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Documentation Générale Apprentissage B.T.S. CONCEPTION ET REALISATION DE SYSTEMES AUTOMATIQUES Réussir sa formation tout au long de sa vie www.la-joliverie.com

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Documentation Générale

Apprentissage

B.T.S.

CONCEPTION ET REALISATION DE SYSTEMES AUTOMATIQUES

Réussir sa formation tout au long de sa vie

www.la-joliverie.com

Ce document vous est proposé par le C.F.A. la Joliverie

Son objectif...

Vous faire découvrir le Centre de Formation d’Apprentis,

Vous présenter le principe de la formation par apprentissage,

Vous expliquer le métier, la formation et le diplôme,

Vous accompagner dans votre projet de formation.

Pour tout renseignement complémentaire, contactez :

le secrétariat

02 51 71 36 20

Nos coordonnées _________

C.F.A. La Joliverie 141 route de Clisson

BP 43229 44232 St Sébastien-sur-Loire

Cedex Télécopie

02 51 71 36 26 email

[email protected]

Formation organisée avec le concours du Conseil Régional des Pays de la

Loire et de la Communauté Européenne.

Intr

od

uct

ion

Découvrir le Centre de Formation ............................................................................. 1 Le Centre de Formation Professionnelle

Le Centre de Formation d’Apprentis

Les moyens humains et matériels au Centre ...................................................................... 2

Les résultats aux examens .................................................................................................. 3

L’insertion professionnelle ................................................................................................... 3

Le développement durable .................................................................................................. 4

La qualité ............................................................................................................................. 4

Les partenaires et les prescripteurs .................................................................................... 4

Les offres de services ...................................................................................................... 5-6

Vivre l’alternance ...................................................................................................... 7 Le statut de l’apprenti .......................................................................................................... 7

La charte de l’alternance ..................................................................................................... 8

L’organisation de la communication tout au long du contrat .......................................... 9-10

Les rencontres régulières

Les outils de liaison

Le calendrier de l’alternance ........................................................................................ 11-12

Apprendre le métier et Préparer le diplôme ........................................................... 13 La fiche métier ................................................................................................................... 13

Le prévisionnel des travaux à réaliser en entreprise.................................................... 14-15

Le contenu de la formation en T.S. C.R.S.A. .................................................................... 16

L’examen du B.T.S. C.R.S.A. ............................................................................................ 17

Valider son projet d’apprentissage ......................................................................... 18 La procédure d’admission ................................................................................................. 18

Les conditions générales de participation aux frais .......................................................... 19

Sommaire

1

Depuis plus de 40 ans, le Centre de Formation de La Joliverie forme, par la voie de la

Formation Continue ou de l’Apprentissage, les professionnels de demain.

Positionné dans l’enseignement supérieur et sur l’alternance, nous proposons

aujourd’hui 16 formations diplômantes ou certifiantes du Bac + 1 au Bac + 5 dans les

secteurs :

- Tertiaire (commerce - comptabilité – gestion – expertise comptable)

- Industriel (conception – méthodes – industrialisation – automatisation – soudage)

- Bâtiment (charpente métallique).

Celles-ci sont accessibles, selon le cas, sous contrat d’apprentissage ou sous contrat

de professionnalisation.

Le Centre de Formation Professionnelle met à la disposition des entreprises son

expérience en Formation Continue dans ses secteurs de compétence.

N’hésitez pas à consulter le site de La Joliverie :

www.la-joliverie.com

Découvrir le Centre de Formation la Joliverie

2

Les moyens humains et matériels L’accompagnement personnalisé des apprenants tout au long de leur formation est

assuré par une équipe de formateurs issus du monde professionnel, reconnus dans leur

spécialité.

Le Centre de Formation dispose de moyens performants en adéquation avec les

technologies et les matériels utilisés en entreprise.

30 salles de cours (de 15 à 50 places)

10 salles équipées en informatique et en automatisme avec vidéoprojecteurs interactifs

Salles de communication et d’anglais équipées de vidéoprojecteurs et de téléviseurs à écran plat grand format.

