COFOR CIE janvier 2015
BIENVENUE
Réforme - bilan CIE
COFOR CIE janvier 2015
Programme : 08:30 Ouverture de la journée J. Tevaearai
Présentation du programme de la journée 08:40 Problèmes rencontrés par la CIFER J. Tevaearai
Liste des problèmes rencontrés Analyse et propositions de solution
09:15 Problèmes rencontrés par les formateurs J. Tevaearai
Lister les problèmes rencontrés Classer les problèmes par ordre d'importance
10:15 Pause : café, croissants 10:45 Problèmes rencontrés par les formateurs (suite) J. Tevaearai
Workshop : Analyse et propositions de solution 11:45 FIF RA et RS
J. Tevaearai
Feedback rencontres maper des 20 et 21 novembre 2014 Volontaires pour la création de ces FIF
12:00 Repas en commun
COFOR CIE janvier 2015
Programme (suite) : 13:45 QualCIE
P. Zuber
Présentation Travail individuel : Evaluation des CIE
14:30 Travaux de groupe par module : Certificats de compétences Resp. GT
Mise à jour des critères d'évaluation Mise à jour de la pondération
15:00 Pause 15:30 Travaux de groupe par module : Mise à jour des modules CIEResp. GT
Mise à jour du fil conducteur (timing, intervenants externes, autres) Mise à jour du support de cours et des exercices Mise à jour de la liste du matériel et des moyens de production mis à disposition Mise à jour de la liste d'outillage et de l'équipement de l'apprenti
16:30 Fin de la journée
COFOR CIE janvier 2015
Problèmes rencontrés par la CIFER
• Certificats de compétences sur fichier Excel :Problème : Pas de support informatique à la disposition des formateursSolution intermédiaire : utilisation du PC privé du formateur et transfert des données via une clé USBSolution à long terme : mettre un support informatique à la disposition des formateurs
• Fiabilité des clé USB :Problème : Clé USB illisible -> perte des données Solution : ne pas déconnecter la clé USB du PC sans suive le processus Windows au préalable
• 1er jours de cours EN-TEL :Problème : Exclusivement théorique, pas de pratique. Solution : à développer dans les travaux de groupe cet après-midi
• Module GEN4 réduit à trois jours pour les apprentis LC :Problème : le nombre de jours de cours CIE n'est pas respectés. Solution : redéfinir le 1er jours de cours d'EN-TEL en 4ème jours de cours GEN4
COFOR CIE 2014
Problèmes rencontrés par la CIFER
COFOR CIE 2014
A1 A2 B1 B2 C1 C2 D1 D2
GEN14 cours
la sécurité des chantiers sur la voie publique, sur les voies ferrées, sur la signalisation des chantiers
le port des EPI en fonction du type de travail, l'ergonomie au travail, le levage de charges et l'élingage
GEN24 cours
GEN34 cours
cadastre et plans de situation
les risques d'incendie et la lutte contre les incendies
les risques d'incendie et la lutte contre les incendies
cadastre et plans de situation
EN-TEL15 cours
les raccordements de câbles à basse tension (manchons, jonctions, extrémités)
les raccordements d'installations d'éclairage public
Jour 1 Jour 2 Jour 3 Jour 4Année 1
travaux sur les lignes aériennes travaux sur les lignes aériennes travaux sur les lignes aériennes travaux sur les lignes aériennes
le tirage de câbles énergie et transmission de donnéesles raccordements de câbles à basse tension (manchons, jonctions, extrémités)
les raccordements de câbles à basse tension (manchons, jonctions, extrémités)
Atelier Cadastre / Atelier Romande Energie Atelier Mezzanine Atelier Mezzanine Atelier Réseau Souterrain
Atelier Postes Transformation Atelier Postes TransformationAtelier Postes Transformation / Atelier MezzanineSalle Cossonay
Gollion Gollion Gollion
Gollion
