CENTRE D’INFORMATIONCENTRE D’INFORMATION
ET D’ORIENTATIONET D’ORIENTATION
AVIGNONAVIGNON
L’ORIENTATIONL’ORIENTATIONAPRES LA SECONDEAPRES LA SECONDE
GENERALE ET TECHNOLOGIQUEGENERALE ET TECHNOLOGIQUE
Janvier 2012Janvier 2012
AVIGNONAVIGNON
LE CALENDRIERLE CALENDRIER
Quand faut-il choisir ?Quand faut-il choisir ?
Les intentions d’orientation au mois de février
Les vœux définitifs à la fin du 3ème trimestre
FAMILLE LYCÉE
Intentions d’orientation
Hypothèses du conseil de classe 2ème trimestre
Rendez-vous avec le PP, La COP
Deu
xièm
e tr
imes
tre
Deu
xièm
e tr
imes
tre
Fév
rier
- M
ars
Févr
ier
- M
ars
Tro i
sièm
e tr
imes
tre
Tro i
sièm
e tr
imes
tre
mi -
juin
mi -
juin
LYCÉE
Proposition d’orientation du conseil de classe
FAMILLE
Réponse de la famille
Entretien avec le chef
d’établissement
Commission d’appel
Décision d’orientation
Choix d’orientation
PROCÉDURES D’AFFECTATIONPROCÉDURES D’AFFECTATIONFI
N J
UIN
–DÉ B
UT
JUIL
L ET
FIN J
UIN
–DÉ B
UT
JUIL
L ET
Sélection éventuelle pour des 1ères à capacité limitée
Décision d’affectation
Inscription dans l’établissement d’affectation
Le recours à la commission d’appel est un droit pour tous les parents des élèves scolarisés dans l’enseignement public et privé sous contrat
COMMENT FAIRE APPELCOMMENT FAIRE APPEL ?• Lettre au Proviseur Appel de sa décision
DÉLAI IMPÉRATIFDÉLAI IMPÉRATIF3 jours ouvrables à compter de la réception de la notification de la décision
APPELAPPEL
Composition de la commission d’appelComposition de la commission d’appel
Président : I.A. ou son représentant
2 chefs d’établissements (lycée)Des enseignants (3)
Des personnels d’éducation et d’orientationDes représentants de parents d’élèves (3)
Médecin scolaireAssistante sociale
Une série de baccalauréats conforme à leurs intérêts disciplinaires à leur projet professionnel à leurs capacités scolaires et modes d’apprentissage
Ce que les élèves doivent Ce que les élèves doivent choisir cette annéechoisir cette année
3 séries générales
pour approfondir les matières générales
pour envisager plutôt des études supérieures « longues »
6 séries technologiques
pour découvrir un domaine technologique
pour envisager plutôt des études supérieures « courtes » diversifiées
Les choix possibles après la 2ndeLes choix possibles après la 2nde
F(x2)+xy2
xy+F(y2)
PREMIÈRES ET TERMINALES PREMIÈRES ET TERMINALES GÉNÉRALESGÉNÉRALES
ET TECHNOLOGIQUES ET TECHNOLOGIQUES
La réformeLa réformeLes exigencesLes exigences
Figures
de styleF(x2)+xy2
xy+F(y2)
LE NOUVEAU CYCLE TERMINAL DES LYCEESLE NOUVEAU CYCLE TERMINAL DES LYCEESSérie L Série ES Série S
Acquisition d’une culture commune à l’ensemble des élèves de la voie générale
Spécialisation progressive autorisant la réversibilité des choix d’orientation
Préparation aux études supérieures
Acquisition d’une culture commune à l’ensemble des élèves de la voie générale
Début de spécialisation
60% de l’horaire élève (18 heures)
Spécialisation
60 à 70% de l’horaire élève
Enseignements spécifiques à chaque série(de 8h30 à 14h)
Enseignements spécifiques à chaque série
Classe de première
Classe de terminale
LA REFORMELA REFORME
Enseignements communs
Actions de soutien, d’approfondissement, d’aide à l’orientation
En classe de terminale,l’accompagnement personnalisé prend appui sur les enseignements spécifiques de chaque série
Classe de première et de terminale
LA REFORME (suite)LA REFORME (suite)
BAC LITTÉRAIREBAC LITTÉRAIRE
POINTS FORTS Français
Histoire-Géographie
Langues
Aimer LIRE, S’EXPRIMER
Apprendre à AIGUISER SA RÉFLEXION CRITIQUE
ANALYSER ET SYNTHÉTISER SA PENSÉE
ARGUMENTER DANS LES DISSERTATIONS
DÉVELOPPER SON EXPRESSION ORALE
5 PROFILS Lettres et langues Lettres classiques Lettres et Arts Lettres et Maths Droit et grands enjeux du monde contemporain
1 enseignement obligatoire au choix en 1ère1 enseignement obligatoire au choix en 1ère 1 enseignement de spécialité au choix en Term.1 enseignement de spécialité au choix en Term.
