compÉtences, certifications, diplÔmes … · bureautique / tertiaire industriel assurer et...

S O M M A I R E

3

F O R M A T I O N E N A L T E R N A N C E 2 0 1 8COMPÉTENCES, CERTIFICATIONS, DIPLÔMES DANS LES INDUSTRIES TECHNOLOGIQUES

OSEQUI TU ES

CQPM

TITRE PRO

CAP

BAC PRO

BTS

DUT

LICENCE PRO

BACHELOR

CQPM

TITRE PRO

CAP PRO

BAC PRO

BTS

DUT

LICENCE PRO

BACHELOR

AFORP.FR

RETROUVEZ-NOUS AUSSI SUR LA NOUVELLE PLATEFORME D’ORIENTATION POSTBAC

Ile de France

S O M M A I R E

4

p. 12

Cap ProTitre Pro Niveau V

p. 8

Nos formations

p. 18

Bac ProTitre Pro Niveau IV

p. 50

Licence ProBachelor

p. 32

BTS/DUTTitre Pro Niveau III

p. 10

DIMA

p. 62

Titre Pro Niveaux II et I

p. 68

L’alternance : financement, rémunération et modalités d’inscription

p. 70

Plans et contacts

p. 6 Formations qualifiantes

p. 4

IntroductionPlacement en entreprise

« IL Y A D’ADMIRABLES POSSIBILITÉS EN CHAQUE ÊTRE. PERSUADE-TOI DE TA FORCE ET DE TA JEUNESSE.SACHE TE REDIRE SANS CESSE : IL NE TIENT QU’À MOI. »

André Gide,

Les Nouvelles Nourritures, 1935.

OSE DEVENIR QUI TU ES

5

PLACEMENT EN ENTREPRISE

L’Aforp vous fait bénéficier de son réseau et accompagne chaque apprenti pour trouver un contrat en alternance (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) :

- Ateliers de TRE - Techniques de Recherche d’Entreprises : rédaction de CV et lettre de motivation, techniques pour démarcher et relancer les entreprises, préparation à l’entretien de recrutement...

- Job Dating : rencontres entre les apprentis Aforp et les entreprises- Job Board : un compte personnel permet à l’apprenti Aforp d’accéder à plus de 500 offres de contrat en alternance- Suivi individuel : les chargées de recrutement et de placement accompagnent l’apprenti depuis son inscription jusqu’au

placement en entreprise

Pour plus d’informations sur les inscriptions à l’Aforp et des conseils dans votre recherche de contrat en alternance, téléchargez le guide d’inscription complet sur www.aforp.fr/guide-inscription-fa

4

• Diagnostic individuel • Coaching personnel• Aide au recrutement

• Expériences en entreprises• Accès à un environnement innovant et stimulant• Ouverture à des projets internationaux et culturels

• Certifications, Titres Pro• Diplômes

• Validation des acquis• Orientation et accompagnement individualisés

1 2

43

Nous avons donc construit une pédagogie d’accompagnement qui prend en compte les capacités, les besoins et les projets des individus. Une pédagogie qui vise avant tout à développer des compétences durables qui seront reconnues et privilégiées sur le marché, en complément des certifications et diplômes. Au cœur de cette démarche, sont privilégiés l’autonomie, la responsabilité, les projets opérationnels et les situations de travail pratiques et collaboratives.

L’Aforp premier centre industriel et technologique d’Île-de-France, accompagne plus de 1200 entreprises et leurs collaborateurs, qu’ils soient salariés, en contrat d’apprentissage ou de professionnalisation (1600 jeunes par an).

NOUS CROYONS AU POTENTIEL DE CHACUN

COMPRENDRE ET ANALYSER VOS BESOINS

DÉFINIR VOTRE PROJET OU VOTRE PARCOURS PERSONNALISÉ

DÉVELOPPER VOS COMPÉTENCES

CERTIFIERVOS COMPÉTENCES

7

L’Aforp dispense des formations

qualifiantes dans 10 grands domaines

d’activité qui correspondent

aux principaux métiers des entreprises

industrielles et technologiques.

QUALITÉ SÉCURITÉ ENVIRONNEMENT ET ORGANISATION INDUSTRIELLE analyser les risques, savoir les évaluer,

les anticiper et savoir les gérer

ÉLECTROTECHNIQUE AUTOMATISME RÉGULATION

régler, paramétrer, contrôler une installation électrique

MAINTENANCE réaliser des diagnostics préventifs

sur des équipements pluri-technologiques

SÉCURITÉ RÉGLEMENTAIRE réaliser les paramétrages et

les essais d’un système de sécurité incendie par exemple

MANAGEMENT / RESSOURCES HUMAINES encadrer les équipes, détecter les compétences

de chacun de ses collaborateurs et animer la dynamique collective

6

DES FORMATIONS POUR DÉVELOPPER ET MAINTENIR DES COMPÉTENCES D’EXCELLENCE.

La diversité et la complémentarité des compétences industrielles et technologiques :

ÉNERGIES / FLUIDES / DOMOTIQUEanalyser le besoin du client, concevoir

et définir des solutions techniques

USINAGE / FABRICATION MÉCANIQUE contrôler les pièces produites

et contribuer à l’amélioration continue

BUREAUTIQUE / TERTIAIRE INDUSTRIEL assurer et maintenir la sécurité des systèmes d’information

CHAUDRONNERIE / SOUDAGEfabriquer des pièces primaires

et assembler des sous-ensembles

SYSTÈMES NUMÉRIQUESINFORMATIQUE ÉLECTRONIQUE

analyser les systèmes et mettre en œuvre les équipements

dans le respect des normes

L’AFORP, DES FORMATIONS QUALIFIANTES

98

N O S F O R M AT I O N SAsnières-sur-Seine Issy-les-Moulineaux Drancy-le-Bourget Mantes-la-Ville En partenariat avec

DIMA

DIMA – Dispositif d’Initiation aux Métiers en Alternance

CAP PRO

Cap Pro ELEC – Préparation et réalisation d’ouvrages électriques

Cap Pro RCI – Réalisation en Chaudronnerie Industrielle

BAC PRO

Seconde industrielle - Seconde professionnelle à vocation industrielle

Bac Pro MELEC – Métiers de l’Électricité et de ses Environnements Connectés

Bac Pro MEI – Maintenance des Équipements Industriels

Bac Pro PLP – Pilote de Ligne de Production

Bac Pro SN - Systèmes Numériques options RISC (Réseaux Informatiques et Systèmes Communicants) et SSIHT (Sûreté et Sécurité des Infrastructures de l’Habitat et du Tertiaire)

Bac Pro TCI - Technicien en Chaudronnerie Industrielle

Bac Pro TO - Technicien en Outillage

Bac Pro TU - Technicien d’Usinage

BTS / DUT

BTS ATI - Assistant Technique d’Ingénieur

BTS CG - Comptabilité et Gestion / Industriekaufmann EFACI (École Franco-Allemande de Commerce et d’Industrie)

BTS CIRA - Contrôle Industriel et Régulation Automatique

BTS CPI - Conception de Produits Industriels

BTS CPRP - Conception des Processus de Réalisation des Produits

BTS CRCI - Conception et Réalisation en Chaudronnerie Industrielle

BTS CRSA – Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques

BTS FED – Fluides, Énergies, Domotique, option GCF (Génie Climatique et Fluidique)

BTS MET - Électrotechnique

BTS MS – Maintenance des Systèmes, options MSP (MS Production) et MSEF (MS Énergétiques et Fluidiques) MSP MSP MSP ou MSEF MSP

BTS SIO – Services Informatiques aux Organisations, options SISR (Solutions d’Infrastructures, Système et Réseaux) ou SLAM (Solutions Logicielles et Applications Métiers)

BTS SN – Systèmes Numériques, options EC (Électronique et Communications) ou IR (Informatique et Réseaux)

BTS TC – Technico-Commercial

DUT GIM – Génie Industriel et Maintenance et IUT Mantes IUT Mantes

LICENCE PRO

Licence Pro CATB – Énergie et génie climatique spécialité Chargé d’Affaires en Thermique du Bâtiment CNAM

Licence Pro COTEMI – Coordinateur Technique en Méthodes d’Industrialisation CNAM

Licence Pro COTIE – Coordinateur Technique pour les Installations Électriques CNAM

Licence Pro Mécatronique et Cergy-Pontoise IUT Cergy-Pontoise

Licence Pro SARII – Systèmes Automatisés, Réseaux et Informatique Industrielle et Cergy-Pontoise IUT Cergy-Pontoise

Licence Pro SIMIS (Ex DPEM) – Systèmes Intelligents Mécatroniques pour l’Industrie et le Spatial, options Automobile ou Aéronautique (sous réserve de validation)

et IUT Mantes IUT Mantes

Licence Pro SSE – Santé Sécurité Environnement et Cergy-Pontoise Université Cergy Pontoise, AFI24, ETSL

BACHELOR

Bachelor Technicien spécialisé en Intégration d’Innovations Technologique, options Robotique (R), Intégration des Procédés (IP) ou Maintenance Avancée (MA)

R, IP ou MA IP

TITRE PRO RNCP

Titre Pro Chaudronnier(ère) – Niveau IV

Titre Pro Électricien d’Équipements – Niveau V

Titre Pro Soudeur(se) – Niveau V

Titre Pro TMI – Technicien de Maintenance Industrielle – Niveau IV

Titre Pro TSSI – Technicien en Systèmes de Sécurité Incendie – Niveau IV

Titre Pro Développeur Logiciel – Niveau III (sous réserve de validation) SIMPLON

Titre Pro TSMI – Technicien Supérieur en Maintenance Industrielle – Niveau III

Titre Pro Concepteur-développeur Informatique – Niveau II (sous réserve de validation) et Paris AFPA

Titre RNCP RQSE – Responsable Qualité Sécurité Environnement – Niveau II CFAS Institut

Titre RNCP Éco-énergéticien – Niveau I ENSIATE

Titre RNCP Expert(e) en Ingénierie et Droit de l’Environnement – Niveau I (sous réserve de validation) et Trappes ISE (Institut Supérieur Environnement)

10

DIM

A

11

F O R M A T I O N E N A L T E R N A N C E

COMPÉTENCES

FORMATION MODALITÉS

• Identifier et prendre en compte les exigences réglementaires liées aux équipements et aux installations• Concevoir, analyser et maintenir une installation de distribution d’énergie dans le respect des normes et règlements• Choisir, analyser et maintenir une installation communicante inter-systèmes• Rédiger un rapport, animer une réunion, manager une équipe, assurer la relation client, communiquer de façon ouverte et efficace• Maîtriser les techniques et les procédures liées au métier• Savoir dimensionner, rénover ou installer des installations électriques (courants forts et/ou faibles) en toute autonomie et en mettant en œuvre les techniques adaptées

Renseignements et inscriptions : AFORP.FR (espace jeunes et étudiants)

Obtenez des certifications reconnues par les entreprises !

11

Habilitation électrique

LIEUMANTES-LA-VILLE

STATUT SCOLAIRE• Formation de septembre à juin • Stages en entreprises à partir de janvier • Congés scolaires

RECRUTEMENT• 15 ans

POURSUITE DE FORMATION• Cap Pro • Bac Pro en 3 ans

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Dessin technique et traçage• Technologie• Usinage• Chaudronnerie• Câblage électrique

CONDUITE DE PROJET• Réalisation d’objets• Participation à des concours• Définition du projet professionnel

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques• Éducation physique et sportive

COMMUNICATION ET CULTURE• Français• Anglais• Grec

Dispositif d’Initiation aux Métiers en Alternance DIMA

CLASSE PRÉPARATOIRE À L’APPRENTISSAGE

DIM

A

P R ON I V E AU V

13

P R O

Cap

Pro

& T

itre

Niv

eau

V

12


Avec l’accord de l’entreprise, tout ou partie du CQPM pourra être préparé en parallèle au diplôme.

