Download - 00 Etude Guide Plomberie
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Emploi-Qubec
Ce guide est la proprit de lapprenti et il atteste la ralisation de son programme dapprentissage.
PlOMbErIE
(CP)
01-1102 (05-2012)
Guide dapprentissage pour la qualification en
Prnom et nom de famille :
Numro de dossier :
Renseignements sur lidentit de lapprenti
(en caractres dimprimerie)
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Ce guide constitue, avec les formulairesDmarche de qualification professionnelle et Suivi de la dmarche de qualification professionnelle,lelivretdapprentissageprescritdanslesrglements.
Le terme compagnon dsigne la personne qui supervise lapprenti1 et qui atteste sa matrise deslmentsdequalification.Envertudelarglementation,lecompagnondoittretitulaireducertificatdequalificationrequispoureffectuerdestravauxsurlesquelsportelapprentissageetlapprentidoitdtenirunecartedapprentienrgle.Lestermesapprentietcompagnonsontemploysaumasculindansceguide.
Lexerciceetlapprentissagedestchesdcritesdanscedocumentsontsujetsdesobligationslgales.VoirlasectionCadrelgaletadministratif,danslaPartie3,pourvousassurerdevousconformerlaLoisurlaqualificationetlaformationprofessionnellesdelamain-duvre(L.R.Q.,c.F-5).
Ce guide na pas comme objectif de dicter des mthodes ou une organisation du travail dans lesentreprises.Ilviseassurerledveloppementdescomptencesdespersonnesexcutantdestravauxquipeuventavoirdesconsquencessurlasantetlascurit.
Ce guide constitue le dossier dapprentissage de lapprenti. Il peut tre rclam en tout temps parunreprsentantdEmploi-Qubecetpeutservirderfrencemmeaprslobtentionducertificatdequalification.
Ce guide a t ralis par la Direction de la qualification rglemente en consultation avec desreprsentantsetdesreprsentantesdelindustrie.
Pourensavoirplus:www.emploiquebec.gouv.qc.caou1866393-0067.
Pourlemodedemploi,vousdevezvousrfrerlapartie3duguidedapprentissage.
1. LapprentiausensdelaLoietdelarglementationestunepersonnesurlemarchdutravail,gedaumoins16ans,inscriteauprsdEmploi-QubecenvertudesrglementsenvuedapprendreunmtierouuneprofessionselonunprogrammeapprouvparleministredelEmploietdelaSolidaritsociale.
Notice
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Contenu du guide dapprentissage
Le guide dapprentissage permet au compagnon et lapprenti de prendreconnaissance des exigences de la qualification, den planifier et den prparerlexcution,ainsiquedefairelesuividesapprentissages.
Le compagnon et lapprenti vont y apposer leurs initiales pour consigner laralisation de chaque tche. Le compagnon y spcifie le contexte techniquedexcutiondechaquelmentdequalificationetpeutynotersescommentairesetlaprogressiondelapprenti.
Partie 1Prsentation de la qualification Dfinitions Tableausynthse Connaissancesncessaires Attitudesetcomportementsprofessionnels Autresexigences
Partie 2
Contenu de lapprentissage Contextetechnique lmentsdelaqualification Conseilspratiques
Partie 3Information complmentaire Modedemploiduguide Cadrelgaletadministratif Commentrussirvotreapprentissage Commentsuperviserlapprentissage Renseignementssurlesemployeurs Prsentationdesformulaires
Dmarche de qualification professionnelle (01-1002)Exigencespourlobtentionducertificatvis:dure de lapprentissage, formations requises, lments de qualification, examen
Suivi de la dmarche de qualification professionnelle (01-1003)CommunicationEmploi-Qubec:identification de lentreprise, heures dapprentissage ralises, lments de qualification matriss et, sil y a lieu, formations suivies
Pages 7 10Pages 11 50
Pages 51 72
Formulaires insrs dans la couverture du guide
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Prsentationdelaqualification
Dfinitions
Tableausynthseducontenudelapprentissage
Connaissancesncessaires
Attitudesetcomportementsprofessionnels
Autresexigences
Partie 1
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PARTIE 1 Prsentation de la qualification
Lecertificatenplomberie(CP)attestequesondtenteurrpondtouteslesexigencesluipermettantdexcuterdes travauxdinstallation,dentretien,de rparation,de rfectionoudemodificationdesystmesdeplomberie.
Letravailseffectuedansuncontextehorsconstruction,cest--direendehorsduchampdapplicationdelaLoisurlesrelationsdutravail,laformationprofessionnelleetlagestiondelamain-duvredanslindustriedelaconstruction(L.R.Q.,chapitreR-20).
Lapprentissagesedrouledanslerespectdesrglesdesant,descurit,dhygineetdeprservationde lenvironnement, ainsi quedes codes, des lois et des rglements envigueur applicables cettequalification.
Dfinitions
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9
PARTIE 1 Prsentation de la qualification
Tableau synthse du contenu de lapprentissage
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PARTIE 1 Prsentation de la qualification
Connaissances ncessaires
Gnralement,onreconnatquelestchesdutravailleurqualifienplomberierequirentlesattitudes,qualitsetcomportementssuivants:
treconsciencieux
Avoirlesoucidelaqualit
Fairepreuvedevigilanceauregarddesasant,desascuritetdecellesdesautres
Avoirlesoucidelaprcision
Avoirlesoucidelapropret
Accepterdervisercequiavaittplanifi
Fairepreuvedautonomie
Avoirlesensdelthiqueprofessionnelle
Attitudes et comportements professionnels
o Lecture de plans applique la plomberie
o Code de plomberie en vigueur au Qubec
fR Notions de mathmatiques appliques la tuyauterie
fR Notions de base en lectricit
o Notions sur la sant, la scurit, lhygine industrielle et la protection de lenvironnement
Physique de leau
fR Mthodes dinstallation dlments coupe-feu
Notions sur les systmes anti-refoulement
Loi sur les appareils sous pression, etc.
Formation obligatoire pour ladmission lexamen (voir Partie 3 - Contenu du guide dapprentissage, formulaire Dmarche de qualification professionnelle)
Lgende :
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Formation fortement recommandefR
Pour le certificat de qualification en plomberie, la dure moyenne dapprentissage est denviron6000heures.Toutefois,lapprentipeutseprsenterlexamenaprsunminimumde4000heures,conditiondavoirsatisfaittouteslesautresexigencesduprogramme.
Pour son dossier, lapprenti doit se rfrer son formulaire Dmarche de qualification professionnelle.
Autres exigences
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1er lment de qualificationModifier des systmes de plomberie
2e lment de qualificationRemplacer ou refaire des systmes de plomberie
3e lment de qualificationEntretenir et rparer des systmes de plomberie
Contenudelapprentissage
Partie 2
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tches
Contexte technique
Planifierletravail
Modifierdesrseauxdetuyauterie
Contrlerlaqualitdutravail
Finaliserlintervention,rangeretnettoyerleslieuxdetravail
Consignerlesdonnes
modifieR des systmes de plombeRie1er lment de qualification
Note au compagnon : Indiquez ce que lapprenti a utilis en apposant vos initiales dans la case.
Matriaux dassemblage
Acier
Cuivre
Laiton
Fonte
Plastique
Acier inoxydable
Autres (Prcisez) :
Techniques diverses
Coupage
Soudage/brasage
Autres (Prcisez) :
quipements pour le travail en hauteur
chafaudages
chelles/escabeaux
Girafes
Harnais
Nacelles/paniers
Plateformes lvatrices
Autres (Prcisez) :
Accessoires
Compteur deau
Diffrents types de robinets
Dispositifs danti-refoulement
Dispositifs damorage de la garde deau
Mitigeurs
Rducteurs de pression
Soupapes de chasse manuelle et lectronique
Soupapes de commande
Soupapes de dcharge et de scurit thermique
Soupapes de dosage
Soupapes de rgulation de pression
Soupapes de rgulation de la temprature
Autres (Prcisez) :
A.B.C.D.E.
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche A
1er lment de qualification Modifier des systmes de plomberie
Note au compagnon Se rfrer la Partie 3 Mode demploi du
guide pour remplir la section Suivi des tches.
Tableaux des tches et des sous-tches
Planifier le travail
1. Concevoir les systmes, puis vrifier la conception et en dterminer les exigences
Conceptionselonlescodesetlesnormes
2. Lire des plans, des devis, des croquis, etc.
Lectureetinterprtationjusteetprcisedessymbolesetautresdonnesprsentssurlesplans, les devis, les croquis, etc.
3. Choisir les matriaux, les tuyaux et les raccords
Slectionappropriedesmatriaux,destuyauxetdesraccordsenfonctiondesbesoins,descodes et des normes
4. Prparer et vrifier les quipements, les outils, les matriaux et les produits ncessaires ainsi que les dispositifs de scurit et les quipements de protection individuels et collectifs
Vrificationadquatedetouslesquipementsavantlutilisation
Disponibilitdetoutlematrielncessaire
5. Dterminer les circuits de tuyauterie
Dterminationdescircuitsdefaonquilsoccupentlemoinsdespacepossible
6. Prparer la mise en place des mesures de scurit
Mesuresconformeslarglementation
7. Prparer la fermeture de rseaux de tuyauterie
Fermetureoccasionnantlemoinsdedrangementspossible
Informationappropriecommuniquetouteslespersonnesconcernes
8. Finaliser le plan de travail
Planconformeauxexigences,ordrelogiquedexcutiondestravaux
9. Communiquer le plan de travail aux personnes concernes
Communicationefficaceduplan
Commentaires du compagnon :
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
SuiviMatrise
N/A
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche B
1er lment de qualification Modifier des systmes de plomberie
Modifier des rseaux de tuyauterie
1. Isoler et purger la section de tuyauterie modifier
Isolementcomplet,sectiondpressurise,vidangeettempre
2. Scuriser les dispositifs
Cadenassage(verrouillage)outiquetagedessourcesdnergieselonlesnormes
3. Assurer un accs scuritaire aux installations modifier
Accsscuritaireauxinstallations
Airesdetravailisolesetprotgesadquatement
4. Prendre les prcautions adaptes aux conditions (pression, temprature, etc.)
Dterminationprcisedesconditionsetchoixjudicieuxdesmthodesdevrification
5. Dmonter les composants modifier
Dmontageadquatetsoucieuxdelarutilisationpossibledescomposants
6. Installer des ancrages et des supports, et raliser des percements
Vrificationminutieusedesancragesetdessupports
Percementsdedimensionsappropriesetconformesauxdevis,codesetnormes
7. Fabriquer, assembler et mettre en place la nouvelle tuyauterie et ses composants
Installationscuritaireetconformeauxnormesetauxrglements
8.Ajouter,dplacerouenleverdesappareilssanitairesetdesaccessoires
Appareilsetaccessoiresconformeslalistedecommande
Installationconformeauxcodes,auxnormesetauxrglements
9.Ajouter,dplacerouenleverdesappareilssanitairesetdesaccessoires
Tuyauterieetaccessoiresconformeslalistedecommande
Installationconformeauxcodes,auxnormesetauxrglements
10. Raccorder les nouvelles installations aux canalisations existantes
Raccordementssolides,tanchesetscuritaires
11.Ajusterlescomposants
Ajustementsprcisdescomposants
Fonctionnementconformeauxattentesetauxinstructionsdufabricant
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
Commentaires du compagnon :
SuiviMatrise
N/A
Indiquez, dans le tableau Contexte technique (page 12), o lapprenti est intervenu dans cette tche.
