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UNITÉ 1
1
LES DÉMONSTRATIFS
Déterminants + nom
ce, cet cette
ces ces
Ce message vient d’arriver (m.s)
Cet enfant est très sympa. (m.s voyelle ou h)
Cette lettre est urgente (f.s)
Ces garçons sont mignons. (m.pl)
Ces filles sont très drôles (f.pl)
Les déterminants démonstratifs peuvent être suivis de –ci/-là pour éloigner ou approcher l’objet.
● ce livre-ci (=este libro) ● cette chaise-ci (=esta silla)
● ce livre-là (=ese, aquel libro) ● cette chaise-là (=esa, aquella silla)
● ceux livres-ci (=estos libros) ● ces chaises-ci (=estas sillas)
● livres-là (=esos, aquellos libros) ● ces chaises-là= (aquellas sillas)
+ nom
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UNITÉ 1
2
Les pronoms démonstratifs
celui celle
ceux celles
Les pronoms démonstratifs ne vont jamais seuls. Ils sont toujours suivis de :
-ci / - là : pour approcher ou éloigner (=éste /aquel)
de : préposition pour introduire le complément de nom ou le matériel
pronom relatif : qui, que, où, dont
celui-ci éste celle-ci ésta
celui-là ese, aquel celle-là ésa, aquella
celui de el de celle de la de
celui qui celle qui
celui que celle que
ceux-ci éstos celles- ci éstas
ceux-là ésos, aquellos celles-là ésas, aquellas
ceux de los de celles de las de
ceux qui celles qui
ceux que celles que
Ex : J’aime bien ton pull mais je préfère celui de Marie
Ma sœur est celle qui porte des lunettes
Ma meilleure amie est celle que je t’ai présentée hier
Tu me recommandes ceux-ci ou ceux-là ?
ce = pronom neutre. Remplace une idée
ceci esto
cela /ça eso
ce qui, ce que lo que
Ex : Je ne comprends pas ce que tu dis
Ce qui m’énerve, c’est le bruit
el que
los que
la que
las que
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UNITÉ 1
3
LIVRE P. 12 LES PRONOMS DÉMONSTRATIFS 2. b. 1. Tu peux répéter CE QUE le prof a dit ?
2. Je ne comprends pas CE QUE tu as écrit ?
3. CE QUI m’intéresse c’est le rap.
4. CE QUE tu dis est très intéressant.
5. Dis-moi CE QUI te préoccupe.
6. Au lycée, CE QUE je préfère, c’est la physique
2. c. 1. Je te donne deux clés : CELLES DE la maison et CELLES DU garage.
2. Je n’aime pas ce jean, je préfère CELUI QUE tu portais hier.
3. Je connais toutes les filles de la fête sauf CELLE QUI est à côté de Julien.
4. Regarde cette photo, CELUI QUI joue de la guitare, c’est mon cousin.
5. J’aime bien ces romans mais je préfère CEUX QUI racontent des histoires
fantastiques.
6. Je prends les chaises de la cuisine ou CELLES DU salon.
CAHIER - LES PRONOMS DÉMONSTRATIFS (1) 1. b. Complète les phrases avec ce que/ ce qui