Bureau d’études

Structures Métalliques

Bureau d’études

Mécanique et Industrialisation

• Logiciel DAO Autocad • Logiciel CAO TEKLA Structures • Logiciel de calculs ROBOBAT • Logiciel CFAO TOPSOLID (Tôlerie)

• Logiciel CAO CATIA et INVENTOR • Logiciel CFAO TOPSOLID (Usinage) • Logiciel O’DEVIS

Ateliers Mécanique Ateliers Structure Métallique

• 1 Perceuse Colonne/ 1 Scie alternative • Etablis de montage/servantes/poste à

souder • 3 Centres d’usinage 3,4 et 5 axes (HAAS) • 2 Tours numériques 3 et 4 axes (HAAS) • Cellules Robotisées (FANUC)

• 1 Poinçonneuse CN • 1 Banc de découpage oxy-plasma • 3 Presses plieuses (2 CN et 1

traditionnelle) • 2 Rouleuses à profilés Grande Capacité • Chariot de soudage

Laboratoires

Automatisme / Electricité / Informatique

Laboratoire Contrôle

• Automates SIEMENS/SCHNEIDER/ROCKWELL et réseaux associés

• IHM PROFACE, SIEMENS et SCHNEIDER

• Supervision PC Vue 10 et PANORAMA • Logiciel DAO SEE Electrical • Programmation VB SCRIPT et C#

• 2 Machines à mesurer tridimensionnelles • (1 Numérique DEAMICRO-HITE et 1

manuelle TESA) • 1 Projecteur de profil (Mitutoyo) • 1 Colonne de mesure (TESA)

3

Les résultats aux examens – Session 2017

L’insertion professionnelle

Découvrir le Centre de Formation la Joliverie

4

Le Développement durable

« Le développement durable est une démarche qui répond aux besoins du présent sans

compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs ».

Aujourd’hui, il est impératif que toutes les générations agissent dans une logique de

développement durable. Le Centre de Formation est un lieu où se côtoient des

personnes de 17 à 60 ans, il est donc important qu’il soit un vecteur de communication

vis-à-vis du développement durable.

Ce projet s’inscrit dans notre Système Qualité. Tous les acteurs de la formation,

notamment les apprenants, sont donc force de proposition pour améliorer notre

processus de formation.

La Qualité

La certification ISO 9001 présente un modèle d’organisation basé sur des principes simples et efficaces permettant de garantir la satisfaction des différents acteurs de la formation (Entreprises, apprenants, organismes financeurs). Le Centre de formation a été certifié, de 2002 à 2017, par l’organisme indépendant DNV France. Pour répondre aux nouvelles exigences des financeurs, le Centre de Formation s’oriente sur un nouveau modèle de certification référencée par le CNEFOP (Conseil National de l'Emploi, de la Formation et de l'Orientation Professionnelles) L'implication des acteurs de la formation : Notre système met l'accent sur l'écoute du client. Il nécessite la mise en place des modalités qui permettent d'apprécier la satisfaction de nos clients tout au long du processus de formation. Ainsi, nous organisons : des évaluations en cours de formation : elles se déroulent sous forme de discussion

ouverte entre le coordonnateur de la section et les formés. Elles permettent de faire un point sur l’avancement de la formation.

des évaluations en fin de formation : à l’issue de la formation les Entreprises et les apprenants évaluent la prestation de formation à l’aide d’un questionnaire.

L’ensemble de ces informations permettent au Centre de Formation de faire vivre son système d’amélioration continue.

Les partenaires et les prescripteurs

5

Les offres de service

L’hébergement

L’internat de la Joliverie propose quelques places d’hébergement pour les garçons.

Dans ce cas, les apprentis peuvent bénéficier d’une aide de La Région des Pays de La

Loire pour l’hébergement s’ils sont inscrits sur le Pack 15-30.

Des chambres et studios sont également proposés à la location par des particuliers. Une

liste de logements est disponible auprès du secrétariat.