1ère1ère Term.Term. CoeffCoeff
Latin ou Grec 3h 3h 4
LV1 ou LV2 approfondies 3h 3h 4
LV3 3h 3h 4
Arts 5h ou 8h 5h ou 8h 6
Mathématiques 3h 4h 4
Droit et grands enjeux du monde contemporain - 3h 4
2 options facultatives au plus2 options facultatives au plus1ère1ère Term.Term. Coeff.Coeff.
Latin 3h 3h -
Grec 3h 3h -LV3 3h 3h -
EPS 3h 3h -Arts 3h 3h -
Atelier artistique 72h annuelles
BAC LBAC LEnseignements obligatoires communsEnseignements obligatoires communs
Enseignements obligatoires spécifiquesEnseignements obligatoires spécifiques
1ère1ère Term.Term. Coeff.Coeff.
Français 4h - 5
Histoire-géographie 4h -
LV1 et LV2 4h30 4h 4 + 4
EPS 2h 2h 2
Education civique, juridique et sociale 30 min 30 min -
Accompagnement personnalisé 2h 2h -
TPE 1h - 2
Heures de vie de classe 10h/an 10h/an -
Littérature 2h 2h 4
Littérature étrangère en langue étrangère 2h 1h30 1
Sciences 1h30 - 2
Histoire-géographie 4h 4
Philosophie - 8h 7
Formations universitaires générales (Licence) Lettres et langues, arts, sciences humaines et sociales, droit, administration économique et sociale…
Préparations aux grandes écoles Classe préparatoire littéraire, IEP, écoles de journalisme, écoles d’art, écoles de commerce…
Formations technologiques courtes (DUT,BTS) Tourisme, assistant de manager, commerce, arts appliqués
(après mise à niveau)…
Formations du secteur social et paramédical Education spécialisée, assistant(e) de service social, animation socio-culturelle, infirmier(e)…
Après le Après le baccalauréat Lbaccalauréat L
BAC ÉCONOMIQUE ET SOCIALBAC ÉCONOMIQUE ET SOCIALAimer L’ACTUALITÉ
LES PROBLÈMES DE SOCIÉTÉ
Apprendre à RÉFLÉCHIR, S’ EXPRIMER
COMMENTER, ARGUMENTER
POINTS FORTS Mathématiques
Histoire-Géographie
Économie
Expression écrite
3 PROFILS Sciences sociales et politiques Mathématiques Économie approfondie
BAC ESBAC ES
2 options facultatives au plus2 options facultatives au plus
1ère1ère Term.Term. Coeff.Coeff.
Latin 3h 3h -
Grec 3h 3h -
LV3 3h 3h -
EPS 3h 3h -
Arts 3h 3h -
Atelier artistique 72h annuelles
1 enseignement de spécialité au choix1 enseignement de spécialité au choix en terminaleen terminale
1ère1ère Term.Term. CoeffCoeff
Mathématiques - 1h30 2
Sciences sociales et politiques - 1h30 2
Economie approfondie - 1h30 2
Enseignements obligatoires communsEnseignements obligatoires communs
Enseignements obligatoires spécifiquesEnseignements obligatoires spécifiques
1ère1ère Term.Term. Coeff.Coeff.
Français 4h - 4
Histoire-géographie 4h
LV1 et LV2 4h30 4h 3 + 2
EPS 2h 2h 2
Education civique, juridique et sociale 30 min 30 min -
Accompagnement personnalisé 2h 2h -
TPE 1h - 2
Heures de vie de classe 10h/an 10h/an -
Sciences économiques et sociales 5h 5h 7
Mathématiques 3h 4h 5
Sciences 1h30 - 2
Histoire-géographie 4h 5
Philosophie - 4h 4
Formations universitaires générales (Licence) Économie-gestion, droit, administration économique et sociale, sciences humaines et sociales, lettres et langues… Préparations aux grandes écoles Classe préparatoire économique et commerciale, écoles de commerce, de journalisme, IEP… Formations technologiques courtes (DUT,BTS) Gestion, commerce, transports… Formations du secteur social et paramédical Éducation spécialisée, assistant(e) de service social, animation socio-culturelle, infirmier(e)…
Après le Baccalauréat Après le Baccalauréat ESES
BAC SCIENTIFIQUEBAC SCIENTIFIQUEAimer LES SCIENCES
LA RIGUEUR, L’ EXPÉRIMENTATION
POINTS FORTSMaths
Physique-Chimie
Biologie
Apprendre à OBSERVER, ÉMETTRE DES HYPOTHÈSES, VÉRIFIER, DÉMONTRER, EXPOSER UN
RAISONNEMENT, DÉVELOPPER SES CAPACITÉS D’ABSTRACTION.
