Download - Exemples d'actions 4e année
ACTIONS DE GROUPE
Claude Vautour: École secondaire Assomption de Claude Vautour: École secondaire Assomption de RogersvilleRogersville
Claude Vautour, enseignant, à l’école de Rogersville a réalisé un projet d’aménagement forestier
Il avait demandé aux gardes forestiers pour avoir un morceau de terre à sa disposition.
Il a finalement obtenu un terrain de 200 acres.
Il a demandé de l’aide de plusieurs groupes de la communauté.
Première phase du projet : Construction d’un chemin, stationnement et une barrière Revégétation Construction de sentiers et d’un camp
Le projet vise à enseigner aux élèves les principes de l’aménagement forestier dans le cadre du programme scolaire.
Groupe Vision HGroupe Vision H22OO
• Le groupe fait plusieurs actions pour aider l’environnement côtier
But : • protéger les dunes et les marais salés.
Actions :
• Installation de clôtures à neige• Plantation de plants d'ammophiles (herbe de dune) • Installation de vieux sapins de Noël• Installation de panneaux de sensibilisation le long des lieux de passage
Source : Vision H2O Source : Vision H2O
Source : Vision H2O
Source : Vision H2O
Les fermes : Les Digues et la Fleur du PommierLes fermes : Les Digues et la Fleur du Pommier
Buts : Cultivent des produits bons pour les humains et l’environnement.
Ce qu’ils font : attention à l’environnement partie de La Récolte de chez nous. cultivent des fruits et légumes de façon plus écologique (Eco-Logik)
Moins d’utilisation de pesticides Moins d’utilisation d’engrais chimiques
Il vendent leurs produits dans la région :
Betteraves BrocolisCarottes ChouxChoux-fleurs CitrouillesConcombres CourgesFraises Tomates Piments PoisHaricots jaunes et verts
AUTRES ACTIONS
Plantation d'arbres
La plantation d'arbres peut se faire en très peu de temps.
Apporte toujours des avantages (services écologiques) :
Habitats pour les animaux Purification de l’eau et de l’air Protection contre l’érosion et les
inondations Abri pour la faune terrestre et
aquatique Embellit la région
Étapes à suivre : Planter une variété d'espèces d'arbres et
d'arbustes indigènes. Creuser un trou assez large et profond pour
allouer suffisamment d'espace pour les racines. Planter de façon verticale et bien enterrer les
racines
Nettoyer une section de la plage
Cette activité peut durer aussi longtemps que vous le voulez Attention ! Il faut seulement enlever les déchets et non les choses
naturelles retrouvées à la plage Bonne activité de plein air
L'Association du bassin versant de la baie de Shediac
Groupe Littoral et vie
Faire un compost
But : Recycle beaucoup des déchets de table
Gazon sec et feuilles mortes
Restes de fruits
Restes de légumes
Coquilles d’œufs
Sacs de thé, restes de café
Papier déchiqueté
Transforme les déchets de table en nourriture pour le sol Aide les jardins de légumes, de fleurs et de fruits
Comment : Utiliser un petit contenant de crème glacée pour mettre toutes les matières organiques
de la cuisine Acheter ou bâtir une boîte pour mettre le compost dehors Chaque soir, vider le contenant dans la boîte pour le compostage
Protection des marais
Protéger les espèces du maraisempêcher ou limiter la présence des animaux domestiques dans la région des maraisles espèces qui vivent dans les marais sont vulnérables, spécialement au printemps
Restreindre les véhicules tout-terrain endommagent l'environnement des marais causent du dommage aux habitats des animaux et à la végétation
Protéger les marais avec des promenades et des pistes faire des trottoirs élevés qui limitent la circulation dans les marais
Créer des habitats pour attirer les animaux construction de maison d'oiseaux construction d'abris pour les animaux
Idées de durabilitéQue pouvons-nous faire pour
sauver notre environnement?
Bandes d’arbres le long des routes
Comment?
Planter des arbres et plantes indigènes.
Lancer des graines.
Services écologiques
Diminue le bruit et la poussière
Encourage la vie sauvage
Attire le regard intéressé des automobilistes
Aide à réduire et prévenir l'érosion des sols
Réduit la force du vent
Aménagement de sentiers
Comment?