les dangers liés à l'électricité, la règle des 5 doigts, les précautions à prendre sur un chantier contre les risques électriques
formation aux premiers secours (cours de base)la sécurité lors de travaux sur les postes de transformation et les éclairages publics
la sécurité lors de travaux sur les lignes aériennes (y compris réglage des grimpettes) et introduction aux travaux sur les lignes aériennes
travaux sur les lignes aériennes travaux sur les lignes aériennes travaux sur les lignes aériennes
Gollion
GollionGollionGollion
GEN43 cours
travaux sur les métaux travaux sur les métauxla sécurité lors de travaux sur les lignes souterraines et
introduction aux travaux sur les lignes souterraines
Atelier Réseau SouterrainAtelier Réseau SouterrainAtelier Réseau SouterrainAtelier Réseau Souterrain
Problèmes rencontrés par la CIFER
COFOR CIE janvier 2015
Problèmes rencontrés par la CIFER
• Certificats de compétences sur fichier Excel :Problème : Pas de support informatique à la disposition des formateursSolution intermédiaire : utilisation du PC privé du formateur et transfert des données via une clé USBSolution à long terme : mettre un support informatique à la disposition des formateurs
• Fiabilité des clé USB :Problème : Clé USB illisible -> perte des données Solution : ne pas déconnecter la clé USB du PC sans suive le processus Windows au préalable
• 1er jours de cours EN-TEL :Problème : Exclusivement théorique, pas de pratique. Solution : à développer dans les travaux de groupe cet après-midi
• Module GEN4 réduit à trois jours pour les apprentis LC :Problème : le nombre de jours de cours CIE n'est pas respectés. Solution : redéfinir le 1er jours de cours d'EN-TEL en 4ème jours de cours GEN4
• Réseau aérien : Problème : cours LC -> pas de mât CFF, déplacement en gare de Cossonay contraignant. Solution : disposer d'une ligne aérienne CFF (projet en cours).
• Absence d'un apprenti. Problème : que faire si l'absence se prolonge au-delà d'un jour ?Solution : refaire le module dans une session suivante ou l'année suivante
COFOR CIE janvier 2015
Problèmes rencontrés par la CIFER
• Conflit entre apprentis. Problème : que faire en cas de conflits entre apprentis ? Solution : définir un processus de gestion de ces conflits et de suivi des apprentis. Informer les personnes concernées (parents, employeur, commissaire d'apprentissage, autres)
• Nombre d'apprentis par année conséquent. Problème : que faire si le nombre dépasse le seuil critique de 60, soit plus que le nombre de place disponible pour 4 sessions ?Solution : prévoir une 5ème session
COFOR CIE janvier 2015
Problèmes rencontrés par les formateurs
1. Travail individuel : Recenser une difficulté majeure que vous avez rencontrée en lien avec la réforme en général (organisation, planning, support de cours, ateliers, logistique, outillage, relationnel, autres). Attention, cette difficulté doit être d'ordre général se rapportant à tous les domaines. Les difficultés spécifiques à un domaine seront traitées cet après-midi.
2. Restitution individuelle et classement par ordre d'importance
3. Définition des trois principaux problèmes rencontrés
COFOR CIE 2014
PAUSE
Reprise à 10h45
COFOR CIE janvier 2015
Problèmes rencontrés par les formateurs
1. Travail individuel : Recenser une difficulté majeure que vous avez rencontrée en lien avec la réforme en général (organisation, planning, support de cours, ateliers, logistique, outillage, relationnel, autres). Attention, cette difficulté doit être d'ordre général se rapportant à tous les domaines. Les difficultés spécifiques à un domaine seront traitées cet après-midi.
