dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · dossier pédagogique plusieurs documents vous sont...

26
Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles elle renvoie. 1. Fiche pédagogique 2. La traversée de la forêt 3. Les Portes 4. Graphique des lieux 5. Réseaux Culturels 6. Bibliographie

Upload: phamdang

Post on 12-Sep-2018

229 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

Dossier peacutedagogique

Plusieurs documents vous sont ici rassembleacutes la fiche peacutedagogiquesuivie des fiches compleacutementaires auxquelles elle renvoie

1 Fiche peacutedagogique 2 La traverseacutee de la forecirct 3 Les Portes 4 Graphique des lieux 5 Reacuteseaux Culturels 6 Bibliographie

13 13 13 13 13

LA13 BELLE13 ET13 LA13 BEcircTE13 de13 Jean13 Cocteau13 13

13

son13 13

Le13 film13 en13 classe13 13 Quatre13 temps13 dune13 approche13 13

Preacutevoir13 13

Enseignant13 nous13 avons13 fait13 le13 choix13 de13 ce13 support13 peacutedagogique13 pourquoi13 13 Neacutecessiteacute13 dinscrire13 laction13 dans13 le13 parcours13 culturel13 de13 la13 classe13 Neacutecessiteacute13 dorganiser13 la13 rencontre13 entre13 lenfant13 et13 le13 film13 deacuteveiller13 le13 deacutesir13 13

Revoir13 13

-shy‐revoir13 mettre13 en13 jeu13 la13 meacutemoire13 affective13 et13 eacutemotionnelle13 13

-shy‐Verbalisation13 description13 narration13 13 eacutevoquer13 les13 personnages13 les13 situations13 les13 surprises13 les13

preacutesences13 qui13 nous13 ont13 eacutemus13 -shy‐Transposition13 personnelle13 langages13 eacutecrit13 corporel13 13 dessineacute13

Renseigner13 la13 fiche13 meacutemoire13 ou13 13 reacutediger13 des13 petits13 textes13 produire13 des13 images13 des13 mimes13 des13 sons13 13

-shy‐Confrontation13 laquo13 du13 film13 de13 chaque13 spectateur13 raquo13 prenant13 appui13 sur13 les13 personnages13 les13 situations13 les13

objets13 les13 ellipses13 et13 les13 univers13 visuels13 -shy‐Revoir13 des13 extraits13 pour13 justifier13 les13 affirmations13 ou13 les13

contradictions13 et13 les13 doutes13 -shy‐Faire13 13 construire13 le13 graphique13 temporel13 du13 film13 -shy‐faire13 apparaicirctre13 sur13

une13 ligne13 les13 diffeacuterents13 lieux13 du13 film13 puis13 reconstruire13 le13 deacuteroulement13 chronologique13

Reacuteactiver13 la13 meacutemoire13 eacutevoquer13 ce13 que13 chacun13 a13 vu13 entendu13 eacuteprouveacute13 et13 confronter13 tout13 cela13 avec13

les13 eacutelegraveves13 en13 classe13 que13 sait-shy‐on13 quimagine-shy‐t-shy‐on13 -shy‐un13 film13 quest-shy‐que13 cest13 13 -shy‐le13 film13 a13 un13 titre13 13

interrogeons-shy‐nous13 -shy‐le13 film13 a13 eacuteteacute13 fait13 par13 une13 eacutequipe13 13 quen13 sait-shy‐on13 13 -shy‐Nous13 avons13 chercheacute13 et13 vu13 des13

images13 une13 affiche13 une13 bande13 originale13 un13 incipit13 avec13 ou13 sans13 13

13 -shy‐Nous13 avons13 lu13 des13 textes13 agrave13 propos13 de13 ce13 film13 -shy‐Le13 film13 a13 une13 date13 de13 sortie13 13 recontextualisons13 13

Scruter13 13 13 -shy‐des13 fragments13 deacutetacheacutes13 de13 leur13 contexte13 eacutetude13 dun13 plan13 dune13 seacutequencehellippour13 une13 analyse13 des13 interpreacutetations13 pour13 une13 deacutecouverte13 des13 choix13 du13 cineacuteaste13 13

-shy‐une13 approche13 deacutetailleacutee13 des13 formes13 audiovisuelles13 pour13 construire13 un13 discours13 critique13 sur13

loeuvre13 -shy‐les13 passages13 et13 les13 portes13 -shy‐des13 fragments13 deacutetacheacutes13 de13 leur13 contexteeacutetude13 dun13 plan13

dune13 seacutequencehellip13 13

-shy‐pour13 une13 analyse13 des13 interpreacutetations13 pour13 une13 deacutecouverte13 des13 choix13 du13 cineacuteaste13 -shy‐La13 maison13

du13 marchand13 13 manoir13 Renaissance13 et13 son13 jardin13 13 donne13 un13 statut13 social13 agrave13 ses13 habitants13 les13

installe13 dans13 le13 monde13 reacuteel13 eacutetablit13 les13 relations13 entre13 eux13 13 est13 en13 lien13 avec13 le13 chacircteau13 gracircce13

aux13 objets13 magiques13 13

-shy‐LES13 LIEUX13 13 la13 forecirct13 13 traverseacutee13 par13 le13 pegravere13 par13 la13 Belle13 vue13 en13 plongeacutee13 elle13 nous13 introduit13 dans13 lautre13 univers13 du13 conte13 frontiegravere13 symbolique13 entre13 le13 reacuteel13 et13 le13 surnaturel13 13

La13 traverseacutee13 de13 la13 forecirct13 ndash13 voir13 la13 fiche13 laquo13 la13 traverseacutee13 de13 la13 forecirct13 raquo13

-shy‐LES13 PORTES13 13 la13 porte13 est13 un13 eacuteleacutement13 essentiel13 au13 cineacutema13 parce13 quelle13 est13 une13 prolongation13 de13 leacutecranhellip13 13

Voir la fiche laquo Les portes raquo13

-shy‐LES13 LIEUX13 13 le13 chacircteau13 de13 la13 BEcircTE13 dont13 les13 portes13 magiques13 cachent13 ses13 instincts13 les13 plus13 feacuteroces13 mais13 aussi13 ses13 deacutesirs13 et13 sa13 souffrance13 decirctre13 une13 Becircte13 13

Voir13 la13 fiche13 laquo13 graphiques13 des13 lieux13 raquo13

-shy‐mettre13 agrave13 distance13 les13 images13 les13 fragments13 mettre13 en13 reacuteseau13 tisser13 des13 liens13 entre13 films13 avec13 œuvres13 picturales13 litteacuteraires13 hellip13 13

Reacuteseau13 culturel13 13

LES13 LIEUX13 13 LES13 COSTUMES13 LECLAIRAGE13 LES13 DECORS13 13

-shy‐LES13 LIEUX13 13 la13 maison13 du13 marchand13 13 manoir13 Renaissance13 et13 son13 jardin13 13 inteacuterieur13 eacuteclaireacute13 agrave13 la13 lumiegravere13 des13 peintres13 hollandais13 jardin13 agrave13 la13 mise13 en13 scegravene13 theacuteacirctrale13 lieux13 ougrave13 rode13 aussi13 le13 merveilleuxhellip13 13

-shy‐les13 costumes13 13 de13 Velasquez13 agrave13 Vermeer13 et13 des13 habits13 de13 Cendrillon13 agrave13 ceux13 de13 la13 cour13 des13 Rois13 de13 la13 Renaissance13 13

-shy‐LES13 LIEUX13 13 la13 forecirct13 13 traverseacutee13 par13 le13 pegravere13 par13 la13 Belle13 dans13 des13 plans13 eacutecrits13 agrave13 lencre13 de13 la13 lumiegravere13 par13 Cocteau13 et13 Alekan13 vue13 en13 plongeacutee13 elle13 nous13 introduit13 dans13 lautre13 univers13 du13 conte13 frontiegravere13 symbolique13 entre13 le13 reacuteel13 et13 le13 surnaturel13 13

Mateacuteriel13 peacutedagogique13 agrave13 preacutevoir13 13 13

-shy‐Film13 en13 DVD13 ou13 cassette13 VHS13 cartes13 illustreacutees13 textes13 photos13 dessins13 sur13 des13 cartons13 format13 A513 minimum13 13

-shy‐Mettre13 en13 regard13 ces13 images13 et13 ces13 textes13 dans13 des13 jeux13 drsquoassociation13 pour13 faire13 eacutemerger13 les13 choix13 du13 reacutealisateur13 dans13 sa13 repreacutesentation13 filmeacutee13 du13 conte13 eacutecrit13 par13 Mme13 de13 Beaumont13 13

Mettre13 en13 reacutesonance13 confronter13 agrave13 dautres13 œuvres13 13

Voir13 la13 fiche13 laquo13 reacuteseaux13 culturels13 raquo13 et13 la13 Bibliographie13

-shy‐LES13 LIEUX13 13 le13 chacircteau13 de13 la13 BEcircTE13 dont13 chaque13 eacuteleacutement13 du13 jardin13 interroge13 notre13 culture13 Lieu13 qui13 transforme13 la13 Belle13 en13 une13 princesse13 de13 conte13 dans13 des13 costumes13 et13 des13 lumiegraveres13 doeuvres13 picturales13 des13 maicirctres13 de13 la13 Renaissance13 et13 des13 illustrations13 de13 Gustave13 Doreacute13 13

Jaime13 ce13 dernier13 deacutecor13 Le13 cheval13 aileacute13 miroite13 sous13 la13 leau13 de13 la13 source13 qui13 coule13 La13 lune13 eacuteclaire13 une13 flaque13 dencre13 Jean13 Cocteau13 dans13 le13 journal13 de13 tournage13 de13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 13

-shy‐passer13 agrave13 lacte13 13 faire13 en13 voyant13 voir13 en13 faisant13 Travail13 sur13 le13 hors-shy‐cadre13 sur13 un13 plan13 un13 sceacutenario13 une13 courte13 scegravene13 agrave13 deacutecouper13 et13 agrave13 monterhellip13 13

Voir13 13

Nous13 allons13 voir13 et13 entendre13 ensemble13 un13 film13 nous13 sommes13 spectateurs13 et13 eacutelegraveves13 dans13 la13 salle13 de13 cineacutema13 13

Nous13 eacuteprouvons13 des13 eacutemotions13 13

13 Ressources13 13 les13 fiches13 de13 ce13 site13 et13 les13 fiches13 du13 site13 httppedagogieac-shy‐toulousefrlotecEcoleCinemafilms_00htm13 13

TraverseacuteeForet

La traverseacutee de la forecirct mettre en confrontation les diffeacuterents fragments suivants par des

questionnements

Comparer les descriptions ou les repreacutesentations de la forecirct Comparer les repreacutesentations des personnages dans cette traverseacutee Comparer les situations des personnages avant leur motivation pour traverser la forecirct Comparer sur les lignes du temps de chaque histoire agrave quel moment apparaicirct la forecirct dans le reacutecit narratif Comparer les situations des personnages et leur comportement agrave la sortie de la forecirct Associer ces fragments par analogie ou opposition

Ce travail doit se reacutealiser par groupe afin de verbaliser dans des eacutechanges oraux les laquo lectures raquo de chacun confrontation de ce que chacun a vu ce que certains ont vu en plus ou diffeacuteremment des autres ce que chacun a trouveacute dans lrsquoanalogie ou la diffeacuterence des images et des textes entre eux

Chaque groupe dispose des images et des textes dans un format A5 (moitieacute A4) minimum

TraverseacuteeForet

1 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3)

2 -La traverseacutee de la forecirct (cycle 3) Donner lrsquoextrait

laquo Mais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546

Donner aux enfants le photogramme cahier de notes p 36 image 1 avec la consigne Deacutecrire ce que lrsquoon voit resituer lrsquoimage dans la seacutequence et se remeacutemorer ce que lrsquoon a entendu Exemple Le pegravere tecircte baisseacutee affronte la traverseacutee de la forecirct tenant son cheval par la bride drsquoune main et son chapeau de lrsquoautre (pourquoi ) La forecirct est tregraves sombre seule une lumiegravere diffuse venant de la gauche parvient agrave peacuteneacutetrer agrave travers les arbres De quelle source vient-elle du jour pourtant nous sommes la nuit Elle eacuteclaire le haut du flan droit du cheval qui avance dans lrsquoaxe Nous avons vu le pegravere peacuteneacutetrer dans la forecirct tel un petit Poucet (vue en plongeacutee) Ces plans sont accompagneacutes drsquoune musique inquieacutetante allant crescendo et de grondements de tonnerre plans du film laquo La Belle et la Becircte raquo de Jean Cocteau

TraverseacuteeForet

3 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3)

4 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3) Lire ou eacutecouter lrsquoextrait

laquo Je vous assure mon pegravere lui dit la Belle que vous nrsquoirez pas agrave ce palais sans moi vous ne pouvez mrsquoempecirccher de vous suivre Le cheval prit la route du palais et sur le soir ils lrsquoaperccedilurent illumineacute comme la premiegravere fois Le cheval fut tout seul agrave lrsquoeacutecurie et le bonhomme entra avec sa fille dans la grande salle ougrave ils trouvegraverent une table magnifiquement servie avec deux couverts raquo Litteacuterature laquo la Belle et la Becircte raquo de Mme Leprince de Beaumont

Donner aux enfants le photogramme cahier de notes p 36 image 1 avec la consigne Deacutecrire ce que lrsquoon voit se remeacutemorer ce que lrsquoon a entendu Exemple La Belle sur laquo le Magnifique raquo traverse la forecirct drsquoune allure alerte dans un eacuteclairage drsquoombres et de lumiegravere nettes Nous la voyons de haut en plongeacutee suivre le chemin fait par son pegravere accompagneacutee drsquoune musique dynamique qui se fait plus lente et grave agrave mesure qursquoelle srsquoapproche du chacircteau de la Becircte puis plus douce et sereine lors du passage des branches Ou lire les plans du film laquo La Belle et la Becircte raquo de Jean Cocteau seacutequence deacutebutant agrave 25rsquo 57 et jusqursquoagrave la fermeture des branches derriegravere la Belle et le fondu au noir

TraverseacuteeForet

5 - La traverseacutee de la forecirct ( cycle 2 )

Lire des illustrations drsquoalbums de jeunesse

Hansel et Gretel des fregraveres GRIMM illustrations drsquoAnthony Browne Ec Des Loisirs 2001 et sur le site httpexpositionsbnffrcontesenimagessalle2indexhtm

Le Petit Poucet Charles Perrault illustrations Gustave Doreacute

Une histoire sombre tregraves sombre Ruth Brown Gallimard Folio Benjamin La petite fille et le dragon Antonio Bassil lrsquoeacutec des loisirs 1992

6 - La traverseacutee de la forecirct ( cycles 2 et 3)

laquo A peine srsquoavanccedila-t-il (le prince) vers le bois que tous ces grands arbres ces ronces et ces eacutepines srsquoeacutecartegraverent drsquoelles-mecircmes pour le laisser passer il marcha vers le chacircteau qursquoil voyait au bout drsquoune grande avenue ougrave il entra et ce qui le surprit un peu il vit que personne de ses gens ne lrsquoavaient pu suivre parce que les arbres srsquoeacutetaient rapprocheacutes degraves qursquoil avait eacuteteacute passeacute raquo

Litteacuterature Perrault Charles La Belle au bois Dormant Contes de ma megravere lrsquoOye Folio junior eacutedition speacuteciale ill G Doreacute et Henri Galeron Gallimard 1988 Paris

La belle et la becircte film de Jean COCTEAU 1946

LES PORTES analyse filmique et propositions peacutedagogiques 1-shy‐LES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 213 -shy‐AUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 313 -shy‐LES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 513 -shy‐DES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 13 613 -shy‐OUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS Preacuteambule13 13 La porte est un objet essentiel au cineacutema parce qursquoelle est la prolongation de lrsquoeacutecran Nous savons tous ce qursquoa drsquohypnotique lrsquoeacutecran qui srsquoallume apregraves que le noir srsquoest fait dans la salle (beaucoup moins vrai de la teacuteleacute dans le salon familial allez voir les films en salle) La porte est un second eacutecran qui srsquoouvre dans lrsquoeacutecran et les reacutealisateurs en jouent plus ou moins consciemment avant lrsquoouverture pendant et apregraves Pour13 se13 convaincre13 de13 lrsquoimportance13 de13 la13 porte13 par13 rapport13 agrave13 lrsquoeacutecran13 il13 suffit13 de13 prendre13 une13 photo13 drsquoune13 grande13 maison13 avec13 une13 porte13 monumentale13 de13 la13 cadrer13 drsquoabord13 de13 loin13 puis13 de13 plus13 en13 plus13 pregraves13 jusqursquoagrave13 srsquoarrecircter13 au13 moment13 ougrave13 le13 haut13 de13 la13 porte13 est13 au13 bord13 supeacuterieur13 de13 lrsquoimage13 On13 peut13 faire13 le13 mecircme13 exercice13 en13 mettant13 un13 personnage13 devant13 cette13 porte13 puis13 en13 variant13 les13 angles13 de13 prise13 de13 vue13 etc13 13 13 La porte donc permet de renouveler la magie de lrsquoeacutecran et de provoquer agrave lrsquointeacuterieur de lrsquoaction une autre attente jouant sur lrsquoimaginaire du spectateur Pour eacutevoquer ce lien attentedeacuteclenchement de lrsquoimaginaire (prolongeacute eacuteventuellement par des sons) on peut songer agrave la chanson (deacutetourneacutee) de Charles Treacutenet La noix Une porte Qursquoy-a-t-il derriegravere une porte Qursquoest-ce qursquoon y voit Quand elle est fermeacutee On y voit la nuit en rond Et les plaines et les monts Les riviegraveres et les vallons On y voit etc 13 Ceux13 qui13 ont13 travailleacute13 lrsquoan13 dernier13 sur13 ldquoLE13 MAGICIEN13 DrsquoOZrdquo13 pourront13 se13 reacutefeacuterer13 au13 parcours13 dans13 le13 film13 sur13 les13 portes13 obstacle13 passage13 dans13 lrsquoitineacuteraire13 initiatique13 de13 lrsquoheacuteroiumlne13 du13 point13 de13 vue13 de13 lrsquoaction13 comme13 du13 point13 de13 vue13 visuel13 (fiche13 Gindou13 cineacutema13 sur13 fiche13 analyse_oz_personnages_passages)13 13 13 Crsquoest drsquoailleurs dans ce film que lrsquoon trouve lrsquoun des plus beaux ldquorocirclesrdquo de porte qui permet le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre -et du seacutepia agrave toutes les couleurs 13 On peut aussi montrer -si on les a -des exemples de porte fameux dans le cineacutema -la porte de la maison du mari-ogre dans EL13 de Bunuel -la porte dans la maison du mari et qui cache tout le passeacute dans LE13 SECRET13 DERRIEgraveRE13 LA13 PORTE13 de Fritz Lang et dans des genres diffeacuterents -avec lrsquoutilisation de la suggestion par le son dans NINOTCHKA de Lubitsch -la porte de lrsquohocirctel derriegravere laquelle festoient les envoyeacutes du Kremlin avec les eacuteclats de voix qui montent agrave chaque nouvelle serveuse qui arrive -la porte du garage de MON13 ONCLE13 ougrave un chien a enfermeacute ses patrons ldquoMarie passez devant lrsquoœil eacutelectrique ldquo Lrsquoœil ah non Madame jamais ldquo -la porte du grenier dans MON13 VOISIN13 TOTORO13 de Miyazaki 13 Tous13 ces13 exemples13 sont13 lagrave13 agrave13 titre13 indicatif13 ils13 sont13 destineacutes13 agrave13 attirer13 lrsquoattention13 des13 eacutelegraveves13 en13 particulier13 sur13 des13 eacuteleacutements13 de13 lrsquoeacutecriture13 cineacutematographique13 qui13 reviennent13 souvent13 et13 qui13 sont13 assez13 simples13 agrave13 repeacuterer13 Lrsquoimportant13 nrsquoest13 pas13 de13 retrouver13 ces13 portes13 mais13 de13 bien13 regarder13 les13 portes13 dans13 tous13 les13 films13 13 de13 regarder13 comment13 elles13 sont13 cadreacutees13 et13 comment13 on13 les13 fait13 passer13

au13 spectateur13 Comme13 toute13 classe13 a13 une13 porte13 on13 a13 lagrave13 la13 matiegravere13 agrave13 un13 exercice13 simple13 de13 photo13 photo-shyroman13 filmage13 drsquoun13 sketch13 13 On pourra eacutetendre ces observations sur drsquoautres utilisations de lrsquooutil cineacutema 13 Pour13 LA13 BELLE13 ET13 LA13 BEcircTE13 lrsquoutilisation13 de13 la13 porte13 est13 freacutequente13 Il13 srsquoagit13 donc13 drsquoobserver13 comment13 les13 portes13 sont13 filmeacutees13 et13 de13 se13 demander13 si13 cela13 traduit13 quelque13 choses13 des13 options13 de13 Cocteau13 par13 rapport13 au13 conte13 13 13 13 13 13 1-shyLES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 13 13 En une minute entre 15rsquo10rdquo et 16rsquo10rdquo le film preacutesente trois portes ou trois ideacutees de porte tregraves diffeacuterentes et pourtant qui produisent un effet semblable cf13 deacuteroulant13 du13 cahier13 de13 notes13 nous13 sommes13 page13 2113 Acte13 II13 deuxiegraveme13 paragraphe13 les13 deux13 photos13 en13 haut13 et13 agrave13 gauche13 13 13 15rsquo10rdquo 15rsquo25rdquo le pegravere srsquoapproche de la maison dans les bois une branche se legraveve devant lui et quand il est passeacute elle srsquoabaisse Un effet de porte que permet le cadrage effet tregraves appuyeacute le spectateur peut presque deviner le machiniste qui hors champ manœuvre la branche 15rsquo40rdquo le pegravere srsquoapproche drsquoune porte fermeacutee qui srsquoouvre brutalement laisse entrer le cheval et se referme on ne perccediloit personne qui la manœuvre comme une porte automatique magique et elle surprend parce qursquoelle coulisse srsquoouvre et se ferme comme srsquoouvre et se ferme un rideau de theacuteacirctre comme srsquoouvrait un rideau de cineacutema agrave lrsquoeacutepoque On est dans le spectacle revendiqueacute 16rsquo10rdquo le pegravere monte vers une porte disproportionneacutee par rapport agrave lui Elle est clouteacutee menaccedilante on est dans le film de genre peut-ecirctre drsquohorreur fantastique au minimum mais voilagrave que son ombre le rattrape le deacutepasse Lrsquoombre porteacutee au cineacutema est largement employeacutee depuis lrsquoexpressionnisme et Orson Welles en a fait un large usage mais il a toujours gardeacute cet usage dans les limites drsquoun certain reacutealisme ou drsquoune certaine vraisemblance Or ici crsquoest manifestement ostensiblement exageacutereacute on a lrsquoimpression qursquoun eacuteclairagiste srsquoest soudain reacuteveilleacute et a essayeacute -en se trompant -de suivre le pegravere Du fantastique qui ne se prend pas au seacuterieux 13 Quelles13 questions13 est-shyon13 ameneacute13 agrave13 se13 poser13 sur13 lrsquoadaptation13 drsquoun13 conte13 quand13 un13 de13 ses13 accessoires13 important13 -shyla13 porte13 -shyest13 traiteacute13 ainsi13 au13 deacutebut13 13 13 13 213 -shyAUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 Pour se repeacuterer voici quelques portes (mais il y en a drsquoautres) 13 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre toute seule devant le pegravere obscuriteacute derriegravere contrechamp sur le pegravere et la porte qui se ferme et couloir sombre avec des bras sortant des murs portant des candeacutelabres 20rsquo 20rdquo Il a du mal agrave entrebacirciller la porte il parvient agrave sortir elle se referme derriegravere lui avec un claquement sec 27rsquo30rdquo la grande porte de lrsquoeacutecurie srsquoouvre facilement sous la pousseacutee de la main de belle

27rsquo50rdquo la porte agrave claire-voie srsquoouvre toute seule devant Belle sur le cheval 28rsquo25rdquo la porte du chacircteau vue de lrsquointeacuterieur srsquoouvre grand sous la pousseacutee de Belle qui peacutenegravetre dans le couloir aux bras eacuteclaireacutes la porte se referme en silence 29rsquo10rdquo porte inteacuterieure de pierre monumentale barreacutee par deux bras horizontaux devant une masse sombre ils se relegravevent y-a-t-il une porte ou une ideacutee de porte En fait les bras manœuvrent une tenture Cette porte franchie Belle se retrouve dans un couloir avec la porte au fond (contrechamp) avec agrave sa droite des reacutepliques de la porte qursquoelle vient de franchir et agrave sa gauche des fenecirctres drsquoougrave vient une lumiegravere et du vent qui fait voler les rideaux 30rsquo25rdquo autre porte imposante qui parle ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo et elle srsquoouvre pour laisser entrer La Belle puis elle se referme 31rsquo40rdquo La Belle srsquoenfuit du chacircteau la porte la laisse franchir sans difficulteacute 32rsquo10rdquo la porte du bas srsquoouvre lateacuteralement comme au deacutebut elle est cadreacutee en deux plans le second plus pregraves avec la Becircte en plan ameacutericain ldquoOugrave allez-vous rdquo qui fait coulisser la porte 33rsquo30rdquo la Becircte porte Belle la porte srsquoouvre devant les deux 34rsquo15rdquo la porte est cadreacutee de cocircteacute angle de 20deg la Becircte porte Belle eacutevanouie tregraves horizontale et il passe la porte deux plans le second semble revenir en arriegravere comme pour un franchissement heacutesitant 35rsquo15rdquo la porte se referme vivement apregraves la sortie de la Becircte de la chambre de Belle 39rsquo10rdquo la Belle voit srsquoouvrir devant elle la tenture de la porte monumentale tenue par les deux bras qui se redeacuteploient lentement apregraves son passage et qui se replieront quand elle voudra rentrer 42rsquo la Becircte est dans la chambre de Belle et la voit dans le miroir eacutecouter derriegravere la porte Il regarde la porte de lrsquointeacuterieur dans la lrsquoaxe elle srsquoouvre et la Belle apparaicirct 44rsquo40rdquo autre porte monumentale dans le parc fermeacutee elle srsquoen approche (plan moyen) on entend un bruit drsquoeau et de lapement elle pousse doucement un battant (elle est en plan ameacutericain) le lapement se preacutecise plan suivant la Becircte qui boit la porte ouvre sur la nature 52rsquo40rdquo elle eacutecoute lrsquooreille colleacutee agrave sa porte (agrave lrsquointeacuterieur de sa chambre) on entend un grognement elle ouvre brusquement 53rsquo50rdquo ldquoFermez votre porterdquo (3 fois) dit la Becircte pour proteacuteger la Belle ou se proteacuteger de son regard 59rsquo50rdquo La Becircte a livreacute son secret agrave la Belle un panoramique cadre la porte que la Becircte rejoint pour faire sa sortie ldquoAdieurdquo et la porte se referme doucement 1h 21rsquo la Belle est de retour au chacircteau elle court agrave sa recherche et les portes srsquoouvrent devant elle 313 -shyLES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 Quelques portes remarquables ActeII p21 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre mais on le perccediloit agrave peine car crsquoest un trou noir beacuteant et le pegravere a drsquoailleurs un mouvement de recul 16rsquo25rdquo La porte une fois passeacutee on un plan tregraves sombre on est noyeacute dans lrsquoobscuriteacute avec lui jusqursquoagrave ce que les chandeliers srsquoallument le raccord avec le jambage en pierre de la porte est fugitif et incertain ce qui accroicirct lrsquoimpression de non continuiteacute de lrsquoespace ActeII p22 20rsquo20rdquo Le pegravere a du mal agrave entrebacirciller la porte et agrave se faufiler dans lrsquoouverture La porte est cadreacutee dans la partie droite eacuteclaireacutee par une lumiegravere puissante et impressionnante venue du ciel laissant deviner agrave gauche les bras portant les chandeliers eacuteteint Dans le

plan suivant contrechamp agrave lrsquoexteacuterieur le pegravere a franchi la porte qui se referme brutalement Le bruit le fait sursauter et se retourner Les connotations de difficulteacute de sombre de menace latente Les moyens utiliseacutes sont diffeacuterents le premier passage de la porte est traiteacute visuellement par lrsquoarriveacutee dans le noir le second avec lrsquoarriveacutee dehors est clair visuellement mais cette fois crsquoest le son qui prend le relais On13 peut13 sentir13 entre13 le13 chacircteau13 de13 la13 Becircte13 et13 le13 pegravere13 une13 relation13 drsquohostiliteacute13 sourde13 traduite13 par13 lrsquoattitude13 des13 portes13 vis13 agrave13 vis13 de13 lui13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 ACTE II p 22 28rsquo10rdquo Juste apregraves que les branches se sont refermeacutees sur Belle (comme pour son pegravere) on srsquoattend agrave la voir devant la mecircme porte que lui mais on la retrouve immeacutediatement en train de franchir cette porte comme presque sans le vouloir Elle donne lrsquoimpression de quasiment tomber dans lrsquoespace derriegravere la porte qui est cette fois eacuteclaireacute quand elle y peacutenegravetre On remarquera lrsquoellipse qui aide agrave donner cette impression de franchissement rapide ougrave Belle semble comme happeacutee vers lrsquointeacuterieur un inteacuterieur dans lrsquoaxe du plan preacuteceacutedent cette fois sans perte de repegraveres 29rsquo10rdquo Encore une fois en haut drsquoun escalier elle trouve une porte (leacutegegravere contre-plongeacutee) imposante pour ne pas dire menaccedilante Elle srsquoen eacutecarte comme si elle avait peur mais les deux bras qui barrent cette porte se legravevent et on se rend compte que ce nrsquoest pas une vraie porte mais une tenture qui srsquoouvre agrave elle et se referme derriegravere elle Le plan suivant quand elle a franchi cette porte est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent avec toutefois un cadrage diffeacuterent Du plan moyen on est passeacute au plan drsquoensemble et si lrsquoon reconnaicirct la porte dans le fond elle est reacuteduite agrave son rocircle de passage dans un autre univers de portes et de fenecirctres de lumiegraveres et de vent ougrave Belle srsquoaventure pour se retrouver 30rsquo20rdquo devant une autre porte cadreacutee comme la preacuteceacutedente en plan moyen mais moins impressionnante eacuteclaireacutee par les fameux bras aux candeacutelabres qui dirigent leur lumiegravere vers cette porte comme pour lrsquoinciter agrave y entrer Et cette porte se preacutesente mecircme dans un murmure ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo puis elle srsquoouvre une invitation agrave entrer Le plan suivant est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent et il suit le mouvement drsquoouverture de la porte par laquelle Belle entre (en plan ameacutericain drsquoabord pour finir en plan poitrine) Elle scrute et deacutecouvre avant nous un espace qui suscite dans son regard une attention soutenue mais ougrave nrsquoapparaicirct aucun eacuteleacutement de crainte Quand elle srsquoest familiariseacutee avec le lieu la porte peut se fermer Acte V page 25 1h 20rsquo 35rdquo Belle alerteacutee par son miroir retourne au chacircteau pour aller au secours de la Becircte Elle se retrouve dans sa chambre drsquoougrave elle court agrave la recherche de la Becircte Elle franchit en courant trois portes Drsquoabord la porte de sa chambre qui srsquoouvre toute seule Belle est prise de lrsquointeacuterieur de sa chambre Puis apregraves une ellipse elle surgit dans lrsquoouverture de la porte aux bras et agrave la tenture puis une longue course lrsquoamegravene agrave la porte drsquoentreacutee qui srsquoouvre eacutegalement toute seule Le montage et un mouvement de cameacutera accentue ce mouvement que les portes facilitent On13 voit13 donc13 que13 les13 portes13 traitent13 diffeacuteremment13 le13 pegravere13 et13 la13 fille13 et13 qursquoelles13 sont13 complices13 de13 cette13 derniegravere13 comme13 si13 elles13 eacutetaient13 les13 porte-shyparole13 de13 la13 maison13 donc13 de13 la13 Becircte13 13 13 13 13

513 -shyDES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 Acte III page 23

31rsquo30rdquo Le rocircle de la porte devient plus preacutecis et lrsquoanalyse des pages 29 et 30 du cahier de notes le deacutecrit bien 44rsquo40rdquo cette porte dont le rocircle semble ecirctre de fermer le parc srsquoouvre eacutegalement sous une leacutegegravere pousseacutee de Belle Entrebacircilleacutee elle lui permet de satisfaire sa curiositeacute (son attention a eacuteteacute attireacutee par le bruit de lapement de la Becircte) et elle deacutecouvre agrave lrsquoinsu de la Becircte (voyeurisme) un trait de sa nature profonde Par le cadrage en quelques plans la porte de monumentale devient complice et un montage hardi (proche de celui de la porte qursquoouvre Judy Garland dans OZ et qui la fait basculer dans un autre monde) permet agrave Belle de voir ce qursquoelle ne doit pas voir Puis elle repart sereinement songeuse laissant la porte derriegravere elle cadreacutee tregraves frontalement alors qursquoelle lrsquoavait abordeacutee de biais 613 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS (28rsquo10rdquo agrave 28rsquo40rdquo) 13 -shyLes13 branches13 qui13 barrent13 le13 chemin13 de13 Belle13 sont-shyelles13 dans13 le13 mecircme13 plan13 qursquoelle13 13 -shyLes13 voit-shyelle13 13 -shyComment13 reacuteagit-shyelle13 13 -shyComment13 elle13 et13 son13 cheval13 sont-shyils13 cadreacutes13 De13 loin13 13 De13 pregraves13 13 Pourquoi13 -shyDans13 quelle13 direction13 regarde13 Belle13 en13 passant13 entre13 les13 deux13 arbres13 -shyLes13 branches13 qui13 se13 referment13 derriegravere13 elle13 sont-shyelles13 cadreacutees13 de13 loin13 ou13 de13 pregraves13 -shyQuel13 effet13 cela13 fait-shyil13 13 -shyQursquoest-shyce13 qui13 suit13 le13 plan13 des13 branches13 -shyQuel13 sens13 cela13 a-shyt-shyil13 13 -shyComment13 est13 cadreacutee13 la13 porte13 juste13 apregraves13 13 Bien13 dans13 lrsquoaxe13 13 De13 biais13 13 -shyQursquoest-shyce13 que13 le13 cadrage13 permet13 de13 voir13 Cela13 est-shyil13 important13 -shyComment13 deacutecrire13 le13 mouvement13 de13 la13 porte13 qui13 srsquoouvre13 13 -shyQue13 voit-shyon13 derriegravere13 13 -shyVers13 quoi13 se13 portent13 les13 regards13 de13 Belle13 13 -shyLrsquoaccueil13 est-shyil13 hostile13 Quels13 eacuteleacutements13 montrent13 la13 nature13 de13 lrsquoaccueil13 13 -shyLa13 progression13 de13 Belle13 est-shyelle13 peacutenible13 13 Elle13 avance13 comment13 13 -shyComment13 le13 spectateur13 deacutecouvre-shyt-shyil13 lrsquoespace13 ougrave13 elle13 srsquoengage13 On13 peut13 eacutevidemment13 penser13 en13 reacutepondant13 agrave13 ces13 questions13 agrave13 la13 maniegravere13 dont13 eacutetait13 montreacutee13 lrsquoarriveacutee13 du13 pegravere13 13 Enfin ces questions qui ne sont pas exhaustives peuvent reprises adapteacutees et compleacuteteacutees pour les autres portes 713 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUNE13 PORTE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 EXERCICE13 13 Comment est construite une scegravene (44rsquo20rdquo agrave 45rsquo50rdquo) 13 A13 Drsquoabord13 bien13 veacuterifier13 que13 la13 scegravene13 de13 la13 porte13 qui13 donne13 sur13 la13 mare13 est13 claire13 dans13 la13 tecircte13 des13 eacutelegraveves13 (la13 faire13 raconter13 oralement13 ou13 par13 eacutecrit)13 13 B13 Ensuite13 demander13 de13 trouver13 le13 deacutecoupage13 (nombre13 de13 plans)13 13 C13 Une13 fois13 que13 lrsquoon13 srsquoest13 mis13 drsquoaccord13 sur13 613 dessiner13 au13 tableau13 613 cases13 vides13 Il13 est13 recommandeacute13 de13 les13 aligner13 horizontalement13 pour13 pouvoir13 eacuteventuellement13 doubler13 ou13 tripler13 une13 case13 verticalement13 si13 le13 plan13 se13 modifie13 du13 deacutebut13 agrave13 la13 fin13 (mouvement13 de13 cameacutera)13 13 D13 Remplir13 peu13 agrave13 peu13 chaque13 case13 par13 des13 mots13 reacutesumant13 ce13 que13 lrsquoon13 y13 voit13 13 E13 Remplacer13 les13 mots13 par13 des13 dessins13 (styliseacutes)13 F13 Mettre13 sous13 chaque13 case13 (ou13 colonne13 de13 cases)13 la13 lettre13 L13 (pour13 lapement)13 ou13 M13 (pour13 musique)13 G13 Comme13 la13 scegravene13 dure13 une13 minute13 dix13 secondes13 eacutevaluer13 en13 secondes13 la13 dureacutee13 de13 chaque13 plan13 et13 lrsquoinscrire13 sous13 la13 case13 13 H13 Veacuterifier13 en13 regardant13 lrsquoextrait13 et13 comparer13 13 13

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p 3 amp 4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo

Objectifs - aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace du film dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

laquo Lors de la projection le spectateur vit une expeacuterience temporelle il est dans le temps du film Gracircce aux graphiques de ligne du temps le spectateur peut se retrouver devant lrsquoespace du temps du film avoir une vue drsquoensemble du film et cela lui permet de faire apparaicirctre des structures dont il nrsquoest pas conscient lors de la reacuteception en salle raquo

ACTE I ACTE II ACTE III ACTE IV ACTE V 0mn 48mn 53mn 59mn 70mn 96 mn

La maison du marchand la ville Le chacircteau de la Becircte

La forecirct le ciel (vers le royaume du prince)

Ces graphiques sont agrave mettre en lien avec une cartographie en images (rechercher des photogrammes dans le cahier de notes) et sont construits gracircce au deacuteroulant de ce mecircme cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo On peut les compleacuteter par la taverne par exemple On pourra conduire toutes sortes de re-lectures de fragments lectures narratives lectures de la repreacutesentation cineacutematographique le montage lectures comparatives de fragments de films ou autres oeuvres drsquoart Ils peuvent permettre de mettre en lien les personnages et les lieux de srsquointerroger sur ce qui se passe agrave un moment important de faire apparaicirctre la force de la preacutesence drsquoun personnage etc

Exemples 1 pour une lecture narrative faire apparaicirctre les personnages principaux par exemple celui du pegravere sur le graphique des lieux

- agrave la maison - agrave la ville - dans la forecirct - au chacircteau de la Becircte - agrave nouveau agrave la maison

Pour chaque lieu revoir et dessiner 3 plans du film au moment ougrave il va deacuteclencher un rebondissement dans lrsquoaction - chez le notaire lrsquoannonce de la ruine - lrsquoentreacutee dans la forecirct et le chacircteau et la cueillette de la rose - aliteacute dans le miroir que regarde Belle

2 pour une lecture de la repreacutesentation cineacutematographique eacutetudier comparativement la repreacutesentation de la forecirct dans la traverseacutee du pegravere puis celle de Belle (image et son) les effets donneacutes par les angles de vue le brouillard le tonnerre les grilles formeacutees par les branches lrsquoeacuteclairage le rythmeetc Est-ce le jour ou la nuit pour chaque passage

Qursquoentend-on lors de la traverseacutee par le pegravere Quels sont ses sentiments Comment est-ce montreacute Belle a-t-elle peur lorsqursquoelle traverse la forecirct Reviendra-t-elle agrave la maison de son pegravere par la forecirct Est-ce dans la forecirct qursquoil survient quelque chose au pegravere A Belle Alors quand et ougrave (crsquoest dans le jardin de la Becircte)

3 pour une lecture symbolique revoir les plans de la promenade au jardin de la Belle et de la Becircte ( acte 3 de 46rsquo agrave 49rsquo environ)Faire un releveacute de tous les eacuteleacutements composant ce laquo jardin raquo le mur avec son porche le bois les escaliers la grotte la source le cheval aileacute agrave lrsquoendroit de la source Du reacutealisme le spectateur bascule par le passage obligeacute du pegravere par la forecirct et la cueillette de la rose au merveilleux LE MIROIR La question du laquo pouvoir raquo du miroir est aussi une conseacutequence qui deacutecoule de cette repreacutesentation il est lrsquoobjet qui permet agrave BELLE (et aussi agrave la BEcircTE) drsquoecirctre laquo preacutesents raquo sur deux lieux ou comment le dire autrement Chercher les endroits ougrave lrsquoon doit placer le miroir sur le graphique quelles deacutecisions cela entraicircne-t-il dans la narration Par quels moyens est-ce montreacute agrave lrsquoeacutecran Ces proceacutedeacutes de repreacutesentation cineacutematographique sont-ils reacuteserveacutes au passage du miroir Ont-ils toujours la mecircme valeur le mecircme effet sur le spectateur

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 A Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p3 amp4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo Objectifs

- aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

Ces propositions sont agrave illustrer par des fragments du film par le deacuteroulant et ses photogrammes par les images des lieux mises en ligne sur diffeacuterents sites et sont agrave mettre en lien avec le conte eacutecrit par Mme Leprince de Beaumont La question du merveilleux celui dont Jean COCTEAU eacutecrira dans laquo La difficulteacute drsquoecirctre eacuteditions du Rocher Paris 1983 laquo On parle beaucoup du merveilleux Encore faudrait-il srsquoentendre et savoir ce qursquoil est Srsquoil me fallait le deacutefinir je dirais que crsquoest ce qui nous eacuteloigne des limites dans lesquelles il nous faut vivre et comme une fatigue qui srsquoeacutetire exteacuterieurement agrave notre lit de naissance et de mort Il y a une erreur qui consiste agrave croire que le cineacutematographe est un art propre agrave mettre en oeuvre cette faculteacute de lrsquoacircme Lrsquoerreur provient drsquoune hacircte agrave confondre le merveilleux et la prestidigitation Le merveilleux serait donc puisqursquoun prodige ne saurait ecirctre prodige que dans la mesure ougrave un pheacutenomegravene naturel nous eacutechappe encore non pas le miracle eacutecœurant par le deacutesordre qursquoil deacutetermine mais le simple miracle humain et fort terre agrave terre qui consiste agrave donner aux objets et aux personnages un insolite qui eacutechappe agrave lrsquoanalyse Comme nous le prouve Vermeer de Delft Ce peintre peint certes ce qursquoil voit mais cette exactitude plaisante agrave tous nous renseigne sur ce par quoi il srsquoen eacutecarte Car il nrsquouse drsquoaucun artifice pour nous surprendre notre surprise nrsquoen est que plus profonde en face des singulariteacutes qui lui valent sa solitude et nous interdisent la moindre comparaison entre son oeuvre et celle de ses contemporains Chez VERMEER lrsquoespace est peupleacute drsquoun autre monde que celui qursquoil repreacutesente Le sujet de son tableau nrsquoest qursquoun preacutetexte un veacutehicule par lequel srsquoexprime lrsquounivers du merveilleux Jrsquoen voulais venir agrave cela que le cineacutematographe peut srsquoapparenter au merveilleux tel que je lrsquoenvisage srsquoil se contente drsquoen ecirctre le veacutehicule et srsquoil ne cherche pas agrave le produire Lrsquoespegravece de ravissement qui nous transporte au contact de certaines oeuvres provient rarement drsquoun appel aux larmes drsquoun effet de surprise Il est plutocirct je le reacutepegravete provoqueacute drsquoune maniegravere inexplicable par une bregraveche qui srsquoouvre agrave lrsquoimproviste il viendra de quelque faute de quelque syncope de quelque rencontre fortuite entre lrsquoattention et lrsquoinattention de son auteur (note et la faculteacute drsquoeacutemerveillement du spectateur On nrsquoa rien sans rien) raquo

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 2: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

13 13 13 13 13

LA13 BELLE13 ET13 LA13 BEcircTE13 de13 Jean13 Cocteau13 13

13

son13 13

Le13 film13 en13 classe13 13 Quatre13 temps13 dune13 approche13 13

Preacutevoir13 13

Enseignant13 nous13 avons13 fait13 le13 choix13 de13 ce13 support13 peacutedagogique13 pourquoi13 13 Neacutecessiteacute13 dinscrire13 laction13 dans13 le13 parcours13 culturel13 de13 la13 classe13 Neacutecessiteacute13 dorganiser13 la13 rencontre13 entre13 lenfant13 et13 le13 film13 deacuteveiller13 le13 deacutesir13 13

Revoir13 13

-shy‐revoir13 mettre13 en13 jeu13 la13 meacutemoire13 affective13 et13 eacutemotionnelle13 13

-shy‐Verbalisation13 description13 narration13 13 eacutevoquer13 les13 personnages13 les13 situations13 les13 surprises13 les13

preacutesences13 qui13 nous13 ont13 eacutemus13 -shy‐Transposition13 personnelle13 langages13 eacutecrit13 corporel13 13 dessineacute13

Renseigner13 la13 fiche13 meacutemoire13 ou13 13 reacutediger13 des13 petits13 textes13 produire13 des13 images13 des13 mimes13 des13 sons13 13

-shy‐Confrontation13 laquo13 du13 film13 de13 chaque13 spectateur13 raquo13 prenant13 appui13 sur13 les13 personnages13 les13 situations13 les13

objets13 les13 ellipses13 et13 les13 univers13 visuels13 -shy‐Revoir13 des13 extraits13 pour13 justifier13 les13 affirmations13 ou13 les13

contradictions13 et13 les13 doutes13 -shy‐Faire13 13 construire13 le13 graphique13 temporel13 du13 film13 -shy‐faire13 apparaicirctre13 sur13

une13 ligne13 les13 diffeacuterents13 lieux13 du13 film13 puis13 reconstruire13 le13 deacuteroulement13 chronologique13

Reacuteactiver13 la13 meacutemoire13 eacutevoquer13 ce13 que13 chacun13 a13 vu13 entendu13 eacuteprouveacute13 et13 confronter13 tout13 cela13 avec13

les13 eacutelegraveves13 en13 classe13 que13 sait-shy‐on13 quimagine-shy‐t-shy‐on13 -shy‐un13 film13 quest-shy‐que13 cest13 13 -shy‐le13 film13 a13 un13 titre13 13

interrogeons-shy‐nous13 -shy‐le13 film13 a13 eacuteteacute13 fait13 par13 une13 eacutequipe13 13 quen13 sait-shy‐on13 13 -shy‐Nous13 avons13 chercheacute13 et13 vu13 des13

images13 une13 affiche13 une13 bande13 originale13 un13 incipit13 avec13 ou13 sans13 13

13 -shy‐Nous13 avons13 lu13 des13 textes13 agrave13 propos13 de13 ce13 film13 -shy‐Le13 film13 a13 une13 date13 de13 sortie13 13 recontextualisons13 13

Scruter13 13 13 -shy‐des13 fragments13 deacutetacheacutes13 de13 leur13 contexte13 eacutetude13 dun13 plan13 dune13 seacutequencehellippour13 une13 analyse13 des13 interpreacutetations13 pour13 une13 deacutecouverte13 des13 choix13 du13 cineacuteaste13 13

-shy‐une13 approche13 deacutetailleacutee13 des13 formes13 audiovisuelles13 pour13 construire13 un13 discours13 critique13 sur13

loeuvre13 -shy‐les13 passages13 et13 les13 portes13 -shy‐des13 fragments13 deacutetacheacutes13 de13 leur13 contexteeacutetude13 dun13 plan13

dune13 seacutequencehellip13 13

-shy‐pour13 une13 analyse13 des13 interpreacutetations13 pour13 une13 deacutecouverte13 des13 choix13 du13 cineacuteaste13 -shy‐La13 maison13

du13 marchand13 13 manoir13 Renaissance13 et13 son13 jardin13 13 donne13 un13 statut13 social13 agrave13 ses13 habitants13 les13

installe13 dans13 le13 monde13 reacuteel13 eacutetablit13 les13 relations13 entre13 eux13 13 est13 en13 lien13 avec13 le13 chacircteau13 gracircce13

aux13 objets13 magiques13 13

-shy‐LES13 LIEUX13 13 la13 forecirct13 13 traverseacutee13 par13 le13 pegravere13 par13 la13 Belle13 vue13 en13 plongeacutee13 elle13 nous13 introduit13 dans13 lautre13 univers13 du13 conte13 frontiegravere13 symbolique13 entre13 le13 reacuteel13 et13 le13 surnaturel13 13

La13 traverseacutee13 de13 la13 forecirct13 ndash13 voir13 la13 fiche13 laquo13 la13 traverseacutee13 de13 la13 forecirct13 raquo13

-shy‐LES13 PORTES13 13 la13 porte13 est13 un13 eacuteleacutement13 essentiel13 au13 cineacutema13 parce13 quelle13 est13 une13 prolongation13 de13 leacutecranhellip13 13

Voir la fiche laquo Les portes raquo13

-shy‐LES13 LIEUX13 13 le13 chacircteau13 de13 la13 BEcircTE13 dont13 les13 portes13 magiques13 cachent13 ses13 instincts13 les13 plus13 feacuteroces13 mais13 aussi13 ses13 deacutesirs13 et13 sa13 souffrance13 decirctre13 une13 Becircte13 13

Voir13 la13 fiche13 laquo13 graphiques13 des13 lieux13 raquo13

-shy‐mettre13 agrave13 distance13 les13 images13 les13 fragments13 mettre13 en13 reacuteseau13 tisser13 des13 liens13 entre13 films13 avec13 œuvres13 picturales13 litteacuteraires13 hellip13 13

Reacuteseau13 culturel13 13

LES13 LIEUX13 13 LES13 COSTUMES13 LECLAIRAGE13 LES13 DECORS13 13

-shy‐LES13 LIEUX13 13 la13 maison13 du13 marchand13 13 manoir13 Renaissance13 et13 son13 jardin13 13 inteacuterieur13 eacuteclaireacute13 agrave13 la13 lumiegravere13 des13 peintres13 hollandais13 jardin13 agrave13 la13 mise13 en13 scegravene13 theacuteacirctrale13 lieux13 ougrave13 rode13 aussi13 le13 merveilleuxhellip13 13

-shy‐les13 costumes13 13 de13 Velasquez13 agrave13 Vermeer13 et13 des13 habits13 de13 Cendrillon13 agrave13 ceux13 de13 la13 cour13 des13 Rois13 de13 la13 Renaissance13 13

-shy‐LES13 LIEUX13 13 la13 forecirct13 13 traverseacutee13 par13 le13 pegravere13 par13 la13 Belle13 dans13 des13 plans13 eacutecrits13 agrave13 lencre13 de13 la13 lumiegravere13 par13 Cocteau13 et13 Alekan13 vue13 en13 plongeacutee13 elle13 nous13 introduit13 dans13 lautre13 univers13 du13 conte13 frontiegravere13 symbolique13 entre13 le13 reacuteel13 et13 le13 surnaturel13 13

Mateacuteriel13 peacutedagogique13 agrave13 preacutevoir13 13 13

-shy‐Film13 en13 DVD13 ou13 cassette13 VHS13 cartes13 illustreacutees13 textes13 photos13 dessins13 sur13 des13 cartons13 format13 A513 minimum13 13

-shy‐Mettre13 en13 regard13 ces13 images13 et13 ces13 textes13 dans13 des13 jeux13 drsquoassociation13 pour13 faire13 eacutemerger13 les13 choix13 du13 reacutealisateur13 dans13 sa13 repreacutesentation13 filmeacutee13 du13 conte13 eacutecrit13 par13 Mme13 de13 Beaumont13 13

Mettre13 en13 reacutesonance13 confronter13 agrave13 dautres13 œuvres13 13

Voir13 la13 fiche13 laquo13 reacuteseaux13 culturels13 raquo13 et13 la13 Bibliographie13

-shy‐LES13 LIEUX13 13 le13 chacircteau13 de13 la13 BEcircTE13 dont13 chaque13 eacuteleacutement13 du13 jardin13 interroge13 notre13 culture13 Lieu13 qui13 transforme13 la13 Belle13 en13 une13 princesse13 de13 conte13 dans13 des13 costumes13 et13 des13 lumiegraveres13 doeuvres13 picturales13 des13 maicirctres13 de13 la13 Renaissance13 et13 des13 illustrations13 de13 Gustave13 Doreacute13 13

Jaime13 ce13 dernier13 deacutecor13 Le13 cheval13 aileacute13 miroite13 sous13 la13 leau13 de13 la13 source13 qui13 coule13 La13 lune13 eacuteclaire13 une13 flaque13 dencre13 Jean13 Cocteau13 dans13 le13 journal13 de13 tournage13 de13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 13

-shy‐passer13 agrave13 lacte13 13 faire13 en13 voyant13 voir13 en13 faisant13 Travail13 sur13 le13 hors-shy‐cadre13 sur13 un13 plan13 un13 sceacutenario13 une13 courte13 scegravene13 agrave13 deacutecouper13 et13 agrave13 monterhellip13 13

Voir13 13

Nous13 allons13 voir13 et13 entendre13 ensemble13 un13 film13 nous13 sommes13 spectateurs13 et13 eacutelegraveves13 dans13 la13 salle13 de13 cineacutema13 13

Nous13 eacuteprouvons13 des13 eacutemotions13 13

13 Ressources13 13 les13 fiches13 de13 ce13 site13 et13 les13 fiches13 du13 site13 httppedagogieac-shy‐toulousefrlotecEcoleCinemafilms_00htm13 13

TraverseacuteeForet

La traverseacutee de la forecirct mettre en confrontation les diffeacuterents fragments suivants par des

questionnements

Comparer les descriptions ou les repreacutesentations de la forecirct Comparer les repreacutesentations des personnages dans cette traverseacutee Comparer les situations des personnages avant leur motivation pour traverser la forecirct Comparer sur les lignes du temps de chaque histoire agrave quel moment apparaicirct la forecirct dans le reacutecit narratif Comparer les situations des personnages et leur comportement agrave la sortie de la forecirct Associer ces fragments par analogie ou opposition

Ce travail doit se reacutealiser par groupe afin de verbaliser dans des eacutechanges oraux les laquo lectures raquo de chacun confrontation de ce que chacun a vu ce que certains ont vu en plus ou diffeacuteremment des autres ce que chacun a trouveacute dans lrsquoanalogie ou la diffeacuterence des images et des textes entre eux

Chaque groupe dispose des images et des textes dans un format A5 (moitieacute A4) minimum

TraverseacuteeForet

1 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3)

