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ÉPREUVES COLLECTIVES

Compréhension de l’oral

Réponse à des questionnaires de compréhension portantsur trois documents enregistrés ayant trait à des situationsde la vie quotidienne. (2 écoutes)Durée maximale des documents : 3 minutes

Compréhension des écrits

Réponse à des questionnaires de compréhension portantsur trois ou quatre courts documents écrits ayant trait à des situations de la vie quotidienne.

Production écrite

Épreuve en deux parties :• Compléter une fiche, un formulaire ;• Rédiger des phrases simples (cartes postales, messages, légendes, etc.) sur des sujets de la vie quotidienne.

ÉPREUVE INDIVIDUELLE

Production orale

Épreuve en trois parties :• entretien dirigé ;• échange d’informations ;• dialogue simulé.

20 minutes environ / 25

30 minutes

30 minutes / 25

/ 25

/ 255 à 7 minutes

préparation : 10 minutes

Seuil de réussite pour obtenir le diplôme : 50/100Note minimale requise par épreuve : 5/25Durée totale des épreuves collectives : 1 heure 20 minutes

DELF A1 Version scolaire et junior

Niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues

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COMPRÉHENSION DE L’ORAL

Pour répondre aux questions, cochez ( ) la bonne réponse ou écrivez l’information demandée.

EXERCICE 1 4 POINTS

Vous êtes en France chez votre amie Marie. Vous entendez ce message sur le répondeur télépho-nique. Répondez aux questions.

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1 Léa invite Marie… ... 1 point

au cinéma.

à son anniversaire.

au restaurant.

Vous allez entendre 2 fois un document. Il y a 30 secondes de pause entre les 2 écoutes puis vous avez 30 secondes pour vérifier vos réponses. Lisez les questions.

3 Quel jour est le rendez-vous ? .. . 1 point

4 Que doit apporter Marie ? .. . 1 point

2 À quelle heure est le rendez-vous ? .. . 1 point

A B C


Vous êtes en France. Vous entendez l’annonce suivante à la radio. Répondez aux questions.

EXERCICE 2 5 POINTS

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1 La radio NRJ offre… ... 1 point

une visite de Paris.

des entrées pour un spectacle de danse.

des places de concert.

4 Le numéro de téléphone de la radio est le… .. . 1 point

01.01.40.50.60.

01.01.40.60.60.

01.01.40.50.70.

2 Quelle est la date de l’événement ? ... 1 point


3 Que faut-il faire pour gagner ? ... 2 points


EXERCICE 3 6 POINTS

Vous étudiez en France dans une école. Répondez aux questions.

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4 Qu’est-ce qu’il se passe lundi prochain ? .. . 2 points

1 La maîtresse dit qu’il est... . . . 1 point

13h.

17h.

16h.


2 Pour quand sont les devoirs ? ... 2 points

3 Qu’est-ce qu’il faut faire ? ... 1 point

lire un livre.

faire un exercice.

acheter un livre.


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Vous allez entendre 5 petits dialogues correspondant à 5 situations différentes. Il y a 15 secondes de

pause après chaque dialogue. Notez, sous chaque image, le numéro du dialogue qui correspond. Puis

vous allez entendre à nouveau les dialogues et pouvez compléter vos réponses. Regardez les images.

Attention, il y a 6 images (A, B, C, D, E et F) mais seulement 5 dialogues.

EXERCICE 4 10 POINTS2 points par bonne réponse

Situation n°...............

Image A

Situation n°...............

Image C

Situation n°...............

Image B

Situation n°...............

Image D

Situation n°...............

Image F

Situation n°...............

Image E


Pour répondre aux questions, cochez ( ) la bonne réponse ou écrivez l’information demandée.

EXERCICE 1 6 POINTS

Vous étudiez en France. Ce message est affiché dans votre école.

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COMPRÉHENSION DES ÉCRITS

Répondez aux questions.

2 Si vous avez 13 ans… .. . 1 point

vous pouvez vous inscrire gratuitement.

vous ne pouvez pas vous inscrire.

vous pouvez vous inscrire en juin.

3 Comment s’appelle la personne qui s’occupe des inscriptions ? .. . 2 points

1 Que propose l’école ? . . . 1 point

A B C

Bonjour à tous !

L’école organise un festival de musique le 21 juin prochain.

Vous avez entre 14 et 18 ans, vous savez jouer d’un instrument de musique (piano, violon, guitare, tambour ou autre) ou vous aimez chanter, alors nous vous invitons à participer. Comment ? C’est facile ! Venez voir Laurence à l’accueil du deuxième étage.

