• E.M.I.L.E.:enseignementd’unematièreintégréeàunelangueétrangère
Cartographiedel’enseignementdeslangues
EcoleprimaireduLycéefrançaisdeMoscou
Cycle1:lamaternelledelaPetiteSectionàlaGrandeSection
Intervention d’une enseignante de russe : 7h par semaine Undoubleobjectif:• faciliterl’intégrationdesélèvesdelanguematernellerussedanslesystèmeéducatiffrançais;• proposerdèsleplusjeuneâgel’enseignementdelalanguedupaysd’accueil.
LeCourspréparatoire(CP)etleCoursélémentaire1(CE1)
Enseignement de la langue russe : 3 x 30 min. hebdomadaire Undispositifs’appuyantsurleprofillinguistiquedesélèves:• Lesélèvesdedeuxclassessontrépartisentroisgroupesselonleurscompétenceslinguistiques.• Cetenseignementestdispenséparlesprofesseursderusse.
Enseignement de la langue anglaise : 1h30 min. hebdomadaire
• Cetenseignementestdispenséenclasseparleprofesseurdesécoles.
Parcours EMILE : 2 x 45 min. hebdomadaire
1/3duprogrammedeMathématiquescentrésurdessituationsdecommunicationorale
Langueutiliséepourdeuxans
lalanguerusseOUlalanguefrançaise(dispenséparleprofesseurderusse)(dispenséparleprofesseurdesécoles)
• Lesélèvessontrépartisdanslesgroupesenfonctiondelalanguequiaétéchoisieparlafamille,et
validéeparlesenseignants,enfonctiondescompétenceslinguistiquesetscolairesdel’élève.
• E.M.I.L.E.:enseignementd’unematièreintégréeàunelangueétrangère
Les certifications au premier degré : CE2:Languefrançaise:CertificationDelfPrim’–Enpartenariatavecl’InstitutfrançaisCM1:Languerusse:CertificationPouchkine(encoursd’élaboration)CM2:Langueanglaise:CertificationCambridgeEnglishYoungLearnerscorrespondantauxniveauxPré-A1,A1etA2duCECRLL’unité pédagogique FLSco : Destinéauxélèvesprésentantunemaitrise insuffisantede la languefrançaisepourentrerdans lesapprentissagestraditionnels. Ces élèves sont pris en charge quelques heures par semaine dans le cadre d’un programmepersonnalisé : groupes de 4/5 élèves sur des interventions courtes (30/45minutes) et fréquentes (3 à 4 fois parsemaine)pendantunepériodescolaire.
LeCoursélémentaire2(CE2),leCoursmoyen1(CM1)etleCoursMoyen2(CM2)
Enseignement de la langue russe : 2 x 45 min. hebdomadaire Undispositifs’appuyantsurleprofillinguistiquedesélèves:• Lesélèvesdedeuxclassessontrépartisentroisgroupesselonleurscompétenceslinguistiques.• Cetenseignementestdispenséparlesprofesseursderusse.
Enseignement de la langue anglaise : 2 x 45 min. hebdomadaire
• Cetenseignementestdispenséendemi-groupeclasse,ungroupeestprisenchargeparunprofesseurd’anglais,l’autregroupeestprisenchargeparleprofesseurdesécoles.
---------------------------------------------------------------Parcours EMILE : 2 x 45 min. hebdomadaire
1/3duprogrammedeMathématiques*centrésurdessituationsdecommunicationorale
Langueutiliséepourtroisans
lalanguerusseOUlalangueanglaise(dispenséparleprofesseurderusse)(dispenséparleprofesseurd’anglais)
Lalanguefrançaise(dispenséparleprofesseurdesécoles)
• Lesélèvessontrépartisdans lesgroupesenfonctionde la languequiaétéchoisiepar lafamille,etvalidéeparlesenseignants,enfonctiondescompétenceslinguistiquesetscolairesdel’élève.
*EnCM2,les2x45minutesd’EMILEparsemaineconcernentunepartieduprogrammedes
mathématiques,delagéographieetdessciences.