CORSO DI LINGUA: FRANCESE
Docente: Francesca Bertuzzi
Curriculum: Ha conseguito la Laurea specialistica in Lingue e letterature straniere moderne (inglese e francese) con indirizzo filologico-letterario presso l'Università degli Studi di Udine. Durante tutto il percorso di studi e dopo il termine dello stesso, si è occupata di interpretariato e traduzione tecnica commerciale e letteraria all'interno di aziende per diversi anni. Attualmente è docente di IRC presso il liceo scientifico annesso al “Convitto Nazionale Paolo Diacono” di Cividale del Friuli.
Orario delle lezioni: giovedì dalle 18.00 alle 20.30 con inizio dal 21 febbraio 2013 (3 ECTS) per un totale di 30 ore di lezione.
Sede: ISSR di Udine viale Ungheria, 22 – 33100 UDINE
Obiettivi didattici: Acquisizione e consolidamento delle principali strutture morfosintattiche di base della grammatica francese; analisi e commento di documenti magisteriali; conoscenza e padronanza del linguaggio specialistico dell’ambito delle scienze religiose; apprendimento degli strumenti fondamentali per lo studio autonomo di testi di interesse biblico e teologico.
Contenuti: Per lo sviluppo di competenze linguistico-comunicative: Les parties du discours (le nom, l'adjectif, le déterminant, le pronom, le verbe); La phrase (les éléments fondamentaux de la phrase verbale, coordination et subordination, le style direct et indirect).
Per lo sviluppo delle abilità di analisi e interpretazione dei testi: Serie di brani tratti da documenti magisteriali che verranno precisati una volta testato il livello di conoscenza della lingua francese degli studenti.
Modalità di svolgimento: Il corso si svilupperà attraverso varie attività comunicative a partire dai materiali da tradurre e analizzare richiamando sistematicamente le regole grammaticali e sintattiche. Si utilizzeranno sussidi didattici multimediali per approfondire le conoscenze lessicali, e stimolare la conversazione orale in modo da ottimizzare l'apprendimento linguistico.
Modalità di verifica: Traduzione e commento in italiano dei testi in francese esaminati durante le lezioni.
BIBLIOGRAFIA:
DE GENNARO E., La grammaire par étapes – Nouvelle édition, Il Capitello, Torino 2011;
BIDAUD F., GRANGE M., SEGHI J., Manuel de français – Corso di lingua francese, Hoepli, Milano 2012. Altro materiale bibliografico:
Verranno forniti ulteriori materiali e indicazioni bibliografiche durante lo svolgimento del corso.