Faust (F.W. Murnau, 1926)

L1

Études cinématographiques Deuxième semestre

L1S2

Livret-guide 2019-2020

2

ENCADREMENT

Responsable de la Licence Christophe DAMOUR damour@unistra.fr Responsable des stages Jean-François MORIS

Direction du département Nathalie BITTINGER Secrétariat Maud FROELIGER Le Portique – 1er étage, bureau 102 14, rue René Descartes 67 000 Strasbourg 03 68 85 66 46 / arts-spectacle@unistra.fr Horaires : tous les jours de 9h à 12h et de 14h à 16h (sauf le vendredi, de 14h à 15h).

EQUIPE PÉDAGOGIQUE

Simon BARTH, enseignant Anne COSTA, conservatrice des bibliothèques Christophe DAMOUR, Maitre de conférences Éric GALMARD, Professeur certifié Christelle IMBERT, Responsable pédagogie numérique Clément MONTCHARMONT, doctorant

Caroline MOREAU, administratrice de production Jean-François MORIS, Maitre de conférences Raphaël SZÖLLÖSY, ATER Benjamin THOMAS, Maitre de conférences Thomas VOLTZENLOGEL, docteur en cinéma et professeur (HEAR)

PARTENAIRES CULTURELS

Artscène (Amicale des étudiants en arts du spectacle)/Agence Culturelle d’Alsace / Artenréel – Coopérative d’activités et d’emploi pour les métiers artistiques et culturels / Strasbourg Eurométrople – Direction de la culture (audiovisuel et cinéma) / Direction Régionale des Affaires Culturelles (DRAC) / Cinéma Odyssée/Cinémas Star et Star St-Exupéry / Cinéma UGC Cinécité Strasbourg / Maison de l’image - Vidéo les beaux jours / Alsace Cinéma / Festival Musica / Festival européen du Film Fantastique de Strasbourg / Comédie de l’Est – Centre Dramatique Régional d’Alsace (Colmar) / La Filature (Mulhouse) / Le Maillon – théâtre de Strasbourg / Théâtre actuel et public de Strasbourg (TAPS) / Théâtre National de Strasbourg (TNS) / TJP-Centre Dramatique National d’Alsace (Strasbourg) / Opéra national du Rhin/Pôle sud, Centre de Développement Chorégraphique National / Ballet de l’Opéra National du Rhin / Centre Chorégraphique de Strasbourg (CCS) / Conservatoire à Rayonnement Régional (CRR).

PARTENARIATS INTERNATIONAUX

Université Libre de Bruxelles (Belgique) / University College Cork (Irlande) / Johann Wolfgang Goethe-Universität, Frankfurt am Main (Allemagne) / Centro Universitario TAI, University Center for the Arts, Rey Juan Carlos University (Madrid, Espagne) / Aristotle University of Thessaloniki (Thessalonique, Grèce) /Université de Vérone (Italie) /Université de Montréal (Canada) / Université Campinas (Brésil).

pour plus d’informations : http://arts.unistra.fr/arts-du-spectacle/cinema/

https://www.facebook.com/Arts.Spectacle.unistra/

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ARCHITECTURE DE LA FORMATION

LICENCE ARTS DU SPECTACLE [études cinématographiques] – PREMIERE ANNEE

PREMIER SEMESTRE (L1-Semestre 1)

UE ECTS Coef Intitulé de l’UE

Volume horaire

1 3 1 Langue vivante étrangère (CRAL) - AR3NAU01 24

2 6 2 Histoire et esthétique des arts du spectacle (1) - AR3NAU02 CM Introduction à l’art chorégraphique - AR3NAM20 CM Analyse d’œuvres chorégraphiques - AR3NAM21

20 12

3 6 2 Histoire et esthétique des arts du spectacle (2) - AR3NAU03 CM Introduction à l’art cinématographique - AR3NAM30 CM Analyse d’œuvres cinématographiques - AR3NAM31

20 12

4 6 2 Histoire et esthétique des arts du spectacle (3) - AR3NAU04 CM Introduction à l’art théâtral - AR3NAM40 CM Analyse d’œuvres théâtrales - AR3NAM41

