Créez un look!

Français ILes vêtements

Madame Jackson

Complétez les questions avec un forme de quel ou qu’est-ce que

• __________ jupe tu preferes, la verte ou la noire?

• __________ tu fais pour la taille?

• __________ foulard son cousin aime porter?

Qu’est-ce qu’il porte?

• Décrivez son style…

Qu’est-ce qu’elle porte?

• Décrivez son style

Qu’est-ce qu’elles portent?

• Décrivez leurs styles

Qu’est-ce qu’elles portent?

Charlotte Annette Bijou• Décrivez leurs styles

Les benchmarks6. I can identify main ideas and supporting details in visual texts presented with spoken and/or written text. (ex. multiple choice, t/f, short answer)

7. I can recognize visual conventions used in texts. (ex. state purpose, use of visual)

8. I can understand and respond to simple visual texts as a whole. (ex. real world application, implications on my life, etc.)

13. I can communicate information in a limited range of everyday activities. (ex. statements & questions, respond to a prompt , image)

14. I can use language appropriate to a very limited range of interpersonal and cultural contexts. (ex. sequential events, opinion + support and conclusion)

15. I can understand and use previously learned basic language conventions accurately.

16. I can understand and use newly learned basic language conventions accurately.

Qu’est-ce qu’ils portent?

Christophe Nicholas David• Décrivez leur style

Le travail

• Qu’est-ce que vous portez aujourd’hui?

Je porte…

• Décrivez votre style!

La présentation• Travaillez tout(e) seul(e) OU en group• Créez un look pour un(e) mannequin– un(e) camarade– un dessin

• Vous habillez le/la mannequin de la tête aux pieds • Expliquez le look devant la classe (en vie ou en vidéo)• Décrivez tous les vêtements• Discuter la meilleur situation/l’aspect pratique de ce look• Soyez créatif!

RUBRIC1 2 3

Le look complète Le mannequin manque 3-4 choses

Le mannequin manque 1-2 choses pour être complète

Le mannequin est habillé de la tête aux pieds (au moins 6)

Les descriptions du look/ L’usage des phrases communes

La description manque 3 adjectifs/phrase commune

L’usage de l’adjectif ou phrase commune avec la majorité des choses (4-5)

L’usage de l’adjectif ou phrase commune avec chaque chose (6)

La prononciation des vêtements

Il y a 6 erreurs en prononciation

Il y a 4-5 erreurs en prononciation

Il y a moins que 4 erreurs en prononciation

L’usage des adjectifs démonstratifs/interrogatifs

Le narrateur utilise correctement 1 adjectif démonstratif/intérrogatifs

Le narrateur utilise correctement 2 adjectifs démonstratifs/intérrogatifs

Le narrateur utilise correctement au moins 3 adjectifs démonstratifs et interrogatifs

La créativité Le look n’est pas original ou pensif

Le look est amusant mais pas très original

Le look est très original et attentionné

L’horaire

• Écrivez le texte pour la présentation (04/24-27/2012)

• Créez votre vidéo (04/27-29/2012)• Présentez le look! (04/30/2012 – 05/01/2012)