2 -La traverseacutee de la forecirct (cycle 3) Donner lrsquoextrait

laquo Mais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546

Donner aux enfants le photogramme cahier de notes p 36 image 1 avec la consigne Deacutecrire ce que lrsquoon voit resituer lrsquoimage dans la seacutequence et se remeacutemorer ce que lrsquoon a entendu Exemple Le pegravere tecircte baisseacutee affronte la traverseacutee de la forecirct tenant son cheval par la bride drsquoune main et son chapeau de lrsquoautre (pourquoi ) La forecirct est tregraves sombre seule une lumiegravere diffuse venant de la gauche parvient agrave peacuteneacutetrer agrave travers les arbres De quelle source vient-elle du jour pourtant nous sommes la nuit Elle eacuteclaire le haut du flan droit du cheval qui avance dans lrsquoaxe Nous avons vu le pegravere peacuteneacutetrer dans la forecirct tel un petit Poucet (vue en plongeacutee) Ces plans sont accompagneacutes drsquoune musique inquieacutetante allant crescendo et de grondements de tonnerre plans du film laquo La Belle et la Becircte raquo de Jean Cocteau

TraverseacuteeForet

3 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3)

4 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3) Lire ou eacutecouter lrsquoextrait

laquo Je vous assure mon pegravere lui dit la Belle que vous nrsquoirez pas agrave ce palais sans moi vous ne pouvez mrsquoempecirccher de vous suivre Le cheval prit la route du palais et sur le soir ils lrsquoaperccedilurent illumineacute comme la premiegravere fois Le cheval fut tout seul agrave lrsquoeacutecurie et le bonhomme entra avec sa fille dans la grande salle ougrave ils trouvegraverent une table magnifiquement servie avec deux couverts raquo Litteacuterature laquo la Belle et la Becircte raquo de Mme Leprince de Beaumont

Donner aux enfants le photogramme cahier de notes p 36 image 1 avec la consigne Deacutecrire ce que lrsquoon voit se remeacutemorer ce que lrsquoon a entendu Exemple La Belle sur laquo le Magnifique raquo traverse la forecirct drsquoune allure alerte dans un eacuteclairage drsquoombres et de lumiegravere nettes Nous la voyons de haut en plongeacutee suivre le chemin fait par son pegravere accompagneacutee drsquoune musique dynamique qui se fait plus lente et grave agrave mesure qursquoelle srsquoapproche du chacircteau de la Becircte puis plus douce et sereine lors du passage des branches Ou lire les plans du film laquo La Belle et la Becircte raquo de Jean Cocteau seacutequence deacutebutant agrave 25rsquo 57 et jusqursquoagrave la fermeture des branches derriegravere la Belle et le fondu au noir

TraverseacuteeForet

5 - La traverseacutee de la forecirct ( cycle 2 )

Lire des illustrations drsquoalbums de jeunesse

Hansel et Gretel des fregraveres GRIMM illustrations drsquoAnthony Browne Ec Des Loisirs 2001 et sur le site httpexpositionsbnffrcontesenimagessalle2indexhtm

Le Petit Poucet Charles Perrault illustrations Gustave Doreacute

Une histoire sombre tregraves sombre Ruth Brown Gallimard Folio Benjamin La petite fille et le dragon Antonio Bassil lrsquoeacutec des loisirs 1992

6 - La traverseacutee de la forecirct ( cycles 2 et 3)

laquo A peine srsquoavanccedila-t-il (le prince) vers le bois que tous ces grands arbres ces ronces et ces eacutepines srsquoeacutecartegraverent drsquoelles-mecircmes pour le laisser passer il marcha vers le chacircteau qursquoil voyait au bout drsquoune grande avenue ougrave il entra et ce qui le surprit un peu il vit que personne de ses gens ne lrsquoavaient pu suivre parce que les arbres srsquoeacutetaient rapprocheacutes degraves qursquoil avait eacuteteacute passeacute raquo

Litteacuterature Perrault Charles La Belle au bois Dormant Contes de ma megravere lrsquoOye Folio junior eacutedition speacuteciale ill G Doreacute et Henri Galeron Gallimard 1988 Paris

La belle et la becircte film de Jean COCTEAU 1946

LES PORTES analyse filmique et propositions peacutedagogiques 1-shy‐LES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 213 -shy‐AUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 313 -shy‐LES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 513 -shy‐DES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 13 613 -shy‐OUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS Preacuteambule13 13 La porte est un objet essentiel au cineacutema parce qursquoelle est la prolongation de lrsquoeacutecran Nous savons tous ce qursquoa drsquohypnotique lrsquoeacutecran qui srsquoallume apregraves que le noir srsquoest fait dans la salle (beaucoup moins vrai de la teacuteleacute dans le salon familial allez voir les films en salle) La porte est un second eacutecran qui srsquoouvre dans lrsquoeacutecran et les reacutealisateurs en jouent plus ou moins consciemment avant lrsquoouverture pendant et apregraves Pour13 se13 convaincre13 de13 lrsquoimportance13 de13 la13 porte13 par13 rapport13 agrave13 lrsquoeacutecran13 il13 suffit13 de13 prendre13 une13 photo13 drsquoune13 grande13 maison13 avec13 une13 porte13 monumentale13 de13 la13 cadrer13 drsquoabord13 de13 loin13 puis13 de13 plus13 en13 plus13 pregraves13 jusqursquoagrave13 srsquoarrecircter13 au13 moment13 ougrave13 le13 haut13 de13 la13 porte13 est13 au13 bord13 supeacuterieur13 de13 lrsquoimage13 On13 peut13 faire13 le13 mecircme13 exercice13 en13 mettant13 un13 personnage13 devant13 cette13 porte13 puis13 en13 variant13 les13 angles13 de13 prise13 de13 vue13 etc13 13 13 La porte donc permet de renouveler la magie de lrsquoeacutecran et de provoquer agrave lrsquointeacuterieur de lrsquoaction une autre attente jouant sur lrsquoimaginaire du spectateur Pour eacutevoquer ce lien attentedeacuteclenchement de lrsquoimaginaire (prolongeacute eacuteventuellement par des sons) on peut songer agrave la chanson (deacutetourneacutee) de Charles Treacutenet La noix Une porte Qursquoy-a-t-il derriegravere une porte Qursquoest-ce qursquoon y voit Quand elle est fermeacutee On y voit la nuit en rond Et les plaines et les monts Les riviegraveres et les vallons On y voit etc 13 Ceux13 qui13 ont13 travailleacute13 lrsquoan13 dernier13 sur13 ldquoLE13 MAGICIEN13 DrsquoOZrdquo13 pourront13 se13 reacutefeacuterer13 au13 parcours13 dans13 le13 film13 sur13 les13 portes13 obstacle13 passage13 dans13 lrsquoitineacuteraire13 initiatique13 de13 lrsquoheacuteroiumlne13 du13 point13 de13 vue13 de13 lrsquoaction13 comme13 du13 point13 de13 vue13 visuel13 (fiche13 Gindou13 cineacutema13 sur13 fiche13 analyse_oz_personnages_passages)13 13 13 Crsquoest drsquoailleurs dans ce film que lrsquoon trouve lrsquoun des plus beaux ldquorocirclesrdquo de porte qui permet le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre -et du seacutepia agrave toutes les couleurs 13 On peut aussi montrer -si on les a -des exemples de porte fameux dans le cineacutema -la porte de la maison du mari-ogre dans EL13 de Bunuel -la porte dans la maison du mari et qui cache tout le passeacute dans LE13 SECRET13 DERRIEgraveRE13 LA13 PORTE13 de Fritz Lang et dans des genres diffeacuterents -avec lrsquoutilisation de la suggestion par le son dans NINOTCHKA de Lubitsch -la porte de lrsquohocirctel derriegravere laquelle festoient les envoyeacutes du Kremlin avec les eacuteclats de voix qui montent agrave chaque nouvelle serveuse qui arrive -la porte du garage de MON13 ONCLE13 ougrave un chien a enfermeacute ses patrons ldquoMarie passez devant lrsquoœil eacutelectrique ldquo Lrsquoœil ah non Madame jamais ldquo -la porte du grenier dans MON13 VOISIN13 TOTORO13 de Miyazaki 13 Tous13 ces13 exemples13 sont13 lagrave13 agrave13 titre13 indicatif13 ils13 sont13 destineacutes13 agrave13 attirer13 lrsquoattention13 des13 eacutelegraveves13 en13 particulier13 sur13 des13 eacuteleacutements13 de13 lrsquoeacutecriture13 cineacutematographique13 qui13 reviennent13 souvent13 et13 qui13 sont13 assez13 simples13 agrave13 repeacuterer13 Lrsquoimportant13 nrsquoest13 pas13 de13 retrouver13 ces13 portes13 mais13 de13 bien13 regarder13 les13 portes13 dans13 tous13 les13 films13 13 de13 regarder13 comment13 elles13 sont13 cadreacutees13 et13 comment13 on13 les13 fait13 passer13

au13 spectateur13 Comme13 toute13 classe13 a13 une13 porte13 on13 a13 lagrave13 la13 matiegravere13 agrave13 un13 exercice13 simple13 de13 photo13 photo-shyroman13 filmage13 drsquoun13 sketch13 13 On pourra eacutetendre ces observations sur drsquoautres utilisations de lrsquooutil cineacutema 13 Pour13 LA13 BELLE13 ET13 LA13 BEcircTE13 lrsquoutilisation13 de13 la13 porte13 est13 freacutequente13 Il13 srsquoagit13 donc13 drsquoobserver13 comment13 les13 portes13 sont13 filmeacutees13 et13 de13 se13 demander13 si13 cela13 traduit13 quelque13 choses13 des13 options13 de13 Cocteau13 par13 rapport13 au13 conte13 13 13 13 13 13 1-shyLES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 13 13 En une minute entre 15rsquo10rdquo et 16rsquo10rdquo le film preacutesente trois portes ou trois ideacutees de porte tregraves diffeacuterentes et pourtant qui produisent un effet semblable cf13 deacuteroulant13 du13 cahier13 de13 notes13 nous13 sommes13 page13 2113 Acte13 II13 deuxiegraveme13 paragraphe13 les13 deux13 photos13 en13 haut13 et13 agrave13 gauche13 13 13 15rsquo10rdquo 15rsquo25rdquo le pegravere srsquoapproche de la maison dans les bois une branche se legraveve devant lui et quand il est passeacute elle srsquoabaisse Un effet de porte que permet le cadrage effet tregraves appuyeacute le spectateur peut presque deviner le machiniste qui hors champ manœuvre la branche 15rsquo40rdquo le pegravere srsquoapproche drsquoune porte fermeacutee qui srsquoouvre brutalement laisse entrer le cheval et se referme on ne perccediloit personne qui la manœuvre comme une porte automatique magique et elle surprend parce qursquoelle coulisse srsquoouvre et se ferme comme srsquoouvre et se ferme un rideau de theacuteacirctre comme srsquoouvrait un rideau de cineacutema agrave lrsquoeacutepoque On est dans le spectacle revendiqueacute 16rsquo10rdquo le pegravere monte vers une porte disproportionneacutee par rapport agrave lui Elle est clouteacutee menaccedilante on est dans le film de genre peut-ecirctre drsquohorreur fantastique au minimum mais voilagrave que son ombre le rattrape le deacutepasse Lrsquoombre porteacutee au cineacutema est largement employeacutee depuis lrsquoexpressionnisme et Orson Welles en a fait un large usage mais il a toujours gardeacute cet usage dans les limites drsquoun certain reacutealisme ou drsquoune certaine vraisemblance Or ici crsquoest manifestement ostensiblement exageacutereacute on a lrsquoimpression qursquoun eacuteclairagiste srsquoest soudain reacuteveilleacute et a essayeacute -en se trompant -de suivre le pegravere Du fantastique qui ne se prend pas au seacuterieux 13 Quelles13 questions13 est-shyon13 ameneacute13 agrave13 se13 poser13 sur13 lrsquoadaptation13 drsquoun13 conte13 quand13 un13 de13 ses13 accessoires13 important13 -shyla13 porte13 -shyest13 traiteacute13 ainsi13 au13 deacutebut13 13 13 13 213 -shyAUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 Pour se repeacuterer voici quelques portes (mais il y en a drsquoautres) 13 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre toute seule devant le pegravere obscuriteacute derriegravere contrechamp sur le pegravere et la porte qui se ferme et couloir sombre avec des bras sortant des murs portant des candeacutelabres 20rsquo 20rdquo Il a du mal agrave entrebacirciller la porte il parvient agrave sortir elle se referme derriegravere lui avec un claquement sec 27rsquo30rdquo la grande porte de lrsquoeacutecurie srsquoouvre facilement sous la pousseacutee de la main de belle

27rsquo50rdquo la porte agrave claire-voie srsquoouvre toute seule devant Belle sur le cheval 28rsquo25rdquo la porte du chacircteau vue de lrsquointeacuterieur srsquoouvre grand sous la pousseacutee de Belle qui peacutenegravetre dans le couloir aux bras eacuteclaireacutes la porte se referme en silence 29rsquo10rdquo porte inteacuterieure de pierre monumentale barreacutee par deux bras horizontaux devant une masse sombre ils se relegravevent y-a-t-il une porte ou une ideacutee de porte En fait les bras manœuvrent une tenture Cette porte franchie Belle se retrouve dans un couloir avec la porte au fond (contrechamp) avec agrave sa droite des reacutepliques de la porte qursquoelle vient de franchir et agrave sa gauche des fenecirctres drsquoougrave vient une lumiegravere et du vent qui fait voler les rideaux 30rsquo25rdquo autre porte imposante qui parle ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo et elle srsquoouvre pour laisser entrer La Belle puis elle se referme 31rsquo40rdquo La Belle srsquoenfuit du chacircteau la porte la laisse franchir sans difficulteacute 32rsquo10rdquo la porte du bas srsquoouvre lateacuteralement comme au deacutebut elle est cadreacutee en deux plans le second plus pregraves avec la Becircte en plan ameacutericain ldquoOugrave allez-vous rdquo qui fait coulisser la porte 33rsquo30rdquo la Becircte porte Belle la porte srsquoouvre devant les deux 34rsquo15rdquo la porte est cadreacutee de cocircteacute angle de 20deg la Becircte porte Belle eacutevanouie tregraves horizontale et il passe la porte deux plans le second semble revenir en arriegravere comme pour un franchissement heacutesitant 35rsquo15rdquo la porte se referme vivement apregraves la sortie de la Becircte de la chambre de Belle 39rsquo10rdquo la Belle voit srsquoouvrir devant elle la tenture de la porte monumentale tenue par les deux bras qui se redeacuteploient lentement apregraves son passage et qui se replieront quand elle voudra rentrer 42rsquo la Becircte est dans la chambre de Belle et la voit dans le miroir eacutecouter derriegravere la porte Il regarde la porte de lrsquointeacuterieur dans la lrsquoaxe elle srsquoouvre et la Belle apparaicirct 44rsquo40rdquo autre porte monumentale dans le parc fermeacutee elle srsquoen approche (plan moyen) on entend un bruit drsquoeau et de lapement elle pousse doucement un battant (elle est en plan ameacutericain) le lapement se preacutecise plan suivant la Becircte qui boit la porte ouvre sur la nature 52rsquo40rdquo elle eacutecoute lrsquooreille colleacutee agrave sa porte (agrave lrsquointeacuterieur de sa chambre) on entend un grognement elle ouvre brusquement 53rsquo50rdquo ldquoFermez votre porterdquo (3 fois) dit la Becircte pour proteacuteger la Belle ou se proteacuteger de son regard 59rsquo50rdquo La Becircte a livreacute son secret agrave la Belle un panoramique cadre la porte que la Becircte rejoint pour faire sa sortie ldquoAdieurdquo et la porte se referme doucement 1h 21rsquo la Belle est de retour au chacircteau elle court agrave sa recherche et les portes srsquoouvrent devant elle 313 -shyLES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 Quelques portes remarquables ActeII p21 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre mais on le perccediloit agrave peine car crsquoest un trou noir beacuteant et le pegravere a drsquoailleurs un mouvement de recul 16rsquo25rdquo La porte une fois passeacutee on un plan tregraves sombre on est noyeacute dans lrsquoobscuriteacute avec lui jusqursquoagrave ce que les chandeliers srsquoallument le raccord avec le jambage en pierre de la porte est fugitif et incertain ce qui accroicirct lrsquoimpression de non continuiteacute de lrsquoespace ActeII p22 20rsquo20rdquo Le pegravere a du mal agrave entrebacirciller la porte et agrave se faufiler dans lrsquoouverture La porte est cadreacutee dans la partie droite eacuteclaireacutee par une lumiegravere puissante et impressionnante venue du ciel laissant deviner agrave gauche les bras portant les chandeliers eacuteteint Dans le

plan suivant contrechamp agrave lrsquoexteacuterieur le pegravere a franchi la porte qui se referme brutalement Le bruit le fait sursauter et se retourner Les connotations de difficulteacute de sombre de menace latente Les moyens utiliseacutes sont diffeacuterents le premier passage de la porte est traiteacute visuellement par lrsquoarriveacutee dans le noir le second avec lrsquoarriveacutee dehors est clair visuellement mais cette fois crsquoest le son qui prend le relais On13 peut13 sentir13 entre13 le13 chacircteau13 de13 la13 Becircte13 et13 le13 pegravere13 une13 relation13 drsquohostiliteacute13 sourde13 traduite13 par13 lrsquoattitude13 des13 portes13 vis13 agrave13 vis13 de13 lui13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 ACTE II p 22 28rsquo10rdquo Juste apregraves que les branches se sont refermeacutees sur Belle (comme pour son pegravere) on srsquoattend agrave la voir devant la mecircme porte que lui mais on la retrouve immeacutediatement en train de franchir cette porte comme presque sans le vouloir Elle donne lrsquoimpression de quasiment tomber dans lrsquoespace derriegravere la porte qui est cette fois eacuteclaireacute quand elle y peacutenegravetre On remarquera lrsquoellipse qui aide agrave donner cette impression de franchissement rapide ougrave Belle semble comme happeacutee vers lrsquointeacuterieur un inteacuterieur dans lrsquoaxe du plan preacuteceacutedent cette fois sans perte de repegraveres 29rsquo10rdquo Encore une fois en haut drsquoun escalier elle trouve une porte (leacutegegravere contre-plongeacutee) imposante pour ne pas dire menaccedilante Elle srsquoen eacutecarte comme si elle avait peur mais les deux bras qui barrent cette porte se legravevent et on se rend compte que ce nrsquoest pas une vraie porte mais une tenture qui srsquoouvre agrave elle et se referme derriegravere elle Le plan suivant quand elle a franchi cette porte est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent avec toutefois un cadrage diffeacuterent Du plan moyen on est passeacute au plan drsquoensemble et si lrsquoon reconnaicirct la porte dans le fond elle est reacuteduite agrave son rocircle de passage dans un autre univers de portes et de fenecirctres de lumiegraveres et de vent ougrave Belle srsquoaventure pour se retrouver 30rsquo20rdquo devant une autre porte cadreacutee comme la preacuteceacutedente en plan moyen mais moins impressionnante eacuteclaireacutee par les fameux bras aux candeacutelabres qui dirigent leur lumiegravere vers cette porte comme pour lrsquoinciter agrave y entrer Et cette porte se preacutesente mecircme dans un murmure ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo puis elle srsquoouvre une invitation agrave entrer Le plan suivant est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent et il suit le mouvement drsquoouverture de la porte par laquelle Belle entre (en plan ameacutericain drsquoabord pour finir en plan poitrine) Elle scrute et deacutecouvre avant nous un espace qui suscite dans son regard une attention soutenue mais ougrave nrsquoapparaicirct aucun eacuteleacutement de crainte Quand elle srsquoest familiariseacutee avec le lieu la porte peut se fermer Acte V page 25 1h 20rsquo 35rdquo Belle alerteacutee par son miroir retourne au chacircteau pour aller au secours de la Becircte Elle se retrouve dans sa chambre drsquoougrave elle court agrave la recherche de la Becircte Elle franchit en courant trois portes Drsquoabord la porte de sa chambre qui srsquoouvre toute seule Belle est prise de lrsquointeacuterieur de sa chambre Puis apregraves une ellipse elle surgit dans lrsquoouverture de la porte aux bras et agrave la tenture puis une longue course lrsquoamegravene agrave la porte drsquoentreacutee qui srsquoouvre eacutegalement toute seule Le montage et un mouvement de cameacutera accentue ce mouvement que les portes facilitent On13 voit13 donc13 que13 les13 portes13 traitent13 diffeacuteremment13 le13 pegravere13 et13 la13 fille13 et13 qursquoelles13 sont13 complices13 de13 cette13 derniegravere13 comme13 si13 elles13 eacutetaient13 les13 porte-shyparole13 de13 la13 maison13 donc13 de13 la13 Becircte13 13 13 13 13

513 -shyDES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 Acte III page 23

31rsquo30rdquo Le rocircle de la porte devient plus preacutecis et lrsquoanalyse des pages 29 et 30 du cahier de notes le deacutecrit bien 44rsquo40rdquo cette porte dont le rocircle semble ecirctre de fermer le parc srsquoouvre eacutegalement sous une leacutegegravere pousseacutee de Belle Entrebacircilleacutee elle lui permet de satisfaire sa curiositeacute (son attention a eacuteteacute attireacutee par le bruit de lapement de la Becircte) et elle deacutecouvre agrave lrsquoinsu de la Becircte (voyeurisme) un trait de sa nature profonde Par le cadrage en quelques plans la porte de monumentale devient complice et un montage hardi (proche de celui de la porte qursquoouvre Judy Garland dans OZ et qui la fait basculer dans un autre monde) permet agrave Belle de voir ce qursquoelle ne doit pas voir Puis elle repart sereinement songeuse laissant la porte derriegravere elle cadreacutee tregraves frontalement alors qursquoelle lrsquoavait abordeacutee de biais 613 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS (28rsquo10rdquo agrave 28rsquo40rdquo) 13 -shyLes13 branches13 qui13 barrent13 le13 chemin13 de13 Belle13 sont-shyelles13 dans13 le13 mecircme13 plan13 qursquoelle13 13 -shyLes13 voit-shyelle13 13 -shyComment13 reacuteagit-shyelle13 13 -shyComment13 elle13 et13 son13 cheval13 sont-shyils13 cadreacutes13 De13 loin13 13 De13 pregraves13 13 Pourquoi13 -shyDans13 quelle13 direction13 regarde13 Belle13 en13 passant13 entre13 les13 deux13 arbres13 -shyLes13 branches13 qui13 se13 referment13 derriegravere13 elle13 sont-shyelles13 cadreacutees13 de13 loin13 ou13 de13 pregraves13 -shyQuel13 effet13 cela13 fait-shyil13 13 -shyQursquoest-shyce13 qui13 suit13 le13 plan13 des13 branches13 -shyQuel13 sens13 cela13 a-shyt-shyil13 13 -shyComment13 est13 cadreacutee13 la13 porte13 juste13 apregraves13 13 Bien13 dans13 lrsquoaxe13 13 De13 biais13 13 -shyQursquoest-shyce13 que13 le13 cadrage13 permet13 de13 voir13 Cela13 est-shyil13 important13 -shyComment13 deacutecrire13 le13 mouvement13 de13 la13 porte13 qui13 srsquoouvre13 13 -shyQue13 voit-shyon13 derriegravere13 13 -shyVers13 quoi13 se13 portent13 les13 regards13 de13 Belle13 13 -shyLrsquoaccueil13 est-shyil13 hostile13 Quels13 eacuteleacutements13 montrent13 la13 nature13 de13 lrsquoaccueil13 13 -shyLa13 progression13 de13 Belle13 est-shyelle13 peacutenible13 13 Elle13 avance13 comment13 13 -shyComment13 le13 spectateur13 deacutecouvre-shyt-shyil13 lrsquoespace13 ougrave13 elle13 srsquoengage13 On13 peut13 eacutevidemment13 penser13 en13 reacutepondant13 agrave13 ces13 questions13 agrave13 la13 maniegravere13 dont13 eacutetait13 montreacutee13 lrsquoarriveacutee13 du13 pegravere13 13 Enfin ces questions qui ne sont pas exhaustives peuvent reprises adapteacutees et compleacuteteacutees pour les autres portes 713 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUNE13 PORTE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 EXERCICE13 13 Comment est construite une scegravene (44rsquo20rdquo agrave 45rsquo50rdquo) 13 A13 Drsquoabord13 bien13 veacuterifier13 que13 la13 scegravene13 de13 la13 porte13 qui13 donne13 sur13 la13 mare13 est13 claire13 dans13 la13 tecircte13 des13 eacutelegraveves13 (la13 faire13 raconter13 oralement13 ou13 par13 eacutecrit)13 13 B13 Ensuite13 demander13 de13 trouver13 le13 deacutecoupage13 (nombre13 de13 plans)13 13 C13 Une13 fois13 que13 lrsquoon13 srsquoest13 mis13 drsquoaccord13 sur13 613 dessiner13 au13 tableau13 613 cases13 vides13 Il13 est13 recommandeacute13 de13 les13 aligner13 horizontalement13 pour13 pouvoir13 eacuteventuellement13 doubler13 ou13 tripler13 une13 case13 verticalement13 si13 le13 plan13 se13 modifie13 du13 deacutebut13 agrave13 la13 fin13 (mouvement13 de13 cameacutera)13 13 D13 Remplir13 peu13 agrave13 peu13 chaque13 case13 par13 des13 mots13 reacutesumant13 ce13 que13 lrsquoon13 y13 voit13 13 E13 Remplacer13 les13 mots13 par13 des13 dessins13 (styliseacutes)13 F13 Mettre13 sous13 chaque13 case13 (ou13 colonne13 de13 cases)13 la13 lettre13 L13 (pour13 lapement)13 ou13 M13 (pour13 musique)13 G13 Comme13 la13 scegravene13 dure13 une13 minute13 dix13 secondes13 eacutevaluer13 en13 secondes13 la13 dureacutee13 de13 chaque13 plan13 et13 lrsquoinscrire13 sous13 la13 case13 13 H13 Veacuterifier13 en13 regardant13 lrsquoextrait13 et13 comparer13 13 13

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p 3 amp 4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo

Objectifs - aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace du film dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

laquo Lors de la projection le spectateur vit une expeacuterience temporelle il est dans le temps du film Gracircce aux graphiques de ligne du temps le spectateur peut se retrouver devant lrsquoespace du temps du film avoir une vue drsquoensemble du film et cela lui permet de faire apparaicirctre des structures dont il nrsquoest pas conscient lors de la reacuteception en salle raquo

ACTE I ACTE II ACTE III ACTE IV ACTE V 0mn 48mn 53mn 59mn 70mn 96 mn

La maison du marchand la ville Le chacircteau de la Becircte

La forecirct le ciel (vers le royaume du prince)

Ces graphiques sont agrave mettre en lien avec une cartographie en images (rechercher des photogrammes dans le cahier de notes) et sont construits gracircce au deacuteroulant de ce mecircme cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo On peut les compleacuteter par la taverne par exemple On pourra conduire toutes sortes de re-lectures de fragments lectures narratives lectures de la repreacutesentation cineacutematographique le montage lectures comparatives de fragments de films ou autres oeuvres drsquoart Ils peuvent permettre de mettre en lien les personnages et les lieux de srsquointerroger sur ce qui se passe agrave un moment important de faire apparaicirctre la force de la preacutesence drsquoun personnage etc

Exemples 1 pour une lecture narrative faire apparaicirctre les personnages principaux par exemple celui du pegravere sur le graphique des lieux

- agrave la maison - agrave la ville - dans la forecirct - au chacircteau de la Becircte - agrave nouveau agrave la maison

Pour chaque lieu revoir et dessiner 3 plans du film au moment ougrave il va deacuteclencher un rebondissement dans lrsquoaction - chez le notaire lrsquoannonce de la ruine - lrsquoentreacutee dans la forecirct et le chacircteau et la cueillette de la rose - aliteacute dans le miroir que regarde Belle

2 pour une lecture de la repreacutesentation cineacutematographique eacutetudier comparativement la repreacutesentation de la forecirct dans la traverseacutee du pegravere puis celle de Belle (image et son) les effets donneacutes par les angles de vue le brouillard le tonnerre les grilles formeacutees par les branches lrsquoeacuteclairage le rythmeetc Est-ce le jour ou la nuit pour chaque passage

Qursquoentend-on lors de la traverseacutee par le pegravere Quels sont ses sentiments Comment est-ce montreacute Belle a-t-elle peur lorsqursquoelle traverse la forecirct Reviendra-t-elle agrave la maison de son pegravere par la forecirct Est-ce dans la forecirct qursquoil survient quelque chose au pegravere A Belle Alors quand et ougrave (crsquoest dans le jardin de la Becircte)

3 pour une lecture symbolique revoir les plans de la promenade au jardin de la Belle et de la Becircte ( acte 3 de 46rsquo agrave 49rsquo environ)Faire un releveacute de tous les eacuteleacutements composant ce laquo jardin raquo le mur avec son porche le bois les escaliers la grotte la source le cheval aileacute agrave lrsquoendroit de la source Du reacutealisme le spectateur bascule par le passage obligeacute du pegravere par la forecirct et la cueillette de la rose au merveilleux LE MIROIR La question du laquo pouvoir raquo du miroir est aussi une conseacutequence qui deacutecoule de cette repreacutesentation il est lrsquoobjet qui permet agrave BELLE (et aussi agrave la BEcircTE) drsquoecirctre laquo preacutesents raquo sur deux lieux ou comment le dire autrement Chercher les endroits ougrave lrsquoon doit placer le miroir sur le graphique quelles deacutecisions cela entraicircne-t-il dans la narration Par quels moyens est-ce montreacute agrave lrsquoeacutecran Ces proceacutedeacutes de repreacutesentation cineacutematographique sont-ils reacuteserveacutes au passage du miroir Ont-ils toujours la mecircme valeur le mecircme effet sur le spectateur

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 A Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p3 amp4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo Objectifs

- aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

Ces propositions sont agrave illustrer par des fragments du film par le deacuteroulant et ses photogrammes par les images des lieux mises en ligne sur diffeacuterents sites et sont agrave mettre en lien avec le conte eacutecrit par Mme Leprince de Beaumont La question du merveilleux celui dont Jean COCTEAU eacutecrira dans laquo La difficulteacute drsquoecirctre eacuteditions du Rocher Paris 1983 laquo On parle beaucoup du merveilleux Encore faudrait-il srsquoentendre et savoir ce qursquoil est Srsquoil me fallait le deacutefinir je dirais que crsquoest ce qui nous eacuteloigne des limites dans lesquelles il nous faut vivre et comme une fatigue qui srsquoeacutetire exteacuterieurement agrave notre lit de naissance et de mort Il y a une erreur qui consiste agrave croire que le cineacutematographe est un art propre agrave mettre en oeuvre cette faculteacute de lrsquoacircme Lrsquoerreur provient drsquoune hacircte agrave confondre le merveilleux et la prestidigitation Le merveilleux serait donc puisqursquoun prodige ne saurait ecirctre prodige que dans la mesure ougrave un pheacutenomegravene naturel nous eacutechappe encore non pas le miracle eacutecœurant par le deacutesordre qursquoil deacutetermine mais le simple miracle humain et fort terre agrave terre qui consiste agrave donner aux objets et aux personnages un insolite qui eacutechappe agrave lrsquoanalyse Comme nous le prouve Vermeer de Delft Ce peintre peint certes ce qursquoil voit mais cette exactitude plaisante agrave tous nous renseigne sur ce par quoi il srsquoen eacutecarte Car il nrsquouse drsquoaucun artifice pour nous surprendre notre surprise nrsquoen est que plus profonde en face des singulariteacutes qui lui valent sa solitude et nous interdisent la moindre comparaison entre son oeuvre et celle de ses contemporains Chez VERMEER lrsquoespace est peupleacute drsquoun autre monde que celui qursquoil repreacutesente Le sujet de son tableau nrsquoest qursquoun preacutetexte un veacutehicule par lequel srsquoexprime lrsquounivers du merveilleux Jrsquoen voulais venir agrave cela que le cineacutematographe peut srsquoapparenter au merveilleux tel que je lrsquoenvisage srsquoil se contente drsquoen ecirctre le veacutehicule et srsquoil ne cherche pas agrave le produire Lrsquoespegravece de ravissement qui nous transporte au contact de certaines oeuvres provient rarement drsquoun appel aux larmes drsquoun effet de surprise Il est plutocirct je le reacutepegravete provoqueacute drsquoune maniegravere inexplicable par une bregraveche qui srsquoouvre agrave lrsquoimproviste il viendra de quelque faute de quelque syncope de quelque rencontre fortuite entre lrsquoattention et lrsquoinattention de son auteur (note et la faculteacute drsquoeacutemerveillement du spectateur On nrsquoa rien sans rien) raquo

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 3: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

13 -shy‐Nous13 avons13 lu13 des13 textes13 agrave13 propos13 de13 ce13 film13 -shy‐Le13 film13 a13 une13 date13 de13 sortie13 13 recontextualisons13 13

Scruter13 13 13 -shy‐des13 fragments13 deacutetacheacutes13 de13 leur13 contexte13 eacutetude13 dun13 plan13 dune13 seacutequencehellippour13 une13 analyse13 des13 interpreacutetations13 pour13 une13 deacutecouverte13 des13 choix13 du13 cineacuteaste13 13

-shy‐une13 approche13 deacutetailleacutee13 des13 formes13 audiovisuelles13 pour13 construire13 un13 discours13 critique13 sur13

loeuvre13 -shy‐les13 passages13 et13 les13 portes13 -shy‐des13 fragments13 deacutetacheacutes13 de13 leur13 contexteeacutetude13 dun13 plan13

dune13 seacutequencehellip13 13

-shy‐pour13 une13 analyse13 des13 interpreacutetations13 pour13 une13 deacutecouverte13 des13 choix13 du13 cineacuteaste13 -shy‐La13 maison13

du13 marchand13 13 manoir13 Renaissance13 et13 son13 jardin13 13 donne13 un13 statut13 social13 agrave13 ses13 habitants13 les13

installe13 dans13 le13 monde13 reacuteel13 eacutetablit13 les13 relations13 entre13 eux13 13 est13 en13 lien13 avec13 le13 chacircteau13 gracircce13

aux13 objets13 magiques13 13

-shy‐LES13 LIEUX13 13 la13 forecirct13 13 traverseacutee13 par13 le13 pegravere13 par13 la13 Belle13 vue13 en13 plongeacutee13 elle13 nous13 introduit13 dans13 lautre13 univers13 du13 conte13 frontiegravere13 symbolique13 entre13 le13 reacuteel13 et13 le13 surnaturel13 13

La13 traverseacutee13 de13 la13 forecirct13 ndash13 voir13 la13 fiche13 laquo13 la13 traverseacutee13 de13 la13 forecirct13 raquo13

-shy‐LES13 PORTES13 13 la13 porte13 est13 un13 eacuteleacutement13 essentiel13 au13 cineacutema13 parce13 quelle13 est13 une13 prolongation13 de13 leacutecranhellip13 13

Voir la fiche laquo Les portes raquo13

-shy‐LES13 LIEUX13 13 le13 chacircteau13 de13 la13 BEcircTE13 dont13 les13 portes13 magiques13 cachent13 ses13 instincts13 les13 plus13 feacuteroces13 mais13 aussi13 ses13 deacutesirs13 et13 sa13 souffrance13 decirctre13 une13 Becircte13 13

Voir13 la13 fiche13 laquo13 graphiques13 des13 lieux13 raquo13

-shy‐mettre13 agrave13 distance13 les13 images13 les13 fragments13 mettre13 en13 reacuteseau13 tisser13 des13 liens13 entre13 films13 avec13 œuvres13 picturales13 litteacuteraires13 hellip13 13

Reacuteseau13 culturel13 13

LES13 LIEUX13 13 LES13 COSTUMES13 LECLAIRAGE13 LES13 DECORS13 13

-shy‐LES13 LIEUX13 13 la13 maison13 du13 marchand13 13 manoir13 Renaissance13 et13 son13 jardin13 13 inteacuterieur13 eacuteclaireacute13 agrave13 la13 lumiegravere13 des13 peintres13 hollandais13 jardin13 agrave13 la13 mise13 en13 scegravene13 theacuteacirctrale13 lieux13 ougrave13 rode13 aussi13 le13 merveilleuxhellip13 13

-shy‐les13 costumes13 13 de13 Velasquez13 agrave13 Vermeer13 et13 des13 habits13 de13 Cendrillon13 agrave13 ceux13 de13 la13 cour13 des13 Rois13 de13 la13 Renaissance13 13

-shy‐LES13 LIEUX13 13 la13 forecirct13 13 traverseacutee13 par13 le13 pegravere13 par13 la13 Belle13 dans13 des13 plans13 eacutecrits13 agrave13 lencre13 de13 la13 lumiegravere13 par13 Cocteau13 et13 Alekan13 vue13 en13 plongeacutee13 elle13 nous13 introduit13 dans13 lautre13 univers13 du13 conte13 frontiegravere13 symbolique13 entre13 le13 reacuteel13 et13 le13 surnaturel13 13

Mateacuteriel13 peacutedagogique13 agrave13 preacutevoir13 13 13

-shy‐Film13 en13 DVD13 ou13 cassette13 VHS13 cartes13 illustreacutees13 textes13 photos13 dessins13 sur13 des13 cartons13 format13 A513 minimum13 13

-shy‐Mettre13 en13 regard13 ces13 images13 et13 ces13 textes13 dans13 des13 jeux13 drsquoassociation13 pour13 faire13 eacutemerger13 les13 choix13 du13 reacutealisateur13 dans13 sa13 repreacutesentation13 filmeacutee13 du13 conte13 eacutecrit13 par13 Mme13 de13 Beaumont13 13

Mettre13 en13 reacutesonance13 confronter13 agrave13 dautres13 œuvres13 13

Voir13 la13 fiche13 laquo13 reacuteseaux13 culturels13 raquo13 et13 la13 Bibliographie13

-shy‐LES13 LIEUX13 13 le13 chacircteau13 de13 la13 BEcircTE13 dont13 chaque13 eacuteleacutement13 du13 jardin13 interroge13 notre13 culture13 Lieu13 qui13 transforme13 la13 Belle13 en13 une13 princesse13 de13 conte13 dans13 des13 costumes13 et13 des13 lumiegraveres13 doeuvres13 picturales13 des13 maicirctres13 de13 la13 Renaissance13 et13 des13 illustrations13 de13 Gustave13 Doreacute13 13

Jaime13 ce13 dernier13 deacutecor13 Le13 cheval13 aileacute13 miroite13 sous13 la13 leau13 de13 la13 source13 qui13 coule13 La13 lune13 eacuteclaire13 une13 flaque13 dencre13 Jean13 Cocteau13 dans13 le13 journal13 de13 tournage13 de13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 13

-shy‐passer13 agrave13 lacte13 13 faire13 en13 voyant13 voir13 en13 faisant13 Travail13 sur13 le13 hors-shy‐cadre13 sur13 un13 plan13 un13 sceacutenario13 une13 courte13 scegravene13 agrave13 deacutecouper13 et13 agrave13 monterhellip13 13

Voir13 13

Nous13 allons13 voir13 et13 entendre13 ensemble13 un13 film13 nous13 sommes13 spectateurs13 et13 eacutelegraveves13 dans13 la13 salle13 de13 cineacutema13 13

Nous13 eacuteprouvons13 des13 eacutemotions13 13

13 Ressources13 13 les13 fiches13 de13 ce13 site13 et13 les13 fiches13 du13 site13 httppedagogieac-shy‐toulousefrlotecEcoleCinemafilms_00htm13 13

TraverseacuteeForet

La traverseacutee de la forecirct mettre en confrontation les diffeacuterents fragments suivants par des

questionnements

Comparer les descriptions ou les repreacutesentations de la forecirct Comparer les repreacutesentations des personnages dans cette traverseacutee Comparer les situations des personnages avant leur motivation pour traverser la forecirct Comparer sur les lignes du temps de chaque histoire agrave quel moment apparaicirct la forecirct dans le reacutecit narratif Comparer les situations des personnages et leur comportement agrave la sortie de la forecirct Associer ces fragments par analogie ou opposition

Ce travail doit se reacutealiser par groupe afin de verbaliser dans des eacutechanges oraux les laquo lectures raquo de chacun confrontation de ce que chacun a vu ce que certains ont vu en plus ou diffeacuteremment des autres ce que chacun a trouveacute dans lrsquoanalogie ou la diffeacuterence des images et des textes entre eux

Chaque groupe dispose des images et des textes dans un format A5 (moitieacute A4) minimum

TraverseacuteeForet

1 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3)

2 -La traverseacutee de la forecirct (cycle 3) Donner lrsquoextrait

laquo Mais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546

Donner aux enfants le photogramme cahier de notes p 36 image 1 avec la consigne Deacutecrire ce que lrsquoon voit resituer lrsquoimage dans la seacutequence et se remeacutemorer ce que lrsquoon a entendu Exemple Le pegravere tecircte baisseacutee affronte la traverseacutee de la forecirct tenant son cheval par la bride drsquoune main et son chapeau de lrsquoautre (pourquoi ) La forecirct est tregraves sombre seule une lumiegravere diffuse venant de la gauche parvient agrave peacuteneacutetrer agrave travers les arbres De quelle source vient-elle du jour pourtant nous sommes la nuit Elle eacuteclaire le haut du flan droit du cheval qui avance dans lrsquoaxe Nous avons vu le pegravere peacuteneacutetrer dans la forecirct tel un petit Poucet (vue en plongeacutee) Ces plans sont accompagneacutes drsquoune musique inquieacutetante allant crescendo et de grondements de tonnerre plans du film laquo La Belle et la Becircte raquo de Jean Cocteau

TraverseacuteeForet

3 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3)

4 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3) Lire ou eacutecouter lrsquoextrait

laquo Je vous assure mon pegravere lui dit la Belle que vous nrsquoirez pas agrave ce palais sans moi vous ne pouvez mrsquoempecirccher de vous suivre Le cheval prit la route du palais et sur le soir ils lrsquoaperccedilurent illumineacute comme la premiegravere fois Le cheval fut tout seul agrave lrsquoeacutecurie et le bonhomme entra avec sa fille dans la grande salle ougrave ils trouvegraverent une table magnifiquement servie avec deux couverts raquo Litteacuterature laquo la Belle et la Becircte raquo de Mme Leprince de Beaumont

Donner aux enfants le photogramme cahier de notes p 36 image 1 avec la consigne Deacutecrire ce que lrsquoon voit se remeacutemorer ce que lrsquoon a entendu Exemple La Belle sur laquo le Magnifique raquo traverse la forecirct drsquoune allure alerte dans un eacuteclairage drsquoombres et de lumiegravere nettes Nous la voyons de haut en plongeacutee suivre le chemin fait par son pegravere accompagneacutee drsquoune musique dynamique qui se fait plus lente et grave agrave mesure qursquoelle srsquoapproche du chacircteau de la Becircte puis plus douce et sereine lors du passage des branches Ou lire les plans du film laquo La Belle et la Becircte raquo de Jean Cocteau seacutequence deacutebutant agrave 25rsquo 57 et jusqursquoagrave la fermeture des branches derriegravere la Belle et le fondu au noir

TraverseacuteeForet

5 - La traverseacutee de la forecirct ( cycle 2 )

Lire des illustrations drsquoalbums de jeunesse

Hansel et Gretel des fregraveres GRIMM illustrations drsquoAnthony Browne Ec Des Loisirs 2001 et sur le site httpexpositionsbnffrcontesenimagessalle2indexhtm

Le Petit Poucet Charles Perrault illustrations Gustave Doreacute

Une histoire sombre tregraves sombre Ruth Brown Gallimard Folio Benjamin La petite fille et le dragon Antonio Bassil lrsquoeacutec des loisirs 1992

6 - La traverseacutee de la forecirct ( cycles 2 et 3)

laquo A peine srsquoavanccedila-t-il (le prince) vers le bois que tous ces grands arbres ces ronces et ces eacutepines srsquoeacutecartegraverent drsquoelles-mecircmes pour le laisser passer il marcha vers le chacircteau qursquoil voyait au bout drsquoune grande avenue ougrave il entra et ce qui le surprit un peu il vit que personne de ses gens ne lrsquoavaient pu suivre parce que les arbres srsquoeacutetaient rapprocheacutes degraves qursquoil avait eacuteteacute passeacute raquo

Litteacuterature Perrault Charles La Belle au bois Dormant Contes de ma megravere lrsquoOye Folio junior eacutedition speacuteciale ill G Doreacute et Henri Galeron Gallimard 1988 Paris

La belle et la becircte film de Jean COCTEAU 1946

LES PORTES analyse filmique et propositions peacutedagogiques 1-shy‐LES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 213 -shy‐AUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 313 -shy‐LES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 513 -shy‐DES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 13 613 -shy‐OUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS Preacuteambule13 13 La porte est un objet essentiel au cineacutema parce qursquoelle est la prolongation de lrsquoeacutecran Nous savons tous ce qursquoa drsquohypnotique lrsquoeacutecran qui srsquoallume apregraves que le noir srsquoest fait dans la salle (beaucoup moins vrai de la teacuteleacute dans le salon familial allez voir les films en salle) La porte est un second eacutecran qui srsquoouvre dans lrsquoeacutecran et les reacutealisateurs en jouent plus ou moins consciemment avant lrsquoouverture pendant et apregraves Pour13 se13 convaincre13 de13 lrsquoimportance13 de13 la13 porte13 par13 rapport13 agrave13 lrsquoeacutecran13 il13 suffit13 de13 prendre13 une13 photo13 drsquoune13 grande13 maison13 avec13 une13 porte13 monumentale13 de13 la13 cadrer13 drsquoabord13 de13 loin13 puis13 de13 plus13 en13 plus13 pregraves13 jusqursquoagrave13 srsquoarrecircter13 au13 moment13 ougrave13 le13 haut13 de13 la13 porte13 est13 au13 bord13 supeacuterieur13 de13 lrsquoimage13 On13 peut13 faire13 le13 mecircme13 exercice13 en13 mettant13 un13 personnage13 devant13 cette13 porte13 puis13 en13 variant13 les13 angles13 de13 prise13 de13 vue13 etc13 13 13 La porte donc permet de renouveler la magie de lrsquoeacutecran et de provoquer agrave lrsquointeacuterieur de lrsquoaction une autre attente jouant sur lrsquoimaginaire du spectateur Pour eacutevoquer ce lien attentedeacuteclenchement de lrsquoimaginaire (prolongeacute eacuteventuellement par des sons) on peut songer agrave la chanson (deacutetourneacutee) de Charles Treacutenet La noix Une porte Qursquoy-a-t-il derriegravere une porte Qursquoest-ce qursquoon y voit Quand elle est fermeacutee On y voit la nuit en rond Et les plaines et les monts Les riviegraveres et les vallons On y voit etc 13 Ceux13 qui13 ont13 travailleacute13 lrsquoan13 dernier13 sur13 ldquoLE13 MAGICIEN13 DrsquoOZrdquo13 pourront13 se13 reacutefeacuterer13 au13 parcours13 dans13 le13 film13 sur13 les13 portes13 obstacle13 passage13 dans13 lrsquoitineacuteraire13 initiatique13 de13 lrsquoheacuteroiumlne13 du13 point13 de13 vue13 de13 lrsquoaction13 comme13 du13 point13 de13 vue13 visuel13 (fiche13 Gindou13 cineacutema13 sur13 fiche13 analyse_oz_personnages_passages)13 13 13 Crsquoest drsquoailleurs dans ce film que lrsquoon trouve lrsquoun des plus beaux ldquorocirclesrdquo de porte qui permet le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre -et du seacutepia agrave toutes les couleurs 13 On peut aussi montrer -si on les a -des exemples de porte fameux dans le cineacutema -la porte de la maison du mari-ogre dans EL13 de Bunuel -la porte dans la maison du mari et qui cache tout le passeacute dans LE13 SECRET13 DERRIEgraveRE13 LA13 PORTE13 de Fritz Lang et dans des genres diffeacuterents -avec lrsquoutilisation de la suggestion par le son dans NINOTCHKA de Lubitsch -la porte de lrsquohocirctel derriegravere laquelle festoient les envoyeacutes du Kremlin avec les eacuteclats de voix qui montent agrave chaque nouvelle serveuse qui arrive -la porte du garage de MON13 ONCLE13 ougrave un chien a enfermeacute ses patrons ldquoMarie passez devant lrsquoœil eacutelectrique ldquo Lrsquoœil ah non Madame jamais ldquo -la porte du grenier dans MON13 VOISIN13 TOTORO13 de Miyazaki 13 Tous13 ces13 exemples13 sont13 lagrave13 agrave13 titre13 indicatif13 ils13 sont13 destineacutes13 agrave13 attirer13 lrsquoattention13 des13 eacutelegraveves13 en13 particulier13 sur13 des13 eacuteleacutements13 de13 lrsquoeacutecriture13 cineacutematographique13 qui13 reviennent13 souvent13 et13 qui13 sont13 assez13 simples13 agrave13 repeacuterer13 Lrsquoimportant13 nrsquoest13 pas13 de13 retrouver13 ces13 portes13 mais13 de13 bien13 regarder13 les13 portes13 dans13 tous13 les13 films13 13 de13 regarder13 comment13 elles13 sont13 cadreacutees13 et13 comment13 on13 les13 fait13 passer13

au13 spectateur13 Comme13 toute13 classe13 a13 une13 porte13 on13 a13 lagrave13 la13 matiegravere13 agrave13 un13 exercice13 simple13 de13 photo13 photo-shyroman13 filmage13 drsquoun13 sketch13 13 On pourra eacutetendre ces observations sur drsquoautres utilisations de lrsquooutil cineacutema 13 Pour13 LA13 BELLE13 ET13 LA13 BEcircTE13 lrsquoutilisation13 de13 la13 porte13 est13 freacutequente13 Il13 srsquoagit13 donc13 drsquoobserver13 comment13 les13 portes13 sont13 filmeacutees13 et13 de13 se13 demander13 si13 cela13 traduit13 quelque13 choses13 des13 options13 de13 Cocteau13 par13 rapport13 au13 conte13 13 13 13 13 13 1-shyLES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 13 13 En une minute entre 15rsquo10rdquo et 16rsquo10rdquo le film preacutesente trois portes ou trois ideacutees de porte tregraves diffeacuterentes et pourtant qui produisent un effet semblable cf13 deacuteroulant13 du13 cahier13 de13 notes13 nous13 sommes13 page13 2113 Acte13 II13 deuxiegraveme13 paragraphe13 les13 deux13 photos13 en13 haut13 et13 agrave13 gauche13 13 13 15rsquo10rdquo 15rsquo25rdquo le pegravere srsquoapproche de la maison dans les bois une branche se legraveve devant lui et quand il est passeacute elle srsquoabaisse Un effet de porte que permet le cadrage effet tregraves appuyeacute le spectateur peut presque deviner le machiniste qui hors champ manœuvre la branche 15rsquo40rdquo le pegravere srsquoapproche drsquoune porte fermeacutee qui srsquoouvre brutalement laisse entrer le cheval et se referme on ne perccediloit personne qui la manœuvre comme une porte automatique magique et elle surprend parce qursquoelle coulisse srsquoouvre et se ferme comme srsquoouvre et se ferme un rideau de theacuteacirctre comme srsquoouvrait un rideau de cineacutema agrave lrsquoeacutepoque On est dans le spectacle revendiqueacute 16rsquo10rdquo le pegravere monte vers une porte disproportionneacutee par rapport agrave lui Elle est clouteacutee menaccedilante on est dans le film de genre peut-ecirctre drsquohorreur fantastique au minimum mais voilagrave que son ombre le rattrape le deacutepasse Lrsquoombre porteacutee au cineacutema est largement employeacutee depuis lrsquoexpressionnisme et Orson Welles en a fait un large usage mais il a toujours gardeacute cet usage dans les limites drsquoun certain reacutealisme ou drsquoune certaine vraisemblance Or ici crsquoest manifestement ostensiblement exageacutereacute on a lrsquoimpression qursquoun eacuteclairagiste srsquoest soudain reacuteveilleacute et a essayeacute -en se trompant -de suivre le pegravere Du fantastique qui ne se prend pas au seacuterieux 13 Quelles13 questions13 est-shyon13 ameneacute13 agrave13 se13 poser13 sur13 lrsquoadaptation13 drsquoun13 conte13 quand13 un13 de13 ses13 accessoires13 important13 -shyla13 porte13 -shyest13 traiteacute13 ainsi13 au13 deacutebut13 13 13 13 213 -shyAUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 Pour se repeacuterer voici quelques portes (mais il y en a drsquoautres) 13 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre toute seule devant le pegravere obscuriteacute derriegravere contrechamp sur le pegravere et la porte qui se ferme et couloir sombre avec des bras sortant des murs portant des candeacutelabres 20rsquo 20rdquo Il a du mal agrave entrebacirciller la porte il parvient agrave sortir elle se referme derriegravere lui avec un claquement sec 27rsquo30rdquo la grande porte de lrsquoeacutecurie srsquoouvre facilement sous la pousseacutee de la main de belle