L’inscription est gratuite et ouverte du 2 au 24 février.


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4 Quelles sont les dates d’inscription ? .. . 2 points

EXERCICE 2 6 POINTS

Vous êtes en France en vacances avec votre famille. Vous voulez aller visiter le centre de la ville d’Aix-en-Provence. Lisez les informations suivantes.


AIX-EN-PROVENCE

→centre-ville

À partir de la gare routière, prendre à droite

jusqu’à l’avenue des Belges, puis à gauche

jusqu’à la « Rotonde » (une grande fontaine qui

date de 1860).

Continuer tout droit : vous êtes sur le cours

Mirabeau, l’avenue principale de la ville

d’Aix-en-Provence.

Le cours Mirabeau est connu pour ses nom-

breux cafés. Nous vous conseillons de vous

arrêter pour prendre le petit déjeuner au café

« Les 2 G »…

1 Pour aller au café « Les 2 G », à l’avenue des Belges vous devez… ... 1 point

aller à droite.

continuer tout droit.

aller à gauche.

2 La « Rotonde » est… .. . 1 point

un café.

une fontaine.

une avenue.


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4 Qu’est-ce qu’il y a sur le cours Mirabeau ? .. . 1 point

3 La « Rotonde » existe depuis... . . . 1 point

(2 points si le chemin est tracé, 0 point s’il n’y a que l’arrivée)

Dessinez sur le plan le chemin pour aller de la gare routière au cours Mirabeau. Marquez d’une croix le café « Les 2 G ». . . . 2 points

5

Gare routière


EXERCICE 3 6 POINTS

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Vous êtes en France pour les vacances. Vous lisez ces annonces.


3 Quel est le numéro de téléphone du Centre de langues ? .. . 1 point

5 Il faut téléphoner après 17 h à… ... 2 points

Sylvie.

Maryse.

Marie.

1 Quelle est la profession de Maryse ? . . . 1 point

2 Combien coûte le cours de Monsieur Silet ? . . . 1 point

€.

4 J’ai 8 ans, je peux apprendre le français avec qui ? .. . 1 point

Donne cours

de français

pour public

de 10 à 18 ans.

Sylvie. Étudiante.

06.56.43.54.00.

(après 17 h)

Cours de français facile.Maryse. Professeur des écoles.06.39.48.45.29.

Cours de français

pour adultes

au Centre de langues

« Parlons bien ».

30 euros / heure.

Appelez au

01.84.84.84.01.

Cours de français.Jean Silet, Professeur d’Université.Prix intéressant : 25 euros.06.34.29.06.75.(avant 10 h du matin)

Cours de français

(pour moins de 12 ans).

Marie. Étudiante.

06.38.77.71.30.


EXERCICE 4 7 POINTS

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Vous êtes en France. Vous lisez l’annonce suivante.


1 Cette affiche annonce un atelier... . . . 2 points

de danse.

de théâtre.

de cuisine.

2 À quelle date commence l’atelier ? . . . 1 point

NOUVEAU AU COLLÈGE !

Théâtre les mercredis après-midi.

La direction de l’école propose aux élèves à partir du 9 janvier un nouvel atelier théâtre les mercredis de 16 h à 18 h après les cours. (Apportez un cahier !)

Le théâtre apprend aux élèves à s’exprimer en public mais aussi à développer leur mémoire.

Au programme : des œuvres classiques de Molière.

Demandez vite au secrétariat général votre fiche d’inscription.Groupe de 20 élèves maximum. Salle polyvalente.

Professeur : Michel Jacquemont.

3 Qu’est-ce qu’il faut apporter ? . . . 1 point

A B C


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4 Où on peut s’inscrire ? . . . 1 point

5 Complétez le tableau suivant. .. . 2 points

Lieu

Jour

Nombre d’élèves

Nom du professeur

0,5 point par bonne réponse


Vous vivez en France. Vous voulez vous inscrire à un concours de chant pour un programme de télévision. Remplissez ce formulaire.

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PRODUCTION ÉCRITE

EXERCICE 1 10 POINTS1 point par bonne réponse

... 1 point

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.. . 1 point

.. . 1 point

.. . 1 point

.. . 1 point

.. . 1 point

• Nom : XXXXXXXXXXXXXXXX

• Prénom : …………………………….…………………………….……………………………..

• Âge : …………………………….…………………………….…………………………...........

• Nationalité : …………………………….…………………………….………………………….

• Courriel : …………………………….…………………………….……………………..............

• Adresse : …………………………….…………………………….…………………………….

