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EMC LIBERTES DROITS ET DEVOIRS des CITOYENS F1 Introduction : La devise nationale de la France est « Liberté, Égalité, Fraternité ». Cela signifie que la LIBERTE est une valeur essentielle pour le pays. De même dans le monde, les pays et les institutions tentent en général de favoriser et de défendre les libertés et les droits de l’homme. Mais est-ce si facile ? I. QUELLES SONT LES LIBERTES DONT ON DISPOSE ? 1. LA DDHC fondement des libertés en France a. Comment s’appelle ce document ? De quand date-t-il ? Au cours de quelle grande période de l’Histoire de France a-t-il été créé ? b. Cherche et recopie l’article 1 de ce document sur ton cahier ? Quel est le 1 er mot important ? (Voici un lien pour lire correctement le document ;-) https://cache.media.eduscol.education.fr/file/droits_homme/9 4/3/DDHC_a_sept2013_271943.pdf Laetitia Richard 2020 Collège Anne Frank Illzach

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Page 1: courshistoiregeographie.files.wordpress.com€¦  · Web view2020. 10. 21. · Introduction : La devise nationale de la France est « Liberté, Égalité, Fraternité ». Cela signifie

EMC LIBERTES DROITS ET DEVOIRS des CITOYENS F1 Introduction : La devise nationale de la France est « Liberté, Égalité, Fraternité ». Cela signifie que la LIBERTE est une valeur essentielle pour le pays. De même dans le monde, les pays et les institutions tentent en général de favoriser et de défendre les libertés et les droits de l’homme. Mais est-ce si facile ?

I. QUELLES SONT LES LIBERTES DONT ON DISPOSE ?1. LA DDHC fondement des

libertés en France

a. Comment s’appelle ce document ? De quand date-t-il ? Au cours de quelle grande période de l’Histoire de France a-t-il été créé ?

b. Cherche et recopie l’article 1 de ce document sur ton cahier ? Quel est le 1er mot important ? (Voici un lien pour lire correctement le document ;-)

https://cache.media.eduscol.education.fr/file/droits_homme/94/3/DDHC_a_sept2013_271943.pdf

c. Quelles autres libertés sont affirmées dans les articles 10 et 11 ?

2. Un long combat pour les libertés

a. Quelles autres libertés sont apparues ? (4 avec leurs dates)Laetitia Richard 2020 Collège Anne Frank Illzach

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b. Que peut vouloir dire le cette chronologie sur les libertés en France ?

3. Des libertés absolues et totales ?

Explique simplement avec tes mots et un exemple de ton choix ce que veut dire l’article 4 de la DDHC

L’ESSENTIEL A RETENIR SYNTHESE A REDIGER DANS LE CAHIER A l’aide de tes réponses explique quand et comment a évolué la conquête des libertés en France depuis son apparition puis explique si les libertés sont absolues (5lignes)

LES COMPETENCES EVALUEES POUR PROGRESSER 1 maitrise insuffisante, 2 Maitrise Fragile, 3 Maitrise satisfaisante, 4 TB maitrise

Je comprends les consignes 1 2 3 4Je comprends le sens d’un document 1 2 3 4Je repaire les informations essentielles 1 2 3 4Je sais écrire et expliquer en quelques lignes 1 2 3 4

EMC LIBERTES DROITS ET DEVOIRS des CITOYENS F1correction

CONSIGNES GENERALES : Laetitia Richard 2020 Collège Anne Frank Illzach

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Si tes réponses sont à peu près les mêmes PAS BESOIN DE CORRIGER. Corrige seulement si tu as oublié une information ou que tu t’es trompé

I. QUELLES SONT LES LIBERTES DONT ON DISPOSE ?1. LA DDHC fondement des libertés en France

a. Comment s’appelle ce document ? De quand date-t-il ? Au cours de quelle grande période de l’Histoire de France a-t-il été créé ? Ce document est la déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen (DDHC) de 1789 créée lors de la Révolution Française et qui met fin à la société d’ordres.

b. Cherche et recopie l’article 1 de ce document sur ton cahier ? Quel est le 1er mot important ?

c. Quelles autres libertés sont affirmées dans les articles 10 et 11 ?

Ce sont les Liberté de conscience, liberté d’expression, liberté d’opinion

2. Un long combat pour les libertés

a. Quelles autres libertés sont apparues ? (4 avec leurs dates) surligne 4 de ton choix

b. Que peut vouloir dire le cette chronologie sur les libertés en France ? si malgré l’article 1 de la DDHC il a fallu constamment créer et préciser de nouvelles « libertés » cela démontre que l’accès à la liberté n’est pas facile.

4. Des libertés absolues ?

Laetitia Richard 2020 Collège Anne Frank Illzach

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Explique simplement avec tes mots et un exemple de ton choix ce que veut dire l’article 4 de la DDHC Il est possible de tout faire SI ET SEULEMENT SI cela ne dérange, menace ou perturbe pas la vie et le fonctionnement du reste de la société. Ex : oui dans l’absolu je peux conduire à 200km/h sur une route normale si je suis pilote de F1 sauf que cela menace la vie des autres donc je ne peux PAS le faire (seulement quand je suis sur le circuit adapté)

L’ESSENTIEL A RETENIRSYNTHESE A REDIGER DANS LE CAHIER L’article 1 de la DDHC affirme que tous les hommes sont libres et égaux. D’autres art. de la DDHC donnent également d’autres libertés. Ce sont les LIBERTES FONDAMENTALES. Cela signifie que l’on peut faire, dire et être qui on veut mais seulement si cela respecte les autres lois et ne dérange pas les autres. Cela s’appelle le Respect d’autrui.

Laetitia Richard 2020 Collège Anne Frank Illzach