comment tracer un angle de mesure donnée ?
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mode d'emploi. Comment tracer un angle de mesure donnée ?. Pour tracer l ’angle XÔY de 40 °. je dessine une demi-droite [OX). Pour tracer l ’angle XÔY de 40 °. O. X. je dessine une demi-droite [OX). Pour tracer l ’angle XÔY de 40 °. X. je dessine une demi-droite [OX). - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Les mathématiques autrement
Comment tracer un angle
de mesure donnée ?
mode d'emploi
Les mathématiques autrement
Pour tracer l ’angle XÔY de 40 °je dessine une demi-droite [OX)
Les mathématiques autrement
Pour tracer l ’angle XÔY de 40 °je dessine une demi-droite [OX)
O
X
Les mathématiques autrement
Pour tracer l ’angle XÔY de 40 °je dessine une demi-droite [OX)je place
le centre du rapporteur sur le point O le trait du rapporteur sur la demi-droite [OX)
O
X
Les mathématiques autrement
Pour tracer l ’angle XÔY de 40 °
O
X
je place le centre du rapporteur sur le point O le trait du rapporteur sur la demi-droite [OX)
je dessine une demi-droite [OX)
je repère la graduation 40 °
Les mathématiques autrement
Pour tracer l ’angle XÔY de 40 °
O
X
je place le centre du rapporteur sur le point O le trait du rapporteur sur la demi-droite [OX)
je dessine une demi-droite [OX)
je repère la graduation 40 °je trace la demi-droite
[OY) qui passe par la graduation 40 °
Les mathématiques autrement
Pour tracer l ’angle XÔY de 40 °
O
X
je place le centre du rapporteur sur le point O le trait du rapporteur sur la demi-droite [OX)
je dessine une demi-droite [OX)
je trace la demi-droite [OY) qui passe par la graduation 40 °
je repère la graduation 40 °
Les mathématiques autrement
Pour tracer l ’angle XÔY de 40 °
O
X
je place le centre du rapporteur sur le point O le trait du rapporteur sur la demi-droite [OX)
je dessine une demi-droite [OX)
je trace la demi-droite [OY) qui passe par la graduation 40 °
je repère la graduation 40 °
Yje marque l ’angle et sa mesure.
40 °
Les mathématiques autrement
O
Pour construire l’angle XÔZ de 40° de l ’autre côté de la demi-droite
X
et je lis les graduations par transparence
D’abord
je retourne mon rapporteur
Les mathématiques autrement
O
je trace la demi-droite [OZ) qui passe par la graduation 40 °
X
Pour construire l’angle XÔZ de 40° de l ’autre côté de la demi-droite
Ensuite
Les mathématiques autrement
O
je trace la demi-droite [OZ) qui passe par la graduation 40 °
X
Pour construire l’angle XÔZ de 40° de l ’autre côté de la demi-droite
Ensuite
Les mathématiques autrement
O
je marque l ’angle et sa mesure.
40 °X
Enfin
Pour construire l’angle XÔZ de 40° de l ’autre côté de la demi-droite
Z
Les mathématiques autrement
FIN
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