2. Restitution individuelle et classement par ordre d'importance
3. Définition des trois principaux problèmes rencontrés
4. Travail de groupe pour imaginer une ou des solutions
COFOR CIE janvier 2015
Problèmes rencontrés par les formateurs (suite)
Workshop : Imaginer une ou plusieurs solutions aux problèmes recensés
Groupe 1 Salle Cossonay
BAUD Jean-LouisBOCION ChristopheCHARROTTON HuguesCOURVOISIER OlivierENCARNACAO MiguelFUMASOLI Ricardo
Groupe 2 Salle Daillens
FAVRE FernandFRESSINEAU PatrickMÉGROZ SébastienMETTRAUX PatrickMONNARD DavidMORGANELLA Damien
Groupe 3 Salle Senarclens
LEHMANN BernardMEYLAN NicolasPERU ChristophePROGIN NicolasREBER DavidRICHNER JérémieTSCHUS Charles-Henri
Groupe 4 Salle Penthalaz
BEZENCON Jean-FrançoisCARIULO AlexandreLOUP FabianSTEINMANN JoëlTERRAPON MarcVAGNIÈRES David
COFOR CIE janvier 2015
Problèmes rencontrés par les formateurs
1. Travail individuel : Recenser une difficulté majeure que vous avez rencontrée en lien avec la réforme en général (organisation, planning, support de cours, ateliers, logistique, outillage, relationnel, autres). Attention, cette difficulté doit être d'ordre général se rapportant à tous les domaines. Les difficultés spécifiques à un domaine seront traitées cet après-midi.
2. Restitution individuelle et classement par ordre d'importance
3. Définition des trois principaux problèmes rencontrés
4. Travail de groupe pour imaginer une ou des solutions
5. Restitution des propositions de solution
COFOR CIE janvier 2015
FIF RA et RS
Rencontre entre les responsables de la formation des apprentis ER (MAPER) et la CIFER
Objectifs :
• Informer / Former les MAPER des nouveaux objectifs de formation liés à la réforme• Soutenir les MAPER dans leur mission de formation• Créer des liens avec la CIFER, les formateurs, le commissaire d'apprentissage et
l'école professionnelle afin de favoriser les contacts pour l'encadrement de leur(s) apprenti(s)
• Développer le réseautage entre MAPER EN, LC et TEL• Créer des synergies (échanges d'apprentis, stages, aures)• Sonder les MAPER pour définir au mieux leur besoins, leurs attentes (exemple FIF RA
et RS)
Prochaine rencontre en septembre 2015 où le thème principal sera l'échange entre les MAPER et leur commissaire d'apprentissage respectif.
COFOR CIE janvier 2015
FIF RA et RS
Cahier des charges
• Définir les objectifs de ces FIF (quelles compétences seront exercées)• Définir le nombre de jours nécessaires et la période de l'année où les faire • Définir le programme de ces FIF• Développer le support de cours (séquences, exercices)• Définir la liste du matériel et l'outillage nécessaire• Etablir les critères d’évaluation (rapport pour les apprentis et les MAPER)• Assurer la formation des moniteurs
COFOR CIE 2014
PAUSE
Reprise à 13h45
COFOR CIE janvier 2015
QualCIE
COFOR CIE janvier 2015
Travaux de groupe par module :
Objectif 1 : Certificats de compétences
Mise à jour des critères d'évaluation Mise à jour de la pondération
Pause
Objectif 2 : Mise à jour des modules CIE
Fil conducteur (timing, intervenants externes, autres) Support de cours et des exercices Liste du matériel et des moyens de production mis à disposition Liste d'outillage et de l'équipement de l'apprenti
Fin de la journée aux environs de 16h30
COFOR CIE janvier 2015
Travaux de groupe par module
GEN 1 Salle Dailens
CARIULO AlexandreENCARNACAO MiguelFAVRE FernandFRESSINEAU PatrickLOUP FabianREBER David
GEN 2 & 3 Salle Cossonay
BEZENCON Jean-FrançoisCHARROTTON HuguesCOURVOISIER OlivierFUMASOLI RicardoLEHMANN BernardMÉGROZ SébastienMONNARD DavidPERU ChristophePROGIN NicolasSTEINMANN JoëlTERRAPON MarcTSCHUS Charles-Henri
GEN 4 Salle Senarclens
BAUD Jean-LouisMETTRAUX PatrickMEYLAN Nicolas
EN - TEL Salle Penthalaz
BOCION ChristopheMORGANELLA DamienRICHNER JérémieVAGNIÈRES David