27rsquo50rdquo la porte agrave claire-voie srsquoouvre toute seule devant Belle sur le cheval 28rsquo25rdquo la porte du chacircteau vue de lrsquointeacuterieur srsquoouvre grand sous la pousseacutee de Belle qui peacutenegravetre dans le couloir aux bras eacuteclaireacutes la porte se referme en silence 29rsquo10rdquo porte inteacuterieure de pierre monumentale barreacutee par deux bras horizontaux devant une masse sombre ils se relegravevent y-a-t-il une porte ou une ideacutee de porte En fait les bras manœuvrent une tenture Cette porte franchie Belle se retrouve dans un couloir avec la porte au fond (contrechamp) avec agrave sa droite des reacutepliques de la porte qursquoelle vient de franchir et agrave sa gauche des fenecirctres drsquoougrave vient une lumiegravere et du vent qui fait voler les rideaux 30rsquo25rdquo autre porte imposante qui parle ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo et elle srsquoouvre pour laisser entrer La Belle puis elle se referme 31rsquo40rdquo La Belle srsquoenfuit du chacircteau la porte la laisse franchir sans difficulteacute 32rsquo10rdquo la porte du bas srsquoouvre lateacuteralement comme au deacutebut elle est cadreacutee en deux plans le second plus pregraves avec la Becircte en plan ameacutericain ldquoOugrave allez-vous rdquo qui fait coulisser la porte 33rsquo30rdquo la Becircte porte Belle la porte srsquoouvre devant les deux 34rsquo15rdquo la porte est cadreacutee de cocircteacute angle de 20deg la Becircte porte Belle eacutevanouie tregraves horizontale et il passe la porte deux plans le second semble revenir en arriegravere comme pour un franchissement heacutesitant 35rsquo15rdquo la porte se referme vivement apregraves la sortie de la Becircte de la chambre de Belle 39rsquo10rdquo la Belle voit srsquoouvrir devant elle la tenture de la porte monumentale tenue par les deux bras qui se redeacuteploient lentement apregraves son passage et qui se replieront quand elle voudra rentrer 42rsquo la Becircte est dans la chambre de Belle et la voit dans le miroir eacutecouter derriegravere la porte Il regarde la porte de lrsquointeacuterieur dans la lrsquoaxe elle srsquoouvre et la Belle apparaicirct 44rsquo40rdquo autre porte monumentale dans le parc fermeacutee elle srsquoen approche (plan moyen) on entend un bruit drsquoeau et de lapement elle pousse doucement un battant (elle est en plan ameacutericain) le lapement se preacutecise plan suivant la Becircte qui boit la porte ouvre sur la nature 52rsquo40rdquo elle eacutecoute lrsquooreille colleacutee agrave sa porte (agrave lrsquointeacuterieur de sa chambre) on entend un grognement elle ouvre brusquement 53rsquo50rdquo ldquoFermez votre porterdquo (3 fois) dit la Becircte pour proteacuteger la Belle ou se proteacuteger de son regard 59rsquo50rdquo La Becircte a livreacute son secret agrave la Belle un panoramique cadre la porte que la Becircte rejoint pour faire sa sortie ldquoAdieurdquo et la porte se referme doucement 1h 21rsquo la Belle est de retour au chacircteau elle court agrave sa recherche et les portes srsquoouvrent devant elle 313 -shyLES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 Quelques portes remarquables ActeII p21 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre mais on le perccediloit agrave peine car crsquoest un trou noir beacuteant et le pegravere a drsquoailleurs un mouvement de recul 16rsquo25rdquo La porte une fois passeacutee on un plan tregraves sombre on est noyeacute dans lrsquoobscuriteacute avec lui jusqursquoagrave ce que les chandeliers srsquoallument le raccord avec le jambage en pierre de la porte est fugitif et incertain ce qui accroicirct lrsquoimpression de non continuiteacute de lrsquoespace ActeII p22 20rsquo20rdquo Le pegravere a du mal agrave entrebacirciller la porte et agrave se faufiler dans lrsquoouverture La porte est cadreacutee dans la partie droite eacuteclaireacutee par une lumiegravere puissante et impressionnante venue du ciel laissant deviner agrave gauche les bras portant les chandeliers eacuteteint Dans le

plan suivant contrechamp agrave lrsquoexteacuterieur le pegravere a franchi la porte qui se referme brutalement Le bruit le fait sursauter et se retourner Les connotations de difficulteacute de sombre de menace latente Les moyens utiliseacutes sont diffeacuterents le premier passage de la porte est traiteacute visuellement par lrsquoarriveacutee dans le noir le second avec lrsquoarriveacutee dehors est clair visuellement mais cette fois crsquoest le son qui prend le relais On13 peut13 sentir13 entre13 le13 chacircteau13 de13 la13 Becircte13 et13 le13 pegravere13 une13 relation13 drsquohostiliteacute13 sourde13 traduite13 par13 lrsquoattitude13 des13 portes13 vis13 agrave13 vis13 de13 lui13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 ACTE II p 22 28rsquo10rdquo Juste apregraves que les branches se sont refermeacutees sur Belle (comme pour son pegravere) on srsquoattend agrave la voir devant la mecircme porte que lui mais on la retrouve immeacutediatement en train de franchir cette porte comme presque sans le vouloir Elle donne lrsquoimpression de quasiment tomber dans lrsquoespace derriegravere la porte qui est cette fois eacuteclaireacute quand elle y peacutenegravetre On remarquera lrsquoellipse qui aide agrave donner cette impression de franchissement rapide ougrave Belle semble comme happeacutee vers lrsquointeacuterieur un inteacuterieur dans lrsquoaxe du plan preacuteceacutedent cette fois sans perte de repegraveres 29rsquo10rdquo Encore une fois en haut drsquoun escalier elle trouve une porte (leacutegegravere contre-plongeacutee) imposante pour ne pas dire menaccedilante Elle srsquoen eacutecarte comme si elle avait peur mais les deux bras qui barrent cette porte se legravevent et on se rend compte que ce nrsquoest pas une vraie porte mais une tenture qui srsquoouvre agrave elle et se referme derriegravere elle Le plan suivant quand elle a franchi cette porte est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent avec toutefois un cadrage diffeacuterent Du plan moyen on est passeacute au plan drsquoensemble et si lrsquoon reconnaicirct la porte dans le fond elle est reacuteduite agrave son rocircle de passage dans un autre univers de portes et de fenecirctres de lumiegraveres et de vent ougrave Belle srsquoaventure pour se retrouver 30rsquo20rdquo devant une autre porte cadreacutee comme la preacuteceacutedente en plan moyen mais moins impressionnante eacuteclaireacutee par les fameux bras aux candeacutelabres qui dirigent leur lumiegravere vers cette porte comme pour lrsquoinciter agrave y entrer Et cette porte se preacutesente mecircme dans un murmure ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo puis elle srsquoouvre une invitation agrave entrer Le plan suivant est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent et il suit le mouvement drsquoouverture de la porte par laquelle Belle entre (en plan ameacutericain drsquoabord pour finir en plan poitrine) Elle scrute et deacutecouvre avant nous un espace qui suscite dans son regard une attention soutenue mais ougrave nrsquoapparaicirct aucun eacuteleacutement de crainte Quand elle srsquoest familiariseacutee avec le lieu la porte peut se fermer Acte V page 25 1h 20rsquo 35rdquo Belle alerteacutee par son miroir retourne au chacircteau pour aller au secours de la Becircte Elle se retrouve dans sa chambre drsquoougrave elle court agrave la recherche de la Becircte Elle franchit en courant trois portes Drsquoabord la porte de sa chambre qui srsquoouvre toute seule Belle est prise de lrsquointeacuterieur de sa chambre Puis apregraves une ellipse elle surgit dans lrsquoouverture de la porte aux bras et agrave la tenture puis une longue course lrsquoamegravene agrave la porte drsquoentreacutee qui srsquoouvre eacutegalement toute seule Le montage et un mouvement de cameacutera accentue ce mouvement que les portes facilitent On13 voit13 donc13 que13 les13 portes13 traitent13 diffeacuteremment13 le13 pegravere13 et13 la13 fille13 et13 qursquoelles13 sont13 complices13 de13 cette13 derniegravere13 comme13 si13 elles13 eacutetaient13 les13 porte-shyparole13 de13 la13 maison13 donc13 de13 la13 Becircte13 13 13 13 13

513 -shyDES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 Acte III page 23

31rsquo30rdquo Le rocircle de la porte devient plus preacutecis et lrsquoanalyse des pages 29 et 30 du cahier de notes le deacutecrit bien 44rsquo40rdquo cette porte dont le rocircle semble ecirctre de fermer le parc srsquoouvre eacutegalement sous une leacutegegravere pousseacutee de Belle Entrebacircilleacutee elle lui permet de satisfaire sa curiositeacute (son attention a eacuteteacute attireacutee par le bruit de lapement de la Becircte) et elle deacutecouvre agrave lrsquoinsu de la Becircte (voyeurisme) un trait de sa nature profonde Par le cadrage en quelques plans la porte de monumentale devient complice et un montage hardi (proche de celui de la porte qursquoouvre Judy Garland dans OZ et qui la fait basculer dans un autre monde) permet agrave Belle de voir ce qursquoelle ne doit pas voir Puis elle repart sereinement songeuse laissant la porte derriegravere elle cadreacutee tregraves frontalement alors qursquoelle lrsquoavait abordeacutee de biais 613 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS (28rsquo10rdquo agrave 28rsquo40rdquo) 13 -shyLes13 branches13 qui13 barrent13 le13 chemin13 de13 Belle13 sont-shyelles13 dans13 le13 mecircme13 plan13 qursquoelle13 13 -shyLes13 voit-shyelle13 13 -shyComment13 reacuteagit-shyelle13 13 -shyComment13 elle13 et13 son13 cheval13 sont-shyils13 cadreacutes13 De13 loin13 13 De13 pregraves13 13 Pourquoi13 -shyDans13 quelle13 direction13 regarde13 Belle13 en13 passant13 entre13 les13 deux13 arbres13 -shyLes13 branches13 qui13 se13 referment13 derriegravere13 elle13 sont-shyelles13 cadreacutees13 de13 loin13 ou13 de13 pregraves13 -shyQuel13 effet13 cela13 fait-shyil13 13 -shyQursquoest-shyce13 qui13 suit13 le13 plan13 des13 branches13 -shyQuel13 sens13 cela13 a-shyt-shyil13 13 -shyComment13 est13 cadreacutee13 la13 porte13 juste13 apregraves13 13 Bien13 dans13 lrsquoaxe13 13 De13 biais13 13 -shyQursquoest-shyce13 que13 le13 cadrage13 permet13 de13 voir13 Cela13 est-shyil13 important13 -shyComment13 deacutecrire13 le13 mouvement13 de13 la13 porte13 qui13 srsquoouvre13 13 -shyQue13 voit-shyon13 derriegravere13 13 -shyVers13 quoi13 se13 portent13 les13 regards13 de13 Belle13 13 -shyLrsquoaccueil13 est-shyil13 hostile13 Quels13 eacuteleacutements13 montrent13 la13 nature13 de13 lrsquoaccueil13 13 -shyLa13 progression13 de13 Belle13 est-shyelle13 peacutenible13 13 Elle13 avance13 comment13 13 -shyComment13 le13 spectateur13 deacutecouvre-shyt-shyil13 lrsquoespace13 ougrave13 elle13 srsquoengage13 On13 peut13 eacutevidemment13 penser13 en13 reacutepondant13 agrave13 ces13 questions13 agrave13 la13 maniegravere13 dont13 eacutetait13 montreacutee13 lrsquoarriveacutee13 du13 pegravere13 13 Enfin ces questions qui ne sont pas exhaustives peuvent reprises adapteacutees et compleacuteteacutees pour les autres portes 713 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUNE13 PORTE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 EXERCICE13 13 Comment est construite une scegravene (44rsquo20rdquo agrave 45rsquo50rdquo) 13 A13 Drsquoabord13 bien13 veacuterifier13 que13 la13 scegravene13 de13 la13 porte13 qui13 donne13 sur13 la13 mare13 est13 claire13 dans13 la13 tecircte13 des13 eacutelegraveves13 (la13 faire13 raconter13 oralement13 ou13 par13 eacutecrit)13 13 B13 Ensuite13 demander13 de13 trouver13 le13 deacutecoupage13 (nombre13 de13 plans)13 13 C13 Une13 fois13 que13 lrsquoon13 srsquoest13 mis13 drsquoaccord13 sur13 613 dessiner13 au13 tableau13 613 cases13 vides13 Il13 est13 recommandeacute13 de13 les13 aligner13 horizontalement13 pour13 pouvoir13 eacuteventuellement13 doubler13 ou13 tripler13 une13 case13 verticalement13 si13 le13 plan13 se13 modifie13 du13 deacutebut13 agrave13 la13 fin13 (mouvement13 de13 cameacutera)13 13 D13 Remplir13 peu13 agrave13 peu13 chaque13 case13 par13 des13 mots13 reacutesumant13 ce13 que13 lrsquoon13 y13 voit13 13 E13 Remplacer13 les13 mots13 par13 des13 dessins13 (styliseacutes)13 F13 Mettre13 sous13 chaque13 case13 (ou13 colonne13 de13 cases)13 la13 lettre13 L13 (pour13 lapement)13 ou13 M13 (pour13 musique)13 G13 Comme13 la13 scegravene13 dure13 une13 minute13 dix13 secondes13 eacutevaluer13 en13 secondes13 la13 dureacutee13 de13 chaque13 plan13 et13 lrsquoinscrire13 sous13 la13 case13 13 H13 Veacuterifier13 en13 regardant13 lrsquoextrait13 et13 comparer13 13 13

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p 3 amp 4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo

Objectifs - aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace du film dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

laquo Lors de la projection le spectateur vit une expeacuterience temporelle il est dans le temps du film Gracircce aux graphiques de ligne du temps le spectateur peut se retrouver devant lrsquoespace du temps du film avoir une vue drsquoensemble du film et cela lui permet de faire apparaicirctre des structures dont il nrsquoest pas conscient lors de la reacuteception en salle raquo

ACTE I ACTE II ACTE III ACTE IV ACTE V 0mn 48mn 53mn 59mn 70mn 96 mn

La maison du marchand la ville Le chacircteau de la Becircte

La forecirct le ciel (vers le royaume du prince)

Ces graphiques sont agrave mettre en lien avec une cartographie en images (rechercher des photogrammes dans le cahier de notes) et sont construits gracircce au deacuteroulant de ce mecircme cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo On peut les compleacuteter par la taverne par exemple On pourra conduire toutes sortes de re-lectures de fragments lectures narratives lectures de la repreacutesentation cineacutematographique le montage lectures comparatives de fragments de films ou autres oeuvres drsquoart Ils peuvent permettre de mettre en lien les personnages et les lieux de srsquointerroger sur ce qui se passe agrave un moment important de faire apparaicirctre la force de la preacutesence drsquoun personnage etc

Exemples 1 pour une lecture narrative faire apparaicirctre les personnages principaux par exemple celui du pegravere sur le graphique des lieux

- agrave la maison - agrave la ville - dans la forecirct - au chacircteau de la Becircte - agrave nouveau agrave la maison

Pour chaque lieu revoir et dessiner 3 plans du film au moment ougrave il va deacuteclencher un rebondissement dans lrsquoaction - chez le notaire lrsquoannonce de la ruine - lrsquoentreacutee dans la forecirct et le chacircteau et la cueillette de la rose - aliteacute dans le miroir que regarde Belle

2 pour une lecture de la repreacutesentation cineacutematographique eacutetudier comparativement la repreacutesentation de la forecirct dans la traverseacutee du pegravere puis celle de Belle (image et son) les effets donneacutes par les angles de vue le brouillard le tonnerre les grilles formeacutees par les branches lrsquoeacuteclairage le rythmeetc Est-ce le jour ou la nuit pour chaque passage

Qursquoentend-on lors de la traverseacutee par le pegravere Quels sont ses sentiments Comment est-ce montreacute Belle a-t-elle peur lorsqursquoelle traverse la forecirct Reviendra-t-elle agrave la maison de son pegravere par la forecirct Est-ce dans la forecirct qursquoil survient quelque chose au pegravere A Belle Alors quand et ougrave (crsquoest dans le jardin de la Becircte)

3 pour une lecture symbolique revoir les plans de la promenade au jardin de la Belle et de la Becircte ( acte 3 de 46rsquo agrave 49rsquo environ)Faire un releveacute de tous les eacuteleacutements composant ce laquo jardin raquo le mur avec son porche le bois les escaliers la grotte la source le cheval aileacute agrave lrsquoendroit de la source Du reacutealisme le spectateur bascule par le passage obligeacute du pegravere par la forecirct et la cueillette de la rose au merveilleux LE MIROIR La question du laquo pouvoir raquo du miroir est aussi une conseacutequence qui deacutecoule de cette repreacutesentation il est lrsquoobjet qui permet agrave BELLE (et aussi agrave la BEcircTE) drsquoecirctre laquo preacutesents raquo sur deux lieux ou comment le dire autrement Chercher les endroits ougrave lrsquoon doit placer le miroir sur le graphique quelles deacutecisions cela entraicircne-t-il dans la narration Par quels moyens est-ce montreacute agrave lrsquoeacutecran Ces proceacutedeacutes de repreacutesentation cineacutematographique sont-ils reacuteserveacutes au passage du miroir Ont-ils toujours la mecircme valeur le mecircme effet sur le spectateur

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 A Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p3 amp4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo Objectifs

- aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

Ces propositions sont agrave illustrer par des fragments du film par le deacuteroulant et ses photogrammes par les images des lieux mises en ligne sur diffeacuterents sites et sont agrave mettre en lien avec le conte eacutecrit par Mme Leprince de Beaumont La question du merveilleux celui dont Jean COCTEAU eacutecrira dans laquo La difficulteacute drsquoecirctre eacuteditions du Rocher Paris 1983 laquo On parle beaucoup du merveilleux Encore faudrait-il srsquoentendre et savoir ce qursquoil est Srsquoil me fallait le deacutefinir je dirais que crsquoest ce qui nous eacuteloigne des limites dans lesquelles il nous faut vivre et comme une fatigue qui srsquoeacutetire exteacuterieurement agrave notre lit de naissance et de mort Il y a une erreur qui consiste agrave croire que le cineacutematographe est un art propre agrave mettre en oeuvre cette faculteacute de lrsquoacircme Lrsquoerreur provient drsquoune hacircte agrave confondre le merveilleux et la prestidigitation Le merveilleux serait donc puisqursquoun prodige ne saurait ecirctre prodige que dans la mesure ougrave un pheacutenomegravene naturel nous eacutechappe encore non pas le miracle eacutecœurant par le deacutesordre qursquoil deacutetermine mais le simple miracle humain et fort terre agrave terre qui consiste agrave donner aux objets et aux personnages un insolite qui eacutechappe agrave lrsquoanalyse Comme nous le prouve Vermeer de Delft Ce peintre peint certes ce qursquoil voit mais cette exactitude plaisante agrave tous nous renseigne sur ce par quoi il srsquoen eacutecarte Car il nrsquouse drsquoaucun artifice pour nous surprendre notre surprise nrsquoen est que plus profonde en face des singulariteacutes qui lui valent sa solitude et nous interdisent la moindre comparaison entre son oeuvre et celle de ses contemporains Chez VERMEER lrsquoespace est peupleacute drsquoun autre monde que celui qursquoil repreacutesente Le sujet de son tableau nrsquoest qursquoun preacutetexte un veacutehicule par lequel srsquoexprime lrsquounivers du merveilleux Jrsquoen voulais venir agrave cela que le cineacutematographe peut srsquoapparenter au merveilleux tel que je lrsquoenvisage srsquoil se contente drsquoen ecirctre le veacutehicule et srsquoil ne cherche pas agrave le produire Lrsquoespegravece de ravissement qui nous transporte au contact de certaines oeuvres provient rarement drsquoun appel aux larmes drsquoun effet de surprise Il est plutocirct je le reacutepegravete provoqueacute drsquoune maniegravere inexplicable par une bregraveche qui srsquoouvre agrave lrsquoimproviste il viendra de quelque faute de quelque syncope de quelque rencontre fortuite entre lrsquoattention et lrsquoinattention de son auteur (note et la faculteacute drsquoeacutemerveillement du spectateur On nrsquoa rien sans rien) raquo

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 4: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

Mateacuteriel13 peacutedagogique13 agrave13 preacutevoir13 13 13

-shy‐Film13 en13 DVD13 ou13 cassette13 VHS13 cartes13 illustreacutees13 textes13 photos13 dessins13 sur13 des13 cartons13 format13 A513 minimum13 13

-shy‐Mettre13 en13 regard13 ces13 images13 et13 ces13 textes13 dans13 des13 jeux13 drsquoassociation13 pour13 faire13 eacutemerger13 les13 choix13 du13 reacutealisateur13 dans13 sa13 repreacutesentation13 filmeacutee13 du13 conte13 eacutecrit13 par13 Mme13 de13 Beaumont13 13

Mettre13 en13 reacutesonance13 confronter13 agrave13 dautres13 œuvres13 13

Voir13 la13 fiche13 laquo13 reacuteseaux13 culturels13 raquo13 et13 la13 Bibliographie13

-shy‐LES13 LIEUX13 13 le13 chacircteau13 de13 la13 BEcircTE13 dont13 chaque13 eacuteleacutement13 du13 jardin13 interroge13 notre13 culture13 Lieu13 qui13 transforme13 la13 Belle13 en13 une13 princesse13 de13 conte13 dans13 des13 costumes13 et13 des13 lumiegraveres13 doeuvres13 picturales13 des13 maicirctres13 de13 la13 Renaissance13 et13 des13 illustrations13 de13 Gustave13 Doreacute13 13

Jaime13 ce13 dernier13 deacutecor13 Le13 cheval13 aileacute13 miroite13 sous13 la13 leau13 de13 la13 source13 qui13 coule13 La13 lune13 eacuteclaire13 une13 flaque13 dencre13 Jean13 Cocteau13 dans13 le13 journal13 de13 tournage13 de13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 13

-shy‐passer13 agrave13 lacte13 13 faire13 en13 voyant13 voir13 en13 faisant13 Travail13 sur13 le13 hors-shy‐cadre13 sur13 un13 plan13 un13 sceacutenario13 une13 courte13 scegravene13 agrave13 deacutecouper13 et13 agrave13 monterhellip13 13

Voir13 13

Nous13 allons13 voir13 et13 entendre13 ensemble13 un13 film13 nous13 sommes13 spectateurs13 et13 eacutelegraveves13 dans13 la13 salle13 de13 cineacutema13 13

Nous13 eacuteprouvons13 des13 eacutemotions13 13

13 Ressources13 13 les13 fiches13 de13 ce13 site13 et13 les13 fiches13 du13 site13 httppedagogieac-shy‐toulousefrlotecEcoleCinemafilms_00htm13 13

TraverseacuteeForet

La traverseacutee de la forecirct mettre en confrontation les diffeacuterents fragments suivants par des

questionnements

Comparer les descriptions ou les repreacutesentations de la forecirct Comparer les repreacutesentations des personnages dans cette traverseacutee Comparer les situations des personnages avant leur motivation pour traverser la forecirct Comparer sur les lignes du temps de chaque histoire agrave quel moment apparaicirct la forecirct dans le reacutecit narratif Comparer les situations des personnages et leur comportement agrave la sortie de la forecirct Associer ces fragments par analogie ou opposition

Ce travail doit se reacutealiser par groupe afin de verbaliser dans des eacutechanges oraux les laquo lectures raquo de chacun confrontation de ce que chacun a vu ce que certains ont vu en plus ou diffeacuteremment des autres ce que chacun a trouveacute dans lrsquoanalogie ou la diffeacuterence des images et des textes entre eux

Chaque groupe dispose des images et des textes dans un format A5 (moitieacute A4) minimum

TraverseacuteeForet

1 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3)

2 -La traverseacutee de la forecirct (cycle 3) Donner lrsquoextrait

laquo Mais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546

Donner aux enfants le photogramme cahier de notes p 36 image 1 avec la consigne Deacutecrire ce que lrsquoon voit resituer lrsquoimage dans la seacutequence et se remeacutemorer ce que lrsquoon a entendu Exemple Le pegravere tecircte baisseacutee affronte la traverseacutee de la forecirct tenant son cheval par la bride drsquoune main et son chapeau de lrsquoautre (pourquoi ) La forecirct est tregraves sombre seule une lumiegravere diffuse venant de la gauche parvient agrave peacuteneacutetrer agrave travers les arbres De quelle source vient-elle du jour pourtant nous sommes la nuit Elle eacuteclaire le haut du flan droit du cheval qui avance dans lrsquoaxe Nous avons vu le pegravere peacuteneacutetrer dans la forecirct tel un petit Poucet (vue en plongeacutee) Ces plans sont accompagneacutes drsquoune musique inquieacutetante allant crescendo et de grondements de tonnerre plans du film laquo La Belle et la Becircte raquo de Jean Cocteau

TraverseacuteeForet

3 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3)

4 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3) Lire ou eacutecouter lrsquoextrait

laquo Je vous assure mon pegravere lui dit la Belle que vous nrsquoirez pas agrave ce palais sans moi vous ne pouvez mrsquoempecirccher de vous suivre Le cheval prit la route du palais et sur le soir ils lrsquoaperccedilurent illumineacute comme la premiegravere fois Le cheval fut tout seul agrave lrsquoeacutecurie et le bonhomme entra avec sa fille dans la grande salle ougrave ils trouvegraverent une table magnifiquement servie avec deux couverts raquo Litteacuterature laquo la Belle et la Becircte raquo de Mme Leprince de Beaumont

Donner aux enfants le photogramme cahier de notes p 36 image 1 avec la consigne Deacutecrire ce que lrsquoon voit se remeacutemorer ce que lrsquoon a entendu Exemple La Belle sur laquo le Magnifique raquo traverse la forecirct drsquoune allure alerte dans un eacuteclairage drsquoombres et de lumiegravere nettes Nous la voyons de haut en plongeacutee suivre le chemin fait par son pegravere accompagneacutee drsquoune musique dynamique qui se fait plus lente et grave agrave mesure qursquoelle srsquoapproche du chacircteau de la Becircte puis plus douce et sereine lors du passage des branches Ou lire les plans du film laquo La Belle et la Becircte raquo de Jean Cocteau seacutequence deacutebutant agrave 25rsquo 57 et jusqursquoagrave la fermeture des branches derriegravere la Belle et le fondu au noir

TraverseacuteeForet

5 - La traverseacutee de la forecirct ( cycle 2 )

Lire des illustrations drsquoalbums de jeunesse

Hansel et Gretel des fregraveres GRIMM illustrations drsquoAnthony Browne Ec Des Loisirs 2001 et sur le site httpexpositionsbnffrcontesenimagessalle2indexhtm

Le Petit Poucet Charles Perrault illustrations Gustave Doreacute

Une histoire sombre tregraves sombre Ruth Brown Gallimard Folio Benjamin La petite fille et le dragon Antonio Bassil lrsquoeacutec des loisirs 1992

6 - La traverseacutee de la forecirct ( cycles 2 et 3)

laquo A peine srsquoavanccedila-t-il (le prince) vers le bois que tous ces grands arbres ces ronces et ces eacutepines srsquoeacutecartegraverent drsquoelles-mecircmes pour le laisser passer il marcha vers le chacircteau qursquoil voyait au bout drsquoune grande avenue ougrave il entra et ce qui le surprit un peu il vit que personne de ses gens ne lrsquoavaient pu suivre parce que les arbres srsquoeacutetaient rapprocheacutes degraves qursquoil avait eacuteteacute passeacute raquo

Litteacuterature Perrault Charles La Belle au bois Dormant Contes de ma megravere lrsquoOye Folio junior eacutedition speacuteciale ill G Doreacute et Henri Galeron Gallimard 1988 Paris

La belle et la becircte film de Jean COCTEAU 1946

LES PORTES analyse filmique et propositions peacutedagogiques 1-shy‐LES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 213 -shy‐AUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 313 -shy‐LES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 513 -shy‐DES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 13 613 -shy‐OUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS Preacuteambule13 13 La porte est un objet essentiel au cineacutema parce qursquoelle est la prolongation de lrsquoeacutecran Nous savons tous ce qursquoa drsquohypnotique lrsquoeacutecran qui srsquoallume apregraves que le noir srsquoest fait dans la salle (beaucoup moins vrai de la teacuteleacute dans le salon familial allez voir les films en salle) La porte est un second eacutecran qui srsquoouvre dans lrsquoeacutecran et les reacutealisateurs en jouent plus ou moins consciemment avant lrsquoouverture pendant et apregraves Pour13 se13 convaincre13 de13 lrsquoimportance13 de13 la13 porte13 par13 rapport13 agrave13 lrsquoeacutecran13 il13 suffit13 de13 prendre13 une13 photo13 drsquoune13 grande13 maison13 avec13 une13 porte13 monumentale13 de13 la13 cadrer13 drsquoabord13 de13 loin13 puis13 de13 plus13 en13 plus13 pregraves13 jusqursquoagrave13 srsquoarrecircter13 au13 moment13 ougrave13 le13 haut13 de13 la13 porte13 est13 au13 bord13 supeacuterieur13 de13 lrsquoimage13 On13 peut13 faire13 le13 mecircme13 exercice13 en13 mettant13 un13 personnage13 devant13 cette13 porte13 puis13 en13 variant13 les13 angles13 de13 prise13 de13 vue13 etc13 13 13 La porte donc permet de renouveler la magie de lrsquoeacutecran et de provoquer agrave lrsquointeacuterieur de lrsquoaction une autre attente jouant sur lrsquoimaginaire du spectateur Pour eacutevoquer ce lien attentedeacuteclenchement de lrsquoimaginaire (prolongeacute eacuteventuellement par des sons) on peut songer agrave la chanson (deacutetourneacutee) de Charles Treacutenet La noix Une porte Qursquoy-a-t-il derriegravere une porte Qursquoest-ce qursquoon y voit Quand elle est fermeacutee On y voit la nuit en rond Et les plaines et les monts Les riviegraveres et les vallons On y voit etc 13 Ceux13 qui13 ont13 travailleacute13 lrsquoan13 dernier13 sur13 ldquoLE13 MAGICIEN13 DrsquoOZrdquo13 pourront13 se13 reacutefeacuterer13 au13 parcours13 dans13 le13 film13 sur13 les13 portes13 obstacle13 passage13 dans13 lrsquoitineacuteraire13 initiatique13 de13 lrsquoheacuteroiumlne13 du13 point13 de13 vue13 de13 lrsquoaction13 comme13 du13 point13 de13 vue13 visuel13 (fiche13 Gindou13 cineacutema13 sur13 fiche13 analyse_oz_personnages_passages)13 13 13 Crsquoest drsquoailleurs dans ce film que lrsquoon trouve lrsquoun des plus beaux ldquorocirclesrdquo de porte qui permet le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre -et du seacutepia agrave toutes les couleurs 13 On peut aussi montrer -si on les a -des exemples de porte fameux dans le cineacutema -la porte de la maison du mari-ogre dans EL13 de Bunuel -la porte dans la maison du mari et qui cache tout le passeacute dans LE13 SECRET13 DERRIEgraveRE13 LA13 PORTE13 de Fritz Lang et dans des genres diffeacuterents -avec lrsquoutilisation de la suggestion par le son dans NINOTCHKA de Lubitsch -la porte de lrsquohocirctel derriegravere laquelle festoient les envoyeacutes du Kremlin avec les eacuteclats de voix qui montent agrave chaque nouvelle serveuse qui arrive -la porte du garage de MON13 ONCLE13 ougrave un chien a enfermeacute ses patrons ldquoMarie passez devant lrsquoœil eacutelectrique ldquo Lrsquoœil ah non Madame jamais ldquo -la porte du grenier dans MON13 VOISIN13 TOTORO13 de Miyazaki 13 Tous13 ces13 exemples13 sont13 lagrave13 agrave13 titre13 indicatif13 ils13 sont13 destineacutes13 agrave13 attirer13 lrsquoattention13 des13 eacutelegraveves13 en13 particulier13 sur13 des13 eacuteleacutements13 de13 lrsquoeacutecriture13 cineacutematographique13 qui13 reviennent13 souvent13 et13 qui13 sont13 assez13 simples13 agrave13 repeacuterer13 Lrsquoimportant13 nrsquoest13 pas13 de13 retrouver13 ces13 portes13 mais13 de13 bien13 regarder13 les13 portes13 dans13 tous13 les13 films13 13 de13 regarder13 comment13 elles13 sont13 cadreacutees13 et13 comment13 on13 les13 fait13 passer13

au13 spectateur13 Comme13 toute13 classe13 a13 une13 porte13 on13 a13 lagrave13 la13 matiegravere13 agrave13 un13 exercice13 simple13 de13 photo13 photo-shyroman13 filmage13 drsquoun13 sketch13 13 On pourra eacutetendre ces observations sur drsquoautres utilisations de lrsquooutil cineacutema 13 Pour13 LA13 BELLE13 ET13 LA13 BEcircTE13 lrsquoutilisation13 de13 la13 porte13 est13 freacutequente13 Il13 srsquoagit13 donc13 drsquoobserver13 comment13 les13 portes13 sont13 filmeacutees13 et13 de13 se13 demander13 si13 cela13 traduit13 quelque13 choses13 des13 options13 de13 Cocteau13 par13 rapport13 au13 conte13 13 13 13 13 13 1-shyLES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 13 13 En une minute entre 15rsquo10rdquo et 16rsquo10rdquo le film preacutesente trois portes ou trois ideacutees de porte tregraves diffeacuterentes et pourtant qui produisent un effet semblable cf13 deacuteroulant13 du13 cahier13 de13 notes13 nous13 sommes13 page13 2113 Acte13 II13 deuxiegraveme13 paragraphe13 les13 deux13 photos13 en13 haut13 et13 agrave13 gauche13 13 13 15rsquo10rdquo 15rsquo25rdquo le pegravere srsquoapproche de la maison dans les bois une branche se legraveve devant lui et quand il est passeacute elle srsquoabaisse Un effet de porte que permet le cadrage effet tregraves appuyeacute le spectateur peut presque deviner le machiniste qui hors champ manœuvre la branche 15rsquo40rdquo le pegravere srsquoapproche drsquoune porte fermeacutee qui srsquoouvre brutalement laisse entrer le cheval et se referme on ne perccediloit personne qui la manœuvre comme une porte automatique magique et elle surprend parce qursquoelle coulisse srsquoouvre et se ferme comme srsquoouvre et se ferme un rideau de theacuteacirctre comme srsquoouvrait un rideau de cineacutema agrave lrsquoeacutepoque On est dans le spectacle revendiqueacute 16rsquo10rdquo le pegravere monte vers une porte disproportionneacutee par rapport agrave lui Elle est clouteacutee menaccedilante on est dans le film de genre peut-ecirctre drsquohorreur fantastique au minimum mais voilagrave que son ombre le rattrape le deacutepasse Lrsquoombre porteacutee au cineacutema est largement employeacutee depuis lrsquoexpressionnisme et Orson Welles en a fait un large usage mais il a toujours gardeacute cet usage dans les limites drsquoun certain reacutealisme ou drsquoune certaine vraisemblance Or ici crsquoest manifestement ostensiblement exageacutereacute on a lrsquoimpression qursquoun eacuteclairagiste srsquoest soudain reacuteveilleacute et a essayeacute -en se trompant -de suivre le pegravere Du fantastique qui ne se prend pas au seacuterieux 13 Quelles13 questions13 est-shyon13 ameneacute13 agrave13 se13 poser13 sur13 lrsquoadaptation13 drsquoun13 conte13 quand13 un13 de13 ses13 accessoires13 important13 -shyla13 porte13 -shyest13 traiteacute13 ainsi13 au13 deacutebut13 13 13 13 213 -shyAUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 Pour se repeacuterer voici quelques portes (mais il y en a drsquoautres) 13 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre toute seule devant le pegravere obscuriteacute derriegravere contrechamp sur le pegravere et la porte qui se ferme et couloir sombre avec des bras sortant des murs portant des candeacutelabres 20rsquo 20rdquo Il a du mal agrave entrebacirciller la porte il parvient agrave sortir elle se referme derriegravere lui avec un claquement sec 27rsquo30rdquo la grande porte de lrsquoeacutecurie srsquoouvre facilement sous la pousseacutee de la main de belle

27rsquo50rdquo la porte agrave claire-voie srsquoouvre toute seule devant Belle sur le cheval 28rsquo25rdquo la porte du chacircteau vue de lrsquointeacuterieur srsquoouvre grand sous la pousseacutee de Belle qui peacutenegravetre dans le couloir aux bras eacuteclaireacutes la porte se referme en silence 29rsquo10rdquo porte inteacuterieure de pierre monumentale barreacutee par deux bras horizontaux devant une masse sombre ils se relegravevent y-a-t-il une porte ou une ideacutee de porte En fait les bras manœuvrent une tenture Cette porte franchie Belle se retrouve dans un couloir avec la porte au fond (contrechamp) avec agrave sa droite des reacutepliques de la porte qursquoelle vient de franchir et agrave sa gauche des fenecirctres drsquoougrave vient une lumiegravere et du vent qui fait voler les rideaux 30rsquo25rdquo autre porte imposante qui parle ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo et elle srsquoouvre pour laisser entrer La Belle puis elle se referme 31rsquo40rdquo La Belle srsquoenfuit du chacircteau la porte la laisse franchir sans difficulteacute 32rsquo10rdquo la porte du bas srsquoouvre lateacuteralement comme au deacutebut elle est cadreacutee en deux plans le second plus pregraves avec la Becircte en plan ameacutericain ldquoOugrave allez-vous rdquo qui fait coulisser la porte 33rsquo30rdquo la Becircte porte Belle la porte srsquoouvre devant les deux 34rsquo15rdquo la porte est cadreacutee de cocircteacute angle de 20deg la Becircte porte Belle eacutevanouie tregraves horizontale et il passe la porte deux plans le second semble revenir en arriegravere comme pour un franchissement heacutesitant 35rsquo15rdquo la porte se referme vivement apregraves la sortie de la Becircte de la chambre de Belle 39rsquo10rdquo la Belle voit srsquoouvrir devant elle la tenture de la porte monumentale tenue par les deux bras qui se redeacuteploient lentement apregraves son passage et qui se replieront quand elle voudra rentrer 42rsquo la Becircte est dans la chambre de Belle et la voit dans le miroir eacutecouter derriegravere la porte Il regarde la porte de lrsquointeacuterieur dans la lrsquoaxe elle srsquoouvre et la Belle apparaicirct 44rsquo40rdquo autre porte monumentale dans le parc fermeacutee elle srsquoen approche (plan moyen) on entend un bruit drsquoeau et de lapement elle pousse doucement un battant (elle est en plan ameacutericain) le lapement se preacutecise plan suivant la Becircte qui boit la porte ouvre sur la nature 52rsquo40rdquo elle eacutecoute lrsquooreille colleacutee agrave sa porte (agrave lrsquointeacuterieur de sa chambre) on entend un grognement elle ouvre brusquement 53rsquo50rdquo ldquoFermez votre porterdquo (3 fois) dit la Becircte pour proteacuteger la Belle ou se proteacuteger de son regard 59rsquo50rdquo La Becircte a livreacute son secret agrave la Belle un panoramique cadre la porte que la Becircte rejoint pour faire sa sortie ldquoAdieurdquo et la porte se referme doucement 1h 21rsquo la Belle est de retour au chacircteau elle court agrave sa recherche et les portes srsquoouvrent devant elle 313 -shyLES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 Quelques portes remarquables ActeII p21 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre mais on le perccediloit agrave peine car crsquoest un trou noir beacuteant et le pegravere a drsquoailleurs un mouvement de recul 16rsquo25rdquo La porte une fois passeacutee on un plan tregraves sombre on est noyeacute dans lrsquoobscuriteacute avec lui jusqursquoagrave ce que les chandeliers srsquoallument le raccord avec le jambage en pierre de la porte est fugitif et incertain ce qui accroicirct lrsquoimpression de non continuiteacute de lrsquoespace ActeII p22 20rsquo20rdquo Le pegravere a du mal agrave entrebacirciller la porte et agrave se faufiler dans lrsquoouverture La porte est cadreacutee dans la partie droite eacuteclaireacutee par une lumiegravere puissante et impressionnante venue du ciel laissant deviner agrave gauche les bras portant les chandeliers eacuteteint Dans le

plan suivant contrechamp agrave lrsquoexteacuterieur le pegravere a franchi la porte qui se referme brutalement Le bruit le fait sursauter et se retourner Les connotations de difficulteacute de sombre de menace latente Les moyens utiliseacutes sont diffeacuterents le premier passage de la porte est traiteacute visuellement par lrsquoarriveacutee dans le noir le second avec lrsquoarriveacutee dehors est clair visuellement mais cette fois crsquoest le son qui prend le relais On13 peut13 sentir13 entre13 le13 chacircteau13 de13 la13 Becircte13 et13 le13 pegravere13 une13 relation13 drsquohostiliteacute13 sourde13 traduite13 par13 lrsquoattitude13 des13 portes13 vis13 agrave13 vis13 de13 lui13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 ACTE II p 22 28rsquo10rdquo Juste apregraves que les branches se sont refermeacutees sur Belle (comme pour son pegravere) on srsquoattend agrave la voir devant la mecircme porte que lui mais on la retrouve immeacutediatement en train de franchir cette porte comme presque sans le vouloir Elle donne lrsquoimpression de quasiment tomber dans lrsquoespace derriegravere la porte qui est cette fois eacuteclaireacute quand elle y peacutenegravetre On remarquera lrsquoellipse qui aide agrave donner cette impression de franchissement rapide ougrave Belle semble comme happeacutee vers lrsquointeacuterieur un inteacuterieur dans lrsquoaxe du plan preacuteceacutedent cette fois sans perte de repegraveres 29rsquo10rdquo Encore une fois en haut drsquoun escalier elle trouve une porte (leacutegegravere contre-plongeacutee) imposante pour ne pas dire menaccedilante Elle srsquoen eacutecarte comme si elle avait peur mais les deux bras qui barrent cette porte se legravevent et on se rend compte que ce nrsquoest pas une vraie porte mais une tenture qui srsquoouvre agrave elle et se referme derriegravere elle Le plan suivant quand elle a franchi cette porte est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent avec toutefois un cadrage diffeacuterent Du plan moyen on est passeacute au plan drsquoensemble et si lrsquoon reconnaicirct la porte dans le fond elle est reacuteduite agrave son rocircle de passage dans un autre univers de portes et de fenecirctres de lumiegraveres et de vent ougrave Belle srsquoaventure pour se retrouver 30rsquo20rdquo devant une autre porte cadreacutee comme la preacuteceacutedente en plan moyen mais moins impressionnante eacuteclaireacutee par les fameux bras aux candeacutelabres qui dirigent leur lumiegravere vers cette porte comme pour lrsquoinciter agrave y entrer Et cette porte se preacutesente mecircme dans un murmure ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo puis elle srsquoouvre une invitation agrave entrer Le plan suivant est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent et il suit le mouvement drsquoouverture de la porte par laquelle Belle entre (en plan ameacutericain drsquoabord pour finir en plan poitrine) Elle scrute et deacutecouvre avant nous un espace qui suscite dans son regard une attention soutenue mais ougrave nrsquoapparaicirct aucun eacuteleacutement de crainte Quand elle srsquoest familiariseacutee avec le lieu la porte peut se fermer Acte V page 25 1h 20rsquo 35rdquo Belle alerteacutee par son miroir retourne au chacircteau pour aller au secours de la Becircte Elle se retrouve dans sa chambre drsquoougrave elle court agrave la recherche de la Becircte Elle franchit en courant trois portes Drsquoabord la porte de sa chambre qui srsquoouvre toute seule Belle est prise de lrsquointeacuterieur de sa chambre Puis apregraves une ellipse elle surgit dans lrsquoouverture de la porte aux bras et agrave la tenture puis une longue course lrsquoamegravene agrave la porte drsquoentreacutee qui srsquoouvre eacutegalement toute seule Le montage et un mouvement de cameacutera accentue ce mouvement que les portes facilitent On13 voit13 donc13 que13 les13 portes13 traitent13 diffeacuteremment13 le13 pegravere13 et13 la13 fille13 et13 qursquoelles13 sont13 complices13 de13 cette13 derniegravere13 comme13 si13 elles13 eacutetaient13 les13 porte-shyparole13 de13 la13 maison13 donc13 de13 la13 Becircte13 13 13 13 13

513 -shyDES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 Acte III page 23

31rsquo30rdquo Le rocircle de la porte devient plus preacutecis et lrsquoanalyse des pages 29 et 30 du cahier de notes le deacutecrit bien 44rsquo40rdquo cette porte dont le rocircle semble ecirctre de fermer le parc srsquoouvre eacutegalement sous une leacutegegravere pousseacutee de Belle Entrebacircilleacutee elle lui permet de satisfaire sa curiositeacute (son attention a eacuteteacute attireacutee par le bruit de lapement de la Becircte) et elle deacutecouvre agrave lrsquoinsu de la Becircte (voyeurisme) un trait de sa nature profonde Par le cadrage en quelques plans la porte de monumentale devient complice et un montage hardi (proche de celui de la porte qursquoouvre Judy Garland dans OZ et qui la fait basculer dans un autre monde) permet agrave Belle de voir ce qursquoelle ne doit pas voir Puis elle repart sereinement songeuse laissant la porte derriegravere elle cadreacutee tregraves frontalement alors qursquoelle lrsquoavait abordeacutee de biais 613 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS (28rsquo10rdquo agrave 28rsquo40rdquo) 13 -shyLes13 branches13 qui13 barrent13 le13 chemin13 de13 Belle13 sont-shyelles13 dans13 le13 mecircme13 plan13 qursquoelle13 13 -shyLes13 voit-shyelle13 13 -shyComment13 reacuteagit-shyelle13 13 -shyComment13 elle13 et13 son13 cheval13 sont-shyils13 cadreacutes13 De13 loin13 13 De13 pregraves13 13 Pourquoi13 -shyDans13 quelle13 direction13 regarde13 Belle13 en13 passant13 entre13 les13 deux13 arbres13 -shyLes13 branches13 qui13 se13 referment13 derriegravere13 elle13 sont-shyelles13 cadreacutees13 de13 loin13 ou13 de13 pregraves13 -shyQuel13 effet13 cela13 fait-shyil13 13 -shyQursquoest-shyce13 qui13 suit13 le13 plan13 des13 branches13 -shyQuel13 sens13 cela13 a-shyt-shyil13 13 -shyComment13 est13 cadreacutee13 la13 porte13 juste13 apregraves13 13 Bien13 dans13 lrsquoaxe13 13 De13 biais13 13 -shyQursquoest-shyce13 que13 le13 cadrage13 permet13 de13 voir13 Cela13 est-shyil13 important13 -shyComment13 deacutecrire13 le13 mouvement13 de13 la13 porte13 qui13 srsquoouvre13 13 -shyQue13 voit-shyon13 derriegravere13 13 -shyVers13 quoi13 se13 portent13 les13 regards13 de13 Belle13 13 -shyLrsquoaccueil13 est-shyil13 hostile13 Quels13 eacuteleacutements13 montrent13 la13 nature13 de13 lrsquoaccueil13 13 -shyLa13 progression13 de13 Belle13 est-shyelle13 peacutenible13 13 Elle13 avance13 comment13 13 -shyComment13 le13 spectateur13 deacutecouvre-shyt-shyil13 lrsquoespace13 ougrave13 elle13 srsquoengage13 On13 peut13 eacutevidemment13 penser13 en13 reacutepondant13 agrave13 ces13 questions13 agrave13 la13 maniegravere13 dont13 eacutetait13 montreacutee13 lrsquoarriveacutee13 du13 pegravere13 13 Enfin ces questions qui ne sont pas exhaustives peuvent reprises adapteacutees et compleacuteteacutees pour les autres portes 713 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUNE13 PORTE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 EXERCICE13 13 Comment est construite une scegravene (44rsquo20rdquo agrave 45rsquo50rdquo) 13 A13 Drsquoabord13 bien13 veacuterifier13 que13 la13 scegravene13 de13 la13 porte13 qui13 donne13 sur13 la13 mare13 est13 claire13 dans13 la13 tecircte13 des13 eacutelegraveves13 (la13 faire13 raconter13 oralement13 ou13 par13 eacutecrit)13 13 B13 Ensuite13 demander13 de13 trouver13 le13 deacutecoupage13 (nombre13 de13 plans)13 13 C13 Une13 fois13 que13 lrsquoon13 srsquoest13 mis13 drsquoaccord13 sur13 613 dessiner13 au13 tableau13 613 cases13 vides13 Il13 est13 recommandeacute13 de13 les13 aligner13 horizontalement13 pour13 pouvoir13 eacuteventuellement13 doubler13 ou13 tripler13 une13 case13 verticalement13 si13 le13 plan13 se13 modifie13 du13 deacutebut13 agrave13 la13 fin13 (mouvement13 de13 cameacutera)13 13 D13 Remplir13 peu13 agrave13 peu13 chaque13 case13 par13 des13 mots13 reacutesumant13 ce13 que13 lrsquoon13 y13 voit13 13 E13 Remplacer13 les13 mots13 par13 des13 dessins13 (styliseacutes)13 F13 Mettre13 sous13 chaque13 case13 (ou13 colonne13 de13 cases)13 la13 lettre13 L13 (pour13 lapement)13 ou13 M13 (pour13 musique)13 G13 Comme13 la13 scegravene13 dure13 une13 minute13 dix13 secondes13 eacutevaluer13 en13 secondes13 la13 dureacutee13 de13 chaque13 plan13 et13 lrsquoinscrire13 sous13 la13 case13 13 H13 Veacuterifier13 en13 regardant13 lrsquoextrait13 et13 comparer13 13 13

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p 3 amp 4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo

Objectifs - aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace du film dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

laquo Lors de la projection le spectateur vit une expeacuterience temporelle il est dans le temps du film Gracircce aux graphiques de ligne du temps le spectateur peut se retrouver devant lrsquoespace du temps du film avoir une vue drsquoensemble du film et cela lui permet de faire apparaicirctre des structures dont il nrsquoest pas conscient lors de la reacuteception en salle raquo

ACTE I ACTE II ACTE III ACTE IV ACTE V 0mn 48mn 53mn 59mn 70mn 96 mn

La maison du marchand la ville Le chacircteau de la Becircte

La forecirct le ciel (vers le royaume du prince)

Ces graphiques sont agrave mettre en lien avec une cartographie en images (rechercher des photogrammes dans le cahier de notes) et sont construits gracircce au deacuteroulant de ce mecircme cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo On peut les compleacuteter par la taverne par exemple On pourra conduire toutes sortes de re-lectures de fragments lectures narratives lectures de la repreacutesentation cineacutematographique le montage lectures comparatives de fragments de films ou autres oeuvres drsquoart Ils peuvent permettre de mettre en lien les personnages et les lieux de srsquointerroger sur ce qui se passe agrave un moment important de faire apparaicirctre la force de la preacutesence drsquoun personnage etc

Exemples 1 pour une lecture narrative faire apparaicirctre les personnages principaux par exemple celui du pegravere sur le graphique des lieux

- agrave la maison - agrave la ville - dans la forecirct - au chacircteau de la Becircte - agrave nouveau agrave la maison

Pour chaque lieu revoir et dessiner 3 plans du film au moment ougrave il va deacuteclencher un rebondissement dans lrsquoaction - chez le notaire lrsquoannonce de la ruine - lrsquoentreacutee dans la forecirct et le chacircteau et la cueillette de la rose - aliteacute dans le miroir que regarde Belle

2 pour une lecture de la repreacutesentation cineacutematographique eacutetudier comparativement la repreacutesentation de la forecirct dans la traverseacutee du pegravere puis celle de Belle (image et son) les effets donneacutes par les angles de vue le brouillard le tonnerre les grilles formeacutees par les branches lrsquoeacuteclairage le rythmeetc Est-ce le jour ou la nuit pour chaque passage

Qursquoentend-on lors de la traverseacutee par le pegravere Quels sont ses sentiments Comment est-ce montreacute Belle a-t-elle peur lorsqursquoelle traverse la forecirct Reviendra-t-elle agrave la maison de son pegravere par la forecirct Est-ce dans la forecirct qursquoil survient quelque chose au pegravere A Belle Alors quand et ougrave (crsquoest dans le jardin de la Becircte)

3 pour une lecture symbolique revoir les plans de la promenade au jardin de la Belle et de la Becircte ( acte 3 de 46rsquo agrave 49rsquo environ)Faire un releveacute de tous les eacuteleacutements composant ce laquo jardin raquo le mur avec son porche le bois les escaliers la grotte la source le cheval aileacute agrave lrsquoendroit de la source Du reacutealisme le spectateur bascule par le passage obligeacute du pegravere par la forecirct et la cueillette de la rose au merveilleux LE MIROIR La question du laquo pouvoir raquo du miroir est aussi une conseacutequence qui deacutecoule de cette repreacutesentation il est lrsquoobjet qui permet agrave BELLE (et aussi agrave la BEcircTE) drsquoecirctre laquo preacutesents raquo sur deux lieux ou comment le dire autrement Chercher les endroits ougrave lrsquoon doit placer le miroir sur le graphique quelles deacutecisions cela entraicircne-t-il dans la narration Par quels moyens est-ce montreacute agrave lrsquoeacutecran Ces proceacutedeacutes de repreacutesentation cineacutematographique sont-ils reacuteserveacutes au passage du miroir Ont-ils toujours la mecircme valeur le mecircme effet sur le spectateur

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 A Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p3 amp4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo Objectifs

- aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

Ces propositions sont agrave illustrer par des fragments du film par le deacuteroulant et ses photogrammes par les images des lieux mises en ligne sur diffeacuterents sites et sont agrave mettre en lien avec le conte eacutecrit par Mme Leprince de Beaumont La question du merveilleux celui dont Jean COCTEAU eacutecrira dans laquo La difficulteacute drsquoecirctre eacuteditions du Rocher Paris 1983 laquo On parle beaucoup du merveilleux Encore faudrait-il srsquoentendre et savoir ce qursquoil est Srsquoil me fallait le deacutefinir je dirais que crsquoest ce qui nous eacuteloigne des limites dans lesquelles il nous faut vivre et comme une fatigue qui srsquoeacutetire exteacuterieurement agrave notre lit de naissance et de mort Il y a une erreur qui consiste agrave croire que le cineacutematographe est un art propre agrave mettre en oeuvre cette faculteacute de lrsquoacircme Lrsquoerreur provient drsquoune hacircte agrave confondre le merveilleux et la prestidigitation Le merveilleux serait donc puisqursquoun prodige ne saurait ecirctre prodige que dans la mesure ougrave un pheacutenomegravene naturel nous eacutechappe encore non pas le miracle eacutecœurant par le deacutesordre qursquoil deacutetermine mais le simple miracle humain et fort terre agrave terre qui consiste agrave donner aux objets et aux personnages un insolite qui eacutechappe agrave lrsquoanalyse Comme nous le prouve Vermeer de Delft Ce peintre peint certes ce qursquoil voit mais cette exactitude plaisante agrave tous nous renseigne sur ce par quoi il srsquoen eacutecarte Car il nrsquouse drsquoaucun artifice pour nous surprendre notre surprise nrsquoen est que plus profonde en face des singulariteacutes qui lui valent sa solitude et nous interdisent la moindre comparaison entre son oeuvre et celle de ses contemporains Chez VERMEER lrsquoespace est peupleacute drsquoun autre monde que celui qursquoil repreacutesente Le sujet de son tableau nrsquoest qursquoun preacutetexte un veacutehicule par lequel srsquoexprime lrsquounivers du merveilleux Jrsquoen voulais venir agrave cela que le cineacutematographe peut srsquoapparenter au merveilleux tel que je lrsquoenvisage srsquoil se contente drsquoen ecirctre le veacutehicule et srsquoil ne cherche pas agrave le produire Lrsquoespegravece de ravissement qui nous transporte au contact de certaines oeuvres provient rarement drsquoun appel aux larmes drsquoun effet de surprise Il est plutocirct je le reacutepegravete provoqueacute drsquoune maniegravere inexplicable par une bregraveche qui srsquoouvre agrave lrsquoimproviste il viendra de quelque faute de quelque syncope de quelque rencontre fortuite entre lrsquoattention et lrsquoinattention de son auteur (note et la faculteacute drsquoeacutemerveillement du spectateur On nrsquoa rien sans rien) raquo

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 5: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

TraverseacuteeForet

La traverseacutee de la forecirct mettre en confrontation les diffeacuterents fragments suivants par des

questionnements

Comparer les descriptions ou les repreacutesentations de la forecirct Comparer les repreacutesentations des personnages dans cette traverseacutee Comparer les situations des personnages avant leur motivation pour traverser la forecirct Comparer sur les lignes du temps de chaque histoire agrave quel moment apparaicirct la forecirct dans le reacutecit narratif Comparer les situations des personnages et leur comportement agrave la sortie de la forecirct Associer ces fragments par analogie ou opposition

