Intégrez les MOOCs dans ses parcours de

formationJérémie Sicsic, co-fondateur de Unow

OBJECTIFS1) Identifier les 3 paramètres à prendre en compte pour intégrer les MOOCs dans ses parcours de formation

2) Partager des retours d’expérience

3) Travailler sur un cas concret d’intégration d’un MOOC

4) Débriefer

DÉCOUVERTE (15’)

1) Entendons-nous sur la définition d’un MOOC

2) Sourcing des MOOCs3) Paramètres pédagogiques4) Paramètres administratifs5) Paramètres techniques

Deux mots sur Unow

LEADER EUROPÉEN DE LA CONCEPTION, DE L’ANIMATION ET DU DÉPLOIEMENT DE MOOC PROFESSIONNELS

MOOC ou pas MOOC ?

● Des vidéos Youtube

● Un module composé de 3 vidéos et 1 Quiz

● Un elearning sans forum

● Un parcours pédagogique en ligne durant plusieurs semaines, structuré autour de ressources et d’activités pédagogique, intégrant une dimension collaborative et permettant d’évaluer la montée en compétences des collaborateurs

pas MOOC

pas MOOC

pas MOOC

MOOC

COMPARATIF MOOC / SPOC

Sourcing de MOOCs : typologie des acteurs

Plateforme de MOOCs académiques (BtC)

Agrégateurs de MOOCs

Plateforme de MOOCs d’entreprise (BtB)

Paramètres pédagogiques

➔Programme de la formationObjectifs pédagogique, public cible, compétences visées, qualité des intervenants et du concepteur du MOOC

➔Format Durée, animation, session ou courseware

➔Compatibilité avec le présentielPossibilité de réaliser du Blended Learning ? Adaptation des contenus et activités possible ?

➔Indicateurs de qualitéEvaluations du MOOC, nombre de personnes l’ayant suivi, nombre de sessions réalisées, taux de complétion

Paramètres administratifs

➔MOOC pris en charge par les OPCA ?Oui avec le format SPOC, avec mise en place d’un interlocuteur pédagogique et technique dédié pour chaque apprenant + remontée des données de connexion (reporting)

➔Insertion dans un parcours diplômantOui si le MOOC est qualifiant et mesure l’acquisition des connaissances / compétences

➔FinancementCalculé sur la base d’une formation réalisée, l’indicateur à surveiller est le taux de complétion qui doit être compris entre 80% et 100%

Paramètres techniques

➔Pla teforme interne / externe ?Fonctionnalités requises : forum d’échange, vidéos, tracking des apprenants, outils de social learning et de gamification

➔Connexion des apprenantsEquipement : accès internet, casque audio, accès aux vidéosAccès via une plateforme interne ou directement via une plateforme externe (via SSO ou non)

➔Intégration SIRHIdéal pour la remontée des données, il est préférable de prévoir un interfaçage à terme

DÉROULEMENT DE L’ATELIER (60’)

Objectifs : créer et présenter un projet d’intégration d’un MOOC

Modalités : groupes de 3 personnes. Présenterle projet à sa direction ou aux apprenants

❍ Identifiez une plateforme de MOOC (5’)❍ Sélectionnez le MOOC que vous souhaiteriez intégrer (5’)❍ Identifiez les problématiques liées à son intégration (15’)❍ Décrivez votre projet de formation (15’)❍ Présentation de deux projets (20’)

DÉROULEMENT DE L’ATELIER (60’)

Livrable : présentez et justifiez les éléments suivants❍La plateforme de MOOC sélectionnée❍Le MOOC choisi❍Les contraintes à surmonter❍Les avantages de la solution

Cibles : 1.direction formation (DRH)

ou2.apprenants

Choisissez votre plateforme de MOOC

Plateforme de MOOCs académiques (BtC)

Agrégateurs de MOOCs

Plateforme de MOOCs d’entreprise (BtB)

Sélectionnez votre MOOC

Identifiez vos problématiques

Quelles sont vos contraintes :

●pédagogiques●administratives●techniques●culturelles

Le MOOC / la plateforme choisie est-elle compatible avec ces enjeux ?