COMPÉTENCES


LIEUX



15

100%de réussiteen 2017

DRANCY-LE-BOURGET MANTES-LA-VILLE

TYPES D’EMPLOIS• Chaudronnier sur métaux• Chaudronnier sur tôle fine• Chaudronnier soudeur

FONCTIONNEMENT• Salarié de l’entreprise, contrat de 2 ans• Début de la formation : septembre• Rythme de l’alternance : 2 semaines/2 semaines

RÉPARTITION ANNUELLE• 17 à 18 semaines de formation au CFAI• 29 à 30 semaines en entreprise• 5 semaines de congés payés

RECRUTEMENT• 16 ans et plus• Sortie de collège

POURSUITE DE FORMATION• CQPM Soudeur• CQPM Chaudronnier polyvalent• Bac Pro TCI

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Traçage• Mise en œuvre d’une fabrication• Découpe, roulage, pointage, soudage• Sécurité et ergonomie

CONDUITE DE PROJET• Réalisation d’objets selon cahier des charges• Participation à des concours

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques et sciences physiques• Dessin technique• Éducation physique et sportive

COMMUNICATION ET CULTURE• Français• Histoire et géographie• Vie sociale et professionnelle• Anglais

• Décoder les documents techniques et préparer la fabrication• Fabriquer des pièces primaires et assembler un sous-ensemble• Réaliser des ouvrages, seul ou au sein d’une équipe• Assembler suivant les plans de fabrication sur chantier, assurer le contrôle• Appliquer et faire respecter les règles de sécurité• Assurer la maintenance de 1er niveau• Rendre compte oralement ou par écrit

CQPM 0059 - Chaudronnier d’atelier

Cap Pro RCIRéalisation en Chaudronnerie Industrielle

OPÉRATEUR EN CHAUDRONNERIE


Cap

Pro

& T

itre

Niv

eau

V

ÉLECTRICIEN


Préparation et réalisation d’ouvrages électriques Cap Pro ELEC

COMPÉTENCES


TYPES D’EMPLOIS

LIEU

• Utiliser l’ensemble des documents décrivant une installation électrique• Préparer les matériels et organiser son poste de travail• Réaliser une installation du domaine tertiaire (habitat) ou un équipement industriel• Accomplir les opérations mécaniques d’un ouvrage BTB ou HTA (maxi 120 mm2)• Mettre en service une installation sous contrôle d’un personnel habilité• Assurer des opérations de maintenance par remplacement de constituants défectueux• Rendre compte oralement ou par écrit et renseigner les documents préétablis

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Électricité• Câblage• Technologie des matériels

CONDUITE DE PROJET• Réalisation de maquettes• Participation à des concours

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques et sciences physiques• Éducation physique et sportive

COMMUNICATION ET CULTURE• Français• Histoire et géographie• Vie sociale et professionnelle• Anglais



RECRUTEMENT• 16 ans et plus• Sortie de collège

POURSUITE DE FORMATION• Bac Pro MELEC en 2 ans

• Électricien bâtiment• Électricien de chantier• Monteur-électricien• Installateur électrique

DRANCY-LE-BOURGET


Obtenez des certificationsreconnues par les entreprises !


14 Renseignements et inscriptions : AFORP.FR (espace jeunes et étudiants)

SOUDEUR(SE)


Soudeur(se) Titre Pro Niveau V

COMPÉTENCES


TYPES D’EMPLOIS

LIEU

• Utiliser un poste de soudage• Souder à l’électrode enrobée• Souder en MIG-MAG• Souder en TIG• Contrôler une procédure• Entretenir son poste de soudage • Rendre compte de son activité

FONCTIONNEMENT• Salarié de l’entreprise : contrat en alternance de 1 an (apprentissage ou professionnalisation)

RÉPARTITION ANNUELLE• 3 jours en centre de formation, une semaine sur 2 pendant 1 an

DURÉE TOTALE DE FORMATION• 420 heures

RECRUTEMENT• Sortie de collège ou niveau seconde

POURSUITE DE FORMATION• Bac Pro TCI

• Soudeur• Soudeur industriel• Soudeur TIG• Soudeur semi-automatique• Soudeur à l’arc avec électrode enrobée

MANTES-LA-VILLE



60 ECTS

17

M 1 : PRÉPARER UN POSTE DE SOUDAGE• Lire les plans• Préparer l’approvisionnement• Assurer la maintenance de premier niveau de son poste de travail

M 2 : METTRE EN ŒUVRE LE PROCÉDÉ ÉLECTRODES ENROBÉES• Soudage à plat des tôles/ en angle à plat des tôles /en bout à bout à plat

M 3 : METTRE EN ŒUVRE LE PROCÉDÉ MIG-MAG• Soudage à plat en semi-automatique mono-passe, angle et bout à bout à plat multi-passes

M 4 : METTRE EN ŒUVRE LE PROCÉDÉ TIG À PLAT• Soudage à plat des tôles et des tubes mono-passe et en TIG multi-passes

M 5 : METTRE EN ŒUVRE LE PROCÉDÉ ÉLECTRODES ENROBÉES• Soudage en position des tôles, mono-passe, angle en position et bout à bout à plat multi-passes

M 6 : METTRE EN ŒUVRE LE PROCÉDÉ MIG-MAG• Soudage en position en semi-automatique mono-passe• Soudage en angle en position, multi-passe• Soudage en bout à bout en position des tôles et bout à bout en position des tubes, multi-passes

M 7 : METTRE EN ŒUVRE LE PROCÉDÉ TIG EN POSITION• Soudage en position des tôles et des tubes mono-passe• Soudage en position des tubes INOX en TIG mono-passe• Souder en bout à bout en toutes positions des tubes multi-passes

M 8 : RENDRE COMPTE DE SON ACTIVITÉ• Passage de consignes orales• Mise à jour des documents de production• Compte rendu d’événement

NOUVEAU


Cap

Pro

& T

itre

Niv

eau

V


COMPÉTENCES


TYPES D’EMPLOIS

LIEU

• Identifier et prendre en compte les exigences réglementaires liées aux équipements et aux installations• Concevoir, analyser et maintenir une installation de distribution d’énergie dans le respect des normes et règlements• Choisir, analyser et maintenir une installation communicante inter• systèmes• Rédiger un rapport, animer une réunion, manager une équipe, assurer la relation client, communiquer de façon ouverte et efficace• Maîtriser les techniques et les procédures liées au métier• Savoir dimensionner, rénover ou installer des installations électriques (courants forts et/ou faibles) en toute autonomie et en mettant en œuvre les techniques adaptées

M 0 : INTERVENIR EN TOUTE SÉCURITÉ

M 1 : APPRÉHENDER LES FONDAMENTAUX DE L’ÉLECTRICITÉ, ET DE LA DISTRIBUTION D’ÉNERGIE

M 2 : RÉALISER LES CIRCUITS DE BASE D’UNE INSTALLATION ÉLECTRIQUE• Réalisation de circuits d’éclairage, de prises de courant et de chauffage

M 3 : RÉALISER UNE INSTALLATION ÉLECTRIQUE DANS UN BÂTIMENT D’HABITATION• Installer des conduits et boîtes de connexion, passage des conducteurs et des câbles électriques

• Réaliser l’espace technique électrique du logement (ETEL) et la gaine technique de logement (GTL) d’une installation

M 4 : RÉALISER UNE INSTALLATION ÉLECTRIQUE DANS DES LOCAUX TERTIAIRES

M 5 : RÉALISER LA POSE D’ÉQUIPEMENTS ÉLECTRIQUES À USAGE INDUSTRIEL




RECRUTEMENT• Niveau collège a minima • Niveau V sur un autre métier

POURSUITE DE FORMATION• Bac Pro MELEC

• Électricien• Électricien bâtiment• Électricien industriel• Monteur électricien• Installateur électricien

ASNIÈRES-SUR-SEINE



60 ECTS

16

Électricien d’équipements Titre Pro Niveau V

ÉLECTRICIEND’ÉQUIPEMENTS

NOUVEAU


Bac

Pro

& T

itre

Niv

eau

IV

T I T R E P R O N I V E AU I V

19

BAC PRO

18

FONCTIONNEMENT• Salarié de l’entreprise, contrat de 1, 2 ou 3 ans• Début de la formation : septembre• Rythme de l’alternance : 2 semaines/2 semaines


RECRUTEMENT• Bac en 1 an : bac ou sortie terminale• Bac en 2 ans : 1ère STI 2D - Cap Pro Elec• Bac en 3 ans : 3ème des collèges

POURSUITE DE FORMATION• BTS MS• BTS ATI• BTS TC• BTS MET



COMPÉTENCES


LIEUX




ASNIÈRES-SUR-SEINEMANTES-LA-VILLE

DRANCY-LE-BOURGETISSY-LES-MOULINEAUX

TYPES D’EMPLOIS• Électricien de chantier bâtiment et industriel• Électricien d’équipements tertiaires et industriels• Électricien de maintenance tertiaire et industrielle

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Électrotechnique• Technologie• Automatismes• Mise en service• Mesures• Sécurité

CONDUITE DE PROJET• Réalisation de maquettes• Remise en état de systèmes

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques et sciences physiques• Économie et gestion• Éducation physique et sportive

COMMUNICATION ET CULTURE• Français • Anglais• Histoire et géographie• Arts appliqués

• Décoder et exploiter les dossiers techniques d’installations tertiaires ou industrielles• Modifier et améliorer le fonctionnement électrique d’une installation• Mettre en service une installation électrique• Régler, paramétrer, contrôler une installation• Assurer la maintenance d’équipements• Proposer et réaliser des actions d’améliorations• Transférer et capitaliser l’information

CQPM 0268 - Électricien maintenancier process

Bac Pro MELECMétiers de l’Électricité et de ses Environnements Connectés

TECHNICIEN EN ÉLECTROTECHNIQUE

21Renseignements et inscriptions : AFORP.FR (espace jeunes et étudiants)

Bac

Pro

& T

itre

Niv

eau

IV

20


CQPM 0142 - Chargé de projets industrielsAvec l’accord de l’entreprise, tout ou partie du CQPM pourra être préparé en parallèle au diplôme.




PARTENAIRESLIEUXASNIÈRES-SUR-SEINE MANTES-LA-VILLEDRANCY-LE-BOURGET ISSY-LES-MOULINEAUX

PRATIQUE PROFESSIONNELLE(SELON ACTIVITÉS DES CENTRES)• Technologie• Usinage• Chaudronnerie• Câblage électrique• Électronique

CONDUITE DE PROJET• Réalisation d’objets• Participation à des concours• Définition du projet professionnel

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques• Dessin technique et traçage• Éducation physique et sportive

COMMUNICATION ET CULTURE• Français • Prise de parole• Optimisation de la • Anglais capacité de lecture • Grec

• Travail par projets• Fondamentaux des technologies des métiers industriels• Fondamentaux en enseignement général permettant d’intégrer une section de première professionnelle

• Participation active aux événements du centre• Découverte des métiers de l’usinage

ACTIVITÉS

STATUT STAGIAIRE• Formation de septembre à juin • Stages en entreprises à partir de février en vue de la conclusion du contrat

RECRUTEMENT• Sortie de 3ème ou 16 ans minimum

POURSUITE DE FORMATION• Bac en 2 ans

• Identifier les métiers de l’industrie• Consolider son choix professionnel• Développer son autonomie d’apprentissage• Valider le socle de connaissances et de compétences• Acquérir les notions de base des métiers à dominante technique• Travailler en équipe• Comprendre les règles et le fonctionnement de l’entreprise

OBJECTIFS

Seconde professionnelle à vocation industrielle

SECONDE INDUSTRIELLE




COMPÉTENCES


LIEU



MANTES-LA-VILLE

TYPES D’EMPLOIS• Conducteur de ligne• Chef de poste• Pilote de ligne automatisée (automobile, électronique, pharmacie, chimie, agroalimentaire, carrières et matériaux, énergie, développement durable)

FONCTIONNEMENT• Salarié de l’entreprise, contrat de 1 ou 2 ans• Début de la formation : septembre• Rythme de l’alternance : 2 semaines/2 semaines


RECRUTEMENT• Bac en 1 an : bac ou sortie terminale• Bac en 2 ans : 1ère STI 2D et 1ère S, Cap Pro CIP

POURSUITE DE FORMATION• BTS MS • BTS ATI • BTS TC • BTS ET

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Conduite de systèmes de production• Génie électrique et mécanique• Gestion de production et de la qualité• Activités de maintenance• Sécurité

CONDUITE DE PROJET• Production de produits et suivi de projets de fabrication


COMMUNICATION ET CULTURE• Français• Histoire et géographie• Arts appliqués• Anglais

• Organiser la production• Conduire l’équipement de production• Intervenir et réguler durant les opérations de production• Appliquer et faire appliquer les règles HSSE• Participer à l’optimisation des opérations• Assurer la maintenance (préventive et curative en appui au service technique)• Accompagner le personnel de production dans la mise en place de plans d’actions

CQPM 0119 - Pilote de systèmes de production automatisée

Bac Pro PLPPilote de Ligne de Production

TECHNICIEN DE SYSTÈME DE PRODUCTION



Bac

Pro

& T

itre

Niv

eau

IV



COMPÉTENCES


LIEUX



DRANCY-LE-BOURGETMANTES-LA-VILLE

TYPES D’EMPLOIS• Installateur maintenancier en systèmes automatisés• Technicien de maintenance en équipement industriel• Technicien de maintenance en ascenseur• Technicien méthode de maintenance



RECRUTEMENT• Bac en 1 an : bac ou sortie terminale• Bac en 2 ans : 1ère STI 2D et 1ère S• Bac en 3 ans : 3ème des collèges