Ce travail doit se reacutealiser par groupe afin de verbaliser dans des eacutechanges oraux les laquo lectures raquo de chacun confrontation de ce que chacun a vu ce que certains ont vu en plus ou diffeacuteremment des autres ce que chacun a trouveacute dans lrsquoanalogie ou la diffeacuterence des images et des textes entre eux

Chaque groupe dispose des images et des textes dans un format A5 (moitieacute A4) minimum

TraverseacuteeForet

1 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3)

2 -La traverseacutee de la forecirct (cycle 3) Donner lrsquoextrait

laquo Mais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546

Donner aux enfants le photogramme cahier de notes p 36 image 1 avec la consigne Deacutecrire ce que lrsquoon voit resituer lrsquoimage dans la seacutequence et se remeacutemorer ce que lrsquoon a entendu Exemple Le pegravere tecircte baisseacutee affronte la traverseacutee de la forecirct tenant son cheval par la bride drsquoune main et son chapeau de lrsquoautre (pourquoi ) La forecirct est tregraves sombre seule une lumiegravere diffuse venant de la gauche parvient agrave peacuteneacutetrer agrave travers les arbres De quelle source vient-elle du jour pourtant nous sommes la nuit Elle eacuteclaire le haut du flan droit du cheval qui avance dans lrsquoaxe Nous avons vu le pegravere peacuteneacutetrer dans la forecirct tel un petit Poucet (vue en plongeacutee) Ces plans sont accompagneacutes drsquoune musique inquieacutetante allant crescendo et de grondements de tonnerre plans du film laquo La Belle et la Becircte raquo de Jean Cocteau

TraverseacuteeForet

3 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3)

4 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3) Lire ou eacutecouter lrsquoextrait

laquo Je vous assure mon pegravere lui dit la Belle que vous nrsquoirez pas agrave ce palais sans moi vous ne pouvez mrsquoempecirccher de vous suivre Le cheval prit la route du palais et sur le soir ils lrsquoaperccedilurent illumineacute comme la premiegravere fois Le cheval fut tout seul agrave lrsquoeacutecurie et le bonhomme entra avec sa fille dans la grande salle ougrave ils trouvegraverent une table magnifiquement servie avec deux couverts raquo Litteacuterature laquo la Belle et la Becircte raquo de Mme Leprince de Beaumont

Donner aux enfants le photogramme cahier de notes p 36 image 1 avec la consigne Deacutecrire ce que lrsquoon voit se remeacutemorer ce que lrsquoon a entendu Exemple La Belle sur laquo le Magnifique raquo traverse la forecirct drsquoune allure alerte dans un eacuteclairage drsquoombres et de lumiegravere nettes Nous la voyons de haut en plongeacutee suivre le chemin fait par son pegravere accompagneacutee drsquoune musique dynamique qui se fait plus lente et grave agrave mesure qursquoelle srsquoapproche du chacircteau de la Becircte puis plus douce et sereine lors du passage des branches Ou lire les plans du film laquo La Belle et la Becircte raquo de Jean Cocteau seacutequence deacutebutant agrave 25rsquo 57 et jusqursquoagrave la fermeture des branches derriegravere la Belle et le fondu au noir

TraverseacuteeForet

5 - La traverseacutee de la forecirct ( cycle 2 )

Lire des illustrations drsquoalbums de jeunesse

Hansel et Gretel des fregraveres GRIMM illustrations drsquoAnthony Browne Ec Des Loisirs 2001 et sur le site httpexpositionsbnffrcontesenimagessalle2indexhtm

Le Petit Poucet Charles Perrault illustrations Gustave Doreacute

Une histoire sombre tregraves sombre Ruth Brown Gallimard Folio Benjamin La petite fille et le dragon Antonio Bassil lrsquoeacutec des loisirs 1992

6 - La traverseacutee de la forecirct ( cycles 2 et 3)

laquo A peine srsquoavanccedila-t-il (le prince) vers le bois que tous ces grands arbres ces ronces et ces eacutepines srsquoeacutecartegraverent drsquoelles-mecircmes pour le laisser passer il marcha vers le chacircteau qursquoil voyait au bout drsquoune grande avenue ougrave il entra et ce qui le surprit un peu il vit que personne de ses gens ne lrsquoavaient pu suivre parce que les arbres srsquoeacutetaient rapprocheacutes degraves qursquoil avait eacuteteacute passeacute raquo

Litteacuterature Perrault Charles La Belle au bois Dormant Contes de ma megravere lrsquoOye Folio junior eacutedition speacuteciale ill G Doreacute et Henri Galeron Gallimard 1988 Paris

La belle et la becircte film de Jean COCTEAU 1946

LES PORTES analyse filmique et propositions peacutedagogiques 1-shy‐LES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 213 -shy‐AUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 313 -shy‐LES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 513 -shy‐DES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 13 613 -shy‐OUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS Preacuteambule13 13 La porte est un objet essentiel au cineacutema parce qursquoelle est la prolongation de lrsquoeacutecran Nous savons tous ce qursquoa drsquohypnotique lrsquoeacutecran qui srsquoallume apregraves que le noir srsquoest fait dans la salle (beaucoup moins vrai de la teacuteleacute dans le salon familial allez voir les films en salle) La porte est un second eacutecran qui srsquoouvre dans lrsquoeacutecran et les reacutealisateurs en jouent plus ou moins consciemment avant lrsquoouverture pendant et apregraves Pour13 se13 convaincre13 de13 lrsquoimportance13 de13 la13 porte13 par13 rapport13 agrave13 lrsquoeacutecran13 il13 suffit13 de13 prendre13 une13 photo13 drsquoune13 grande13 maison13 avec13 une13 porte13 monumentale13 de13 la13 cadrer13 drsquoabord13 de13 loin13 puis13 de13 plus13 en13 plus13 pregraves13 jusqursquoagrave13 srsquoarrecircter13 au13 moment13 ougrave13 le13 haut13 de13 la13 porte13 est13 au13 bord13 supeacuterieur13 de13 lrsquoimage13 On13 peut13 faire13 le13 mecircme13 exercice13 en13 mettant13 un13 personnage13 devant13 cette13 porte13 puis13 en13 variant13 les13 angles13 de13 prise13 de13 vue13 etc13 13 13 La porte donc permet de renouveler la magie de lrsquoeacutecran et de provoquer agrave lrsquointeacuterieur de lrsquoaction une autre attente jouant sur lrsquoimaginaire du spectateur Pour eacutevoquer ce lien attentedeacuteclenchement de lrsquoimaginaire (prolongeacute eacuteventuellement par des sons) on peut songer agrave la chanson (deacutetourneacutee) de Charles Treacutenet La noix Une porte Qursquoy-a-t-il derriegravere une porte Qursquoest-ce qursquoon y voit Quand elle est fermeacutee On y voit la nuit en rond Et les plaines et les monts Les riviegraveres et les vallons On y voit etc 13 Ceux13 qui13 ont13 travailleacute13 lrsquoan13 dernier13 sur13 ldquoLE13 MAGICIEN13 DrsquoOZrdquo13 pourront13 se13 reacutefeacuterer13 au13 parcours13 dans13 le13 film13 sur13 les13 portes13 obstacle13 passage13 dans13 lrsquoitineacuteraire13 initiatique13 de13 lrsquoheacuteroiumlne13 du13 point13 de13 vue13 de13 lrsquoaction13 comme13 du13 point13 de13 vue13 visuel13 (fiche13 Gindou13 cineacutema13 sur13 fiche13 analyse_oz_personnages_passages)13 13 13 Crsquoest drsquoailleurs dans ce film que lrsquoon trouve lrsquoun des plus beaux ldquorocirclesrdquo de porte qui permet le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre -et du seacutepia agrave toutes les couleurs 13 On peut aussi montrer -si on les a -des exemples de porte fameux dans le cineacutema -la porte de la maison du mari-ogre dans EL13 de Bunuel -la porte dans la maison du mari et qui cache tout le passeacute dans LE13 SECRET13 DERRIEgraveRE13 LA13 PORTE13 de Fritz Lang et dans des genres diffeacuterents -avec lrsquoutilisation de la suggestion par le son dans NINOTCHKA de Lubitsch -la porte de lrsquohocirctel derriegravere laquelle festoient les envoyeacutes du Kremlin avec les eacuteclats de voix qui montent agrave chaque nouvelle serveuse qui arrive -la porte du garage de MON13 ONCLE13 ougrave un chien a enfermeacute ses patrons ldquoMarie passez devant lrsquoœil eacutelectrique ldquo Lrsquoœil ah non Madame jamais ldquo -la porte du grenier dans MON13 VOISIN13 TOTORO13 de Miyazaki 13 Tous13 ces13 exemples13 sont13 lagrave13 agrave13 titre13 indicatif13 ils13 sont13 destineacutes13 agrave13 attirer13 lrsquoattention13 des13 eacutelegraveves13 en13 particulier13 sur13 des13 eacuteleacutements13 de13 lrsquoeacutecriture13 cineacutematographique13 qui13 reviennent13 souvent13 et13 qui13 sont13 assez13 simples13 agrave13 repeacuterer13 Lrsquoimportant13 nrsquoest13 pas13 de13 retrouver13 ces13 portes13 mais13 de13 bien13 regarder13 les13 portes13 dans13 tous13 les13 films13 13 de13 regarder13 comment13 elles13 sont13 cadreacutees13 et13 comment13 on13 les13 fait13 passer13

au13 spectateur13 Comme13 toute13 classe13 a13 une13 porte13 on13 a13 lagrave13 la13 matiegravere13 agrave13 un13 exercice13 simple13 de13 photo13 photo-shyroman13 filmage13 drsquoun13 sketch13 13 On pourra eacutetendre ces observations sur drsquoautres utilisations de lrsquooutil cineacutema 13 Pour13 LA13 BELLE13 ET13 LA13 BEcircTE13 lrsquoutilisation13 de13 la13 porte13 est13 freacutequente13 Il13 srsquoagit13 donc13 drsquoobserver13 comment13 les13 portes13 sont13 filmeacutees13 et13 de13 se13 demander13 si13 cela13 traduit13 quelque13 choses13 des13 options13 de13 Cocteau13 par13 rapport13 au13 conte13 13 13 13 13 13 1-shyLES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 13 13 En une minute entre 15rsquo10rdquo et 16rsquo10rdquo le film preacutesente trois portes ou trois ideacutees de porte tregraves diffeacuterentes et pourtant qui produisent un effet semblable cf13 deacuteroulant13 du13 cahier13 de13 notes13 nous13 sommes13 page13 2113 Acte13 II13 deuxiegraveme13 paragraphe13 les13 deux13 photos13 en13 haut13 et13 agrave13 gauche13 13 13 15rsquo10rdquo 15rsquo25rdquo le pegravere srsquoapproche de la maison dans les bois une branche se legraveve devant lui et quand il est passeacute elle srsquoabaisse Un effet de porte que permet le cadrage effet tregraves appuyeacute le spectateur peut presque deviner le machiniste qui hors champ manœuvre la branche 15rsquo40rdquo le pegravere srsquoapproche drsquoune porte fermeacutee qui srsquoouvre brutalement laisse entrer le cheval et se referme on ne perccediloit personne qui la manœuvre comme une porte automatique magique et elle surprend parce qursquoelle coulisse srsquoouvre et se ferme comme srsquoouvre et se ferme un rideau de theacuteacirctre comme srsquoouvrait un rideau de cineacutema agrave lrsquoeacutepoque On est dans le spectacle revendiqueacute 16rsquo10rdquo le pegravere monte vers une porte disproportionneacutee par rapport agrave lui Elle est clouteacutee menaccedilante on est dans le film de genre peut-ecirctre drsquohorreur fantastique au minimum mais voilagrave que son ombre le rattrape le deacutepasse Lrsquoombre porteacutee au cineacutema est largement employeacutee depuis lrsquoexpressionnisme et Orson Welles en a fait un large usage mais il a toujours gardeacute cet usage dans les limites drsquoun certain reacutealisme ou drsquoune certaine vraisemblance Or ici crsquoest manifestement ostensiblement exageacutereacute on a lrsquoimpression qursquoun eacuteclairagiste srsquoest soudain reacuteveilleacute et a essayeacute -en se trompant -de suivre le pegravere Du fantastique qui ne se prend pas au seacuterieux 13 Quelles13 questions13 est-shyon13 ameneacute13 agrave13 se13 poser13 sur13 lrsquoadaptation13 drsquoun13 conte13 quand13 un13 de13 ses13 accessoires13 important13 -shyla13 porte13 -shyest13 traiteacute13 ainsi13 au13 deacutebut13 13 13 13 213 -shyAUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 Pour se repeacuterer voici quelques portes (mais il y en a drsquoautres) 13 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre toute seule devant le pegravere obscuriteacute derriegravere contrechamp sur le pegravere et la porte qui se ferme et couloir sombre avec des bras sortant des murs portant des candeacutelabres 20rsquo 20rdquo Il a du mal agrave entrebacirciller la porte il parvient agrave sortir elle se referme derriegravere lui avec un claquement sec 27rsquo30rdquo la grande porte de lrsquoeacutecurie srsquoouvre facilement sous la pousseacutee de la main de belle

27rsquo50rdquo la porte agrave claire-voie srsquoouvre toute seule devant Belle sur le cheval 28rsquo25rdquo la porte du chacircteau vue de lrsquointeacuterieur srsquoouvre grand sous la pousseacutee de Belle qui peacutenegravetre dans le couloir aux bras eacuteclaireacutes la porte se referme en silence 29rsquo10rdquo porte inteacuterieure de pierre monumentale barreacutee par deux bras horizontaux devant une masse sombre ils se relegravevent y-a-t-il une porte ou une ideacutee de porte En fait les bras manœuvrent une tenture Cette porte franchie Belle se retrouve dans un couloir avec la porte au fond (contrechamp) avec agrave sa droite des reacutepliques de la porte qursquoelle vient de franchir et agrave sa gauche des fenecirctres drsquoougrave vient une lumiegravere et du vent qui fait voler les rideaux 30rsquo25rdquo autre porte imposante qui parle ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo et elle srsquoouvre pour laisser entrer La Belle puis elle se referme 31rsquo40rdquo La Belle srsquoenfuit du chacircteau la porte la laisse franchir sans difficulteacute 32rsquo10rdquo la porte du bas srsquoouvre lateacuteralement comme au deacutebut elle est cadreacutee en deux plans le second plus pregraves avec la Becircte en plan ameacutericain ldquoOugrave allez-vous rdquo qui fait coulisser la porte 33rsquo30rdquo la Becircte porte Belle la porte srsquoouvre devant les deux 34rsquo15rdquo la porte est cadreacutee de cocircteacute angle de 20deg la Becircte porte Belle eacutevanouie tregraves horizontale et il passe la porte deux plans le second semble revenir en arriegravere comme pour un franchissement heacutesitant 35rsquo15rdquo la porte se referme vivement apregraves la sortie de la Becircte de la chambre de Belle 39rsquo10rdquo la Belle voit srsquoouvrir devant elle la tenture de la porte monumentale tenue par les deux bras qui se redeacuteploient lentement apregraves son passage et qui se replieront quand elle voudra rentrer 42rsquo la Becircte est dans la chambre de Belle et la voit dans le miroir eacutecouter derriegravere la porte Il regarde la porte de lrsquointeacuterieur dans la lrsquoaxe elle srsquoouvre et la Belle apparaicirct 44rsquo40rdquo autre porte monumentale dans le parc fermeacutee elle srsquoen approche (plan moyen) on entend un bruit drsquoeau et de lapement elle pousse doucement un battant (elle est en plan ameacutericain) le lapement se preacutecise plan suivant la Becircte qui boit la porte ouvre sur la nature 52rsquo40rdquo elle eacutecoute lrsquooreille colleacutee agrave sa porte (agrave lrsquointeacuterieur de sa chambre) on entend un grognement elle ouvre brusquement 53rsquo50rdquo ldquoFermez votre porterdquo (3 fois) dit la Becircte pour proteacuteger la Belle ou se proteacuteger de son regard 59rsquo50rdquo La Becircte a livreacute son secret agrave la Belle un panoramique cadre la porte que la Becircte rejoint pour faire sa sortie ldquoAdieurdquo et la porte se referme doucement 1h 21rsquo la Belle est de retour au chacircteau elle court agrave sa recherche et les portes srsquoouvrent devant elle 313 -shyLES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 Quelques portes remarquables ActeII p21 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre mais on le perccediloit agrave peine car crsquoest un trou noir beacuteant et le pegravere a drsquoailleurs un mouvement de recul 16rsquo25rdquo La porte une fois passeacutee on un plan tregraves sombre on est noyeacute dans lrsquoobscuriteacute avec lui jusqursquoagrave ce que les chandeliers srsquoallument le raccord avec le jambage en pierre de la porte est fugitif et incertain ce qui accroicirct lrsquoimpression de non continuiteacute de lrsquoespace ActeII p22 20rsquo20rdquo Le pegravere a du mal agrave entrebacirciller la porte et agrave se faufiler dans lrsquoouverture La porte est cadreacutee dans la partie droite eacuteclaireacutee par une lumiegravere puissante et impressionnante venue du ciel laissant deviner agrave gauche les bras portant les chandeliers eacuteteint Dans le

plan suivant contrechamp agrave lrsquoexteacuterieur le pegravere a franchi la porte qui se referme brutalement Le bruit le fait sursauter et se retourner Les connotations de difficulteacute de sombre de menace latente Les moyens utiliseacutes sont diffeacuterents le premier passage de la porte est traiteacute visuellement par lrsquoarriveacutee dans le noir le second avec lrsquoarriveacutee dehors est clair visuellement mais cette fois crsquoest le son qui prend le relais On13 peut13 sentir13 entre13 le13 chacircteau13 de13 la13 Becircte13 et13 le13 pegravere13 une13 relation13 drsquohostiliteacute13 sourde13 traduite13 par13 lrsquoattitude13 des13 portes13 vis13 agrave13 vis13 de13 lui13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 ACTE II p 22 28rsquo10rdquo Juste apregraves que les branches se sont refermeacutees sur Belle (comme pour son pegravere) on srsquoattend agrave la voir devant la mecircme porte que lui mais on la retrouve immeacutediatement en train de franchir cette porte comme presque sans le vouloir Elle donne lrsquoimpression de quasiment tomber dans lrsquoespace derriegravere la porte qui est cette fois eacuteclaireacute quand elle y peacutenegravetre On remarquera lrsquoellipse qui aide agrave donner cette impression de franchissement rapide ougrave Belle semble comme happeacutee vers lrsquointeacuterieur un inteacuterieur dans lrsquoaxe du plan preacuteceacutedent cette fois sans perte de repegraveres 29rsquo10rdquo Encore une fois en haut drsquoun escalier elle trouve une porte (leacutegegravere contre-plongeacutee) imposante pour ne pas dire menaccedilante Elle srsquoen eacutecarte comme si elle avait peur mais les deux bras qui barrent cette porte se legravevent et on se rend compte que ce nrsquoest pas une vraie porte mais une tenture qui srsquoouvre agrave elle et se referme derriegravere elle Le plan suivant quand elle a franchi cette porte est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent avec toutefois un cadrage diffeacuterent Du plan moyen on est passeacute au plan drsquoensemble et si lrsquoon reconnaicirct la porte dans le fond elle est reacuteduite agrave son rocircle de passage dans un autre univers de portes et de fenecirctres de lumiegraveres et de vent ougrave Belle srsquoaventure pour se retrouver 30rsquo20rdquo devant une autre porte cadreacutee comme la preacuteceacutedente en plan moyen mais moins impressionnante eacuteclaireacutee par les fameux bras aux candeacutelabres qui dirigent leur lumiegravere vers cette porte comme pour lrsquoinciter agrave y entrer Et cette porte se preacutesente mecircme dans un murmure ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo puis elle srsquoouvre une invitation agrave entrer Le plan suivant est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent et il suit le mouvement drsquoouverture de la porte par laquelle Belle entre (en plan ameacutericain drsquoabord pour finir en plan poitrine) Elle scrute et deacutecouvre avant nous un espace qui suscite dans son regard une attention soutenue mais ougrave nrsquoapparaicirct aucun eacuteleacutement de crainte Quand elle srsquoest familiariseacutee avec le lieu la porte peut se fermer Acte V page 25 1h 20rsquo 35rdquo Belle alerteacutee par son miroir retourne au chacircteau pour aller au secours de la Becircte Elle se retrouve dans sa chambre drsquoougrave elle court agrave la recherche de la Becircte Elle franchit en courant trois portes Drsquoabord la porte de sa chambre qui srsquoouvre toute seule Belle est prise de lrsquointeacuterieur de sa chambre Puis apregraves une ellipse elle surgit dans lrsquoouverture de la porte aux bras et agrave la tenture puis une longue course lrsquoamegravene agrave la porte drsquoentreacutee qui srsquoouvre eacutegalement toute seule Le montage et un mouvement de cameacutera accentue ce mouvement que les portes facilitent On13 voit13 donc13 que13 les13 portes13 traitent13 diffeacuteremment13 le13 pegravere13 et13 la13 fille13 et13 qursquoelles13 sont13 complices13 de13 cette13 derniegravere13 comme13 si13 elles13 eacutetaient13 les13 porte-shyparole13 de13 la13 maison13 donc13 de13 la13 Becircte13 13 13 13 13

513 -shyDES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 Acte III page 23

31rsquo30rdquo Le rocircle de la porte devient plus preacutecis et lrsquoanalyse des pages 29 et 30 du cahier de notes le deacutecrit bien 44rsquo40rdquo cette porte dont le rocircle semble ecirctre de fermer le parc srsquoouvre eacutegalement sous une leacutegegravere pousseacutee de Belle Entrebacircilleacutee elle lui permet de satisfaire sa curiositeacute (son attention a eacuteteacute attireacutee par le bruit de lapement de la Becircte) et elle deacutecouvre agrave lrsquoinsu de la Becircte (voyeurisme) un trait de sa nature profonde Par le cadrage en quelques plans la porte de monumentale devient complice et un montage hardi (proche de celui de la porte qursquoouvre Judy Garland dans OZ et qui la fait basculer dans un autre monde) permet agrave Belle de voir ce qursquoelle ne doit pas voir Puis elle repart sereinement songeuse laissant la porte derriegravere elle cadreacutee tregraves frontalement alors qursquoelle lrsquoavait abordeacutee de biais 613 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS (28rsquo10rdquo agrave 28rsquo40rdquo) 13 -shyLes13 branches13 qui13 barrent13 le13 chemin13 de13 Belle13 sont-shyelles13 dans13 le13 mecircme13 plan13 qursquoelle13 13 -shyLes13 voit-shyelle13 13 -shyComment13 reacuteagit-shyelle13 13 -shyComment13 elle13 et13 son13 cheval13 sont-shyils13 cadreacutes13 De13 loin13 13 De13 pregraves13 13 Pourquoi13 -shyDans13 quelle13 direction13 regarde13 Belle13 en13 passant13 entre13 les13 deux13 arbres13 -shyLes13 branches13 qui13 se13 referment13 derriegravere13 elle13 sont-shyelles13 cadreacutees13 de13 loin13 ou13 de13 pregraves13 -shyQuel13 effet13 cela13 fait-shyil13 13 -shyQursquoest-shyce13 qui13 suit13 le13 plan13 des13 branches13 -shyQuel13 sens13 cela13 a-shyt-shyil13 13 -shyComment13 est13 cadreacutee13 la13 porte13 juste13 apregraves13 13 Bien13 dans13 lrsquoaxe13 13 De13 biais13 13 -shyQursquoest-shyce13 que13 le13 cadrage13 permet13 de13 voir13 Cela13 est-shyil13 important13 -shyComment13 deacutecrire13 le13 mouvement13 de13 la13 porte13 qui13 srsquoouvre13 13 -shyQue13 voit-shyon13 derriegravere13 13 -shyVers13 quoi13 se13 portent13 les13 regards13 de13 Belle13 13 -shyLrsquoaccueil13 est-shyil13 hostile13 Quels13 eacuteleacutements13 montrent13 la13 nature13 de13 lrsquoaccueil13 13 -shyLa13 progression13 de13 Belle13 est-shyelle13 peacutenible13 13 Elle13 avance13 comment13 13 -shyComment13 le13 spectateur13 deacutecouvre-shyt-shyil13 lrsquoespace13 ougrave13 elle13 srsquoengage13 On13 peut13 eacutevidemment13 penser13 en13 reacutepondant13 agrave13 ces13 questions13 agrave13 la13 maniegravere13 dont13 eacutetait13 montreacutee13 lrsquoarriveacutee13 du13 pegravere13 13 Enfin ces questions qui ne sont pas exhaustives peuvent reprises adapteacutees et compleacuteteacutees pour les autres portes 713 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUNE13 PORTE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 EXERCICE13 13 Comment est construite une scegravene (44rsquo20rdquo agrave 45rsquo50rdquo) 13 A13 Drsquoabord13 bien13 veacuterifier13 que13 la13 scegravene13 de13 la13 porte13 qui13 donne13 sur13 la13 mare13 est13 claire13 dans13 la13 tecircte13 des13 eacutelegraveves13 (la13 faire13 raconter13 oralement13 ou13 par13 eacutecrit)13 13 B13 Ensuite13 demander13 de13 trouver13 le13 deacutecoupage13 (nombre13 de13 plans)13 13 C13 Une13 fois13 que13 lrsquoon13 srsquoest13 mis13 drsquoaccord13 sur13 613 dessiner13 au13 tableau13 613 cases13 vides13 Il13 est13 recommandeacute13 de13 les13 aligner13 horizontalement13 pour13 pouvoir13 eacuteventuellement13 doubler13 ou13 tripler13 une13 case13 verticalement13 si13 le13 plan13 se13 modifie13 du13 deacutebut13 agrave13 la13 fin13 (mouvement13 de13 cameacutera)13 13 D13 Remplir13 peu13 agrave13 peu13 chaque13 case13 par13 des13 mots13 reacutesumant13 ce13 que13 lrsquoon13 y13 voit13 13 E13 Remplacer13 les13 mots13 par13 des13 dessins13 (styliseacutes)13 F13 Mettre13 sous13 chaque13 case13 (ou13 colonne13 de13 cases)13 la13 lettre13 L13 (pour13 lapement)13 ou13 M13 (pour13 musique)13 G13 Comme13 la13 scegravene13 dure13 une13 minute13 dix13 secondes13 eacutevaluer13 en13 secondes13 la13 dureacutee13 de13 chaque13 plan13 et13 lrsquoinscrire13 sous13 la13 case13 13 H13 Veacuterifier13 en13 regardant13 lrsquoextrait13 et13 comparer13 13 13

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p 3 amp 4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo

Objectifs - aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace du film dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

laquo Lors de la projection le spectateur vit une expeacuterience temporelle il est dans le temps du film Gracircce aux graphiques de ligne du temps le spectateur peut se retrouver devant lrsquoespace du temps du film avoir une vue drsquoensemble du film et cela lui permet de faire apparaicirctre des structures dont il nrsquoest pas conscient lors de la reacuteception en salle raquo

ACTE I ACTE II ACTE III ACTE IV ACTE V 0mn 48mn 53mn 59mn 70mn 96 mn

La maison du marchand la ville Le chacircteau de la Becircte

La forecirct le ciel (vers le royaume du prince)

Ces graphiques sont agrave mettre en lien avec une cartographie en images (rechercher des photogrammes dans le cahier de notes) et sont construits gracircce au deacuteroulant de ce mecircme cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo On peut les compleacuteter par la taverne par exemple On pourra conduire toutes sortes de re-lectures de fragments lectures narratives lectures de la repreacutesentation cineacutematographique le montage lectures comparatives de fragments de films ou autres oeuvres drsquoart Ils peuvent permettre de mettre en lien les personnages et les lieux de srsquointerroger sur ce qui se passe agrave un moment important de faire apparaicirctre la force de la preacutesence drsquoun personnage etc

Exemples 1 pour une lecture narrative faire apparaicirctre les personnages principaux par exemple celui du pegravere sur le graphique des lieux

- agrave la maison - agrave la ville - dans la forecirct - au chacircteau de la Becircte - agrave nouveau agrave la maison

Pour chaque lieu revoir et dessiner 3 plans du film au moment ougrave il va deacuteclencher un rebondissement dans lrsquoaction - chez le notaire lrsquoannonce de la ruine - lrsquoentreacutee dans la forecirct et le chacircteau et la cueillette de la rose - aliteacute dans le miroir que regarde Belle

2 pour une lecture de la repreacutesentation cineacutematographique eacutetudier comparativement la repreacutesentation de la forecirct dans la traverseacutee du pegravere puis celle de Belle (image et son) les effets donneacutes par les angles de vue le brouillard le tonnerre les grilles formeacutees par les branches lrsquoeacuteclairage le rythmeetc Est-ce le jour ou la nuit pour chaque passage

Qursquoentend-on lors de la traverseacutee par le pegravere Quels sont ses sentiments Comment est-ce montreacute Belle a-t-elle peur lorsqursquoelle traverse la forecirct Reviendra-t-elle agrave la maison de son pegravere par la forecirct Est-ce dans la forecirct qursquoil survient quelque chose au pegravere A Belle Alors quand et ougrave (crsquoest dans le jardin de la Becircte)

3 pour une lecture symbolique revoir les plans de la promenade au jardin de la Belle et de la Becircte ( acte 3 de 46rsquo agrave 49rsquo environ)Faire un releveacute de tous les eacuteleacutements composant ce laquo jardin raquo le mur avec son porche le bois les escaliers la grotte la source le cheval aileacute agrave lrsquoendroit de la source Du reacutealisme le spectateur bascule par le passage obligeacute du pegravere par la forecirct et la cueillette de la rose au merveilleux LE MIROIR La question du laquo pouvoir raquo du miroir est aussi une conseacutequence qui deacutecoule de cette repreacutesentation il est lrsquoobjet qui permet agrave BELLE (et aussi agrave la BEcircTE) drsquoecirctre laquo preacutesents raquo sur deux lieux ou comment le dire autrement Chercher les endroits ougrave lrsquoon doit placer le miroir sur le graphique quelles deacutecisions cela entraicircne-t-il dans la narration Par quels moyens est-ce montreacute agrave lrsquoeacutecran Ces proceacutedeacutes de repreacutesentation cineacutematographique sont-ils reacuteserveacutes au passage du miroir Ont-ils toujours la mecircme valeur le mecircme effet sur le spectateur

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 A Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p3 amp4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo Objectifs

- aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

Ces propositions sont agrave illustrer par des fragments du film par le deacuteroulant et ses photogrammes par les images des lieux mises en ligne sur diffeacuterents sites et sont agrave mettre en lien avec le conte eacutecrit par Mme Leprince de Beaumont La question du merveilleux celui dont Jean COCTEAU eacutecrira dans laquo La difficulteacute drsquoecirctre eacuteditions du Rocher Paris 1983 laquo On parle beaucoup du merveilleux Encore faudrait-il srsquoentendre et savoir ce qursquoil est Srsquoil me fallait le deacutefinir je dirais que crsquoest ce qui nous eacuteloigne des limites dans lesquelles il nous faut vivre et comme une fatigue qui srsquoeacutetire exteacuterieurement agrave notre lit de naissance et de mort Il y a une erreur qui consiste agrave croire que le cineacutematographe est un art propre agrave mettre en oeuvre cette faculteacute de lrsquoacircme Lrsquoerreur provient drsquoune hacircte agrave confondre le merveilleux et la prestidigitation Le merveilleux serait donc puisqursquoun prodige ne saurait ecirctre prodige que dans la mesure ougrave un pheacutenomegravene naturel nous eacutechappe encore non pas le miracle eacutecœurant par le deacutesordre qursquoil deacutetermine mais le simple miracle humain et fort terre agrave terre qui consiste agrave donner aux objets et aux personnages un insolite qui eacutechappe agrave lrsquoanalyse Comme nous le prouve Vermeer de Delft Ce peintre peint certes ce qursquoil voit mais cette exactitude plaisante agrave tous nous renseigne sur ce par quoi il srsquoen eacutecarte Car il nrsquouse drsquoaucun artifice pour nous surprendre notre surprise nrsquoen est que plus profonde en face des singulariteacutes qui lui valent sa solitude et nous interdisent la moindre comparaison entre son oeuvre et celle de ses contemporains Chez VERMEER lrsquoespace est peupleacute drsquoun autre monde que celui qursquoil repreacutesente Le sujet de son tableau nrsquoest qursquoun preacutetexte un veacutehicule par lequel srsquoexprime lrsquounivers du merveilleux Jrsquoen voulais venir agrave cela que le cineacutematographe peut srsquoapparenter au merveilleux tel que je lrsquoenvisage srsquoil se contente drsquoen ecirctre le veacutehicule et srsquoil ne cherche pas agrave le produire Lrsquoespegravece de ravissement qui nous transporte au contact de certaines oeuvres provient rarement drsquoun appel aux larmes drsquoun effet de surprise Il est plutocirct je le reacutepegravete provoqueacute drsquoune maniegravere inexplicable par une bregraveche qui srsquoouvre agrave lrsquoimproviste il viendra de quelque faute de quelque syncope de quelque rencontre fortuite entre lrsquoattention et lrsquoinattention de son auteur (note et la faculteacute drsquoeacutemerveillement du spectateur On nrsquoa rien sans rien) raquo

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 6: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

TraverseacuteeForet

1 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3)

2 -La traverseacutee de la forecirct (cycle 3) Donner lrsquoextrait

laquo Mais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546

Donner aux enfants le photogramme cahier de notes p 36 image 1 avec la consigne Deacutecrire ce que lrsquoon voit resituer lrsquoimage dans la seacutequence et se remeacutemorer ce que lrsquoon a entendu Exemple Le pegravere tecircte baisseacutee affronte la traverseacutee de la forecirct tenant son cheval par la bride drsquoune main et son chapeau de lrsquoautre (pourquoi ) La forecirct est tregraves sombre seule une lumiegravere diffuse venant de la gauche parvient agrave peacuteneacutetrer agrave travers les arbres De quelle source vient-elle du jour pourtant nous sommes la nuit Elle eacuteclaire le haut du flan droit du cheval qui avance dans lrsquoaxe Nous avons vu le pegravere peacuteneacutetrer dans la forecirct tel un petit Poucet (vue en plongeacutee) Ces plans sont accompagneacutes drsquoune musique inquieacutetante allant crescendo et de grondements de tonnerre plans du film laquo La Belle et la Becircte raquo de Jean Cocteau

TraverseacuteeForet

3 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3)

4 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3) Lire ou eacutecouter lrsquoextrait

laquo Je vous assure mon pegravere lui dit la Belle que vous nrsquoirez pas agrave ce palais sans moi vous ne pouvez mrsquoempecirccher de vous suivre Le cheval prit la route du palais et sur le soir ils lrsquoaperccedilurent illumineacute comme la premiegravere fois Le cheval fut tout seul agrave lrsquoeacutecurie et le bonhomme entra avec sa fille dans la grande salle ougrave ils trouvegraverent une table magnifiquement servie avec deux couverts raquo Litteacuterature laquo la Belle et la Becircte raquo de Mme Leprince de Beaumont

Donner aux enfants le photogramme cahier de notes p 36 image 1 avec la consigne Deacutecrire ce que lrsquoon voit se remeacutemorer ce que lrsquoon a entendu Exemple La Belle sur laquo le Magnifique raquo traverse la forecirct drsquoune allure alerte dans un eacuteclairage drsquoombres et de lumiegravere nettes Nous la voyons de haut en plongeacutee suivre le chemin fait par son pegravere accompagneacutee drsquoune musique dynamique qui se fait plus lente et grave agrave mesure qursquoelle srsquoapproche du chacircteau de la Becircte puis plus douce et sereine lors du passage des branches Ou lire les plans du film laquo La Belle et la Becircte raquo de Jean Cocteau seacutequence deacutebutant agrave 25rsquo 57 et jusqursquoagrave la fermeture des branches derriegravere la Belle et le fondu au noir

TraverseacuteeForet

5 - La traverseacutee de la forecirct ( cycle 2 )

Lire des illustrations drsquoalbums de jeunesse

Hansel et Gretel des fregraveres GRIMM illustrations drsquoAnthony Browne Ec Des Loisirs 2001 et sur le site httpexpositionsbnffrcontesenimagessalle2indexhtm

Le Petit Poucet Charles Perrault illustrations Gustave Doreacute

Une histoire sombre tregraves sombre Ruth Brown Gallimard Folio Benjamin La petite fille et le dragon Antonio Bassil lrsquoeacutec des loisirs 1992

6 - La traverseacutee de la forecirct ( cycles 2 et 3)

laquo A peine srsquoavanccedila-t-il (le prince) vers le bois que tous ces grands arbres ces ronces et ces eacutepines srsquoeacutecartegraverent drsquoelles-mecircmes pour le laisser passer il marcha vers le chacircteau qursquoil voyait au bout drsquoune grande avenue ougrave il entra et ce qui le surprit un peu il vit que personne de ses gens ne lrsquoavaient pu suivre parce que les arbres srsquoeacutetaient rapprocheacutes degraves qursquoil avait eacuteteacute passeacute raquo

Litteacuterature Perrault Charles La Belle au bois Dormant Contes de ma megravere lrsquoOye Folio junior eacutedition speacuteciale ill G Doreacute et Henri Galeron Gallimard 1988 Paris

La belle et la becircte film de Jean COCTEAU 1946

LES PORTES analyse filmique et propositions peacutedagogiques 1-shy‐LES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 213 -shy‐AUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 313 -shy‐LES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 513 -shy‐DES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 13 613 -shy‐OUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS Preacuteambule13 13 La porte est un objet essentiel au cineacutema parce qursquoelle est la prolongation de lrsquoeacutecran Nous savons tous ce qursquoa drsquohypnotique lrsquoeacutecran qui srsquoallume apregraves que le noir srsquoest fait dans la salle (beaucoup moins vrai de la teacuteleacute dans le salon familial allez voir les films en salle) La porte est un second eacutecran qui srsquoouvre dans lrsquoeacutecran et les reacutealisateurs en jouent plus ou moins consciemment avant lrsquoouverture pendant et apregraves Pour13 se13 convaincre13 de13 lrsquoimportance13 de13 la13 porte13 par13 rapport13 agrave13 lrsquoeacutecran13 il13 suffit13 de13 prendre13 une13 photo13 drsquoune13 grande13 maison13 avec13 une13 porte13 monumentale13 de13 la13 cadrer13 drsquoabord13 de13 loin13 puis13 de13 plus13 en13 plus13 pregraves13 jusqursquoagrave13 srsquoarrecircter13 au13 moment13 ougrave13 le13 haut13 de13 la13 porte13 est13 au13 bord13 supeacuterieur13 de13 lrsquoimage13 On13 peut13 faire13 le13 mecircme13 exercice13 en13 mettant13 un13 personnage13 devant13 cette13 porte13 puis13 en13 variant13 les13 angles13 de13 prise13 de13 vue13 etc13 13 13 La porte donc permet de renouveler la magie de lrsquoeacutecran et de provoquer agrave lrsquointeacuterieur de lrsquoaction une autre attente jouant sur lrsquoimaginaire du spectateur Pour eacutevoquer ce lien attentedeacuteclenchement de lrsquoimaginaire (prolongeacute eacuteventuellement par des sons) on peut songer agrave la chanson (deacutetourneacutee) de Charles Treacutenet La noix Une porte Qursquoy-a-t-il derriegravere une porte Qursquoest-ce qursquoon y voit Quand elle est fermeacutee On y voit la nuit en rond Et les plaines et les monts Les riviegraveres et les vallons On y voit etc 13 Ceux13 qui13 ont13 travailleacute13 lrsquoan13 dernier13 sur13 ldquoLE13 MAGICIEN13 DrsquoOZrdquo13 pourront13 se13 reacutefeacuterer13 au13 parcours13 dans13 le13 film13 sur13 les13 portes13 obstacle13 passage13 dans13 lrsquoitineacuteraire13 initiatique13 de13 lrsquoheacuteroiumlne13 du13 point13 de13 vue13 de13 lrsquoaction13 comme13 du13 point13 de13 vue13 visuel13 (fiche13 Gindou13 cineacutema13 sur13 fiche13 analyse_oz_personnages_passages)13 13 13 Crsquoest drsquoailleurs dans ce film que lrsquoon trouve lrsquoun des plus beaux ldquorocirclesrdquo de porte qui permet le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre -et du seacutepia agrave toutes les couleurs 13 On peut aussi montrer -si on les a -des exemples de porte fameux dans le cineacutema -la porte de la maison du mari-ogre dans EL13 de Bunuel -la porte dans la maison du mari et qui cache tout le passeacute dans LE13 SECRET13 DERRIEgraveRE13 LA13 PORTE13 de Fritz Lang et dans des genres diffeacuterents -avec lrsquoutilisation de la suggestion par le son dans NINOTCHKA de Lubitsch -la porte de lrsquohocirctel derriegravere laquelle festoient les envoyeacutes du Kremlin avec les eacuteclats de voix qui montent agrave chaque nouvelle serveuse qui arrive -la porte du garage de MON13 ONCLE13 ougrave un chien a enfermeacute ses patrons ldquoMarie passez devant lrsquoœil eacutelectrique ldquo Lrsquoœil ah non Madame jamais ldquo -la porte du grenier dans MON13 VOISIN13 TOTORO13 de Miyazaki 13 Tous13 ces13 exemples13 sont13 lagrave13 agrave13 titre13 indicatif13 ils13 sont13 destineacutes13 agrave13 attirer13 lrsquoattention13 des13 eacutelegraveves13 en13 particulier13 sur13 des13 eacuteleacutements13 de13 lrsquoeacutecriture13 cineacutematographique13 qui13 reviennent13 souvent13 et13 qui13 sont13 assez13 simples13 agrave13 repeacuterer13 Lrsquoimportant13 nrsquoest13 pas13 de13 retrouver13 ces13 portes13 mais13 de13 bien13 regarder13 les13 portes13 dans13 tous13 les13 films13 13 de13 regarder13 comment13 elles13 sont13 cadreacutees13 et13 comment13 on13 les13 fait13 passer13

au13 spectateur13 Comme13 toute13 classe13 a13 une13 porte13 on13 a13 lagrave13 la13 matiegravere13 agrave13 un13 exercice13 simple13 de13 photo13 photo-shyroman13 filmage13 drsquoun13 sketch13 13 On pourra eacutetendre ces observations sur drsquoautres utilisations de lrsquooutil cineacutema 13 Pour13 LA13 BELLE13 ET13 LA13 BEcircTE13 lrsquoutilisation13 de13 la13 porte13 est13 freacutequente13 Il13 srsquoagit13 donc13 drsquoobserver13 comment13 les13 portes13 sont13 filmeacutees13 et13 de13 se13 demander13 si13 cela13 traduit13 quelque13 choses13 des13 options13 de13 Cocteau13 par13 rapport13 au13 conte13 13 13 13 13 13 1-shyLES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 13 13 En une minute entre 15rsquo10rdquo et 16rsquo10rdquo le film preacutesente trois portes ou trois ideacutees de porte tregraves diffeacuterentes et pourtant qui produisent un effet semblable cf13 deacuteroulant13 du13 cahier13 de13 notes13 nous13 sommes13 page13 2113 Acte13 II13 deuxiegraveme13 paragraphe13 les13 deux13 photos13 en13 haut13 et13 agrave13 gauche13 13 13 15rsquo10rdquo 15rsquo25rdquo le pegravere srsquoapproche de la maison dans les bois une branche se legraveve devant lui et quand il est passeacute elle srsquoabaisse Un effet de porte que permet le cadrage effet tregraves appuyeacute le spectateur peut presque deviner le machiniste qui hors champ manœuvre la branche 15rsquo40rdquo le pegravere srsquoapproche drsquoune porte fermeacutee qui srsquoouvre brutalement laisse entrer le cheval et se referme on ne perccediloit personne qui la manœuvre comme une porte automatique magique et elle surprend parce qursquoelle coulisse srsquoouvre et se ferme comme srsquoouvre et se ferme un rideau de theacuteacirctre comme srsquoouvrait un rideau de cineacutema agrave lrsquoeacutepoque On est dans le spectacle revendiqueacute 16rsquo10rdquo le pegravere monte vers une porte disproportionneacutee par rapport agrave lui Elle est clouteacutee menaccedilante on est dans le film de genre peut-ecirctre drsquohorreur fantastique au minimum mais voilagrave que son ombre le rattrape le deacutepasse Lrsquoombre porteacutee au cineacutema est largement employeacutee depuis lrsquoexpressionnisme et Orson Welles en a fait un large usage mais il a toujours gardeacute cet usage dans les limites drsquoun certain reacutealisme ou drsquoune certaine vraisemblance Or ici crsquoest manifestement ostensiblement exageacutereacute on a lrsquoimpression qursquoun eacuteclairagiste srsquoest soudain reacuteveilleacute et a essayeacute -en se trompant -de suivre le pegravere Du fantastique qui ne se prend pas au seacuterieux 13 Quelles13 questions13 est-shyon13 ameneacute13 agrave13 se13 poser13 sur13 lrsquoadaptation13 drsquoun13 conte13 quand13 un13 de13 ses13 accessoires13 important13 -shyla13 porte13 -shyest13 traiteacute13 ainsi13 au13 deacutebut13 13 13 13 213 -shyAUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 Pour se repeacuterer voici quelques portes (mais il y en a drsquoautres) 13 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre toute seule devant le pegravere obscuriteacute derriegravere contrechamp sur le pegravere et la porte qui se ferme et couloir sombre avec des bras sortant des murs portant des candeacutelabres 20rsquo 20rdquo Il a du mal agrave entrebacirciller la porte il parvient agrave sortir elle se referme derriegravere lui avec un claquement sec 27rsquo30rdquo la grande porte de lrsquoeacutecurie srsquoouvre facilement sous la pousseacutee de la main de belle

27rsquo50rdquo la porte agrave claire-voie srsquoouvre toute seule devant Belle sur le cheval 28rsquo25rdquo la porte du chacircteau vue de lrsquointeacuterieur srsquoouvre grand sous la pousseacutee de Belle qui peacutenegravetre dans le couloir aux bras eacuteclaireacutes la porte se referme en silence 29rsquo10rdquo porte inteacuterieure de pierre monumentale barreacutee par deux bras horizontaux devant une masse sombre ils se relegravevent y-a-t-il une porte ou une ideacutee de porte En fait les bras manœuvrent une tenture Cette porte franchie Belle se retrouve dans un couloir avec la porte au fond (contrechamp) avec agrave sa droite des reacutepliques de la porte qursquoelle vient de franchir et agrave sa gauche des fenecirctres drsquoougrave vient une lumiegravere et du vent qui fait voler les rideaux 30rsquo25rdquo autre porte imposante qui parle ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo et elle srsquoouvre pour laisser entrer La Belle puis elle se referme 31rsquo40rdquo La Belle srsquoenfuit du chacircteau la porte la laisse franchir sans difficulteacute 32rsquo10rdquo la porte du bas srsquoouvre lateacuteralement comme au deacutebut elle est cadreacutee en deux plans le second plus pregraves avec la Becircte en plan ameacutericain ldquoOugrave allez-vous rdquo qui fait coulisser la porte 33rsquo30rdquo la Becircte porte Belle la porte srsquoouvre devant les deux 34rsquo15rdquo la porte est cadreacutee de cocircteacute angle de 20deg la Becircte porte Belle eacutevanouie tregraves horizontale et il passe la porte deux plans le second semble revenir en arriegravere comme pour un franchissement heacutesitant 35rsquo15rdquo la porte se referme vivement apregraves la sortie de la Becircte de la chambre de Belle 39rsquo10rdquo la Belle voit srsquoouvrir devant elle la tenture de la porte monumentale tenue par les deux bras qui se redeacuteploient lentement apregraves son passage et qui se replieront quand elle voudra rentrer 42rsquo la Becircte est dans la chambre de Belle et la voit dans le miroir eacutecouter derriegravere la porte Il regarde la porte de lrsquointeacuterieur dans la lrsquoaxe elle srsquoouvre et la Belle apparaicirct 44rsquo40rdquo autre porte monumentale dans le parc fermeacutee elle srsquoen approche (plan moyen) on entend un bruit drsquoeau et de lapement elle pousse doucement un battant (elle est en plan ameacutericain) le lapement se preacutecise plan suivant la Becircte qui boit la porte ouvre sur la nature 52rsquo40rdquo elle eacutecoute lrsquooreille colleacutee agrave sa porte (agrave lrsquointeacuterieur de sa chambre) on entend un grognement elle ouvre brusquement 53rsquo50rdquo ldquoFermez votre porterdquo (3 fois) dit la Becircte pour proteacuteger la Belle ou se proteacuteger de son regard 59rsquo50rdquo La Becircte a livreacute son secret agrave la Belle un panoramique cadre la porte que la Becircte rejoint pour faire sa sortie ldquoAdieurdquo et la porte se referme doucement 1h 21rsquo la Belle est de retour au chacircteau elle court agrave sa recherche et les portes srsquoouvrent devant elle 313 -shyLES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 Quelques portes remarquables ActeII p21 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre mais on le perccediloit agrave peine car crsquoest un trou noir beacuteant et le pegravere a drsquoailleurs un mouvement de recul 16rsquo25rdquo La porte une fois passeacutee on un plan tregraves sombre on est noyeacute dans lrsquoobscuriteacute avec lui jusqursquoagrave ce que les chandeliers srsquoallument le raccord avec le jambage en pierre de la porte est fugitif et incertain ce qui accroicirct lrsquoimpression de non continuiteacute de lrsquoespace ActeII p22 20rsquo20rdquo Le pegravere a du mal agrave entrebacirciller la porte et agrave se faufiler dans lrsquoouverture La porte est cadreacutee dans la partie droite eacuteclaireacutee par une lumiegravere puissante et impressionnante venue du ciel laissant deviner agrave gauche les bras portant les chandeliers eacuteteint Dans le

plan suivant contrechamp agrave lrsquoexteacuterieur le pegravere a franchi la porte qui se referme brutalement Le bruit le fait sursauter et se retourner Les connotations de difficulteacute de sombre de menace latente Les moyens utiliseacutes sont diffeacuterents le premier passage de la porte est traiteacute visuellement par lrsquoarriveacutee dans le noir le second avec lrsquoarriveacutee dehors est clair visuellement mais cette fois crsquoest le son qui prend le relais On13 peut13 sentir13 entre13 le13 chacircteau13 de13 la13 Becircte13 et13 le13 pegravere13 une13 relation13 drsquohostiliteacute13 sourde13 traduite13 par13 lrsquoattitude13 des13 portes13 vis13 agrave13 vis13 de13 lui13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 ACTE II p 22 28rsquo10rdquo Juste apregraves que les branches se sont refermeacutees sur Belle (comme pour son pegravere) on srsquoattend agrave la voir devant la mecircme porte que lui mais on la retrouve immeacutediatement en train de franchir cette porte comme presque sans le vouloir Elle donne lrsquoimpression de quasiment tomber dans lrsquoespace derriegravere la porte qui est cette fois eacuteclaireacute quand elle y peacutenegravetre On remarquera lrsquoellipse qui aide agrave donner cette impression de franchissement rapide ougrave Belle semble comme happeacutee vers lrsquointeacuterieur un inteacuterieur dans lrsquoaxe du plan preacuteceacutedent cette fois sans perte de repegraveres 29rsquo10rdquo Encore une fois en haut drsquoun escalier elle trouve une porte (leacutegegravere contre-plongeacutee) imposante pour ne pas dire menaccedilante Elle srsquoen eacutecarte comme si elle avait peur mais les deux bras qui barrent cette porte se legravevent et on se rend compte que ce nrsquoest pas une vraie porte mais une tenture qui srsquoouvre agrave elle et se referme derriegravere elle Le plan suivant quand elle a franchi cette porte est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent avec toutefois un cadrage diffeacuterent Du plan moyen on est passeacute au plan drsquoensemble et si lrsquoon reconnaicirct la porte dans le fond elle est reacuteduite agrave son rocircle de passage dans un autre univers de portes et de fenecirctres de lumiegraveres et de vent ougrave Belle srsquoaventure pour se retrouver 30rsquo20rdquo devant une autre porte cadreacutee comme la preacuteceacutedente en plan moyen mais moins impressionnante eacuteclaireacutee par les fameux bras aux candeacutelabres qui dirigent leur lumiegravere vers cette porte comme pour lrsquoinciter agrave y entrer Et cette porte se preacutesente mecircme dans un murmure ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo puis elle srsquoouvre une invitation agrave entrer Le plan suivant est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent et il suit le mouvement drsquoouverture de la porte par laquelle Belle entre (en plan ameacutericain drsquoabord pour finir en plan poitrine) Elle scrute et deacutecouvre avant nous un espace qui suscite dans son regard une attention soutenue mais ougrave nrsquoapparaicirct aucun eacuteleacutement de crainte Quand elle srsquoest familiariseacutee avec le lieu la porte peut se fermer Acte V page 25 1h 20rsquo 35rdquo Belle alerteacutee par son miroir retourne au chacircteau pour aller au secours de la Becircte Elle se retrouve dans sa chambre drsquoougrave elle court agrave la recherche de la Becircte Elle franchit en courant trois portes Drsquoabord la porte de sa chambre qui srsquoouvre toute seule Belle est prise de lrsquointeacuterieur de sa chambre Puis apregraves une ellipse elle surgit dans lrsquoouverture de la porte aux bras et agrave la tenture puis une longue course lrsquoamegravene agrave la porte drsquoentreacutee qui srsquoouvre eacutegalement toute seule Le montage et un mouvement de cameacutera accentue ce mouvement que les portes facilitent On13 voit13 donc13 que13 les13 portes13 traitent13 diffeacuteremment13 le13 pegravere13 et13 la13 fille13 et13 qursquoelles13 sont13 complices13 de13 cette13 derniegravere13 comme13 si13 elles13 eacutetaient13 les13 porte-shyparole13 de13 la13 maison13 donc13 de13 la13 Becircte13 13 13 13 13

513 -shyDES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 Acte III page 23

