Août 2007Aide au maintien à domicilecopyright
François Chausson
Aides au maintien à domicile
Les besoins
Les objectifs
Le moyen
Les aides
La mise en œuvre
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François Chausson
Les besoins
Lutter contre l’isolement des seniors autonomes
Assurer la sécurité des seniors dépendants
Leur placer des repères
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Les objectifs
Faciliter le maintien à domicile, améliorer son confort
Développer la prise en charge par la famille élargie
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Le moyen
Mettre en œuvre un support à distance
Par des technologies micro-informatique simples
Avec zéro intervention du senior
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Le support à distance
Plusieurs aides:
Permettre des échanges vidéo + son avec la famille
Fournir à la famille une vue en temps réel sur une / plusieurs zone(s) de vie de la personne
Placer des repères temporels et familiaux
Voir et agir en temps réel sur le micro de la personne
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1/ Echanges vidéo + son, un exemple
deux présentations
différentes sont possibles
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Echanges vidéo + son, l’exemple ...
Cet exemple montre deux présentations différentes:
- la vue en plein écran de son correspondant, avec sa propre vue en médaillon
- le panneau de dialogue standard avec les deux vues permettant aussi d’échanger des messages textes
Les deux correspondants:
- peuvent démarrer / arrêter l’échange à leur guise (avec / sans accord préalable)
- se voient en vidéo, se parlent, s’entendent
- peuvent régler / couper chacun le niveau sonore de leur micro ou de leur haut-parleur
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Echanges vidéo + son Au domicile de la personne est installé un micro
ordinateur qui assure des échanges avec un / plusieurs aidant(s) autorisé(s):
pour l'image et le son
dans les 2 sens (chacun voit l ’autre, l ’entend, lui parle)
en temps réel
à l ’initiative de l ’un ou l ’autre (les « connectés » apparaissent)
A remarquer:- motivation visuelle
- aucune intervention
de la personne (*)
FE
2
micro ordinateurSenior
Web Cam
connexion rapide
son et image
microhaut parleur
micro ordinateurProche
Web Cam
microhaut parleur
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2/ Une vue en temps réel, exemple
Chaque membre
de la famille
peut participer
Plusieurs zones
de vie peuvent
être vues
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Une vue en temps réel, exemple ...
Cet exemple montre la vue qu’a un / plusieurs aidant (s) connecté (s) au site Web familial
Dans cet exemple, on voit:
- 3 images présentant 3 zones de vie différentes
- chaque image est identifiée et datée: jour et heure-minute
- chaque image est rafraîchie chaque minute (ou plus / moins)
- la présentation est contrôlable (période de temps, type d ’aidant, …)
Derrière chaque image, il y a aussi:
- un historique immédiat: les 100 dernières images (les 100 dernières minutes pour un intervalle choisi à 1 minute)
- un historique hebdomadaire: les images de chaque heure de chaque jour de la semaine (dans la période opérationnelle du micro)
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Une vue en temps réel
Une Webcam installée dans une zone de vie transmet des images minute par minute à un site Web qui est consulté par les aidants autorisés
Deux historiques des
images sont maintenus,
l'un immédiat, l'autre
hebdomadaire
A remarquer:- aucune intervention de la personne
- plusieurs aidants peuvent consulter simultanément
- la présentation peut différer d ’un aidant à l ’autre
micro ordinateur
Aidantmicro ordinateur
Aidant
sp 1
site Webdédié
micro ordinateur
Personne dépendante
Web Cam
microhaut parleur
micro ordinateur
Aidant
Spe
1
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3/ Placer des repères, exemple
voici deux repères
parmi d’autres
La disposition réelle
des fenêtres peut
être adaptée
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Placer des repères, exemple ...
Deux types de repères sont proposés:
- un repère temporel
- un repère familial
Dans l ’exemple montré ici, on voit:
- une fenêtre:
» les jours de la semaine: le jour en cours apparaît en vert
» les périodes de la journée: la période en cours apparaît en vert
» l ’heure
» des alertes, aux heures prévues
- une fenêtre:
» un carrousel des photos des membres de la famille
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Placer des repères
Ces deux repères sont personnalisables:
- mis à jour, l ’un et l ’autre:
» automatiquement
» à un rythme à choisir
- les alertes sont à choisir: texte, heure, persistance
- les photos sont à choisir
Les photos sont hébergées en central:
- elles sont consultables depuis différents micros (en famille, en institution, …)
- elles sont faciles à mettre à jour
- ...
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4/ Voir et agir sur le micro, exemple
L’expert familial
intervient sur
le micro de
la personne
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Voir et agir sur le micro, exemple ...
Le clavier, la souris, les icônes du Bureau, de la barre de lancement rapide, de la zone de notification, les boutons, tous les éléments du poste Personne sont fonctionnels sur le poste Expert
Dans l ’exemple montré ici, on voit:
- une fenêtre nommée PortableCath qui présente le Bureau du poste Personne
- Autour de cette fenêtre, une partie du Bureau du poste Expert
- sur le Bureau Personne:
» un Explorateur, avec deux menus contextuels
» quelques icônes, à gauche
» ...
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Voir et agir sur le micro
Un expert autorisé voit dans une fenêtre de son micro le Bureau du micro de la personne; il agit sur ce micro de la manière habituelle avec son clavier et sa souris (peut même provoquer un redémarrage du micro si nécessaire)
une aide de support technique pour les aides fonctionnelles
A remarquer:
- la personne peut utiliser
son micro
- un expert peut voir /
aider plusieurs personnes
- aucune intervention de la personne
Pm
ad
3
micro ordinateurSenior
Vue
micro ordinateurExpert
Action à distance
Bureausenior
Bureausenior
clavierExpert
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François Chausson
Pour ces aides ...
Tous les logiciels utilisés:
- sont disponibles sur Internet
- en version gratuite
Une seule WebCam est nécessaire:
- partagée en les aides fonctionnelles (*) (pas besoin de 2 webcams)
- bien supportée par tout micro (pas le cas pour 2 webcams)
Ma participation:
- démarche bénévole
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Les aides : sécurité, confidentialité, ...
Sécurité: les échanges sont sécurisés par des identifiants + mots de passe (pas pour la personne) individuels (révocables)
Confidentialité: la présentation des images de zones de vie peut être limitée dans le temps (heures du jour), l ’espace (zones de vie) suivant les aidants
Intimité: les aidants autorisés ne voient rien de plus que lors d’une visite sur place (penser à informer les intervenants locaux)
Une seule intervention quotidienne chez la personne:
- allumer le micro le matin (= ne pas l ’éteindre le soir)
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La mise en œuvre: qui fait quoi?
Un aidant qui souhaite mettre en œuvre ces aides se charge du fonctionnement opérationnel de:
un micro-ordinateur chez la personne, équipé d'une WebCam
une connexion rapide pour cet ordinateur
un micro-ordinateur chez lui
Nous pouvons proposer: la documentation destinée à la mise en œuvre de ces aides
une aide au démarrage
un support 2e niveau ensuite
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Liens
Le site Web MaintienDomicile:
www.maintiendomicile.fr
Le mail MaintienDomicile:
Mon site principal:
www.fchausson.fr