20 12

5 6 2

Esthétique et textes théoriques - AR30AU05 CM Esthétique et textes théoriques/danse - AR3NAM50 CM Esthétique et textes théoriques / cinéma - AR3NAM51 CM Esthétique et textes théoriques /théâtre - AR3NAM52

12 12 12

6 3 1 Atelier de lecture - AR3NAU06 TD Analyse de textes - AR3NAM60

20

DEUXIEME SEMESTRE (L1-Semestre 2)

UE ECTS Coef Intitulé de l’UE

Volume horaire

1 3 1 Langue vivante étrangère - AR3NBU01 24

2 6 2 Histoire et esthétique - AR3NBU02 CM Histoire du cinéma muet - AR3NBM20 CM Parcours d’un cinéaste muet - AR3NBM21

20 20

3 6 2 Analyse - AR3NBU03 CM Théories du cinéma muet - AR3NBM30 CM L’Analyse filmique - AR3NBM31

20 20

4 6 2 Ecritures - AR3NBU04 CM Le Cinéma documentaire - AR3NBM40 CM Parcours d’un cinéaste documentariste - AR3NBM41

20 20

5 6 2 Recherche - AR3NBU05 CM Les études cinématographiques - AR3NBM50 TD Méthodologie universitaire et disciplinaire - AR3NBM51

20 12

6 3 1

Projet - AR3NBU06 CM Découverte des structures et des milieux institutionnels et industriels du cinéma et de l’audiovisuel - AR3NBM60 Cours pour non-spécialistes dans un autre département ou dans une autre faculté

20

20

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SEMAINIER L1S2

Horaires

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi

8-9 L1 TD Méthodo- ENT (Imbert) G4 106 PU – 4/2

L1 Projections Cinéma muet Ordscheidt

9-10 L1 TD Méthodo- ENT (Imbert) G5 106 PU – 4/2

L1 TD Méthodo- BU (Costa) Salle de formation (Droit) G1 : 23/1 ; G2 : 30/1 ; G3 : 6/2 ; G4 : 13/2 ; G5 : 20/2

L1 Projections Cinéma muet Ordscheidt

10-11 L1 CM Cinéma muet (Damour) 5 Patio

L1 CM Théorie (Szöllösy) AT8 Atrium

L1 CM Etudes ciné (Thomas) 4 Patio

11-12 L1 TD Méthodo- ENT (Imbert) G1 5107 Patio - 3/2

L1 CM Cinéma muet (Damour) 5 Patio

L1 CM Théorie (Szöllösy) AT8 Atrium

L1 CM Etudes ciné (Thomas) 4 Patio

12-13 L1 CM Murnau (Voltzenlogel) 3 Le Bel – sauf 3/2 L1 TD Méthodo - ENT (Imbert) G2 5107 Patio - 3/2

L1 CM Doc (Galmard) 1 Le Bel

13-14 L1 CM Murnau (Voltzenlogel) 3 Le Bel – sauf 3/2 L1 TD Méthodo- ENT (Imbert) G3 5107 Patio - 3/2

L1 CM Analyse (Damour) 4 Patio

L1 CM Doc (Galmard) 1 Le Bel

L1 TD Méthodo- Analyse G1 (Szöllösy /Montcharmont) 3220

14-15 L1 CM Depardon (Moris) 6 Le Bel

L1 CM Analyse (Damour) 4 Patio

L1 CM Economie (Moreau) 4 Le Bel

L1 TD Méthodo- Analyse G2 (Szöllösy /Montcharmont) 3220

15-16 L1 CM Depardon (Moris) 6 Le Bel

L1 CM Economie (Moreau) 4 Le Bel

L1 TD Méthodo- Analyse G3 (Szöllösy /Montcharmont) 3220

16-17 L1 Projections – Analyse filmique 2 Le Bel

17-18 L1 Projections – Analyse filmique 2 Le Bel

18-19 L1 TD Méthodo- Analyse G4 (Barth /Montcharmont) 3220

19-20 L1 TD Méthodo- Analyse G5 (Barth /Montcharmont) 3220

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UE1 - LANGUES VIVANTES ETRANGERES 3 ECTS / coef. 1 / 1 module

