conjuguer correctement avec tes ressources supplémentaires

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LES RESSOURCES SUPPLÉMENTAIRES ET LES CARTES ÉCLAIRES Comment les utiliser pour conjuguer correctement? LE PRÉSENT L’IMPARFAIT LE FUTUR SIMPLE LE CONDITIONNEL PRÉSENT

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Page 1: Conjuguer correctement avec tes Ressources supplémentaires

LES RESSOURCES

SUPPLÉMENTAIRES ET LES

CARTES ÉCLAIRES

Comment les utiliser pour conjuguer correctement?

LE PRÉSENT

L’IMPARFAIT

LE FUTUR SIMPLE

LE CONDITIONNEL

PRÉSENT

Page 2: Conjuguer correctement avec tes Ressources supplémentaires

P OU R CONJ U GU ER AU P RÉSENT

Étape no. 1: le verbe à conjuguer est-il sur la liste des verbes

irréguliers au présent?

DÉTENIR:

OUI

FINIR:

NON

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Page 3: Conjuguer correctement avec tes Ressources supplémentaires

DÉTENIR ( T O D E T A I N )

Étape no. 2: le verbe « détenir » se conjugue comme le verbe:

no. 57 « tenir »

Étape no. 3: j’écris le pronom de la personne à conjuguer: je, tu, il…

Étape no. 4: je copie le préfixe: « dé »

Étape no. 5: je conjugue le verbe en utilisant ma carte éclaire

EX: nous détenons

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Page 4: Conjuguer correctement avec tes Ressources supplémentaires

FINIR ( T O F I N I S H )

Étape no. 2: je me dirige vers la page intitulée « la matrice des temps

simples »

Étape no. 3: je repère le radical du verbe FINir

Étape no. 4: j’écris le pronom de la personne à conjuguer: je, tu, il…

Étape no. 5: je copie le radical du verbe à corriger: FIN

Étape no. 6: j’y ajoute la terminaison appropriée

EX: nous FINissons

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Page 5: Conjuguer correctement avec tes Ressources supplémentaires

P OU R CONJ U GU ER À L’ IM PARFAIT

Étape no. 1: le verbe à conjuguer est-il sur la liste des verbes

irréguliers au présent?

DEVENIR:

OUI

JAUNIR:

NON

Retour à la page d’accueil

Page 6: Conjuguer correctement avec tes Ressources supplémentaires

DEVENIR ( T O B E C O M E )

Étape no. 2: le verbe « devenir » se conjugue comme le verbe:

no. 60 « venir »

Étape no. 3: je repère la 1e personne du pluriel sur ma carte éclaire, et j’enlève le

ONS pour former le radical de l’imparfait: VENons

Étape no. 4: j’écris le pronom de la personne à conjuguer: je, tu, il…

Étape no. 5: je copie le préfixe « de » et j’y ajoute le radical « VEN »

Étape no. 6: j’y ajoute la terminaison de l’imparfait appropriée

EX: nous DEVENionsRetour à la page d’accueil

Page 7: Conjuguer correctement avec tes Ressources supplémentaires

JAUNIR ( T O Y E L L O W )

Étape no. 2: je me dirige vers la page intitulée « la matrice des temps

simples »

Étape no. 3: je repère le radical du verbe JAUNir

Étape no. 4: j’écris le pronom de la personne à conjuguer: je, tu, il…

Étape no. 5: je copie le radical du verbe à corriger: JAUN

Étape no. 6: j’y ajoute la terminaison appropriée

EX: nous JAUNissonsRetour à la page d’accueil

Page 8: Conjuguer correctement avec tes Ressources supplémentaires

CONJ U GU ER AU F U TU R S IM P L E

Étape no.1: le verbe est-il formé d’un des verbes du tableau des

verbes irréguliers au futur et au conditionnel?

SAVOIR:

OUI

DÉFENDRE:

NON

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Page 9: Conjuguer correctement avec tes Ressources supplémentaires

SAVOIR ( T O K N O W )

Étape no. 2: j’écris le pronom de la personne à conjuguer: je, tu, il…

Étape no. 3: j’utilise le tableau des verbes irréguliers au futur et au

conditionnel pour trouver le radical approprié: SAU

étape no. 3: j’y ajoute la terminaison appropriée selon la matrice des

temps simples

EX: nous SAUrons

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Page 10: Conjuguer correctement avec tes Ressources supplémentaires

DÉFENDRE ( T O D E F E N D )

Étape no. 2: j’écris le pronom de la personne à conjuguer: je, tu, il…

Étape no. 3: j’utilise la matrice des temps simples pour trouver le

radical approprié: DÉFENDre

étape no. 3: j’y ajoute la terminaison appropriée selon la matrice des

temps simples

EX: nous DÉFENDrons

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Page 11: Conjuguer correctement avec tes Ressources supplémentaires

C O N J U G U E R AU C O N D I T I O N N E L

P R É S E N T

Étape no.1: le verbe est-il formé d’un des verbes du tableau des

verbes irréguliers au futur et au conditionnel?

OBTENIR:

OUI

SALIR:

NON

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Page 12: Conjuguer correctement avec tes Ressources supplémentaires

OBTENIR ( T O O B T A I N )

Étape no. 2: j’écris le pronom de la personne à conjuguer: je, tu, il…

Étape no. 3: j’utilise le tableau des verbes irréguliers au futur et au

conditionnel pour trouver le radical approprié: OBTIENDre

étape no. 3: j’y ajoute la terminaison appropriée selon la matrice des

temps simples

EX: nous OBTIENDrions

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Page 13: Conjuguer correctement avec tes Ressources supplémentaires

SALIR ( T O D I R T Y )

Étape no. 2: j’écris le pronom de la personne à conjuguer: je, tu, il…

Étape no. 3: j’utilise la matrice des temps simples pour trouver le

radical approprié: SALIr

étape no. 3: j’y ajoute la terminaison appropriée selon la matrice des

temps simples

EX: nous SALIrions

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