POURSUITE DE FORMATION• BTS MS • BTS ATI • BTS TC

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Analyse fonctionnelle et mécanique• Génie électrique et mécanique• Méthodologie d’intervention• Maintenance sur systèmes

CONDUITE DE PROJET• Réalisation de maquettes• Remise en état de systèmes



• Décoder et exploiter un dossier technique• Réaliser des diagnostics simples sur des équipements pluri-technologiques• Préparer une activité de maintenance de 1er niveau• Surveiller, modifier les équipements• Intervenir sur un équipement mécanique• Assurer la maintenance d’un système automatisé de production• Rédiger le compte-rendu de son intervention

CQPM 0021 - Opérateur en maintenance industrielle

Bac Pro MEIMaintenance des Équipements Industriels

TECHNICIENEN MAINTENANCE





COMPÉTENCES




LIEUXASNIÈRES-SUR-SEINEDRANCY-LE-BOURGETMANTES-LA-VILLE

TYPES D’EMPLOIS• Chaudronnier • Tuyauteur• Chaudronnier traceur • Assembleur soudeur• Opérateur en découpe (plasma, laser…)• Chaudronnier métallier• Monteur sur charpentes métalliques

FONCTIONNEMENT• Salarié(e) de l’entreprise, contrat de 1, 2 ou 3 ans• Début de la formation : septembre• Rythme de l’alternance : 2 semaines/2 semaines


RECRUTEMENT• Bac en 1 an : bac ou sortie terminale• Bac en 2 ans : 1ère STI 2D• Bac en 3 ans : 3ème des collèges

POURSUITE DE FORMATION• BTS CRCI • BTS ATI • BTS TC

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Traçage• Étude de produits et de processus• Préparation, réalisation et réhabilitation d’ouvrages• Maintenance• Sécurité

CONDUITE DE PROJET• Réalisation d’ouvrages à caractère artistique• Participation à des concours


COMMUNICATION ET CULTURE• Français • Anglais• Histoire et géographie • Arts appliqués

• Décoder et exploiter un dossier technique• Élaborer un processus de fabrication• Organiser et préparer une fabrication• Lancer et conduire une fabrication• Réaliser une fabrication, un assemblage, une réhabilitation• Mesurer la conformité de la réalisation par rapport aux exigences spécifiées• Assurer la maintenance de premier niveau

CQPM 0059 - Chaudronnier d’atelier

Bac Pro TCITechnicien en Chaudronnerie Industrielle

TECHNICIENEN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE



Bac

Pro

& T

itre

Niv

eau

IV



COMPÉTENCES




MANTES-LA-VILLEISSY-LES-MOULINEAUX

LIEUX

TYPES D’EMPLOISRÉSEAUX INFORMATIQUES ET SYSTÈMES COMMUNICANTS (RISC)• Électronicien • Gestionnaire de parc informatique• Installateur en télécoms • Dépanneur en téléphonie• Technicien de laboratoire en électronique• Technicien processus en électricité-électronique• Technicien réseaux et communications d’entreprise• Opérateur de test en électronique

SÛRETÉ ET SÉCURITÉ DES INFRASTRUCTURES DE L’HABITAT ET DU TERTIAIRE (SSIHT)• Installateur de systèmes de sécurité, alarme et détection incendie• Installateur de systèmes de vidéosurveillance • Installateur de systèmes anti-intrusion• Installateur de systèmes de contrôle d’accès




POURSUITE DE FORMATION• BTS SN • BTS TC

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Électronique• Informatique• Étude de systèmes (alarmes, sécurité, incendie, gestion de l’habitat, communications et réseaux, électronique embarquée)

• Mise en œuvre d’installations• Mesures • QSE

CONDUITE DE PROJET• Réalisation de maquettes et prototypes sur différents systèmes

• Participation à des actions humanitaires


COMMUNICATION ET CULTURE• Français• Anglais• Relation client • Histoire et géographie• Arts appliqués

• Contribuer à l’élaboration d’une solution ou à l’étude d’installation d’un système• Préparer les équipements en vue d’une installation• Installer et mettre en œuvre les équipements• Assure la logistique de l’intervention• Assurer la maintenance (de tout ou partie) sur site ou à distance• Adopter une attitude citoyenne et responsable• Assurer la relation client

CQPM 0113 - Technicien d’essais en électronique

Bac Pro SN - opt RISC ou SSIHT

TECHNICIEN DES SYSTÈMES NUMÉRIQUES


24

Systèmes Numériques Options : - Réseaux Informatiques et Systèmes Communicants (RISC) - Sûreté et Sécurité des Infrastructures de l’Habitat du Tertiaire (SSIHT)




COMPÉTENCES


LIEUX




TYPES D’EMPLOIS• Conducteur d’équipement d’usinage• Opérateur en usinage• Tourneur — Fraiseur• Opérateur commande numérique




POURSUITE DE FORMATION• BTS CPRP • BTS ATI• BTS CPI

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Dessin technique• Méthodes de fabrication• Utilisation de machines (conventionnelles et numériques)• Contrôle et reprises• Maintenance• Sécurité

CONDUITE DE PROJET• Production de pièces mécaniques et de sous-ensembles



• Décoder et exploiter des dossiers techniques• Élaborer un processus d’usinage• Préparer les moyens de mise en œuvre de production• Réaliser en autonomie tout ou partie d’une fabrication• Suivre la production, traiter les aléas• Contrôler les pièces produites• Assurer la maintenance et contribuer à l’amélioration continue

CQPM 0009 - Opérateur-régleur MOCN

Bac Pro TUTechnicien d’Usinage

TECHNICIEND’USINAGE



Bac

Pro

& T

itre

Niv

eau

IV



COMPÉTENCES


LIEU



DRANCY-LE-BOURGET

TYPES D’EMPLOIS• Ajusteur outilleur de fabrication• Mécanicien outilleur• Mécanicien outilleur en découpage et emboutissage




POURSUITE DE FORMATION• BTS CPRP• BTS ATI • BTS CPI

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Analyse des données techniques (dessin technique et mécanique)

• Préparation et gestion d’une production (gamme, outils, programme, mise en œuvre)

• Contrôle et qualité• Maintenance• Sécurité

CONDUITE DE PROJET• Production de pièces mécaniques et de sous-ensembles



• Décoder et exploiter des dossiers techniques• Définir l’ensemble des étapes et moyens de réalisation• Mettre en œuvre et conduire une pose d’usinage (conventionnel ou numérique)• Fabriquer tout ou partie d’un moule• Effectuer les opérations de finitions• Contrôler les pièces produites• Assurer la maintenance et contribuer à l’amélioration continue

CQPM 0047 - Outilleur mouliste

Bac Pro TOTechnicien en Outillage

TECHNICIENOUTILLEUR




Chaudronnier(ère) Titre Pro - Niveau IV

COMPÉTENCES


TYPES D’EMPLOIS

LIEU

• Préparer la fabrication d’un ensemble chaudronné • Réaliser le traçage• Réaliser les modes opératoires• Fabriquer les éléments d’un ensemble chaudronné• Assembler/monter un ensemble chaudronné• Contrôler la fabrication réalisée• Rendre compte de l’activité

M 1 : RÉALISER UN TRAÇAGE ET PRÉPARER LA FABRICATION• Tracer à plat, tracer en l’air• Réaliser des développés d’ouvrages chaudronnés par calculs, épures et traçages

• Définir les modes opératoires de fabrication

M 2 : DÉBITER LES ÉLÉMENTS• Usiner par glissement de métal, découpe thermique, enlèvement de copeaux

M 3: METTRE EN FORME LES ÉLÉMENTS• Usiner par déformation plastique

M 4 : MONTER ET ASSEMBLER DES ENSEMBLES MÉCANOSOUDÉS• Souder à plat par procédé MAG

M 5 : MONTER ET ASSEMBLER DES ENSEMBLES CHAUDRONNÉS ET DE TÔLERIE• Souder à plat par procédés SAEE et TIG

M 6 : MONTER ET ASSEMBLER DES ENSEMBLES DE TUYAUTERIE• Interpréter un plan de tuyauterie • Assembler et réparer un ensemble de tuyauterie

M 7 : FABRIQUER ET ASSEMBLER DES ÉLÉMENTS DE CHAUDRONNERIE COMPLEXES• Utiliser les différentes techniques de soudage

M 8 : ASSURER LE CONTRÔLE ET RESPECTER LES PROCÉDURES QHSE




RECRUTEMENT• Niveau terminale à dominante technique

POURSUITE DE FORMATION• BTS CRCI

• Chaudronnier• Tuyauteur• Soudeur

DRANCY-LE-BOURGET



60 ECTS

29

CHAUDRONNIER(ÈRE)

NOUVEAU


Bac

Pro

& T

itre

Niv

eau

IV

TECHNICIENDE MAINTENANCE


Technicien(ne) de Maintenance Industrielle Titre Pro TMI - Niveau IV

COMPÉTENCES


TYPES D’EMPLOIS

LIEU

• Réparer les éléments électrotechniques • Réparer les pneumatiques d’un équipement industriel• Réparer les éléments mécaniques • Réparer l’hydraulique d’un équipement industriel• Diagnostiquer une défaillance et mettre en service un équipement industriel automatisé• Effectuer la maintenance préventive d’équipements industriels • Réaliser des améliorations à partir de propositions argumentées

M 0 : APPRÉHENDER LES FONDAMENTAUX DE L’ÉLECTROTECHNIQUE, DE LA MÉCANIQUE ET DE LA DISTRIBUTION D’ÉNERGIE

M 1 : INTERVENIR EN TOUTE SÉCURITÉ SUR UNE INSTALLATION OU UN SYSTÈME INDUSTRIEL

M 2 : REMETTRE EN ÉTAT DES ÉLÉMENTS ÉLECTRIQUES ET D’AUTOMATISME

M 3 : REMETTRE EN ÉTAT DES ÉLÉMENTS PNEUMATIQUES

M 4 : REMETTRE EN ÉTAT UN MÉCANISME D’ÉQUIPEMENT INDUSTRIEL

M 5 : REMETTRE EN ÉTAT DES ÉLÉMENTS HYDRAULIQUES

M 6 : DIAGNOSTIQUER UNE DÉFAILLANCE SUR UN ÉQUIPEMENT INDUSTRIEL AUTOMATISÉ

M 7 : METTRE EN SERVICE UN ÉQUIPEMENT INDUSTRIEL

M 8 : METTRE EN ŒUVRE LES OPÉRATIONS DE MAINTENANCE PRÉVENTIVE

M 9 : PROPOSER ET RÉALISER DES ACTIONS D’AMÉLIORATION CONTINUE

M 10 : RENDRE COMPTE DE SON ACTIVITÉ




RECRUTEMENT• Niveau terminale à dominante technique

POURSUITE DE FORMATION• BTS MSP - BTS MSEF

• Technicien(ne) de maintenance industrielle• Électromécanicien(ne) de maintenance industrielle,• Électricien(ne) ou mécanicien(ne) de maintenance industrielle.