1. Raconte-moi ce que tu vas faire samedi.
2. Donne-moi tout ce qui est sur la table.
3. Dis-moi ce qui te préoccupe.
4. Je ne comprends pas ce qu’ils disent.
5. Ce qui m’énerve c’est le bruit quand je travaille.
6. Ce que je n’aime pas dans ce livre c’est la fin.
7. Regarde ce que tu fais.
8. Ce que vous dites est vrai.
9. Ce qui est génial dans ce film c’est la musique.
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UNITÉ 1
4
10. Ce que tu m’as raconté hier est très rigolo.
11. Je ne comprends pas ce que tu me demandes.
12. Le prof nous dit ce que nous devons faire.
c. Transforme les phrases, selon les modèles
1. Ce que j’adore ce sont les films d’action
2. Ce qui m’intéresse c’est ce reportage sur la nature.
3. Ce qui m’ennuie c’est rester le samedi à la maison
4. Ce que je regarde à la télé c’est le journal télévisé.
5. Ce que le chien veut c’est s’amuser avec le ballon.
6. Ce qui m’énerve c’est arriver en retard.
7. Ce qui nous fait plaisir c’est aller au ciné.
2. LES PRONOMS DÉMONSTRATIFS (2) b. Construis des phrases, selon le modèle.
1. Tu aimes ma jupe ? Non, j’aime celle de Caroline
2. Tu écoutes mes CD ? Non, j’écoute ceux de ma cousine
3. Tu préfères ces chansons ? Non, je préfère celles de Madonna
4. Tu vas essayer ce jean ? Non, je vais essayer celui de la vitrine.
5. Tu regardes mon DVD ? Non, je regarde celui de mon père
c. Évite les répétitions, utilise celui, celles, ceux, celles + qui/que
1. J’ai lu ce livre et celui que m’a conseillé Dominique
2. Tu as pris les stylos qui étaient sur la table ou ceux qui étaient dans le tiroir ?
3. Je connais toutes tes copines sauf celle qui habite derrière le lycée.
4. J’adore toutes les tartes, mais les tartes aux pommes sont celles que je préfère.
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UNITÉ 1
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d. Écris les participes passés des verbes suivants, attention à l’accord.
J’adore ces gâteaux et ceux que nous avons mangés samedi
J’aime ces chansons et celles que nous avons écoutées hier
Elle est jolie ta jupe, et celle que tu as mise lundi aussi
Cet exercice est facile et ceux que j’ai faits hier aussi.
Cette émission est bien, mais je préfère celle que j’ai regardée dimanche
IMPÉRATIF 1. Avant de te lever, ÉTIRE-TOI dans ton lit comme chat. Ensuite, LÈVE-TOI lentement.
2. OUVRE la fenêtre de ta chambre et INSPIRE l’air frais du matin.
3. Quatre heures et demie, c’est l’heure du goûter. Tu as besoin d’énergie pour
terminer la journée. Une bonne idée : MANGE une banane, un morceau de fromage,
du pain et BOIS un jus d’orange
4. METS un peu de musique pour terminer de te réveiller.
5. FAIS
6. COMPOSE-TOI / PRENDS /BOIS / PRENDS
7. METS
8. DESSINE /TÉLÉPHONE / LIS / FAIS
Exercice 1
METS- toi à quatre pattes sur un tapis
LÈVE la tête et ÉTIRE ton dos
RENTRE la tête et REGARDE ton nombril.
RÉPÈTE ces mouvements quatre fois.
Exercice 2
ASSIEDS-toi en tailleur, le dos bien droit.
METS les bras derrière la tête
TENDS la jambe droite puis la gauche
TOUCHE tes pieds avec tes mains.
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La tête = la cabeza
Le dos = la espalda
Le ventre = la tripa
Le nombril = el ombligo
Le bras = el brazo
Le pied =e l pie
La jambe = la pierna
e. Trouve les contraires des mots suivants
vite LENTEMENT
se réveiller SE DORMIR
(S’ENDORMIR)
devant DERRIÈRE
commencer TERMINER/FINIR
se coucher SE LEVER
avant de APRÈS
LE CORPS HUMAIN
2. Observe les illustrations.
Elle fronce les SOURCILS = fruncir el ceño
Elle se ronge les ONGLES = muerde las uñas
Ils lèvent le DOIT/ la MAIN = levantan el dedo /la mano
Il a mal aux GENOUX = le duelen las rodillas
Elle s’est cassé un BRAS = se ha roto un brazo
Elles se serrent la MAIN = se dan la mano
Il s’est foulé la CHEVILLE = se ha torcido el tobillo
Il tire la LANGUE = saca la lengua
Il claque des DENTS = le chirrían los dientes
Elle lui tire les OREILLES = le tira de las orejas.