31rsquo30rdquo Le rocircle de la porte devient plus preacutecis et lrsquoanalyse des pages 29 et 30 du cahier de notes le deacutecrit bien 44rsquo40rdquo cette porte dont le rocircle semble ecirctre de fermer le parc srsquoouvre eacutegalement sous une leacutegegravere pousseacutee de Belle Entrebacircilleacutee elle lui permet de satisfaire sa curiositeacute (son attention a eacuteteacute attireacutee par le bruit de lapement de la Becircte) et elle deacutecouvre agrave lrsquoinsu de la Becircte (voyeurisme) un trait de sa nature profonde Par le cadrage en quelques plans la porte de monumentale devient complice et un montage hardi (proche de celui de la porte qursquoouvre Judy Garland dans OZ et qui la fait basculer dans un autre monde) permet agrave Belle de voir ce qursquoelle ne doit pas voir Puis elle repart sereinement songeuse laissant la porte derriegravere elle cadreacutee tregraves frontalement alors qursquoelle lrsquoavait abordeacutee de biais 613 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS (28rsquo10rdquo agrave 28rsquo40rdquo) 13 -shyLes13 branches13 qui13 barrent13 le13 chemin13 de13 Belle13 sont-shyelles13 dans13 le13 mecircme13 plan13 qursquoelle13 13 -shyLes13 voit-shyelle13 13 -shyComment13 reacuteagit-shyelle13 13 -shyComment13 elle13 et13 son13 cheval13 sont-shyils13 cadreacutes13 De13 loin13 13 De13 pregraves13 13 Pourquoi13 -shyDans13 quelle13 direction13 regarde13 Belle13 en13 passant13 entre13 les13 deux13 arbres13 -shyLes13 branches13 qui13 se13 referment13 derriegravere13 elle13 sont-shyelles13 cadreacutees13 de13 loin13 ou13 de13 pregraves13 -shyQuel13 effet13 cela13 fait-shyil13 13 -shyQursquoest-shyce13 qui13 suit13 le13 plan13 des13 branches13 -shyQuel13 sens13 cela13 a-shyt-shyil13 13 -shyComment13 est13 cadreacutee13 la13 porte13 juste13 apregraves13 13 Bien13 dans13 lrsquoaxe13 13 De13 biais13 13 -shyQursquoest-shyce13 que13 le13 cadrage13 permet13 de13 voir13 Cela13 est-shyil13 important13 -shyComment13 deacutecrire13 le13 mouvement13 de13 la13 porte13 qui13 srsquoouvre13 13 -shyQue13 voit-shyon13 derriegravere13 13 -shyVers13 quoi13 se13 portent13 les13 regards13 de13 Belle13 13 -shyLrsquoaccueil13 est-shyil13 hostile13 Quels13 eacuteleacutements13 montrent13 la13 nature13 de13 lrsquoaccueil13 13 -shyLa13 progression13 de13 Belle13 est-shyelle13 peacutenible13 13 Elle13 avance13 comment13 13 -shyComment13 le13 spectateur13 deacutecouvre-shyt-shyil13 lrsquoespace13 ougrave13 elle13 srsquoengage13 On13 peut13 eacutevidemment13 penser13 en13 reacutepondant13 agrave13 ces13 questions13 agrave13 la13 maniegravere13 dont13 eacutetait13 montreacutee13 lrsquoarriveacutee13 du13 pegravere13 13 Enfin ces questions qui ne sont pas exhaustives peuvent reprises adapteacutees et compleacuteteacutees pour les autres portes 713 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUNE13 PORTE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 EXERCICE13 13 Comment est construite une scegravene (44rsquo20rdquo agrave 45rsquo50rdquo) 13 A13 Drsquoabord13 bien13 veacuterifier13 que13 la13 scegravene13 de13 la13 porte13 qui13 donne13 sur13 la13 mare13 est13 claire13 dans13 la13 tecircte13 des13 eacutelegraveves13 (la13 faire13 raconter13 oralement13 ou13 par13 eacutecrit)13 13 B13 Ensuite13 demander13 de13 trouver13 le13 deacutecoupage13 (nombre13 de13 plans)13 13 C13 Une13 fois13 que13 lrsquoon13 srsquoest13 mis13 drsquoaccord13 sur13 613 dessiner13 au13 tableau13 613 cases13 vides13 Il13 est13 recommandeacute13 de13 les13 aligner13 horizontalement13 pour13 pouvoir13 eacuteventuellement13 doubler13 ou13 tripler13 une13 case13 verticalement13 si13 le13 plan13 se13 modifie13 du13 deacutebut13 agrave13 la13 fin13 (mouvement13 de13 cameacutera)13 13 D13 Remplir13 peu13 agrave13 peu13 chaque13 case13 par13 des13 mots13 reacutesumant13 ce13 que13 lrsquoon13 y13 voit13 13 E13 Remplacer13 les13 mots13 par13 des13 dessins13 (styliseacutes)13 F13 Mettre13 sous13 chaque13 case13 (ou13 colonne13 de13 cases)13 la13 lettre13 L13 (pour13 lapement)13 ou13 M13 (pour13 musique)13 G13 Comme13 la13 scegravene13 dure13 une13 minute13 dix13 secondes13 eacutevaluer13 en13 secondes13 la13 dureacutee13 de13 chaque13 plan13 et13 lrsquoinscrire13 sous13 la13 case13 13 H13 Veacuterifier13 en13 regardant13 lrsquoextrait13 et13 comparer13 13 13

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p 3 amp 4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo

Objectifs - aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace du film dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

laquo Lors de la projection le spectateur vit une expeacuterience temporelle il est dans le temps du film Gracircce aux graphiques de ligne du temps le spectateur peut se retrouver devant lrsquoespace du temps du film avoir une vue drsquoensemble du film et cela lui permet de faire apparaicirctre des structures dont il nrsquoest pas conscient lors de la reacuteception en salle raquo

ACTE I ACTE II ACTE III ACTE IV ACTE V 0mn 48mn 53mn 59mn 70mn 96 mn

La maison du marchand la ville Le chacircteau de la Becircte

La forecirct le ciel (vers le royaume du prince)

Ces graphiques sont agrave mettre en lien avec une cartographie en images (rechercher des photogrammes dans le cahier de notes) et sont construits gracircce au deacuteroulant de ce mecircme cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo On peut les compleacuteter par la taverne par exemple On pourra conduire toutes sortes de re-lectures de fragments lectures narratives lectures de la repreacutesentation cineacutematographique le montage lectures comparatives de fragments de films ou autres oeuvres drsquoart Ils peuvent permettre de mettre en lien les personnages et les lieux de srsquointerroger sur ce qui se passe agrave un moment important de faire apparaicirctre la force de la preacutesence drsquoun personnage etc

Exemples 1 pour une lecture narrative faire apparaicirctre les personnages principaux par exemple celui du pegravere sur le graphique des lieux

- agrave la maison - agrave la ville - dans la forecirct - au chacircteau de la Becircte - agrave nouveau agrave la maison

Pour chaque lieu revoir et dessiner 3 plans du film au moment ougrave il va deacuteclencher un rebondissement dans lrsquoaction - chez le notaire lrsquoannonce de la ruine - lrsquoentreacutee dans la forecirct et le chacircteau et la cueillette de la rose - aliteacute dans le miroir que regarde Belle

2 pour une lecture de la repreacutesentation cineacutematographique eacutetudier comparativement la repreacutesentation de la forecirct dans la traverseacutee du pegravere puis celle de Belle (image et son) les effets donneacutes par les angles de vue le brouillard le tonnerre les grilles formeacutees par les branches lrsquoeacuteclairage le rythmeetc Est-ce le jour ou la nuit pour chaque passage

Qursquoentend-on lors de la traverseacutee par le pegravere Quels sont ses sentiments Comment est-ce montreacute Belle a-t-elle peur lorsqursquoelle traverse la forecirct Reviendra-t-elle agrave la maison de son pegravere par la forecirct Est-ce dans la forecirct qursquoil survient quelque chose au pegravere A Belle Alors quand et ougrave (crsquoest dans le jardin de la Becircte)

3 pour une lecture symbolique revoir les plans de la promenade au jardin de la Belle et de la Becircte ( acte 3 de 46rsquo agrave 49rsquo environ)Faire un releveacute de tous les eacuteleacutements composant ce laquo jardin raquo le mur avec son porche le bois les escaliers la grotte la source le cheval aileacute agrave lrsquoendroit de la source Du reacutealisme le spectateur bascule par le passage obligeacute du pegravere par la forecirct et la cueillette de la rose au merveilleux LE MIROIR La question du laquo pouvoir raquo du miroir est aussi une conseacutequence qui deacutecoule de cette repreacutesentation il est lrsquoobjet qui permet agrave BELLE (et aussi agrave la BEcircTE) drsquoecirctre laquo preacutesents raquo sur deux lieux ou comment le dire autrement Chercher les endroits ougrave lrsquoon doit placer le miroir sur le graphique quelles deacutecisions cela entraicircne-t-il dans la narration Par quels moyens est-ce montreacute agrave lrsquoeacutecran Ces proceacutedeacutes de repreacutesentation cineacutematographique sont-ils reacuteserveacutes au passage du miroir Ont-ils toujours la mecircme valeur le mecircme effet sur le spectateur

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 A Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p3 amp4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo Objectifs

- aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

Ces propositions sont agrave illustrer par des fragments du film par le deacuteroulant et ses photogrammes par les images des lieux mises en ligne sur diffeacuterents sites et sont agrave mettre en lien avec le conte eacutecrit par Mme Leprince de Beaumont La question du merveilleux celui dont Jean COCTEAU eacutecrira dans laquo La difficulteacute drsquoecirctre eacuteditions du Rocher Paris 1983 laquo On parle beaucoup du merveilleux Encore faudrait-il srsquoentendre et savoir ce qursquoil est Srsquoil me fallait le deacutefinir je dirais que crsquoest ce qui nous eacuteloigne des limites dans lesquelles il nous faut vivre et comme une fatigue qui srsquoeacutetire exteacuterieurement agrave notre lit de naissance et de mort Il y a une erreur qui consiste agrave croire que le cineacutematographe est un art propre agrave mettre en oeuvre cette faculteacute de lrsquoacircme Lrsquoerreur provient drsquoune hacircte agrave confondre le merveilleux et la prestidigitation Le merveilleux serait donc puisqursquoun prodige ne saurait ecirctre prodige que dans la mesure ougrave un pheacutenomegravene naturel nous eacutechappe encore non pas le miracle eacutecœurant par le deacutesordre qursquoil deacutetermine mais le simple miracle humain et fort terre agrave terre qui consiste agrave donner aux objets et aux personnages un insolite qui eacutechappe agrave lrsquoanalyse Comme nous le prouve Vermeer de Delft Ce peintre peint certes ce qursquoil voit mais cette exactitude plaisante agrave tous nous renseigne sur ce par quoi il srsquoen eacutecarte Car il nrsquouse drsquoaucun artifice pour nous surprendre notre surprise nrsquoen est que plus profonde en face des singulariteacutes qui lui valent sa solitude et nous interdisent la moindre comparaison entre son oeuvre et celle de ses contemporains Chez VERMEER lrsquoespace est peupleacute drsquoun autre monde que celui qursquoil repreacutesente Le sujet de son tableau nrsquoest qursquoun preacutetexte un veacutehicule par lequel srsquoexprime lrsquounivers du merveilleux Jrsquoen voulais venir agrave cela que le cineacutematographe peut srsquoapparenter au merveilleux tel que je lrsquoenvisage srsquoil se contente drsquoen ecirctre le veacutehicule et srsquoil ne cherche pas agrave le produire Lrsquoespegravece de ravissement qui nous transporte au contact de certaines oeuvres provient rarement drsquoun appel aux larmes drsquoun effet de surprise Il est plutocirct je le reacutepegravete provoqueacute drsquoune maniegravere inexplicable par une bregraveche qui srsquoouvre agrave lrsquoimproviste il viendra de quelque faute de quelque syncope de quelque rencontre fortuite entre lrsquoattention et lrsquoinattention de son auteur (note et la faculteacute drsquoeacutemerveillement du spectateur On nrsquoa rien sans rien) raquo

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 7: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

TraverseacuteeForet

3 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3)

4 -La traverseacutee de la forecirct (cycles 2 et 3) Lire ou eacutecouter lrsquoextrait

laquo Je vous assure mon pegravere lui dit la Belle que vous nrsquoirez pas agrave ce palais sans moi vous ne pouvez mrsquoempecirccher de vous suivre Le cheval prit la route du palais et sur le soir ils lrsquoaperccedilurent illumineacute comme la premiegravere fois Le cheval fut tout seul agrave lrsquoeacutecurie et le bonhomme entra avec sa fille dans la grande salle ougrave ils trouvegraverent une table magnifiquement servie avec deux couverts raquo Litteacuterature laquo la Belle et la Becircte raquo de Mme Leprince de Beaumont

Donner aux enfants le photogramme cahier de notes p 36 image 1 avec la consigne Deacutecrire ce que lrsquoon voit se remeacutemorer ce que lrsquoon a entendu Exemple La Belle sur laquo le Magnifique raquo traverse la forecirct drsquoune allure alerte dans un eacuteclairage drsquoombres et de lumiegravere nettes Nous la voyons de haut en plongeacutee suivre le chemin fait par son pegravere accompagneacutee drsquoune musique dynamique qui se fait plus lente et grave agrave mesure qursquoelle srsquoapproche du chacircteau de la Becircte puis plus douce et sereine lors du passage des branches Ou lire les plans du film laquo La Belle et la Becircte raquo de Jean Cocteau seacutequence deacutebutant agrave 25rsquo 57 et jusqursquoagrave la fermeture des branches derriegravere la Belle et le fondu au noir

TraverseacuteeForet

5 - La traverseacutee de la forecirct ( cycle 2 )

Lire des illustrations drsquoalbums de jeunesse

Hansel et Gretel des fregraveres GRIMM illustrations drsquoAnthony Browne Ec Des Loisirs 2001 et sur le site httpexpositionsbnffrcontesenimagessalle2indexhtm

Le Petit Poucet Charles Perrault illustrations Gustave Doreacute

Une histoire sombre tregraves sombre Ruth Brown Gallimard Folio Benjamin La petite fille et le dragon Antonio Bassil lrsquoeacutec des loisirs 1992

6 - La traverseacutee de la forecirct ( cycles 2 et 3)

laquo A peine srsquoavanccedila-t-il (le prince) vers le bois que tous ces grands arbres ces ronces et ces eacutepines srsquoeacutecartegraverent drsquoelles-mecircmes pour le laisser passer il marcha vers le chacircteau qursquoil voyait au bout drsquoune grande avenue ougrave il entra et ce qui le surprit un peu il vit que personne de ses gens ne lrsquoavaient pu suivre parce que les arbres srsquoeacutetaient rapprocheacutes degraves qursquoil avait eacuteteacute passeacute raquo

Litteacuterature Perrault Charles La Belle au bois Dormant Contes de ma megravere lrsquoOye Folio junior eacutedition speacuteciale ill G Doreacute et Henri Galeron Gallimard 1988 Paris

La belle et la becircte film de Jean COCTEAU 1946

LES PORTES analyse filmique et propositions peacutedagogiques 1-shy‐LES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 213 -shy‐AUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 313 -shy‐LES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 513 -shy‐DES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 13 613 -shy‐OUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS Preacuteambule13 13 La porte est un objet essentiel au cineacutema parce qursquoelle est la prolongation de lrsquoeacutecran Nous savons tous ce qursquoa drsquohypnotique lrsquoeacutecran qui srsquoallume apregraves que le noir srsquoest fait dans la salle (beaucoup moins vrai de la teacuteleacute dans le salon familial allez voir les films en salle) La porte est un second eacutecran qui srsquoouvre dans lrsquoeacutecran et les reacutealisateurs en jouent plus ou moins consciemment avant lrsquoouverture pendant et apregraves Pour13 se13 convaincre13 de13 lrsquoimportance13 de13 la13 porte13 par13 rapport13 agrave13 lrsquoeacutecran13 il13 suffit13 de13 prendre13 une13 photo13 drsquoune13 grande13 maison13 avec13 une13 porte13 monumentale13 de13 la13 cadrer13 drsquoabord13 de13 loin13 puis13 de13 plus13 en13 plus13 pregraves13 jusqursquoagrave13 srsquoarrecircter13 au13 moment13 ougrave13 le13 haut13 de13 la13 porte13 est13 au13 bord13 supeacuterieur13 de13 lrsquoimage13 On13 peut13 faire13 le13 mecircme13 exercice13 en13 mettant13 un13 personnage13 devant13 cette13 porte13 puis13 en13 variant13 les13 angles13 de13 prise13 de13 vue13 etc13 13 13 La porte donc permet de renouveler la magie de lrsquoeacutecran et de provoquer agrave lrsquointeacuterieur de lrsquoaction une autre attente jouant sur lrsquoimaginaire du spectateur Pour eacutevoquer ce lien attentedeacuteclenchement de lrsquoimaginaire (prolongeacute eacuteventuellement par des sons) on peut songer agrave la chanson (deacutetourneacutee) de Charles Treacutenet La noix Une porte Qursquoy-a-t-il derriegravere une porte Qursquoest-ce qursquoon y voit Quand elle est fermeacutee On y voit la nuit en rond Et les plaines et les monts Les riviegraveres et les vallons On y voit etc 13 Ceux13 qui13 ont13 travailleacute13 lrsquoan13 dernier13 sur13 ldquoLE13 MAGICIEN13 DrsquoOZrdquo13 pourront13 se13 reacutefeacuterer13 au13 parcours13 dans13 le13 film13 sur13 les13 portes13 obstacle13 passage13 dans13 lrsquoitineacuteraire13 initiatique13 de13 lrsquoheacuteroiumlne13 du13 point13 de13 vue13 de13 lrsquoaction13 comme13 du13 point13 de13 vue13 visuel13 (fiche13 Gindou13 cineacutema13 sur13 fiche13 analyse_oz_personnages_passages)13 13 13 Crsquoest drsquoailleurs dans ce film que lrsquoon trouve lrsquoun des plus beaux ldquorocirclesrdquo de porte qui permet le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre -et du seacutepia agrave toutes les couleurs 13 On peut aussi montrer -si on les a -des exemples de porte fameux dans le cineacutema -la porte de la maison du mari-ogre dans EL13 de Bunuel -la porte dans la maison du mari et qui cache tout le passeacute dans LE13 SECRET13 DERRIEgraveRE13 LA13 PORTE13 de Fritz Lang et dans des genres diffeacuterents -avec lrsquoutilisation de la suggestion par le son dans NINOTCHKA de Lubitsch -la porte de lrsquohocirctel derriegravere laquelle festoient les envoyeacutes du Kremlin avec les eacuteclats de voix qui montent agrave chaque nouvelle serveuse qui arrive -la porte du garage de MON13 ONCLE13 ougrave un chien a enfermeacute ses patrons ldquoMarie passez devant lrsquoœil eacutelectrique ldquo Lrsquoœil ah non Madame jamais ldquo -la porte du grenier dans MON13 VOISIN13 TOTORO13 de Miyazaki 13 Tous13 ces13 exemples13 sont13 lagrave13 agrave13 titre13 indicatif13 ils13 sont13 destineacutes13 agrave13 attirer13 lrsquoattention13 des13 eacutelegraveves13 en13 particulier13 sur13 des13 eacuteleacutements13 de13 lrsquoeacutecriture13 cineacutematographique13 qui13 reviennent13 souvent13 et13 qui13 sont13 assez13 simples13 agrave13 repeacuterer13 Lrsquoimportant13 nrsquoest13 pas13 de13 retrouver13 ces13 portes13 mais13 de13 bien13 regarder13 les13 portes13 dans13 tous13 les13 films13 13 de13 regarder13 comment13 elles13 sont13 cadreacutees13 et13 comment13 on13 les13 fait13 passer13

au13 spectateur13 Comme13 toute13 classe13 a13 une13 porte13 on13 a13 lagrave13 la13 matiegravere13 agrave13 un13 exercice13 simple13 de13 photo13 photo-shyroman13 filmage13 drsquoun13 sketch13 13 On pourra eacutetendre ces observations sur drsquoautres utilisations de lrsquooutil cineacutema 13 Pour13 LA13 BELLE13 ET13 LA13 BEcircTE13 lrsquoutilisation13 de13 la13 porte13 est13 freacutequente13 Il13 srsquoagit13 donc13 drsquoobserver13 comment13 les13 portes13 sont13 filmeacutees13 et13 de13 se13 demander13 si13 cela13 traduit13 quelque13 choses13 des13 options13 de13 Cocteau13 par13 rapport13 au13 conte13 13 13 13 13 13 1-shyLES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 13 13 En une minute entre 15rsquo10rdquo et 16rsquo10rdquo le film preacutesente trois portes ou trois ideacutees de porte tregraves diffeacuterentes et pourtant qui produisent un effet semblable cf13 deacuteroulant13 du13 cahier13 de13 notes13 nous13 sommes13 page13 2113 Acte13 II13 deuxiegraveme13 paragraphe13 les13 deux13 photos13 en13 haut13 et13 agrave13 gauche13 13 13 15rsquo10rdquo 15rsquo25rdquo le pegravere srsquoapproche de la maison dans les bois une branche se legraveve devant lui et quand il est passeacute elle srsquoabaisse Un effet de porte que permet le cadrage effet tregraves appuyeacute le spectateur peut presque deviner le machiniste qui hors champ manœuvre la branche 15rsquo40rdquo le pegravere srsquoapproche drsquoune porte fermeacutee qui srsquoouvre brutalement laisse entrer le cheval et se referme on ne perccediloit personne qui la manœuvre comme une porte automatique magique et elle surprend parce qursquoelle coulisse srsquoouvre et se ferme comme srsquoouvre et se ferme un rideau de theacuteacirctre comme srsquoouvrait un rideau de cineacutema agrave lrsquoeacutepoque On est dans le spectacle revendiqueacute 16rsquo10rdquo le pegravere monte vers une porte disproportionneacutee par rapport agrave lui Elle est clouteacutee menaccedilante on est dans le film de genre peut-ecirctre drsquohorreur fantastique au minimum mais voilagrave que son ombre le rattrape le deacutepasse Lrsquoombre porteacutee au cineacutema est largement employeacutee depuis lrsquoexpressionnisme et Orson Welles en a fait un large usage mais il a toujours gardeacute cet usage dans les limites drsquoun certain reacutealisme ou drsquoune certaine vraisemblance Or ici crsquoest manifestement ostensiblement exageacutereacute on a lrsquoimpression qursquoun eacuteclairagiste srsquoest soudain reacuteveilleacute et a essayeacute -en se trompant -de suivre le pegravere Du fantastique qui ne se prend pas au seacuterieux 13 Quelles13 questions13 est-shyon13 ameneacute13 agrave13 se13 poser13 sur13 lrsquoadaptation13 drsquoun13 conte13 quand13 un13 de13 ses13 accessoires13 important13 -shyla13 porte13 -shyest13 traiteacute13 ainsi13 au13 deacutebut13 13 13 13 213 -shyAUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 Pour se repeacuterer voici quelques portes (mais il y en a drsquoautres) 13 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre toute seule devant le pegravere obscuriteacute derriegravere contrechamp sur le pegravere et la porte qui se ferme et couloir sombre avec des bras sortant des murs portant des candeacutelabres 20rsquo 20rdquo Il a du mal agrave entrebacirciller la porte il parvient agrave sortir elle se referme derriegravere lui avec un claquement sec 27rsquo30rdquo la grande porte de lrsquoeacutecurie srsquoouvre facilement sous la pousseacutee de la main de belle

27rsquo50rdquo la porte agrave claire-voie srsquoouvre toute seule devant Belle sur le cheval 28rsquo25rdquo la porte du chacircteau vue de lrsquointeacuterieur srsquoouvre grand sous la pousseacutee de Belle qui peacutenegravetre dans le couloir aux bras eacuteclaireacutes la porte se referme en silence 29rsquo10rdquo porte inteacuterieure de pierre monumentale barreacutee par deux bras horizontaux devant une masse sombre ils se relegravevent y-a-t-il une porte ou une ideacutee de porte En fait les bras manœuvrent une tenture Cette porte franchie Belle se retrouve dans un couloir avec la porte au fond (contrechamp) avec agrave sa droite des reacutepliques de la porte qursquoelle vient de franchir et agrave sa gauche des fenecirctres drsquoougrave vient une lumiegravere et du vent qui fait voler les rideaux 30rsquo25rdquo autre porte imposante qui parle ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo et elle srsquoouvre pour laisser entrer La Belle puis elle se referme 31rsquo40rdquo La Belle srsquoenfuit du chacircteau la porte la laisse franchir sans difficulteacute 32rsquo10rdquo la porte du bas srsquoouvre lateacuteralement comme au deacutebut elle est cadreacutee en deux plans le second plus pregraves avec la Becircte en plan ameacutericain ldquoOugrave allez-vous rdquo qui fait coulisser la porte 33rsquo30rdquo la Becircte porte Belle la porte srsquoouvre devant les deux 34rsquo15rdquo la porte est cadreacutee de cocircteacute angle de 20deg la Becircte porte Belle eacutevanouie tregraves horizontale et il passe la porte deux plans le second semble revenir en arriegravere comme pour un franchissement heacutesitant 35rsquo15rdquo la porte se referme vivement apregraves la sortie de la Becircte de la chambre de Belle 39rsquo10rdquo la Belle voit srsquoouvrir devant elle la tenture de la porte monumentale tenue par les deux bras qui se redeacuteploient lentement apregraves son passage et qui se replieront quand elle voudra rentrer 42rsquo la Becircte est dans la chambre de Belle et la voit dans le miroir eacutecouter derriegravere la porte Il regarde la porte de lrsquointeacuterieur dans la lrsquoaxe elle srsquoouvre et la Belle apparaicirct 44rsquo40rdquo autre porte monumentale dans le parc fermeacutee elle srsquoen approche (plan moyen) on entend un bruit drsquoeau et de lapement elle pousse doucement un battant (elle est en plan ameacutericain) le lapement se preacutecise plan suivant la Becircte qui boit la porte ouvre sur la nature 52rsquo40rdquo elle eacutecoute lrsquooreille colleacutee agrave sa porte (agrave lrsquointeacuterieur de sa chambre) on entend un grognement elle ouvre brusquement 53rsquo50rdquo ldquoFermez votre porterdquo (3 fois) dit la Becircte pour proteacuteger la Belle ou se proteacuteger de son regard 59rsquo50rdquo La Becircte a livreacute son secret agrave la Belle un panoramique cadre la porte que la Becircte rejoint pour faire sa sortie ldquoAdieurdquo et la porte se referme doucement 1h 21rsquo la Belle est de retour au chacircteau elle court agrave sa recherche et les portes srsquoouvrent devant elle 313 -shyLES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 Quelques portes remarquables ActeII p21 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre mais on le perccediloit agrave peine car crsquoest un trou noir beacuteant et le pegravere a drsquoailleurs un mouvement de recul 16rsquo25rdquo La porte une fois passeacutee on un plan tregraves sombre on est noyeacute dans lrsquoobscuriteacute avec lui jusqursquoagrave ce que les chandeliers srsquoallument le raccord avec le jambage en pierre de la porte est fugitif et incertain ce qui accroicirct lrsquoimpression de non continuiteacute de lrsquoespace ActeII p22 20rsquo20rdquo Le pegravere a du mal agrave entrebacirciller la porte et agrave se faufiler dans lrsquoouverture La porte est cadreacutee dans la partie droite eacuteclaireacutee par une lumiegravere puissante et impressionnante venue du ciel laissant deviner agrave gauche les bras portant les chandeliers eacuteteint Dans le

plan suivant contrechamp agrave lrsquoexteacuterieur le pegravere a franchi la porte qui se referme brutalement Le bruit le fait sursauter et se retourner Les connotations de difficulteacute de sombre de menace latente Les moyens utiliseacutes sont diffeacuterents le premier passage de la porte est traiteacute visuellement par lrsquoarriveacutee dans le noir le second avec lrsquoarriveacutee dehors est clair visuellement mais cette fois crsquoest le son qui prend le relais On13 peut13 sentir13 entre13 le13 chacircteau13 de13 la13 Becircte13 et13 le13 pegravere13 une13 relation13 drsquohostiliteacute13 sourde13 traduite13 par13 lrsquoattitude13 des13 portes13 vis13 agrave13 vis13 de13 lui13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 ACTE II p 22 28rsquo10rdquo Juste apregraves que les branches se sont refermeacutees sur Belle (comme pour son pegravere) on srsquoattend agrave la voir devant la mecircme porte que lui mais on la retrouve immeacutediatement en train de franchir cette porte comme presque sans le vouloir Elle donne lrsquoimpression de quasiment tomber dans lrsquoespace derriegravere la porte qui est cette fois eacuteclaireacute quand elle y peacutenegravetre On remarquera lrsquoellipse qui aide agrave donner cette impression de franchissement rapide ougrave Belle semble comme happeacutee vers lrsquointeacuterieur un inteacuterieur dans lrsquoaxe du plan preacuteceacutedent cette fois sans perte de repegraveres 29rsquo10rdquo Encore une fois en haut drsquoun escalier elle trouve une porte (leacutegegravere contre-plongeacutee) imposante pour ne pas dire menaccedilante Elle srsquoen eacutecarte comme si elle avait peur mais les deux bras qui barrent cette porte se legravevent et on se rend compte que ce nrsquoest pas une vraie porte mais une tenture qui srsquoouvre agrave elle et se referme derriegravere elle Le plan suivant quand elle a franchi cette porte est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent avec toutefois un cadrage diffeacuterent Du plan moyen on est passeacute au plan drsquoensemble et si lrsquoon reconnaicirct la porte dans le fond elle est reacuteduite agrave son rocircle de passage dans un autre univers de portes et de fenecirctres de lumiegraveres et de vent ougrave Belle srsquoaventure pour se retrouver 30rsquo20rdquo devant une autre porte cadreacutee comme la preacuteceacutedente en plan moyen mais moins impressionnante eacuteclaireacutee par les fameux bras aux candeacutelabres qui dirigent leur lumiegravere vers cette porte comme pour lrsquoinciter agrave y entrer Et cette porte se preacutesente mecircme dans un murmure ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo puis elle srsquoouvre une invitation agrave entrer Le plan suivant est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent et il suit le mouvement drsquoouverture de la porte par laquelle Belle entre (en plan ameacutericain drsquoabord pour finir en plan poitrine) Elle scrute et deacutecouvre avant nous un espace qui suscite dans son regard une attention soutenue mais ougrave nrsquoapparaicirct aucun eacuteleacutement de crainte Quand elle srsquoest familiariseacutee avec le lieu la porte peut se fermer Acte V page 25 1h 20rsquo 35rdquo Belle alerteacutee par son miroir retourne au chacircteau pour aller au secours de la Becircte Elle se retrouve dans sa chambre drsquoougrave elle court agrave la recherche de la Becircte Elle franchit en courant trois portes Drsquoabord la porte de sa chambre qui srsquoouvre toute seule Belle est prise de lrsquointeacuterieur de sa chambre Puis apregraves une ellipse elle surgit dans lrsquoouverture de la porte aux bras et agrave la tenture puis une longue course lrsquoamegravene agrave la porte drsquoentreacutee qui srsquoouvre eacutegalement toute seule Le montage et un mouvement de cameacutera accentue ce mouvement que les portes facilitent On13 voit13 donc13 que13 les13 portes13 traitent13 diffeacuteremment13 le13 pegravere13 et13 la13 fille13 et13 qursquoelles13 sont13 complices13 de13 cette13 derniegravere13 comme13 si13 elles13 eacutetaient13 les13 porte-shyparole13 de13 la13 maison13 donc13 de13 la13 Becircte13 13 13 13 13

513 -shyDES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 Acte III page 23

31rsquo30rdquo Le rocircle de la porte devient plus preacutecis et lrsquoanalyse des pages 29 et 30 du cahier de notes le deacutecrit bien 44rsquo40rdquo cette porte dont le rocircle semble ecirctre de fermer le parc srsquoouvre eacutegalement sous une leacutegegravere pousseacutee de Belle Entrebacircilleacutee elle lui permet de satisfaire sa curiositeacute (son attention a eacuteteacute attireacutee par le bruit de lapement de la Becircte) et elle deacutecouvre agrave lrsquoinsu de la Becircte (voyeurisme) un trait de sa nature profonde Par le cadrage en quelques plans la porte de monumentale devient complice et un montage hardi (proche de celui de la porte qursquoouvre Judy Garland dans OZ et qui la fait basculer dans un autre monde) permet agrave Belle de voir ce qursquoelle ne doit pas voir Puis elle repart sereinement songeuse laissant la porte derriegravere elle cadreacutee tregraves frontalement alors qursquoelle lrsquoavait abordeacutee de biais 613 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS (28rsquo10rdquo agrave 28rsquo40rdquo) 13 -shyLes13 branches13 qui13 barrent13 le13 chemin13 de13 Belle13 sont-shyelles13 dans13 le13 mecircme13 plan13 qursquoelle13 13 -shyLes13 voit-shyelle13 13 -shyComment13 reacuteagit-shyelle13 13 -shyComment13 elle13 et13 son13 cheval13 sont-shyils13 cadreacutes13 De13 loin13 13 De13 pregraves13 13 Pourquoi13 -shyDans13 quelle13 direction13 regarde13 Belle13 en13 passant13 entre13 les13 deux13 arbres13 -shyLes13 branches13 qui13 se13 referment13 derriegravere13 elle13 sont-shyelles13 cadreacutees13 de13 loin13 ou13 de13 pregraves13 -shyQuel13 effet13 cela13 fait-shyil13 13 -shyQursquoest-shyce13 qui13 suit13 le13 plan13 des13 branches13 -shyQuel13 sens13 cela13 a-shyt-shyil13 13 -shyComment13 est13 cadreacutee13 la13 porte13 juste13 apregraves13 13 Bien13 dans13 lrsquoaxe13 13 De13 biais13 13 -shyQursquoest-shyce13 que13 le13 cadrage13 permet13 de13 voir13 Cela13 est-shyil13 important13 -shyComment13 deacutecrire13 le13 mouvement13 de13 la13 porte13 qui13 srsquoouvre13 13 -shyQue13 voit-shyon13 derriegravere13 13 -shyVers13 quoi13 se13 portent13 les13 regards13 de13 Belle13 13 -shyLrsquoaccueil13 est-shyil13 hostile13 Quels13 eacuteleacutements13 montrent13 la13 nature13 de13 lrsquoaccueil13 13 -shyLa13 progression13 de13 Belle13 est-shyelle13 peacutenible13 13 Elle13 avance13 comment13 13 -shyComment13 le13 spectateur13 deacutecouvre-shyt-shyil13 lrsquoespace13 ougrave13 elle13 srsquoengage13 On13 peut13 eacutevidemment13 penser13 en13 reacutepondant13 agrave13 ces13 questions13 agrave13 la13 maniegravere13 dont13 eacutetait13 montreacutee13 lrsquoarriveacutee13 du13 pegravere13 13 Enfin ces questions qui ne sont pas exhaustives peuvent reprises adapteacutees et compleacuteteacutees pour les autres portes 713 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUNE13 PORTE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 EXERCICE13 13 Comment est construite une scegravene (44rsquo20rdquo agrave 45rsquo50rdquo) 13 A13 Drsquoabord13 bien13 veacuterifier13 que13 la13 scegravene13 de13 la13 porte13 qui13 donne13 sur13 la13 mare13 est13 claire13 dans13 la13 tecircte13 des13 eacutelegraveves13 (la13 faire13 raconter13 oralement13 ou13 par13 eacutecrit)13 13 B13 Ensuite13 demander13 de13 trouver13 le13 deacutecoupage13 (nombre13 de13 plans)13 13 C13 Une13 fois13 que13 lrsquoon13 srsquoest13 mis13 drsquoaccord13 sur13 613 dessiner13 au13 tableau13 613 cases13 vides13 Il13 est13 recommandeacute13 de13 les13 aligner13 horizontalement13 pour13 pouvoir13 eacuteventuellement13 doubler13 ou13 tripler13 une13 case13 verticalement13 si13 le13 plan13 se13 modifie13 du13 deacutebut13 agrave13 la13 fin13 (mouvement13 de13 cameacutera)13 13 D13 Remplir13 peu13 agrave13 peu13 chaque13 case13 par13 des13 mots13 reacutesumant13 ce13 que13 lrsquoon13 y13 voit13 13 E13 Remplacer13 les13 mots13 par13 des13 dessins13 (styliseacutes)13 F13 Mettre13 sous13 chaque13 case13 (ou13 colonne13 de13 cases)13 la13 lettre13 L13 (pour13 lapement)13 ou13 M13 (pour13 musique)13 G13 Comme13 la13 scegravene13 dure13 une13 minute13 dix13 secondes13 eacutevaluer13 en13 secondes13 la13 dureacutee13 de13 chaque13 plan13 et13 lrsquoinscrire13 sous13 la13 case13 13 H13 Veacuterifier13 en13 regardant13 lrsquoextrait13 et13 comparer13 13 13

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p 3 amp 4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo

Objectifs - aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace du film dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

laquo Lors de la projection le spectateur vit une expeacuterience temporelle il est dans le temps du film Gracircce aux graphiques de ligne du temps le spectateur peut se retrouver devant lrsquoespace du temps du film avoir une vue drsquoensemble du film et cela lui permet de faire apparaicirctre des structures dont il nrsquoest pas conscient lors de la reacuteception en salle raquo

ACTE I ACTE II ACTE III ACTE IV ACTE V 0mn 48mn 53mn 59mn 70mn 96 mn

La maison du marchand la ville Le chacircteau de la Becircte

La forecirct le ciel (vers le royaume du prince)

Ces graphiques sont agrave mettre en lien avec une cartographie en images (rechercher des photogrammes dans le cahier de notes) et sont construits gracircce au deacuteroulant de ce mecircme cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo On peut les compleacuteter par la taverne par exemple On pourra conduire toutes sortes de re-lectures de fragments lectures narratives lectures de la repreacutesentation cineacutematographique le montage lectures comparatives de fragments de films ou autres oeuvres drsquoart Ils peuvent permettre de mettre en lien les personnages et les lieux de srsquointerroger sur ce qui se passe agrave un moment important de faire apparaicirctre la force de la preacutesence drsquoun personnage etc

Exemples 1 pour une lecture narrative faire apparaicirctre les personnages principaux par exemple celui du pegravere sur le graphique des lieux

- agrave la maison - agrave la ville - dans la forecirct - au chacircteau de la Becircte - agrave nouveau agrave la maison

Pour chaque lieu revoir et dessiner 3 plans du film au moment ougrave il va deacuteclencher un rebondissement dans lrsquoaction - chez le notaire lrsquoannonce de la ruine - lrsquoentreacutee dans la forecirct et le chacircteau et la cueillette de la rose - aliteacute dans le miroir que regarde Belle

2 pour une lecture de la repreacutesentation cineacutematographique eacutetudier comparativement la repreacutesentation de la forecirct dans la traverseacutee du pegravere puis celle de Belle (image et son) les effets donneacutes par les angles de vue le brouillard le tonnerre les grilles formeacutees par les branches lrsquoeacuteclairage le rythmeetc Est-ce le jour ou la nuit pour chaque passage

Qursquoentend-on lors de la traverseacutee par le pegravere Quels sont ses sentiments Comment est-ce montreacute Belle a-t-elle peur lorsqursquoelle traverse la forecirct Reviendra-t-elle agrave la maison de son pegravere par la forecirct Est-ce dans la forecirct qursquoil survient quelque chose au pegravere A Belle Alors quand et ougrave (crsquoest dans le jardin de la Becircte)

3 pour une lecture symbolique revoir les plans de la promenade au jardin de la Belle et de la Becircte ( acte 3 de 46rsquo agrave 49rsquo environ)Faire un releveacute de tous les eacuteleacutements composant ce laquo jardin raquo le mur avec son porche le bois les escaliers la grotte la source le cheval aileacute agrave lrsquoendroit de la source Du reacutealisme le spectateur bascule par le passage obligeacute du pegravere par la forecirct et la cueillette de la rose au merveilleux LE MIROIR La question du laquo pouvoir raquo du miroir est aussi une conseacutequence qui deacutecoule de cette repreacutesentation il est lrsquoobjet qui permet agrave BELLE (et aussi agrave la BEcircTE) drsquoecirctre laquo preacutesents raquo sur deux lieux ou comment le dire autrement Chercher les endroits ougrave lrsquoon doit placer le miroir sur le graphique quelles deacutecisions cela entraicircne-t-il dans la narration Par quels moyens est-ce montreacute agrave lrsquoeacutecran Ces proceacutedeacutes de repreacutesentation cineacutematographique sont-ils reacuteserveacutes au passage du miroir Ont-ils toujours la mecircme valeur le mecircme effet sur le spectateur

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 A Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p3 amp4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo Objectifs

- aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

Ces propositions sont agrave illustrer par des fragments du film par le deacuteroulant et ses photogrammes par les images des lieux mises en ligne sur diffeacuterents sites et sont agrave mettre en lien avec le conte eacutecrit par Mme Leprince de Beaumont La question du merveilleux celui dont Jean COCTEAU eacutecrira dans laquo La difficulteacute drsquoecirctre eacuteditions du Rocher Paris 1983 laquo On parle beaucoup du merveilleux Encore faudrait-il srsquoentendre et savoir ce qursquoil est Srsquoil me fallait le deacutefinir je dirais que crsquoest ce qui nous eacuteloigne des limites dans lesquelles il nous faut vivre et comme une fatigue qui srsquoeacutetire exteacuterieurement agrave notre lit de naissance et de mort Il y a une erreur qui consiste agrave croire que le cineacutematographe est un art propre agrave mettre en oeuvre cette faculteacute de lrsquoacircme Lrsquoerreur provient drsquoune hacircte agrave confondre le merveilleux et la prestidigitation Le merveilleux serait donc puisqursquoun prodige ne saurait ecirctre prodige que dans la mesure ougrave un pheacutenomegravene naturel nous eacutechappe encore non pas le miracle eacutecœurant par le deacutesordre qursquoil deacutetermine mais le simple miracle humain et fort terre agrave terre qui consiste agrave donner aux objets et aux personnages un insolite qui eacutechappe agrave lrsquoanalyse Comme nous le prouve Vermeer de Delft Ce peintre peint certes ce qursquoil voit mais cette exactitude plaisante agrave tous nous renseigne sur ce par quoi il srsquoen eacutecarte Car il nrsquouse drsquoaucun artifice pour nous surprendre notre surprise nrsquoen est que plus profonde en face des singulariteacutes qui lui valent sa solitude et nous interdisent la moindre comparaison entre son oeuvre et celle de ses contemporains Chez VERMEER lrsquoespace est peupleacute drsquoun autre monde que celui qursquoil repreacutesente Le sujet de son tableau nrsquoest qursquoun preacutetexte un veacutehicule par lequel srsquoexprime lrsquounivers du merveilleux Jrsquoen voulais venir agrave cela que le cineacutematographe peut srsquoapparenter au merveilleux tel que je lrsquoenvisage srsquoil se contente drsquoen ecirctre le veacutehicule et srsquoil ne cherche pas agrave le produire Lrsquoespegravece de ravissement qui nous transporte au contact de certaines oeuvres provient rarement drsquoun appel aux larmes drsquoun effet de surprise Il est plutocirct je le reacutepegravete provoqueacute drsquoune maniegravere inexplicable par une bregraveche qui srsquoouvre agrave lrsquoimproviste il viendra de quelque faute de quelque syncope de quelque rencontre fortuite entre lrsquoattention et lrsquoinattention de son auteur (note et la faculteacute drsquoeacutemerveillement du spectateur On nrsquoa rien sans rien) raquo

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 8: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

TraverseacuteeForet

5 - La traverseacutee de la forecirct ( cycle 2 )

Lire des illustrations drsquoalbums de jeunesse

Hansel et Gretel des fregraveres GRIMM illustrations drsquoAnthony Browne Ec Des Loisirs 2001 et sur le site httpexpositionsbnffrcontesenimagessalle2indexhtm

Le Petit Poucet Charles Perrault illustrations Gustave Doreacute

Une histoire sombre tregraves sombre Ruth Brown Gallimard Folio Benjamin La petite fille et le dragon Antonio Bassil lrsquoeacutec des loisirs 1992

6 - La traverseacutee de la forecirct ( cycles 2 et 3)

laquo A peine srsquoavanccedila-t-il (le prince) vers le bois que tous ces grands arbres ces ronces et ces eacutepines srsquoeacutecartegraverent drsquoelles-mecircmes pour le laisser passer il marcha vers le chacircteau qursquoil voyait au bout drsquoune grande avenue ougrave il entra et ce qui le surprit un peu il vit que personne de ses gens ne lrsquoavaient pu suivre parce que les arbres srsquoeacutetaient rapprocheacutes degraves qursquoil avait eacuteteacute passeacute raquo

Litteacuterature Perrault Charles La Belle au bois Dormant Contes de ma megravere lrsquoOye Folio junior eacutedition speacuteciale ill G Doreacute et Henri Galeron Gallimard 1988 Paris

La belle et la becircte film de Jean COCTEAU 1946

LES PORTES analyse filmique et propositions peacutedagogiques 1-shy‐LES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 213 -shy‐AUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 313 -shy‐LES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 513 -shy‐DES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 13 613 -shy‐OUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS Preacuteambule13 13 La porte est un objet essentiel au cineacutema parce qursquoelle est la prolongation de lrsquoeacutecran Nous savons tous ce qursquoa drsquohypnotique lrsquoeacutecran qui srsquoallume apregraves que le noir srsquoest fait dans la salle (beaucoup moins vrai de la teacuteleacute dans le salon familial allez voir les films en salle) La porte est un second eacutecran qui srsquoouvre dans lrsquoeacutecran et les reacutealisateurs en jouent plus ou moins consciemment avant lrsquoouverture pendant et apregraves Pour13 se13 convaincre13 de13 lrsquoimportance13 de13 la13 porte13 par13 rapport13 agrave13 lrsquoeacutecran13 il13 suffit13 de13 prendre13 une13 photo13 drsquoune13 grande13 maison13 avec13 une13 porte13 monumentale13 de13 la13 cadrer13 drsquoabord13 de13 loin13 puis13 de13 plus13 en13 plus13 pregraves13 jusqursquoagrave13 srsquoarrecircter13 au13 moment13 ougrave13 le13 haut13 de13 la13 porte13 est13 au13 bord13 supeacuterieur13 de13 lrsquoimage13 On13 peut13 faire13 le13 mecircme13 exercice13 en13 mettant13 un13 personnage13 devant13 cette13 porte13 puis13 en13 variant13 les13 angles13 de13 prise13 de13 vue13 etc13 13 13 La porte donc permet de renouveler la magie de lrsquoeacutecran et de provoquer agrave lrsquointeacuterieur de lrsquoaction une autre attente jouant sur lrsquoimaginaire du spectateur Pour eacutevoquer ce lien attentedeacuteclenchement de lrsquoimaginaire (prolongeacute eacuteventuellement par des sons) on peut songer agrave la chanson (deacutetourneacutee) de Charles Treacutenet La noix Une porte Qursquoy-a-t-il derriegravere une porte Qursquoest-ce qursquoon y voit Quand elle est fermeacutee On y voit la nuit en rond Et les plaines et les monts Les riviegraveres et les vallons On y voit etc 13 Ceux13 qui13 ont13 travailleacute13 lrsquoan13 dernier13 sur13 ldquoLE13 MAGICIEN13 DrsquoOZrdquo13 pourront13 se13 reacutefeacuterer13 au13 parcours13 dans13 le13 film13 sur13 les13 portes13 obstacle13 passage13 dans13 lrsquoitineacuteraire13 initiatique13 de13 lrsquoheacuteroiumlne13 du13 point13 de13 vue13 de13 lrsquoaction13 comme13 du13 point13 de13 vue13 visuel13 (fiche13 Gindou13 cineacutema13 sur13 fiche13 analyse_oz_personnages_passages)13 13 13 Crsquoest drsquoailleurs dans ce film que lrsquoon trouve lrsquoun des plus beaux ldquorocirclesrdquo de porte qui permet le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre -et du seacutepia agrave toutes les couleurs 13 On peut aussi montrer -si on les a -des exemples de porte fameux dans le cineacutema -la porte de la maison du mari-ogre dans EL13 de Bunuel -la porte dans la maison du mari et qui cache tout le passeacute dans LE13 SECRET13 DERRIEgraveRE13 LA13 PORTE13 de Fritz Lang et dans des genres diffeacuterents -avec lrsquoutilisation de la suggestion par le son dans NINOTCHKA de Lubitsch -la porte de lrsquohocirctel derriegravere laquelle festoient les envoyeacutes du Kremlin avec les eacuteclats de voix qui montent agrave chaque nouvelle serveuse qui arrive -la porte du garage de MON13 ONCLE13 ougrave un chien a enfermeacute ses patrons ldquoMarie passez devant lrsquoœil eacutelectrique ldquo Lrsquoœil ah non Madame jamais ldquo -la porte du grenier dans MON13 VOISIN13 TOTORO13 de Miyazaki 13 Tous13 ces13 exemples13 sont13 lagrave13 agrave13 titre13 indicatif13 ils13 sont13 destineacutes13 agrave13 attirer13 lrsquoattention13 des13 eacutelegraveves13 en13 particulier13 sur13 des13 eacuteleacutements13 de13 lrsquoeacutecriture13 cineacutematographique13 qui13 reviennent13 souvent13 et13 qui13 sont13 assez13 simples13 agrave13 repeacuterer13 Lrsquoimportant13 nrsquoest13 pas13 de13 retrouver13 ces13 portes13 mais13 de13 bien13 regarder13 les13 portes13 dans13 tous13 les13 films13 13 de13 regarder13 comment13 elles13 sont13 cadreacutees13 et13 comment13 on13 les13 fait13 passer13

au13 spectateur13 Comme13 toute13 classe13 a13 une13 porte13 on13 a13 lagrave13 la13 matiegravere13 agrave13 un13 exercice13 simple13 de13 photo13 photo-shyroman13 filmage13 drsquoun13 sketch13 13 On pourra eacutetendre ces observations sur drsquoautres utilisations de lrsquooutil cineacutema 13 Pour13 LA13 BELLE13 ET13 LA13 BEcircTE13 lrsquoutilisation13 de13 la13 porte13 est13 freacutequente13 Il13 srsquoagit13 donc13 drsquoobserver13 comment13 les13 portes13 sont13 filmeacutees13 et13 de13 se13 demander13 si13 cela13 traduit13 quelque13 choses13 des13 options13 de13 Cocteau13 par13 rapport13 au13 conte13 13 13 13 13 13 1-shyLES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 13 13 En une minute entre 15rsquo10rdquo et 16rsquo10rdquo le film preacutesente trois portes ou trois ideacutees de porte tregraves diffeacuterentes et pourtant qui produisent un effet semblable cf13 deacuteroulant13 du13 cahier13 de13 notes13 nous13 sommes13 page13 2113 Acte13 II13 deuxiegraveme13 paragraphe13 les13 deux13 photos13 en13 haut13 et13 agrave13 gauche13 13 13 15rsquo10rdquo 15rsquo25rdquo le pegravere srsquoapproche de la maison dans les bois une branche se legraveve devant lui et quand il est passeacute elle srsquoabaisse Un effet de porte que permet le cadrage effet tregraves appuyeacute le spectateur peut presque deviner le machiniste qui hors champ manœuvre la branche 15rsquo40rdquo le pegravere srsquoapproche drsquoune porte fermeacutee qui srsquoouvre brutalement laisse entrer le cheval et se referme on ne perccediloit personne qui la manœuvre comme une porte automatique magique et elle surprend parce qursquoelle coulisse srsquoouvre et se ferme comme srsquoouvre et se ferme un rideau de theacuteacirctre comme srsquoouvrait un rideau de cineacutema agrave lrsquoeacutepoque On est dans le spectacle revendiqueacute 16rsquo10rdquo le pegravere monte vers une porte disproportionneacutee par rapport agrave lui Elle est clouteacutee menaccedilante on est dans le film de genre peut-ecirctre drsquohorreur fantastique au minimum mais voilagrave que son ombre le rattrape le deacutepasse Lrsquoombre porteacutee au cineacutema est largement employeacutee depuis lrsquoexpressionnisme et Orson Welles en a fait un large usage mais il a toujours gardeacute cet usage dans les limites drsquoun certain reacutealisme ou drsquoune certaine vraisemblance Or ici crsquoest manifestement ostensiblement exageacutereacute on a lrsquoimpression qursquoun eacuteclairagiste srsquoest soudain reacuteveilleacute et a essayeacute -en se trompant -de suivre le pegravere Du fantastique qui ne se prend pas au seacuterieux 13 Quelles13 questions13 est-shyon13 ameneacute13 agrave13 se13 poser13 sur13 lrsquoadaptation13 drsquoun13 conte13 quand13 un13 de13 ses13 accessoires13 important13 -shyla13 porte13 -shyest13 traiteacute13 ainsi13 au13 deacutebut13 13 13 13 213 -shyAUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 Pour se repeacuterer voici quelques portes (mais il y en a drsquoautres) 13 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre toute seule devant le pegravere obscuriteacute derriegravere contrechamp sur le pegravere et la porte qui se ferme et couloir sombre avec des bras sortant des murs portant des candeacutelabres 20rsquo 20rdquo Il a du mal agrave entrebacirciller la porte il parvient agrave sortir elle se referme derriegravere lui avec un claquement sec 27rsquo30rdquo la grande porte de lrsquoeacutecurie srsquoouvre facilement sous la pousseacutee de la main de belle