DRANCY-LE-BOURGET



60 ECTS

28

NOUVEAU


30 31

Bac

Pro

& T

itre

Niv

eau

IV


COMPÉTENCES


TYPES D’EMPLOIS

LIEU

30



ISSY-LES-MOULINEAUX

• Installateur systèmes sécurité incendie• Installateur et maintenancier de systèmes incendie• Installateur courants faibles• Télémaintenancier des systèmes incendie

FONCTIONNEMENT• Salarié de l’entreprise : contrat en alternance de 1 an (apprentissage ou professionnalisation)• Début de la formation : octobre• Rythme de l’alternance : 2 semaines / 2 semaines

RECRUTEMENT• Bac Pro MELEC ou niveau• Bac Pro SEN ou niveau

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Réglementation et études fonctionnelles d’un SSI• Technologies des matériels• Installation, mise en service et réception • Relation client• Maintenance des systèmes• Techniques de vérification

CONDUITE DE PROJET• Réalisation de maquettes• Conduite de chantier

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques appliquées

COMMUNICATION ET CULTURE• Communication professionnelle• Français

• Réaliser l’étude d’un système de sécurité incendie• Déterminer l’implantation, le dimensionnement et le coût des matériels constituants un système de sécurité incendie• Assurer le suivi technique de chantier d’un système de sécurité incendie• Réaliser le raccordement des équipements centraux d’un système de sécurité incendie• Réaliser les paramétrages et les essais d’un système de sécurité incendie• Assurer la réception technique d’une installation de système de sécurité incendie• Assurer la maintenance préventive et corrective d’un système de sécurité incendie

Titre Pro TSSI - Niveau IV

TECHNICIEN EN SYSTÈMES DE SÉCURITÉ INCENDIE

RISQUE AMIANTE

HABILITATION BATTERIE


Technicien en Systèmes de Sécurité Incendie


BT

S D

UT

& T

itre

Niv

eau

III

N I V E AU I I IT I T R E P R O

3332



COMPÉTENCES


LIEU


35


120 ECTS

ISSY-LES-MOULINEAUX (EFACI)

TYPES D’EMPLOIS• Comptable bilingue• Assistant comptable bilingue• Comptable spécialisé bilingue (générale, analytique, paie, fournisseurs, clients…)

• Chargé de clientèle bilingue

FONCTIONNEMENT• Salarié de l’entreprise, contrat de 1 ou 2 ans• Début de la formation : septembre• Rythme de l’alternance : 1 semaine/1 semaine

RÉPARTITION ANNUELLE• 21 semaines de formation au CFAI• 26 semaines en entreprise• 5 semaines de congés payés

RECRUTEMENT• Bac ou 1re année d’enseignement supérieur et bonnes connaissances en langues

POURSUITE DE FORMATION• Licence Pro+ Préparation à la certification Industriekaufmann/-frau

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Comptabilité et gestion• Fiscalité• Droit• Informatique et gestion• Économie d’entreprise• Organisation

CONDUITE DE PROJET• Pilotage administratif et comptable de projets inter-sections

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques• Économie et gestion

COMMUNICATION ET CULTURE• Expression et communication professionnelle• Management• Anglais

• Assurer le contrôle et le traitement comptable des opérations commerciales• Assurer le contrôle et la production de l’information financière• Gérer les obligations fiscales• Gérer des relations sociales• Réaliser l’analyse et la prévision de l’activité• Réaliser les analyses de la situation financière• Garantir la fiabilité de l’information et du système d’information comptable

CQPM 0089 - Attaché de gestion dans une structure de direction

BTS CGComptabilité et Gestion - Industriekaufmann

GESTIONNAIRE COMPTABLE BILINGUE


BT

S D

UT

& T

itre

Niv

eau

III



COMPÉTENCES



34


LIEUXDRANCY-LE-BOURGETISSY-LES-MOULINEAUXMANTES-LA-VILLE

TYPES D’EMPLOIS• Chargé d’affaires• Conducteur de travaux• Agent de maîtrise (suivi et gestion de production)• Assistant en bureau d’études (chiffreur, dessinateur…)• Assistant du responsable QSE• Chargé d’études techniques



RECRUTEMENT• Bac S • Bac Pro • Bac STI 2D• L1

POURSUITE DE FORMATION• Licence Pro• École d’ingénieurs • Titre Pro RNCP RQSE - Niveau II

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Organisation industrielle• Technologie des systèmes automatisés• Mesures• Informatique industrielle

CONDUITE DE PROJET• Pilotage de projets inter-sections• Création d’entreprises virtuelles

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques• Physique et physiques appliquées

COMMUNICATION ET CULTURE• Expression, communication professionnelle• Anglais

• Étudier et analyser les spécifications générales d’un système ou d’une installation pluri-technologique• Vérifier les performances mécaniques et électriques d’un système pluri-technologique• Réaliser une mesure et/ou mener des plans d’actions• Analyser les données et mener des plans d’actions• Gérer avec méthode un projet lié à la production, à l’organisation industrielle• Manager l’optimisation de la production• Présenter un projet technique, une amélioration, un rapport d’activité

CQPM 0161 - Technicien d’exploitation des industries de process

BTS ATIAssistance Technique d’Ingénieur

ASSISTANTINGÉNIEUR

120 ECTS




COMPÉTENCES



37

LIEUXMANTES-LA-VILLEDRANCY-LE-BOURGET *Nouveau

TYPES D’EMPLOIS• Projeteur mécanique en machine spéciale• Dessinateur mécanique• Dessinateur spécialisé (tuyauterie…)• Assistant en conception et études• Assistant en bureau d’études



RECRUTEMENT• Bac S • Bac STI 2D • Bac Pro EDPI • Bac Pro TU

POURSUITE DE FORMATION• Licence Pro• École d’ingénieurs• Licence Pro SIMIS

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Démarche de conception• Chaîne numérique• Comportement des systèmes mécaniques• Matériaux et traitements• Technologie des mécanismes• Spécifications et processus de contrôle• Technologie des procédés

CONDUITE DE PROJET• Gestion de projets et création d’objets ou sous-ensembles numériques

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques• Sciences Physiques et chimie• Gestion


• Élaborer ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges• Concevoir, à l’aide d’un logiciel CAO, des outils de simulation et une solution mécanique intégrant l’éco-conception• Proposer une solution technique chiffrée en réponse à un cahier des charges• Dimensionner tout ou partie d’une chaîne d’énergie (seul ou en collaboration)• Intégrer le prototypage dans la conception et la réalisation d’un produit• S’impliquer dans un groupe projet• Présenter, défendre un projet technique et un rapport d’activité

CQPM 0056 - Concepteur modélisateur numérique de produits ou systèmes mécaniques

BTS CPIConception de Produits Industriels

120 ECTS

TECHNICIEN SUPÉRIEUREN CONCEPTION DE PRODUITS INDUSTRIELS


BT

S D

UT

& T

itre

Niv

eau

III



COMPÉTENCES



36

LIEUISSY-LES-MOULINEAUX

TYPES D’EMPLOIS• Automaticien• Technicien supérieur en maintenance industrielle• Assistant technique• Technicien bureau d’études• Technicien process industriel• Technicien de supervision



RECRUTEMENT• Bac S • Bac STI 2D • Bac STL • Bac Pro MELEC

POURSUITE DE FORMATION• Licence Pro• École d’ingénieurs• Licence Pro SIMIS

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Physique appliquée• Technologie des procédés• Instrumentation• Régulation• Automatismes et logique• Qualité Hygiène Santé Sécurité Environnement

CONDUITE DE PROJET• Gestion de projets• Développement de tutoriels

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques• Physique et chimie des procédés industriels


• Analyser et comprendre un procédé, tout ou partie d’un système, participer à la réalisation ou à la réponse de cahier des charges• Concevoir la partie contrôle-commande d’une installation industrielle• Configurer un système industriel• Régler et mettre en œuvre le système de contrôle-commande associé au procédé• Contribuer à l’action de maintenance et d’amélioration des performances• Informer et expliquer aux utilisateurs• Prévenir les risques QHSSE• Présenter un projet technique, une amélioration, un rapport d’activité

CQPM 0072 - Technicien en instrumentation intelligente et en transmission de données

BTS CIRAContrôle Industriel et Régulation Automatique

120 ECTS

TECHNICIEN SUPÉRIEUR PROCESS





COMPÉTENCES



39

120 ECTS

LIEUASNIÈRES-SUR-SEINE

TYPES D’EMPLOIS• Technicien en bureau d’études• Technicien en méthodes machines spéciales• Technicien d’études en automatisme• Technicien d’études en systèmes automatisés• Assistant ingénieur



RECRUTEMENT• Bac S • Bac STI 2D • Bac Pro MELEC

POURSUITE DE FORMATION• Licence Pro• École d’ingénieurs

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Conception d’un système automatique (préliminaire et détaillé)• Amélioration des performances d’un système• Réalisation, installation, validation

CONDUITE DE PROJET• Gestion de projets• Participation aux projets inter-sections• Conception ou optimisation de systèmes

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques• Sciences physiques et chimiques appliquées


• Élaborer un modèle numérique de tout ou partie d’un système• Proposer et justifier une solution détaillée de chaîne fonctionnelle• Contribuer à la conception d’une architecture fonctionnelle d’un système automatique• Concevoir les schémas, procédures, tests des solutions techniques de systèmes automatisés• Réaliser, installer, mettre en service et maintenir un système automatisé• Présenter un projet technique, une amélioration, un rapport d’activité• Piloter un projet et le clôturer

CQPM 0004 - Technicien en développement et en installation de systèmes automatisés

BTS CRSAConception et Réalisation de Systèmes Automatiques

TECHNICIEN SUPÉRIEUR EN CONCEPTIONET RÉALISATION DE SYSTÈMES AUTOMATIQUES


BT

S D

UT

& T

itre

Niv

eau

III



COMPÉTENCES



38


LIEUXDRANCY-LE-BOURGETMANTES-LA-VILLE

TYPES D’EMPLOIS• Technicien en bureau des méthodes• Technicien en méthodes d’industrialisation• Technicien d’atelier de fabrication et de méthodes• Assistant en bureau d’études



RECRUTEMENT• Bac STI 2D • Bac Pro TU • Bac Pro TO• Bac Microtechniques


PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Démarche de conception• Chaîne numérique• Systèmes mécaniques• Technologie• Spécifications et contrôle• Matériaux et traitements• Conception et mise en œuvre de processus de réalisation• Gestion de production, qualité, sécurité, ergonomie, environnement

CONDUITE DE PROJET• Gestion de projets et création d’objets ou de sous-ensembles mécaniques

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques • Mécanique• Sciences physiques et chimiques appliquées


• Participer à une réponse d’affaire, à un cahier des charges fonctionnel• Concevoir et définir (en collaboration ou en autonomie) tout ou partie d’un ensemble mécanique• Définir les processus de réalisation et mettre en œuvre des essais réels et simulés• Gérer la réalisation, appliquer un plan qualité et sécurité• Définir un protocole de contrôle ou un plan de surveillance• Proposer des améliorations technico-économiques et environnementales• Présenter un projet technique, une amélioration, un rapport d’activité

CQPM 0300 - Technicien d’usinage sur machines outils à commande numérique

BTS CPRPConception des Processus de Réalisation de Produits

TECHNICIEN SUPÉRIEUREN RÉALISATION DE PRODUITS MÉCANIQUES

120 ECTS





COMPÉTENCES


LIEUX



TYPES D’EMPLOIS• Technicien BTP génie climatique et énergétique• Technicien en génie thermique• Chargé d’affaires



RECRUTEMENT• Bac STI 2D • Bac S• Bac Pro énergétique • Bac Pro MELEC


PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Réglementations• Études technologiques des systèmes• Procédés et techniques d’installations et de mise en service• Techniques commerciales

CONDUITE DE PROJET• Gestion de projets• Construction de maquettes• Participation à des actions humanitaires

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques• Sciences physiques et chimie• Gestion


• Analyser le besoin d’un client• Concevoir et définir des solutions techniques• Mettre en service et/ou optimiser un système énergétique• Organiser et conduire un projet en équipe• Gérer la réalisation des interventions• Assurer la relation client• Présenter un projet technique, une amélioration, une offre commerciale, un rapport d’activité

CQPM 0261 - Technicien froid (installation de réfrigération et/ou de conditionnement)

BTS FED -option GCFFluides, Énergies, DomotiqueOption Génie Climatique et Fluidique (GCF)

120 ECTS

TECHNICIEN SUPÉRIEUREN FLUIDES, ÉNERGIES, DOMOTIQUE


41



BT

S D

UT

& T

itre

Niv

eau

III



COMPÉTENCES



LIEUXDRANCY-LE-BOURGETMANTES-LA-VILLE

TYPES D’EMPLOIS• Chef de projet en chaudronnerie• Technicien supérieur méthodes• Chargé d’affaires en chaudronnerie• Responsable d’études• Responsable de production



RECRUTEMENT• Bac S • Bac Pro TCI • Bac STI 2D • Bac SI

POURSUITE DE FORMATION• Licence Pro COTEMI• École d’ingénieurs

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Études de construction• Gestion de production• Préparation (gamme, moyens, programmation)• Techniques de mise en œuvre (outillages manuels, machines, maintenance)

• Contrôle et qualité• Sécurité

CONDUITE DE PROJET• Gestion de projets et création d’objets, d’ensembles ou sous-ensembles chaudronnés

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques• Sciences physiques et chimiques appliquées• Gestion


• Dimensionner et vérifier des ouvrages de chaudronnerie, de tôlerie et de tuyauterie• Concevoir des ouvrages chaudronnés avec ou sans assistance numérique, y compris de la réhabilitation• Élaborer les processus de production et préparer le travail• Mettre en œuvre une production• Qualifier un processus et suivre la production• Veiller au respect des règles et des procédures• Traiter une affaire, présenter un projet technique et un rapport d’activité

CQPM 0298 - Chaudronnier polyvalent

BTS CRCIConception et Réalisation en Chaudronnerie Industrielle

TECHNICIEN SUPÉRIEUREN CONCEPTION ET RÉALISATIONEN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE

120 ECTS





COMPÉTENCES



TYPES D’EMPLOIS

DRANCY-LE-BOURGETMANTES-LA-VILLEASNIÈRES-SUR-SEINEISSY-LES-MOULINEAUX

Option MSEF : DRANCY-LE-BOURGET

LIEUX

PRODUCTION (MSP)• Technicien de maintenance industrielle• Technicien de maintenance d’ascenseurs• Chargé de maintenance• Responsable entretien