L’organisme « CILGERE » propose une aide « mobili-jeune » pour l’accès au logement

des jeunes en formation professionnelle (contrat d’apprentissage ou de

professionnalisation). Pour plus de renseignements : www.cilgere.fr

La restauration

Les apprentis et stagiaires ont accès au self de la Joliverie, l’espace « Cafet’étudiant »

leur est réservé.

Dans ce cas, les apprentis peuvent bénéficier d’une aide de la Région des Pays de la

Loire pour le repas s’ils sont inscrits sur le Pack 15-30.

A proximité, vous pourrez également trouver différentes cafétérias et restauration rapide.

L’alternance pour les personnes en situation de handicap

Le CFP-CFA La Joliverie accueille les personnes en situation de handicap en leur

permettant d’accéder à des postes en milieu ordinaire de travail et de formation.

Les besoins spécifiques aux personnes sont étudiés afin d’offrir un accompagnement et

des réponses adaptées à chaque situation. Pour un accueil optimum, le Référent

handicap du CFP-CFA prend contact avec la personne plusieurs mois avant le

démarrage de sa formation.

Afin de faciliter l’accès des handicapés à l’entreprise et au Centre de Formation (sans

limite d’âge), des aides spécifiques sont mobilisables auprès notamment de l’AGEFIPH

(secteur privé) / FIPHFP (secteur public)..

Pour tous renseignements complémentaires, contactez le référent handicap :

Madame Katell GALISSON

[email protected]

Découvrir le Centre de Formation la Joliverie

6

Le Pack 15-30

Pour améliorer les conditions de vie et l’insertion des jeunes ligériens dans la société et

dans le monde du travail et pour réduire les inégalités d’accès au logement, à la santé,

au transport, à la culture et au sport, la Région crée le Pack 15-30 :

Le Pass transport, pour 20 €, une réduction de 50% pour tous vos voyages sur le réseau de

transport régional avec les cartes Tiva et Fifti

Le Pass logement la Région vous permet d’accéder plus facilement à un logement en se

portant caution en cas de loyers impayés, si vous ne pouvez pas bénéficier des dispositifs de

caution existants.

Le Pass culture sport des entrées gratuites et des réductions dans les domaines de la culture et

du sport. – Nouvelle version en septembre 2018

Le Pass Prévention Contraception. Que vous soyez une fille ou un garçon, le Pass prévention

contraception vous permet l’accès à la prévention en matière de santé sexuelle, à la

contraception et au dépistage des infections sexuellement transmissibles, de manière

anonyme et gratuite.

Le Pass Apprenti. Avec ce Pass, la Région finance les frais de transport, d’hébergement et de

restauration liés à votre contrat d’apprentissage ou à votre initiation aux métiers en alternance.

Le « pass apprenti » contribue ainsi à l’égalité d’accès à la formation des 15-30 ans qui ont fait

le choix d’une formation en alternance et à la sécurisation de leur parcours de formation.

Pour tous renseignements complémentaires, contactez le référent Pack 15-30 :

Madame Fabienne CUSSONNEAU

7

Le statut de l’apprenti

Vous êtes Apprenti-Etudiant des Métiers en section de Technicien Supérieur Conception

et Réalisation de Systèmes Automatiques par apprentissage et salarié de l'entreprise.

L'entreprise s'engage à vous assurer complètement cette formation.

L'apprenti s'oblige en retour, en vue de cette formation, à travailler pour son employeur

pendant la durée du contrat, à suivre la formation dispensée au Centre de Formation

d'Apprentis et en Entreprise, ainsi qu'à se présenter aux épreuves du diplôme.

Contrat d'apprentissage :

Il sera établi entre le 1er

septembre et le 30 novembre de l'année en cours.

Ce contrat doit être signé avant de commencer à travailler.

Il prévoit une période d'essai jusqu’à l’échéance des 45 premiers jours, consécutifs ou non, de formation pratique en entreprise effectuée par l’apprenti.

La durée du contrat d'apprentissage est de deux ans.