Enseignement hors département dispensé par le CRAL (allemand ou anglais) ou le département concerné (autre langue). Auto-évaluation du niveau de compétence linguistique - Initiation, mise à niveau de connaissances en anglais, allemand ou français pour les étudiants étrangers. Objectifs (connaissances et compétences) : consolidation des acquis linguistiques afin de permettre une progression du niveau élémentaire au niveau B1 ou B2 pour tous les étudiants. Réussite de la certification CLES 1 en L1 ou L2 au plus tard. Horaires et modalités d’évaluation : se renseigner auprès du service concerné. Langue à choisir dans les listes suivantes : ► LANGUES POUR NON SPÉCIALISTES (COEF. 1 / 24H TD) ► LANGUES CRAL ANGLAIS OU ALLEMAND (COEF. 1 / 24H TD) Contact : lansad-contact@unistra.fr

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UE2 – HISTOIRE ET ESTHETIQUE 6 ECTS / coef. 2 / 2 modules

Responsable de l’UE : Christophe Damour CM Histoire du cinéma muet - AR3NBM20 Christophe Damour Mardi 10h-12h, amphi 5 Patio 20HCM Ce cours propose une histoire esthétique de la naissance et du développement du cinéma en Europe, en Russie et aux États-Unis, des expérimentations du XIXème siècle à l’arrivée du son à la fin des années 1920. Bibliographie succincte : MARIE Michel, Le Cinéma muet, Paris, Cahiers du cinéma/Scérén-CNDP, 2006. CM Parcours d’un cinéaste muet : F. W. Murnau - AR3NBM21 Thomas Voltzenlogel Lundi 12h-14h, amphi 3 Le Bel 20HCM (sauf le 3/2) 1er cours en semaine 2 (27 janvier 2020) Friedrich W. Murnau, souvent désigné – peut-être abusivement – comme un cinéaste emblématique de l’expressionnisme au cinéma, est en réalité davantage un artiste visionnaire puisant dans les sources du roman gothique, du romantisme allemand et de l’opéra un héritage qui irrigue ses récits, ses images, ses représentations des espaces, les formes et les rythmes de ses montages. En parcourant ses films tels que Nosferatu (1922), Phantom (1922), Der Letzte Mann (1924), Faust (1926), Sunrise (1927) ou Tabu (1929), nous tenterons de définir la poétique cinématographique de Murnau. Bibliographie indicative : EISNER Lotte, F. W. Murnau, Paris, Le Terrain Vague, 1964. ROHMER Eric, L’organisation de l’espace dans le « Faust » de Murnau (1977), Paris, Cahiers du cinéma, 2000. Modalités d’évaluation :

1. Devoir sur table (1) – durée 1h30 [coef 1] 2. Devoir sur table (2) – durée 1h30 [coef 1] 3. Devoir en temps libre [coef 1]