• Pays : …………………………….…………………………….…………………………….......

• Téléphone : …………………………….……………………………......................................

• Loisirs : …………………………….……………………………............................................

• Quel est votre style de musique préféré ? ..……………….…............................................

• Vous prenez des cours de chant ? ..…………………………….…………………………….

. . . 1 point

.. . 1 point

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EXERCICE 2 15 POINTS

Vous participez sur Internet à un forum, en français, sur « la vie en famille ». Vous écrivez pour vous présenter et présenter votre famille. Vous parlez de vos activités préférées. (40-50 mots).

Nombre de mots écrits : ...........................

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S’assurer avant de commencer l’épreuve que tous les candidats sont prêts.L’enregistrement sur cassette comporte l’ensemble des consignes ainsi que les temps de pause entre les écoutes. Le surveillant ne doit donc pas intervenir sur le magnétophone avant la fin de l’épreuve.

(Mise en route de l’appareil de lecture)

Ministère de l’Éducation nationale. Centre international d’études pédagogiques. DELF niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues. Version scolaire et junior.Épreuve orale collective.

Page 1/3DOCUMENT RÉSERVÉ AU CANDIDAT - ÉPREUVE INDIVIDUELLE

D O C U M E N TR É S E R V É A U XS U R V E I L L A N T S

TRANSCRIPTION DES DOCUMENTS AUDIO

DOCUMENT RÉSERVÉ AU SURVEILLANTDELF A1 Version scolaire et junior

EXERCICE 1


[pause de 30 secondes]

Première écoute

Bonjour Marie, c’est Léa. Je t’appelle pour t’inviter samedi à mon anniversaire chez mes grands-parents. C’est près du centre. Rendez-vous à midi devant le cinéma des Arts. Tu peux apporter un jus de fruits ? Merci et à samedi. Ah ! Mon téléphone est le : 01.40.60.54.97. Tchao...



Seconde écoute

EXERCICE 2


Première écoute

Chers auditeurs, bonsoir ! NRJ, votre radio préférée, offre 30 places pour le concert de U2 vendredi 29 février au Palais des Sports de Paris. Pour gagner vos places, c’est facile : appelez-nous vite au 01.01.40.50.60. et préparez-vous pour votre soirée rock !



Seconde écoute


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EXERCICE 4

Vous allez entendre 5 petits dialogues correspondant à 5 situations différentes. Il y a 15 secondes de pause après chaque dialogue. Notez, sous chaque image, le numéro du dialogue qui correspond. Puis vous allez entendre à nouveau les dialogues et pouvez compléter vos réponses. Regardez les images. Attention, il y a 6 images (A, B, C, D, E et F) mais seulement 5 dialogues.


NB : L’enregistrement comporte l’ensemble des consignes ainsi que les temps de pause entre les écoutes. Le surveillant ne doit donc pas intervenir sur l’appareil de lecture avant le fin de l’épreuve.

EXERCICE 3


Première écoute

Les enfants, il est 4 h 00, un peu de silence s’il vous plaît ! Alors, vos devoirs pour demain : je vous demande de préparer l’exercice 1 page 32 de votre livre et d’apprendre la leçon d’aujourd’hui. Je vous rappelle que lundi prochain, c’est le 1er mai, l’école est fermée.



Seconde écoute

Première écoute

Situation numéro 1 :

- Tu commences les cours à quelle heure le mardi ?

- À 8 h 00... Mais je sors à 15 h 00.

- On peut aller au ciné à 16 h alors ?


- Qu’est-ce que vous avez mangé aujourd’hui à l’école ?

- Des pâtes.

- Et c’était bon ?

- Non, les pâtes étaient froides.




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- Tu vas où ?

- À la bibliothèque. Tu veux venir avec moi ?

- Non, je dois aller faire des courses avec mes parents.


- J’adore nager. Je vais à la piscine 3 fois par semaine… Et toi ?

- Moi, je préfère le foot. Avec des copains on joue le lundi et le jeudi après l’école.


- Vous partez où avec le collège cette année ?

- On part en avion en Angleterre avec la prof d’anglais. C’est super, non ?

- Vous partez combien de temps ?

- Une semaine.


Seconde écoute



L’épreuve de compréhension orale est terminée. Passez maintenant à l’épreuve de compréhension écrite.

(Arrêt de l’appareil de lecture)

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Dans les épreuves de compréhension écrite et orale, l’orthographe et la syntaxe ne sont pas prises en compte, sauf si elles altèrent gravement la compréhension. Le correcteur acceptera les réponses données ci-dessous et toute reformulation ou réponse cohérente avec la question posée.