6 PROFILS Maths Physique-Chimie Sciences de la vie et de la terre Informatique et sciences du numérique Sciences de l’ingénieur Écologie, agronomie et territoires (lycée agricole)
BAC SBAC S 1 enseignement de spécialité au choix en Term.1 enseignement de spécialité au choix en Term.
(facultatif si Sc. Ingénieur)(facultatif si Sc. Ingénieur) 1ère1ère TermTerm Coeff.Coeff.
Mathématiques - 2h 2
Physique - chimie - 2h 2
SVT - 2h 2
Informatique et sciences du numérique - 2h 2
Ecologie, agronomie et territoires - 2h 2
Enseignements facultatifsEnseignements facultatifs
2 options au plus2 options au plus 1ère1ère TermTerm CoeffCoeff
Latin, grec, LV3, EPS,Arts, Hippologie et équitation, Pratiques sociales et culturelles, Prat. professionnelles
3h 3h -
Atelier artistique 72h annuelles
1ère1ère TermTerm CoeffCoeff
Histoire-géographie - 2h -
Enseignements obligatoires communsEnseignements obligatoires communs
Enseignements obligatoires spécifiquesEnseignements obligatoires spécifiques
1ère1ère Term.Term. Coeff.Coeff.
Français 4h - 4
Histoire-géographie 4h - 3
LV1 et LV2 4h30 4h 3 + 2
EPS 2h 2h 2
Education civique, juridique et sociale 30 min 30 min -
Accompagnement personnalisé 2h 2h -
TPE 1h - 2
Heures de vie de classe 10h/an 10h/an -
Mathématiques 4h 6h 7
Physique-Chimie 3h 5h 6
SVT 3h 3h30 6
ou Sciences de l’ingénieur 7h 8h 6 ou 6+2
ou Ecologie, agronomie, territoires 6h 5h30 7
Philosophie - 3h 3
Formations universitaires générales (Licence) Sciences et technologies, STAPS, économie-gestion, droit…
Préparations aux grandes écoles (CPGE) Classes préparatoires scientifique, économique et commerciale…
Formations technologiques courtes (DUT,BTS) Mesures physique, chimie, informatique, agroalimentaire, technico-commercial…
Formations du secteur médical, paramédical et social
Médecine, dentaire, pharmacie, kinésithérapie, infirmier(e), éducation spécialisée, assistant(e) de service social, animation socio-culturelle…
Après le Après le baccalauréat Sbaccalauréat S
Liste des épreuvesListe des épreuves CoefficientsCoefficients Nature de l’épreuveNature de l’épreuve DuréeDuréeFrançais et littérature 3 Ecrite 4hFrançais et littérature 2 Orale 20mnSciences 2 Ecrite 1h30TPE 2 (note>10) Orale 30 mn pour un groupe de 3
Liste des épreuvesListe des épreuves CoefficientsCoefficients Nature de l’épreuveNature de l’épreuve DuréeDuréeFrançais 2 Ecrite 4hFrançais 2 Orale 20mnSciences 2 Écrite 1h30TPE 2 (note>10) Orale 30 mn pour un groupe de 3
Liste des épreuvesListe des épreuves CoefficientsCoefficients Nature de l’épreuveNature de l’épreuve DuréeDuréeFrançais 2 Ecrite 4hFrançais 2 Orale 20mnHistoire Géographie 3 Ecrite 4h TPE 2 (note>10) Orale 30 mn pour un groupe de 3
Épreuves anticipées obligatoires 1Épreuves anticipées obligatoires 1èreère L L
Épreuves anticipées obligatoires 1Épreuves anticipées obligatoires 1èreère S S
Épreuves anticipées obligatoires 1Épreuves anticipées obligatoires 1èreère ES ES
Baccalauréats technologiquesBaccalauréats technologiques
BAC STMG BAC STMG (SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU (SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU MANAGEMENT ET DE LA GESTION)MANAGEMENT ET DE LA GESTION)
S’intéresser à L’ENTREPRISE
aux NOUVELLES TECHNIQUES DE COMMUNICATION ET DE GESTION, à LA COMPTABILITE ou au COMMERCE
4 SPÉCIALITÉS Ressources humaines et communication
Mercatique Gestion et finance Systèmes d’information de gestion
POINTS FORTS Economie, Français, Langues, Maths selon les spécialités.