ÉNERGÉTIQUE ET FLUIDIQUE (MSEF)• Technicien itinérant maintenance SAV• Technicien de maintenance de systèmes de pompage

• Responsable maintenance énergie



RECRUTEMENT• Bac STI 2D • Bac Pro MELEC • Bac Pro MEI • Bac Pro PLP


PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Analyse systémique et fonctionnelle• Chaîne d’énergie• Chaîne d’information• Stratégie et organisation de la maintenance• Technique de conduite• Santé, sécurité, environnement

CONDUITE DE PROJET• Remise en état de systèmes ou d’infrastructures• Études et modélisation• Conception de sous-ensembles automatisés

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques • Mécanique• Sciences physiques et chimie


• Réaliser les interventions techniques (maintenance corrective, préventive, réception d’un bien)• Analyser le fonctionnement d’un bien (fiabilité, maintenabilité, sécurité)• Organiser l’activité de maintenance• Concevoir des solutions pluritechniques d’amélioration• Communiquer les informations techniques, renseigner les outils de maintenance• Conduire un bien et optimiser son exploitation• Présenter un projet technique, une amélioration, un rapport d’activité

CQPM 0137 - Technicien en maintenance industrielle

Maintenance des Systèmes Options : - Maintenance des Systèmes de Production (MSP) - Maintenance des Systèmes Energétiques et Fluidiques (MSEF)

BTS MS option MSP ou MSEF

TECHNICIEN SUPÉRIEUREN MAINTENANCE

120 ECTS



BT

S D

UT

& T

itre

Niv

eau

III



COMPÉTENCES



CQPM 0004 - Technicien en développement et en installation de systèmes automatisés

LIEUXISSY-LES-MOULINEAUXMANTES-LA-VILLEASNIÈRES-SUR-SEINE

• Chef de chantier en installations électriques• Technicien d’études en installations électriques• Technicien supérieur d’essais et de mise au point• Technicien supérieur en ligne haute tension• Technicien supérieur de maintenance en équipements industriels automatisés

TYPES D’EMPLOIS



RECRUTEMENT• Bac S• Bac Pro MELEC • Bac STI 2D • Bac SI

POURSUITE DE FORMATION• Licence Pro COTIE• École d’ingénieurs• Licence Pro COTIERE

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Conversion de l’énergie• Production, transport et distribution• Équipements communicants• Communication technique appliquée aux infrastructures et aux bâtiments

• Organisation de chantier• Construction des structures matérielles appliquée à l’énergie

CONDUITE DE PROJET• Remise en état de systèmes• Conception de sous-ensembles automatisés• Gestion de chantier de rénovation

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques • Sciences appliquées• Économie et gestion


• Analyser un cahier des charges et proposer une solution technique dans le domaine électrique• Concevoir et définir une modification d’équipement ou de système industriel• Gérer un projet technique à caractère industriel : concevoir, réaliser, maintenir un ouvrage, un équipement, un produit dans le respect des normes en vigueur

• Organiser, planifier, suivre une affaire/un chantier• Réaliser les essais, mesures, mises en service et procéder à la réception avec le client• Présenter un projet technique, une amélioration, un rapport d’activité• Assurer la maintenance et le service après-vente

Électrotechnique BTS MET

120 ECTS

TECHNICIEN SUPÉRIEUREN ÉLECTROTECHNIQUE





COMPÉTENCES



120 ECTS

TYPES D’EMPLOISÉLECTRONIQUE ET COMMUNICATIONS (EC)• Technicien électronicien d’études• Technicien d’essais• Intégrateur de systèmes électroniques • Électronicien d’équipements embarqués

INFORMATIQUE ET RÉSEAUX (IR)• Technicien télécoms et réseaux• Technicien en informatique industrielle• Technicien électronicien installation et mise en service • Électronicien de maintenance de systèmes de télécoms




RECRUTEMENT• Bac S • Bac STI 2D • Bac Pro SN

POURSUITE DE FORMATION• École d’ingénieurs• Titre Pro RNCP II SISR - Niveau II

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Modélisation• Développement logiciel• Solutions constructives d’informations• Systèmes d’exploitation• Réseaux, télécommunications et mode de transmission• Tests et validation

CONDUITE DE PROJET• Gestion de projets• Construction de maquettes• Fabrication

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques• Sciences physiques et chimiques appliquées • Gestion


• Analyser l’expression d’un besoin client• Concevoir une architecture globale d’un prototype ou d’un système• Organiser la gestion d’un projet• Réaliser un module logiciel et matériel• Installer une solution matérielle/logicielle• Superviser le fonctionnement• Maintenir et assurer les disponibilités du système

CQPM 0114 - Technicien de développement et d’intégration en électronique

BTS SN option EC ou IR

TECHNICIEN SUPÉRIEUR EN SYSTÈMES NUMÉRIQUES


45

Systèmes Numériques Options : - Électronique et Communications (EC) - Informatique et Réseaux (IR)


BT

S D

UT

& T

itre

Niv

eau

III



COMPÉTENCES

FORMATION




MODALITÉS

TYPES D’EMPLOISSOLUTIONS D’INFRASTRUCTURE, SYSTÈMES ET RÉSEAUX (SISR)• Administrateur de bases de données • Administrateur de serveur• Administrateur réseau informatique • Administrateur de site Internet• Administrateur de système informatique

SOLUTIONS LOGICIELLES ET APPLICATIONS MÉTIERS (SLAM)• Développeur Web • Assistant chef de projet informatique• Développeur informatique • Analyste concepteur informatique• Analyste responsable d’application informatique• Analyste - programmeur d’études informatiques• Analyste - programmeur en informatique industrielle

ISSY-LES-MOULINEAUX

LIEU

FONCTIONNEMENT• Salarié de l’entreprise, contrat de 2 ans• Début de la formation : septembre• Rythme de l’alternance : 1 semaine/1 semaine


RECRUTEMENT• SISR et Slam : bacs généraux, bac STI 2D, voire autres profils• SISR : Bac Pro SEN (option TR)

POURSUITE DE FORMATION• Licence Pro • École d’ingénieurs • Titres Pro RNCP RISR - Niveau II

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Architecture matérielle et logicielle (PC, Windows, Serveur, client serveur)

• Gestion de projet (Merise, UML)• Paramétrage routeurs Cisco (modules 1 & 2 CCNA)• Sécurité des réseaux• Algorithmes et programmation

CONDUITE DE PROJET• Conception de solutions informatiques en réponse à une problématique

• Participation à des projets humanitaires

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques et algorithmes appliqués• Économie, droit et gestion


• Analyser des besoins, rechercher et choisir une solution adaptée• Gérer et administrer un parc (matériels et logiciels) informatique• Produire des livrables en réponse à un cahier des charges intégrant les dimensions économique, juridique et managériale• Concevoir, produire et maintenir des solutions d’infrastructures réseau ou des solutions applicatives• Assurer et maintenir la sécurité des systèmes d’information• Fournir des services informatiques aux utilisateurs (installation, formation…)• Présenter un rapport d’activité

CQPM 0190 - Administrateur de réseaux d’entreprise

BTS SIO option SISR ou SLAM

TECHNICIEN SUPÉRIEUREN SERVICES INFORMATIQUESAUX ORGANISATIONS

120 ECTS

44

Services Informatiques aux Organisations Options : - Solutions d’Infrastructure, Systèmes et Réseaux (SISR) - Solutions Logicielles et Applications Métiers (SLAM)



COMPÉTENCES


LIEU


MANTES-LA-VILLE (IUT-MANTES)

TYPES D’EMPLOIS• Technicien supérieur de maintenance industrielle• Technicien supérieur en automatismes• Responsable service maintenance

FONCTIONNEMENT• Salarié de l’entreprise, contrat de 1 an• Début de la formation : septembre• Rythme de l’alternance : selon le calendrier de l’IUT


RECRUTEMENT• Bacs généraux et professionnels• Étude du dossier de candidature et entretien individuel• Admission définitive à la signature du contrat avec l’entreprise

POURSUITE DE FORMATION• Licence Pro SIMIS• École d’ingénieurs

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Conception de systèmes automatisés• Technologies• Mécatronique

CONDUITE DE PROJET• Gestion de projet

EXPÉRIMENTATION• Mathématiques • Sciences physiques et chimiques appliquées


• Assurer le fonctionnement d’une unité de production• Analyser le fonctionnement des systèmes de production• Concevoir des solutions pluridisciplinaires (électricité, électronique, automatisme)• Choisir des solutions techniques propres à améliorer les performances• Coordonner et organiser le travail des différents professionnels• Gérer un projet dans le respect des normes en vigueur• Présenter un projet technique, une amélioration, un rapport d’activité

Génie Industriel et Maintenance DUT GIM

120 ECTS

TECHNICIEN SUPÉRIEUR DE MAINTENANCE INDUSTRIELLE


BT

S D

UT

& T

itre

Niv

eau

III



COMPÉTENCES




TYPES D’EMPLOIS


• Chargé d’affaires• Responsable commercial• Responsable grands comptes• Responsable d’agence• Chef des ventes• Responsable de secteur

FONCTIONNEMENT• Salarié de l’entreprise, contrat de 2 ans• Début de la formation : septembre• Rythme de l’alternance : 1 semaine/1 semaine


RECRUTEMENT• Bac S • Bac STI 2D• Bac Pro de différentes spécialités

POURSUITE DE FORMATION• Licence Pro

PRATIQUE PROFESSIONNELLE• Mercatique• Technologies industrielles• Développement clientèle• Négociation• Management commercial• Gestion

CONDUITE DE PROJET• Gestion de projets• Participation aux projets inter-sections

EXPÉRIMENTATION• Environnement économique et juridique


• Préparer une négociation commerciale• Mener une négociation commerciale en toute maîtrise• Manager et gérer les différentes activités liées à la fonction technico-commerciale• Construire avec méthode et mettre en œuvre un projet technico-commercial• Gérer son portefeuille client• Contribuer à la veille technologique et concurrentielle• Présenter un rapport d’activité

CQPM 0027 - Technico-commercial industriel

120 ECTS

BTS TCTechnico-Commercial

TECHNICO-COMMERCIAL



PARTENAIRE

49


COMPÉTENCES


LIEU


60 ECTS

ASNIÈRES-SUR-SEINE

TYPES D’EMPLOIS• Responsable de maintenance industrielle• Responsable entretien de dépannage en maintenance industrielle• Responsable technique maintenance et travaux neufs • Responsable atelier de maintenance industrielle • Chargé de la sous-traitance en maintenance industrielle

FONCTIONNEMENT• Salarié de l’entreprise : contrat de 20 mois• Début de la formation : septembre/octobre• Rythme de l’alternance : 2 semaines/2 semaines la première année, 1 sem/3 sem la seconde année

• Durée de la formation : 875 heures

RECRUTEMENT• Bac MEI, MELEC, PLP, STI 2D • Étude du dossier de candidature et entretien individuel• Admission définitive à la signature du contrat avec l’entreprise

POURSUITE DE FORMATION• BTS MSP • Licence Pro

UC1 - RÉALISER EN SÉCURITÉ LA MAINTENANCE CORRECTIVE ET PRÉVENTIVE D’INSTALLATIONS INDUSTRIELLES, EN CONTEXTE D’EXPLOITATION • Mathématiques et physiques appliquées• Maintenance des équipements électriques • Maintenance des équipements mécaniques • Intervention sur systèmes automatisés • Étude des réseaux et des systèmes de communication

UC2 - ASSURER L’ORGANISATION ET LA GESTION DE MAINTENANCE D’INSTALLATIONS INDUSTRIELLES• Maîtrise des outils de bureautique• Organisation et gestion de la maintenance

UC3 - ÉTUDIER ET RÉALISER LES AMÉLIORATIONS D’UNE INSTALLATION INDUSTRIELLE• Communication et rédaction de dossiers • Utilisation de l’anglais dans le cadre professionnel • Amélioration technique et amélioration continue

• Réaliser en sécurité la maintenance corrective et préventive d’installations industrielles, en contexte d’exploitation• Assurer l’organisation et la gestion de maintenance d’installations industrielles• Étudier et réaliser les améliorations d’une installation industrielle

Titre Pro TSMI - Niveau III

TECHNICIEN SUPÉRIEUR EN MAINTENANCE INDUSTRIELLE


BT

S D

UT

& T

itre

Niv

eau

III

DÉVELOPPEUR LOGICIEL


Développeur Logiciel * sous réserve de validation Titre Pro - Niveau III

COMPÉTENCES


TYPES D’EMPLOIS

LIEU PARTENAIRE

• Maîtriser le langage de programmation• Maîtriser les CMS (content management system)• Maîtriser les Frameworks