Décrivez votre projet de formation

Cible : direction formation (DRH)

Quelles modalités pédagogiques utilisez-vous ?Comment intégrez-vous le MOOC dans votre projet de formation ?Quel format ?Quelle temporalité ?Quel budget allouer ?

Cible : apprenants

Quel est le programme de la formation ?Quels sont les avantages de la formation ?Pourquoi vos collaborateurs devraient-ils s’inscrire au MOOC ?Quel plan de communication ?Quel suivi de leur engagement sur le MOOC ?

Présentation de deux projets

1.Cible : direction formation (DRH)

Quelles modalités pédagogiques utilisez-vous ?Comment intégrez-vous le MOOC dans votre projet de formation ?Quel format ?Quelle temporalité ?Quel budget allouer ?

2. Cible : apprenants

Quel est le programme de la formation ?Quels sont les avantages de la formation ?Pourquoi vos collaborateurs devraient-ils s’inscrire au MOOC ?Quel plan de communication ?Quel suivi de leur engagement sur le MOOC ?

RETOUR D’EXPERIENCE (15’)

Avez-vous déjà mis en place des MOOCs en interne ?Quelles contraintes sont apparues ?Quels freins ?Quels bénéfices / résultats ?Et après ?

Cas d’étude : Culture Digitale chez Groupama

● Besoin : L’année 2016 est placée chez Groupama Supports et Services sous le signe de la transformation digitale. Plus que jamais, les équipes internes ont besoin de s’adapter aux nouvelles tendances du marché, impulsées par le digital. La direction RH a proposé un défi de taille : déployer une formation pour l’ensemble de ses collaborateurs. Objectifs pour fin 2016 ? Maîtriser le vocabulaire, les concepts clés du digital, et être capable d'identifier les nouvelles compétences indispensables aux collaborateurs.

● Solution : Les collaborateurs ont pu s’inscrire sur l’une des trois sessions du SPOC Culture Digitale. Ouvertes pendant 5 semaines, elles ont rassemblé chacune 260 participants en moyenne, encadrés par l’équipe de Unow.

● Résultats :3 sessions - 240 lauréats - 85% de taux de satisfaction - 82 % recommanderaient cette formation

Cas d’étude : DigiMOOC en Blended Learning

● Besoin : Acculturer les collaborateurs au digital / Les faire sortir de leur quotidien / Leur ouvrir les shakras

● Population : niveau hétérogène. 4 sessions de 3 heures / 40 collaborateurs

● Solution : Utilisation du SPOC Culture Digitale en présentiel

● Réalisation : le responsable formation du SPOC a réutilisé les vidéos et a adapté les activités pédagogiques pour animer la session de formation en présentiel5 Vidéos (Valeurs du digital sur le marché / impact du digital sur l’individu (Réseaux Sociaux) / Utilisation du digital dans l’entreprise Débat se projeter vision de l’UFF à travers le digital

● Résultats : 2 types de retours Réconciliation de la population avec le Digital ; considéré comme une opportunité et non une menacePrise de conscience que l’entreprise est mature sur le sujet ; elle met les moyens sur la culture et non sur les outils !Le présentiel a empêché les critiques du distanciel pur. Ce présentiel très court peut être utilisé en amont (pour évangéliser le format MOOC et créer une envie) ou servir en conclusion pour faire le bilan et ouvrir…

Faire adhérer ses collaborateurs : bonnes pratiques

● Choisir des ambassadeurs : rien de plus convaincant qu’un collègue ou un manager qui a déjà suivi des MOOC pour faire adhérer les autres.

Communiquer via les réseaux d’entreprise

Organiser une séance de présentation de la plateforme et du dispositif dans son entreprise

Organiser des groupes de suivi des MOOC ou SPOC

Donner à ses collaborateurs les bons outils pour suivre la formation dans les meilleures conditions (casques audio, bonne connexion à internet etc.)

Vaincre les contraintes techniques (débloquer l’accès à Youtube etc.)

MERCI !Jérémie Sicsic

jsicsic@unow.fr06.80.67.47.94

Merci de bien vouloir évaluer cet atelier sur l’application Learninnov

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