Apprendre à DÉVELOPPER SON SENS DES RELATIONS,
DE L’ORGANISATION, DES RESPONSABILITÉS ET DE L’AUTONOMIE
MAÎTRISER LES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION
Spécialités du Bac STMGSpécialités du Bac STMGSECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE
1ère STMG
Term STMG
Ressources humaineset communication
Term STMG
Mercatique(marketing)
Term STMG
Gestion et finance
Term STMGSystèmes
d’informationde gestion
BAC STMG BAC STMG Enseignements obligatoiresEnseignements obligatoirescommunscommuns 1ère1ère Term.Term. CoeffCoeff
Sciences de gestion 6h -
Économie - Droit 4h 4h 5
Management des organisations 2h30 3h 5
LV1 et LV2 4h30 5h 3-2
Histoire-géographie 2h 2h 2
Mathématiques 3h 2h 3
Français 3h - 4
Philosophie - 2h 2
EPS 2h 2h
Accompagnement personnalisé 2h 2h
Heures de vie de classe 10h/an 10h/an
1 enseignement de spécialité1 enseignement de spécialitéau choix en Terminaleau choix en Terminale
TermTerm CoeffCoeff
Ressources humaines et communication 6h 12
Mercatique (marketing) 6h 12
Gestion et finance 6h 12
Systèmes d’information de gestion 6h 12
Option(s) facultative(s)Option(s) facultative(s)1ère1ère TermTerm Coeff.Coeff.
EPS 3h 3h -
Arts 3h 3h -
Atelier artistique 72h/an 72h/an
Après le baccalauréat Après le baccalauréat STMGSTMG
Formations technologiques courtes (BTS,DUT) Gestion, comptabilité, administration, communication,
commerce, transports…
Préparations aux grandes écoles (CPGE) Classe préparatoire économique et commerciale, option
technologie…
Formations universitaires générales (licence) Administration économique et sociale…
Formations du secteur social et paramédical Éducation spécialisée, assistant de service social,
animation socio-culturelle, infirmier(e)…
S’intéresser aux INVENTIONS DE LABORATOIRE SCIENCES EXPÉRIMENTALES
2 SPÉCIALITÉS
Biotechnologies
Sciences physiques et chimiques en laboratoire
POINTS FORTS Physique
Chimie
Biologie
Envisager LES MÉTIERS DE MESURE ET DE CONTRÔLE EN LABORATOIRES PHARMACEUTIQUES, INDUSTRIELS, AGROALIMENTAIRES
BAC STLBAC STL (SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LABORATOIRE)(SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LABORATOIRE)
Apprendre à MANIPULER DÉVELOPPER SA MÉMOIRE ET SA RIGUEUR D’ESPRIT
Option(s) facultative(s)Option(s) facultative(s)
1ère1ère Term.Term. Coeff.Coeff.
EPS 3h 3h -
Arts 3h 3h -
Atelier artistique 72h/an -
Enseignements obligatoires communsEnseignements obligatoires communs
Enseignements obligatoires spécifiquesEnseignements obligatoires spécifiques
1 enseignement de spécialité au choix1 enseignement de spécialité au choix
1ère1ère Term.Term. Coeff.Coeff.
