;
Médiatisation de modules de formation ;
Recette Usine ;
Réalisation d'un site d'une bibliothèque pour les apprenants d'une université ;
Screencasting ;
Administration LMS (inscription d'utilisateurs, upload de modules SCORM, configuration des suivis d'avancement des apprenants, configuration technique, débuggage, configuration générale, mise en production des modules validés...).
Application des retours clients.
Environnement technique
Moodle, Joomla!, MindOnSite, Wink, Suite Office, TheGimp, FileZilla, LMS client, AdobeFlash, MindManager.
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Activités de veille
Depuis 2008
Projet Scenari (chaînes éditoriales métiers multi-support libres)
Activités Participation forum, wiki, tests, rapport de bugs, suggestions de développements, communication, développement, stylage, comparaison.
Environnement technique
Opale, OpaleSup, TOPAZE, Rubis, Émeraude, Dokiel, SWAD, webRadio, webMedia, OptimOffice, Scenari Styler, Scenari Builder, OpalePolyglotte, Book, SCENARY Discovery.
Depuis 2007
Projet Veille - utilisation LMS
Activités Opigno (installation, administration, test)
Moodle (installation, administration, test, utilisation dans des projets, suivi d'évolution) ;
Chamilo ( installation, administration, test, suivi d'évolution) ;
Dokeos (installation, administration, test, suivi d'évolution) ;
Claroline-Connect (installation, administration, test) ;
Ganesha (test) ; - abandonné
Sakai (suivi d'évolution). - abandonné
Environnement technique
Moodle, Dokeos, Claroline, Ganesha, Sakai, outil de comparaison des LMS, FileZilla, hébergement mutualisé, serveur de test (ubuntu), MOS, OpaleSup, notepad++, Gedit, TheGimp.
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Expériences personnelles
Date : 09/2009 – 12/2009
Projet Mise en place d'un environnement de travail collaboratif optimisé pour la conception et mise en place de dispositifs de formation à distance
Activités Analyse des besoins et rédaction du cahier des charges ;
Installation d'un serveur de développement ;
Développement du site via le framework Drupal et Web2Project ;
Administration du CMS ;
Réalisation de la documentation de prise en main (http://espace-client.open-elearning.com/aide/espace-client/co/guideWeb.html et http://espace-client.open-elearning.com/aide/project-management/co/guideWeb.html ) ;
Mise en production.
Environnement technique
Drupal, TheGimp, Blender, Inkscape, serveur LAMP puis mutualisé, FileZilla, Suite bureautique.
Date : 09/2006 – 08/2007
Projets Réalisations du Master2 Gestion des connaissances, Apprentissages, FOAD – mention très bien.
Activités Réalisation de supports pédagogiques en utilisant Captivate, PowerPoint ;
Réalisation de modules de formation en utilisant Freemind, développement xHtml et CSS, TheGimp ;
Mémoire sur les serious game et l'utilisation de la 3D appliquée à la FOAD en utilisant des logiciels libres ;
Montage audio en utilisant Audacity ;
Réalisation flash en utilisant e-anim.