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche C
1er lment de qualification Modifier des systmes de plomberie
Contrler la qualit du travail
1. Raliser un essai dtanchit sur les conduits et les appareils
Vrificationcompltedusystmeaprsuneremisesouspression
Ralisationapproprie,scuritaireetminutieusedesessais,danslerespectdesprocduresprvues dans les codes
2. Mettre en service et inspecter les systmes, les appareils et les accessoires
Vrificationcomplteetappropriedessystmes,desappareilsetdesaccessoires
3. Actionner les appareils et les accessoires
Miseenservicedechaqueappareiletdechaqueaccessoire,etvrificationdu fonctionnement conformment aux instructions des fabricants
4. Rparer les fuites
Rparationtanchedechaquefuite
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
Commentaires du compagnon :
SuiviMatrise
N/A
Indiquez, dans le tableau Contexte technique (page 12), o lapprenti est intervenu dans cette tche.
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche D
1er lment de qualification Modifier des systmes de plomberie
Finaliser lintervention, ranger et nettoyer les lieux de travail
1. Identifier, numroter les tuyauteries, les appareils et les accessoires, sil y a lieu
Suivirigoureuxduprogrammedentretienprventif,silyalieu
2. Nettoyer et ranger loutillage utilis
Matriel,quipementetoutilsnettoysetrangsauxendroitsappropris
3. Nettoyer les aires de travail
Propretdeslieux,airesdetravailsansobstacles
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
Tche E
Consigner les donnes
1.Mettrejourlesdocumentsrequis
critureclaireetlisible;renseignementscompletsetconformesauxexigencesetauxnormes;inscriptionjustedesdonnes
2. Rdiger le rapport dintervention
Rapportclair,lisible,completetconformeauxnormesdelentreprise;inscriptionjustedesdonnes
Commentaires du compagnon :
SuiviMatrise
N/A
SuiviMatrise
N/A
Commentaires du compagnon :
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Laconnaissanceetlamatrisedestechniquesdeverrouillageetdecadenassagesontessentielles.
La coordination et la communication avec les autres corps de mtiers sontgalementessentielles.Unebonneplanificationdestravauxestimportante.
Lapprentidoittrecapabledelireetdinterprterlesplansetdevis.
Ilpeutavoirutiliserdesappareilsdemanutentionetde levage.Lesrglesdesantetdescuritdoiventtresuiviesentouttemps.
Ilestimportantdemontrerlapprentitablirunordredexcutiondestravauxquisoitconformeauplanetauxexigences,etlerespectertoutaulongdesonapprentissage.
Conseils pratiques pour superviser lapprentissage
Sassurer que lapprenti utilise desmthodes et des procdures scuritaires demise en service,darrtetdentretiendessystmes.
Luiexpliquerlimportancedesprocduresdurgenceencasdaccident.Luidemanderparlasuitedevousdirecequilpourraitfairedansuncasdonn.
Luifairecomprendrequildoittravaillerdanslerespectdesrglesdesant,descurit,dhygineetdeprotectiondelenvironnement.
LaviserqueleCodedeplomberiedoittresuivietquildoittoujourssassurerquetouslesappareilssontapprouvsavantdecommencerlestravaux.
Luiexpliquer limportancederecenser toute linformationncessaireconcernant lquipementmodifier.
Luimentionneraussiquilestimportantderespecterlesdlaisetlesdatespendanttouteladuredestravaux.
Lui demander de concevoir des systmes et de vrifier ensuite la conception. Par la suite, luirappelerdesassurerquelesexigencesselonlescodesetlesnormessontrespectesaumomentdelaplanificationdestravaux.
Sassurerquilfaituneinterprtationjusteetprcisedessymbolesetdesautresdonnesprsentssurlesplans,lesdevis,lescroquis,etc.Plusieurstypesdeplanspeuventtreutiliss:
-isomtriques; -dlvations; -detuyauterie; -darchitecture; -decharpenteetdeconstruction.
Planifier le travail
Tche A
1er lment de qualification Modifier des systmes de plomberie
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Superviserlapprentiafindevousassurerquelesystmeestbienisoletquelasectiondetuyauteriemodifierestdpressurise,vidangeettempre.
Sassurerquilabiencadenassoutiquetlessourcesdnergiedanslerespectdesnormestablies(voirlerglement185LSST).
Luifairecomprendreque lairede travaildoittredgage, isoleetprotgeafindassurerunaccsscuritaireauxinstallationsmodifier.
Luidemanderdefaireunchoixjudicieuxdesmthodesdevrificationappliquerenprenantdesprcautionsappropriesauxconditionsdessystmestelleslapression,latemprature,etc.
Luidmontrerlimportancedeprendredesnotes,cequilaiderastructurersesconnaissancesetretenirlinformation.
Sassurer quil effectueundmontage scuritaire et efficacedes composants modifier tout engardantlespritlapossibilitquonrutiliseplustardlescomposantsdmonts.
Lui rappeler quil est important de reconnatre les symboles, puis de pouvoir les lire et lesinterprter.
partirdeladocumentation,ildevratreenmesuredereconnatre,declasseretdecontre-vrifierlesplans,deprparerunelistedematriaux,desquisserdesdessinsdassemblage,decommanderdumatriel,etc.
Sassurerquilafaitunchoixjudicieuxdeloutillage,desmatriaux,destuyauxetdesraccords,desquipementsetdesaccessoiresncessaires,etce,en fonctiondesbesoins,descodesetdesnormes.
Luiexpliquerlimportancedevrifierladisponibilitdesquipements,desoutils,desmatriaux,desdispositifsdescuritetdesquipementsdeprotectionindividuelsetcollectifs,etdebienlesprparer.
Ildoitconnatre lesdiffrentes techniquesdchafaudageetdemontage(tubulaire,parsections,etc.).
Laccompagnerafindevousassurerquelafermeturedesrseauxdetuyauterieoccasionnelemoinsdedrangementpossible.
Luimontrertablirunordredexcutiondestravauxquisoitconformeauplanetauxexigences,etlerespecter.
Luiexpliquerlimportancedecoordonnerleplandetravailavecleclient,puisdelecommuniquerauxemploysetauxautresintervenants.
Modifier des rseaux de tuyauterie
Tche B
1er lment de qualification Modifier des systmes de plomberie
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Le rseau (systme) de tuyauterie peut tre modifi de diffrentes faons : ajout de sections,dappareils,daccessoiresoudecontrles,modificationdeparcours,enlvementoudplacementdappareils,dquipements,daccessoiresetdecontrles,etc.
Luidemanderdinstallerdesancragesetdessupportsetdeffectuerdespercementsdedimensionsappropriesetconformmentauxdevis,auxcodesetauxnormes.
Superviser lapprenti afindevous assurerque la fabrication, lassemblage et linstallationde lanouvelletuyauterieetdesescomposantssontconformesauxnormesetauxrglements,auxplansetdevis,etenfin,auxinstructionsdesfabricants.
Laccompagner afin de vous assurer que les raccordements des nouvelles installations auxcanalisationsexistantessontsolides,tanchesetscuritaires.
En tout temps, restervigilantetobserversescomportementsenmatiredescurit.Lecorrigeraussittquilyadrogation.
Sassurerquelapprentieffectueunevrificationcompltedetouslespointsdusystmeaprslaremisesouspressionafindedtectertoutefuiteetdelarparer,silyalieu.
Lui demander de procder aux essais de faon approprie, scuritaire etminutieuse, et dans lerespectdesprocduresprvuesdanslescodes.Lesessaispeuventtreralissenutilisantdelair,deleau,delafume,etc.(ex.:essaipneumatique,essaihydrostatique,etc.).
Luimontrerutiliserlesappareilsdessais.
Luirappelerquelesessaisdoiventtreralissaveclesfluidesapproprisetselonlesduresetlespressionsprescrites.
Lui demander de faire une vrificationmanuelle et visuelle de la stabilit et de la solidit desconduits,desquipements,desappareilsetdesaccessoiresmodifis.
Sassurerquileffectuelecontrledequalitdefaonscuritaireetminutieuse,danslerespectdesrglesdescuritgnralementreconnuesetlesconsignesdufabricant.
Luiexpliquerquelamiseenservicedechaqueaccessoireetlavrificationdesonfonctionnementdoiventsefaireconformmentauxinstructionsdesfabricants.
Luidemanderdevrifierlefonctionnementdechaqueappareiletdechaqueaccessoireconformmentauxinstructionsdesfabricants.
Luirappelerquetouteslesvrificationsdoiventtrefaitesselonlesrglesdesant,descuritetdhygine,danslerespectdelenvironnementetselonlesinstructionsdesfabricants.
Luifairecomprendrequildoitentouttempsseproccuperducontrledelaqualitetdveloppersonsensdelobservationdesanomaliesetdescartsparrapportauxnormesdequalittablies.
Contrler la qualit du travail
Tche C
1er lment de qualification Modifier des systmes de plomberie
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Indiquerlapprentilesrenseignementsrequispourlardactiondurapport.
Sassurerquilmentionnedanssonrapportlesrenseignementsrelatifsauxsystmes.
Luidemanderdindiquerladateetlheuredesinterventionsdanslerapport.
Luidemanderdementionnerlanaturedesmodificationseffectues.
Luidiredefairelalistedespiceschangesetdemettrejourlinventaire,silyalieu.
Lui faire comprendre que le compte rendu doit tre clair et que la terminologie doit treapproprie.
Rappelerlapprentiquelenettoyagedoittrefaitselonlesinstructionsdesfabricantsetcellesdelentreprise.
Luifairecomprendrequelapropretdelairedetravailpermetdviterlegaspillage,faitgagnerdutempspourlasuitedestravauxetcontribuesaproprescuritetcelledesescollgues.