27rsquo50rdquo la porte agrave claire-voie srsquoouvre toute seule devant Belle sur le cheval 28rsquo25rdquo la porte du chacircteau vue de lrsquointeacuterieur srsquoouvre grand sous la pousseacutee de Belle qui peacutenegravetre dans le couloir aux bras eacuteclaireacutes la porte se referme en silence 29rsquo10rdquo porte inteacuterieure de pierre monumentale barreacutee par deux bras horizontaux devant une masse sombre ils se relegravevent y-a-t-il une porte ou une ideacutee de porte En fait les bras manœuvrent une tenture Cette porte franchie Belle se retrouve dans un couloir avec la porte au fond (contrechamp) avec agrave sa droite des reacutepliques de la porte qursquoelle vient de franchir et agrave sa gauche des fenecirctres drsquoougrave vient une lumiegravere et du vent qui fait voler les rideaux 30rsquo25rdquo autre porte imposante qui parle ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo et elle srsquoouvre pour laisser entrer La Belle puis elle se referme 31rsquo40rdquo La Belle srsquoenfuit du chacircteau la porte la laisse franchir sans difficulteacute 32rsquo10rdquo la porte du bas srsquoouvre lateacuteralement comme au deacutebut elle est cadreacutee en deux plans le second plus pregraves avec la Becircte en plan ameacutericain ldquoOugrave allez-vous rdquo qui fait coulisser la porte 33rsquo30rdquo la Becircte porte Belle la porte srsquoouvre devant les deux 34rsquo15rdquo la porte est cadreacutee de cocircteacute angle de 20deg la Becircte porte Belle eacutevanouie tregraves horizontale et il passe la porte deux plans le second semble revenir en arriegravere comme pour un franchissement heacutesitant 35rsquo15rdquo la porte se referme vivement apregraves la sortie de la Becircte de la chambre de Belle 39rsquo10rdquo la Belle voit srsquoouvrir devant elle la tenture de la porte monumentale tenue par les deux bras qui se redeacuteploient lentement apregraves son passage et qui se replieront quand elle voudra rentrer 42rsquo la Becircte est dans la chambre de Belle et la voit dans le miroir eacutecouter derriegravere la porte Il regarde la porte de lrsquointeacuterieur dans la lrsquoaxe elle srsquoouvre et la Belle apparaicirct 44rsquo40rdquo autre porte monumentale dans le parc fermeacutee elle srsquoen approche (plan moyen) on entend un bruit drsquoeau et de lapement elle pousse doucement un battant (elle est en plan ameacutericain) le lapement se preacutecise plan suivant la Becircte qui boit la porte ouvre sur la nature 52rsquo40rdquo elle eacutecoute lrsquooreille colleacutee agrave sa porte (agrave lrsquointeacuterieur de sa chambre) on entend un grognement elle ouvre brusquement 53rsquo50rdquo ldquoFermez votre porterdquo (3 fois) dit la Becircte pour proteacuteger la Belle ou se proteacuteger de son regard 59rsquo50rdquo La Becircte a livreacute son secret agrave la Belle un panoramique cadre la porte que la Becircte rejoint pour faire sa sortie ldquoAdieurdquo et la porte se referme doucement 1h 21rsquo la Belle est de retour au chacircteau elle court agrave sa recherche et les portes srsquoouvrent devant elle 313 -shyLES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 Quelques portes remarquables ActeII p21 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre mais on le perccediloit agrave peine car crsquoest un trou noir beacuteant et le pegravere a drsquoailleurs un mouvement de recul 16rsquo25rdquo La porte une fois passeacutee on un plan tregraves sombre on est noyeacute dans lrsquoobscuriteacute avec lui jusqursquoagrave ce que les chandeliers srsquoallument le raccord avec le jambage en pierre de la porte est fugitif et incertain ce qui accroicirct lrsquoimpression de non continuiteacute de lrsquoespace ActeII p22 20rsquo20rdquo Le pegravere a du mal agrave entrebacirciller la porte et agrave se faufiler dans lrsquoouverture La porte est cadreacutee dans la partie droite eacuteclaireacutee par une lumiegravere puissante et impressionnante venue du ciel laissant deviner agrave gauche les bras portant les chandeliers eacuteteint Dans le

plan suivant contrechamp agrave lrsquoexteacuterieur le pegravere a franchi la porte qui se referme brutalement Le bruit le fait sursauter et se retourner Les connotations de difficulteacute de sombre de menace latente Les moyens utiliseacutes sont diffeacuterents le premier passage de la porte est traiteacute visuellement par lrsquoarriveacutee dans le noir le second avec lrsquoarriveacutee dehors est clair visuellement mais cette fois crsquoest le son qui prend le relais On13 peut13 sentir13 entre13 le13 chacircteau13 de13 la13 Becircte13 et13 le13 pegravere13 une13 relation13 drsquohostiliteacute13 sourde13 traduite13 par13 lrsquoattitude13 des13 portes13 vis13 agrave13 vis13 de13 lui13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 ACTE II p 22 28rsquo10rdquo Juste apregraves que les branches se sont refermeacutees sur Belle (comme pour son pegravere) on srsquoattend agrave la voir devant la mecircme porte que lui mais on la retrouve immeacutediatement en train de franchir cette porte comme presque sans le vouloir Elle donne lrsquoimpression de quasiment tomber dans lrsquoespace derriegravere la porte qui est cette fois eacuteclaireacute quand elle y peacutenegravetre On remarquera lrsquoellipse qui aide agrave donner cette impression de franchissement rapide ougrave Belle semble comme happeacutee vers lrsquointeacuterieur un inteacuterieur dans lrsquoaxe du plan preacuteceacutedent cette fois sans perte de repegraveres 29rsquo10rdquo Encore une fois en haut drsquoun escalier elle trouve une porte (leacutegegravere contre-plongeacutee) imposante pour ne pas dire menaccedilante Elle srsquoen eacutecarte comme si elle avait peur mais les deux bras qui barrent cette porte se legravevent et on se rend compte que ce nrsquoest pas une vraie porte mais une tenture qui srsquoouvre agrave elle et se referme derriegravere elle Le plan suivant quand elle a franchi cette porte est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent avec toutefois un cadrage diffeacuterent Du plan moyen on est passeacute au plan drsquoensemble et si lrsquoon reconnaicirct la porte dans le fond elle est reacuteduite agrave son rocircle de passage dans un autre univers de portes et de fenecirctres de lumiegraveres et de vent ougrave Belle srsquoaventure pour se retrouver 30rsquo20rdquo devant une autre porte cadreacutee comme la preacuteceacutedente en plan moyen mais moins impressionnante eacuteclaireacutee par les fameux bras aux candeacutelabres qui dirigent leur lumiegravere vers cette porte comme pour lrsquoinciter agrave y entrer Et cette porte se preacutesente mecircme dans un murmure ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo puis elle srsquoouvre une invitation agrave entrer Le plan suivant est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent et il suit le mouvement drsquoouverture de la porte par laquelle Belle entre (en plan ameacutericain drsquoabord pour finir en plan poitrine) Elle scrute et deacutecouvre avant nous un espace qui suscite dans son regard une attention soutenue mais ougrave nrsquoapparaicirct aucun eacuteleacutement de crainte Quand elle srsquoest familiariseacutee avec le lieu la porte peut se fermer Acte V page 25 1h 20rsquo 35rdquo Belle alerteacutee par son miroir retourne au chacircteau pour aller au secours de la Becircte Elle se retrouve dans sa chambre drsquoougrave elle court agrave la recherche de la Becircte Elle franchit en courant trois portes Drsquoabord la porte de sa chambre qui srsquoouvre toute seule Belle est prise de lrsquointeacuterieur de sa chambre Puis apregraves une ellipse elle surgit dans lrsquoouverture de la porte aux bras et agrave la tenture puis une longue course lrsquoamegravene agrave la porte drsquoentreacutee qui srsquoouvre eacutegalement toute seule Le montage et un mouvement de cameacutera accentue ce mouvement que les portes facilitent On13 voit13 donc13 que13 les13 portes13 traitent13 diffeacuteremment13 le13 pegravere13 et13 la13 fille13 et13 qursquoelles13 sont13 complices13 de13 cette13 derniegravere13 comme13 si13 elles13 eacutetaient13 les13 porte-shyparole13 de13 la13 maison13 donc13 de13 la13 Becircte13 13 13 13 13

513 -shyDES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 Acte III page 23

31rsquo30rdquo Le rocircle de la porte devient plus preacutecis et lrsquoanalyse des pages 29 et 30 du cahier de notes le deacutecrit bien 44rsquo40rdquo cette porte dont le rocircle semble ecirctre de fermer le parc srsquoouvre eacutegalement sous une leacutegegravere pousseacutee de Belle Entrebacircilleacutee elle lui permet de satisfaire sa curiositeacute (son attention a eacuteteacute attireacutee par le bruit de lapement de la Becircte) et elle deacutecouvre agrave lrsquoinsu de la Becircte (voyeurisme) un trait de sa nature profonde Par le cadrage en quelques plans la porte de monumentale devient complice et un montage hardi (proche de celui de la porte qursquoouvre Judy Garland dans OZ et qui la fait basculer dans un autre monde) permet agrave Belle de voir ce qursquoelle ne doit pas voir Puis elle repart sereinement songeuse laissant la porte derriegravere elle cadreacutee tregraves frontalement alors qursquoelle lrsquoavait abordeacutee de biais 613 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS (28rsquo10rdquo agrave 28rsquo40rdquo) 13 -shyLes13 branches13 qui13 barrent13 le13 chemin13 de13 Belle13 sont-shyelles13 dans13 le13 mecircme13 plan13 qursquoelle13 13 -shyLes13 voit-shyelle13 13 -shyComment13 reacuteagit-shyelle13 13 -shyComment13 elle13 et13 son13 cheval13 sont-shyils13 cadreacutes13 De13 loin13 13 De13 pregraves13 13 Pourquoi13 -shyDans13 quelle13 direction13 regarde13 Belle13 en13 passant13 entre13 les13 deux13 arbres13 -shyLes13 branches13 qui13 se13 referment13 derriegravere13 elle13 sont-shyelles13 cadreacutees13 de13 loin13 ou13 de13 pregraves13 -shyQuel13 effet13 cela13 fait-shyil13 13 -shyQursquoest-shyce13 qui13 suit13 le13 plan13 des13 branches13 -shyQuel13 sens13 cela13 a-shyt-shyil13 13 -shyComment13 est13 cadreacutee13 la13 porte13 juste13 apregraves13 13 Bien13 dans13 lrsquoaxe13 13 De13 biais13 13 -shyQursquoest-shyce13 que13 le13 cadrage13 permet13 de13 voir13 Cela13 est-shyil13 important13 -shyComment13 deacutecrire13 le13 mouvement13 de13 la13 porte13 qui13 srsquoouvre13 13 -shyQue13 voit-shyon13 derriegravere13 13 -shyVers13 quoi13 se13 portent13 les13 regards13 de13 Belle13 13 -shyLrsquoaccueil13 est-shyil13 hostile13 Quels13 eacuteleacutements13 montrent13 la13 nature13 de13 lrsquoaccueil13 13 -shyLa13 progression13 de13 Belle13 est-shyelle13 peacutenible13 13 Elle13 avance13 comment13 13 -shyComment13 le13 spectateur13 deacutecouvre-shyt-shyil13 lrsquoespace13 ougrave13 elle13 srsquoengage13 On13 peut13 eacutevidemment13 penser13 en13 reacutepondant13 agrave13 ces13 questions13 agrave13 la13 maniegravere13 dont13 eacutetait13 montreacutee13 lrsquoarriveacutee13 du13 pegravere13 13 Enfin ces questions qui ne sont pas exhaustives peuvent reprises adapteacutees et compleacuteteacutees pour les autres portes 713 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUNE13 PORTE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 EXERCICE13 13 Comment est construite une scegravene (44rsquo20rdquo agrave 45rsquo50rdquo) 13 A13 Drsquoabord13 bien13 veacuterifier13 que13 la13 scegravene13 de13 la13 porte13 qui13 donne13 sur13 la13 mare13 est13 claire13 dans13 la13 tecircte13 des13 eacutelegraveves13 (la13 faire13 raconter13 oralement13 ou13 par13 eacutecrit)13 13 B13 Ensuite13 demander13 de13 trouver13 le13 deacutecoupage13 (nombre13 de13 plans)13 13 C13 Une13 fois13 que13 lrsquoon13 srsquoest13 mis13 drsquoaccord13 sur13 613 dessiner13 au13 tableau13 613 cases13 vides13 Il13 est13 recommandeacute13 de13 les13 aligner13 horizontalement13 pour13 pouvoir13 eacuteventuellement13 doubler13 ou13 tripler13 une13 case13 verticalement13 si13 le13 plan13 se13 modifie13 du13 deacutebut13 agrave13 la13 fin13 (mouvement13 de13 cameacutera)13 13 D13 Remplir13 peu13 agrave13 peu13 chaque13 case13 par13 des13 mots13 reacutesumant13 ce13 que13 lrsquoon13 y13 voit13 13 E13 Remplacer13 les13 mots13 par13 des13 dessins13 (styliseacutes)13 F13 Mettre13 sous13 chaque13 case13 (ou13 colonne13 de13 cases)13 la13 lettre13 L13 (pour13 lapement)13 ou13 M13 (pour13 musique)13 G13 Comme13 la13 scegravene13 dure13 une13 minute13 dix13 secondes13 eacutevaluer13 en13 secondes13 la13 dureacutee13 de13 chaque13 plan13 et13 lrsquoinscrire13 sous13 la13 case13 13 H13 Veacuterifier13 en13 regardant13 lrsquoextrait13 et13 comparer13 13 13

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p 3 amp 4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo

Objectifs - aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace du film dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

laquo Lors de la projection le spectateur vit une expeacuterience temporelle il est dans le temps du film Gracircce aux graphiques de ligne du temps le spectateur peut se retrouver devant lrsquoespace du temps du film avoir une vue drsquoensemble du film et cela lui permet de faire apparaicirctre des structures dont il nrsquoest pas conscient lors de la reacuteception en salle raquo

ACTE I ACTE II ACTE III ACTE IV ACTE V 0mn 48mn 53mn 59mn 70mn 96 mn

La maison du marchand la ville Le chacircteau de la Becircte

La forecirct le ciel (vers le royaume du prince)

Ces graphiques sont agrave mettre en lien avec une cartographie en images (rechercher des photogrammes dans le cahier de notes) et sont construits gracircce au deacuteroulant de ce mecircme cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo On peut les compleacuteter par la taverne par exemple On pourra conduire toutes sortes de re-lectures de fragments lectures narratives lectures de la repreacutesentation cineacutematographique le montage lectures comparatives de fragments de films ou autres oeuvres drsquoart Ils peuvent permettre de mettre en lien les personnages et les lieux de srsquointerroger sur ce qui se passe agrave un moment important de faire apparaicirctre la force de la preacutesence drsquoun personnage etc

Exemples 1 pour une lecture narrative faire apparaicirctre les personnages principaux par exemple celui du pegravere sur le graphique des lieux

- agrave la maison - agrave la ville - dans la forecirct - au chacircteau de la Becircte - agrave nouveau agrave la maison

Pour chaque lieu revoir et dessiner 3 plans du film au moment ougrave il va deacuteclencher un rebondissement dans lrsquoaction - chez le notaire lrsquoannonce de la ruine - lrsquoentreacutee dans la forecirct et le chacircteau et la cueillette de la rose - aliteacute dans le miroir que regarde Belle

2 pour une lecture de la repreacutesentation cineacutematographique eacutetudier comparativement la repreacutesentation de la forecirct dans la traverseacutee du pegravere puis celle de Belle (image et son) les effets donneacutes par les angles de vue le brouillard le tonnerre les grilles formeacutees par les branches lrsquoeacuteclairage le rythmeetc Est-ce le jour ou la nuit pour chaque passage

Qursquoentend-on lors de la traverseacutee par le pegravere Quels sont ses sentiments Comment est-ce montreacute Belle a-t-elle peur lorsqursquoelle traverse la forecirct Reviendra-t-elle agrave la maison de son pegravere par la forecirct Est-ce dans la forecirct qursquoil survient quelque chose au pegravere A Belle Alors quand et ougrave (crsquoest dans le jardin de la Becircte)

3 pour une lecture symbolique revoir les plans de la promenade au jardin de la Belle et de la Becircte ( acte 3 de 46rsquo agrave 49rsquo environ)Faire un releveacute de tous les eacuteleacutements composant ce laquo jardin raquo le mur avec son porche le bois les escaliers la grotte la source le cheval aileacute agrave lrsquoendroit de la source Du reacutealisme le spectateur bascule par le passage obligeacute du pegravere par la forecirct et la cueillette de la rose au merveilleux LE MIROIR La question du laquo pouvoir raquo du miroir est aussi une conseacutequence qui deacutecoule de cette repreacutesentation il est lrsquoobjet qui permet agrave BELLE (et aussi agrave la BEcircTE) drsquoecirctre laquo preacutesents raquo sur deux lieux ou comment le dire autrement Chercher les endroits ougrave lrsquoon doit placer le miroir sur le graphique quelles deacutecisions cela entraicircne-t-il dans la narration Par quels moyens est-ce montreacute agrave lrsquoeacutecran Ces proceacutedeacutes de repreacutesentation cineacutematographique sont-ils reacuteserveacutes au passage du miroir Ont-ils toujours la mecircme valeur le mecircme effet sur le spectateur

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 A Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p3 amp4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo Objectifs

- aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

Ces propositions sont agrave illustrer par des fragments du film par le deacuteroulant et ses photogrammes par les images des lieux mises en ligne sur diffeacuterents sites et sont agrave mettre en lien avec le conte eacutecrit par Mme Leprince de Beaumont La question du merveilleux celui dont Jean COCTEAU eacutecrira dans laquo La difficulteacute drsquoecirctre eacuteditions du Rocher Paris 1983 laquo On parle beaucoup du merveilleux Encore faudrait-il srsquoentendre et savoir ce qursquoil est Srsquoil me fallait le deacutefinir je dirais que crsquoest ce qui nous eacuteloigne des limites dans lesquelles il nous faut vivre et comme une fatigue qui srsquoeacutetire exteacuterieurement agrave notre lit de naissance et de mort Il y a une erreur qui consiste agrave croire que le cineacutematographe est un art propre agrave mettre en oeuvre cette faculteacute de lrsquoacircme Lrsquoerreur provient drsquoune hacircte agrave confondre le merveilleux et la prestidigitation Le merveilleux serait donc puisqursquoun prodige ne saurait ecirctre prodige que dans la mesure ougrave un pheacutenomegravene naturel nous eacutechappe encore non pas le miracle eacutecœurant par le deacutesordre qursquoil deacutetermine mais le simple miracle humain et fort terre agrave terre qui consiste agrave donner aux objets et aux personnages un insolite qui eacutechappe agrave lrsquoanalyse Comme nous le prouve Vermeer de Delft Ce peintre peint certes ce qursquoil voit mais cette exactitude plaisante agrave tous nous renseigne sur ce par quoi il srsquoen eacutecarte Car il nrsquouse drsquoaucun artifice pour nous surprendre notre surprise nrsquoen est que plus profonde en face des singulariteacutes qui lui valent sa solitude et nous interdisent la moindre comparaison entre son oeuvre et celle de ses contemporains Chez VERMEER lrsquoespace est peupleacute drsquoun autre monde que celui qursquoil repreacutesente Le sujet de son tableau nrsquoest qursquoun preacutetexte un veacutehicule par lequel srsquoexprime lrsquounivers du merveilleux Jrsquoen voulais venir agrave cela que le cineacutematographe peut srsquoapparenter au merveilleux tel que je lrsquoenvisage srsquoil se contente drsquoen ecirctre le veacutehicule et srsquoil ne cherche pas agrave le produire Lrsquoespegravece de ravissement qui nous transporte au contact de certaines oeuvres provient rarement drsquoun appel aux larmes drsquoun effet de surprise Il est plutocirct je le reacutepegravete provoqueacute drsquoune maniegravere inexplicable par une bregraveche qui srsquoouvre agrave lrsquoimproviste il viendra de quelque faute de quelque syncope de quelque rencontre fortuite entre lrsquoattention et lrsquoinattention de son auteur (note et la faculteacute drsquoeacutemerveillement du spectateur On nrsquoa rien sans rien) raquo

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 9: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

La belle et la becircte film de Jean COCTEAU 1946

LES PORTES analyse filmique et propositions peacutedagogiques 1-shy‐LES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 213 -shy‐AUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 313 -shy‐LES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 513 -shy‐DES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 13 613 -shy‐OUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS Preacuteambule13 13 La porte est un objet essentiel au cineacutema parce qursquoelle est la prolongation de lrsquoeacutecran Nous savons tous ce qursquoa drsquohypnotique lrsquoeacutecran qui srsquoallume apregraves que le noir srsquoest fait dans la salle (beaucoup moins vrai de la teacuteleacute dans le salon familial allez voir les films en salle) La porte est un second eacutecran qui srsquoouvre dans lrsquoeacutecran et les reacutealisateurs en jouent plus ou moins consciemment avant lrsquoouverture pendant et apregraves Pour13 se13 convaincre13 de13 lrsquoimportance13 de13 la13 porte13 par13 rapport13 agrave13 lrsquoeacutecran13 il13 suffit13 de13 prendre13 une13 photo13 drsquoune13 grande13 maison13 avec13 une13 porte13 monumentale13 de13 la13 cadrer13 drsquoabord13 de13 loin13 puis13 de13 plus13 en13 plus13 pregraves13 jusqursquoagrave13 srsquoarrecircter13 au13 moment13 ougrave13 le13 haut13 de13 la13 porte13 est13 au13 bord13 supeacuterieur13 de13 lrsquoimage13 On13 peut13 faire13 le13 mecircme13 exercice13 en13 mettant13 un13 personnage13 devant13 cette13 porte13 puis13 en13 variant13 les13 angles13 de13 prise13 de13 vue13 etc13 13 13 La porte donc permet de renouveler la magie de lrsquoeacutecran et de provoquer agrave lrsquointeacuterieur de lrsquoaction une autre attente jouant sur lrsquoimaginaire du spectateur Pour eacutevoquer ce lien attentedeacuteclenchement de lrsquoimaginaire (prolongeacute eacuteventuellement par des sons) on peut songer agrave la chanson (deacutetourneacutee) de Charles Treacutenet La noix Une porte Qursquoy-a-t-il derriegravere une porte Qursquoest-ce qursquoon y voit Quand elle est fermeacutee On y voit la nuit en rond Et les plaines et les monts Les riviegraveres et les vallons On y voit etc 13 Ceux13 qui13 ont13 travailleacute13 lrsquoan13 dernier13 sur13 ldquoLE13 MAGICIEN13 DrsquoOZrdquo13 pourront13 se13 reacutefeacuterer13 au13 parcours13 dans13 le13 film13 sur13 les13 portes13 obstacle13 passage13 dans13 lrsquoitineacuteraire13 initiatique13 de13 lrsquoheacuteroiumlne13 du13 point13 de13 vue13 de13 lrsquoaction13 comme13 du13 point13 de13 vue13 visuel13 (fiche13 Gindou13 cineacutema13 sur13 fiche13 analyse_oz_personnages_passages)13 13 13 Crsquoest drsquoailleurs dans ce film que lrsquoon trouve lrsquoun des plus beaux ldquorocirclesrdquo de porte qui permet le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre -et du seacutepia agrave toutes les couleurs 13 On peut aussi montrer -si on les a -des exemples de porte fameux dans le cineacutema -la porte de la maison du mari-ogre dans EL13 de Bunuel -la porte dans la maison du mari et qui cache tout le passeacute dans LE13 SECRET13 DERRIEgraveRE13 LA13 PORTE13 de Fritz Lang et dans des genres diffeacuterents -avec lrsquoutilisation de la suggestion par le son dans NINOTCHKA de Lubitsch -la porte de lrsquohocirctel derriegravere laquelle festoient les envoyeacutes du Kremlin avec les eacuteclats de voix qui montent agrave chaque nouvelle serveuse qui arrive -la porte du garage de MON13 ONCLE13 ougrave un chien a enfermeacute ses patrons ldquoMarie passez devant lrsquoœil eacutelectrique ldquo Lrsquoœil ah non Madame jamais ldquo -la porte du grenier dans MON13 VOISIN13 TOTORO13 de Miyazaki 13 Tous13 ces13 exemples13 sont13 lagrave13 agrave13 titre13 indicatif13 ils13 sont13 destineacutes13 agrave13 attirer13 lrsquoattention13 des13 eacutelegraveves13 en13 particulier13 sur13 des13 eacuteleacutements13 de13 lrsquoeacutecriture13 cineacutematographique13 qui13 reviennent13 souvent13 et13 qui13 sont13 assez13 simples13 agrave13 repeacuterer13 Lrsquoimportant13 nrsquoest13 pas13 de13 retrouver13 ces13 portes13 mais13 de13 bien13 regarder13 les13 portes13 dans13 tous13 les13 films13 13 de13 regarder13 comment13 elles13 sont13 cadreacutees13 et13 comment13 on13 les13 fait13 passer13

au13 spectateur13 Comme13 toute13 classe13 a13 une13 porte13 on13 a13 lagrave13 la13 matiegravere13 agrave13 un13 exercice13 simple13 de13 photo13 photo-shyroman13 filmage13 drsquoun13 sketch13 13 On pourra eacutetendre ces observations sur drsquoautres utilisations de lrsquooutil cineacutema 13 Pour13 LA13 BELLE13 ET13 LA13 BEcircTE13 lrsquoutilisation13 de13 la13 porte13 est13 freacutequente13 Il13 srsquoagit13 donc13 drsquoobserver13 comment13 les13 portes13 sont13 filmeacutees13 et13 de13 se13 demander13 si13 cela13 traduit13 quelque13 choses13 des13 options13 de13 Cocteau13 par13 rapport13 au13 conte13 13 13 13 13 13 1-shyLES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 13 13 En une minute entre 15rsquo10rdquo et 16rsquo10rdquo le film preacutesente trois portes ou trois ideacutees de porte tregraves diffeacuterentes et pourtant qui produisent un effet semblable cf13 deacuteroulant13 du13 cahier13 de13 notes13 nous13 sommes13 page13 2113 Acte13 II13 deuxiegraveme13 paragraphe13 les13 deux13 photos13 en13 haut13 et13 agrave13 gauche13 13 13 15rsquo10rdquo 15rsquo25rdquo le pegravere srsquoapproche de la maison dans les bois une branche se legraveve devant lui et quand il est passeacute elle srsquoabaisse Un effet de porte que permet le cadrage effet tregraves appuyeacute le spectateur peut presque deviner le machiniste qui hors champ manœuvre la branche 15rsquo40rdquo le pegravere srsquoapproche drsquoune porte fermeacutee qui srsquoouvre brutalement laisse entrer le cheval et se referme on ne perccediloit personne qui la manœuvre comme une porte automatique magique et elle surprend parce qursquoelle coulisse srsquoouvre et se ferme comme srsquoouvre et se ferme un rideau de theacuteacirctre comme srsquoouvrait un rideau de cineacutema agrave lrsquoeacutepoque On est dans le spectacle revendiqueacute 16rsquo10rdquo le pegravere monte vers une porte disproportionneacutee par rapport agrave lui Elle est clouteacutee menaccedilante on est dans le film de genre peut-ecirctre drsquohorreur fantastique au minimum mais voilagrave que son ombre le rattrape le deacutepasse Lrsquoombre porteacutee au cineacutema est largement employeacutee depuis lrsquoexpressionnisme et Orson Welles en a fait un large usage mais il a toujours gardeacute cet usage dans les limites drsquoun certain reacutealisme ou drsquoune certaine vraisemblance Or ici crsquoest manifestement ostensiblement exageacutereacute on a lrsquoimpression qursquoun eacuteclairagiste srsquoest soudain reacuteveilleacute et a essayeacute -en se trompant -de suivre le pegravere Du fantastique qui ne se prend pas au seacuterieux 13 Quelles13 questions13 est-shyon13 ameneacute13 agrave13 se13 poser13 sur13 lrsquoadaptation13 drsquoun13 conte13 quand13 un13 de13 ses13 accessoires13 important13 -shyla13 porte13 -shyest13 traiteacute13 ainsi13 au13 deacutebut13 13 13 13 213 -shyAUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 Pour se repeacuterer voici quelques portes (mais il y en a drsquoautres) 13 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre toute seule devant le pegravere obscuriteacute derriegravere contrechamp sur le pegravere et la porte qui se ferme et couloir sombre avec des bras sortant des murs portant des candeacutelabres 20rsquo 20rdquo Il a du mal agrave entrebacirciller la porte il parvient agrave sortir elle se referme derriegravere lui avec un claquement sec 27rsquo30rdquo la grande porte de lrsquoeacutecurie srsquoouvre facilement sous la pousseacutee de la main de belle

27rsquo50rdquo la porte agrave claire-voie srsquoouvre toute seule devant Belle sur le cheval 28rsquo25rdquo la porte du chacircteau vue de lrsquointeacuterieur srsquoouvre grand sous la pousseacutee de Belle qui peacutenegravetre dans le couloir aux bras eacuteclaireacutes la porte se referme en silence 29rsquo10rdquo porte inteacuterieure de pierre monumentale barreacutee par deux bras horizontaux devant une masse sombre ils se relegravevent y-a-t-il une porte ou une ideacutee de porte En fait les bras manœuvrent une tenture Cette porte franchie Belle se retrouve dans un couloir avec la porte au fond (contrechamp) avec agrave sa droite des reacutepliques de la porte qursquoelle vient de franchir et agrave sa gauche des fenecirctres drsquoougrave vient une lumiegravere et du vent qui fait voler les rideaux 30rsquo25rdquo autre porte imposante qui parle ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo et elle srsquoouvre pour laisser entrer La Belle puis elle se referme 31rsquo40rdquo La Belle srsquoenfuit du chacircteau la porte la laisse franchir sans difficulteacute 32rsquo10rdquo la porte du bas srsquoouvre lateacuteralement comme au deacutebut elle est cadreacutee en deux plans le second plus pregraves avec la Becircte en plan ameacutericain ldquoOugrave allez-vous rdquo qui fait coulisser la porte 33rsquo30rdquo la Becircte porte Belle la porte srsquoouvre devant les deux 34rsquo15rdquo la porte est cadreacutee de cocircteacute angle de 20deg la Becircte porte Belle eacutevanouie tregraves horizontale et il passe la porte deux plans le second semble revenir en arriegravere comme pour un franchissement heacutesitant 35rsquo15rdquo la porte se referme vivement apregraves la sortie de la Becircte de la chambre de Belle 39rsquo10rdquo la Belle voit srsquoouvrir devant elle la tenture de la porte monumentale tenue par les deux bras qui se redeacuteploient lentement apregraves son passage et qui se replieront quand elle voudra rentrer 42rsquo la Becircte est dans la chambre de Belle et la voit dans le miroir eacutecouter derriegravere la porte Il regarde la porte de lrsquointeacuterieur dans la lrsquoaxe elle srsquoouvre et la Belle apparaicirct 44rsquo40rdquo autre porte monumentale dans le parc fermeacutee elle srsquoen approche (plan moyen) on entend un bruit drsquoeau et de lapement elle pousse doucement un battant (elle est en plan ameacutericain) le lapement se preacutecise plan suivant la Becircte qui boit la porte ouvre sur la nature 52rsquo40rdquo elle eacutecoute lrsquooreille colleacutee agrave sa porte (agrave lrsquointeacuterieur de sa chambre) on entend un grognement elle ouvre brusquement 53rsquo50rdquo ldquoFermez votre porterdquo (3 fois) dit la Becircte pour proteacuteger la Belle ou se proteacuteger de son regard 59rsquo50rdquo La Becircte a livreacute son secret agrave la Belle un panoramique cadre la porte que la Becircte rejoint pour faire sa sortie ldquoAdieurdquo et la porte se referme doucement 1h 21rsquo la Belle est de retour au chacircteau elle court agrave sa recherche et les portes srsquoouvrent devant elle 313 -shyLES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 Quelques portes remarquables ActeII p21 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre mais on le perccediloit agrave peine car crsquoest un trou noir beacuteant et le pegravere a drsquoailleurs un mouvement de recul 16rsquo25rdquo La porte une fois passeacutee on un plan tregraves sombre on est noyeacute dans lrsquoobscuriteacute avec lui jusqursquoagrave ce que les chandeliers srsquoallument le raccord avec le jambage en pierre de la porte est fugitif et incertain ce qui accroicirct lrsquoimpression de non continuiteacute de lrsquoespace ActeII p22 20rsquo20rdquo Le pegravere a du mal agrave entrebacirciller la porte et agrave se faufiler dans lrsquoouverture La porte est cadreacutee dans la partie droite eacuteclaireacutee par une lumiegravere puissante et impressionnante venue du ciel laissant deviner agrave gauche les bras portant les chandeliers eacuteteint Dans le

plan suivant contrechamp agrave lrsquoexteacuterieur le pegravere a franchi la porte qui se referme brutalement Le bruit le fait sursauter et se retourner Les connotations de difficulteacute de sombre de menace latente Les moyens utiliseacutes sont diffeacuterents le premier passage de la porte est traiteacute visuellement par lrsquoarriveacutee dans le noir le second avec lrsquoarriveacutee dehors est clair visuellement mais cette fois crsquoest le son qui prend le relais On13 peut13 sentir13 entre13 le13 chacircteau13 de13 la13 Becircte13 et13 le13 pegravere13 une13 relation13 drsquohostiliteacute13 sourde13 traduite13 par13 lrsquoattitude13 des13 portes13 vis13 agrave13 vis13 de13 lui13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 ACTE II p 22 28rsquo10rdquo Juste apregraves que les branches se sont refermeacutees sur Belle (comme pour son pegravere) on srsquoattend agrave la voir devant la mecircme porte que lui mais on la retrouve immeacutediatement en train de franchir cette porte comme presque sans le vouloir Elle donne lrsquoimpression de quasiment tomber dans lrsquoespace derriegravere la porte qui est cette fois eacuteclaireacute quand elle y peacutenegravetre On remarquera lrsquoellipse qui aide agrave donner cette impression de franchissement rapide ougrave Belle semble comme happeacutee vers lrsquointeacuterieur un inteacuterieur dans lrsquoaxe du plan preacuteceacutedent cette fois sans perte de repegraveres 29rsquo10rdquo Encore une fois en haut drsquoun escalier elle trouve une porte (leacutegegravere contre-plongeacutee) imposante pour ne pas dire menaccedilante Elle srsquoen eacutecarte comme si elle avait peur mais les deux bras qui barrent cette porte se legravevent et on se rend compte que ce nrsquoest pas une vraie porte mais une tenture qui srsquoouvre agrave elle et se referme derriegravere elle Le plan suivant quand elle a franchi cette porte est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent avec toutefois un cadrage diffeacuterent Du plan moyen on est passeacute au plan drsquoensemble et si lrsquoon reconnaicirct la porte dans le fond elle est reacuteduite agrave son rocircle de passage dans un autre univers de portes et de fenecirctres de lumiegraveres et de vent ougrave Belle srsquoaventure pour se retrouver 30rsquo20rdquo devant une autre porte cadreacutee comme la preacuteceacutedente en plan moyen mais moins impressionnante eacuteclaireacutee par les fameux bras aux candeacutelabres qui dirigent leur lumiegravere vers cette porte comme pour lrsquoinciter agrave y entrer Et cette porte se preacutesente mecircme dans un murmure ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo puis elle srsquoouvre une invitation agrave entrer Le plan suivant est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent et il suit le mouvement drsquoouverture de la porte par laquelle Belle entre (en plan ameacutericain drsquoabord pour finir en plan poitrine) Elle scrute et deacutecouvre avant nous un espace qui suscite dans son regard une attention soutenue mais ougrave nrsquoapparaicirct aucun eacuteleacutement de crainte Quand elle srsquoest familiariseacutee avec le lieu la porte peut se fermer Acte V page 25 1h 20rsquo 35rdquo Belle alerteacutee par son miroir retourne au chacircteau pour aller au secours de la Becircte Elle se retrouve dans sa chambre drsquoougrave elle court agrave la recherche de la Becircte Elle franchit en courant trois portes Drsquoabord la porte de sa chambre qui srsquoouvre toute seule Belle est prise de lrsquointeacuterieur de sa chambre Puis apregraves une ellipse elle surgit dans lrsquoouverture de la porte aux bras et agrave la tenture puis une longue course lrsquoamegravene agrave la porte drsquoentreacutee qui srsquoouvre eacutegalement toute seule Le montage et un mouvement de cameacutera accentue ce mouvement que les portes facilitent On13 voit13 donc13 que13 les13 portes13 traitent13 diffeacuteremment13 le13 pegravere13 et13 la13 fille13 et13 qursquoelles13 sont13 complices13 de13 cette13 derniegravere13 comme13 si13 elles13 eacutetaient13 les13 porte-shyparole13 de13 la13 maison13 donc13 de13 la13 Becircte13 13 13 13 13

513 -shyDES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 Acte III page 23

31rsquo30rdquo Le rocircle de la porte devient plus preacutecis et lrsquoanalyse des pages 29 et 30 du cahier de notes le deacutecrit bien 44rsquo40rdquo cette porte dont le rocircle semble ecirctre de fermer le parc srsquoouvre eacutegalement sous une leacutegegravere pousseacutee de Belle Entrebacircilleacutee elle lui permet de satisfaire sa curiositeacute (son attention a eacuteteacute attireacutee par le bruit de lapement de la Becircte) et elle deacutecouvre agrave lrsquoinsu de la Becircte (voyeurisme) un trait de sa nature profonde Par le cadrage en quelques plans la porte de monumentale devient complice et un montage hardi (proche de celui de la porte qursquoouvre Judy Garland dans OZ et qui la fait basculer dans un autre monde) permet agrave Belle de voir ce qursquoelle ne doit pas voir Puis elle repart sereinement songeuse laissant la porte derriegravere elle cadreacutee tregraves frontalement alors qursquoelle lrsquoavait abordeacutee de biais 613 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS (28rsquo10rdquo agrave 28rsquo40rdquo) 13 -shyLes13 branches13 qui13 barrent13 le13 chemin13 de13 Belle13 sont-shyelles13 dans13 le13 mecircme13 plan13 qursquoelle13 13 -shyLes13 voit-shyelle13 13 -shyComment13 reacuteagit-shyelle13 13 -shyComment13 elle13 et13 son13 cheval13 sont-shyils13 cadreacutes13 De13 loin13 13 De13 pregraves13 13 Pourquoi13 -shyDans13 quelle13 direction13 regarde13 Belle13 en13 passant13 entre13 les13 deux13 arbres13 -shyLes13 branches13 qui13 se13 referment13 derriegravere13 elle13 sont-shyelles13 cadreacutees13 de13 loin13 ou13 de13 pregraves13 -shyQuel13 effet13 cela13 fait-shyil13 13 -shyQursquoest-shyce13 qui13 suit13 le13 plan13 des13 branches13 -shyQuel13 sens13 cela13 a-shyt-shyil13 13 -shyComment13 est13 cadreacutee13 la13 porte13 juste13 apregraves13 13 Bien13 dans13 lrsquoaxe13 13 De13 biais13 13 -shyQursquoest-shyce13 que13 le13 cadrage13 permet13 de13 voir13 Cela13 est-shyil13 important13 -shyComment13 deacutecrire13 le13 mouvement13 de13 la13 porte13 qui13 srsquoouvre13 13 -shyQue13 voit-shyon13 derriegravere13 13 -shyVers13 quoi13 se13 portent13 les13 regards13 de13 Belle13 13 -shyLrsquoaccueil13 est-shyil13 hostile13 Quels13 eacuteleacutements13 montrent13 la13 nature13 de13 lrsquoaccueil13 13 -shyLa13 progression13 de13 Belle13 est-shyelle13 peacutenible13 13 Elle13 avance13 comment13 13 -shyComment13 le13 spectateur13 deacutecouvre-shyt-shyil13 lrsquoespace13 ougrave13 elle13 srsquoengage13 On13 peut13 eacutevidemment13 penser13 en13 reacutepondant13 agrave13 ces13 questions13 agrave13 la13 maniegravere13 dont13 eacutetait13 montreacutee13 lrsquoarriveacutee13 du13 pegravere13 13 Enfin ces questions qui ne sont pas exhaustives peuvent reprises adapteacutees et compleacuteteacutees pour les autres portes 713 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUNE13 PORTE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 EXERCICE13 13 Comment est construite une scegravene (44rsquo20rdquo agrave 45rsquo50rdquo) 13 A13 Drsquoabord13 bien13 veacuterifier13 que13 la13 scegravene13 de13 la13 porte13 qui13 donne13 sur13 la13 mare13 est13 claire13 dans13 la13 tecircte13 des13 eacutelegraveves13 (la13 faire13 raconter13 oralement13 ou13 par13 eacutecrit)13 13 B13 Ensuite13 demander13 de13 trouver13 le13 deacutecoupage13 (nombre13 de13 plans)13 13 C13 Une13 fois13 que13 lrsquoon13 srsquoest13 mis13 drsquoaccord13 sur13 613 dessiner13 au13 tableau13 613 cases13 vides13 Il13 est13 recommandeacute13 de13 les13 aligner13 horizontalement13 pour13 pouvoir13 eacuteventuellement13 doubler13 ou13 tripler13 une13 case13 verticalement13 si13 le13 plan13 se13 modifie13 du13 deacutebut13 agrave13 la13 fin13 (mouvement13 de13 cameacutera)13 13 D13 Remplir13 peu13 agrave13 peu13 chaque13 case13 par13 des13 mots13 reacutesumant13 ce13 que13 lrsquoon13 y13 voit13 13 E13 Remplacer13 les13 mots13 par13 des13 dessins13 (styliseacutes)13 F13 Mettre13 sous13 chaque13 case13 (ou13 colonne13 de13 cases)13 la13 lettre13 L13 (pour13 lapement)13 ou13 M13 (pour13 musique)13 G13 Comme13 la13 scegravene13 dure13 une13 minute13 dix13 secondes13 eacutevaluer13 en13 secondes13 la13 dureacutee13 de13 chaque13 plan13 et13 lrsquoinscrire13 sous13 la13 case13 13 H13 Veacuterifier13 en13 regardant13 lrsquoextrait13 et13 comparer13 13 13

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p 3 amp 4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo

Objectifs - aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace du film dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

laquo Lors de la projection le spectateur vit une expeacuterience temporelle il est dans le temps du film Gracircce aux graphiques de ligne du temps le spectateur peut se retrouver devant lrsquoespace du temps du film avoir une vue drsquoensemble du film et cela lui permet de faire apparaicirctre des structures dont il nrsquoest pas conscient lors de la reacuteception en salle raquo

ACTE I ACTE II ACTE III ACTE IV ACTE V 0mn 48mn 53mn 59mn 70mn 96 mn

La maison du marchand la ville Le chacircteau de la Becircte

La forecirct le ciel (vers le royaume du prince)

Ces graphiques sont agrave mettre en lien avec une cartographie en images (rechercher des photogrammes dans le cahier de notes) et sont construits gracircce au deacuteroulant de ce mecircme cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo On peut les compleacuteter par la taverne par exemple On pourra conduire toutes sortes de re-lectures de fragments lectures narratives lectures de la repreacutesentation cineacutematographique le montage lectures comparatives de fragments de films ou autres oeuvres drsquoart Ils peuvent permettre de mettre en lien les personnages et les lieux de srsquointerroger sur ce qui se passe agrave un moment important de faire apparaicirctre la force de la preacutesence drsquoun personnage etc

Exemples 1 pour une lecture narrative faire apparaicirctre les personnages principaux par exemple celui du pegravere sur le graphique des lieux

- agrave la maison - agrave la ville - dans la forecirct - au chacircteau de la Becircte - agrave nouveau agrave la maison

Pour chaque lieu revoir et dessiner 3 plans du film au moment ougrave il va deacuteclencher un rebondissement dans lrsquoaction - chez le notaire lrsquoannonce de la ruine - lrsquoentreacutee dans la forecirct et le chacircteau et la cueillette de la rose - aliteacute dans le miroir que regarde Belle

2 pour une lecture de la repreacutesentation cineacutematographique eacutetudier comparativement la repreacutesentation de la forecirct dans la traverseacutee du pegravere puis celle de Belle (image et son) les effets donneacutes par les angles de vue le brouillard le tonnerre les grilles formeacutees par les branches lrsquoeacuteclairage le rythmeetc Est-ce le jour ou la nuit pour chaque passage

Qursquoentend-on lors de la traverseacutee par le pegravere Quels sont ses sentiments Comment est-ce montreacute Belle a-t-elle peur lorsqursquoelle traverse la forecirct Reviendra-t-elle agrave la maison de son pegravere par la forecirct Est-ce dans la forecirct qursquoil survient quelque chose au pegravere A Belle Alors quand et ougrave (crsquoest dans le jardin de la Becircte)

3 pour une lecture symbolique revoir les plans de la promenade au jardin de la Belle et de la Becircte ( acte 3 de 46rsquo agrave 49rsquo environ)Faire un releveacute de tous les eacuteleacutements composant ce laquo jardin raquo le mur avec son porche le bois les escaliers la grotte la source le cheval aileacute agrave lrsquoendroit de la source Du reacutealisme le spectateur bascule par le passage obligeacute du pegravere par la forecirct et la cueillette de la rose au merveilleux LE MIROIR La question du laquo pouvoir raquo du miroir est aussi une conseacutequence qui deacutecoule de cette repreacutesentation il est lrsquoobjet qui permet agrave BELLE (et aussi agrave la BEcircTE) drsquoecirctre laquo preacutesents raquo sur deux lieux ou comment le dire autrement Chercher les endroits ougrave lrsquoon doit placer le miroir sur le graphique quelles deacutecisions cela entraicircne-t-il dans la narration Par quels moyens est-ce montreacute agrave lrsquoeacutecran Ces proceacutedeacutes de repreacutesentation cineacutematographique sont-ils reacuteserveacutes au passage du miroir Ont-ils toujours la mecircme valeur le mecircme effet sur le spectateur

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 A Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p3 amp4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo Objectifs

- aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

Ces propositions sont agrave illustrer par des fragments du film par le deacuteroulant et ses photogrammes par les images des lieux mises en ligne sur diffeacuterents sites et sont agrave mettre en lien avec le conte eacutecrit par Mme Leprince de Beaumont La question du merveilleux celui dont Jean COCTEAU eacutecrira dans laquo La difficulteacute drsquoecirctre eacuteditions du Rocher Paris 1983 laquo On parle beaucoup du merveilleux Encore faudrait-il srsquoentendre et savoir ce qursquoil est Srsquoil me fallait le deacutefinir je dirais que crsquoest ce qui nous eacuteloigne des limites dans lesquelles il nous faut vivre et comme une fatigue qui srsquoeacutetire exteacuterieurement agrave notre lit de naissance et de mort Il y a une erreur qui consiste agrave croire que le cineacutematographe est un art propre agrave mettre en oeuvre cette faculteacute de lrsquoacircme Lrsquoerreur provient drsquoune hacircte agrave confondre le merveilleux et la prestidigitation Le merveilleux serait donc puisqursquoun prodige ne saurait ecirctre prodige que dans la mesure ougrave un pheacutenomegravene naturel nous eacutechappe encore non pas le miracle eacutecœurant par le deacutesordre qursquoil deacutetermine mais le simple miracle humain et fort terre agrave terre qui consiste agrave donner aux objets et aux personnages un insolite qui eacutechappe agrave lrsquoanalyse Comme nous le prouve Vermeer de Delft Ce peintre peint certes ce qursquoil voit mais cette exactitude plaisante agrave tous nous renseigne sur ce par quoi il srsquoen eacutecarte Car il nrsquouse drsquoaucun artifice pour nous surprendre notre surprise nrsquoen est que plus profonde en face des singulariteacutes qui lui valent sa solitude et nous interdisent la moindre comparaison entre son oeuvre et celle de ses contemporains Chez VERMEER lrsquoespace est peupleacute drsquoun autre monde que celui qursquoil repreacutesente Le sujet de son tableau nrsquoest qursquoun preacutetexte un veacutehicule par lequel srsquoexprime lrsquounivers du merveilleux Jrsquoen voulais venir agrave cela que le cineacutematographe peut srsquoapparenter au merveilleux tel que je lrsquoenvisage srsquoil se contente drsquoen ecirctre le veacutehicule et srsquoil ne cherche pas agrave le produire Lrsquoespegravece de ravissement qui nous transporte au contact de certaines oeuvres provient rarement drsquoun appel aux larmes drsquoun effet de surprise Il est plutocirct je le reacutepegravete provoqueacute drsquoune maniegravere inexplicable par une bregraveche qui srsquoouvre agrave lrsquoimproviste il viendra de quelque faute de quelque syncope de quelque rencontre fortuite entre lrsquoattention et lrsquoinattention de son auteur (note et la faculteacute drsquoeacutemerveillement du spectateur On nrsquoa rien sans rien) raquo

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 10: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

au13 spectateur13 Comme13 toute13 classe13 a13 une13 porte13 on13 a13 lagrave13 la13 matiegravere13 agrave13 un13 exercice13 simple13 de13 photo13 photo-shyroman13 filmage13 drsquoun13 sketch13 13 On pourra eacutetendre ces observations sur drsquoautres utilisations de lrsquooutil cineacutema 13 Pour13 LA13 BELLE13 ET13 LA13 BEcircTE13 lrsquoutilisation13 de13 la13 porte13 est13 freacutequente13 Il13 srsquoagit13 donc13 drsquoobserver13 comment13 les13 portes13 sont13 filmeacutees13 et13 de13 se13 demander13 si13 cela13 traduit13 quelque13 choses13 des13 options13 de13 Cocteau13 par13 rapport13 au13 conte13 13 13 13 13 13 1-shyLES13 PORTES13 DE13 CINEacuteMA13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 13 13 En une minute entre 15rsquo10rdquo et 16rsquo10rdquo le film preacutesente trois portes ou trois ideacutees de porte tregraves diffeacuterentes et pourtant qui produisent un effet semblable cf13 deacuteroulant13 du13 cahier13 de13 notes13 nous13 sommes13 page13 2113 Acte13 II13 deuxiegraveme13 paragraphe13 les13 deux13 photos13 en13 haut13 et13 agrave13 gauche13 13 13 15rsquo10rdquo 15rsquo25rdquo le pegravere srsquoapproche de la maison dans les bois une branche se legraveve devant lui et quand il est passeacute elle srsquoabaisse Un effet de porte que permet le cadrage effet tregraves appuyeacute le spectateur peut presque deviner le machiniste qui hors champ manœuvre la branche 15rsquo40rdquo le pegravere srsquoapproche drsquoune porte fermeacutee qui srsquoouvre brutalement laisse entrer le cheval et se referme on ne perccediloit personne qui la manœuvre comme une porte automatique magique et elle surprend parce qursquoelle coulisse srsquoouvre et se ferme comme srsquoouvre et se ferme un rideau de theacuteacirctre comme srsquoouvrait un rideau de cineacutema agrave lrsquoeacutepoque On est dans le spectacle revendiqueacute 16rsquo10rdquo le pegravere monte vers une porte disproportionneacutee par rapport agrave lui Elle est clouteacutee menaccedilante on est dans le film de genre peut-ecirctre drsquohorreur fantastique au minimum mais voilagrave que son ombre le rattrape le deacutepasse Lrsquoombre porteacutee au cineacutema est largement employeacutee depuis lrsquoexpressionnisme et Orson Welles en a fait un large usage mais il a toujours gardeacute cet usage dans les limites drsquoun certain reacutealisme ou drsquoune certaine vraisemblance Or ici crsquoest manifestement ostensiblement exageacutereacute on a lrsquoimpression qursquoun eacuteclairagiste srsquoest soudain reacuteveilleacute et a essayeacute -en se trompant -de suivre le pegravere Du fantastique qui ne se prend pas au seacuterieux 13 Quelles13 questions13 est-shyon13 ameneacute13 agrave13 se13 poser13 sur13 lrsquoadaptation13 drsquoun13 conte13 quand13 un13 de13 ses13 accessoires13 important13 -shyla13 porte13 -shyest13 traiteacute13 ainsi13 au13 deacutebut13 13 13 13 213 -shyAUTRES13 PORTES13 13 dans13 laquo13 la13 Belle13 et13 la13 Becircte13 raquo13 Pour se repeacuterer voici quelques portes (mais il y en a drsquoautres) 13 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre toute seule devant le pegravere obscuriteacute derriegravere contrechamp sur le pegravere et la porte qui se ferme et couloir sombre avec des bras sortant des murs portant des candeacutelabres 20rsquo 20rdquo Il a du mal agrave entrebacirciller la porte il parvient agrave sortir elle se referme derriegravere lui avec un claquement sec 27rsquo30rdquo la grande porte de lrsquoeacutecurie srsquoouvre facilement sous la pousseacutee de la main de belle