La rémunération de l’apprenti

Rémunération brute minimale mensuelle (% du SMIC)

Age 1ère année 2ème année 3ème année

16-17 ans 25 % 37 % 53 %

18-20 ans 41 % 49 % 65 %

21 ans et + 53 % 61 % 78 %

Dernière valeur du SMIC horaire au 01/01/2018 : 9,88 €

Si l’apprenti conclut un second contrat d’apprentissage, sa rémunération est au moins égale à

celle qu’il percevait lors de la dernière année d’exécution du contrat précédent.

Carte nationale d'Apprenti-Etudiant des Métiers :

Vous y avez droit et bénéficiez des mêmes avantages qu’un étudiant. Elle est remise en début de formation

Protection sociale :

Vous bénéficiez de la même couverture sociale que l'ensemble des salariés de l'entreprise, assurance maladie et accident du travail.

Congés payés :

Vous bénéficiez des mêmes droits aux congés payés que l'ensemble des salariés de l'entreprise.

Vivre l’alternance

8

La charte de l’alternance : les engagements des partenaires

La formation par alternance doit son efficacité à la juste complémentarité entre

l’entreprise et le Centre de Formation. Elle doit sa réussite à la collaboration étroite des 3

acteurs que sont : l’apprenti, le tuteur, l’équipe de formateurs. Du partenariat qui

s’instaure dépend la qualité de la formation que reçoit le jeune au cours de son contrat.

9

L’organisation de la communication tout au long du contrat Pour le suivi de l’apprenti, le CFA la Joliverie vous propose :

Des rencontres régulières

Acteurs : Tuteurs, responsables entreprise, direction CFA, équipe pédagogique

Objectifs : présenter le processus de l’alternance sous ses aspects administratifs,

organisationnels et pédagogiques apporter des précisions sur la formation suivie par le jeune : objectifs, contenus

de formation, modalités d’évaluation envisager les axes de formation en

entreprise

Acteurs : Tuteurs, délégués apprentis, direction CFA, équipe pédagogique

Objectifs : évaluer les résultats scolaires de l’apprenti évaluer les compétences de l’apprenti sur le plan professionnel échanger sur la progression de l’apprenti

Acteurs : Tuteur, apprenti, formateur-suiveur

Objectifs : évaluer les compétences mises en œuvre en situation de travail échanger sur la progression professionnelle de l’apprenti envisager les travaux à confier à l’apprenti

Réunion Entreprise

Conseil de classe

Suivi en entreprise

En début de formation

4 conseils sur les 2 années

1 suivi minimum par an

Vivre l’alternance

10

Des outils de liaison

Acteurs : Apprenti, tuteur, suiveur et équipe pédagogique

Objectifs : rendre compte :

des activités réalisées en entreprise,

du programme de formation au Centre. repérer les difficultés rencontrées par

le jeune en entreprise et au Centre

Acteurs : Tuteurs, apprentis, suiveurs, équipe pédagogique

Objectifs : suivre le parcours de l’apprenti au CFA :

- son emploi du temps, - son assiduité, - ses résultats.

Acteurs : Tuteurs, apprentis, équipe pédagogique

Objectifs : présenter les résultats de l’apprenti au CFA porter des appréciations sur les résultats et l’attitude de l’apprenti

Livret de liaison

Portail C.F.A. - YParéo

Bulletins de notes

Accès Internet permanent

A chaque alternance

4 bulletins de notes 2 relevés d’examen blanc

11

Le calendrier de la 1ère année

2018-2019

Les dates à retenir en 2018 :

Rentrée des apprentis : le lundi 10 septembre, à 9 h 00 au C.F.A.

Réunion des entreprises : le jeudi 20 septembre, à 16 h 00 au C.F.A.

Réunion des parents de BTS – MC Soudage et DCG 1ère année : le vendredi 28 septembre, à 17 h 30

au C.F.A..