Sassurer quil porte une attention particulire la disposition et lentreposage des matiresdangereusesetractives.Ildoitidentifiercesproduitsetappliquerlesrglesdebasesapplicablesenaccordaveclesrglesetnormesapplicableslentreposagedesmatiresdangereuses.
Vrifieraveclapprentilensembledestravaux,pointparpoint,afindevousassurerqueriennatngligdurantleurexcution.
Finaliser lintervention, ranger et nettoyer les lieux de travail
Tche D
Consigner les donnes
Tche E
1er lment de qualification Modifier des systmes de plomberie
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Notes
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Notes
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
TchesPlanifierletravail
Transporterdespices
Remplacerourefairedesrseauxdetuyauterie,desappareilsetdesquipements
Contrlerlaqualitdutravail
Finaliserlintervention,rangeretnettoyerleslieuxdetravail
Consignerlesdonnes
RemplaceR ou RefaiRe des systmes de plombeRie2e lment de qualification
A.B.C.D.E.F.
Contexte techniqueNote au compagnon : Indiquez ce que lapprenti a utilis en apposant vos initiales dans la case.
Matriaux dassemblage
Acier
Cuivre
Laiton
Fonte
Plastique
Acier inoxydable
Autres (Prcisez) :
Techniques diverses
Coupage
Soudage/brasage
Autres (Prcisez) :
quipements pour le travail en hauteur
chafaudages
chelles/escabeaux
Girafes
Harnais
Nacelles/paniers
Plateformes lvatrices
Autres (Prcisez) :
Accessoires
Compteur deau
Diffrents types de robinets
Dispositifs danti-refoulement
Dispositifs damorage de la garde deau
Mitigeurs
Rducteurs de pression
Soupapes de chasse manuelle et lectronique
Soupapes de commande
Soupapes de dcharge et de scurit thermique
Soupapes de dosage
Soupapes de rgulation de pression
Soupapes de rgulation de la temprature
Autres (Prcisez) :
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche A
Note au compagnon Se rfrer la Partie 3 Mode demploi du
guide pour remplir la section Suivi des tches.
Planifier le travail
1. Concevoir des systmes, vrifier la conception, puis en dterminer les exigences
Conceptionselonlescodesetlesnormes
2. Lire des plans, des devis, des croquis, etc.
Lectureetinterprtationjusteetprcisedessymbolesetdesautresdonnesprsentssur les plans, les devis, les croquis, etc.
3. Choisir les matriaux, les tuyaux et les raccords
Slectionappropriedesmatriaux,destuyauxetdesraccordsenfonctiondesbesoins,descodes et des normes
4. Prparer et vrifier les quipements, les outils, les matriaux, les produits ncessaires ainsi que les dispositifs de scurit et les quipements de protection individuels et collectifs
Slectiondoutilsetdquipementsapproprisautravaileffectuer
Vrificationdetouslesquipementsavantlutilisation
Disponibilitdetoutlematriel
5. Prciser les circuits de tuyauterie
Circuitsefficacesetutilisantlemoinsdespacepossible
6. Prparer les mesures de scurit
Mesuresconformeslarglementation
7. Terminer le plan de travail
Planconformeauxexigences,ordrelogiquedexcutiondestravaux
8. Communiquer le plan de travail aux personnes concernes
Communicationefficaceauxpersonnesconcernes
Commentaires du compagnon :
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
2e lment de qualification Remplacer ou refaire des systmes de plomberie
Tableaux des tches et des sous-tches
SuiviMatrise
N/A
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche B
Transporter des pices
1. Dterminer le poids et le centre de gravit de chaque pice dplacer
Dterminationprcisedupoidsetducentredegravitdechaquepice
2. Choisir les appareils de levage et de manutention
Slectionjudicieusedesquipementsdelevageetdemanutention,enfonctiondupoidsetde la taille des pices transporter
3. Dplacer chaque pice
Utilisationappropriedumatrieldelevageetdemanutention,danslerespectdesprincipesdergonomie
4. Positionner chaque pice
Positionnementprcisdechaquepice,selonlesplansetlesdevis
Commentaires du compagnon :
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
SuiviMatrise
N/A
2e lment de qualification Remplacer ou refaire des systmes de plomberie
Indiquez, dans le tableau Contexte technique (page 23), o lapprenti est intervenu dans cette tche.
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche CRemplacer ou refaire des rseaux de tuyauterie, des appareils et des quipements
1. Isoler et purger le rseau remplacer ou refaire
Isolementcomplet,rseaudpressuris,vidangettempr
2. Verrouiller ou scuriser les dispositifs
Cadenassage(verrouillage)outiquetageconformeauxnormestablies
3. Prendre les prcautions adaptes aux conditions (pression, temprature, etc.)
Dterminationprcisedesconditionsetchoixjudicieuxdesmthodesdevrification appliquer
4. Assurer un accs scuritaire aux installations remplacer
Accsscuritaireauxinstallationsremplacer,airesdetravailisolesetprotges
5. Dmonter les composants et les quipements, puis les ranger ou sen dfaire
Dmontageefficaceettenantcomptedelarutilisationpossibledescomposants
Dispositiondesquipementsetdesrebutsselonlesloisetlesrglementsenvigueur
6. Choisir les matriaux et appliquer la mthode dassemblage requise
Slectionappropriedesmatriauxetapplicationdelatechniquedassemblageexige
7. Trouver les amliorations possibles
valuationjustedelapossibilitdesimplifierlecircuitaumomentduremontage
8. Reprer les modifications non prvues dans le plan
Obtentiondesapprobationsncessairespourtoutemodificationauplan
9. Remonter les composants
Installationminutieusedescomposants
Respectdesmargesdedgagementprvuesdanslescodesetlesnormes
10. Raccorder la nouvelle section la section originale
Raccordementssolides,tanchesetscuritaires
11.Ajusterlescomposants
Ajustementsprcisdescomposants
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
Commentaires du compagnon :
SuiviMatrise
N/A
2e lment de qualification Remplacer ou refaire des systmes de plomberie
Indiquez, dans le tableau Contexte technique (page 23), o lapprenti est intervenu dans cette tche.
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche D
Contrler la qualit du travail
1. Raliser un essai dtanchit sur les conduits et les appareils
Vrificationcompltedusystmeaprsuneremisesouspression
Ralisationapproprie,scuritaireetminutieusedesessais,danslerespectdesprocduresprvues dans les codes
2. Mettre en service et inspecter les systmes, les appareils et les accessoires
Vrificationcomplteetappropriedessystmes,desappareilsetdesaccessoires
3. Mettre en service les appareils et les accessoires
Miseenactiondechaqueappareiletdechaqueaccessoire
Vrificationdufonctionnementconformmentauxinstructionsdesfabricants
4. Rparer les fuites
Rparationadquate(tanche)dechaquefuite
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
Commentaires du compagnon :
SuiviMatrise
N/A
2e lment de qualification Remplacer ou refaire des systmes de plomberie
Indiquez, dans le tableau Contexte technique (page 23), o lapprenti est intervenu dans cette tche.
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche E
Finaliser lintervention, ranger et nettoyer les lieux de travail
1. Identifier, numroter les tuyauteries, les appareils et les accessoires, sil y a lieu
Suivirigoureuxduprogrammedentretienprventif,silyalieu
2. Nettoyer et ranger loutillage utilis
Matriel,quipementsetoutilsnettoysetrangsauxendroitsappropris
3. Nettoyer les aires de travail
Propretdeslieux,airesdetravailsansobstacles
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
Tche F
Consigner les donnes
1.Mettrejourlesdocumentsrequis
critureclaireetlisible;renseignementscompletsetconformesauxexigencesetauxnormes;inscriptionjustedesdonnes
2. Rdiger le rapport dintervention
Rapportclair,lisible,completetconformeauxnormesdelentreprise;inscriptionjustedesdonnes
Commentaires du compagnon :
SuiviMatrise
N/A
SuiviMatrise
N/A
Commentaires du compagnon :
2e lment de qualification Remplacer ou refaire des systmes de plomberie
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Sassurerquelecodeestobservetquetouslesappareilssontapprouvs.
Sassurerquelapprentiprvoitlesprocduresscuritairesdemiseenservice,darrtetdentretiendessystmes.
Luiexpliquerlimportancedesprocduresdurgenceencasdaccident.Luidemanderparlasuitedevousdirecequilpourraitfairedansuncasdonn.
Insister afin de lui faire comprendre quil doit travailler dans le respect des rgles de sant, descurit,dhygineetdeprotectiondelenvironnement.
Luimentionneraussiquilestimportantderespecterlesdlaisetlesdatespendanttouteladuredestravaux.
Lui expliquer limportance de recenser toute linformation ncessaire sur lquipement et derespecterlesdlaisetlesdatesdedbutetdefindestravaux.
Luidemanderdeconcevoirdessystmes,devrifierlaconception,puisdendterminerlesexigencesselonlescodesetlesnormesenvigueuraumomentdelaplanificationdestravaux.
Sassurerquelapprentifaituneinterprtationjusteetprcisedessymbolesetdesautresdonnesprsentssurlesplans,lesdevis,lescroquis,etc.Plusieurstypesdeplanspeuventtreutiliss:plansisomtriques,plansdlvations,plansdetuyauterie,plansdarchitecture,plansdecharpenteetdeconstruction.Ilestimportantdenreconnatrelessymboles,etdepouvoirleslireetlesinterprter.
partirdeladocumentation,ildoitpouvoirreconnatre,classeretcontre-vrifierlesplans,prparerunelistedesmatriaux,esquisserdesdessinsdassemblage,commanderlematriel,etc.
Sassurerquilafaitunchoixjudicieuxdeloutillage,desmatriaux,destuyauxetdesraccords,desquipements etdesaccessoiresncessaires, et ce, en fonctiondesbesoins,descodesetdesnormes.
Luiexpliquerlimportancedevrifierladisponibilitdesquipements,desoutils,desmatriauxainsiquedesdispositifsdescuritetdesquipementsdeprotectionindividuelsetcollectifs,etdebienlesprparer.
Lapprentidoitconnatrelesdiffrentestechniquesdchafaudageetdemontage(tubulaire,sections,etc.).
Laccompagnerafindevousassurerquelafermeturedesrseauxdetuyauterieoccasionnelemoinsdedrangementpossible.
Planifier le travail
Tche A
Ilestimportantdemontrerlapprentitablirunordredexcutiondestravauxquisoitconformeauplanetauxexigences,etlerespectertoutaulongdestravaux.
Sassurerquelapprenticonnatlesrglesetlesprincipesdescurit.
Lacoordinationetlacommunicationaveclesautrescorpsdemtierssont galement essentielles.Une bonne planification des travaux estimportante.