Biotechnologies 6h 10h 6
Sciences physiques et chimiques en laboratoire 6h 10h 6
BAC STLBAC STL
** Points supérieurs à la moyenne multipliés par 2
1ère1ère Term.Term. Coeff.Coeff.Mathématiques 4h -
Physique-chimie 3h -
Français 3h - 4
Philosophie - 2h 2
Histoire-géographie 2h - 2
LV1 et LV2 3h 3h 2 + 2
EPS 2h 2h 2
Accompagnement personnalisé 2h 2h
Heures de vie de classe 10h/an 10h/an
Chimie, biochimie sciences du vivant 4h 4h 8
Mesure et instrumentation 2h -
Evaluation des compétences expérimentales - - 6
Projet enseignement spécifique à la spécialité - - 6
Mathématiques - 4h 4
Physique-chimie - 4h 4
Enseignement techno. en LV1**
1h 1h -
Après le baccalauréat Après le baccalauréat STLSTL
Formations technologiques courtes (DUT,BTS) Analyses biologiques, diététique , esthétique cosmétique, biotechnologie, chimiste, traitement des matériaux, agronomie , industries agro-alimentaire… Préparations aux grandes écoles (CPGE) Classe préparatoire option technologie physique chimie ou biochimie - génie biologique. Formations universitaires générales (licence) Sciences et technologies suivi de filières d’études professionnalisées. Formations du secteur social et paramédical Éducation spécialisée, assistant de service social, animation socio-culturelle, infirmier(e)…
S’intéresser au domaines ARTISTIQUE et TECHNOLOGIQUE DESIGN de produit, de communication et d’environnement
3 DOMAINES Design de PRODUIT (objet usuel, mobilier,textile vestimentaire) Design de COMMUNICATION (image, graphisme, publicité) Design d’ENVIRONNEMENT (espace, volume)
POINTS FORTS Création Design Culture Design Français Langues vivantes Sciences
Apprendre À DEVELOPPER ET APPROFONDIR SON SENS ARTISTIQUE ACQUERIR UNE CULTURE ARTISTIQUE FONDAMENTALE ACQUERIR UNE CULTURE TECHNOLOGIQUE orientée vers la connaissance des matériaux, matériels, techniques et
processus de fabrication
BAC STD2ABAC STD2A (SCIENCES ET TECHNOLOGIES(SCIENCES ET TECHNOLOGIESDU DESIGN ET DES ARTS APPLIQUES)DU DESIGN ET DES ARTS APPLIQUES)
Sciences et TechnologiesSciences et Technologiesdu Designdu Design
et des Arts Appliquéset des Arts Appliqués
Enseignements obligatoires communsEnseignements obligatoires communs
1ère1ère Term.Term. CoeffCoeff
Mathématiques 3h 3h 2
Physique-chimie 3h 2h 2
Français 3h - 4
Philosophie - 2h 2
Histoire-géographie 2h - 2
LV1 et LV2 3h 3h 2 + 2
Design et arts appliqués 13h 17h 6+16
Design et arts appliqués en LV1** 1h 1h -
EPS 2h 2h 2
Accompagnement personnalisé 2h 2h
Heures de vie de classe 10h/an 10h/an
2 options facultatives au maximum2 options facultatives au maximum1ère1ère TermTerm Coeff.Coeff.
EPS 3h 3h -
Arts 3h 3h -
Atelier artistique 72h/an 72h/an -
BAC STD2ABAC STD2A
** Points supérieurs à la moyenne multipliés par 2
Après le baccalauréat STD2AAprès le baccalauréat STD2AFormations technologiques courtes (BTS, DMA)
BTS Agencement de l’environnement architectural, Communication visuelle, Design d’espace, Design de communication espace et volume, Design de mode, textile et environnement, Design de produits…DMA Arts graphiques, Art du bijou et du joyau, Arts de l’habitat, Décor architectural, Arts textiles et céramiques, Costumier réalisateur, Cinéma d’animation, Régie du spectacle, Marionnette …
Grandes écolesENS Cachan voie ENS Cachan C : arts et création industrielleÉcoles nationales supérieures d'art : Beaux arts, Arts Déco, Ecole de création industrielle ; préparation nécessaire, ENSA-Beaux arts, ENSCI-Les ateliers, ENSAD, Estienne, Boulle, Duperré, Olivier de Serres, ESAAT…Écoles des beaux-arts : En 3 ans DNAT/DNAP, en 5 ans : DNSEP
Formations universitaires générales (Licence) Arts appliqués, arts plastiques, arts et culture, histoire des arts...
BAC STI2DBAC STI2D (SCIENCES ET TECHNOLOGIES (SCIENCES ET TECHNOLOGIES INDUSTRIELLES ET DU DEVELOPPEMENT DURABLE)INDUSTRIELLES ET DU DEVELOPPEMENT DURABLE)
Aimer COMPRENDRE le fonctionnement d’objets MENER à bien u nprojet LES NOUVELLES TECHNOLOGIES (matière, énergie, information)
4 SPÉCIALITÉS Innovation technologique et éco-conception
Système d’information numérique
Énergies et environnement
Architecture et construction
POINTS FORTS
Maths
Sciences Physiques
Sciences de l’Ingénieur
Apprendre LES MÉTHODES ET LES DÉMARCHES NÉCESSAIRES À LA RÉALISATION D’UN PROJET À RÉALISER DES PRODUITS INDUSTRIELS À COMPRENDRE LE FONCTIONNEMENT DES
SYSTÈMES INDUSTRIELS
BAC STI2DBAC STI2D
Option(s) facultative(s)Option(s) facultative(s)1ère1ère TermTerm Coeff.Coeff.