1. DÉVELOPPER UNE APPLICATION CLIENT-SERVEUR• Maquetter une application• Concevoir une base de données• Mettre en place une base de données• Développer une interface utilisateur• Développer des composants d’accès aux données

2. DÉVELOPPER UNE APPLICATION WEB• Développer des pages web en lien avec une base de données.• Mettre en œuvre une solution de gestion de contenu ou e-commerce

• Développer une application simple de mobilité numérique• Utiliser l’anglais dans son activité professionnelle en informatique

FONCTIONNEMENT• Contrat en apprentissage de 18 mois

RÉPARTITION ANNUELLE :• 3 mois sur un rythme de 3 semaines en centre et une semaine en entreprise (intégration)

• Après les 3 premiers mois de la formation : mise en place d’une alternance sur la base d’une semaine sur deux

RECRUTEMENT• Niveau IV • Etude du dossier • Entretien de motivation

POURSUITE DE FORMATION• Titre Pro Concepteur-Développeur en informatique

• Développeur web junior• Intégrateur web

ISSY-LES-MOULINEAUX



60 ECTS

48

NOUVEAU


51

Lice

nce

Pro

& B

ache

lor

50

COORDINATEUR TECHNIQUE POUR LES INSTALLATIONS ÉLECTRIQUES


Coordinateur Technique pour les Installations Électriques Licence Pro COTIE


COMPÉTENCES


TYPES D’EMPLOIS

LIEUX PARTENAIRE

• Identifier et prendre en compte les exigences réglementaires liées aux équipements et aux installations• Concevoir, analyser et maintenir une installation de distribution d’énergie dans le respect des normes et règlements• Choisir, analyser et maintenir une installation communicante inter-systèmes• Rédiger un rapport, animer une réunion, manager une équipe, assurer la relation client, communiquer de façon ouverte et efficace• Maîtriser les techniques et les procédures liées au métier• Savoir dimensionner, rénover ou installer des installations électriques (courants forts et/ou faibles) en toute autonomie et en mettant en œuvre les techniques adaptées

MANTES-LA-VILLEISSY-LES-MOULINEAUX

60 ECTS

53

• Coordinateur technique ou d’affaires• Responsable de la planification et du suivi de la sous-traitance• Chargé d’études et de réalisation des systèmes et des installations électrotechniques (distribution d’énergie, systèmes automatisés de production, sécurité incendie et anti-intrusion)


FONCTIONNEMENT• Salarié de l’entreprise : contrat de 1 an• Début de la formation : septembre/octobre• Rythme de l’alternance : selon calendrier partenaire• Durée de la formation : 600 heures

RECRUTEMENT• BTS : ET, SN, MI, CIRA, ATI• DUT : mesures physiques, GEII, GTE• L2 sciences et technologies• Étude du dossier de candidature et entretien individuel• Admission définitive à la signature du contrat avec l’entreprise

UE 1 - RÉGLEMENTATION ET NORMES • Normes en vigueur et méthodologie d’évaluation des risques• Sécurité incendie • Habilitations électriques

UE 2 - DISTRIBUTION DE L’ÉNERGIE• Influence des convertisseurs statiques sur le réseau• Production industrielle de froid et climatisation • Conception d’une installation électrique et protections associées • Énergies renouvelables • CEM

UE 3 - INSTALLATION DE SÉCURITÉ ET COMMUNICATION INTER-SYSTÈMES • Réseaux et bus de communication• Maintenance de réseaux informatiques• Systèmes automatisés et programmation• Alarmes incendie, vidéosurveillance, détection incendie et capteurs associés.

UE 4 - COMMUNICATION ET MANAGEMENT• Management d’affaires et management d’équipe • Anglais • Communication • Bureautique • Suivi de projet

UE 5 - PROJET TUTORÉ

UE 6 - ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES


Lice

nce

Pro

& B

ache

lor



COMPÉTENCES


LIEU

52

Licence Pro COTEMICoordinateur Technique en Méthodes d’Industrialisation

DRANCY-LE-BOURGET

TYPES D’EMPLOIS• Cadre technique dans le contrôle des procédés de fabrication• Consultant qualité de chaîne de production • Responsable d’atelier mécanique• Coordinateur technique d’industrialisation • Responsable de production• Coordinateur études et méthodes • Pilote de projet industriel


RECRUTEMENT• Bac + 2• BTS : CPRP, CPI, ATI, ERO• DUT : GMP, GIM• L2 sciences et technologies• Étude du dossier de candidature et entretien individuel• Admission définitive à la signature du contrat avec l’entreprise

UE 1 - HARMONISATION• Calculs • Outils de CAO• Résistance des matériaux• Technique d’usinage et de formage

UE 2 - CONCEPTION• Analyse des systèmes mécaniques et dimensionnement • Conception produit/process

UE 3 - INDUSTRIALISATION• Organisation de la production • Qualité • Sécurité • Environnement

UE 4 - PRODUCTION• Analyse et amélioration des systèmes de production• Mise en forme et assemblage des matériaux

UE 5 - COMMUNICATION ET MANAGEMENT• Anglais • Communication • Bureautique • Suivi de projet• Management d’équipe



• Maîtriser les outils de la CAO et les techniques d’usinage• Participer à la conception de projets de construction mécanique, réaliser un prototypage• Définir un processus de fabrication et les outillages, organiser et optimiser la production, faire appliquer les normes QHSE• Analyser et améliorer les systèmes de production• Rédiger un rapport, animer une réunion, manager une équipe, assurer la relation client, communiquer de façon ouverte et efficace• Exercer un rôle de responsable d’équipe, maîtriser les techniques et les procédures liées au métier

CQPM 0142 - Chargé de projets industriels

COORDINATEUR TECHNIQUE DES MÉTHODES D’INDUSTRIALISATION

60 ECTS

PARTENAIRE




COMPÉTENCES


LIEUX PARTENAIRES


55

MANTES-LA-VILLEIUT MANTES

TYPES D’EMPLOIS• Automaticien • Roboticien• Concepteur de produits mécatroniques• Dessinateur-intégrateur de produits mécaniques• Assistant d’ingénieur en bureau d’études



RECRUTEMENT• BTS : CPI, électronique• DUT : génie mécanique ou électrique• Étude du dossier de candidature et entretien individuel• Admission définitive à la signature du contrat avec l’entreprise

UE 1 - SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA MÉCATRONIQUE• Physique pour la mécatronique• Électronique et technologie pour la conception des systèmes

• Réseaux de communication • Chaîne d’actionneurs et capteurs • Analyse fonctionnelle et sûreté de fonctionnement • Commande des systèmes dynamiques

UE 2 - INTÉGRATION MÉCATRONIQUE ET OUTILS DE CONCEPTION• Outils de conception électronique et mécanique • Système de gestion des données et PLM • Commande et mécatronique • Intégration mécatronique

UE 3 - GESTION D’ÉQUIPE, DE PROJET• Stratégie d’entreprise et développement de produits nouveaux

• Gestion de projet/programme • Sciences humaines et communication • Anglais technique



• Élaborer des dossiers techniques en conformité au cahier des charges sur des projets transversaux en mécatronique• Développer des systèmes mécatroniques• Étudier en détail la solution retenue (dimensionnement, plans, cotations…)• Intégrer des composants mécaniques, électroniques, informatiques• Appréhender des problèmes dits « émergents » qui sont à l’intersection de ces 3 disciplines• Réaliser des prototypes, des contrôles et des essais• Proposer des solutions et améliorations dans les domaines techniques et organisationnels

Licence Pro SIMIS (Ex DPEM)Systèmes Intelligents Mécatroniques pour l’Industrie et le SpatialOption automobile ou aéronautique

60 ECTS

CONCEPTEUR INTÉGRATEUR DE PRODUITS MÉCATRONIQUES


Lice

nce

Pro

& B

ache

lor



COMPÉTENCES


54

TYPES D’EMPLOIS

LIEUDRANCY-LE-BOURGET


RECRUTEMENT• Bac +2 • BTS : FEE/FED, MI, ET, ATI, MSE, CIRA• DUT : GIE, GIM, GEII, mesures physiques• Étude du dossier de candidature et entretien individuel• Admission définitive à la signature du contrat avec l’entreprise

• Chargé d’affaires• Attaché d’affaires• Conducteur de travaux

• Chargé d’études et réalisations• Responsable de projets• Responsable de bureaux d’études

UE 1 - MANAGEMENT - ORGANISATION DE L’ENTREPRISE ET COMMUNICATION • Organisation et rôle du manager • Gestion des activités techniques et non techniques

UE 2 - GESTION D’AFFAIRES EN THERMIQUE DU BÂTIMENT• Étude des risques inhérents à l’affaire• Élaboration de l’offre technique et commerciale• Élaboration du contrat

UE 3 - CONDUITE DE PROJETS EN INDUSTRIE• Méthode de conduite de projet• Outils de suivi et de contrôle • Retour d’expérience

UE 4 - PRATIQUES ÉCRITES ET ORALES DE LA COMMUNICATION PROFESSIONNELLE

UE 5 - OUTILS POUR LA SÉCURITÉ SANITAIRE DES BÂTIMENTS• Contexte juridique et institutionnel • Outils d’analyse des risques liés aux systèmes énergétiques• Système de management intégré• Problèmes actuels (saturnisme, rayonnements...)

UE 6 - THERMIQUE DU BÂTIMENT• Paramètres influants • Réalisation de bilans thermiques• Les différentes sources d’énergies renouvelables • Normes en vigueur - Label HQE

UE 7 - TRANSFORMATION DE L’ÉNERGIE DANS LE BÂTIMENT• Solutions de maîtrise et d’économie d’énergie• Dimensionnement des installations de production calorifique et frigorifique

• Applications : froid-clim, chauffage, eau chaude sanitaire

UE 8 - CONCEPTION DES SOLUTIONS TECHNIQUES• Réponse à appel d’offres (conception, dimensionnement, solutions techniques complètes)

• Outils de conception



• Prendre en compte les contraintes économiques et les exigences des clients• Connaître les risques liés au projet et utiliser les normes en vigueur (installations et sécurité)• Coordonner, planifier, communiquer et échanger avec les équipes intervenant sur les projets• Manager les hommes, animer des réunions, travailler en équipe pluridisciplinaire et collaborer avec les différents services de l’entreprise (études et développement, affaires, techniques, chantiers, maintenance)

• Proposer des solutions techniques répondant au besoin du client tout en assurant la maîtrise et l’économie d’énergie• Dimensionner les installations de production de chaleur et de froid• Connaître les aspects réglementaires et sécuritaires liés à la réalisation et l’exploitation d’une installation calorifique ou frigorifique

Licence Pro CATBÉnergie et génie climatique spécialité Chargé d’Affaires en Thermique du Bâtiment


ÉNERGIE ET GÉNIE CLIMATIQUESPÉCIALITÉ CHARGÉ D’AFFAIRES EN THERMIQUE DU BÂTIMENT

60 ECTS

PARTENAIRE



COMPÉTENCES


LIEUX PARTENAIRE


57

ASNIÈRES-SUR-SEINEIUT CERGY PONTOISE

TYPES D’EMPLOIS• Responsable technique en automatisme (développement et programmation, mise en réseau et supervision de systèmes automatiques)

• Chargé d’affaires en réseaux industriels et commandes/process• Responsable de l’amélioration des systèmes automatiques de la maintenance


RECRUTEMENT• Bac +2 validé (BTS, DUT)• BTS : MI, ET, SN, CIRA• DUT : GEII, réseaux et télécommunications, mesures physiques

• L2 sciences et technologies• Étude du dossier de candidature et entretien individuel• Admission définitive à la signature du contrat avec l’entreprise

UE 0 - CYCLE D’HARMONISATION • Mathématiques appliquées, électrotechnique, électronique, réseaux de communication, informatique, régulation

UE 1 - FORMATION SCIENTIFIQUE • Électronique des capteurs, contrôle commande, informatique, réseaux industriels, programmation de bases de données

UE 2 - FORMATION PROFESSIONNELLE • Systèmes automatisés, réseaux industriels et supervision, asservissements numériques, administration et sécurité des réseaux

UE 3 - DISCIPLINES TRANSVERSALES • Gestion de projets, qualité, économie-gestion, droit du travail, communication et management, langues vivantes

UE 4 - PROFESSIONNALISATION • Activités en entreprise (34 semaines) • Projet tutoré en relation avec les enseignements (150 heures)



• Installer et maintenir des systèmes automatiques• Concevoir et réaliser des installations électriques et automatisées complexes dans des environnements industriels• Maîtriser la programmation (IEC 61131-3)• Effectuer les mises en réseau• Assurer la supervision des systèmes (PCVUE)