7

UE3 - ANALYSE

6 ECTS / coef. 2 / 2 modules

Responsable de l’UE : Christophe Damour CM Théories du cinéma muet - AR3NBM30 Raphaël Szöllösy Jeudi 10h-12h, amphi AT8 Atrium 20HCM Début des cours en semaine 2 L’époque du cinéma « muet » n’est pas sans voix théoriques, loin s’en faut. L’« art de totale synthèse », « nouveau-né fabuleux de la Machine et du sentiment » selon Ricciotto Canudo, se réfléchit alors à l’aune de la puissance de son « idée visuelle », faite « de mouvement et de vie » (Germaine Dulac). Le cinéma doit atteindre le plus grand idéal, jusqu’à accompagner ouvertement le bouleversement d’une société (Vertov, Eisenstein), et ainsi se libérer de toutes « entraves » : comme celles incarnées par les formes narratives que certains craignent de voir survenir avec l’avènement du « parlant ». Bibliographie indicative : CANUDO Ricciotto, L’Usine aux images, Paris, Editions Séguier, 2003. DULAC Germaine, Écrits sur le cinéma, 1919-1937, Paris, Éditions numériques Paris expérimental, 2018. EISENSTEIN S.M., Notes pour une Histoire générale du cinéma, Paris, Editions Afrhc, 2014. EPSTEIN Jean, Ecrits sur le cinéma, Tome 1 et 2, Paris, Editions Seghers, 1974 et 1975. VERTOV Dziga, Le ciné-œil de la révolution – Ecrits sur le cinéma, Paris, les presses du réel, 2019. CM L’Analyse filmique - AR3NBM31 Christophe Damour Mardi 13h-15h, amphi 4 Patio 20HCM Ce cours présentera différentes méthodes d’analyse de films et proposera un entraînement à la technique de l’analyse d’extraits de films (du plan à la séquence), en puisant dans un corpus d’œuvres hétérogène (du cinéma muet français au cinéma classique hollywoodien, en passant par le cinéma moderne). Bibliographie indicative : AUMONT Jacques, L’interprétation des films, Paris, Armand Colin, 2017. BOUTANG Adrienne, CLEMOT Hugo, JULLIER Laurent, LE FORESTIER Laurent, MOINE Raphaëlle, VANCHERI Luc, L’Analyse des films en pratique. 31 exemples commentés d’analyse filmique, Paris, Armand Colin, 2018. MAGNY Joël, Vocabulaires du cinéma, Paris, Cahiers du cinéma, 2004. MARTIN Jessie, Décrire le film de cinéma. Au départ de l’analyse, Paris, Les fondamentaux de la Sorbonne nouvelle, 2011. Modalités d’évaluation : 1. Devoir sur table (1) 1 h (question de cours - Théorie) ; 2. Devoir sur table (2) 1 h (questions de cours - Analyse) ; 3. Devoir sur table (3) 1 h30 (contrôle des connaissances – Théorie et Analyse)

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UE4 - ECRITURES

6 ects / coef. 2 / 2 modules Responsable de l’UE : Eric Galmard

CM Le Cinéma documentaire - AR3NBM40

Eric Galmard Mercredi 12h-14h, amphi 1 Le Bel 20HCM On s’efforcera dans ce cours de fournir des repères historiques et esthétiques aux étudiants à travers l'étude de grands classiques du cinéma documentaire : pères fondateurs (Flaherty, Vertov), courts métrages des années 30 à 50 (Buñuel, Franju), "révolution" du son synchrone (Rouch, Wiseman), cinéma d’enquête sur la mémoire (Ophuls, Lanzmann, Marker), questionnement de la relation entre documentaire et fiction (Kramer et Abbas Kiarostami). Bibliographie : BRESCHAND Jean, Le documentaire : l’autre face du cinéma, Paris, Editions des Cahiers du cinéma / SCEREN-CNDP, 2002. GAUTHIER Guy, Le documentaire, un autre cinéma, Paris, Armand Colin, 3e éd, 2008. NINEY François, Le documentaire et ses faux-semblants, Paris, Klincksieck, 2009. CM Parcours d’un cinéaste documentariste : Raymond Depardon - AR3NBM41 Jean-François Moris Lundi 14h-16h, amphi 6 Le Bel 20HCM Analyse de la démarche documentaire de Raymond Depardon et des liens qu’elle entretient avec le cinéma direct. Bibliographie indicative : Raymond DEPARDON, Errance, Paris, Points, 2003. Gilles MARSOLAIS, L’aventure du cinéma direct revisitée [1974], Paris, Les 400 coups, 1997. Modalités d’évaluation :

1. Devoir sur table (1) – durée 1h30 [coef 1] 2. Devoir sur table (2) – durée 1h30 [coef 1] 3. Devoir en temps libre [coef 1]