M 01 S 01 L 01 (S 40) ENT J 01 FERIE S 01

J 02 D 02 M 02 ENT V 02 ENT D 02

V 03 L 03 (S 36) ENT M 03 ENT S 03 L 03 (S 49) Centre

S 04 M 04 ENT J 04 ENT D 04 M 04 Centre

D 05 M 05 ENT V 05 ENT L 05 (S 45) ENT M 05 Centre

L 06 (S 32) ENT J 06 ENT S 06 M 06 ENT J 06 Centre

M 07 ENT V 07 ENT D 07 M 07 ENT V 07 Centre

M 08 ENT S 08 L 08 (S 41) ENT J 08 ENT S 08

J 09 ENT D 09 M 09 ENT V 09 ENT D 09

V 10 ENT L 10 (S 37) Centre M 10 ENT S 10 L 10 (S 50) ENT

S 11 M 11 Centre J 11 ENT D 11 FERIE M 11 ENT

D 12 M 12 Centre V 12 ENT L 12 (S 46) ENT M 12 ENT

L 13 (S 33) ENT J 13 Centre S 13 M 13 ENT J 13 ENT

M 14 ENT V 14 Centre D 14 M 14 ENT V 14 ENT

M 15 FERIE S 15 L 15 (S 42) Centre J 15 ENT S 15

J 16 ENT D 16 M 16 Centre V 16 ENT D 16

V 17 ENT L 17 (S 38) Centre M 17 Centre S 17 L 17 (S 51) ENT

S 18 M 18 Centre J 18 Centre D 18 M 18 ENT

D 19 M 19 Centre V 19 Centre L 19 (S 47) Centre M 19 ENT

L 20 (S 34) ENT J 20 Centre S 20 M 20 Centre J 20 ENT

M 21 ENT V 21 Centre D 21 M 21 Centre V 21 ENT

M 22 ENT S 22 L 22 (S 43) Centre J 22 Centre S 22

J 23 ENT D 23 M 23 Centre V 23 Centre D 23

V 24 ENT L 24 (S 39) Centre M 24 Centre S 24 L 24 (S 52) ENT

S 25 M 25 Centre J 25 Centre D 25 M 25 FERIE

D 26 M 26 Centre V 26 Centre L 26 (S 48) Centre M 26 ENT

L 27 (S 35) ENT J 27 Centre S 27 M 27 Centre J 27 ENT

M 28 ENT V 28 Centre D 28 M 28 Centre V 28 ENT

M 29 ENT S 29 L 29 (S 44) ENT J 29 Centre S 29

J 30 ENT D 30 M 30 ENT V 30 Centre D 30

V 31 ENT M 31 ENT L 31 (S 1) ENT

août septembre octobre novembre décembre

Vivre l’alternance

12

2018-2019

Pour information, les horaires de cours sont les suivants :

Lundi : 9 h 00 – 12 h 00 et 13 h 15 – 17 h 15

Du Mardi au vendredi : 8 h 00 – 12 h 00 et 13 h 15 – 17 h 15

Préparation aux examens :

Conformément au cadre législatif, une préparation spécifique est organisée au C.F.A. La Joliverie. Celle-

ci est directement incluse dans le calendrier d’alternance de la deuxième année.

M 01 FERIE V 01 Centre V 01 ENT L 01 (S 14) ENT M 01 FERIE S 01 L 01 (S 27) Centre J 01 ENT D 01

M 02 ENT S 02 S 02 M 02 ENT J 02 Centre D 02 M 02 Centre V 02 ENT L 02 (S 36) Centre

J 03 ENT D 03 D 03 M 03 ENT V 03 Centre L 03 (S 23) Centre M 03 Centre S 03 M 03 Centre

V 04 ENT L 04 (S 6) ENT L 04 (S 10) ENT J 04 ENT S 04 M 04 Centre J 04 Centre D 04 M 04 Centre

S 05 M 05 ENT M 05 ENT V 05 ENT D 05 M 05 Centre V 05 Centre L 05 (S 32) ENT J 05 Centre

D 06 M 06 ENT M 06 ENT S 06 L 06 (S 19) ENT J 06 Centre S 06 M 06 ENT V 06 Centre