Conseils pratiques pour superviser lapprentissage
2e lment de qualification Remplacer ou refaire des systmes de plomberie
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche B
Sassurerquelapprentidterminedefaonjusteetprciselepoidsetlecentredegravitdechaquepice.Luisoulignerquelepoidsexactdespicesesthabituellementindiquparlefabricant.
Luimontrerlesdiffrentstypesdquipementsdelevage.
Luidemanderdefaireuneslection judicieusedesquipementsde levageetdemanutentionenfonctiondupoidsetdelatailledespicestransporter.Pourlesoprationsdelevage,lutilisationdes signaux de communication est fortement recommande. Il est plus prudent de prvoir desquipementsdelevageetdemanutentionayantunecapacitsuprieureaupoidsestim.
Lassisterpourvousassurerqueledplacementetlepositionnementdechaquepicesefontdanslerespectdesprincipesdesantetdescuritdespersonnesetlaidedesquipementsdemanutentionappropris.
Lui rappeler de porter une attention particulire la solidit des passerelles et des escaliersdevant supporter le poids des personnes et des appareils au cours du dplacement vers le lieudinstallation.
Lui souligner quil faut obtenir les autorisations ncessaires avant le levage si lquipement delevageestinstallsurunestructurepermanente(ex.:fermesdetoit,poutres,solives,etc.).
Sassurerquilfaitdelasant,delascuritetdelaprotectiondelenvironnementdesprioritstoutaulongdesonapprentissage.
Lui faire comprendreque les quipementsde levage et demanutentiondoivent tre rangs auxendroitsscuritairesdsigns.
Transporter des pices
Tche C
Expliquerlapprentiquildoitsassurerquelerseauestisol,dpressuris,vidangettemprselonlesinstructionsdesfabricants.
Sassurerquilabiencadenass (verrouill)outiquet lesdispositifsselon lesnormestablies(voirlerglement185LSST).
Lui demander de dterminer de faon prcise les conditions et de faire un choix judicieux desmthodesdevrificationappliquertoutenprenantdesprcautionsadaptesauxconditionsdessystmes(pression,temprature,etc.).
Remplacer ou refaire des rseaux de tuyauterie, des appareils et des quipements
2e lment de qualification Remplacer ou refaire des systmes de plomberie
Montrer lapprentitablirunordredexcutiondestravauxquisoitconformeauplanetauxexigences,etlerespectertoutaulongdestravaux.
Luiexpliquerlimportancedecoordonnerleplandetravailavecleclient,puisdelecommuniquerauxemploysetauxautresintervenants.
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Sassurerquelapprentieffectueunevrificationcompltedetouslespointsdusystmeaprslaremisesouspressionafindedtectertoutefuiteetdelarparer,silyalieu.
Lui demander de procder aux essais de faon approprie, scuritaire etminutieuse, et dans lerespectdesprocduresprvuesdanslescodes.Lesessaispeuventtreralissenutilisantdelair,deleau,delafume,etc.(ex:essaipneumatique,hydrostatique,etc.).
Luirappelerquelesessaisdoiventtreralissaveclesfluidesapproprisetselonlesduresetlespressionsprescrites.
Luidemanderdefaireunevrificationmanuelleetvisuelledelastabilitetdelasoliditdesconduits,desquipements,desappareilsetdesaccessoiresmodifis.
Contrler la qualit du travail
Tche D
2e lment de qualification Remplacer ou refaire des systmes de plomberie
Lui fairecomprendreque lairede travaildoittredgage, isoleetprotgeafindassurerunaccsscuritaireauxinstallations.
Laccompagner afin de vous assurer que les interventions de rfection ou de remplacement dessystmesdeplomberiesefontselonlescodesetlesnormes.
Luidemanderdepositionnerchaquepiceselonlesplansetdevisainsiqueselonlesinstructionsdesfabricants.
Luidmontrerlimportancedeprendredesnotes,cequilaiderastructurersesconnaissancesetretenirlinformation.
Lui demander de faire une slection approprie des matriaux et dappliquer la techniquedassemblageexigeselonlescodes,lesnormesetlesinstructionsdesfabricants.
Lesuperviserafinquilfasseuneinstallationminutieusedescomposantsdanslerespectdesmargesdedgagementprvuesdanslescodesetlesnormes.
Laccompagner afin de vous assurer que les raccordements de la nouvelle section la sectionoriginalesontsolides,tanchesetscuritaires.
Luiexpliquerlimportancedunecoordinationefficaceavectouslesintervenantsetlesutilisateursdessystmes.Sassurerquilcoordonneleplandetravailavecleclient,puislecommuniqueauxautresemploys,auxautoritsetauxautresintervenants.
Le plan de travail peut comprendre les lments suivants : les tapes prvues ou prescrites, lesinterventions, les quipements et les outils utiliser, les dlais, les permis et les autorisationsncessaires,lesquipementsdeprotectionetlesplansdinterventionenmatiredesant,descuritetdeprotectiondelenvironnement,lesdatesdedbutetdefindestravaux,etc.
Rappeler lapprenti quil doit obtenir les approbations ncessaires pour toutemodification auplan.
Insisterpourluifairecomprendrequildoittoujourstravaillerdanslerespectdesrglesdesant,descurit,dhygineetdeprotectiondelenvironnement.
Rviserrgulirementaveclapprentilesrglesetconsignesdescurit.
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Indiquerlapprentilesrenseignementsrequispourlardactiondurapport.
Sassurerquilmentionnedanssonrapportlesrenseignementsrelatifsauxsystmes.
Luidemanderdindiquerladateetlheuredesinterventionsdanslerapport.
Luidemanderdementionnerlanaturedesmodificationseffectues.
Luidiredefairelalistedespiceschangesetdemettrejourlinventaire,silyalieu.
Lui faire comprendre que le compte rendu doit tre clair et que la terminologie doit treapproprie.
Sassurerquelapprentifaitunsuivirigoureuxduprogrammedentretienprventif,silyalieu.
Lui rappeler que le nettoyage doit tre fait selon les instructions du fabricant et celles delentreprise.
Luifairecomprendrequelapropretdelairedetravailpermetdviterlegaspillage,faitgagnerdutempspourlasuitedestravauxetcontribuesaproprescuritetcelledesescollgues.
Sassurer quil porte une attention particulire la disposition et lentreposage des matiresdangereuses.Ildoitreconnatrecesproduitsetappliquerlesrglesdebasedanscedomaine.
Vrifieraveclapprentilensembledestravaux,pointparpoint,afindevousassurerqueriennatngligdurantlexcutiondestravaux.
Finaliser lintervention, ranger et nettoyer les lieux de travail
Tche E
Consigner les donnes
Tche F
Sassurerquileffectuelecontrledelaqualitdefaonscuritaireetminutieusedanslerespectdesrglesdescuritgnralementreconnuesetlesconsignesdufabricant.
Lui expliquer que lamise en service et la vrification du fonctionnement de chaque accessoiredoiventsefaireconformmentauxinstructionsdesfabricants.
Luifairecomprendrequildoitentouttempsseproccuperducontrledelaqualitetdveloppersonsensdelobservationpourtreenmesurededtecterlesanomaliesetlescartsparrapportauxnormesdequalitstablies.
Toutes les vrifications doivent tre faites selon les rgles de sant scurit, dhygine, dans lerespectdelenvironnementetselonlesinstructionsdesfabricants.
2e lment de qualification Remplacer ou refaire des systmes de plomberie
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Notes
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34
PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Notes
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35
PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
TchesPlanifierletravaildentretien
Vrifierdesrseauxdetuyauterie,desappareilsetdesquipements
Effectuerdestravauxdemaintenancesurdessystmesdetuyauterie
Poserundiagnostic
Planifierletravailderparation
Apporterlescorrectionsncessaires
Contrlerlaqualitdutravail
Finaliserlintervention,rangeretnettoyerleslieuxdetravail
Consignerlesdonnes
entReteniR et RpaReR des systmes de plombeRie3e lment de qualification
A.B.C.D.E.F.G.H.I.
Contexte techniqueNote au compagnon : Indiquez ce que lapprenti a utilis en apposant vos initiales dans la case.
Matriaux dassemblage
Acier
Cuivre
Laiton
Fonte
Plastique
Acier inoxydable
Autres (Prcisez) :
Techniques diverses
Coupage
Soudage/brasage
Autres (Prcisez) :
quipements pour le travail en hauteur
chafaudages
chelles/escabeaux
Girafes
Harnais
Nacelles/paniers
Plateformes lvatrices
Autres (Prcisez) :
Accessoires
Compteur deau
Diffrents types de robinets
Dispositifs danti-refoulement
Dispositifs damorage de la garde deau
Mitigeurs
Rducteurs de pression
Soupapes de chasse manuelle et lectronique
Soupapes de commande
Soupapes de dcharge et de scurit thermique
Soupapes de dosage
Soupapes de rgulation de pression
Soupapes de rgulation de la temprature
Autres (Prcisez) :
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche A
Note au compagnon Se rfrer la Partie 3 Mode demploi du
guide pour remplir la section Suivi des tches.
Planifier le travail dentretien
1. Prendre connaissance du programme dentretien
Connaissanceapproprieduprogrammedentretienprventif
Connaissanceapproprieduprogrammequotidienetdesesparticularits
2. Lire les fiches de vrification et de suivi des quipements
Lectureetinterprtationjusteetprcisedesinformations
3. Prparer et vrifier les quipements de vrification et dessai, les outils ainsi que les dispositifs de scurit et les quipements de protection individuels et collectifs
Slectiondoutilsetdquipementsapproprisauxvrificationseffectuer
Vrificationdetouslesquipementsavantlutilisation
4. Terminer le plan de travail
Planconformeauxexigences,ordrelogiquedexcutiondestravaux
Suivirigoureuxdesfichesdevrification
Commentaires du compagnon :
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
3e lment de qualification Entretenir et rparer des systmes de plomberie
Tableaux des tches et des sous-tches
SuiviMatrise
N/A
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche B
Vrifier des rseaux de tuyauterie, des appareils et des quipements
1. Prendre les prcautions adaptes aux conditions (pression, temprature, etc.).
Dterminationprcisedesconditionsetchoixjudicieuxdesmthodesdevrification appliquer
2. Inspecter les composants
Inspectionvisuellecompltedetouslescomposants
Suivirigoureuxduprogrammedentretienprventif
3. Prendre les lectures des tempratures et des pressions
Prisesdelecturesrguliresetprcisesdanslerespectdescodesetdesnormesapplicables
4. Analyser les donnes releves
valuationjustedeltatdescomposantsetinterprtationjustedesdonnesrecueillies
5. Vrifier ltanchit des composants
Vrificationcomplteetappropriedeltanchitdescomposants
6. Vrifier et analyser le fonctionnement des dispositifs
Vrificationcomplteetappropriedetouslesdispositifs
Reprageprcisetpertinentdesproblmes
Interprtationjustedesrsultatsdevrification
7. Vrifier la condition du calorifugeage
Vrificationcompltedesrseaux
Rparationoucoordinationdelarparationdanslesmeilleursdlais
Commentaires du compagnon :
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
SuiviMatrise
N/A
3e lment de qualification Entretenir et rparer des systmes de plomberie
Indiquez, dans le tableau Contexte technique (page 35), o lapprenti est intervenu dans cette tche.
