Download - EtiGliss - Campus numérique 2014
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André Delacharlerie Agence Wallonne des Télécommunications
@delacha - [email protected]
EtiGliss, un exemple d’application ouverte sur tablette pour l’éducation
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Avec son
cerveau
Avec les
TIC(E)
Une école pour apprendre …
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L’attention
L’engagement actif
Le retour d’information
La consolidation
4 piliers de l’apprentissage*
* Stanislas Dehaene, Collège de France, Symposium « Sciences cognitives et éducation »
http://www.college-de-france.fr/site/stanislas-dehaene/symposium-2012-11-20-10h00.htm
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Maximiser l’apprentissage :
Un enseignement structuré et exigeant
Un environnement enrichi
Un
accueillant et tolérantcontexte à l’erreur
Source : http://svt.discipline.ac-lille.fr
Un composant de cet environnement …
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• La mise en œuvre ultra rapide permet des usages ponctuels et réduit les pertes de temps
• Tous les élèves au travail
Des avantages pédagogiques multiples
• Les aspects ludiques renforcent l’attention• Individualisation plus facile• Apprentissages réellement multimédias• Communication et coopération renforcées
Quelles applications utiliser ?
http://eti-education.net/pages/bonus_apps.php
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« Elles [les applications] devraient être conçues par des enseignants qui connaissent bien les réalités de la salle de classe et non pas seulement par des geeks. Elles devraient permettre aux enseignants de donner à leurs élèves des travaux interactifs et différenciés pour échapper aux travaux sur formulaires photocopiés. »
Réponse à l’enquête auprès des utilisateurs d’EtiGliss de juin 2013
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L’enseignant doit être le maître du contenu
Le contenu doit être en
correspondance avec le vécu de
la classe / de l’enfant
L’enfant doit être concentré
sur la tâche
La construction d’activités doit rester simple
pour l’enseignant
Principes de base
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Eti-Education : des outils conçus pour l’éducation
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« EtiGliss libère de l'écriture, l'énergie est portée sur la notion. »
Réponse à l’enquête EtiGliss de juin 2013
http://eti-education.net
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Contacts et infos
André Delacharlerie @delacha [email protected] | www.awt.be/barometrewww.eti-education.net
www.twitter.com/awtbewww.facebook.com/awtbewww.awt.be/web/rsswww.youtube.com/user/awtbe