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D O C U M E N TR É S E R V É A U XC O R R E C T E U R S CORRIGÉ ET BARÈME

EXERCICE 1 4 POINTS

1. À son anniversaire.

2. 3. Samedi.

4. Un jus de fruits.

1 point

1 point

1 point

1 point

EXERCICE 2 5 POINTS

1. Des places de concert.

2. 29 février.

3. Téléphoner. / Appeler.

4. 01.01.40.50.60.

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2 points

1 point

COMPRÉHENSION DE L’ORAL

EXERCICE 3 6 POINTS

1. 16 h 00.

2. Demain.

3. Faire un exercice.

4. L’école est fermée. / C’est le 1er mai.

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DOCUMENT RÉSERVÉ AU CORRECTEURDELF A1 Version scolaire et junior

EXERCICE 4 10 POINTS

Image A : Situation N° 5.

Image B : Situation N° 3.

Image C : Situation N° 1.

Image D : XXXXXXXXXX

Image E : Situation N° 2.

Image F : Situation N° 4.

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Dans les épreuves de compréhension écrite et orale, l’orthographe et la syntaxe ne sont pas prises en compte, sauf si elles altèrent gravement la compréhension. Le correcteur acceptera les réponses données ci-dessous et toute reformulation ou réponse cohérente avec la question posée.

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EXERCICE 2 6 POINTS

1. Aller à gauche.

2. Une fontaine.

3. 1860.

4. Des cafés. / De nombreux cafés.

5.

1 point

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2 points


COMPRÉHENSION DES ÉCRITS

EXERCICE 1 6 POINTS

1. B.

2. Vous ne pouvez pas vous inscrire.

3. Laurence. (On acceptera une orthographe différente).

4. 2-24 février.

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EXERCICE 3 6 POINTS

1. Professeur des écoles.

2. 25 euros.

3. 01.84.84.84.01.

4. Marie.

5. Sylvie.

1 point

1 point

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EXERCICE 4 7 POINTS

1. De théâtre.

2. 9 janvier.

3. A.

4. Au secrétariat général.

5.

2 points

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2 pointsLieu

Jour

Nombre d’élèves

Nom du professeur

Salle polyvalente.

Mercredi.

20.

Michel Jacquemont.

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Déroulement de l’épreuve : Indiquez très clairement au candidat les trois parties de l’épreuve. Donnez six cartes sur lesquelles figurent les mots-clés pour la 2ème partie de l’épreuve, le sujet, ainsi que les billets et les pièces de monnaie pour la 3ème partie de l’épreuve. Les 10 minutes de préparation dont dispose le candidat avant l’épreuve sont destinées à lui permettre de se préparer aux parties 2 et 3.Durée totale de passation de l’épreuve : 5 à 7 minutes.


D O C U M E N TR É S E R V É A U XEXAMINATEURS

DOCUMENT RÉSERVÉ À L’EXAMINATEURDELF A1 Version scolaire et junior

PRODUCTION ORALE

Objectif : se présenter, parler de soi.

Les questions posées très lentement au candidat lui permettent de parler de lui-même, de sa famille, de ses goûts et de ses activités… Si le candidat ne comprend pas, reformulez la question.

Exemples de questions :• Vous vous appelez comment ?• Votre nom, comment ça s’écrit ?• Parlez-moi de votre famille. Vous avez des frères et soeurs ? Ils habitent où ? Qu’est-ce qu’ils font ?• Quelle est votre nationalité ?• Quelle est votre ville d’origine ? Parlez-moi de votre appartement / de votre maison.• Parlez-moi d’une journée habituelle. Vous vous levez à quelle heure ? Qu’est-ce que vous mangez pour le petit déjeuner ? Vous rentrez à quelle heure ? Qu’est-ce que vous faites le soir ?• Vous habitez loin d’ici ?• Qu’est-ce que vous faites le week-end ? Vous aimez le sport ? Quel sport est-ce que vous faites ?

Ou toute autre question adaptée au niveau A1.

EXERCICE 1

ENTRETIEN DIRIGÉ SANS PRÉPARATION (1 minute environ)

EXERCICE 2

ÉCHANGE D’INFORMATIONS AVEC PRÉPARATION (2 minutes environ)

Objectif : poser des questions.

Le candidat devra vous poser des questions en fonction des mots clés écrits sur les 6 cartes qu’il a reçues. Il ne doit pas obligatoirement réutiliser les mots de façon littérale, mais en conserver l’idée (ex : « situation familiale ? » peut induire une question du type « est-ce que vous êtes marié ? »).Répondez brièvement aux questions posées par le candidat.