L 07 (S 2) ENT J 07 ENT J 07 ENT D 07 M 07 ENT V 07 Centre D 07 M 07 ENT S 07

M 08 ENT V 08 ENT V 08 ENT L 08 (S 15) ENT M 08 FERIE S 08 L 08 (S 28) Centre J 08 ENT D 08

M 09 ENT S 09 S 09 M 09 ENT J 09 ENT D 09 M 09 Centre V 09 ENT L 09 (S 37) ENT

J 10 ENT D 10 D 10 M 10 ENT V 10 ENT L 10 (S 24) FERIE M 10 Centre S 10 M 10 ENT

V 11 ENT L 11 (S 7) ENT L 11 (S 11) ENT J 11 ENT S 11 M 11 ENT J 11 Centre D 11 M 11 ENT

S 12 M 12 ENT M 12 ENT V 12 ENT D 12 M 12 ENT V 12 Centre L 12 (S 33) ENT J 12 ENT

D 13 M 13 ENT M 13 ENT S 13 L 13 (S 20) ENT J 13 ENT S 13 M 13 ENT V 13 ENT

L 14 (S 3) ENT J 14 ENT J 14 ENT D 14 M 14 ENT V 14 ENT D 14 FERIE M 14 ENT S 14

M 15 ENT V 15 ENT V 15 ENT L 15 (S 16) ENT M 15 ENT S 15 L 15 (S 29) ENT J 15 ENT D 15

M 16 ENT S 16 S 16 M 16 ENT J 16 ENT D 16 M 16 ENT V 16 ENT L 16 (S 38) ENT

J 17 ENT D 17 D 17 M 17 ENT V 17 ENT L 17 (S 25) Centre M 17 ENT S 17 M 17 ENT

V 18 ENT L 18 (S 8) Centre L 18 (S 12) Centre J 18 ENT S 18 M 18 Centre J 18 ENT D 18 M 18 ENT

S 19 M 19 Centre M 19 Centre V 19 ENT D 19 M 19 Centre V 19 ENT L 19 (S 34) ENT J 19 ENT

D 20 M 20 Centre M 20 Centre S 20 L 20 (S 21) ENT J 20 Centre S 20 M 20 ENT V 20 ENT

L 21 (S 4) Centre J 21 Centre J 21 Centre D 21 M 21 ENT V 21 Centre D 21 M 21 ENT S 21

M 22 Centre V 22 Centre V 22 Centre L 22 (S 17) FERIE M 22 ENT S 22 L 22 (S 30) ENT J 22 ENT D 22

M 23 Centre S 23 S 23 M 23 Centre J 23 ENT D 23 M 23 ENT V 23 ENT L 23 (S 39) ENT

J 24 Centre D 24 D 24 M 24 Centre V 24 ENT L 24 (S 26) Centre M 24 ENT S 24 M 24 ENT

V 25 Centre L 25 (S 9) ENT L 25 (S 13) Centre J 25 Centre S 25 M 25 Centre J 25 ENT D 25 M 25 ENT

S 26 M 26 ENT M 26 Centre V 26 Centre D 26 M 26 Centre V 26 ENT L 26 (S 35) Centre J 26 ENT

D 27 M 27 ENT M 27 Centre S 27 L 27 (S 22) Centre J 27 Centre S 27 M 27 Centre V 27 ENT

L 28 (S 5) Centre J 28 ENT J 28 Centre D 28 M 28 Centre V 28 Centre D 28 M 28 Centre S 28

M 29 Centre V 29 Centre L 29 (S 18) Centre M 29 Centre S 29 L 29 (S 31) ENT J 29 Centre D 29

M 30 Centre S 30 M 30 Centre J 30 FERIE D 30 M 30 ENT V 30 Centre L 30 (S 40) Centre

J 31 Centre D 31 V 31 Centre M 31 ENT S 31

septembrejanvier février mars avril mai juin juillet août

13

La fiche métier

Apprendre le métier et préparer le diplôme B.T.S. C.R.S.A.

14

Le prévisionnel des travaux à réaliser en entreprise

Cette liste des travaux prévisionnels à effectuer en entreprise n’est pas exhaustive. Dans le

cadre de l’accompagnement et de la formation en entreprise de l’apprenti, nous vous

conseillons de commencer par des activités opérationnelles. Elles permettront au jeune

d’acquérir progressivement la culture technique indispensable à leurs futures missions de

conception.