EPS 3h 3h -
Arts 3h 3h -
Atelier artistique 72h/an -
Enseignements obligatoires communsEnseignements obligatoires communs
Enseignements obligatoires spécifiquesEnseignements obligatoires spécifiques
1ère1ère Term.Term. Coeff.Coeff.
Mathématiques 4h -
Physique-chimie 3h -
Français 3h - 4
Philosophie - 2h 2
Histoire-géographie 2h - 2
LV1 et LV2 3h 3h 2 + 2
EPS 2h 2h 2
Accompagnement personnalisé 2h 2h
Heures de vie de classe 10h/an 10h/an
Mathématiques - 4h 4
Physique-chimie - 4h 4
Enseignements techno. transversaux 7h 5h 8
Enseignement techno. en LV1**
1h 1h -
1 enseignement de spécialité au choix1 enseignement de spécialité au choix
1ère1ère TermTerm CoeffCoeff
Architecture et construction 5h 9h 12
Energies et environnement 5h 9h 12
Innovation technologique et éco-conception 5h 9h 12
Système d’information et numérique 5h 9h 12
Les enseignements de spécialités duLes enseignements de spécialités du BAC STI2D BAC STI2D
Innovation Technologique et Éco-Conception ITEC
Analyse et création de solutions techniques associant à la technologie de la mécanique celle de l’électronique, de l’informatique et des réseaux de communication. Prise en compte des contraintes techniques, économiques et environnementales.
Cette approche développe des compétences dans l’utilisation des outils de conception et la prise en compte des contraintes liées aux matériaux et aux procédés.
Exemple : modifier et prototyper les pièces d’un mécanisme pour améliorer ses performances et diminuer l’impact
écologique d’un système.
Les enseignements de spécialités duLes enseignements de spécialités du BAC STI2D BAC STI2D
Système d’Information et Numérique SIN
Analyse et création de solutions techniques relatives au traitement des flux d’information (voix, données, images) dans les systèmes pluri techniques actuels qui comportent à la fois une gestion locale et à distance de l’information.
Les supports privilégiés sont les systèmes de télécommunication, les réseaux informatiques, les produits pluri techniques et en particulier les produits multimédia. Les activités portent sur la gestion de l’information, le développement de systèmes virtuels, destinés à la conduite, au dialogue homme / machine, à la transmission et à la restitution de l’information.
Exemple : modifier un programme de commande pour ajouter de nouvelles fonctions d’un système mécatronique.
Les enseignements de spécialités duLes enseignements de spécialités du BAC STI2D BAC STI2D
Énergie et Environnement EE
Analyse et création de solutions techniques relatives à l’énergie et à sa gestion. Prise en compte de l’efficacité énergétique des systèmes, de leur impact sur l’environnement et de l’optimisation du cycle de vie. Les systèmes étant communicants, la maîtrise de l’énergie exige des compétences sur l’utilisation des outils de commande.
Exemple : adapter une nouvelle source d’énergie à un système existant pour améliorer son efficacité énergétique et valider la réalisation à l’aide d’une maquette fonctionnelle.
Les enseignements de spécialités duLes enseignements de spécialités du BAC STI2D BAC STI2D
Architecture et ConstructionAC
Analyse et création de solutions techniques relatives au domaine de la construction et à la matière. Prise en compte des contraintes d’usage, réglementaires, économiques et environnementales.
Cette approche développe les compétences dans l’utilisation des outils de conception et la prise en compte des contraintes liées aux matériaux et aux procédés.
Après le baccalauréat Après le baccalauréat STI2DSTI2D
Formations technologiques courtes (DUT,BTS) Bâtiment, énergie, mécanique, maintenance,
électrotechnique, informatique industrielle, technico- commercial...
Préparations aux grandes écoles (CPGE) Classe préparatoire technologie et sciences industrielles
(TSI) ou écoles d’ingénieur (INSA)
Formations universitaires générales (Licence) Sciences et technologies suivi de filières d’études
professionnalisées.
