Comité académique - 2 octobre 2015

dossier de presse

Centenaire de la1ère guerre mondiale

académie de Clermont-Ferrand

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ORDRE DU JOUR  Bilan des actions 2014‐2015 

Témoignages d’élèves et de professeurs porteurs de projets : 

terminale bac pro gros œuvre travaux publics du lycée Pierre‐Joël Bonté (Riom) :  « Points de repère : photographie de mémoires de la Grande Guerre 14‐18 » 

club des jeunes historiens de l’institution Saint‐Alyre (Clermont‐Ferrand) : « Les sentiers de la mémoire » 

Examen des demandes de labellisation des établissements scolaires 

Commémorations 2015‐2016 : 11 novembre, centenaire des batailles de Verdun et de la Somme 

Questions diverses 

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Le centenaire de la Grande Guerre dans l’académie de Clermont‐Ferrand, c’est, depuis 2013 : 

Un comité académique de 54 membres, placé sous la présidence du recteur, regroupant l’ensemble des acteurs institutionnels, privés et associatifs auvergnats souhaitant promouvoir ces commémorations.  Un lancement officiel des commémorations le 22 janvier 2014, au CRDP‐Canopé de Clermont‐Ferrand, qui a rassemblé près de 400 participants.  Des « temps forts » qui ont balisé le parcours de mémoire des élèves : 

6 septembre 2014 : « 100 villes, 100 héros, 100 drapeaux »  6‐21 novembre 2014 : exposition des travaux d’élèves : « La Grande Guerre : regards d’élèves »  10‐11 novembre 2014 : commémoration de l’armistice de 1918  26 février 2015 : « 1000 arbres pour les nécropoles » 

 

 

   

Cérémonie « 100 villes, 100 héros, 100 drapeaux » 

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59 projets présentés au comité académique depuis 2013 

43 projets labellisés au niveau national par la Mission centenaire.   Plus de 3000 élèves de l’enseignement primaire et secondaire concernés par la réalisation de ces 

projets. L’académie de Clermont‐Ferrand a proposé à la labellisation nationale près de 10% des projets, alors qu’elle scolarise 1,9% des élèves du second degré en France. 

26 projets subventionnés sur les 3 vagues, soit 32 550 euros distribués par la Mission Centenaire au titre des projets labellisés.  

Des concours dédiés à l’histoire de la Grande Guerre, dans lesquels les élèves auvergnats ont particulièrement brillé :   

prix spécial au palmarès national des Petits Artistes de la Mémoire (édition 2015), mention pédagogique pour l’école Victorine Déconche de Celles‐sur‐Durolle (63), classe de Fanny Girard‐Pupin, pour son projet : « Victorine ou l’itinéraire d’une femme engagée » 

  sélection de la production du lycée Pierre‐Joël Bonté de Riom 

au niveau national dans le cadre « La photographie du Centenaire » : la photo de Benjamin Gouveia, élève de terminale bac pro gros œuvre, sera exposée au festival du Film de Compiègne en novembre 2015. 

 

Des réalisations multiples 

Rendre hommage : participer aux cérémonies commémoratives  

Faire Histoire : chercher et rendre compte   

Concrétiser la mémoire : la guerre en tant que source d’inspiration artistique  

 

    

Ravivage de la flamme sous l’arc de Triomphe, par les collégiens des Martres‐de‐Veyre 

Collège Jean de la Fontaine Saint‐Germain‐des‐Fossés  

Ecole élémentaire Jean de la Fontaine Yssingeaux   

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Exemples de projets présentés en vue d’une labellisation nationale 

EREA de Lattre de Tassigny, Romagnat : « 1915‐2015, Auvergne/Madagascar : histoires partagées » Dans  ce projet d’envergure  aux multiples partenariats,  les  élèves partiront  à  la  recherche des  traces des Malgaches, dont  l’histoire est  intimement  liée à  celle de  la France et du Puy‐de‐Dôme : des  tirailleurs de 1915 aux associations malgaches d’aujourd’hui, sans oublier  les travailleurs qui ont bâti  l’établissement en 1940. La construction d’une tranchée, des voyages, des spectacles et une exposition finale ouverte au public baliseront cette année de travail.  

Collège Blaise Pascal, Clermont‐Ferrand : « Carnet de voyage dans la mémoire » Histoire, lettres et arts plastiques sont associés dans ce projet de réalisation d’un « Carnet de voyage dans la mémoire  de  la  Première  guerre mondiale  »  par  chaque  élève  de  la  classe.  Pour  le  réaliser,  les  jeunes s’appuieront sur  les mémoires  familiales,  l’étude d’un monument aux morts mais aussi sur  les documents provenant des archives départementales.   

Collège Laurent Eynac, Le Monastier‐sur‐Gazeille  : « Des champs de blé aux champs de bataille  : aller à 

Verdun » La  découverte  du  champ  de  Bataille  de Verdun  sera  préparée  en  amont  par  des  travaux  de  recherches, s’appuyant  notamment  sur  des  photographies  d’époque.  Ces  recherches  feront  l’objet  de  productions photographiques et d’une exposition finale.  

Collège Anatole France, Gerzat : « Sur les traces de la Première guerre mondiale à Gerzat » Ce projet se fonde sur la lecture de la liste des « Morts pour la France » figurant sur le monument aux morts de  la commune. Les élèves vont reconstituer  l’histoire de chacun des poilus dont  le nom est gravé dans  la pierre. Ce travail sera complété en Français par l’écriture de lettres et en éducation musicale par l’étude de chansons de l’époque et un travail de production musicale.   

Collège Saint‐Régis, Le Puy‐en‐Velay : « Traces de la Grande Guerre au Puy‐en‐Velay » Ce projet invite à réfléchir à la façon dont les traces du conflit sont encore ancrées dans le paysage urbain de la préfecture de  la Haute‐Loire.  Les visites des différents  sites de  la ville  conduiront à  la production d’un diaporama numérique qui sera diffusé auprès des différentes écoles du Puy. 

 

Les commémorations 2015‐2016 

10 et 11 novembre 2015 à Clermont‐Ferrand Dans  la  suite  de  la  dynamique  lancée  en  novembre  2014,  plusieurs  centaines  d’enfants,  de  l’école élémentaire  au  collège,  seront  présents  les  10  et  11  novembre  prochain  à  Clermont‐Ferrand  afin  de participer  aux  cérémonies  de  l’armistice.  Accompagnés  par  la  musique  du  92e  RI,  ils  interprèteront  la Marseillaise,  le chant des Gaulois et  l’Hymne à  la joie. En accord avec  la volonté de donner du sens à cette participation aux cérémonies commémoratives, les élèves seront également acteurs du protocole.  

Bataille de Verdun En mars 2016, une journée de commémoration sera organisée, en partenariat avec la DMD du Puy‐de‐Dôme et le 92e RI, autour des mémoires locales et régionales de la bataille de Verdun. Un concours académique, à dimension  artistique,  sera  également  proposé  aux  élèves.  Leurs  productions  seront  récompensées  à l’occasion de cette journée. 

Service communication du rectorat de Clermont‐Ferrand – octobre 2015 – 50 exemplaires