FONCTION ETUDE – CONCEPTION :

Définir les limites d’une étude :

- Lecture, analyse et participation à la rédaction de cahier des charges

- Partage de recommandations avec le client

Réaliser la Conception Préliminaire :

- Etude de faisabilité d’une architecture fonctionnelle et matérielle (Parties Opérative et

Commande)

- Rédaction des appels d’offre, recherche de prix, devis, chiffrage d’une solution

- Partage d’intentions de conception avec le client

- Participation à l’ébauche du cahier de recette

Réaliser la Conception Détaillée :

- Calcul et dimensionnement des constituants

- Réalisation des notices de calculs

- Choix de constituants mécaniques, de commande et de puissance

- Conception détaillée de la partie opérative sur logiciel de CAO

- Conception détaillée de la partie commande

- Simulation numérique de comportements et des performances attendues

- Exécution des dessins de définition de produits finis

- Réalisation des schémas de commande et de puissance

- Réalisation des schémas d’installations électrique, pneumatique, hydraulique

- Elaboration des dossiers de réalisation

- Participation à la validation des solutions retenues avec le client

- Finalisation du cahier final de recette sous la responsabilité du chef de projet

- Définition de procédures de test et des modes opératoires en cas de pannes et accidents

FONCTION CONDUITE DE PROJETS :

- Contribution au pilotage d’un projet

- Participation aux réunions de lancement, de suivi et de revues de projet

- Assistance à la rédaction des offres Client en lien avec les différents services et le chef de projet

15

Le prévisionnel des travaux à réaliser en entreprise (suite)

FONCTION RELATIONS CLIENTS - FOURNISSEURS :

- Echanges avec un fournisseur

- Participation aux échanges avec le client

- Suivi des commandes, de la réception des matériels et du contrôle de conformité

- Assurer le support technique

- Réaliser tout ou partie de la formation des utilisateurs d’équipements industriels

FONCTION REALISATION - INSTALLATION - MISE EN SERVICE :

- Fabrication :

• Fraisage et tournage traditionnels

• Perçage et taraudage

• Soudage

- Montage et démontage d’éléments :

• De transmission de puissance

• De guidage en rotation et en translation

• D’arrêts en rotation et en translation

• De fixation

- Montage, câblage et démontage d’actionneurs

- Installation : • De commande de puissance (contacteurs, disjoncteurs…)

• De systèmes de commande (automate, IHM, supervision, relais, pc, …)

• D’appareils de mesure

• De constituants de détection

Apprendre le métier et préparer le diplôme B.T.S. C.R.S.A.

16

Le contenu de la formation en T.S. C.R.S.A.

Unités de formation Nombre d’heures sur

les deux années

ENSEIGNEMENT GENERAL

UF 1 : Culture générale et expression

UF 2 : Langue vivante anglais

UF 31 : Mathématiques

UF 32 : Sciences physiques et chimiques appliquées

Total enseignement général

ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL

UF 4 : Conception préliminaire d’un système automatique

UF 5 : Conception détaillée d’un système automatique

UF 6 : Amélioration des performances d’un système

Total enseignement professionnel

TOTAL des heures de cours dispensées au C.F.A.

112 h

84 h

126 h

172 h

494 h

84 h

578 h

314 h

976 h

1 470 h

Des devoirs surveillés sont programmés chaque semaine.

17

L’examen du B.T.S. C.R.S.A.

EPREUVES D'EXAMEN

E1 Culture Générale et expression

E2 Langue Vivante : Anglais

E3 Mathématiques - Sciences physiques et chimiques appliquées

E31 Mathématiques

E32 Sciences physiques et chimiques appliquées

E4 Conception préliminaire d'un système automatique

E5 Conception détaillée

E51 Conception détaillée d'une chaîne fonctionnelle

E52 Conception détaillée d'un système automatique

E6 Epreuve professionnelle de synthèse

E61 Rapport d'activités en entreprise

E62 Conduite et réalisation d'un projet

MATIERES

Co

mm

un

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ion

Lan

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Viv

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Apprendre le métier et préparer le diplôme B.T.S. C.R.S.A.