27rsquo50rdquo la porte agrave claire-voie srsquoouvre toute seule devant Belle sur le cheval 28rsquo25rdquo la porte du chacircteau vue de lrsquointeacuterieur srsquoouvre grand sous la pousseacutee de Belle qui peacutenegravetre dans le couloir aux bras eacuteclaireacutes la porte se referme en silence 29rsquo10rdquo porte inteacuterieure de pierre monumentale barreacutee par deux bras horizontaux devant une masse sombre ils se relegravevent y-a-t-il une porte ou une ideacutee de porte En fait les bras manœuvrent une tenture Cette porte franchie Belle se retrouve dans un couloir avec la porte au fond (contrechamp) avec agrave sa droite des reacutepliques de la porte qursquoelle vient de franchir et agrave sa gauche des fenecirctres drsquoougrave vient une lumiegravere et du vent qui fait voler les rideaux 30rsquo25rdquo autre porte imposante qui parle ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo et elle srsquoouvre pour laisser entrer La Belle puis elle se referme 31rsquo40rdquo La Belle srsquoenfuit du chacircteau la porte la laisse franchir sans difficulteacute 32rsquo10rdquo la porte du bas srsquoouvre lateacuteralement comme au deacutebut elle est cadreacutee en deux plans le second plus pregraves avec la Becircte en plan ameacutericain ldquoOugrave allez-vous rdquo qui fait coulisser la porte 33rsquo30rdquo la Becircte porte Belle la porte srsquoouvre devant les deux 34rsquo15rdquo la porte est cadreacutee de cocircteacute angle de 20deg la Becircte porte Belle eacutevanouie tregraves horizontale et il passe la porte deux plans le second semble revenir en arriegravere comme pour un franchissement heacutesitant 35rsquo15rdquo la porte se referme vivement apregraves la sortie de la Becircte de la chambre de Belle 39rsquo10rdquo la Belle voit srsquoouvrir devant elle la tenture de la porte monumentale tenue par les deux bras qui se redeacuteploient lentement apregraves son passage et qui se replieront quand elle voudra rentrer 42rsquo la Becircte est dans la chambre de Belle et la voit dans le miroir eacutecouter derriegravere la porte Il regarde la porte de lrsquointeacuterieur dans la lrsquoaxe elle srsquoouvre et la Belle apparaicirct 44rsquo40rdquo autre porte monumentale dans le parc fermeacutee elle srsquoen approche (plan moyen) on entend un bruit drsquoeau et de lapement elle pousse doucement un battant (elle est en plan ameacutericain) le lapement se preacutecise plan suivant la Becircte qui boit la porte ouvre sur la nature 52rsquo40rdquo elle eacutecoute lrsquooreille colleacutee agrave sa porte (agrave lrsquointeacuterieur de sa chambre) on entend un grognement elle ouvre brusquement 53rsquo50rdquo ldquoFermez votre porterdquo (3 fois) dit la Becircte pour proteacuteger la Belle ou se proteacuteger de son regard 59rsquo50rdquo La Becircte a livreacute son secret agrave la Belle un panoramique cadre la porte que la Becircte rejoint pour faire sa sortie ldquoAdieurdquo et la porte se referme doucement 1h 21rsquo la Belle est de retour au chacircteau elle court agrave sa recherche et les portes srsquoouvrent devant elle 313 -shyLES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 Quelques portes remarquables ActeII p21 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre mais on le perccediloit agrave peine car crsquoest un trou noir beacuteant et le pegravere a drsquoailleurs un mouvement de recul 16rsquo25rdquo La porte une fois passeacutee on un plan tregraves sombre on est noyeacute dans lrsquoobscuriteacute avec lui jusqursquoagrave ce que les chandeliers srsquoallument le raccord avec le jambage en pierre de la porte est fugitif et incertain ce qui accroicirct lrsquoimpression de non continuiteacute de lrsquoespace ActeII p22 20rsquo20rdquo Le pegravere a du mal agrave entrebacirciller la porte et agrave se faufiler dans lrsquoouverture La porte est cadreacutee dans la partie droite eacuteclaireacutee par une lumiegravere puissante et impressionnante venue du ciel laissant deviner agrave gauche les bras portant les chandeliers eacuteteint Dans le

plan suivant contrechamp agrave lrsquoexteacuterieur le pegravere a franchi la porte qui se referme brutalement Le bruit le fait sursauter et se retourner Les connotations de difficulteacute de sombre de menace latente Les moyens utiliseacutes sont diffeacuterents le premier passage de la porte est traiteacute visuellement par lrsquoarriveacutee dans le noir le second avec lrsquoarriveacutee dehors est clair visuellement mais cette fois crsquoest le son qui prend le relais On13 peut13 sentir13 entre13 le13 chacircteau13 de13 la13 Becircte13 et13 le13 pegravere13 une13 relation13 drsquohostiliteacute13 sourde13 traduite13 par13 lrsquoattitude13 des13 portes13 vis13 agrave13 vis13 de13 lui13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 ACTE II p 22 28rsquo10rdquo Juste apregraves que les branches se sont refermeacutees sur Belle (comme pour son pegravere) on srsquoattend agrave la voir devant la mecircme porte que lui mais on la retrouve immeacutediatement en train de franchir cette porte comme presque sans le vouloir Elle donne lrsquoimpression de quasiment tomber dans lrsquoespace derriegravere la porte qui est cette fois eacuteclaireacute quand elle y peacutenegravetre On remarquera lrsquoellipse qui aide agrave donner cette impression de franchissement rapide ougrave Belle semble comme happeacutee vers lrsquointeacuterieur un inteacuterieur dans lrsquoaxe du plan preacuteceacutedent cette fois sans perte de repegraveres 29rsquo10rdquo Encore une fois en haut drsquoun escalier elle trouve une porte (leacutegegravere contre-plongeacutee) imposante pour ne pas dire menaccedilante Elle srsquoen eacutecarte comme si elle avait peur mais les deux bras qui barrent cette porte se legravevent et on se rend compte que ce nrsquoest pas une vraie porte mais une tenture qui srsquoouvre agrave elle et se referme derriegravere elle Le plan suivant quand elle a franchi cette porte est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent avec toutefois un cadrage diffeacuterent Du plan moyen on est passeacute au plan drsquoensemble et si lrsquoon reconnaicirct la porte dans le fond elle est reacuteduite agrave son rocircle de passage dans un autre univers de portes et de fenecirctres de lumiegraveres et de vent ougrave Belle srsquoaventure pour se retrouver 30rsquo20rdquo devant une autre porte cadreacutee comme la preacuteceacutedente en plan moyen mais moins impressionnante eacuteclaireacutee par les fameux bras aux candeacutelabres qui dirigent leur lumiegravere vers cette porte comme pour lrsquoinciter agrave y entrer Et cette porte se preacutesente mecircme dans un murmure ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo puis elle srsquoouvre une invitation agrave entrer Le plan suivant est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent et il suit le mouvement drsquoouverture de la porte par laquelle Belle entre (en plan ameacutericain drsquoabord pour finir en plan poitrine) Elle scrute et deacutecouvre avant nous un espace qui suscite dans son regard une attention soutenue mais ougrave nrsquoapparaicirct aucun eacuteleacutement de crainte Quand elle srsquoest familiariseacutee avec le lieu la porte peut se fermer Acte V page 25 1h 20rsquo 35rdquo Belle alerteacutee par son miroir retourne au chacircteau pour aller au secours de la Becircte Elle se retrouve dans sa chambre drsquoougrave elle court agrave la recherche de la Becircte Elle franchit en courant trois portes Drsquoabord la porte de sa chambre qui srsquoouvre toute seule Belle est prise de lrsquointeacuterieur de sa chambre Puis apregraves une ellipse elle surgit dans lrsquoouverture de la porte aux bras et agrave la tenture puis une longue course lrsquoamegravene agrave la porte drsquoentreacutee qui srsquoouvre eacutegalement toute seule Le montage et un mouvement de cameacutera accentue ce mouvement que les portes facilitent On13 voit13 donc13 que13 les13 portes13 traitent13 diffeacuteremment13 le13 pegravere13 et13 la13 fille13 et13 qursquoelles13 sont13 complices13 de13 cette13 derniegravere13 comme13 si13 elles13 eacutetaient13 les13 porte-shyparole13 de13 la13 maison13 donc13 de13 la13 Becircte13 13 13 13 13

513 -shyDES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 Acte III page 23

31rsquo30rdquo Le rocircle de la porte devient plus preacutecis et lrsquoanalyse des pages 29 et 30 du cahier de notes le deacutecrit bien 44rsquo40rdquo cette porte dont le rocircle semble ecirctre de fermer le parc srsquoouvre eacutegalement sous une leacutegegravere pousseacutee de Belle Entrebacircilleacutee elle lui permet de satisfaire sa curiositeacute (son attention a eacuteteacute attireacutee par le bruit de lapement de la Becircte) et elle deacutecouvre agrave lrsquoinsu de la Becircte (voyeurisme) un trait de sa nature profonde Par le cadrage en quelques plans la porte de monumentale devient complice et un montage hardi (proche de celui de la porte qursquoouvre Judy Garland dans OZ et qui la fait basculer dans un autre monde) permet agrave Belle de voir ce qursquoelle ne doit pas voir Puis elle repart sereinement songeuse laissant la porte derriegravere elle cadreacutee tregraves frontalement alors qursquoelle lrsquoavait abordeacutee de biais 613 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS (28rsquo10rdquo agrave 28rsquo40rdquo) 13 -shyLes13 branches13 qui13 barrent13 le13 chemin13 de13 Belle13 sont-shyelles13 dans13 le13 mecircme13 plan13 qursquoelle13 13 -shyLes13 voit-shyelle13 13 -shyComment13 reacuteagit-shyelle13 13 -shyComment13 elle13 et13 son13 cheval13 sont-shyils13 cadreacutes13 De13 loin13 13 De13 pregraves13 13 Pourquoi13 -shyDans13 quelle13 direction13 regarde13 Belle13 en13 passant13 entre13 les13 deux13 arbres13 -shyLes13 branches13 qui13 se13 referment13 derriegravere13 elle13 sont-shyelles13 cadreacutees13 de13 loin13 ou13 de13 pregraves13 -shyQuel13 effet13 cela13 fait-shyil13 13 -shyQursquoest-shyce13 qui13 suit13 le13 plan13 des13 branches13 -shyQuel13 sens13 cela13 a-shyt-shyil13 13 -shyComment13 est13 cadreacutee13 la13 porte13 juste13 apregraves13 13 Bien13 dans13 lrsquoaxe13 13 De13 biais13 13 -shyQursquoest-shyce13 que13 le13 cadrage13 permet13 de13 voir13 Cela13 est-shyil13 important13 -shyComment13 deacutecrire13 le13 mouvement13 de13 la13 porte13 qui13 srsquoouvre13 13 -shyQue13 voit-shyon13 derriegravere13 13 -shyVers13 quoi13 se13 portent13 les13 regards13 de13 Belle13 13 -shyLrsquoaccueil13 est-shyil13 hostile13 Quels13 eacuteleacutements13 montrent13 la13 nature13 de13 lrsquoaccueil13 13 -shyLa13 progression13 de13 Belle13 est-shyelle13 peacutenible13 13 Elle13 avance13 comment13 13 -shyComment13 le13 spectateur13 deacutecouvre-shyt-shyil13 lrsquoespace13 ougrave13 elle13 srsquoengage13 On13 peut13 eacutevidemment13 penser13 en13 reacutepondant13 agrave13 ces13 questions13 agrave13 la13 maniegravere13 dont13 eacutetait13 montreacutee13 lrsquoarriveacutee13 du13 pegravere13 13 Enfin ces questions qui ne sont pas exhaustives peuvent reprises adapteacutees et compleacuteteacutees pour les autres portes 713 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUNE13 PORTE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 EXERCICE13 13 Comment est construite une scegravene (44rsquo20rdquo agrave 45rsquo50rdquo) 13 A13 Drsquoabord13 bien13 veacuterifier13 que13 la13 scegravene13 de13 la13 porte13 qui13 donne13 sur13 la13 mare13 est13 claire13 dans13 la13 tecircte13 des13 eacutelegraveves13 (la13 faire13 raconter13 oralement13 ou13 par13 eacutecrit)13 13 B13 Ensuite13 demander13 de13 trouver13 le13 deacutecoupage13 (nombre13 de13 plans)13 13 C13 Une13 fois13 que13 lrsquoon13 srsquoest13 mis13 drsquoaccord13 sur13 613 dessiner13 au13 tableau13 613 cases13 vides13 Il13 est13 recommandeacute13 de13 les13 aligner13 horizontalement13 pour13 pouvoir13 eacuteventuellement13 doubler13 ou13 tripler13 une13 case13 verticalement13 si13 le13 plan13 se13 modifie13 du13 deacutebut13 agrave13 la13 fin13 (mouvement13 de13 cameacutera)13 13 D13 Remplir13 peu13 agrave13 peu13 chaque13 case13 par13 des13 mots13 reacutesumant13 ce13 que13 lrsquoon13 y13 voit13 13 E13 Remplacer13 les13 mots13 par13 des13 dessins13 (styliseacutes)13 F13 Mettre13 sous13 chaque13 case13 (ou13 colonne13 de13 cases)13 la13 lettre13 L13 (pour13 lapement)13 ou13 M13 (pour13 musique)13 G13 Comme13 la13 scegravene13 dure13 une13 minute13 dix13 secondes13 eacutevaluer13 en13 secondes13 la13 dureacutee13 de13 chaque13 plan13 et13 lrsquoinscrire13 sous13 la13 case13 13 H13 Veacuterifier13 en13 regardant13 lrsquoextrait13 et13 comparer13 13 13

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p 3 amp 4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo

Objectifs - aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace du film dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

laquo Lors de la projection le spectateur vit une expeacuterience temporelle il est dans le temps du film Gracircce aux graphiques de ligne du temps le spectateur peut se retrouver devant lrsquoespace du temps du film avoir une vue drsquoensemble du film et cela lui permet de faire apparaicirctre des structures dont il nrsquoest pas conscient lors de la reacuteception en salle raquo

ACTE I ACTE II ACTE III ACTE IV ACTE V 0mn 48mn 53mn 59mn 70mn 96 mn

La maison du marchand la ville Le chacircteau de la Becircte

La forecirct le ciel (vers le royaume du prince)

Ces graphiques sont agrave mettre en lien avec une cartographie en images (rechercher des photogrammes dans le cahier de notes) et sont construits gracircce au deacuteroulant de ce mecircme cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo On peut les compleacuteter par la taverne par exemple On pourra conduire toutes sortes de re-lectures de fragments lectures narratives lectures de la repreacutesentation cineacutematographique le montage lectures comparatives de fragments de films ou autres oeuvres drsquoart Ils peuvent permettre de mettre en lien les personnages et les lieux de srsquointerroger sur ce qui se passe agrave un moment important de faire apparaicirctre la force de la preacutesence drsquoun personnage etc

Exemples 1 pour une lecture narrative faire apparaicirctre les personnages principaux par exemple celui du pegravere sur le graphique des lieux

- agrave la maison - agrave la ville - dans la forecirct - au chacircteau de la Becircte - agrave nouveau agrave la maison

Pour chaque lieu revoir et dessiner 3 plans du film au moment ougrave il va deacuteclencher un rebondissement dans lrsquoaction - chez le notaire lrsquoannonce de la ruine - lrsquoentreacutee dans la forecirct et le chacircteau et la cueillette de la rose - aliteacute dans le miroir que regarde Belle

2 pour une lecture de la repreacutesentation cineacutematographique eacutetudier comparativement la repreacutesentation de la forecirct dans la traverseacutee du pegravere puis celle de Belle (image et son) les effets donneacutes par les angles de vue le brouillard le tonnerre les grilles formeacutees par les branches lrsquoeacuteclairage le rythmeetc Est-ce le jour ou la nuit pour chaque passage

Qursquoentend-on lors de la traverseacutee par le pegravere Quels sont ses sentiments Comment est-ce montreacute Belle a-t-elle peur lorsqursquoelle traverse la forecirct Reviendra-t-elle agrave la maison de son pegravere par la forecirct Est-ce dans la forecirct qursquoil survient quelque chose au pegravere A Belle Alors quand et ougrave (crsquoest dans le jardin de la Becircte)

3 pour une lecture symbolique revoir les plans de la promenade au jardin de la Belle et de la Becircte ( acte 3 de 46rsquo agrave 49rsquo environ)Faire un releveacute de tous les eacuteleacutements composant ce laquo jardin raquo le mur avec son porche le bois les escaliers la grotte la source le cheval aileacute agrave lrsquoendroit de la source Du reacutealisme le spectateur bascule par le passage obligeacute du pegravere par la forecirct et la cueillette de la rose au merveilleux LE MIROIR La question du laquo pouvoir raquo du miroir est aussi une conseacutequence qui deacutecoule de cette repreacutesentation il est lrsquoobjet qui permet agrave BELLE (et aussi agrave la BEcircTE) drsquoecirctre laquo preacutesents raquo sur deux lieux ou comment le dire autrement Chercher les endroits ougrave lrsquoon doit placer le miroir sur le graphique quelles deacutecisions cela entraicircne-t-il dans la narration Par quels moyens est-ce montreacute agrave lrsquoeacutecran Ces proceacutedeacutes de repreacutesentation cineacutematographique sont-ils reacuteserveacutes au passage du miroir Ont-ils toujours la mecircme valeur le mecircme effet sur le spectateur

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 A Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p3 amp4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo Objectifs

- aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

Ces propositions sont agrave illustrer par des fragments du film par le deacuteroulant et ses photogrammes par les images des lieux mises en ligne sur diffeacuterents sites et sont agrave mettre en lien avec le conte eacutecrit par Mme Leprince de Beaumont La question du merveilleux celui dont Jean COCTEAU eacutecrira dans laquo La difficulteacute drsquoecirctre eacuteditions du Rocher Paris 1983 laquo On parle beaucoup du merveilleux Encore faudrait-il srsquoentendre et savoir ce qursquoil est Srsquoil me fallait le deacutefinir je dirais que crsquoest ce qui nous eacuteloigne des limites dans lesquelles il nous faut vivre et comme une fatigue qui srsquoeacutetire exteacuterieurement agrave notre lit de naissance et de mort Il y a une erreur qui consiste agrave croire que le cineacutematographe est un art propre agrave mettre en oeuvre cette faculteacute de lrsquoacircme Lrsquoerreur provient drsquoune hacircte agrave confondre le merveilleux et la prestidigitation Le merveilleux serait donc puisqursquoun prodige ne saurait ecirctre prodige que dans la mesure ougrave un pheacutenomegravene naturel nous eacutechappe encore non pas le miracle eacutecœurant par le deacutesordre qursquoil deacutetermine mais le simple miracle humain et fort terre agrave terre qui consiste agrave donner aux objets et aux personnages un insolite qui eacutechappe agrave lrsquoanalyse Comme nous le prouve Vermeer de Delft Ce peintre peint certes ce qursquoil voit mais cette exactitude plaisante agrave tous nous renseigne sur ce par quoi il srsquoen eacutecarte Car il nrsquouse drsquoaucun artifice pour nous surprendre notre surprise nrsquoen est que plus profonde en face des singulariteacutes qui lui valent sa solitude et nous interdisent la moindre comparaison entre son oeuvre et celle de ses contemporains Chez VERMEER lrsquoespace est peupleacute drsquoun autre monde que celui qursquoil repreacutesente Le sujet de son tableau nrsquoest qursquoun preacutetexte un veacutehicule par lequel srsquoexprime lrsquounivers du merveilleux Jrsquoen voulais venir agrave cela que le cineacutematographe peut srsquoapparenter au merveilleux tel que je lrsquoenvisage srsquoil se contente drsquoen ecirctre le veacutehicule et srsquoil ne cherche pas agrave le produire Lrsquoespegravece de ravissement qui nous transporte au contact de certaines oeuvres provient rarement drsquoun appel aux larmes drsquoun effet de surprise Il est plutocirct je le reacutepegravete provoqueacute drsquoune maniegravere inexplicable par une bregraveche qui srsquoouvre agrave lrsquoimproviste il viendra de quelque faute de quelque syncope de quelque rencontre fortuite entre lrsquoattention et lrsquoinattention de son auteur (note et la faculteacute drsquoeacutemerveillement du spectateur On nrsquoa rien sans rien) raquo

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 11: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

27rsquo50rdquo la porte agrave claire-voie srsquoouvre toute seule devant Belle sur le cheval 28rsquo25rdquo la porte du chacircteau vue de lrsquointeacuterieur srsquoouvre grand sous la pousseacutee de Belle qui peacutenegravetre dans le couloir aux bras eacuteclaireacutes la porte se referme en silence 29rsquo10rdquo porte inteacuterieure de pierre monumentale barreacutee par deux bras horizontaux devant une masse sombre ils se relegravevent y-a-t-il une porte ou une ideacutee de porte En fait les bras manœuvrent une tenture Cette porte franchie Belle se retrouve dans un couloir avec la porte au fond (contrechamp) avec agrave sa droite des reacutepliques de la porte qursquoelle vient de franchir et agrave sa gauche des fenecirctres drsquoougrave vient une lumiegravere et du vent qui fait voler les rideaux 30rsquo25rdquo autre porte imposante qui parle ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo et elle srsquoouvre pour laisser entrer La Belle puis elle se referme 31rsquo40rdquo La Belle srsquoenfuit du chacircteau la porte la laisse franchir sans difficulteacute 32rsquo10rdquo la porte du bas srsquoouvre lateacuteralement comme au deacutebut elle est cadreacutee en deux plans le second plus pregraves avec la Becircte en plan ameacutericain ldquoOugrave allez-vous rdquo qui fait coulisser la porte 33rsquo30rdquo la Becircte porte Belle la porte srsquoouvre devant les deux 34rsquo15rdquo la porte est cadreacutee de cocircteacute angle de 20deg la Becircte porte Belle eacutevanouie tregraves horizontale et il passe la porte deux plans le second semble revenir en arriegravere comme pour un franchissement heacutesitant 35rsquo15rdquo la porte se referme vivement apregraves la sortie de la Becircte de la chambre de Belle 39rsquo10rdquo la Belle voit srsquoouvrir devant elle la tenture de la porte monumentale tenue par les deux bras qui se redeacuteploient lentement apregraves son passage et qui se replieront quand elle voudra rentrer 42rsquo la Becircte est dans la chambre de Belle et la voit dans le miroir eacutecouter derriegravere la porte Il regarde la porte de lrsquointeacuterieur dans la lrsquoaxe elle srsquoouvre et la Belle apparaicirct 44rsquo40rdquo autre porte monumentale dans le parc fermeacutee elle srsquoen approche (plan moyen) on entend un bruit drsquoeau et de lapement elle pousse doucement un battant (elle est en plan ameacutericain) le lapement se preacutecise plan suivant la Becircte qui boit la porte ouvre sur la nature 52rsquo40rdquo elle eacutecoute lrsquooreille colleacutee agrave sa porte (agrave lrsquointeacuterieur de sa chambre) on entend un grognement elle ouvre brusquement 53rsquo50rdquo ldquoFermez votre porterdquo (3 fois) dit la Becircte pour proteacuteger la Belle ou se proteacuteger de son regard 59rsquo50rdquo La Becircte a livreacute son secret agrave la Belle un panoramique cadre la porte que la Becircte rejoint pour faire sa sortie ldquoAdieurdquo et la porte se referme doucement 1h 21rsquo la Belle est de retour au chacircteau elle court agrave sa recherche et les portes srsquoouvrent devant elle 313 -shyLES13 PORTES13 ET13 LE13 PEgraveRE13 13 Quelques portes remarquables ActeII p21 16rsquo20rdquo La porte srsquoouvre mais on le perccediloit agrave peine car crsquoest un trou noir beacuteant et le pegravere a drsquoailleurs un mouvement de recul 16rsquo25rdquo La porte une fois passeacutee on un plan tregraves sombre on est noyeacute dans lrsquoobscuriteacute avec lui jusqursquoagrave ce que les chandeliers srsquoallument le raccord avec le jambage en pierre de la porte est fugitif et incertain ce qui accroicirct lrsquoimpression de non continuiteacute de lrsquoespace ActeII p22 20rsquo20rdquo Le pegravere a du mal agrave entrebacirciller la porte et agrave se faufiler dans lrsquoouverture La porte est cadreacutee dans la partie droite eacuteclaireacutee par une lumiegravere puissante et impressionnante venue du ciel laissant deviner agrave gauche les bras portant les chandeliers eacuteteint Dans le

plan suivant contrechamp agrave lrsquoexteacuterieur le pegravere a franchi la porte qui se referme brutalement Le bruit le fait sursauter et se retourner Les connotations de difficulteacute de sombre de menace latente Les moyens utiliseacutes sont diffeacuterents le premier passage de la porte est traiteacute visuellement par lrsquoarriveacutee dans le noir le second avec lrsquoarriveacutee dehors est clair visuellement mais cette fois crsquoest le son qui prend le relais On13 peut13 sentir13 entre13 le13 chacircteau13 de13 la13 Becircte13 et13 le13 pegravere13 une13 relation13 drsquohostiliteacute13 sourde13 traduite13 par13 lrsquoattitude13 des13 portes13 vis13 agrave13 vis13 de13 lui13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 ACTE II p 22 28rsquo10rdquo Juste apregraves que les branches se sont refermeacutees sur Belle (comme pour son pegravere) on srsquoattend agrave la voir devant la mecircme porte que lui mais on la retrouve immeacutediatement en train de franchir cette porte comme presque sans le vouloir Elle donne lrsquoimpression de quasiment tomber dans lrsquoespace derriegravere la porte qui est cette fois eacuteclaireacute quand elle y peacutenegravetre On remarquera lrsquoellipse qui aide agrave donner cette impression de franchissement rapide ougrave Belle semble comme happeacutee vers lrsquointeacuterieur un inteacuterieur dans lrsquoaxe du plan preacuteceacutedent cette fois sans perte de repegraveres 29rsquo10rdquo Encore une fois en haut drsquoun escalier elle trouve une porte (leacutegegravere contre-plongeacutee) imposante pour ne pas dire menaccedilante Elle srsquoen eacutecarte comme si elle avait peur mais les deux bras qui barrent cette porte se legravevent et on se rend compte que ce nrsquoest pas une vraie porte mais une tenture qui srsquoouvre agrave elle et se referme derriegravere elle Le plan suivant quand elle a franchi cette porte est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent avec toutefois un cadrage diffeacuterent Du plan moyen on est passeacute au plan drsquoensemble et si lrsquoon reconnaicirct la porte dans le fond elle est reacuteduite agrave son rocircle de passage dans un autre univers de portes et de fenecirctres de lumiegraveres et de vent ougrave Belle srsquoaventure pour se retrouver 30rsquo20rdquo devant une autre porte cadreacutee comme la preacuteceacutedente en plan moyen mais moins impressionnante eacuteclaireacutee par les fameux bras aux candeacutelabres qui dirigent leur lumiegravere vers cette porte comme pour lrsquoinciter agrave y entrer Et cette porte se preacutesente mecircme dans un murmure ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo puis elle srsquoouvre une invitation agrave entrer Le plan suivant est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent et il suit le mouvement drsquoouverture de la porte par laquelle Belle entre (en plan ameacutericain drsquoabord pour finir en plan poitrine) Elle scrute et deacutecouvre avant nous un espace qui suscite dans son regard une attention soutenue mais ougrave nrsquoapparaicirct aucun eacuteleacutement de crainte Quand elle srsquoest familiariseacutee avec le lieu la porte peut se fermer Acte V page 25 1h 20rsquo 35rdquo Belle alerteacutee par son miroir retourne au chacircteau pour aller au secours de la Becircte Elle se retrouve dans sa chambre drsquoougrave elle court agrave la recherche de la Becircte Elle franchit en courant trois portes Drsquoabord la porte de sa chambre qui srsquoouvre toute seule Belle est prise de lrsquointeacuterieur de sa chambre Puis apregraves une ellipse elle surgit dans lrsquoouverture de la porte aux bras et agrave la tenture puis une longue course lrsquoamegravene agrave la porte drsquoentreacutee qui srsquoouvre eacutegalement toute seule Le montage et un mouvement de cameacutera accentue ce mouvement que les portes facilitent On13 voit13 donc13 que13 les13 portes13 traitent13 diffeacuteremment13 le13 pegravere13 et13 la13 fille13 et13 qursquoelles13 sont13 complices13 de13 cette13 derniegravere13 comme13 si13 elles13 eacutetaient13 les13 porte-shyparole13 de13 la13 maison13 donc13 de13 la13 Becircte13 13 13 13 13

513 -shyDES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 Acte III page 23

31rsquo30rdquo Le rocircle de la porte devient plus preacutecis et lrsquoanalyse des pages 29 et 30 du cahier de notes le deacutecrit bien 44rsquo40rdquo cette porte dont le rocircle semble ecirctre de fermer le parc srsquoouvre eacutegalement sous une leacutegegravere pousseacutee de Belle Entrebacircilleacutee elle lui permet de satisfaire sa curiositeacute (son attention a eacuteteacute attireacutee par le bruit de lapement de la Becircte) et elle deacutecouvre agrave lrsquoinsu de la Becircte (voyeurisme) un trait de sa nature profonde Par le cadrage en quelques plans la porte de monumentale devient complice et un montage hardi (proche de celui de la porte qursquoouvre Judy Garland dans OZ et qui la fait basculer dans un autre monde) permet agrave Belle de voir ce qursquoelle ne doit pas voir Puis elle repart sereinement songeuse laissant la porte derriegravere elle cadreacutee tregraves frontalement alors qursquoelle lrsquoavait abordeacutee de biais 613 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS (28rsquo10rdquo agrave 28rsquo40rdquo) 13 -shyLes13 branches13 qui13 barrent13 le13 chemin13 de13 Belle13 sont-shyelles13 dans13 le13 mecircme13 plan13 qursquoelle13 13 -shyLes13 voit-shyelle13 13 -shyComment13 reacuteagit-shyelle13 13 -shyComment13 elle13 et13 son13 cheval13 sont-shyils13 cadreacutes13 De13 loin13 13 De13 pregraves13 13 Pourquoi13 -shyDans13 quelle13 direction13 regarde13 Belle13 en13 passant13 entre13 les13 deux13 arbres13 -shyLes13 branches13 qui13 se13 referment13 derriegravere13 elle13 sont-shyelles13 cadreacutees13 de13 loin13 ou13 de13 pregraves13 -shyQuel13 effet13 cela13 fait-shyil13 13 -shyQursquoest-shyce13 qui13 suit13 le13 plan13 des13 branches13 -shyQuel13 sens13 cela13 a-shyt-shyil13 13 -shyComment13 est13 cadreacutee13 la13 porte13 juste13 apregraves13 13 Bien13 dans13 lrsquoaxe13 13 De13 biais13 13 -shyQursquoest-shyce13 que13 le13 cadrage13 permet13 de13 voir13 Cela13 est-shyil13 important13 -shyComment13 deacutecrire13 le13 mouvement13 de13 la13 porte13 qui13 srsquoouvre13 13 -shyQue13 voit-shyon13 derriegravere13 13 -shyVers13 quoi13 se13 portent13 les13 regards13 de13 Belle13 13 -shyLrsquoaccueil13 est-shyil13 hostile13 Quels13 eacuteleacutements13 montrent13 la13 nature13 de13 lrsquoaccueil13 13 -shyLa13 progression13 de13 Belle13 est-shyelle13 peacutenible13 13 Elle13 avance13 comment13 13 -shyComment13 le13 spectateur13 deacutecouvre-shyt-shyil13 lrsquoespace13 ougrave13 elle13 srsquoengage13 On13 peut13 eacutevidemment13 penser13 en13 reacutepondant13 agrave13 ces13 questions13 agrave13 la13 maniegravere13 dont13 eacutetait13 montreacutee13 lrsquoarriveacutee13 du13 pegravere13 13 Enfin ces questions qui ne sont pas exhaustives peuvent reprises adapteacutees et compleacuteteacutees pour les autres portes 713 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUNE13 PORTE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 EXERCICE13 13 Comment est construite une scegravene (44rsquo20rdquo agrave 45rsquo50rdquo) 13 A13 Drsquoabord13 bien13 veacuterifier13 que13 la13 scegravene13 de13 la13 porte13 qui13 donne13 sur13 la13 mare13 est13 claire13 dans13 la13 tecircte13 des13 eacutelegraveves13 (la13 faire13 raconter13 oralement13 ou13 par13 eacutecrit)13 13 B13 Ensuite13 demander13 de13 trouver13 le13 deacutecoupage13 (nombre13 de13 plans)13 13 C13 Une13 fois13 que13 lrsquoon13 srsquoest13 mis13 drsquoaccord13 sur13 613 dessiner13 au13 tableau13 613 cases13 vides13 Il13 est13 recommandeacute13 de13 les13 aligner13 horizontalement13 pour13 pouvoir13 eacuteventuellement13 doubler13 ou13 tripler13 une13 case13 verticalement13 si13 le13 plan13 se13 modifie13 du13 deacutebut13 agrave13 la13 fin13 (mouvement13 de13 cameacutera)13 13 D13 Remplir13 peu13 agrave13 peu13 chaque13 case13 par13 des13 mots13 reacutesumant13 ce13 que13 lrsquoon13 y13 voit13 13 E13 Remplacer13 les13 mots13 par13 des13 dessins13 (styliseacutes)13 F13 Mettre13 sous13 chaque13 case13 (ou13 colonne13 de13 cases)13 la13 lettre13 L13 (pour13 lapement)13 ou13 M13 (pour13 musique)13 G13 Comme13 la13 scegravene13 dure13 une13 minute13 dix13 secondes13 eacutevaluer13 en13 secondes13 la13 dureacutee13 de13 chaque13 plan13 et13 lrsquoinscrire13 sous13 la13 case13 13 H13 Veacuterifier13 en13 regardant13 lrsquoextrait13 et13 comparer13 13 13

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p 3 amp 4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo

Objectifs - aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace du film dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

laquo Lors de la projection le spectateur vit une expeacuterience temporelle il est dans le temps du film Gracircce aux graphiques de ligne du temps le spectateur peut se retrouver devant lrsquoespace du temps du film avoir une vue drsquoensemble du film et cela lui permet de faire apparaicirctre des structures dont il nrsquoest pas conscient lors de la reacuteception en salle raquo

ACTE I ACTE II ACTE III ACTE IV ACTE V 0mn 48mn 53mn 59mn 70mn 96 mn

La maison du marchand la ville Le chacircteau de la Becircte

La forecirct le ciel (vers le royaume du prince)

Ces graphiques sont agrave mettre en lien avec une cartographie en images (rechercher des photogrammes dans le cahier de notes) et sont construits gracircce au deacuteroulant de ce mecircme cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo On peut les compleacuteter par la taverne par exemple On pourra conduire toutes sortes de re-lectures de fragments lectures narratives lectures de la repreacutesentation cineacutematographique le montage lectures comparatives de fragments de films ou autres oeuvres drsquoart Ils peuvent permettre de mettre en lien les personnages et les lieux de srsquointerroger sur ce qui se passe agrave un moment important de faire apparaicirctre la force de la preacutesence drsquoun personnage etc

Exemples 1 pour une lecture narrative faire apparaicirctre les personnages principaux par exemple celui du pegravere sur le graphique des lieux

- agrave la maison - agrave la ville - dans la forecirct - au chacircteau de la Becircte - agrave nouveau agrave la maison

Pour chaque lieu revoir et dessiner 3 plans du film au moment ougrave il va deacuteclencher un rebondissement dans lrsquoaction - chez le notaire lrsquoannonce de la ruine - lrsquoentreacutee dans la forecirct et le chacircteau et la cueillette de la rose - aliteacute dans le miroir que regarde Belle

2 pour une lecture de la repreacutesentation cineacutematographique eacutetudier comparativement la repreacutesentation de la forecirct dans la traverseacutee du pegravere puis celle de Belle (image et son) les effets donneacutes par les angles de vue le brouillard le tonnerre les grilles formeacutees par les branches lrsquoeacuteclairage le rythmeetc Est-ce le jour ou la nuit pour chaque passage

Qursquoentend-on lors de la traverseacutee par le pegravere Quels sont ses sentiments Comment est-ce montreacute Belle a-t-elle peur lorsqursquoelle traverse la forecirct Reviendra-t-elle agrave la maison de son pegravere par la forecirct Est-ce dans la forecirct qursquoil survient quelque chose au pegravere A Belle Alors quand et ougrave (crsquoest dans le jardin de la Becircte)

3 pour une lecture symbolique revoir les plans de la promenade au jardin de la Belle et de la Becircte ( acte 3 de 46rsquo agrave 49rsquo environ)Faire un releveacute de tous les eacuteleacutements composant ce laquo jardin raquo le mur avec son porche le bois les escaliers la grotte la source le cheval aileacute agrave lrsquoendroit de la source Du reacutealisme le spectateur bascule par le passage obligeacute du pegravere par la forecirct et la cueillette de la rose au merveilleux LE MIROIR La question du laquo pouvoir raquo du miroir est aussi une conseacutequence qui deacutecoule de cette repreacutesentation il est lrsquoobjet qui permet agrave BELLE (et aussi agrave la BEcircTE) drsquoecirctre laquo preacutesents raquo sur deux lieux ou comment le dire autrement Chercher les endroits ougrave lrsquoon doit placer le miroir sur le graphique quelles deacutecisions cela entraicircne-t-il dans la narration Par quels moyens est-ce montreacute agrave lrsquoeacutecran Ces proceacutedeacutes de repreacutesentation cineacutematographique sont-ils reacuteserveacutes au passage du miroir Ont-ils toujours la mecircme valeur le mecircme effet sur le spectateur

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 A Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p3 amp4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo Objectifs

- aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

Ces propositions sont agrave illustrer par des fragments du film par le deacuteroulant et ses photogrammes par les images des lieux mises en ligne sur diffeacuterents sites et sont agrave mettre en lien avec le conte eacutecrit par Mme Leprince de Beaumont La question du merveilleux celui dont Jean COCTEAU eacutecrira dans laquo La difficulteacute drsquoecirctre eacuteditions du Rocher Paris 1983 laquo On parle beaucoup du merveilleux Encore faudrait-il srsquoentendre et savoir ce qursquoil est Srsquoil me fallait le deacutefinir je dirais que crsquoest ce qui nous eacuteloigne des limites dans lesquelles il nous faut vivre et comme une fatigue qui srsquoeacutetire exteacuterieurement agrave notre lit de naissance et de mort Il y a une erreur qui consiste agrave croire que le cineacutematographe est un art propre agrave mettre en oeuvre cette faculteacute de lrsquoacircme Lrsquoerreur provient drsquoune hacircte agrave confondre le merveilleux et la prestidigitation Le merveilleux serait donc puisqursquoun prodige ne saurait ecirctre prodige que dans la mesure ougrave un pheacutenomegravene naturel nous eacutechappe encore non pas le miracle eacutecœurant par le deacutesordre qursquoil deacutetermine mais le simple miracle humain et fort terre agrave terre qui consiste agrave donner aux objets et aux personnages un insolite qui eacutechappe agrave lrsquoanalyse Comme nous le prouve Vermeer de Delft Ce peintre peint certes ce qursquoil voit mais cette exactitude plaisante agrave tous nous renseigne sur ce par quoi il srsquoen eacutecarte Car il nrsquouse drsquoaucun artifice pour nous surprendre notre surprise nrsquoen est que plus profonde en face des singulariteacutes qui lui valent sa solitude et nous interdisent la moindre comparaison entre son oeuvre et celle de ses contemporains Chez VERMEER lrsquoespace est peupleacute drsquoun autre monde que celui qursquoil repreacutesente Le sujet de son tableau nrsquoest qursquoun preacutetexte un veacutehicule par lequel srsquoexprime lrsquounivers du merveilleux Jrsquoen voulais venir agrave cela que le cineacutematographe peut srsquoapparenter au merveilleux tel que je lrsquoenvisage srsquoil se contente drsquoen ecirctre le veacutehicule et srsquoil ne cherche pas agrave le produire Lrsquoespegravece de ravissement qui nous transporte au contact de certaines oeuvres provient rarement drsquoun appel aux larmes drsquoun effet de surprise Il est plutocirct je le reacutepegravete provoqueacute drsquoune maniegravere inexplicable par une bregraveche qui srsquoouvre agrave lrsquoimproviste il viendra de quelque faute de quelque syncope de quelque rencontre fortuite entre lrsquoattention et lrsquoinattention de son auteur (note et la faculteacute drsquoeacutemerveillement du spectateur On nrsquoa rien sans rien) raquo

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 12: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

plan suivant contrechamp agrave lrsquoexteacuterieur le pegravere a franchi la porte qui se referme brutalement Le bruit le fait sursauter et se retourner Les connotations de difficulteacute de sombre de menace latente Les moyens utiliseacutes sont diffeacuterents le premier passage de la porte est traiteacute visuellement par lrsquoarriveacutee dans le noir le second avec lrsquoarriveacutee dehors est clair visuellement mais cette fois crsquoest le son qui prend le relais On13 peut13 sentir13 entre13 le13 chacircteau13 de13 la13 Becircte13 et13 le13 pegravere13 une13 relation13 drsquohostiliteacute13 sourde13 traduite13 par13 lrsquoattitude13 des13 portes13 vis13 agrave13 vis13 de13 lui13 13 413 LES13 BIENVEILLANTES13 13 ACTE II p 22 28rsquo10rdquo Juste apregraves que les branches se sont refermeacutees sur Belle (comme pour son pegravere) on srsquoattend agrave la voir devant la mecircme porte que lui mais on la retrouve immeacutediatement en train de franchir cette porte comme presque sans le vouloir Elle donne lrsquoimpression de quasiment tomber dans lrsquoespace derriegravere la porte qui est cette fois eacuteclaireacute quand elle y peacutenegravetre On remarquera lrsquoellipse qui aide agrave donner cette impression de franchissement rapide ougrave Belle semble comme happeacutee vers lrsquointeacuterieur un inteacuterieur dans lrsquoaxe du plan preacuteceacutedent cette fois sans perte de repegraveres 29rsquo10rdquo Encore une fois en haut drsquoun escalier elle trouve une porte (leacutegegravere contre-plongeacutee) imposante pour ne pas dire menaccedilante Elle srsquoen eacutecarte comme si elle avait peur mais les deux bras qui barrent cette porte se legravevent et on se rend compte que ce nrsquoest pas une vraie porte mais une tenture qui srsquoouvre agrave elle et se referme derriegravere elle Le plan suivant quand elle a franchi cette porte est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent avec toutefois un cadrage diffeacuterent Du plan moyen on est passeacute au plan drsquoensemble et si lrsquoon reconnaicirct la porte dans le fond elle est reacuteduite agrave son rocircle de passage dans un autre univers de portes et de fenecirctres de lumiegraveres et de vent ougrave Belle srsquoaventure pour se retrouver 30rsquo20rdquo devant une autre porte cadreacutee comme la preacuteceacutedente en plan moyen mais moins impressionnante eacuteclaireacutee par les fameux bras aux candeacutelabres qui dirigent leur lumiegravere vers cette porte comme pour lrsquoinciter agrave y entrer Et cette porte se preacutesente mecircme dans un murmure ldquo La Belle je suis la porte de votre chambrerdquo puis elle srsquoouvre une invitation agrave entrer Le plan suivant est le contrechamp rigoureux du preacuteceacutedent et il suit le mouvement drsquoouverture de la porte par laquelle Belle entre (en plan ameacutericain drsquoabord pour finir en plan poitrine) Elle scrute et deacutecouvre avant nous un espace qui suscite dans son regard une attention soutenue mais ougrave nrsquoapparaicirct aucun eacuteleacutement de crainte Quand elle srsquoest familiariseacutee avec le lieu la porte peut se fermer Acte V page 25 1h 20rsquo 35rdquo Belle alerteacutee par son miroir retourne au chacircteau pour aller au secours de la Becircte Elle se retrouve dans sa chambre drsquoougrave elle court agrave la recherche de la Becircte Elle franchit en courant trois portes Drsquoabord la porte de sa chambre qui srsquoouvre toute seule Belle est prise de lrsquointeacuterieur de sa chambre Puis apregraves une ellipse elle surgit dans lrsquoouverture de la porte aux bras et agrave la tenture puis une longue course lrsquoamegravene agrave la porte drsquoentreacutee qui srsquoouvre eacutegalement toute seule Le montage et un mouvement de cameacutera accentue ce mouvement que les portes facilitent On13 voit13 donc13 que13 les13 portes13 traitent13 diffeacuteremment13 le13 pegravere13 et13 la13 fille13 et13 qursquoelles13 sont13 complices13 de13 cette13 derniegravere13 comme13 si13 elles13 eacutetaient13 les13 porte-shyparole13 de13 la13 maison13 donc13 de13 la13 Becircte13 13 13 13 13

513 -shyDES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 Acte III page 23

31rsquo30rdquo Le rocircle de la porte devient plus preacutecis et lrsquoanalyse des pages 29 et 30 du cahier de notes le deacutecrit bien 44rsquo40rdquo cette porte dont le rocircle semble ecirctre de fermer le parc srsquoouvre eacutegalement sous une leacutegegravere pousseacutee de Belle Entrebacircilleacutee elle lui permet de satisfaire sa curiositeacute (son attention a eacuteteacute attireacutee par le bruit de lapement de la Becircte) et elle deacutecouvre agrave lrsquoinsu de la Becircte (voyeurisme) un trait de sa nature profonde Par le cadrage en quelques plans la porte de monumentale devient complice et un montage hardi (proche de celui de la porte qursquoouvre Judy Garland dans OZ et qui la fait basculer dans un autre monde) permet agrave Belle de voir ce qursquoelle ne doit pas voir Puis elle repart sereinement songeuse laissant la porte derriegravere elle cadreacutee tregraves frontalement alors qursquoelle lrsquoavait abordeacutee de biais 613 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS (28rsquo10rdquo agrave 28rsquo40rdquo) 13 -shyLes13 branches13 qui13 barrent13 le13 chemin13 de13 Belle13 sont-shyelles13 dans13 le13 mecircme13 plan13 qursquoelle13 13 -shyLes13 voit-shyelle13 13 -shyComment13 reacuteagit-shyelle13 13 -shyComment13 elle13 et13 son13 cheval13 sont-shyils13 cadreacutes13 De13 loin13 13 De13 pregraves13 13 Pourquoi13 -shyDans13 quelle13 direction13 regarde13 Belle13 en13 passant13 entre13 les13 deux13 arbres13 -shyLes13 branches13 qui13 se13 referment13 derriegravere13 elle13 sont-shyelles13 cadreacutees13 de13 loin13 ou13 de13 pregraves13 -shyQuel13 effet13 cela13 fait-shyil13 13 -shyQursquoest-shyce13 qui13 suit13 le13 plan13 des13 branches13 -shyQuel13 sens13 cela13 a-shyt-shyil13 13 -shyComment13 est13 cadreacutee13 la13 porte13 juste13 apregraves13 13 Bien13 dans13 lrsquoaxe13 13 De13 biais13 13 -shyQursquoest-shyce13 que13 le13 cadrage13 permet13 de13 voir13 Cela13 est-shyil13 important13 -shyComment13 deacutecrire13 le13 mouvement13 de13 la13 porte13 qui13 srsquoouvre13 13 -shyQue13 voit-shyon13 derriegravere13 13 -shyVers13 quoi13 se13 portent13 les13 regards13 de13 Belle13 13 -shyLrsquoaccueil13 est-shyil13 hostile13 Quels13 eacuteleacutements13 montrent13 la13 nature13 de13 lrsquoaccueil13 13 -shyLa13 progression13 de13 Belle13 est-shyelle13 peacutenible13 13 Elle13 avance13 comment13 13 -shyComment13 le13 spectateur13 deacutecouvre-shyt-shyil13 lrsquoespace13 ougrave13 elle13 srsquoengage13 On13 peut13 eacutevidemment13 penser13 en13 reacutepondant13 agrave13 ces13 questions13 agrave13 la13 maniegravere13 dont13 eacutetait13 montreacutee13 lrsquoarriveacutee13 du13 pegravere13 13 Enfin ces questions qui ne sont pas exhaustives peuvent reprises adapteacutees et compleacuteteacutees pour les autres portes 713 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUNE13 PORTE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 EXERCICE13 13 Comment est construite une scegravene (44rsquo20rdquo agrave 45rsquo50rdquo) 13 A13 Drsquoabord13 bien13 veacuterifier13 que13 la13 scegravene13 de13 la13 porte13 qui13 donne13 sur13 la13 mare13 est13 claire13 dans13 la13 tecircte13 des13 eacutelegraveves13 (la13 faire13 raconter13 oralement13 ou13 par13 eacutecrit)13 13 B13 Ensuite13 demander13 de13 trouver13 le13 deacutecoupage13 (nombre13 de13 plans)13 13 C13 Une13 fois13 que13 lrsquoon13 srsquoest13 mis13 drsquoaccord13 sur13 613 dessiner13 au13 tableau13 613 cases13 vides13 Il13 est13 recommandeacute13 de13 les13 aligner13 horizontalement13 pour13 pouvoir13 eacuteventuellement13 doubler13 ou13 tripler13 une13 case13 verticalement13 si13 le13 plan13 se13 modifie13 du13 deacutebut13 agrave13 la13 fin13 (mouvement13 de13 cameacutera)13 13 D13 Remplir13 peu13 agrave13 peu13 chaque13 case13 par13 des13 mots13 reacutesumant13 ce13 que13 lrsquoon13 y13 voit13 13 E13 Remplacer13 les13 mots13 par13 des13 dessins13 (styliseacutes)13 F13 Mettre13 sous13 chaque13 case13 (ou13 colonne13 de13 cases)13 la13 lettre13 L13 (pour13 lapement)13 ou13 M13 (pour13 musique)13 G13 Comme13 la13 scegravene13 dure13 une13 minute13 dix13 secondes13 eacutevaluer13 en13 secondes13 la13 dureacutee13 de13 chaque13 plan13 et13 lrsquoinscrire13 sous13 la13 case13 13 H13 Veacuterifier13 en13 regardant13 lrsquoextrait13 et13 comparer13 13 13

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p 3 amp 4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo

Objectifs - aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace du film dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

laquo Lors de la projection le spectateur vit une expeacuterience temporelle il est dans le temps du film Gracircce aux graphiques de ligne du temps le spectateur peut se retrouver devant lrsquoespace du temps du film avoir une vue drsquoensemble du film et cela lui permet de faire apparaicirctre des structures dont il nrsquoest pas conscient lors de la reacuteception en salle raquo

ACTE I ACTE II ACTE III ACTE IV ACTE V 0mn 48mn 53mn 59mn 70mn 96 mn

La maison du marchand la ville Le chacircteau de la Becircte

La forecirct le ciel (vers le royaume du prince)

Ces graphiques sont agrave mettre en lien avec une cartographie en images (rechercher des photogrammes dans le cahier de notes) et sont construits gracircce au deacuteroulant de ce mecircme cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo On peut les compleacuteter par la taverne par exemple On pourra conduire toutes sortes de re-lectures de fragments lectures narratives lectures de la repreacutesentation cineacutematographique le montage lectures comparatives de fragments de films ou autres oeuvres drsquoart Ils peuvent permettre de mettre en lien les personnages et les lieux de srsquointerroger sur ce qui se passe agrave un moment important de faire apparaicirctre la force de la preacutesence drsquoun personnage etc

Exemples 1 pour une lecture narrative faire apparaicirctre les personnages principaux par exemple celui du pegravere sur le graphique des lieux

- agrave la maison - agrave la ville - dans la forecirct - au chacircteau de la Becircte - agrave nouveau agrave la maison

Pour chaque lieu revoir et dessiner 3 plans du film au moment ougrave il va deacuteclencher un rebondissement dans lrsquoaction - chez le notaire lrsquoannonce de la ruine - lrsquoentreacutee dans la forecirct et le chacircteau et la cueillette de la rose - aliteacute dans le miroir que regarde Belle

2 pour une lecture de la repreacutesentation cineacutematographique eacutetudier comparativement la repreacutesentation de la forecirct dans la traverseacutee du pegravere puis celle de Belle (image et son) les effets donneacutes par les angles de vue le brouillard le tonnerre les grilles formeacutees par les branches lrsquoeacuteclairage le rythmeetc Est-ce le jour ou la nuit pour chaque passage

Qursquoentend-on lors de la traverseacutee par le pegravere Quels sont ses sentiments Comment est-ce montreacute Belle a-t-elle peur lorsqursquoelle traverse la forecirct Reviendra-t-elle agrave la maison de son pegravere par la forecirct Est-ce dans la forecirct qursquoil survient quelque chose au pegravere A Belle Alors quand et ougrave (crsquoest dans le jardin de la Becircte)

3 pour une lecture symbolique revoir les plans de la promenade au jardin de la Belle et de la Becircte ( acte 3 de 46rsquo agrave 49rsquo environ)Faire un releveacute de tous les eacuteleacutements composant ce laquo jardin raquo le mur avec son porche le bois les escaliers la grotte la source le cheval aileacute agrave lrsquoendroit de la source Du reacutealisme le spectateur bascule par le passage obligeacute du pegravere par la forecirct et la cueillette de la rose au merveilleux LE MIROIR La question du laquo pouvoir raquo du miroir est aussi une conseacutequence qui deacutecoule de cette repreacutesentation il est lrsquoobjet qui permet agrave BELLE (et aussi agrave la BEcircTE) drsquoecirctre laquo preacutesents raquo sur deux lieux ou comment le dire autrement Chercher les endroits ougrave lrsquoon doit placer le miroir sur le graphique quelles deacutecisions cela entraicircne-t-il dans la narration Par quels moyens est-ce montreacute agrave lrsquoeacutecran Ces proceacutedeacutes de repreacutesentation cineacutematographique sont-ils reacuteserveacutes au passage du miroir Ont-ils toujours la mecircme valeur le mecircme effet sur le spectateur

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 A Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p3 amp4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo Objectifs

- aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

Ces propositions sont agrave illustrer par des fragments du film par le deacuteroulant et ses photogrammes par les images des lieux mises en ligne sur diffeacuterents sites et sont agrave mettre en lien avec le conte eacutecrit par Mme Leprince de Beaumont La question du merveilleux celui dont Jean COCTEAU eacutecrira dans laquo La difficulteacute drsquoecirctre eacuteditions du Rocher Paris 1983 laquo On parle beaucoup du merveilleux Encore faudrait-il srsquoentendre et savoir ce qursquoil est Srsquoil me fallait le deacutefinir je dirais que crsquoest ce qui nous eacuteloigne des limites dans lesquelles il nous faut vivre et comme une fatigue qui srsquoeacutetire exteacuterieurement agrave notre lit de naissance et de mort Il y a une erreur qui consiste agrave croire que le cineacutematographe est un art propre agrave mettre en oeuvre cette faculteacute de lrsquoacircme Lrsquoerreur provient drsquoune hacircte agrave confondre le merveilleux et la prestidigitation Le merveilleux serait donc puisqursquoun prodige ne saurait ecirctre prodige que dans la mesure ougrave un pheacutenomegravene naturel nous eacutechappe encore non pas le miracle eacutecœurant par le deacutesordre qursquoil deacutetermine mais le simple miracle humain et fort terre agrave terre qui consiste agrave donner aux objets et aux personnages un insolite qui eacutechappe agrave lrsquoanalyse Comme nous le prouve Vermeer de Delft Ce peintre peint certes ce qursquoil voit mais cette exactitude plaisante agrave tous nous renseigne sur ce par quoi il srsquoen eacutecarte Car il nrsquouse drsquoaucun artifice pour nous surprendre notre surprise nrsquoen est que plus profonde en face des singulariteacutes qui lui valent sa solitude et nous interdisent la moindre comparaison entre son oeuvre et celle de ses contemporains Chez VERMEER lrsquoespace est peupleacute drsquoun autre monde que celui qursquoil repreacutesente Le sujet de son tableau nrsquoest qursquoun preacutetexte un veacutehicule par lequel srsquoexprime lrsquounivers du merveilleux Jrsquoen voulais venir agrave cela que le cineacutematographe peut srsquoapparenter au merveilleux tel que je lrsquoenvisage srsquoil se contente drsquoen ecirctre le veacutehicule et srsquoil ne cherche pas agrave le produire Lrsquoespegravece de ravissement qui nous transporte au contact de certaines oeuvres provient rarement drsquoun appel aux larmes drsquoun effet de surprise Il est plutocirct je le reacutepegravete provoqueacute drsquoune maniegravere inexplicable par une bregraveche qui srsquoouvre agrave lrsquoimproviste il viendra de quelque faute de quelque syncope de quelque rencontre fortuite entre lrsquoattention et lrsquoinattention de son auteur (note et la faculteacute drsquoeacutemerveillement du spectateur On nrsquoa rien sans rien) raquo

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 13: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