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche C
Effectuer des travaux de maintenance sur des systmes de tuyauterie
1. Lubrifier des composants
Lubrificationcompltedescomposantsaveclesproduitsapproprisetselonlesinstructionsdes fabricants
2. Purger et vidanger des dispositifs et des composants
Purgesetvidangesfrquentesetcompltesdesdispositifs
Produitstransportsenprenantlesprcautionsappropries
3. Rgler des dispositifs
Ajustementcorrectdesniveaux,desdbits,despressionsetdestempratures
4. Resserrer des pices
Resserrementadquatdespices
Soliditettanchitdespices
5. Remplacer des pices uses ou dfectueuses
Remplacementefficaceetdfinitifdespicesdfectueuses
Vrificationdesnumrosdemodlespoursassurerquelesnouvellespicessontidentiquesaux anciennes
Respectdesmthodesderemplacement
Slectionappropriedesmatriauxenfonctiondelatechniquedassemblage
6. Nettoyer des pices
Nettoyagedetouslescomposantsaveclesseulsproduitsappropris
Commentaires du compagnon :
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
SuiviMatrise
N/A
3e lment de qualification Entretenir et rparer des systmes de plomberie
Indiquez, dans le tableau Contexte technique (page 35), o lapprenti est intervenu dans cette tche.
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche D
Poser un diagnostic
1. Recueillir linformation relative au problme
Relevdedonnespertinentes,tablissementdundiagnosticjuste
2. Analyser la situation
Examenminutieuxdechaquecomposant
3. Trouver la cause du problme
valuationjustedelampleurduproblmeaccompagnedesexplicationspertinentesdescauses probables
4. Dterminer les corrections ncessaires
Suggestiondecorrectionsappropriesauproblmerelev
Commentaires du compagnon :
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
SuiviMatrise
N/A
3e lment de qualification Entretenir et rparer des systmes de plomberie
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche E
Planifier le travail de rparation
1. Consulter la documentation technique
Lectureetinterprtationjusteetprcisedessymbolesainsiquedesautresdonnes prsents sur les plans, les devis, les croquis, etc.
Lectureetinterprtationjustedesdocumentstechniques
2. tablir un plan daction
Planconformeauxexigencesetordrelogiquedexcutiondestravaux
3. Choisir et vrifier les outils, les matriaux, les quipements et les instruments
Slectiondoutilsetdquipementsapproprisautravaileffectuer
4. Dterminer les mesures de scurit et les quipements de protection
Prparation,vrification,ajustement,entretien,portetutilisationdesquipements conformment aux normes et aux lois
Mesuresconformeslarglementation
Commentaires du compagnon :
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
SuiviMatrise
N/A
3e lment de qualification Entretenir et rparer des systmes de plomberie
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche F
Apporter les corrections ncessaires
1. Isoler la section rparer
Isolementcomplet,sectiondpressurise,vidangeettempre
2. Arrter des quipements et cadenasser (verrouiller) ou tiqueter des dispositifs et des sources dnergie
Arrtetcadenassage(verrouillage)outiquetageselonlesnormestablies
3. Assurer un accs scuritaire aux installations rparer
Accessibilitdesinstallationsrparer,airesdetravailisolesouprotges
4. Effectuer les corrections ncessaires
Choixjudicieuxdestechniquesetdesmthodesderparation
Rparationsacceptesparleclient
Commentaires du compagnon :
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
SuiviMatrise
N/A
3e lment de qualification Entretenir et rparer des systmes de plomberie
Indiquez, dans le tableau Contexte technique (page 35), o lapprenti est intervenu dans cette tche.
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
3e lment de qualification Entretenir et rparer des systmes de plomberie
Tche G
Contrler la qualit du travail
1. Raliser un essai dtanchit sur les conduits et les appareils
Vrificationcompltedessystmesaprsuneremisesouspression
Ralisationapproprie,scuritaireetminutieusedesessais,danslerespectdesprocduresprvues dans les codes
2. Inspecter les systmes, les appareils et les accessoires
Vrificationcomplteetappropriedessystmes,desappareilsetdesaccessoires
3. Mettre en service les appareils et les accessoires
Miseenactiondechaqueappareiletchaqueaccessoire
Vrificationdufonctionnementconformmentauxinstructionsdesfabricants
4. Rparer les fuites
Rparationadquate(tanche)dechaquefuite
Commentaires du compagnon :
SuiviMatrise
N/A
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
Indiquez, dans le tableau Contexte technique (page 35), o lapprenti est intervenu dans cette tche.
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Tche H
Finaliser lintervention, ranger et nettoyer les lieux de travail
1. Identifier, numroter les tuyauteries, les appareils et les accessoires, sil y a lieu
Suivirigoureuxduprogrammedentretienprventif,silyalieu
2. Nettoyer et ranger loutillage utilis
Matriel,quipementetoutilsnettoysetrangsauxendroitsappropris
3. Nettoyer les aires de travail
Propretdeslieux,airesdetravailsansobstacles
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
SuiviMatrise
N/A
Commentaires du compagnon :
3e lment de qualification Entretenir et rparer des systmes de plomberie
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
Tche I
Consigner les donnes
1.Mettrejourlesdocumentsrequis
critureclaireetlisible;renseignementscompletsetconformesauxexigencesetauxnormes;inscriptionjustedesdonnes
2. Rdiger le rapport dintervention
Rapportclair,lisible,completetconformeauxnormesdelentreprise;inscriptionjustedesdonnes
Commentaires du compagnon :
SuiviMatrise
N/A
3e lment de qualification Entretenir et rparer des systmes de plomberie
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45
PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Planifier le travail dentretien
Tche A
Gnralement, il faut avoir excut etmatris certaines tches dentretienavantdecommencerlapprentissagedelaplanificationdutravaildentretien.
Laplanificationdemandedavoirunebonneconnaissancedetoutlquipementrequispoureffectuerletravail.
Il est important dexpliquer lapprenti les normes et les particularits dechacundescomposantsdessystmesaucoursdelentretien.
Ltape du diagnostic, pralable toute rparation, exige une trs bonnecomprhensiondufonctionnementdusystmedeplomberie.
Expliquer limportance de se donner unemthode danalyse rigoureuse etsystmatiqueafindebiencernerleproblme.
Rappelerlimportancedefairedesvrificationstapepartapetoutaulongdelarparation.
Cettecomptencecomprenddeslmentsdegestiontelsquelacommunication:recueillir des informations, donner des instructions dautres, informer leclient,communiqueraveclesfournisseursetlesautresintervenants.
Expliquerlapprentilimportancedeprendreconnaissanceduprogrammedentretienprventif,silyalieu.
Lui demander de vrifier pralablement la conception des systmes, puis den dterminer lesexigencesselonlescodesetlesnormes.
Luimontrerfaireuneinterprtationjusteetprcisedesrenseignementsfournissurlesfichesdevrificationetlesfichesdesuividesquipements.Cesfichesfontpartieintgrantedessystmesdentretienprventif.
Sassurerquilprpareetexaminedefaonminutieuselesquipementsdevrificationetdessai,lesoutilsainsiquelesdispositifsdescuritetlesquipementsdeprotectionindividuelsetcollectifs.
Sassurer quil prvoit des procdures scuritaires de dmarrage, darrt et dentretien dessystmes.
Luifairecomprendrequildoittravaillerdanslerespectdesrglesdesant,descurit,dhygineetdeprotectiondelenvironnement.
Luimontrertablirunordrelogiquedexcutiondestravaux.
Luidemanderdecrerunplandetravailconformeauxexigencesetlordrelogiquedexcutiondestravaux.
Conseils pratiques pour superviser lapprentissage
3e lment de qualification Entretenir et rparer des systmes de plomberie
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Vrifier des rseaux de tuyauterie, des appareils et des quipements
Tche B
Montrerlapprentifaireunchoixjudicieuxdesmthodesdevrificationappliquerenprenantdesprcautionsadaptesauxconditionsdessystmestelleslapression,latemprature,etc.
Veillercequileffectueuneinspectioncompltedetouslescomposantsetunsuivirigoureuxduprogrammedentretienprventif.
Superviserlapprentiafindevousassurerquilfaituneinterprtationjustedesdonnesrecueillies.
Luimontrertablirunordreefficacedexcutiondestravauxetlerespectertoutaulongdesonapprentissage.
Lamenerutiliserlalistedevrificationprcdentecommeaide-mmoireafinqueleprocessusdevrificationsoitappliqutoujoursdelammefaon.
Luifairecomprendrelimportancedebieninterprterleschartesetlesprisesdelecturesselonlescodesetlesnormesapplicables.Deplus,leslecturesdoiventtrerguliresetprcises.
Luidemanderdefaireunevrificationminutieusedeltanchitdescomposants.
Sassurerquileffectueunevrificationcomplteetappropriedetouslesdispositifsenrelevantdefaonprciseetpertinentelesproblmes.Ildoittreenmesuredefaireuneinterprtationjustedesrsultatsenprocdantdesvrificationsvisuelles,auditives,tactilesetolfactivespourreprerdesbris,desfuites,desgels,desblocages,etc.
Laidersedonnerunemthodedevrificationrigoureuseetsystmatique.
Luidemanderdefaireunevrificationminutieusedelaconditionducalorifugeage.Ildoitporteruneattentiontouteparticulirelaprsencepossibledamiantedanslesproduitsdecalorifugeage.
Sassurerquilconnatlesprincipalesanomaliesquipeuventsurveniraucoursdelavrification.Ensuite,luimontrercommentetquandintervenir,aufuretmesurequellesseproduisent.
Luidemanderdinscrirede faonclaireetmthodiquedans le rapportdinspection lesdonnesinitialesetlesajustementsapports.
Sassurer quil applique les procdures de sant, de scurit, dhygine et de protection delenvironnementtoutaulongduprocessusdevrification.