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La procédure d’admission

Les conditions à remplir par l’apprenti pour signer un contrat d’apprentissage

Avoir moins de 26 ans à la signature du contrat d’apprentissage,

Etre titulaire du :

Baccalauréat STI2D

Baccalauréat Scientifique Option Sciences de l’ingénieur

Option Mathématiques, physique

Baccalauréat Professionnel Maintenance des Equipements Industriels

Pilotage des Systèmes de Production Automatisée

Electrotechnique, Energie, Equipements communicants

Avoir été reçu en entretien individualisé par un formateur du C.F.A..

La procédure

Pour s’inscrire, les candidats doivent :

répondre aux critères énumérés ci-dessus,

utiliser la procédure Parcoursup.

Les étapes de la procédure

1. Après étude du dossier et si la formation choisie fait partie des vœux formulés, les candidats seront

convoqués à un entretien.

2. A la suite de l’entretien, la décision (acceptation, attente ou refus) sera notifiée par courrier en lien

avec la procédure Parcoursup.

3. En cas d’acceptation : le candidat devra confirmer son engagement.

4. Affectation en entreprise

Le C.F.A. La Joliverie propose le candidat à plusieurs entreprises.

Le candidat peut rechercher lui-même son entreprise d’accueil. Dès l’obtention d’une réponse positive, le candidat transmettra, au C.F.A. La Joliverie, les coordonnées de l’entreprise. Le centre contactera l’entreprise pour vérifier l’adéquation du projet d’accueil de l’entreprise avec la formation choisie et expliciter les modalités administratives.

Décision définitive Le candidat sera définitivement accepté dès l’obtention du baccalauréat et dès la signature du contrat d’apprentissage. A charge pour lui de faire parvenir une photocopie du relevé de notes du baccalauréat au C.F.A. et de prévenir son futur employeur. Ce contrat d’apprentissage sera établi entre le 1

er septembre et le 30 novembre de l’année en cours.

Pour les candidats en attente… Chaque mois, en fonction des places disponibles, les dossiers des candidats seront réexaminés. L’acceptation du candidat devra être confirmée et sera suivie de l’étape affectation en entreprise (cf. ci dessus).

Le CFA la Joliverie examine la recevabilité des dossiers, c’est l’entreprise qui embauche le candidat.

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IMPORTANT

Le C.F.A. La Joliverie

examine la recevabil ité

des dossiers.

C’est l ’ENTREPRISE qui

embauche le candidat.

Attention

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Les conditions générales de participation aux frais

La participation aux frais est fixée : - pour la première année à 125 €

Le paiement est exigé par chèque lors de la confirmation d’inscription et ne pourra pas faire

l’objet d’un remboursement total ou partiel en cas de rupture du contrat d’apprentissage ou de

la non-signature du contrat d’apprentissage.

En cas d’échec à l’examen du baccalauréat, le remboursement de la somme de 125 € pourra

être effectué. Cependant, il appartiendra au candidat d’adresser une demande écrite

accompagnée d’une photocopie du relevé de notes du baccalauréat.

- pour la deuxième année à 65 € Le paiement est à réaliser, par chèque et à réception de la facture et ne pourra pas faire l’objet

d’un remboursement total ou partiel en cas de rupture du contrat d’apprentissage

A noter

L'examen du B.T.S. Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques est régi par le

Ministère de l'Education Nationale. Il est susceptible d'évoluer dans sa dénomination, son

contenu, son régime de dispense ou dans le calendrier du déroulement des épreuves.

Le C.F.A. La Joliverie s'engage à aménager et à adapter sa formation en fonction de ces

modifications.

De même, les règles d'exonération, de rémunération ou d'organisation de l'apprentissage sont

déterminées par le Ministère du Travail et de l'Emploi. Elles peuvent donc être modifiées.

\\P872\les fichiers du centre\ISO-Alternance\Documents d'inscription dossier et documentations\DT024T.docx

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