Licence Pro SARIISystèmes Automatisés, Réseaux et Informatique Industrielle

60 ECTS

RESPONSABLE TECHNIQUE EN AUTOMATISME


Lice

nce

Pro

& B

ache

lor


COMPÉTENCES


LIEUX PARTENAIRE


56

ASNIÈRES-SUR-SEINEIUT CERGY-PONTOISE

TYPES D’EMPLOIS• Concepteur de produits mécatroniques• Dessinateur-intégrateur de produits mécaniques• Assistant d’ingénieur en bureau d’études• Automaticien • Roboticien • Mécatronicien

FONCTIONNEMENT• Salarié de l’entreprise, contrat de 1 an• Début de la formation : septembre/octobre• Rythme de l’alternance : selon calendrier partenaire• Durée de la formation : 600 heures


RECRUTEMENT• BTS : CPI, électronique• DUT : génie mécanique ou électrique• Étude du dossier de candidature et entretien individuel• Admission définitive à la signature du contrat avec l’entreprise

UE 0 - HARMONISATION• Mathématiques • Électronique• Mécanique • Informatique

UE 1 - ÉLECTRONIQUE • Électronique capteurs• Contrôle-commande• Conversion électro-mécanique• Automate programmable industriel• Robot et vision

UE 2 - MÉCANIQUE• Résistance des matériaux• CAO éco-construction• CAO éco-conception• Maintenance• Fiabilité• Mécatronique du futur

UE 3 - DISCIPLINES TRANSVERSALES• Gestion de projet – Qualité• Communication – Management• Anglais



• Participer à l’élaboration du cahier des charges• Concevoir et développer des systèmes automatisés et intégrer des systèmes asservis• Mettre au point des machines (robots, moteurs) et organiser leur mise en réseau• Finaliser et optimiser des processus électromécaniques• Contrôler l’acquisition et le traitement des données• Suivre et contrôler la qualité de la fabrication• Élaborer un diagnostic afin de remédier aux problèmes constatés• Suivre les relations clientèle

60 ECTS

Licence Pro MECAMécatronique

AUTOMATICIEN


59

Lice

nce

Pro

& B

ache

lor


COMPÉTENCES



58

TYPES D’EMPLOIS

LIEUX PARTENAIRESASNIÈRES-SUR-SEINE, CERGY-PONTOISE

• Coordinateur sécurité, méthodes • Assistant responsable sécurité• Animateur de gestion des risques• Conseiller pour la protection et l’évaluation des risques


RECRUTEMENT• Bac + 2 : chimie, biologie/biochimie, physique/matériaux• Étude du dossier de candidature et entretien individuel• Admission définitive à la signature du contrat avec l’entreprise

UE 1 - DROIT DE LA SANTÉ, DE LA SÉCURITÉ ET DE L’ENVIRONNEMENT AU TRAVAIL• Cadre réglementaire en santé sécurité environnement• Droit en santé sécurité au travail• Droit environnemental

UE 2 - COMMUNICATION • Anglais et expression écrite et orale/Projet TICE

UE 3 - MANAGEMENT DES RISQUES PROFESSIONNELS ET ENVIRONNEMENTAUX• Introduction à la prévention des risques professionnels et environnementaux

• Analyse et prévention des risques professionnels• Méthodologie de l’analyse des risques• Analyse et prévention des risques environnementaux• Gestion des situations d’urgence

UE 4 - APPLICATION À LA « MÉTHODOLOGIE D’ANALYSE ET DE MAÎTRISE DU RISQUE »• Techniques physico-chimiques et biologiques d’analyse• Mesurage et instrumentation en hygiène au travail et environnement

UE 5 - ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL • Hygiène • HACCP • Ergonomie • Rayonnements et nuisances sonores • Écologie générale et écotoxicologie

UE 6 - SPÉCIALISATION• Risques inhérents (chimie ou biologie ou métallurgie)



• Relayer et animer la politique sécurité, environnement et prévention, et assurer la veille relative aux risques chimique, biologique et liés aux métiers

• Connaître, appliquer et optimiser le document unique pour toute l’entreprise• Mettre en œuvre les aspects législatifs réglementaires, techniques et pédagogiques• Obtenir une méthodologie d’analyse des risques, savoir les évaluer et savoir les gérer

Licence Pro SSESécurité, Santé, Environnement

60 ECTS

COORDINATEURSANTÉ, SÉCURITÉ ET ENVIRONNEMENT


61

FORMATION

TYPES D’EMPLOIS

F O R M A T I O N E N A L T E R N A N C E 60 ECTS

61

TRONC COMMUN

UE 1 Communiquer en français et en anglais

UE 2 Comprendre les enjeux et la culture d’entreprise

UE 3 Gérer des projets - utiliser les outils du Lean manufacturing

UE 4 Utiliser les outils informatiques et mathématiques adaptés à son domaine

UE 5 Promouvoir les démarches d’amélioration continue

UE 6 Assurer une veille en matière de culture scientifique et technologique

OPTION INTÉGRATION DES PROCÉDÉS OPTION ROBOTIQUE OPTION MAINTENANCE AVANCÉE

UE 7 Contrôler et mesurer avec les outils 4.0

UE 9 Industrialiser des produits

UE 10 Concevoir et fabriquer avec des outils de CFAO

UE 11 Conduire et piloter les process

UC 6 Mener un projet d’optimisation des process en entreprise

U 7 Étude et définition d’une solution robotisée

U 8 Intégration d’une solution robotisée

UC 6 Mener un projet d’optimisation en entreprise

UC 7 Analyser des données technologiques des installations

UC 8 Diagnostiquer les dérives et garantir le bon fonctionnement des équipements

UC 3 Piloter la stratégie de maintenance

UC 6 Mener un projet d’optimisation en entreprise

OPTION INTÉGRATION DES PROCÉDÉS OPTION ROBOTIQUE OPTION MAINTENANCE AVANCÉE

• Chef d’atelier • Responsable de l’industrialisation• Responsable bureau méthodes

• Roboticien• Automaticien • Responsable secteur robotique • Responsable intégration

• Responsable service maintenance• Coordinateur technique • Responsable moyens techniques


Lice

nce

Pro

& B

ache

lor

TECHNICIEN SPÉCIALISÉEN INTÉGRATION D’INNOVATIONS TECHNOLOGIQUES


Technicien spécialisé en intégration d’innovations technologiques BACHELOR

COMPÉTENCES

MODALITÉS

ORGANISATION DU TRAVAIL ET COMMUNICATION• Construire, soumettre et défendre un projet dans le cadre de l’industrie du futur• Piloter un projet 4.0• Manager et former une équipe travaillant sur l’intégration d’innovation technologique • Maîtriser le langage technique en anglais



60

OPTION INTÉGRATION DES PROCÉDÉS (Nouveau) OPTION ROBOTIQUE (Nouveau) OPTION MAINTENANCE AVANCÉE

• Analyser un procédé de production et identifier des pistes d’amélioration

• Définir les spécifications détaillées d’un avant-projet d’automatisation d’un processus

• Présenter des solutions techniques adaptées et pertinentes

• Piloter le déploiement de la solution technique retenue

• Caractériser et modéliser un robot• Maîtriser la programmation d’un robot et l’utilisation des logiciels de simulation

• Connaître les principaux procédés robotisés (soudage, peinture, etc.)

• Maîtriser l’intégration d’un robot dans son environnement

• Assurer la sécurité d’un poste robotisé au regard de la norme machine

• Mettre en œuvre et développer la politique de maintenance de l’entreprise

• Assurer une expertise technique et / ou méthodologique

• Intégrer les outils de l’usine numérique• Coordonner les différentes activités de maintenance (internes et externes)

• Contribuer à la politique qualité, sécurité, environnement

FONCTIONNEMENTContrat de professionnalisation de 1 an

RÉPARTITION ANNUELLE :2 semaines par mois sur 10 mois + 2 semaines à Londres Durée de la formation de 420 à 455 heures

RECRUTEMENT :Diplôme Bac+2 à dominante technique (BTS CRSA, BTS MET, DUT GIE), ou équivalent.

POURSUITE DE FORMATION :Titre Pro ou Master

LIEUXASNIÈRES-SUR-SEINE

Option Intégration des Procédés : ASNIÈRES-SUR-SEINE ET DRANCY-LE-BOURGET

Avec l’accord de l’entreprise, tout ou partie du CQPM pourra être préparé en parallèle au diplôme.CQPM 0304 Option Maintenance • CQPM 0308 Option Robotique • CQPM 0073 Option Intégration des procédés


60 ECTS

NOUVEAU

N I V E AU X I I & I

63

P R O

Tit

re P

roN

ivea

ux 1

& 2

62


COMPÉTENCES


LIEU PARTENAIRE

65


ASNIÈRES-SUR-SEINE

TYPES D’EMPLOIS• Responsable sécurité • Responsable QSE • Responsable qualité• Consultant junior en système de management intégré

FONCTIONNEMENT• Salarié de l’entreprise : contrat de 20 mois• Début de la formation : septembre/octobre• Rythme de l’alternance : 2 semaines/2 semaines la première année, 1 semaine/3 semaines la seconde année

• Durée de la formation : 1035 heures

RECRUTEMENT• Bac + 2 validé (BTS, DUT)• BTS : MI, ET, SN, CIRA• BTS ATI et autres BTS industriels• DUT : GEII, réseaux et télécommunications, mesures physiques• L2 sciences et technologies• Étude du dossier de candidature et entretien individuel• Admission définitive à la signature du contrat avec l’entreprise

POURSUITE DE FORMATION• Master professionnel• École d’ingénieurs

UC 1 - MANAGEMENT DE LA QUALITÉ• Résolution de problèmes • Outils QSE• SMQ ISO 9001 • HACCP• Approche processus • Outils de progrès

UC 2 - MANAGEMENT DE LA SÉCURITÉ• Législation relative à la sécurité• SMSST OHSAS 18001• Réglementation relative aux ICPE

UC 3 - MANAGEMENT DE L’ENVIRONNEMENT• Législation relative à l’environnement• ISO 14001 et gestion des risques• Gestion des déchets • Réalisation d’une analyse environnementale• Introduction à l’écoconception et du management environnemental

• Initiation au développement durable

UC 4 - MANAGEMENT DES SYSTÈMES INTÉGRÉS• Réalisation d’audits • Pilotage SMI

UC 5 - COMMUNICATION COMMERCIALE ET TECHNIQUE• Management de projet • Communication• Anglais • Informatique • Gestion/RH

• Analyser la demande d’un commanditaire, concevoir un projet d’intervention, poser le diagnostic en matière de qualité, d’environnement ou de sécurité

• Concevoir et mettre en œuvre de nouveaux modèles organisationnels en matière de QSE• Piloter un projet, coordonner la contribution des différents acteurs internes et externes• Animer des réunions et des actions de formation• Exercer une fonction de veille et d’actualisation de ses connaissances sur ses champs d’intervention• Manager une équipe participant à la réalisation des plans d’actions• Concevoir et mettre en œuvre une démarche d’évaluation des procédures mises en œuvre, définir les plans d’actions

Responsable Qualité, Sécurité, Environnement Titre RNCP RQSE - Niveau II

RESPONSABLE QUALITÉ, SÉCURITÉ, ENVIRONNEMENT


Tit

re P

roN

ivea

ux 1

& 2

CONCEPTEUR ET DÉVELOPPEUR EN INFORMATIQUE


Concepteur-Développeur Informatique * sous réserve de validation Titre Pro - Niveau II

COMPÉTENCES


TYPES D’EMPLOIS

LIEUX PARTENAIRE

• Définir un besoin • Réaliser et /ou analyser un cahier des charges • Gérer un projet• Développer des applications • Réaliser les tests • Rédiger des notices techniques • Communiquer en anglais

FONCTIONNEMENT• Contrat d’apprentissage de 2 ans

RÉPARTITION ANNUELLE• 1 mois au démarrage de la formation suivi d’une alternance de 1 semaine / 1 semaine

RECRUTEMENT• Niveau bac + 2 minimum, filière scientifique ou technologique.