Lui faire comprendre que le travail dquipe et le partage des connaissances sont toujours plusproductifsqueletravailindividuel.Luifairecomprendrequilnedoitpashsiterdemanderdelaideoudesconseilsauprsdesescollguesexprimentsoudesonsuperviseurimmdiatafindebienprparerlesrparations.
Luiexpliquerlimportancedecoordonnerleplandetravailavecleclient,puisdelecommuniquerauxemploysetauxautresintervenants.
3e lment de qualification Entretenir et rparer des systmes de plomberie
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Poser un diagnostic
Tche D
Sassurerquelapprenticommenceparfairedesrecherchespourconnatreletypedesystmesetleurhistorique.
Laidersedonnerunemthoderigoureuseetsystmatiqueafinderecueilliretanalyserefficacementlinformationrelativeauproblme.
Luidemanderdeprendreenconsidrationlesrclamationsetlesrecommandationsdesutilisateursdessystmesafindemieuxdfiniretcernerleproblme.
Lui expliquer limportance de revoir les bons antrieurs de rparation du systme, car certainsproblmessontsusceptiblesdesereproduire.
Luidmontrerlimportancedeprendredesnotestoutaulongdesontravail.
Luifairecomprendrequildoitprocderunevaluationpertinentedelampleurduproblmeetexpliqueravecdesargumentsjusteslacauseduproblme.
Luifairecomprendrelimportancedapporterdescorrectionsuniquementenfonctiondelacausedu ou des problmes. Si dautres problmes surviennent, il devra en parler avec son suprieurimmdiat.
Luiexpliquerlesprocduressuivrepourobtenirlesautorisationsdupropritaireouduclientavantdeffectuerletravail.
Luirappelerqueleplandetravaildoittresignparleclientoulepropritaire,oulesdeux,etce,avantledbutdestravaux.Leplandoitcontenirlesinformationssuivantes:lestravauxraliser,lescotsestimsderalisationainsiqueleschanciers.
Linformerquesi la fermeturedesrseauxestncessaire, ilpeuttre importantquunsuivisoiteffectuauprsdesresponsablesdesautrescorpsdemtierspourlaralisationdecertainstravaux.
Effectuer des travaux de maintenance sur des systmes de tuyauterie
Tche C
Aiderlapprentiidentifierlesdiffrentstypesdelubrifiantspourpouvoirchoisirceuxquisontapproprisetconformesauxinstructionsdesfabricants.
Luimontrer purger et vidanger des dispositifs et des composants en prenant des prcautionsappropriesselonlesproduits.
Superviserlapprentiafindevrifiersilaresserrouremplaclespicesusesoudfectueusesdanslerespectdesmthodestabliesetselonlesinstructionsdesfabricantstoutensassurantquelesnouvellespicestaientidentiquesouquivalentesauxanciennes.
Luidemanderdenettoyertouslescomposantsaveclesproduitsappropris.Luidirequonpeuttrouvercetteinformationdanslelivredufabricant.
Lui faire comprendre que travailler sur un systme propre fait partie des qualits dun bonprofessionnel.
Luiexpliquerlimportancederemettreenplacetouslespanneauxetgardesdeprotectiondusystmeaprslestravauxdemaintenanceetcela,pourunequestiondescurit.
3e lment de qualification Entretenir et rparer des systmes de plomberie
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48
PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Planifier le travail de rparation
Tche E
Demanderlapprentideconsulterdeladocumentationtechniqueafindefaireuneinterprtationjusteetprcisedessymbolesetdesautresdonnesprsentssurlesplans,lesdevis,lescroquis,etc.
Luimontrertablirunplandetravail.
Luiapprendretablirunplandactionconformeauxexigencesetlordrelogiquedexcutiondestravaux,etlerespecter.
Luimontrerfaireunchoixjudicieuxdesoutils,desmatriauxetdesquipementsetvrifierleurdisponibilitparrapportaudlaifix.
Lui demander deffectuer une estimation pertinente de la dure et des ressources ncessaires larparation.Silafermeturedesrseauxestrequise,elledoitsefaireenentranantlemoinsdedrangementpossible.
Faire en sorte quil prenne lhabitude de ne garder sur place que les outils ncessaires larparation.
Sassurerque,toutaulongdesaplanification,il tientcomptedesmesuresdesant,descurit,dhygineetdeprotectiondelenvironnement.
Sassurerquilutilise les quipementsdeprotectionconformment auxnormes, aux lois et auxrglementsdesantetdescurit.
3e lment de qualification Entretenir et rparer des systmes de plomberie
Apporter les corrections ncessaires
Tche F
Superviserlapprentiafindevousassurerquelesystmeestbienisoletquelasectionrparerestdpressurise,vidangeettempre.
Sassurerquilabiencadenassoutiquetlessourcesdnergiedanslerespectdesnormestablies(voirlerglement185delaLSST).
Lui fairecomprendreque lairede travaildoittredgage, isoleetprotgeafindassurerunaccsscuritaireauxinstallationsrparer.
Laccompagnerafindevousassurerquelesinterventionseffectuescorrespondentauxproblmesrsoudre.
Faire en sorte quil prenne lhabitude de ne garder sur place que les outils ncessaires larparation.
En tout temps, faire preuvede vigilance et observer ses comportements enmatire de scurit.Interveniraubesoin.
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
3e lment de qualification Entretenir et rparer des systmes de plomberie
Sassurerquelapprentieffectueunevrificationcompltedetouslespointsdusystmeaprslaremisesouspressionafindedtectertoutefuiteetdelarparer,silyalieu.
Lui demander de procder aux essais de faon approprie, scuritaire etminutieuse, et dans lerespectdesprocduresprvuesdanslescodes.Lesessaispeuventtreralissenutilisantdelair,deleau,delafume,etc.(ex:essaipneumatique,hydrostatique,etc.).
Luirappelerquelesessaisdoiventtreralissaveclesfluidesapproprisetselonlesduresetlespressionsprescrites.
Sassurer quil effectue une vrificationmanuelle et visuelle de la stabilit et de la solidit desappareils,desaccessoires,desquipementsetdesconduitsrpars.
Sassurerquileffectuelecontrledelaqualitdefaonscuritaireetminutieusedanslerespectdesrglesdescuritgnralementreconnuesetdesconsignesdufabricant.
Lui expliquer que lamise en service et la vrification du fonctionnement de chaque accessoiredoiventsefaireconformmentauxinstructionsdesfabricants.
Luidemanderdeffectuerunerparationadquate(tanche)dechaquefuiteetdesassurerqueleproblmeestdfinitiventrsolu.
Luifairecomprendrequildoitentouttempsseproccuperducontrledelaqualitetdveloppersonsensdelobservationpourtreenmesurededtecterlesanomaliesetlescartsparrapportauxnormesdequalitstablies.
Toutes les vrifications doivent tre faites selon les rgles de sant scurit, dhygine, dans lerespectdelenvironnementetselonlesinstructionsdesfabricants.
Sassurerquelapprentifaitunsuivirigoureuxduprogrammedentretienprventif,silyalieu.
Lui rappeler que le nettoyage doit tre fait selon les instructions du fabricant et celles delentreprise.
Luifairecomprendrequelapropretdelairedetravailpermetdviterlegaspillage,faitgagnerdutempspourlasuitedestravauxetcontribuesaproprescuritetcelledesescollgues.
Sassurer quil porte une attention particulire la disposition et lentreposage des matiresdangereuses.Ildoitreconnatrecesproduitsetappliquerlesrglesdebasedanscedomaine.
Vrifieraveclapprentilensembledestravaux,pointparpoint,afindevousassurerqueriennatngligdurantlexcutiondestravaux.
Finaliser lintervention, ranger et nettoyer les lieux de travail
Tche H
Contrler la qualit du travail
Tche G
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PARTIE 2 Contenu de lapprentissage
Notes
Indiquerlapprentilesrenseignementsrequispourlardactiondurapport.
Sassurerquilmentionnedanssonrapportlesrenseignementsrelatifsauxsystmes.
Luidemanderdindiquerladateetlheuredesinterventionsdanslerapport.
Luidemanderdementionnerlanaturedesmodificationseffectues.
Luidiredefairelalistedespiceschangesetdemettrejourlinventaire,silyalieu.
Lui faire comprendre que le compte rendu doit tre clair et que la terminologie doit treapproprie.
Consigner les donnes
Tche I
3e lment de qualification Entretenir et rparer des systmes de plomberie
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Informationcomplmentaire
Modedemploiduguide
Cadrelgaletadministratif
Commentrussirvotreapprentissage
Commentsuperviserlapprentissage
Renseignementssurlesemployeurs
Prsentationdesformulaires
Partie 3
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PARTIE 3 Information complmentaire
Le guide dapprentissage sadresse lapprenti et au compagnon et il sert doutil de suivipendant toute la dure de lapprentissage. Le guide est galement disponible sur le sitewww.emploiquebec.gouv.qc.ca.
Toutes les donnes relatives lapprentissage doivent tre inscrites dans le guide, savoirle contexte techniquede lapprentissage, sil y a lieu, lattestationde lamatrisedes tches et lescommentairesducompagnon.Lenumrodedossierdelapprentiestinscritlapremirepageduguide, sauf sil sagit dun numro dassurance sociale. Le guide permet aussi au compagnon deprendreconnaissancedesexigencesdelaqualification,deplanifierlesapprentissagesetdenfairelesuivi.
Mode demploi du guide
Contenu du guide dapprentissage
Leprogramme dapprentissage obligatoiretablipourobtenirlecertificatindiqulapremirepage.
Desconseils pratiquesquivisentsoutenirlapprentissage.Cesconseilssadressentaucompagnonpourfacilitersasupervisiondelapprentissage.Imprimssurdesfeuillesdecouleurpourenfaciliterlereprage,ilssontplacsaprschaquelmentdequalificationetsontsuivisdepagesdenotes.
Des renseignements complmentaires prsentant le mode demploi du guide, les rglements,lapprentissage en milieu de travail et les renseignements sur les employeurs o seffectueralapprentissage.
LesformulairesDmarche de qualification professionnelleetSuivi de la dmarche de qualification professionnelle,placs lafinduguide. Ilest importantdesavoirquand,commentetpourquoiremplirleformulairedesuivi.Ilfautsuivrelesinstructionsfourniesaudbutdecesformulaires.
LeformulaireDmarche de qualification professionnelle liste leslmentsdequalificationquelapprentidoitacqurir,lesheuresdapprentissagequildoiteffectueretlesformationsobligatoiresquildoitsuivre,silyalieu.
Le formulaireSuivi de la dmarche de qualification professionnelle permet de consigner desrenseignements sur lentreprise o seffectue lapprentissage et denoter o lapprenti est rendudanssonapprentissage.Ceformulairedoittreremplitantparlecompagnonetparlapprentiqueparlemployeur.