Profil SENS DES RELATIONS HUMAINES APTITUDE À COMMUNIQUER ET À TRAVAILLER EN ÉQUIPE ESPRIT D’INITIATIVE AUTONOMIE
GOÛT POUR LE TRAVAIL SANITAIRE ET SOCIAL
POINTS FORTS Expression écrite et orale
Biologie
Économie
BAC ST2S BAC ST2S (SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA (SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA SANTÉ ET DU SOCIAL ) SANTÉ ET DU SOCIAL )
BAC ST2SBAC ST2SEnseignements obligatoiresEnseignements obligatoires1ère1ère TermTerm CoeffCoeff
Sciences et techniques sanitaires et sociales
7h 8h 7
Biologie et physiopathologie humaines 3h 5h 7
Français 3h - 4
Philosophie - 2h 2
Sciences physiques et chimiques 3h 3h 3
Mathématiques 3h 3h 3
LV 1 et LV2 3h 3h 2-2
Histoire géographie 1h30 1h30 2
EPS 2h 2h
Accompagnement personnalisé 2h 2h
Heures de vie de classe 10h/an 10h/an
2 options facultatives au maximum2 options facultatives au maximum1ère1ère TermTerm Coeff.Coeff.
EPS 3h 3h -
Arts 3h 3h -
Atelier artistique 72h/an 72h/an -
Après le baccalauréat ST2S
Formations du secteur social et paramédical Éducation spécialisée, assistant de service social, animation socio-culturelle, infirmier(e)…
Formations technologiques courtes (BTS,DUT) Économie sociale et familiale, administration, communication, commerce, diététique, esthétique- cosmétique…
Préparations aux concours d’entrée dans les écoles paramédicales ou sociales. Formations universitaires générales (licence ) mais la réussite est difficile à obtenir.
BAC STAV BAC STAV (SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’AGRONOMIE(SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’AGRONOMIE ETET DU VIVANTDU VIVANT : : AGRICULTURE – ALIMENTATION- AGRICULTURE – ALIMENTATION-
ENVIRONNEMENT - TERRITOIRES ) ENVIRONNEMENT - TERRITOIRES )
Le bac est délivré au vu d’un contrôle en cours de formation (40%)
et d’épreuves finales (60%)
S’intéresser à LA SÉCURITÉ SANITAIRELA QUALITÉ DES ALIMENTSLA GESTION DES RESSOURCES DURABLES ET NON DURABLES
Acquérir UNE CULTURE HUMANISTE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE UNE APPROCHE ENVIRONNEMENTALE
BAC STAVBAC STAV
Enseignements obligatoiresEnseignements obligatoires 1ère –1ère –Term.Term.
Français 2h
Philosophie 1hLV1 2hEPS 2h30Histoire-géographie 2hEducation socioculturelle 1h30Sciences économiques sociales et de gestion 2hMathématiques 2h30Informatique 0h 30Biologie - écologie 2hPhysique- chimie 2h30Sciences et techniques 6h Non affectés (domaine à choisir entre Production, Aménagement,Transformation des produits, Services en espace rural)
3h
EnseignementsEnseignements facultatifsfacultatifs
1ère -Term1ère -Term CoeffCoeff
EPS 3h -
LV2 2h -
Hippologie etéquitation 3h -
Pratiques sociales et culturelles 3h3h -
Pratiques professionnelles 3h -
Epreuves obligatoiresEpreuves obligatoires Coeff.Coeff.Français 4
Philosophie 2
LV1 3
Mathématiques-Informatique 22
« Sciences humaines » 6
« Sciences du vivant » 6
« Sciences de la matière » 3
« Technologies du domaine choisi » 8
EPS 3
Après le baccalauréat Après le baccalauréat STAVSTAV
Formations technologiques courtes (BTSA,DUT) Analyses agricoles biologiques et biotechnologiques, industries agro-alimentaires, services en espace rural, technologies végétales, génie des équipements agricoles, génie biologique option agronomie ou génie de l’environnement ou industrie agro-alimentaire…
Préparations aux grandes écoles (CPGE) Classe préparatoire ATS biologie (année préparatoire spéciale pour techniciens supérieurs) concours C pour écoles d’ingénieur d’agronomie (ENSA, ENITA, INA), écoles vétérinaires…
Liste des épreuvesListe des épreuves CoefficientsCoefficients Nature de l’épreuveNature de l’épreuve DuréeDuréeFrançais 2 Ecrite 4hFrançais 2 Orale 20mnHistoire-Géographie 2 Orale 20mn
Liste des épreuvesListe des épreuves CoefficientsCoefficients Nature de l’épreuveNature de l’épreuve DuréeDuréeFrançais 2 Ecrite 4hFrançais 2 Orale 20mn
Liste des épreuvesListe des épreuves CoefficientsCoefficients Nature de l’épreuveNature de l’épreuve DuréeDuréeFrançais 2 Ecrite 4hFrançais 2 Orale 20mnHistoire Géographie 2 Orale 20mn
Epreuves anticipées obligatoires 1Epreuves anticipées obligatoires 1èreère STD2A STD2A
Epreuves anticipées obligatoires 1Epreuves anticipées obligatoires 1èreère STMG et 1 STMG et 1èreère ST2S ST2S
Liste des épreuvesListe des épreuves CoefficientsCoefficients Nature de l’épreuveNature de l’épreuve DuréeDuréeFrançais 3 Ecrite 3hFrançais 1 Orale (CCF en Tle) -
Epreuves anticipées obligatoires 1Epreuves anticipées obligatoires 1èreère STAV STAV
Épreuves anticipées obligatoires 1Épreuves anticipées obligatoires 1ère ère STI2D et 1STI2D et 1èreère STL STL
LES AUTRES POSSIBILITÉS D’ORIENTATIONLES AUTRES POSSIBILITÉS D’ORIENTATION
Le doublementde la seconde
La réorientation vers lavoie professionnelle :
en 2nde professionnelle de L.P.