• Pratique courante des outils numériques • Pratique de l’anglais à l’oral et à l’écrit

POURSUITE DE FORMATION• Diplôme d’ingénieur ou Master

• Architecte d’application• Responsable informatique dans une PME• Ingénieur d’études informatiques• Expert informatique (méthodologie, qualité...)• Chef de projet informatique, consultant informatique

ISSY-LES-MOULINEAUXPARIS



60 ECTS

64

M 1 : DÉVELOPPER L’INTERFACE D’UNE APPLICATION INFORMATIQUE• Maquettage d’une application• Développement d’une interface utilisateur et des composants d’accès aux données

M 2 : DÉVELOPPER DES PAGES WEB EN LIEN AVEC UNE BASE DE DONNÉES• Développement de pages web statiques puis de pages web dynamiques en intégrant des scripts clients

• Développement des composants serveurs web d’accès aux données• Test puis publication de l’application

M 3 : DÉVELOPPER LA PERSISTANCE DES DONNÉES• Conception et mise en place d’une base de données • Développement des composants dans le langage d’une base de données

• Utilisation de l’anglais dans son activité professionnelle en informatique

M 4 : DÉVELOPPER UNE APPLICATION N-TIERS PARTIE 1• Conception d’une application• Développement des composants métier• Collaboration à la gestion et à la qualité d’un projet informatique

M 5 : DÉVELOPPER UNE APPLICATION N-TIERS PARTIE 2 • Construction d’une application organisée en couches• Préparation et exécution des plans de tests d’une application et du déploiement d’une application

M 6 : DÉVELOPPER UNE APPLICATION DE MOBILITÉ NUMÉRIQUE • Définition et maquettage d’une application mobile • Développement, test, optimisation et sécurisation d’une application mobile

• Mise en œuvre des échanges de données entre l’équipement mobile et un serveur d’entreprise

NOUVEAU


EXPERT EN INGÉNIERIE ET DROIT DE L’ENVIRONNEMENT


Expert en Ingénierie et Droit de l’Environnement* sous réserve de validation

Titre RNCP - Niveau I

COMPÉTENCES


TYPES D’EMPLOIS

LIEUX PARTENAIRE

• Manager les impacts environnementaux liés à l’activité économique d’une organisation• Management du développement durable et de la responsabilité sociétale des entreprises• Diriger la prévention et maîtrise des risques liés à l’activité économique d’une organisation• Management de l’efficacité environnementale et énergétique• Piloter les systèmes de management QSE d’une activité• Occuper une fonction de manager en environnement

IMPACTS ENVIRONNEMENTAUX :• Gestion des déchets, pollution des eaux, pollution des sols, plan de dépollution des sols

DÉVELOPPEMENT DURABLE ET RESPONSABILITÉ SOCIÉTALE DES ENTREPRISES• Développement Durable, partenariats Publics – Privés, RSE d’une entreprise, mobilisation des acteurs directs et indirects

PRÉVENTION ET MAÎTRISE DES RISQUES• Conformité d’un site classé ICPE, conformité règlementaire sécurité et environnement d’un site, maîtrise des risques, gestion des risques liés aux prestataires extérieurs

EFFICACITÉ ENVIRONNEMENTALE ET ÉNERGÉTIQUE• Amélioration et certification environnementale d’un parc immobilier, implantation d’énergies renouvelables, évaluation environnementale d’un projet lié aux énergies environnementales

SYSTÈMES DE MANAGEMENT INTÉGRÉ• Système de Management de l’Environnement, Système de Management de la Sécurité, Système de Management Intégré, Amélioration continue des systèmes de management QSE

MANAGEMENT• Management d’équipe : Compétences, recrutement.• Encadrer, définir et suivre des objectifs qualitatifs et quantitatifs. • Gérer un projet et son budget et savoir argumenter auprès de décideurs

FONCTIONNEMENT• Contrat d’apprentissage de 2 ans

RÉPARTITION ANNUELLE :• 50% enseignement• 50% entreprise

RECRUTEMENT :• L3 sciences et technologies ou équivalent • L3 droit

POURSUITE DE FORMATION :• Mastère spécialisé

• Responsable Qualité Sécurité Environnement• Responsable Développement Durable / Environnement / RSE• Chargé de Mission Environnement en collectivité territoriale ou organisme administratif

• Consultant Qualité Sécurité Environnement • Chargé d’affaires en eco-entreprise (traitement de l’eau, des déchets, etc…)

ASNIÈRE-SUR-SEINETRAPPES



60 ECTS

67

NOUVEAU


Tit

re P

roN

ivea

ux 1

& 2


COMPÉTENCES


TYPES D’EMPLOIS

66

LIEU PARTENAIREASNIÈRES-SUR-SEINE

• Responsable QSE en industrie • Auditeur Qualité • Chef de service environnement industriels• Chargé d’études de projets industriels• Responsable assurance qualité

FONCTIONNEMENT• Salarié de l’entreprise : contrat de 1 an• Début de la formation : octobre• Rythme de l’alternance : 2 semaines/2 semaines

RECRUTEMENT• Niveau III ou II ou I d’une autre spécialité• Étude du dossier de candidature et entretien individuel• Admission définitive à la signature du contrat avec l’entreprise

POURSUITE DE FORMATION• Master professionnel• École d’ingénieurs

SCIENCES APPLIQUÉES• Efficacité énergétique• Règlementation et audit thermique

INITIATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE

TRANSPORT D’ÉNERGIE• Génie climatique• Énergies renouvelables• Eaux pluviales• Pile à combustible• Automatisme• Électrotechnique• Technologie appliquée• Gestion des déchets• L3 Sciences ou technologies

• Piloter et participer à la conception d’une installation thermique, énergétique ou de traitement de la pollution humaine.• Manager la réalisation d’une installation thermique, énergétique ou de traitement de la pollution humaine.• Optimiser les performances énergétique et environnementale des bâtiments et installations tertiaires et industrielles.• Définir et piloter le déploiement d’un Système de Management de l’Environnement, de la Sécurité, de la Santé.• Modéliser des phénomènes physiques pour vérifier et valider des procédés et solutions techniques.• Créer et gérer une activité commerciale dans les secteurs de l’énergie ou de l’environnement.

Éco-énergéticien Titre RNCP - Niveau I

ÉCO-ÉNERGÉTICIEN NOUVEAU




69

M O D A L I T É S D E R É M U N É R AT I O N P O U R L E S A P P R E N T I S E N F O N C T I O N D U N I V E A U D ’ É T U D E S

MODALITÉS D’INSCRIPTIONS

Les inscriptions à l’Aforp ont lieu de novembre à juillet pour la rentrée de septembre.Plusieurs possibilités d’inscription sont proposées :

• En ligne via le site : http://aforp.focaliz.net/• Lors des journées portes ouvertes qui se déroulent dans nos centres. Plus d’information sur les dates d’ouvertures sur www.aforp.fr/journees-portes-ouvertes

• Dans nos centres du lundi au vendredi de 9h00 à 17h00• Nous sommes également présents sur la nouvelle plateforme d’orientation après le Bac de l’Éducation Nationale.

CONTRAT D’APPRENTISSAGE CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION

FORMATION INITIALE FORMATION CONTINUE

PUBLIC

16-25 ANS(DÉROGATION POSSIBLE SOUS CONDITIONS)

16-25 ANSDEMANDEURS D’EMPLOI DE 26 ANS ET PLUS

CDD(1 à 3 ans)

ou CDI

CDD (6 à 12 mois porté

à 24 mois sous conditions)

ou CDI

CERTIFICATION PRÉPARÉE

TITRE PRO OU DIPLÔME ENREGISTRÉ AU RNCP(diplôme de l’Éducation nationale ou

de l’Enseignement supérieur, Titre Pro répertorié)

QUALIFICATION PROFESSIONNELLE de branche

ou Titre Pro répertorié ou diplôme

RÉMUNÉRATION

POUR LES JEUNES ÂGÉS DE MOINS DE 18 ANS : 1ère année : 35% du SMIC2ème année : 65% du SMIC3ème année : 80% du SMIC

POUR LES SALARIÉS DE MOINS DE 26 ANS :Titulaires d’une qualification au moins égale à celle d’un Bac Pro ou Titre Pro ou diplôme à finalité professionnelle de même niveau : - 70 % du SMIC pour les salariés âgés de 21 ans; - 85 % du SMIC pour les salariés âgés de 21 ans et plus.Autres bénéficiaires d’un contrat de professionnalisation : - 60 % du SMIC pour les salariés de moins de 21 ans; - 75 % du SMIC pour les salariés âgés de 21 ans et plus.

CONDITION D’ACCÈS

TOUS NIVEAUX D’ÉTUDES

TYPE DE CONTRAT

Info

rmat

ions

Prat

ique

s

68

L ’ A LT E R N A N C E : F I N A N C E M E N T, R É M U N É RAT I O N E T M O DA L I T É SD ’ I N S C R I P T I O N

M O D A L I T É S D E F I N A N C E M E N T D E S F O R M AT I O N S

POUR LES FORMATIONS EN APPRENTISSAGE

La taxe d’apprentissage, versée par les entreprises, permet de financer les dépenses d’apprentissage et de formation technologique et professionnelle.Soutenir l’Aforp et ses apprentis, c’est être un acteur crucial dans la construction d’un parcours professionnel individualisé. Grâce à nos partenaires, de nouveaux professionnels de l’industrie, responsables et autonomes émergent chaque année.La taxe d’apprentissage permet également à l’Aforp de réaliser des investissements matériels afin d’être toujours en adéquation avec les évolutions industrielles et technologiques.

Par exemple :• Un système de production ECOLPHARM en maintenance à Asnières-sur-Seine• Un banc sécurité incendie en électrotechnique à Drancy-le-Bourget• Un scanner 3D en usinage et fabrication mécanique à Mantes-la-Ville• Un banc de régulation en automatisme et régulation à Issy-les-Moulineaux• De nouveaux postes à souder en chaudronnerie et soudage à Drancy-le-Bourget, Asnières-sur-Seine

et Mantes-la-Ville.

Calendrier de la Taxe d’Apprentissage 2018 : • 1er janvier 2018 : ouverture de la période de versement de la Taxe d’Apprentissage 2018 sur les salaires

versés en 2017• 28 février 2018 : dernier jour pour déclarer la Taxe d’Apprentissage auprès de votre OCTA

Pour en savoir plus : www.aforp.fr/taxe-apprentissage

POUR LES CONTRATS DE PROFESSIONNALISATION

L’Aforp est en capacité de répondre à toutes les demandes et à accompagner les entreprises et cela, pour chacun des 21 OPCA avec lequel l’Aforp est partenaire.L’Aforp répond également au décret qualité et est référencé DATADOCK.

70

4 C E N T R E S P R È S D E C H E Z VO U S

ASNIÈRES-SUR-SEINE20, rue Paul-Déroulède92 600 ASNIÈRES-SUR-SEINE01 41 32 22 [email protected]

Bd Voltaire

Rue de Colombes

Rue de Nanterre

Pont de Clichy

Av. G

abrie

l Pér

i

Av. de

la Marn

eRue P. Déroulède

Rue d

e la

ComèteAv. d'Argenteuil

Place des Bourguignons

Place Voltaire

Gabriel Périligne 13

Mairie

Vers P

aris

Porte d

'Asniè

res

à 3 km

Vers P

aris

Porte d

e Clich

y

à 3,5 km

AFORP

M

DRANCY-LE-BOURGETRue de la Butte93 700 DRANCY-LE-BOURGET01 43 11 10 [email protected]

Gare le Bourget

Gare du Nord Paris

SNCF - RER

AFORP

Rue de la Butte

Rue du Chevalier

de la Barre

Accès gare

par le souterrain

RN 2

A 86

Av. Jean Jaurès

Av. d

e la D

ivisio

n-Le

clerc

Vers ParisPorte de la Villette

LES 4 CENTRES AFORP SONT DESSERVIS PAR LES TRANSPORTS EN COMMUN ET FACILES D’ACCÈS.

71

MANTES-LA-VILLE6, rue Camélinat78 711 MANTES-LA-VILLE01 30 92 31 11 [email protected]

A 13

A 13

Av. Jean Jaurès

Rue René Valognes

Rue L

ouise

Michel

Rue Marcel Sembat Berte

aux

Route

de H

ouda

n

Rue P

asteu

r

Bd Roger Salengro

Rue de France

Rue D

ammart

in

Rue des Deux Gares

Bd Carnot

Bd Calmette

Rue Colonel Moll

Garede Mantes

AFORP

Rue C

améli

nat

Rue Baudin

Rue Danton Rue du Gal

Leclerc

Rue Lasserre

Rue

du FortRue Pierre Brossolette

Rue d

e l'Ab

bé Gr

égoire

Rue Guesde

Mairie d'Issyligne 12

Bus 394Bus 323

Bus 169

M

BB

BAv. Victor Cresson

Av. de la Paix

Av. Cha

rles de

Gaulle

Bd. G

allie

ni

Vers P

aris

Place des Tilleuls

Ru G

. Pér

i

AFORP

ISSY-LES-MOULINEAUX34, rue Baudin92 130 ISSY-LES-MOULINEAUX01 41 46 09 [email protected]

Info

rmat

ions

Prat

ique

s

En savoir plus sur notre approche, les certifications et les formations : AFORP.FR

retrouvez-nous

@cfit.aforp @AforpCfit CFIT AFORP AFORP CFIT AFORP AFORP CFIT

compÉtences, certifications, diplÔmes … · bureautique / tertiaire industriel assurer et...

Documents