Contenu et suivi de lapprentissage
Leprogrammedapprentissageestdivisenlments de qualificationpropresaucertificatindiqulapremirepagedeceguide.Poursequalifier,lapprentidoitmatriserlestchesdeslmentsdequalificationdcrivantlacomptencerecherche.
UnesectiondelaPartie 2duguideestconsacrechacundeceslmentsdequalification.
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PARTIE 3 Information complmentaire
Voicilastructuretypedunlmentdequalification:
TchesPlanifierletravaildentretien
Inspecterlquipement,lescomposantsetlecblagedessystmeslectriques
Effectuerdestravauxdentretienpriodique
Remplacerlespices,lescomposantsetlquipementussoudsuets
Remettrelquipementetlessystmesconcernsenmarche
Rdigerunrapportdintervention
entReteniR une installation lectRique1er lment de qualification
A.B.C.D.E.F.
Exemple :
1. Liste des tches couvertes par un lment de qualification
Contexte technique Ces objets dintervention sont obligatoires pour cet lment de qualification.Note au compagnon : Indiquez,enapposantvos initialesdans lacase, lesobjetsdinterventionsur lesquels lapprentiest intervenuaucoursdelapprentissage des tches de cet lment de qualification.
Systmes Systmes de distribution dlectricit :
trs basse tension (de 0 30 V)
basse tension (de 31 750 V)
haute tension (plus de 750 V)
Systmes dclairage et luminaires
Systmes de plinthes et de panneaux chauffants
Systmes courant alternatif (c.a.) monophas et triphas
Systmes courant continu (c.c.)
Systmes dalimentation sans coupure
(ASC/UPS)
Sources dalimentation de secours
Autres (Prcisez) :
Accessoires de distribution
Connexions
Cbles lectriques
Conduits
Artres
Prises de courant
Appareils de coupures
Botes de commutation
Montage de cbles fibres optiques ou coaxiaux
Systmes de mise la terre, de mise la masse et de continuit des masses
Autres (Prcisez) :
Appareillages
Dispositifs dentranement et leurs commandes
Machines rotatives (tournantes) et leurs commandes :
c.c et c.a. monophas
c.a. triphas
Circuits lectroniques
Systmes hydrauliques, pneumatiques et de contrle lectrique
Composants lectriques des appareils de chauffage
Rgulateurs
Transformateurs
Batteries daccumulateurs industriels
Automate programmable
Autres (Prcisez) :
2. Contexte technique de lapprentissage
Exemple :
Untableauprsentelalistedelquipement,dessystmesoudestechniqueshabituellementrequispourexcuter les tches.Certainspeuventtreobligatoirespourobtenir laqualification.Ilssontindiqusdansletableau.Danslecasdecertainestches,lecompagnondevraindiquerautableau Contexte technique les objets dintervention sur lesquels lapprenti est intervenu pour sonapprentissage.
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PARTIE 3 Information complmentaire
3. Tableau dcrivant les sous-tches de chacune des tches dun lment de qualification et suivi de lapprentissage
Chaque tchedunlmentdequalificationcomprendunensembledesous-tchesdcrivant lesactions raliser pour accomplir la tche.Ces sous-tches sont listes dansun tableauqui sert suivreet commenter lesprogrsde lapprenti.Le guide contient un tableau pour chaque tche dun lment de qualification. (Danslexempledelapagesuivante, lessous-tchessontnumrotesde15).
Souschaquesous-tche,ontrouvelalistedescritresdeperformanceafinquelapprenticomprennece qui est considr comme une tche bien faite et aussi, pour guider le compagnon dans sasupervisiondelapprentissage.
LecompagnonsesertdelasectionSuivipourconfirmer()quelapprentimatriselasous-tche.Enfonctionducontextedetravailparticulierdelentreprise,ilpeutparfoisarriverquunesous-tchenepuissepastreeffectue.Danscecas,ilfautinscriren/a(nonapplicable)dansletableaudesuividestches.lasuitedelalistedessous-tches,ontrouvedesespaceslignsolecompagnonpeutnotersescommentaires.Enfin,unesectionaubasdutableausertconfirmerquelapprentiaapprislatcheetquillamatrise.Lapprenti et le compagnon doivent y apposer leurs initiales.
Lorsquelensembledestchesdunlmentdequalificationestmatris,lapprentietlecompagnonattestent lachvement de cet apprentissage en signant le formulaire Suivi de la dmarche de qualification professionnelle.
Voirlexemplelapagesuivante: Comment remplir un tableau dcrivant les activits dune tche .
4. Conseils pratiques pour superviser lapprentissage des tches
Chaque section consacre un lment de qualification est suivie de conseils pour superviserlapprentissage.Cesconseilssadressentdabordaucompagnon,maisilspeuventaussitreutileslapprenti.Lesconseilsdonnsdanscessectionslesonttitredexemples.
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PARTIE 3 Information complmentaire
Exemple Comment remplir un tableau dcrivant les activits dune tche :
Tche D
Remplacer les pices, les composants et lquipement uss ou dsuets Suivi
1. Dterminer les besoins dcoulant des cycles dutilisation et dusure
Interprtationdesprocduresdentretiendessystmes,delquipementetdescomposants
Respectdescyclesdentretien
2. Scuriser les lieux, lquipement et les personnes
Applicationcompltedesrglesetdesprincipesdescurisation(cadenassage)
3. Changer les pices, les composants ou lquipement uss ou dsuets
tablissementdelaprioritdesrparations
Utilisationdematriauxetdquipementcompatibles
4. Consigner officiellement les donnes pour les rendre accessibles
Consignationcompltedesdonnessurlesbonsdetravail
Accessibilitdeladocumentation
5. Nettoyer les lieux de travail
Miseaurebutdespicesdfectueusesouuses
Dcontaminationconformeauxnormesenvironnementales
Commentaires du compagnon :
Matrise
N/A
Initiales de lapprenti Initiales du compagnon
Attestation de la matrise de cette tche Apposez vos initiales.
Indiquez, dans le tableau Contexte technique (page 14), o lapprenti est intervenu dans cette tche.
Lgende :
(1) Tche D 4e tche de llment de qualification Entretenir une installation lectrique.
(2) Les sous-tches de la tche D.
(3) Les critres de performance partir desquels le compagnon se base pour confirmer que lapprenti matrise chacune des sous-tches.
(4) Le compagnon et lapprenti doivent apposer leurs initiales dans cet espace lorsque la tche est matrise.
(1)
(2)
(4)
(2)
(2)
(2)
(2)
(3)
(3)
(3)
(3)
(3)
(3)
(3)
(3)
(3)
(4)
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PARTIE 3 Information complmentaire
Cadre lgal et administratif
Un avis de renouvellement est expdi lapprenti quelques semaines avant lchance de sacarte.Pourchaquerenouvellement,lapprentidoitremplirleformulaireSuivi de la dmarche de qualification professionnelle et le joindre sa demande de renouvellement adresse au CentreadministratifdelaqualificationprofessionnelledEmploi-Qubec.
1. Dtenir une carte dapprenti valide
Conditions de dlivrance du certificat de qualification
Lacartedapprentiestleseuldocumentquipermetunepersonneencorenonqualifiedexcuterlestchesdfiniesdansceguide,etce,souslasupervisiondunepersonnedtenantlecertificatdequalificationenquestion.
Mention lgale Pour commencer lapprentissage dun mtier ou dune profession dont lexcution des travaux requiert un certificat de qualification, une personne doit tre inscrite titre dapprenti.
Obtention
La personne doit sinscrire auprs du Centre administratif de la qualification professionnelledEmploi-Qubecenremplissantleformulairerequis.Ellereoitensuiteunetroussedapprentissageconstituenormalement:
dunecartedapprenti; duguidedapprentissage; dune copie des deux formulaires (Dmarche de qualification professionnelle et Suivi de la
dmarche de qualification professionnelle).
Renouvellement de la carte dapprenti
Mention lgale Pour demeurer valide, une carte dapprenti doit tre renouvele annuellement, au plus tard la date anniversaire de naissance de son titulaire, sur paiement des droits exigibles [...].
Leprogrammedapprentissagedcritdansceguidemneladlivranceduncertificatdequalificationenvertudelarticle30delaLoisurlaformationetlaqualificationprofessionnellesdelamain-duvre(L.R.Q.,c.F-5)etdelundesrglementssuivants:
Avertissement :
Le contenu de cette partie ne peut servir des fins juridiques. Seul le texte de la loi et des rglements permet de faire une interprtation lgale. Consultez le site www.emploiquebec.gouv.qc.ca pour plus de renseignements sur les rglements, les programmes et les procdures.
Mention lgaler.1 : Rglement sur les certificats de qualification et sur lapprentissage en matire dlectricit, de tuyauterie et de mcanique de systmes de dplacement mcanis dans les secteurs autres que celui de la construction
r.2 : Rglement sur les certificats de qualification et sur lapprentissage en matire de gaz, de machines fixes et dappareils sous pression
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PARTIE 3 Information complmentaire
2. Accomplir son apprentissage
Mention lgale Pour complter lapprentissage, lapprenti doit avoir acquis tous les lments de qualification dcrits au programme dapprentissage, russi la formation professionnelle requise et complt la dure minimale dapprentissage prescrite [...].
Lapprentissagesefaitenmilieudetravail.Ilnestpasobligatoirederespecterlordredeprsentationdeslmentsdequalificationutilisdansleguide.Cependant,lapprentidoitavoirmatristousleslmentsdequalificationrequispourobtenirlecertificatvis.
Ds que lapprenti a complt lapprentissage dune tche et que le compagnon en a fait unevaluationsatisfaisante,lapprentietlecompagnonapposentleursinitialesdanslespaceprvuceteffetdansleguide.
Matriser tous les lments de qualification
Mention lgale Tant quil na pas complt lapprentissage dun lment de qualification, lapprenti ne peut excuter les travaux viss pour le certificat de qualification demand que sous la supervision dun titulaire de ce certificat qui est sur place et proximit de lapprenti.
Lorsquelapprentiamatrisunlmentdequalification,leformulaireSuivi de la dmarche de qualification professionnellepeuttreremplietadressauCentreadministratifdelaqualificationprofessionnelledEmploi-Qubec.LapprentireoitensuiteledocumentDmarche de qualification professionnellemisjour,confirmantainsiquilpeutralisersoussupervisiongnralelestravauxdeslmentsdequalificationenregistrs.Celasignifiequelecompagnonnestplustenuderesterproximitdelapprenti.