ou en 1ère année de CAP
en apprentissage à noter : recherche d’un employeur par l’élève et sa famille.
à noter : 1ère pro. sous conditions.
à noter : changement d’enseignement d’exploration, d’établissement ?
Français - Histoire-Géographie
Langue vivante
Maths – Sciences (appliquées ou physiques)
EPS
Enseignement technol. et professionnel
Horaire hebdomadaireHoraire hebdomadaire
3h30 ou 4h selon la spécialité
3h30 ou 4h selon la spécialité
2h
2h
2h30
1h
30 min
17h ou 18h
1h
2h
Aide individualisée (français et/ou maths)
Facultatif : expression artistique, EPS
12 à 16 semaines sur les 2 ans+ Formations en entreprises obligatoires
Enseignements et horaires Enseignements et horaires en 1ère annéeen 1ère annéeLE CAPLE CAP
Arts appliqués et cultures artistiques
Vie sociale et professionnelle
Éducation civique, juridique et sociale
Français - Histoire-Géo.
Langue vivante 1 et/ou 2
Maths - Sciences physiques
Economie et gestion
Arts appliqués – cultures art.
EPS
Enseignements professionnels
Prévention-santé-environnement
Horaire hebdomadaireHoraire hebdomadaire Horaire hebdomadaireHoraire hebdomadaire
4h30 4h30
2h 2h ou 4h selon le bac (LV2)
4h 2h (Maths)
1h
1h 1h
2h ou 3h 2h ou 3h
13h45 13h45
1h 1h
1h45 1h45
2h30 2h30
Modules
Accompagnement personnalisé
22 semaines+ Formations en entreprises
INDUSTRIEL TERTIAIREINDUSTRIEL TERTIAIRE
LA SECONDE PROFESSIONNELLE :LA SECONDE PROFESSIONNELLE :PREMIÈRE ANNÉE DE BAC PRO 3 ANSPREMIÈRE ANNÉE DE BAC PRO 3 ANS
ORIENTATION EN CAP - BAC PROORIENTATION EN CAP - BAC PROLe dossier comprend 3 parties :Le dossier comprend 3 parties :
• Analyse et raisonnement• Méthode de travail• Comportement en classe• Attitude générale
• Choix du CAP, BAC PRO, implication de l’élève.• Stages en entreprises ou en lycée professionnel.• Entretiens avec le professeur principal, la conseillère d’orientation-psychologue.• Autodocumentation au CDI, au CIO……
1 – Résultats scolaires de seconde
2 – Grille d’observation des compétences observées
3 – Démarches d’orientation
60 % de la note du dossier
20 % de la note du dossier
20 % de la note du dossier
Brochure ONISEP « Classes de 1ère »
INFORMATIONINFORMATIONet les brochures thématiques…
MERCI DE VOTRE ATTENTIONMERCI DE VOTRE ATTENTION
Pour rencontrer la conseillère d’orientation: Mme Brûlé
Au Lycée Aubanel :Mardi, Jeudi ou Vendredi (en alternance) prise de rendez-vous au CDI
Au CIO : Lundi après-midi et Jeudi après-midi (une semaine sur deux)
(CIO, 28 boulevard Limbert, Avignon - 04.90.86.25.77)