Construire des sentiers pédestres ou cyclables qui relient l'école, le parc, la plage, les commerces, les endroits touristiques…
Pourquoi?Les citoyens sont plus en santé.
Utilisent moins les automobiles ce qui diminue la pollution.
Plus en contact avec la nature et leur histoire qui augmente leur identité communautaire.
Espaces naturels
Comment?
Laisser certains terrains redevenir naturels, sans y intervenir.
Prévoir des corridors verts entre ces terrains naturels.
Pourquoi : services écologiques
Régénération des plantes et le retour des animaux.
Les animaux pourront circuler d’un territoire à l’autre grâce aux corridors verts.
Plus grands territoires pour les animaux
Jardin écologique
Comment?
Planter des jardins potagers et des arbres fruitiers en ville.
Faire des jardins sur les toits
Pourquoi : services écologiques
Tout le monde peut s'y nourrir.
Attire les animaux, les oiseaux, les insectes (biodiversité)
Les arbres font de l'ombrage dans le village ou la ville.
Les sols sont utilisés à leur plein potentiel et c’est jolie
Réutiliser les objets
Comment?
Créer des lieux où les citoyens vont échanger des objets usagés au lieu d'en acheter des nouveaux
Utiliser des verres réutilisables au lieu des verres de papier ou de " styromousse ".
Pourquoi?
Occasion pour les gens de se rencontrer.
Utilise moins les ressources naturelles de la Terre.
Recycler le plus possible
Comment? Recycler des objets non réutilisables Les journaux, les papiers, les piles
peuvent être recyclés à divers endroits
Recycler les cartouches d'encre des imprimantes
Pourquoi?
L'opérateur du centre de récupération donne de l’argent pour les bouteilles et les cannettes
Moins de déchets dans les sites d'enfouissement
Comment?
Construire ou acheter un composteur
Le compostage est un recyclage des matières organiques
Processus naturel de décomposition
Composter des matières organiques comme :
Gazon sec et feuilles mortes
Restes de fruits
Restes de légumes
Coquilles d’œufs
Sacs de thé, restes de café
Papier déchiqueté
Pourquoi?
Réduit les déchets
Produit de l’engrais pour les jardins de légumes, de fruits et de fleurs
Composter le plus possible
Jardin communautaire
Comment?
Créer un jardin ou une ferme communautaire.
Pratiquer des techniques biologiques.
Pourquoi?
Permet aux gens de se rencontrer
Assure une meilleure qualité des aliments
Sensibilise et éduque les gens sur les techniques agricoles plus saines et écologiques
Permet de nourrir les familles plus pauvres
Augmente la beauté du milieu
Attire oiseaux et les insectes
Assure une alimentation locale et autosuffisante pour certains
Comment?
Acheter des produits locaux aux marchés des fermiers
Faire un jardin
Pourquoi?
Aide les commerçants locaux
Réduit les émissions des transports
Manger plus d’aliments locaux
Réduire la consommation d’eau
Comment?
Prendre de douches plus courtes
Prendre des bains avec moins d’eau
Arroser moins souvent la pelouse
Arroser les fleurs tôt le matin ou en soirée car il y a moins d’évaporation
Pourquoi? Entraîne des économies importantes. Laissera de l'eau dans la nappe
souterraine pour les prochaines générations.
Moins de risques d'un manque d'eau dans les réserves municipales pendant les périodes de sécheresse.
Comment?
Acheter des produits avec peu d'emballage
Se limiter aux achats nécessaires et utiles
Acheter des produits en gros afin de limiter l'emballage
Acheter des produits dans des contenants recyclables ou sinon, réutilisables
Pourquoi?
Moins de déchets
Limite les impacts sur l'environnement.
Réduit des substances toxiques qui s'écoulent dans la nappe souterraine ou les cours d’eau
Réduire les déchets
Comment?
Ne pas jeter des déchets ni dans la forêt ou en ville
Ramasser les déchets par terre
Organiser une cueillette de déchets
Pourquoi?
Un milieu propre est plus beau à regarder et attire des gens
Les déchets peuvent nuire aux espèces
Les déchets peuvent nuire à la santé des humains
Garder les écosystèmes propres
Qu’est-ce que vous allez Qu’est-ce que vous allez faire comme action?faire comme action?
Merci pour votre attention!