9

UE5 - RECHERCHE

6 ECTS / Coef. 2 / 2 modules Responsable de l’UE : Christophe Damour

CM Les études cinématographiques - AR3NBM50

Benjamin Thomas Vendredi 10h-12h, amphi 4 Patio 20HCM 1er cours en semaine 2 (31 janvier 2020) Ce cours proposera un panorama varié, mais non exhaustif, des études cinématographiques. Des propositions « ontologiques » d’André Bazin aux gender studies privilégiées par Tania Modleski, en passant par les études de Christian Metz, Raymond Bellour ou Noël Burch, l’éventail des approches du cinéma existant dans ce champ disciplinaire est en effet large. Mais toutes ces options ont pourtant une chose en commun, comme on le verra : l’analyse filmique, dont elles semblent toutes reconnaître qu’elle est indissociable de toute théorie du cinéma. Bibliographie indicative : BAZIN André, « Montage interdit », dans Qu’est-ce que le cinéma?, Paris, Cerf, 1976. BELLOUR Raymond, « L’évidence et le code », dans L’Analyse du film, Paris, Albatros, 1980. BURCH Noël, « Nana ou les deux espaces », dans Une praxis du cinéma, Paris, Gallimard, 1986. TD Méthodologie universitaire et disciplinaire - 5 groupes 12HTD – début des TD en semaine 1 Simon Barth, Anne Costa, Christelle Imbert, Clément Montcharmont, Raphaël Szöllösy Répartition des étudiants dans les groupes par ordre alphabétique : Groupe 1 (A-C) Groupe 2 (D-F) Groupe 3 (G-K) Groupe 4 (L-N) Groupe 5 (O-Z) Modalités d’évaluation pour l’UE :

1. DST (1h30) [coef 1] 2. Exercice méthodologique 1h (Séance 5) [coef 0.5] 3. 3. Analyse de séquence 1h (séance 12) [coef 0.5]

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12 Séances thématiques d’1h Séances 1-5 : Introduction à la Méthodologie universitaire et disciplinaire (4HTD + 1H d'évaluation) Clément Montcharmont Jeudi, salle 3220 Groupe 1 : 13h-14h / Groupe 2 : 14h-15h / Groupe 3 : 15h-16h / Groupe 4 : 18h-19h/ Groupe 5 : 19h-20h

Intro (1) : Méthodologie universitaire – 23 janvier () Intro (2) Méthodologie disciplinaire – 30 janvier (Clément Montcharmont) Méthodologie du dossier – 6 février (Clément Montcharmont) Méthodologie du devoir sur table (DST) – 13 février (Clément Montcharmont) DST 1 – Méthodologie – 20 février (Clément Montcharmont)

+ Application orthodidacte (inscription en ligne - https://www.orthodidacte.com/)

Séance 6 : Initiation à l’usage de l’ENT : 1HTD (Christelle Imbert) Groupe 1 : lundi 3 février, 11h-12h - Salle 5107 Patio Groupe 2 : lundi 3 février, 12h-13h - Salle 5107 Patio

Groupe 3 : lundi 3 février, 13h-14h - Salle 5107 Patio

Groupe 4 : mardi 4 février, 8h-9h – Salle 106 Palais U

Groupe 5 : mardi 4 février, 9h-10h – Salle 106 Palais U Séance 7 : Méthodologie de la Recherche documentaire : 1HTD (Anne Costa) Salle de formation (Faculté de droit, 1er étage) Groupe 1 : jeudi 23 janvier, 9h-10h

Groupe 2 : jeudi 30 janvier, 9h-10h

Groupe 3 : jeudi 6 février, 9h-10h

Groupe 4 : jeudi 13 février, 9h-10h Groupe 5 : jeudi 20 février, 9h-10h Séances 8-12 : Initiation aux outils de l’analyse filmique (4HTD + 1H d'évaluation) Jeudi, salle 3220 Groupe 1 : 13h-14h (Raphaël Szöllösy) / Groupe 2 : 14h-15h (Raphaël Szöllösy) Groupe 3 : 15h-16h (Raphaël Szöllösy) /Groupe 4 : 18h-19h (Simon Barth) Groupe 5 : 19h-20h (Simon Barth)

Méthodologie de l’Analyse filmique (1) – 5 mars Méthodologie de l’Analyse filmique (2) – 12 mars

Méthodologie de l’Analyse filmique (3) – 19 mars Méthodologie de l’Analyse filmique (4) – 26 mars DST 2 – Analyse filmique – 9 avril