EXERCICE 3

DIALOGUE SIMULÉ OU JEU DE RÔLE AVEC PRÉPARATION (2 minutes environ)

Objectif : obtenir des biens et des services.

Le candidat joue le rôle du / de la client(e). En interaction avec vous, il doit obtenir un ou plusieurs produits ou services parmi ceux présentés sous forme d’images.L’examinateur ne pénalisera pas le candidat si celui-ci ne traite pas la totalité des images et/ou s’il demande un bien ou service autre que ceux illustrés.Il posera des questions sur le prix, indiquera la quantité voulue et demandera ou donnera d’éventuelles informations, puis il paiera avec les pièces de monnaie et billets fictifs que vous lui aurez remis.Si le candidat ne vous comprend pas, reformulez ou répétez la question plus lentement.Le jury est libre d’écarter certains sujets.

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PRODUCTION ORALE

DOCUMENTS POUR LA 2ÈME PARTIE DE L’ÉPREUVE

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Découper selon les pointillés

Prénom ? Pays ?

Frère ? Bateau ?

Lecture ? Internet ?

Moto ? Chanteur ?

Dimanche ? École ?

France ? Télévision ?

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Café ? Mathématiques ?

Enfants ? Profession ?

Radio ? Animaux ?

Manger ? Lire ?

Piscine ? Amis ?

Parents ? Examens ?

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LE CANDIDAT TIRE AU SORT DEUX SUJETS ET IL EN CHOISIT UN.

DOCUMENTS POUR LA 3ÈME PARTIE DE L’ÉPREUVE.

Le genre masculin est utilisé pour alléger le texte. Vous pouvez naturellement adapter la situation en adoptant le genre féminin.

SUJET 2. À LA LIBRAIRIEVous êtes en France. Vous voulez acheter des livres. Vous posez des questions sur quelques livres et vous payez. L’examinateur joue le rôle du vendeur.

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SUJET 1. À L’ÉPICERIEVous êtes en France. C’est l’anniversaire de votre frère/sœur. Vous allez à l’épicerie pour acheter des produits pour préparer sa fête. Vous demandez les prix et vous payez.L’examinateur joue le rôle du vendeur.

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SUJET 3. DANS UNE BOULANGERIE Vous êtes en France. Il est midi. Vous êtes dans une boulangerie. Vous achetez de quoi déjeuner. L’examinateur joue le rôle du vendeur.

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SUJET 4. À L’OFFICE DU TOURISME Vous êtes en vacances en France avec votre famille à Dijon. Vous voulez aller à Lyon. Vous allez à l’Office du tourisme pour connaître les moyens de transport et les tarifs. Vous choisissez et vous payez. L’examinateur joue le rôle de l’employé.

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SUJET 6. AU RESTAURANT UNIVERSITAIRE Vous étudiez en France. Vous voulez déjeuner au restaurant universitaire. Vous posez des questions et vous payez. L’examinateur joue le rôle de l’employé du restaurant universitaire.

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SUJET 5. DANS UN CAFÉ INTERNET Vous êtes en France pour les vacances et vous voulez envoyer des courriels à vos amis dans votre pays. Vous entrez dans un café Internet. Vous posez des questions sur les services proposés par le café et les tarifs. Vous choisissez et vous payez.L’examinateur joue le rôle de l’employé.

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Café Internet

9h00 18h00

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SUJET 7. À L’ÉCOLEVous êtes en France pour étudier le français. Vous voulez prendre des cours dans une école de langues. Vous demandez des renseignements (horaires, prix). Vous vous inscrivez.L’examinateur joue le rôle de l’employé.

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SUJET 8. DANS UNE LIBRAIRIEVous êtes en France, en vacances. Vous voulez acheter du matériel scolaire dans une librairie. Vous choisissez des articles et vous payez. L’examinateur joue le rôle de l’employé.

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SUJET 10. À L’ÉCOLEVous étudiez en France et votre école propose des activités sportives. Vous vous renseignez sur les horaires et les tarifs. Vous choisissez et vous payez.L’examinateur joue le rôle du responsable de ces activités.

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SUJET 9. DANS UNE AGENCE IMMOBILIÈRE Vous êtes en France et vous cherchez un logement étudiant. Vous entrez dans une agence immo-bilière pour vous renseigner. L’examinateur joue le rôle de l’employé.

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2 euros 2 euros

1 euro 1 euro

20 centimes 20 centimes

50 centimes 50 centimes

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