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BACH INVENTION Agrave 2 VOIX EN LAMINEUR BWV 784PAR ALEXANDRE SOREL SAMEDI 25 JANVIER 2014 PIANISTE MAGAZINE Ndeg84 shy JANVIERshyFEacuteVRIER 2014

Bach poursuivit des objectifs explicitement peacutedagogiques en composant ces Inventions Il les deacutediaaux jeunes musiciens et eacutecrivit en exergue sur lrsquoun de ses manuscrits laquo Guide honnecircte quienseignera agrave ceux qui aiment le clavecin et tout particuliegraverement agrave ceux qui deacutesirent srsquoinstruire unemeacutethode claire pour arriver agrave jouer proprement deux voix puis (hellip) agrave exeacutecuter correctement troisparties obligeacutees raquo

Notre premiegravere tacircche est donc ici drsquoexeacutecuter deux voix distinctes et de les rendre parfaitementindeacutependantes comme si elles eacutetaient joueacutees par deux instruments agrave part entiegravere Avant touteapproche du clavier apprenez agrave chanter chaque main seacutepareacutement Savoir chanter bien juste chaqueson avec une intonation nette et preacutecise est un preacutealable indispensable

BACH INVENTION A 2 VOIES BWV 784

Mes 1shy2 Les doubles croches doivent ecirctre joueacutees lieacutees et les croches deacutetacheacutees (on dit aussi laquo loureacutees raquo depuis Glenn Gould voir Pianiste ndeg 83 il est vrai certains partis stylistiques un peudiffeacuterents peuvent ecirctre pris mais nous nrsquoen tiendrons pas compte ici)

Le phraseacute commence comme cela est le cas la plupart du temps chez Bach sur la deuxiegraveme doublecroche de chaque temps Deacutebutez ce thegraveme en veillant agrave ne pas mettre drsquoaccent sur la premiegravere note(mi) Au contraire sentez en vous la pulsation sur le silence (le quart de soupir) au moyen drsquounesorte de contraction du diaphragme comme si vous comptiez laquo un raquo ou si vous pensiez unvigoureux laquo hum hellipraquo inteacuterieurement Imaginez que le mouvement musical a deacutejagrave deacutemarreacute avantla premiegravere note Attrapezshyle au vol

Puis analysez bien lrsquoeacutecriture de Bach Ce motif comporte nettement deux eacuteleacutements deux petits laquo mots musicaux raquo  lrsquoeacuteleacutement A en doubles croches assez joyeux et aeacuterien mi la do si mi si reacutedo (qui peut luishymecircme ecirctre diviseacute en deux fois quatre doubles croches)  lrsquoeacuteleacutement B en croches etqui par contraste expose un cocircteacute un peu plus laquo paysan raquo  mi sol mi lahellip Ce deuxiegraveme eacuteleacutementse termine sur la premiegravere double croche de la deuxiegraveme mesure et lrsquoinclut

Apprenez drsquoabord agrave exeacutecuter correctement ces petits phraseacutes placeacutes dans la mesure au sein duthegraveme principal Voyez comment accentuer La fin du premier eacuteleacutement (le do de la premiegravere croche)tombe sur le 3e temps Mais il est aussi la terminaison du motif Il ne faut donc pas lrsquoappuyer nilrsquoeacutecraser Il en est de mecircme pour le deuxiegraveme eacuteleacutement Le la (1re double croche de la 2e mes) estune terminaison Exercez ces sensations drsquoabord mains seacutepareacutees puis les deux mains ensembleAppliquez ce travail agrave toute lrsquoInvention

MES 3shy6

Mes 3shy6 Toute exeacutecution musicale est un voyage un parcours au sein de lrsquoespace des tonaliteacutesavec ses tensions et ses deacutetentes ses assises et ses suspensions Ce voyage est le cœur drsquouneœuvre et il conditionne notre approche physique du morceau Bach a exposeacute son motif en la mineuret agrave la fin du la mesure 6 il aboutit sur un nouveau ton do majeur (le ton relatif) Celuishyci estpreacuteceacutedeacute drsquoune cadence parfaite fa (IV) shygt sol (V) shygt do (I) Ce nrsquoest qursquoagrave ce moment seulementque vous devrez vraiment laquo expirer raquo vous poser provisoirement Auparavant crsquoest tout votre corps et votre mental qui doivent sentir le voyage lrsquoattente et lasuspension

Ce parcours menant agrave la cadence se fait agrave travers des marches harmoniques Apprenez par cœur lesnotes fondamentales de ces harmonies et leur succession lashyreacuteshysolshydo etc Puis lorsque vousjouez pensez agrave ne pas poser ces degreacutes provisoires de lrsquoaventure musicale Nrsquoalourdissez pas votre

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jeu cela est techniquement neacutecessaire

Enfin eacutetudiez aussi speacutecialement le rythme Des syncopes interviennent tantocirct agrave la main gauchetantocirct agrave la main droite Ce sont les croches qui apparaissent sur une partie faible du temps et sontlieacutees sur le temps suivant Appuyez un peu ces syncopes Cependant il est tout aussi important dereacutetablir immeacutediatement agrave lrsquoautre main la sensation de la pulsation Sentez un discret appui sur la notequi suit immeacutediatement la syncope Tout ce travail de reacuteflexion sur le mateacuteriau musical aboutit agravecreacuteer des sensations complexes