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UE 6 - PROJET

3 ECTS / Coef. 1 / 2 modules obligatoires Responsable de l’UE : Christophe Damour

1. CM Découverte des structures et des milieux institutionnels et industriels du cinéma et de

l’audiovisuel - AR3NBM60 Caroline Moreau Mercredi 14h-16h, amphi 4 Le Bel 20HCM Tous, hérauts ou détracteurs, brandissent la bannière de l’« exception culturelle française » pour expliquer le fonctionnement de l’industrie culturelle nationale, et plus particulièrement de sa filière cinématographique. Mais de quoi cette exception est-elle le nom ? C’est au travers de rencontre de différents professionnels de l’industrie cinématographique que nous allons tenter de comprendre comme fonctionne ce secteur, aujourd’hui, en France. Quels sont leurs métiers ? Comment contribuent-ils à l’existence des films et à leur transmission au public ? Nous verrons comment se mêlent pouvoirs publics et entreprises privées pour ensemble faire vivre un modèle économique unique. Bibliographie indicative : CRETON Laurent, L’Economie du cinéma, Paris, Armand Colin, 2016. FARCHY Joëlle, L’Industrie du cinéma, Paris, PUF, 2004. Modalités d’évaluation : Dossier en temps libre

2. Cours pour non-spécialistes dans un autre département ou dans une autre faculté

Horaires et modalités d’évaluation définis par la composante responsable de l’UE choisie.

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MODALITÉS D’ÉVALUATION AU SEIN DU DÉPARTEMENT DES ARTS DU SPECTACLE (CONTRÔLE CONTINU INTÉGRAL)

La première année de la Licence en Arts du spectacle relève du régime du contrôle continu intégral avec épreuves avec convocation. La présence en cours (CM et TD) est obligatoire et des évaluations multiples sont réparties tout au long du semestre. En cas d’absence à un examen, un justificatif doit être obligatoirement présenté au secrétariat et l’enseignant responsable de l’examen immédiatement prévenu, et ce dans un délai maximal de 7 jours, afin qu’une épreuve de substitution puisse être proposée à l’étudiant. L’étudiant absent à un examen sans justificatif valable (certificat médical, convocation à un concours, …) sera déclaré défaillant en cas d’absence à l’une des épreuves. Attention : la défaillance à une épreuve empêche le calcul de la moyenne générale du semestre concerné et bloque donc la compensation entre les notes. Une dispense d’assiduité peut être obtenue auprès du secrétariat sur justificatif (contrat de travail) mais seulement pour certains CM (pas pour les TD) : l’étudiant devra indiquer en début d’année pour quel cours il demande cette dispense. Attention : la dispense d’assiduité ne dispense pas du contrôle continu. Les étudiants sont tenus de se présenter à l’ensemble des épreuves prévues. Chaque UE est affectée d’un coefficient et correspond à un nombre de crédits. Pour valider son année universitaire, l’étudiant doit obtenir 60 crédits (30 crédits par semestre) à l’issue de l’une des deux sessions d’examen (voir plus bas). Un étudiant n’ayant pas obtenu au moins 24 crédits par semestre, après les deux sessions d’examen, doit se réinscrire dans la même année afin de rattraper les UE non validées. A titre exceptionnel, l’étudiant peut cependant suivre des UE de l’année supérieure. Le nombre d’UE suivies ne peut alors représenter plus de 30 crédits par semestre (ceux de l’ancien semestre inclus). Les UE non validées de l’année précédente doivent alors demeurer la priorité de l’étudiant. Ceci est formalisé au sein d’un contrat pédagogique (renseignements auprès du responsable du parcours concerné). Un étudiant ayant obtenu au moins 24 crédits par semestre, après les deux sessions d’examen, peut être autorisé à s’inscrire dans l’année supérieure. L’étudiant, dans ce cas de figure, peut suivre toutes les UE de l’année en cours, et celles qu’il n’a pas validées lors de l’année précédente. Cependant, les UE non validées de l’année précédente demeurent là aussi la priorité de l’étudiant, et cette disposition donne également lieu à un contrat pédagogique avec le responsable du parcours concerné. Une UE est composée d’un ou plusieurs cours (CM et/ou TD). Elle est validée lorsque la moyenne de l’ensemble des notes obtenues au sein de l’UE est égale ou supérieure à 10/20. Les notes se compensent à la fin de la première session d’examens :

� entre les cours d’une même UE

� entre les UE de chaque semestre � entre 2 semestres consécutifs d’une même année.

Attention : les notes des UE déjà validées ne seront plus comptabilisées dans le calcul de la moyenne pour l’année suivante.

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Calendrier universitaire 2019-2020