513 -shyDES13 PORTES13 PARTICULIEgraveRES13 Acte III page 23

31rsquo30rdquo Le rocircle de la porte devient plus preacutecis et lrsquoanalyse des pages 29 et 30 du cahier de notes le deacutecrit bien 44rsquo40rdquo cette porte dont le rocircle semble ecirctre de fermer le parc srsquoouvre eacutegalement sous une leacutegegravere pousseacutee de Belle Entrebacircilleacutee elle lui permet de satisfaire sa curiositeacute (son attention a eacuteteacute attireacutee par le bruit de lapement de la Becircte) et elle deacutecouvre agrave lrsquoinsu de la Becircte (voyeurisme) un trait de sa nature profonde Par le cadrage en quelques plans la porte de monumentale devient complice et un montage hardi (proche de celui de la porte qursquoouvre Judy Garland dans OZ et qui la fait basculer dans un autre monde) permet agrave Belle de voir ce qursquoelle ne doit pas voir Puis elle repart sereinement songeuse laissant la porte derriegravere elle cadreacutee tregraves frontalement alors qursquoelle lrsquoavait abordeacutee de biais 613 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUN13 PASSAGE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 QUESTIONS (28rsquo10rdquo agrave 28rsquo40rdquo) 13 -shyLes13 branches13 qui13 barrent13 le13 chemin13 de13 Belle13 sont-shyelles13 dans13 le13 mecircme13 plan13 qursquoelle13 13 -shyLes13 voit-shyelle13 13 -shyComment13 reacuteagit-shyelle13 13 -shyComment13 elle13 et13 son13 cheval13 sont-shyils13 cadreacutes13 De13 loin13 13 De13 pregraves13 13 Pourquoi13 -shyDans13 quelle13 direction13 regarde13 Belle13 en13 passant13 entre13 les13 deux13 arbres13 -shyLes13 branches13 qui13 se13 referment13 derriegravere13 elle13 sont-shyelles13 cadreacutees13 de13 loin13 ou13 de13 pregraves13 -shyQuel13 effet13 cela13 fait-shyil13 13 -shyQursquoest-shyce13 qui13 suit13 le13 plan13 des13 branches13 -shyQuel13 sens13 cela13 a-shyt-shyil13 13 -shyComment13 est13 cadreacutee13 la13 porte13 juste13 apregraves13 13 Bien13 dans13 lrsquoaxe13 13 De13 biais13 13 -shyQursquoest-shyce13 que13 le13 cadrage13 permet13 de13 voir13 Cela13 est-shyil13 important13 -shyComment13 deacutecrire13 le13 mouvement13 de13 la13 porte13 qui13 srsquoouvre13 13 -shyQue13 voit-shyon13 derriegravere13 13 -shyVers13 quoi13 se13 portent13 les13 regards13 de13 Belle13 13 -shyLrsquoaccueil13 est-shyil13 hostile13 Quels13 eacuteleacutements13 montrent13 la13 nature13 de13 lrsquoaccueil13 13 -shyLa13 progression13 de13 Belle13 est-shyelle13 peacutenible13 13 Elle13 avance13 comment13 13 -shyComment13 le13 spectateur13 deacutecouvre-shyt-shyil13 lrsquoespace13 ougrave13 elle13 srsquoengage13 On13 peut13 eacutevidemment13 penser13 en13 reacutepondant13 agrave13 ces13 questions13 agrave13 la13 maniegravere13 dont13 eacutetait13 montreacutee13 lrsquoarriveacutee13 du13 pegravere13 13 Enfin ces questions qui ne sont pas exhaustives peuvent reprises adapteacutees et compleacuteteacutees pour les autres portes 713 -shyOUgrave13 LA13 DESCRIPTION13 DrsquoUNE13 PORTE13 SE13 TRANSFORME13 EN13 EXERCICE13 13 Comment est construite une scegravene (44rsquo20rdquo agrave 45rsquo50rdquo) 13 A13 Drsquoabord13 bien13 veacuterifier13 que13 la13 scegravene13 de13 la13 porte13 qui13 donne13 sur13 la13 mare13 est13 claire13 dans13 la13 tecircte13 des13 eacutelegraveves13 (la13 faire13 raconter13 oralement13 ou13 par13 eacutecrit)13 13 B13 Ensuite13 demander13 de13 trouver13 le13 deacutecoupage13 (nombre13 de13 plans)13 13 C13 Une13 fois13 que13 lrsquoon13 srsquoest13 mis13 drsquoaccord13 sur13 613 dessiner13 au13 tableau13 613 cases13 vides13 Il13 est13 recommandeacute13 de13 les13 aligner13 horizontalement13 pour13 pouvoir13 eacuteventuellement13 doubler13 ou13 tripler13 une13 case13 verticalement13 si13 le13 plan13 se13 modifie13 du13 deacutebut13 agrave13 la13 fin13 (mouvement13 de13 cameacutera)13 13 D13 Remplir13 peu13 agrave13 peu13 chaque13 case13 par13 des13 mots13 reacutesumant13 ce13 que13 lrsquoon13 y13 voit13 13 E13 Remplacer13 les13 mots13 par13 des13 dessins13 (styliseacutes)13 F13 Mettre13 sous13 chaque13 case13 (ou13 colonne13 de13 cases)13 la13 lettre13 L13 (pour13 lapement)13 ou13 M13 (pour13 musique)13 G13 Comme13 la13 scegravene13 dure13 une13 minute13 dix13 secondes13 eacutevaluer13 en13 secondes13 la13 dureacutee13 de13 chaque13 plan13 et13 lrsquoinscrire13 sous13 la13 case13 13 H13 Veacuterifier13 en13 regardant13 lrsquoextrait13 et13 comparer13 13 13

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p 3 amp 4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo

Objectifs - aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace du film dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

laquo Lors de la projection le spectateur vit une expeacuterience temporelle il est dans le temps du film Gracircce aux graphiques de ligne du temps le spectateur peut se retrouver devant lrsquoespace du temps du film avoir une vue drsquoensemble du film et cela lui permet de faire apparaicirctre des structures dont il nrsquoest pas conscient lors de la reacuteception en salle raquo

ACTE I ACTE II ACTE III ACTE IV ACTE V 0mn 48mn 53mn 59mn 70mn 96 mn

La maison du marchand la ville Le chacircteau de la Becircte

La forecirct le ciel (vers le royaume du prince)

Ces graphiques sont agrave mettre en lien avec une cartographie en images (rechercher des photogrammes dans le cahier de notes) et sont construits gracircce au deacuteroulant de ce mecircme cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo On peut les compleacuteter par la taverne par exemple On pourra conduire toutes sortes de re-lectures de fragments lectures narratives lectures de la repreacutesentation cineacutematographique le montage lectures comparatives de fragments de films ou autres oeuvres drsquoart Ils peuvent permettre de mettre en lien les personnages et les lieux de srsquointerroger sur ce qui se passe agrave un moment important de faire apparaicirctre la force de la preacutesence drsquoun personnage etc

Exemples 1 pour une lecture narrative faire apparaicirctre les personnages principaux par exemple celui du pegravere sur le graphique des lieux

- agrave la maison - agrave la ville - dans la forecirct - au chacircteau de la Becircte - agrave nouveau agrave la maison

Pour chaque lieu revoir et dessiner 3 plans du film au moment ougrave il va deacuteclencher un rebondissement dans lrsquoaction - chez le notaire lrsquoannonce de la ruine - lrsquoentreacutee dans la forecirct et le chacircteau et la cueillette de la rose - aliteacute dans le miroir que regarde Belle

2 pour une lecture de la repreacutesentation cineacutematographique eacutetudier comparativement la repreacutesentation de la forecirct dans la traverseacutee du pegravere puis celle de Belle (image et son) les effets donneacutes par les angles de vue le brouillard le tonnerre les grilles formeacutees par les branches lrsquoeacuteclairage le rythmeetc Est-ce le jour ou la nuit pour chaque passage

Qursquoentend-on lors de la traverseacutee par le pegravere Quels sont ses sentiments Comment est-ce montreacute Belle a-t-elle peur lorsqursquoelle traverse la forecirct Reviendra-t-elle agrave la maison de son pegravere par la forecirct Est-ce dans la forecirct qursquoil survient quelque chose au pegravere A Belle Alors quand et ougrave (crsquoest dans le jardin de la Becircte)

3 pour une lecture symbolique revoir les plans de la promenade au jardin de la Belle et de la Becircte ( acte 3 de 46rsquo agrave 49rsquo environ)Faire un releveacute de tous les eacuteleacutements composant ce laquo jardin raquo le mur avec son porche le bois les escaliers la grotte la source le cheval aileacute agrave lrsquoendroit de la source Du reacutealisme le spectateur bascule par le passage obligeacute du pegravere par la forecirct et la cueillette de la rose au merveilleux LE MIROIR La question du laquo pouvoir raquo du miroir est aussi une conseacutequence qui deacutecoule de cette repreacutesentation il est lrsquoobjet qui permet agrave BELLE (et aussi agrave la BEcircTE) drsquoecirctre laquo preacutesents raquo sur deux lieux ou comment le dire autrement Chercher les endroits ougrave lrsquoon doit placer le miroir sur le graphique quelles deacutecisions cela entraicircne-t-il dans la narration Par quels moyens est-ce montreacute agrave lrsquoeacutecran Ces proceacutedeacutes de repreacutesentation cineacutematographique sont-ils reacuteserveacutes au passage du miroir Ont-ils toujours la mecircme valeur le mecircme effet sur le spectateur

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 A Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p3 amp4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo Objectifs

- aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

Ces propositions sont agrave illustrer par des fragments du film par le deacuteroulant et ses photogrammes par les images des lieux mises en ligne sur diffeacuterents sites et sont agrave mettre en lien avec le conte eacutecrit par Mme Leprince de Beaumont La question du merveilleux celui dont Jean COCTEAU eacutecrira dans laquo La difficulteacute drsquoecirctre eacuteditions du Rocher Paris 1983 laquo On parle beaucoup du merveilleux Encore faudrait-il srsquoentendre et savoir ce qursquoil est Srsquoil me fallait le deacutefinir je dirais que crsquoest ce qui nous eacuteloigne des limites dans lesquelles il nous faut vivre et comme une fatigue qui srsquoeacutetire exteacuterieurement agrave notre lit de naissance et de mort Il y a une erreur qui consiste agrave croire que le cineacutematographe est un art propre agrave mettre en oeuvre cette faculteacute de lrsquoacircme Lrsquoerreur provient drsquoune hacircte agrave confondre le merveilleux et la prestidigitation Le merveilleux serait donc puisqursquoun prodige ne saurait ecirctre prodige que dans la mesure ougrave un pheacutenomegravene naturel nous eacutechappe encore non pas le miracle eacutecœurant par le deacutesordre qursquoil deacutetermine mais le simple miracle humain et fort terre agrave terre qui consiste agrave donner aux objets et aux personnages un insolite qui eacutechappe agrave lrsquoanalyse Comme nous le prouve Vermeer de Delft Ce peintre peint certes ce qursquoil voit mais cette exactitude plaisante agrave tous nous renseigne sur ce par quoi il srsquoen eacutecarte Car il nrsquouse drsquoaucun artifice pour nous surprendre notre surprise nrsquoen est que plus profonde en face des singulariteacutes qui lui valent sa solitude et nous interdisent la moindre comparaison entre son oeuvre et celle de ses contemporains Chez VERMEER lrsquoespace est peupleacute drsquoun autre monde que celui qursquoil repreacutesente Le sujet de son tableau nrsquoest qursquoun preacutetexte un veacutehicule par lequel srsquoexprime lrsquounivers du merveilleux Jrsquoen voulais venir agrave cela que le cineacutematographe peut srsquoapparenter au merveilleux tel que je lrsquoenvisage srsquoil se contente drsquoen ecirctre le veacutehicule et srsquoil ne cherche pas agrave le produire Lrsquoespegravece de ravissement qui nous transporte au contact de certaines oeuvres provient rarement drsquoun appel aux larmes drsquoun effet de surprise Il est plutocirct je le reacutepegravete provoqueacute drsquoune maniegravere inexplicable par une bregraveche qui srsquoouvre agrave lrsquoimproviste il viendra de quelque faute de quelque syncope de quelque rencontre fortuite entre lrsquoattention et lrsquoinattention de son auteur (note et la faculteacute drsquoeacutemerveillement du spectateur On nrsquoa rien sans rien) raquo

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 14: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p 3 amp 4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo

Objectifs - aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace du film dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

laquo Lors de la projection le spectateur vit une expeacuterience temporelle il est dans le temps du film Gracircce aux graphiques de ligne du temps le spectateur peut se retrouver devant lrsquoespace du temps du film avoir une vue drsquoensemble du film et cela lui permet de faire apparaicirctre des structures dont il nrsquoest pas conscient lors de la reacuteception en salle raquo

ACTE I ACTE II ACTE III ACTE IV ACTE V 0mn 48mn 53mn 59mn 70mn 96 mn

La maison du marchand la ville Le chacircteau de la Becircte

La forecirct le ciel (vers le royaume du prince)

Ces graphiques sont agrave mettre en lien avec une cartographie en images (rechercher des photogrammes dans le cahier de notes) et sont construits gracircce au deacuteroulant de ce mecircme cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo On peut les compleacuteter par la taverne par exemple On pourra conduire toutes sortes de re-lectures de fragments lectures narratives lectures de la repreacutesentation cineacutematographique le montage lectures comparatives de fragments de films ou autres oeuvres drsquoart Ils peuvent permettre de mettre en lien les personnages et les lieux de srsquointerroger sur ce qui se passe agrave un moment important de faire apparaicirctre la force de la preacutesence drsquoun personnage etc

Exemples 1 pour une lecture narrative faire apparaicirctre les personnages principaux par exemple celui du pegravere sur le graphique des lieux

- agrave la maison - agrave la ville - dans la forecirct - au chacircteau de la Becircte - agrave nouveau agrave la maison

Pour chaque lieu revoir et dessiner 3 plans du film au moment ougrave il va deacuteclencher un rebondissement dans lrsquoaction - chez le notaire lrsquoannonce de la ruine - lrsquoentreacutee dans la forecirct et le chacircteau et la cueillette de la rose - aliteacute dans le miroir que regarde Belle

2 pour une lecture de la repreacutesentation cineacutematographique eacutetudier comparativement la repreacutesentation de la forecirct dans la traverseacutee du pegravere puis celle de Belle (image et son) les effets donneacutes par les angles de vue le brouillard le tonnerre les grilles formeacutees par les branches lrsquoeacuteclairage le rythmeetc Est-ce le jour ou la nuit pour chaque passage

Qursquoentend-on lors de la traverseacutee par le pegravere Quels sont ses sentiments Comment est-ce montreacute Belle a-t-elle peur lorsqursquoelle traverse la forecirct Reviendra-t-elle agrave la maison de son pegravere par la forecirct Est-ce dans la forecirct qursquoil survient quelque chose au pegravere A Belle Alors quand et ougrave (crsquoest dans le jardin de la Becircte)

3 pour une lecture symbolique revoir les plans de la promenade au jardin de la Belle et de la Becircte ( acte 3 de 46rsquo agrave 49rsquo environ)Faire un releveacute de tous les eacuteleacutements composant ce laquo jardin raquo le mur avec son porche le bois les escaliers la grotte la source le cheval aileacute agrave lrsquoendroit de la source Du reacutealisme le spectateur bascule par le passage obligeacute du pegravere par la forecirct et la cueillette de la rose au merveilleux LE MIROIR La question du laquo pouvoir raquo du miroir est aussi une conseacutequence qui deacutecoule de cette repreacutesentation il est lrsquoobjet qui permet agrave BELLE (et aussi agrave la BEcircTE) drsquoecirctre laquo preacutesents raquo sur deux lieux ou comment le dire autrement Chercher les endroits ougrave lrsquoon doit placer le miroir sur le graphique quelles deacutecisions cela entraicircne-t-il dans la narration Par quels moyens est-ce montreacute agrave lrsquoeacutecran Ces proceacutedeacutes de repreacutesentation cineacutematographique sont-ils reacuteserveacutes au passage du miroir Ont-ils toujours la mecircme valeur le mecircme effet sur le spectateur

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 A Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p3 amp4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo Objectifs

- aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

Ces propositions sont agrave illustrer par des fragments du film par le deacuteroulant et ses photogrammes par les images des lieux mises en ligne sur diffeacuterents sites et sont agrave mettre en lien avec le conte eacutecrit par Mme Leprince de Beaumont La question du merveilleux celui dont Jean COCTEAU eacutecrira dans laquo La difficulteacute drsquoecirctre eacuteditions du Rocher Paris 1983 laquo On parle beaucoup du merveilleux Encore faudrait-il srsquoentendre et savoir ce qursquoil est Srsquoil me fallait le deacutefinir je dirais que crsquoest ce qui nous eacuteloigne des limites dans lesquelles il nous faut vivre et comme une fatigue qui srsquoeacutetire exteacuterieurement agrave notre lit de naissance et de mort Il y a une erreur qui consiste agrave croire que le cineacutematographe est un art propre agrave mettre en oeuvre cette faculteacute de lrsquoacircme Lrsquoerreur provient drsquoune hacircte agrave confondre le merveilleux et la prestidigitation Le merveilleux serait donc puisqursquoun prodige ne saurait ecirctre prodige que dans la mesure ougrave un pheacutenomegravene naturel nous eacutechappe encore non pas le miracle eacutecœurant par le deacutesordre qursquoil deacutetermine mais le simple miracle humain et fort terre agrave terre qui consiste agrave donner aux objets et aux personnages un insolite qui eacutechappe agrave lrsquoanalyse Comme nous le prouve Vermeer de Delft Ce peintre peint certes ce qursquoil voit mais cette exactitude plaisante agrave tous nous renseigne sur ce par quoi il srsquoen eacutecarte Car il nrsquouse drsquoaucun artifice pour nous surprendre notre surprise nrsquoen est que plus profonde en face des singulariteacutes qui lui valent sa solitude et nous interdisent la moindre comparaison entre son oeuvre et celle de ses contemporains Chez VERMEER lrsquoespace est peupleacute drsquoun autre monde que celui qursquoil repreacutesente Le sujet de son tableau nrsquoest qursquoun preacutetexte un veacutehicule par lequel srsquoexprime lrsquounivers du merveilleux Jrsquoen voulais venir agrave cela que le cineacutematographe peut srsquoapparenter au merveilleux tel que je lrsquoenvisage srsquoil se contente drsquoen ecirctre le veacutehicule et srsquoil ne cherche pas agrave le produire Lrsquoespegravece de ravissement qui nous transporte au contact de certaines oeuvres provient rarement drsquoun appel aux larmes drsquoun effet de surprise Il est plutocirct je le reacutepegravete provoqueacute drsquoune maniegravere inexplicable par une bregraveche qui srsquoouvre agrave lrsquoimproviste il viendra de quelque faute de quelque syncope de quelque rencontre fortuite entre lrsquoattention et lrsquoinattention de son auteur (note et la faculteacute drsquoeacutemerveillement du spectateur On nrsquoa rien sans rien) raquo

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 15: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

Exemples 1 pour une lecture narrative faire apparaicirctre les personnages principaux par exemple celui du pegravere sur le graphique des lieux

- agrave la maison - agrave la ville - dans la forecirct - au chacircteau de la Becircte - agrave nouveau agrave la maison

Pour chaque lieu revoir et dessiner 3 plans du film au moment ougrave il va deacuteclencher un rebondissement dans lrsquoaction - chez le notaire lrsquoannonce de la ruine - lrsquoentreacutee dans la forecirct et le chacircteau et la cueillette de la rose - aliteacute dans le miroir que regarde Belle

2 pour une lecture de la repreacutesentation cineacutematographique eacutetudier comparativement la repreacutesentation de la forecirct dans la traverseacutee du pegravere puis celle de Belle (image et son) les effets donneacutes par les angles de vue le brouillard le tonnerre les grilles formeacutees par les branches lrsquoeacuteclairage le rythmeetc Est-ce le jour ou la nuit pour chaque passage

Qursquoentend-on lors de la traverseacutee par le pegravere Quels sont ses sentiments Comment est-ce montreacute Belle a-t-elle peur lorsqursquoelle traverse la forecirct Reviendra-t-elle agrave la maison de son pegravere par la forecirct Est-ce dans la forecirct qursquoil survient quelque chose au pegravere A Belle Alors quand et ougrave (crsquoest dans le jardin de la Becircte)

3 pour une lecture symbolique revoir les plans de la promenade au jardin de la Belle et de la Becircte ( acte 3 de 46rsquo agrave 49rsquo environ)Faire un releveacute de tous les eacuteleacutements composant ce laquo jardin raquo le mur avec son porche le bois les escaliers la grotte la source le cheval aileacute agrave lrsquoendroit de la source Du reacutealisme le spectateur bascule par le passage obligeacute du pegravere par la forecirct et la cueillette de la rose au merveilleux LE MIROIR La question du laquo pouvoir raquo du miroir est aussi une conseacutequence qui deacutecoule de cette repreacutesentation il est lrsquoobjet qui permet agrave BELLE (et aussi agrave la BEcircTE) drsquoecirctre laquo preacutesents raquo sur deux lieux ou comment le dire autrement Chercher les endroits ougrave lrsquoon doit placer le miroir sur le graphique quelles deacutecisions cela entraicircne-t-il dans la narration Par quels moyens est-ce montreacute agrave lrsquoeacutecran Ces proceacutedeacutes de repreacutesentation cineacutematographique sont-ils reacuteserveacutes au passage du miroir Ont-ils toujours la mecircme valeur le mecircme effet sur le spectateur

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 A Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p3 amp4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo Objectifs

- aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

Ces propositions sont agrave illustrer par des fragments du film par le deacuteroulant et ses photogrammes par les images des lieux mises en ligne sur diffeacuterents sites et sont agrave mettre en lien avec le conte eacutecrit par Mme Leprince de Beaumont La question du merveilleux celui dont Jean COCTEAU eacutecrira dans laquo La difficulteacute drsquoecirctre eacuteditions du Rocher Paris 1983 laquo On parle beaucoup du merveilleux Encore faudrait-il srsquoentendre et savoir ce qursquoil est Srsquoil me fallait le deacutefinir je dirais que crsquoest ce qui nous eacuteloigne des limites dans lesquelles il nous faut vivre et comme une fatigue qui srsquoeacutetire exteacuterieurement agrave notre lit de naissance et de mort Il y a une erreur qui consiste agrave croire que le cineacutematographe est un art propre agrave mettre en oeuvre cette faculteacute de lrsquoacircme Lrsquoerreur provient drsquoune hacircte agrave confondre le merveilleux et la prestidigitation Le merveilleux serait donc puisqursquoun prodige ne saurait ecirctre prodige que dans la mesure ougrave un pheacutenomegravene naturel nous eacutechappe encore non pas le miracle eacutecœurant par le deacutesordre qursquoil deacutetermine mais le simple miracle humain et fort terre agrave terre qui consiste agrave donner aux objets et aux personnages un insolite qui eacutechappe agrave lrsquoanalyse Comme nous le prouve Vermeer de Delft Ce peintre peint certes ce qursquoil voit mais cette exactitude plaisante agrave tous nous renseigne sur ce par quoi il srsquoen eacutecarte Car il nrsquouse drsquoaucun artifice pour nous surprendre notre surprise nrsquoen est que plus profonde en face des singulariteacutes qui lui valent sa solitude et nous interdisent la moindre comparaison entre son oeuvre et celle de ses contemporains Chez VERMEER lrsquoespace est peupleacute drsquoun autre monde que celui qursquoil repreacutesente Le sujet de son tableau nrsquoest qursquoun preacutetexte un veacutehicule par lequel srsquoexprime lrsquounivers du merveilleux Jrsquoen voulais venir agrave cela que le cineacutematographe peut srsquoapparenter au merveilleux tel que je lrsquoenvisage srsquoil se contente drsquoen ecirctre le veacutehicule et srsquoil ne cherche pas agrave le produire Lrsquoespegravece de ravissement qui nous transporte au contact de certaines oeuvres provient rarement drsquoun appel aux larmes drsquoun effet de surprise Il est plutocirct je le reacutepegravete provoqueacute drsquoune maniegravere inexplicable par une bregraveche qui srsquoouvre agrave lrsquoimproviste il viendra de quelque faute de quelque syncope de quelque rencontre fortuite entre lrsquoattention et lrsquoinattention de son auteur (note et la faculteacute drsquoeacutemerveillement du spectateur On nrsquoa rien sans rien) raquo

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 16: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946 A Les lieux du film un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Extrait du cahier de notes des Enfants de Cineacutema p3 amp4 laquo le rapport des deux reacutecits de la Belle et la Becircte- celui du conte et celui du film- est agrave la fois drsquoune grande similitude et de grande diffeacuterence drsquoinspirationle travail de Cocteau a aussi consisteacute agrave transposer les ressorts merveilleux en retrouvant dans cette histoire des motifs qui avaient toujours eacuteteacute les siens singuliegraverement des motifs drsquoespace et de mouvement raquo Objectifs

- aider au repeacuterage et agrave la compreacutehension par la reconstruction drsquoun espace disjoint lrsquoespace dieacutegeacutetique - probleacutematiser la repreacutesentation de lrsquoespace sa fonction narrative les choix de sa repreacutesentation cineacutematographique sa fonction symbolique - lier la question des lieux et de leur traitement agrave celle des genres

Ces propositions sont agrave illustrer par des fragments du film par le deacuteroulant et ses photogrammes par les images des lieux mises en ligne sur diffeacuterents sites et sont agrave mettre en lien avec le conte eacutecrit par Mme Leprince de Beaumont La question du merveilleux celui dont Jean COCTEAU eacutecrira dans laquo La difficulteacute drsquoecirctre eacuteditions du Rocher Paris 1983 laquo On parle beaucoup du merveilleux Encore faudrait-il srsquoentendre et savoir ce qursquoil est Srsquoil me fallait le deacutefinir je dirais que crsquoest ce qui nous eacuteloigne des limites dans lesquelles il nous faut vivre et comme une fatigue qui srsquoeacutetire exteacuterieurement agrave notre lit de naissance et de mort Il y a une erreur qui consiste agrave croire que le cineacutematographe est un art propre agrave mettre en oeuvre cette faculteacute de lrsquoacircme Lrsquoerreur provient drsquoune hacircte agrave confondre le merveilleux et la prestidigitation Le merveilleux serait donc puisqursquoun prodige ne saurait ecirctre prodige que dans la mesure ougrave un pheacutenomegravene naturel nous eacutechappe encore non pas le miracle eacutecœurant par le deacutesordre qursquoil deacutetermine mais le simple miracle humain et fort terre agrave terre qui consiste agrave donner aux objets et aux personnages un insolite qui eacutechappe agrave lrsquoanalyse Comme nous le prouve Vermeer de Delft Ce peintre peint certes ce qursquoil voit mais cette exactitude plaisante agrave tous nous renseigne sur ce par quoi il srsquoen eacutecarte Car il nrsquouse drsquoaucun artifice pour nous surprendre notre surprise nrsquoen est que plus profonde en face des singulariteacutes qui lui valent sa solitude et nous interdisent la moindre comparaison entre son oeuvre et celle de ses contemporains Chez VERMEER lrsquoespace est peupleacute drsquoun autre monde que celui qursquoil repreacutesente Le sujet de son tableau nrsquoest qursquoun preacutetexte un veacutehicule par lequel srsquoexprime lrsquounivers du merveilleux Jrsquoen voulais venir agrave cela que le cineacutematographe peut srsquoapparenter au merveilleux tel que je lrsquoenvisage srsquoil se contente drsquoen ecirctre le veacutehicule et srsquoil ne cherche pas agrave le produire Lrsquoespegravece de ravissement qui nous transporte au contact de certaines oeuvres provient rarement drsquoun appel aux larmes drsquoun effet de surprise Il est plutocirct je le reacutepegravete provoqueacute drsquoune maniegravere inexplicable par une bregraveche qui srsquoouvre agrave lrsquoimproviste il viendra de quelque faute de quelque syncope de quelque rencontre fortuite entre lrsquoattention et lrsquoinattention de son auteur (note et la faculteacute drsquoeacutemerveillement du spectateur On nrsquoa rien sans rien) raquo

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 17: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

Et encore laquo Crsquoest pourquoi je mrsquoattache autant agrave vivre dans la famille de Belle que dans le chacircteau de la Becircte Crsquoest pourquoi lrsquoallure feacuteerique mrsquoimporte davantage que la feacuteerie en soi Crsquoest pourquoi lrsquoeacutepisode entre autres des chaises agrave porteur dans la basse-cour eacutepisode qui ne relegraveve drsquoaucun fantasme est agrave mon greacute plus significatif de cette allure que tel artifice au chacircteau raquo

Quelques questionnements possibles agrave propos des lieux 1 lrsquoapparition des lieux dans le film quand (minutage) et reacutecurrences (combien de fois ce lieu apparaicirct-il ) 2 la nature la description des lieux et leur repreacutesentation

des lieux simples ou complexes angle de vue reacuteels ou irreacuteels cadre preacutesence drsquoeacuteleacutements eau vent fumeacutees lumiegravere valeurs agrave valeur historique ou non eacutechelle des plans etc

3 les passages drsquoun lieu agrave un autre quand jour Nuit pourquoi par quels moyens reacutealistes magiques avec quelles eacutemotions est-ce montreacute la repreacutesentation cineacutematographique des passages

4 lrsquoancrage des lieux dans un reacuteseau artistique en tissant des liens avec la culture partageacutee de la classe avec la culture individuelle des eacutelegraveves de lrsquoenseignant et celle que chacun va enrichir par ses recherches orientation symbolique et mythique genre (pictural ou cineacutematographique ou litteacuteraire )

ampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampampamp Des lieux agrave deacutecouvrir agrave interroger

1 La maison du marchand

1 1 les apparitions crsquoest le lieu dans lequel deacutebute le reacutecit du film 2rsquo 50 agrave 11rsquo 03 puis des apparitions en alternance avec le chacircteau de la Becircte (se reporter au graphique des lieux) 12 nature et description -degraves la premiegravere image du film nous deacutecouvrons une faccedilade avec des fenecirctres agrave meneaux Les deux parties supeacuterieures sont fermeacutees et en vitrail Les deux parties infeacuterieures sont ouvertes sur du noir La vue en contre-plongeacutee laisse supposer que cette fenecirctre est agrave lrsquoeacutetage et donc que la maison possegravede au moins un eacutetage Drsquoautres plans viendront confirmer cette supposition (images 3 et 4 ci-dessous) La repreacutesentation filmique de cette maison met en valeur des repegraveres spatiaux temporels sociaux relationnels mais deacutejagrave on nrsquoeacutechappe pas au merveilleux de Cocteau par lrsquoeacutevocation de la peacuteriode de la Renaissance

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 18: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

Et pour confrontation mise en relation des images et des extraits de textes en reacutefeacuterence agrave laquo un film cultiveacute raquo cahier de notes p 42 promenades peacutedagogiques

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Univers du film de Jean Cocteau

laquo tout drsquoun coup le marchand perdit

son bien et il ne lui resta qursquoune petite maison de campagne bien loin

de la ville raquo

Architecture Moulin de Touvoie 37210 Rochecorbon Manoir Renaissance laquoEnsemble de bacirctiments comprenant outre lancien moulin banal avec tour hexagonale et fenecirctres agrave meneaux dont la retenue du bief dorigine romaine plusieurs bacirctiments annexes la grange la boulangerie les eacutecuries dont les faccedilades les toitures sont classeacutees avec la ceacutelegravebre Fontaine de jouvence ougrave Louis XI G dEstreacutees Diane de Poitiers venaient prendre les eaux Jean Cocteau choisit ce site pour tourner le film La belle et la becircte avec Jean Marais raquo httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 Image httpquidnotrefamillecomcartes-postales-photoscartes-postales-photos-Moulin-de-Touvoy-37210-ROCHECORBON-37-indre-et-loire-361470-70805-detailhtml Arts plastiques peinture hollandaise du XVIIegrave Johannes Vermeer la laitiegravere la leccedilon de musique la jeune fille agrave la perle le geacuteographe Voir pour images le site httppagesperso-orangefryannfranquevillevermeerhtm Pieter de Hooch laquo Il(de Hooch ) se mit agrave peindre des inteacuterieurs bourgeois des cours ougrave la lumiegravere du soleil joue un rocircle important pour deacutefinir les relations spatiales entre les personnages raquo in Johannes VERMEER Flammarion 1995

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogrammes p 1 (la ferrure) p 11 (le plancher miroir) p 14 (Avenant et Belle devant une fenecirctre agrave la Vermeer) p 18 19 (la maison et ses occupants) p 20 (Belle et ses sœurs regardent partir leur pegravere) p 24 ( Belle et son pegravere) p 41 (derriegravere un drap)

extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Rochecorbon Je retrouve ce minuscule manoir en contre-bas que la chance mrsquoa fait trouver agrave lrsquoeacutepoque des preacuteparatifsDrsquoun coup drsquoœil je reconnus dans les moindres deacutetails le deacutecor que jrsquoavais craint drsquoavoir agrave construire En outre les ferrures qui servent agrave attacher les chevaux repreacutesentent une becircte fabuleuse Voici les fenecirctres des sœurs meacutechantes les portes lrsquo escalier le lavoir le verger lrsquoeacutecurie la niche du chien le chien les arrosoirs les tomates qui segravechent sur le rebord des fenecirctres les leacutegumes les bucircches la source les volailles les eacutechelles Tout est agrave sa place Lrsquointeacuterieur correspond agrave lrsquoexteacuterieur et cette exactitude secregravete rayonne agrave travers les murailles raquo (photogramme p 1 cahier de notes des Enfants de cineacutema) A lrsquointeacuterieur de la maison nous retrouvons les fenecirctres agrave vitraux les instruments de musique les rayons de soleil les attitudes des personnages pregraves des fenecirctres les costumes des peintures hollandaises du XVIIegraveme (Vermeer De Hooch)

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 19: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

2 ndash la forecirct 14rsquo 05 agrave 15rsquo 39 le pegravere la traverse venant de la ville 25rsquo 05 agrave 25rsquo 27 il repart du chacircteau vers sa maison mais nous ne verrons pas la traverseacutee 28rsquo 58 agrave 29rsquo 22 Belle la traverse de sa maison vers le chacircteau de la Becircte sur le dos du cheval de la Becircte laquo le magnifique raquo

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou deacutecouvertes culturelles

Film de Jean Cocteau

laquo Il nrsquoavait plus que trente milles pour arriver agrave sa maison mais comme il fallait passer un grand bois avant de

trouver sa maison il se perdit raquo

laquo Tout drsquoun coup en regardant au bout drsquoune longue alleacutee drsquoarbres il vit

une grande lumiegravere mais qui paraissait bien eacuteloigneacutee Il marcha de

ce cocircteacute-lagrave et vit que cette lumiegravere sortait drsquoun grand palais qui eacutetait

tout illumineacuteraquo

Litteacuterature laquo Le songe de Poliphile F Colonna raquo 1546 laquoMais enfin je cheminai tant que je me trouvai en une forecirct grande et obscure et ne me puis aviser ni souvenir en quelle maniegravere je mrsquoeacutetais fourvoyeacute Les arbres y eacutetaient si serreacutes et la rameacutee tant eacutepaisse que les rais du soleil ne pouvaient peacuteneacutetrer agrave travers raquo Les contes de Charles Perrault (la Belle au bois dormant de Perrault illustreacutee par Gustave Doreacute) et de Grimm Le petit chaperon rouge Le petit poucet Hansel et Gretel album de jeunesse illustration Anthony Browne

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 36 p 21

Revoir la seacutequence de la traverseacutee de la forecirct par le pegravere agrave partir de 11rsquo 54

extrait du cahier de notes laquo tout le film est ainsi fait que le reacutealisme srsquoy mecircle intimement agrave la meacutetaphore Entendre dans le tonnerre de lrsquoorage sous lequel le pegravere traverse la forecirct deacutejagrave le rugissement de la Becircte raquo

Cineacutema le Magicien drsquoOz de Victor Fleming Dorotheacutee y fait des rencontres heureuses amusantes ou effrayantes sa traverseacutee est une eacutepreuve et elle deacutebouche sur le champ de pavots Et agrave venir cette anneacutee scolaire Ecole et Cineacutema la forecirct de Sherwood dans laquo les aventures de Robin des Bois raquo de Michael Curtiz lieu de cachette de refuge de protection des Saxons contre lrsquooppression des Normands lieu drsquoaffrontement aussi et de naissance du sentiment amoureux

La traverseacutee de la forecirct par la Belle eacutetude de cette seacutequence lire les proceacutedeacutes utiliseacutes par Jean Cocteau dans le film pour faire de cette forecirct un passage vers le monde imaginaire de la Becircte (p 26 ndash 27 cahier de notes)

Thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 20: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

3 - Au chacircteau de la Becircte exteacuterieur

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacuteminiscences ou liens culturels

Film de Jean Cocteau Le jardin de la becircte

La Belle passa trois mois dans

ce palais avec assez de tranquilliteacute

Architecture lieu du tournage du film en exteacuterieur le Chacircteau de Raray ndash 60810 RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp

Les murs des chasses ou laquo haies cyneacutegeacutetiques raquo du chacircteau de Raray Le laquo jardin raquo du chacircteau est en fait tout le parc situeacute autour du chacircteau A mettre en lien avec les jardins de la Renaissance paragraphe 3 bis suivant La preacutesence du cerf est reacutepeacuteteacutee agrave la fois celui en pierre du mur des chasses et ceux que la Becircte chasse dans le jardin A mettre en rebond avec des dessins de Cocteau le cerf y est tregraves preacutesent

Voir les images du cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo photogramme p 14 p 21(le pegravere pregraves des balustrades) photogramme 5 p 23 (la Belle et la Becircte et le cerf) photogramme 7 p 24 ( la Belle court avec en fond le mur des chasses) extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo mais le cerf du mur est tregraves haut la corniche eacutetroite Josette y monte Elle a le vertige Nous construisons en face un eacutechafaud de praticables ougrave jucher lrsquo appareil lrsquoopeacuterateur et ses aides Un des privilegraveges du cineacutematographe crsquoest drsquoemmecircler de brouiller de reconstruire les lieux agrave notre guise Cette crecircte de mur deviendra rampe cette rampe se terminera par les balustres qui longent le fosseacute en face du chacircteauraquo extrait du dialogue du film laquo Belle voulez-vous mrsquoaccompagner au jardin raquo cf plan du film 49rsquo 50 environ extrait du journal de Cocteau sur le lieu du tournage laquo Hier jrsquoai sauteacute de la crecircte du mur au bord des balustres La chance mrsquoaidera pour les raccords je mrsquoen moque raquo cf plan du film 47rsquo 44 Citation laquoCombien drsquohommes profondeacutement distraits peacuteneacutetregraverent dans des trompe-lrsquoœil et ne sont pas revenusraquo (Jean Cocteau)

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 21: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

3 bis ndash au chacircteau de la Becircte les eacuteleacutements du jardin la grotte et le temple de Diane Cest vraiment la Renaissance et particuliegraverement la Renaissance italienne qui invente le jardin et le considegravere deacutejagrave comme un art veacuteritable Stimuleacute et soutenu par la richesse des villes telle Florence et un nouvel esprit humaniste lart du jardin est neacute de la rencontre de nombreux artistes qui se regroupant en eacutequipes multidisciplinaires avant la lettre collaborent ensemble pour creacuteer des jardins autour de somptueuses villas Ces jardins sont baseacutes sur la geacuteomeacutetrisation des formes (tant des ameacutenagements que des arbres et arbustes) la preacutesence de leau (notamment sous la forme de fontaines) lideacutee dune vaste perspective donnant sur la campagne environnante linteacutegration de nombreuses sculptures ainsi que la creacuteation de grottes Ce modegravele inspire directement les jardins franccedilais de la Renaissance ANTOINE OUELLETTE Oiseaux et jardins musicaux de France LAgora vol 10 no 1 printemps 2003 - Issu du site httpagoraqccamotnsfDossiersJardin

Texte du conte de Mme de Beaumont

Reacutefeacuterences culturelles Film de Jean Cocteau

Apregraves avoir

chercheacute partout elle se souvint de son recircve et courut dans le jardin vers

le canal ougrave elle lrsquoavait vue en dormant Elle

trouva la pauvre becircte eacutetendue sans

connaissance

Mythologie DIANE diviniteacute de la nature sauvage et des forecircts crsquoest la jumelle drsquoApollon que les Romains veacutenegraverent elle est surtout pour eux la deacuteesse de la chasteteacute et de la lumiegravere lunaire que symbolise le croissant qui orne sa chevelure R Martin et divers auteurs dictionnaire culturel de la mythologie greacuteco-romaine eacuteditions Nathan Paris 1992 Le temple de Diane laquo on dit qursquoOreste aurait rapporteacute en Italie lrsquoArteacutemis de Tauride Au voisinage de cette ville du Latium se trouvaient en effet un lac un bois sacreacute un temple deacutedieacute agrave Diane Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire laquo On pratiquait en lrsquohonneur de la deacuteesse des sacrifices humains Chaque precirctre devait tuer son preacutedeacutecesseur pour pouvoir lui succeacuteder raquo Schmidt J dictionnaire de la mythologie grecque et romaine Larousse reacutefeacuterences histoire Sculpture Ossip ZADKINE Diane museacutee des ARQUES 46 250 LES ARQUES Peinture Johannes Vermeer Diane et ses compagnes 1654-1656 httppagesperso-orangefryannfranquevilleVermeerFrancaisdiane_et_ses_compagneshtm Mythologie litteacuterature histoire La grotte cf la caverne Platon lieu dans lequel la lumiegravere nrsquoest perccedilue que par son reflet les ecirctres ne sont perccedilus que par leur ombre en attendant la conversion et lrsquoascension de lrsquoacircme retenue prisonniegravere par ses passions libeacutereacutee par les Ideacutees la penseacutee cf les traditions celtiques la grotte est le lieu de passage de la terre vers le ciel le purgatoire en quelque sorte Architecture le jardin de la Scarzuola Montegiove Italie httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi

extrait du journal de Cocteau sur le deacutecor de Beacuterard pour la scegravene de la meacutetamorphose laquo voilagrave la source lrsquoeau sale les rochers la grotte le mur qui suinte le cheval aileacute qui regardera les cygnes Voilagrave le lieu ougrave je vais encore me passionner souffrir et oublier ma souffrance raquo

Revoir plans du film agrave partir de 49rsquo 50 La Belle et la Becircte vont une premiegravere fois peacuteneacutetrer dans la grotte la Belle va donner agrave boire agrave la Becircte dans ses mains jeux de regards en tregraves gros plans la Belle ne veut pas peiner la Becircte et malgreacute tout ecirctre aupregraves de son pegravere

Revoir plans du film 82rsquo environ la Belle retrouve la Becircte mourante dans la grotte du jardin au bord de la source du cheval aileacute

Cf photogramme 3 p 16 Diane bande son arc Revoir plans du film 83rsquo 44 Avenant peacutenegravetre par effraction dans le temple de Diane

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 22: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

LA BELLE ET LA BETE ndash film de JEAN COCTEAU 1946

B Les eacuteleacutements de passage un reacutealisme irreacuteel ou du merveilleux au cineacutematographe Les 5 secrets de la puissance de la Becircte Ils sont eacuteleacutements deacuteclencheurs ou attributs qui transportent et qui donnent aux personnages le pouvoir de passage drsquoun monde agrave un autre La Becircte en fait lrsquoinventaire aupregraves de la Belle sur le balcon de sa chambre 58rsquo environ laquo Une rose mon miroir ma cleacute drsquoor mon cheval et mon gant sont les 5 secrets de ma puissance raquo

Le cheval dans le film il apparaicirct sous plusieurs formes celui du pegravere monde reacutealiste celui de la Becircte laquo le magnifique raquo monde de la Becircte et le cheval aileacute du jardin du chacircteau de la Becircte statue pregraves de la source Un cheval aileacute de la mythologie grecque Peacutegase repreacutesente le passage de la sublimation des plans du dessus et du dessous (monde chtonien et monde cosmique) Peacutegase porte sa foudre agrave Zeus il est un cheval ceacuteleste son origine est pourtant chtonienne puisqursquoil est neacute soit des amours de Poseacuteidon et de la Gorgone soit de la Terre feacutecondeacutee par le sang de la Gorgone On peut dire qursquoil repreacutesente la sublimation de lrsquoinstinct et non plus le magicien ou le Posseacutedeacute mais le sage initieacute laquo Drsquoun coup de sabot sur une montagne Peacutegase fit jaillir une source Le cheval aileacute figure lrsquoimagination creacuteatrice et son eacuteleacutevation reacuteelle les qualiteacutes spirituelles et sublimes capables drsquoeacutelever lrsquohomme Il est normalement devenu le symbole de lrsquoinspiration poeacutetique raquo Chevalier J Gheerbrant Alain Dictionnaire des symboles eacuted R LAFFONT Pour un parcours dans le film suivons les passages des miroirs (photogrammes cahier de notes des Enfants de Cineacutema) 7rsquo 33 Le plancher est un miroir pour la Belle p 11 32rsquo20 le miroir de la Becircte parle agrave Belle et lui fait apparaicirctre son pegravere malade (filet de sang) p 11 p 28 et p 40 43rsquo 45 la Becircte cherche Belle et la voit dans son miroir p 16 et p 22 et p 27 51rsquo 05 le miroir de la salle agrave manger renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte qui arrive en retard 1h 19rsquo 58 le Magnifique amegravene le miroir agrave Belle 1h 20rsquo 57 le miroir renvoie agrave Adeacutelaiumlde lrsquoimage drsquoune vieille femme 1h 21rsquo 03 le miroir renvoie agrave Feacutelicie lrsquoimage drsquoune guenon p 41 1h 22rsquo 19 le miroir renvoie agrave Belle lrsquoimage de la Becircte implorante p 11 1h 23rsquo 45 le miroir se brise Avec COCTEAU nous entrons lagrave dans le thegraveme de la creacuteation poeacutetique thegraveme de la multipliciteacute des mondes et des frontiegraveres poreuses entre les uns et les autres occasionnant de possibles passages le plus souvent agrave travers des miroirs qui constituent des portes par lesquelles dans une symeacutetrie parfaite peuvent passer et repasser vivants et morts ou reacuteel et imaginaire

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 23: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

Drsquoautres passages les portes en particulier celle de la chambre de Belle au chacircteau de la Becircte de lrsquounivers de Vermeer (la jeune fille au turban) agrave celui de Gustave Doreacute illustrant les contes de Perrault Scegravene dans laquelle la Becircte porte la Belle eacutevanouie en robe de servante franchit en bas la porte drsquoentreacutee gravit les escaliers jusqursquoau palier devant la chambre de Belle(photogramme 4 p 38 et photogramme 16 p 29 cahier de notes des laquo Enfants de cineacutema raquo) 3 plans du passage de la porte de sa chambre agrave revoir plan 1 vue porte cocircteacute chambre peacuteneacutetration dans la chambre des pieds puis de la moitieacute infeacuterieure du corps de la Belle elle porte une robe blanche de laquo cour (photogramme 17 p 29) plan 2 vue porte cocircteacute couloir le corps endormi de Belle continue son entreacutee mais est revecirctu agrave nouveau de la robe de servante (photogramme 18 p 29) plan 3 vue porte cocircteacute chambre reprise du plan 1 avec chevauchement la Belle endormie termine son entreacutee dans la chambre et la Becircte la conduit jusqursquoau lit (photogramme p 89) Remarquer le changement de robe de Belle marquant le passage drsquoun univers agrave lrsquoautre

lrsquoaller-retour cocircteacute chambre cocircteacute couloir cocircteacute chambre le chevauchement des plans raccord loupeacute ou intentionnel (qursquoy voit-on nous spectateurs )

A propos drsquounivers les costumes de Marcel ESCOFFIER httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 la Belle maison du pegravere et arriveacutee au chacircteau de la Becircte cf la jeune fille au turban Johannes Vermeer la Belle la Belle au souper dans le chacircteau de la Becircte cf Lrsquoinfante de Veacutelasquez le pegravere le pegravere en visite agrave la ville puis au chacircteau de la Becircte cf laquo La leccedilon drsquoanatomie raquode Rembrandt les sœurs costumes de la Renaissance les Meacutedicis la Becircte et son masque animaliteacutes dans les illustrations de conte voir site de la BNF le Prince tel qursquoagrave la cour des rois de la Renaissance

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 24: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

LA BELLE ET LA BETE BIBLIOGRAPHIE

En lien direct avec le film

ALEKAN Henri Le veacutecu et lrsquoimaginaire chronique drsquoun homme drsquoimages La Siregravene 1999

ALEKAN Henri Des lumiegraveres et des ombres eacuteditions du Collectionneur 2001

COCTEAU Jean Entretiens sur le cineacutematographe Ed Pierre Belfond 1973

COCTEAU Jean La Belle et la Becircte journal drsquoun film Ed du Rocher 2003 La Belle et la becircte bande originale du film Georges Auric- Naxos 2005 1 CD audio Des ouvrages albums de jeunesse ou peacuteriodiques La Belle amp la becircte quelques versions dans diffeacuterentes eacuteditions La Belle et la becircte texte de Madame Leprince de Beaumont images de Nicole Claveloux- Paris Etre 2001- La Belle amp la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill Olivier Tallec- Paris Flammarion 2005 (Les classiques du Pegravere Castor ISSN 1768-2061) La Belle et la becircte [adapteacute par Christophe Gallaz] dapregraves Mme de Villeneuve ill par Etienne Delessert- Paris B Grasset 1984- La Belle et la Becircte Mme Leprince de Beaumont Willy Glasaur ill- Paris Gallimard 1990- (Folio 188 Cadet Bleu) La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] conte de Madame Leprince de Beaumont sceacutenario de Jean Cocteau images dAlain Gauthier -Moulins Ed Ipomeacutee 1988 La Belle et la becircte texte Jeanne-Marie Leprince de Beaumont ill Anne Romby- Toulouse Milan jeunesse 2004- Albums La Belle et la becircte dapregraves Madame Leprince de Beaumont ill drsquo Eric Battut - Montpregraves- Chambord Bilboquet 2003 La Belle et la becircte [Texte imprimeacute] Leprince de Beaumont ill avec les tableaux de Bosch -[Paris] circonflexe 1994 ndash coll Un eacutecrivain un peintre BASSIL Antonio la petite fille et le dragon Ecole des Loisirs 1992 BROWN Ruth une histoire sombre tregraves sombre Gallimard jeunesse Coll Folio Benjamin - 2001 NADJA Chien Bleu Ecole des Loisirs 2002 La princesse-grenouille contes russes images de I Bilibine trad du russe par Luda- Madame d AULNOY La chatte blanche et autres contes ill par Freacutedeacuteric Cleacutement- Paris B Grasset 1989- TANAKABeacuteatrice - La montagne aux trois questions ill de Chen Jiang Hong- Paris Albin Michel jeunesse 1998- Petits contes de sagesse APULEELacircne dor ou les Meacutetamorphoses trad du latin Pierre Grimal preacutef Jean-Louis Bory- Paris Gallimard 1975 Folio Classique MORGAINE Manuela Les Meacutetamorphoses dapregraves Ovide raconteacutees aux enfants ill de Daniel De Angeli- Paris Ipomeacutee 1994 Les sept corbeaux un conte des fregraveres Grimm ill par Henriette Sauvant trad de

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 25: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

Michelle Nikly- Zurich Nord-Sud 1995- Le Cocteau textes et dessins Jean Cocteau- Paris Mango-Jeunesse Ed du Centre Pompidou 2003- Albums Dada DADA ndeg 58 Rembrandt septembre 1999 eacuteditions Mango PETIT LEONARD ndeg 34 feacutevrier 2000 eacuteditions Faton Lrsquohistoire du gant La Renaissance italienne ndash La chapelle Sixtine PETIT LEONARD ndeg 97 novembre 2005 eacuteditions Faton Le bestiaire du Moyen-Age PETIT LEONARD ndeg 116 juillet-aoucirct 2007 eacuteditions Faton Mythologie les monstres dans lrsquoart grec PETIT LEONARD ndeg 125 mai 2008 eacuteditions Faton Ovide et ses meacutetamorphoses COLONNA Francisco Le songe de Poliphile eacuteditions Imprimerie Nationale 1996( traduction de 1546) Le recircve la quecircte de Poliphile qui cherche Polia sa bien-aimeacutee dans des paysages de ruines de palais et de temples antiques Parcours alleacutegorique qui aboutit agrave la contemplation de Veacutenus dans les jardins drsquoune Cythegravere ideacuteale Connu pour la beauteacute de ses gravures son influence sur lrsquoart des jardins et les deacutecors de fecirctes de cour comme lrsquoune des expressions les plus acheveacutees de lrsquoestheacutetique de la Renaissance le Songe de Poliphile fait date dans lrsquohistoire litteacuteraire Des images du film httpwwwnotrecinemacomcommunautev1_detail_filmphp3lefilm=2100 httpwwwcleomedecomarticle-4215523html Des images ou textes sur des sites pour confrontation avec lrsquounivers du film Des lieux de tournage Chacircteau de RARAY httpwwwprieuredebrayorgle20siterarayhtm et httpwwwchateau-raraycomhistoryphp Manoir de Touvoie ROCHECORBON httpwwwculturefrsectionsregionscentreorganismeJEP-ORGS2332 A mettre en lien avec lrsquoart des jardins inspireacutes de la Renaissance - laquo La Scarzuola Montegiove Ombrie Italie reacutealiseacutee drsquoapregraves lrsquooeuvre de F COLONNA laquo le songe de Poliphile raquo par lrsquoarchitecte Tomaso Buzzi et dans lequel figurent nombre drsquoeacuteleacutements du film de Cocteau (cheval aileacute yeux main emblegraveme du cerf) httpwwwpbasecomribesla_scarzuola_e_la_citt_ideale_di_tomaso_buzzi le gardien du jardin httpwwwpbasecomribesimage97314143

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie
Page 26: Dossier pédagogique - gindoucinema.org€¦ · Dossier pédagogique Plusieurs documents vous sont ici rassemblés : la fiche pédagogique,suivie des fiches complémentaires auxquelles

la fontaine du lion httpwwwpbasecomribesimage97314135 la tour de la lune httpwwwpbasecomribesimage97314247 la porte de lrsquoamour httpwwwpbasecomribesimage97314120 Jardins de BOMARZO en Italie entre Rome et Orvieto que Jean COCTEAU et autres artistes ont visiteacutes

httpfrencartamsncomencyclopedia_741536551Bomarzo_jardinhtml Bomarzo jardin Encyclopeacutedie Microsoftreg Encartareg en ligne 2008 copy 1997-2008 Microsoft Corporation Tous droits reacuteserveacutes

Pour confrontation litteacuteraire Jules LAFORGUE les moraliteacutes leacutegendaires 1886 httpwwwlaforgueorgmora61htm httpwwwlaforgueorgmora62htm httpwwwlaforgueorgmora63htm extrait laquo Jeunes filles regardez-y agrave deux fois avant de deacutedaigner un pauvre monstre Ainsi que cette histoire vous le montre Celui-ci eacutetait digne drsquoecirctre le plus heureux des trois raquo Des liens de collegravegues coordinateurs eacutecole et cineacutema httppedagogieac-toulousefrlotecEcoleCinemaindexhtml httppedagogieac-toulousefrartsetculture31archives2php3 httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinema Jean Cocteau Cocteau (Une biographie) Francis Steegmuller trad de langlais Marcelle Jossua- Nouv eacuted- Paris Buchet Chastel 2003- Jean Cocteau cineacuteaste [Images animeacutees] Franccedilois Chayeacute reacuteal- CNC [sd]- 1 DVD (52 min) 169 43 coul (PAL) son- (Images de la culture) Cocteau [Enregistrement sonore] anthologie oeuvre enregistreacutee Jean Cocteau aut Jean Cocteau participant Jean Cocteau [et al] voix Georges Auric Francis Poulenc p [et al ]- Vincennes Freacutemeaux et Associeacutes La Plaine St Denis distrib Night amp Day 1997 (P)- 4 CD audio+1 brochure ([44] p) ill 12 cm Cocteau Meacutelodies meacutelodies sur des poegravemes de Jean Cocteau pour chant et orchestre et pour chant et piano Eliane Manchet Olivier Gardon- Cannes BNL Productions 1990- 1 cd A compleacuteter gracircce(entre autres) au site httpwwweducreuse23ac-limogesfrecoleetcinemafichespedagogiquesbelleetlabetebibliobellebetepdf

  • Dossier Peacutedagogique-2
  • fichepedagogique_la_belle_et_la_bete-2
  • traversee_foret
  • Les portes reprise
  • graphique_lieux
  • reseau_culturel
  • bibliographie