Mention lgale Aprs avoir complt lapprentissage dun lment de qualification et tant quil na pas obtenu le certificat de qualification, lapprenti ne peut excuter ces travaux que sous la supervision dun titulaire du certificat de qualification exig pour les travaux superviss.
Lapprentissagedunequalificationpeutexigerdesconnaissancesquinepeuventpastreacquisesenmilieudetravail.Danscecas,leprogrammedapprentissagerequiertlarussitedeformationsprofessionnelles listes dans le document Dmarche de qualification professionnelle. Emploi-Qubecpeut reconnatre des cours que lapprenti a suivis auparavant.Tout cours reconnudanslecadredesprogrammesdequalificationquicouvre lamatirede la formationobligatoireseraaccept.Pourplusderenseignements,communiquezavecleCentreadministratifdelaqualificationprofessionnelledEmploi-Qubec.
LarussitedelaformationobligatoiredoittreconsignedansleformulaireSuivi de la dmarche de qualification professionnelleaccompagndesdocumentsservantdepreuveceteffet.
Russir la formation thorique obligatoire
Mention lgale Les cours de formation professionnelle russis par une personne peuvent tre reconnus comme quivalents ceux exigs en vertu du rglement sils satisfont aux exigences de formation professionnelle dcrites au programme dapprentissage.
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PARTIE 3 Information complmentaire
Lerythmedelapprentissagepeutvarierselonlesralitsdumilieudetravailetlescapacitsdelapprentiexcuterlestchesconsignesdansleguide.Cependant,ladure minimaleprescritedoittrerespecte.Lexprienceantrieuredansdestchessemblablespeuttrecrdite.
Respecter la dure minimale
3. Se prsenter lexamen et le russir
Mention lgale Le contenu de lexamen de qualification vise vrifier si un apprenti satisfait aux exigences de qualification requises pour lexcution des travaux [...] et il porte sur les lments dcrits au programme dapprentissage.
Dslafindesonapprentissage,aprsavoircomplttouteslesexigencesduprogramme,lapprentidoitsinscrirelexamenauprsduCentreadministratifdelaqualificationprofessionnelledEmploi-Qubec.
Linscription lexamen
Mention lgale Ds quun apprenti est admissible un examen de qualification, il doit sinscrire auprs du ministre et payer les droits exigibles.
Gnralement, lexamendureunedemi-journeetseprsentesouslaformedequestionsoudeproblmesavecunchoixderponses.Uneversionanglaisedelexamenestdisponiblepourlespersonnes qui matrisent mieux cette langue. Lexamen utilise habituellement les systmes demesuremtriqueet imprialpuisquilestpossiblequelapersonnequalifiedoiveemployercesdeux systmes dans lexcution de ses tches. Les renseignements sur la documentation et lematrielpermis(unecalculatriceparexemple),ainsiquedautresinformationssurlaprparationlexamen,sontdisponiblessurlesiteInternetdEmploi-QubecouauCentreadministratifdelaqualificationprofessionnelle.
Lexamen
Mention lgale Lapprenti qui choue un examen peut le reprendre la date fixe par le ministre. Pour tre radmis lexamen aprs 3 checs, lapprenti doit reprendre et complter lapprentissage des lments de qualification pour lesquels il a chou lexamen. Le dlai de reprise dun examen ne peut tre infrieur 1 mois de la date de lexamen prcdent.
La russite lexamen permet dobtenir le certificat de qualification.
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PARTIE 3 Information complmentaire
Autres conditions relatives aux certificats de qualification
Dure et conditions de renouvellement dun certificat de qualification
Mention lgale Le certificat de qualification est valide compter de la date de dlivrance jusqu la date du quatrime anniversaire de naissance du titulaire qui suit cette dlivrance. Il peut tre renouvel, sans frais, pour des priodes de quatre ans par la suite.
Lecertificatdequalificationestobligatoiretantqueletitulaireexcuteuneoudestchesvisesparcedocument.
Uneformationpourmisejourdescomptencesprofessionnellespeuttreexige.Danscecas,letravailleurou la travailleuse reoitunavisencesens lorsde lobtentionoudu renouvellementdesoncertificat.Ilouelledoitsuivrecetteformationavantladateduprochainrenouvellementdesoncertificat.
Unepersonnequinapasfaitdedemandederenouvellementdesoncertificatdansundlaimaximaldesixansdoitseprsenterunnouvelexamendequalification.Encasdchec,ellenepeuttreradmiselexamenmoinsdavoircompltnouveaulapprentissage.
Droits exigibles
Des droits sont exigibles par Emploi-Qubec pour linscription lapprentissage et lexamende qualification, ainsi que pour le renouvellement de la carte dapprenti. Ces droits sont indexsannuellement.VoirlesiteInternetdEmploi-Qubecpourledtailsurlemontantdesdroitsenvigueur.(www.emploiquebec.gouv.qc.ca)
Recours lgal
ToutepersonnequisecroitlseparunedcisionrendueenfonctiondelapplicationdesrglementsF-5,r.1etr.2,peutdansles30joursadresserunrecourslaCommissiondesrelationsdutravail.
Contrle
Lespersonnesquiexcutentlestravauxcontenusdansladfinitionduncertificatdequalificationsansdtenircecertificat,demmequeleursemployeurs,commettentuneinfractionlarticle42delaLoisurlaformationetlaqualificationprofessionnellesdelamain-duvre.
Mention lgale Le titulaire dun certificat de qualification ou dune carte dapprenti doit lavoir en sa possession lorsquil excute des travaux viss au prsent rglement. Il doit exhiber ce document sur demande dun reprsentant du ministre ou de toute autre personne autorise en vertu de la loi effectuer des inspections ou des enqutes dans le domaine de la qualification de la main-doeuvre.
LetitulairedoitaviserEmploi-Qubecsansdlaidetoutchangementdadresse.
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PARTIE 3 Information complmentaire
Comment russir votre apprentissage
Lapprentissageenmilieudetravailestunepriodedeformationetdemiseenuvredesconnaissancesacquisesensituationrelledetravailpourdestchesdfiniesdansleguide.Lesconseilsquisuiventpeuventvousaidermaximiserlesbnficesdecetapprentissageetlarussitedelaqualification.
Prendre votre apprentissage en mainDsledbutdevotreengagementdansladmarchedapprentissage,voustesresponsabledevotreinscription Emploi-Qubec. Pendant lapprentissage, vous devrez informer Emploi-Qubec detout changement qui survient et vous assurer de renouveler votre carte dapprenti et denvoyer leformulaireSuivi de la dmarche de qualification professionnelle.lafindevotreapprentissage,voustesresponsabledevousinscrirelexamendanslesdlaisprescrits.
Voyezavecvotreemployeurcommentvouspourrezexprimentertouteslessituationsdetravailquivouspermettrontdecomplterlensembledeslmentsdequalification.Sidesdifficultsseprsentent,discutez-enaveclagentdEmploi-Qubecquiassurelesuividevotreapprentissage.
Le guide que vous avez en main vous appartient. Cest dans ce document que doivent figurer les valuations de vos apprentissages. Prsentez-le votre compagnon pour quil remplisse les sections qui le concernent.
Prenezbiensoindeconserverceguide,carilpourravoustreutilepourdmontrervoscomptencesultrieurement.
Danscertainscas,lesapprentisetleursemployeurspeuventbnficierdecrditsdimptsetdaidefinancire.Pourobtenirplusde renseignementscesujet,communiquezavecEmploi-Qubecquivousdirigeraverslesorganismesconcerns.
tre en contrle de votre formation en milieu de travailLeguidedcritde faondtaille les tches raliseret lesobjectifsatteindredanschaquecas.Nattendezpasdtreensituationdetravailpourcomprendrecequelonattenddevous.
Devancez les attentes de votre compagnon.Des conseils pratiques pour lapprentissage (pages decouleurduguide)peuventvousaidercomplterlinformationquevotrecompagnonvousdonneraetmieuxlacomprendre.
Prenezdesnotessurledroulementdevotreapprentissageenplusdecellesquifigurentdansleguide.Chaquefoisquevousutilisezdesconnaissancespourexcuterdestches,notezvosrfrences,carcelapourravoustreutilepourprparervotreexamen.
Dmontrer et dvelopper votre motivation
Nhsitezpasquestionnervotrecompagnon,autantpourobtenirdesprcisionssurletravailraliserquunertroactiondesapart.Vousluidmontrerezainsivotrevolontdapprendre.
Au-deldesattentesdcritesdansleguide,fixez-vousvospropresobjectifs.Silebutatteindrevoussembleinaccessible,prenezletempsdediviserlestchesenunesuitedobjectifsplussimples.
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PARTIE 3 Information complmentaire
Adopter des attitudes et des comportements conformes aux attentes de lentreprise
Lentreprisedanslaquellevousfaitesvotreapprentissageasespropresmodesdorganisationdutravail.Vousdevezvousadaptersesmthodespourvousintgrervotreenvironnementprofessionnel.
Peuimportelemtier,vousdevezrespecterdesrglesdesantetdescuritautravailpourassurervotreproprescurit,maisaussicelledevoscollgues,desautresintervenantsetfinalement,celledupublicetdesclientsdelentreprise.chaqueinstantdevotreactivitprofessionnelle,vousdevezappliquercesrglesettrevigilantfaceauxrisquesencourus.
Acqurir les connaissances ncessaires pour la qualification
LeprogrammedequalificationpeutvousobligersuivredesformationsinscritesdansledocumentDmarche de qualification professionnelle.Vous tes responsable de vous inscrire ces cours sivousne lesavezpasdjsuivis.Vrifiezsivotreentrepriseaunepolitiquederemboursementdesfraisdeformation.Sivousnepouvezpasdmontrer,laideduformulaireSuivi de la dmarche de qualification professionnelle,quevousavezsuivietrussicesformationsavecsuccs,vousnepourrezpasvousinscrirelexamendequalificationdEmploi-Qubec.
Leprogrammepeutsuggrerdautresconnaissancesoucontenusdeformation(voirConnaissancesncessairespourlaqualificationdanslaPartie1duguide).Ilestfortementrecommandquevousacquriezcesconnaissancesetcherchiezlesmeilleursmoyenspouryavoiraccs.Certainesdentreellespourraientfairelobjetdequestionsdexamen.
Prparer lexamen
lafindevotreapprentissage,unexamendequalificationadministrparEmploi-Qubecvrifieravotre matrise des diffrentes tches de la qualification. Les questions dexamen rfrent dessituations(problmes)quevouspouvezrencontrerdanslexercicedecestches.Celaimpliqueaussiquevouscompreniezlepourquoideschosesafindepouvoirdiagnostiquerunproblmetechniqueparexemple,etsupposequevousayezacquisdesco