La lumière (en extérieur ou en intérieur) change selon le temps qu'il fait et peut donc être plus ou moins diffuse ou directe. Les tonalités et les contrastes de l'image en sont affectés (contrastes durs ou doux). En couleur, un éclairage solaire crée une sensation de naturel alors qu'un éclairage artificiel exagéré théâtralise la scène. De même, un traitement pastel des couleurs nuance une image qui serait dynamisée par un contraste important ou une grande vivacité des teintes.

LA COMPOSITION C'est l'organisation de l'espace à l'intérieur même de l'image. Les diagonales, les lignes verticales et horizontales jouent un rôle important dans la composition, mais pas seulement. Les groupes de formes et les différents éléments peuvent aussi avoir un rôle important dans la composition. La composition peut-être (dé)centrée, (a)symétrique, (dés)équilibrée, stable / instable, pyramidale, en X (ou croix de saint André), étagée, triangulaire, circulaire, etc. La composition peut reposer sur un ou plusieurs axes horizontaux, verticaux ou diagonaux. Les différents éléments et sujets jouent un rôle important dans une image. Ainsi, un élément situé dans un plan peut équilibrer une image dont la composition serait considérée comme déséquilibrée sans cette présence.

Collège – Guy de Maupassant - Houilles

Rappel : La ligne d 'horizon sépare les zones entre terre et ciel mais aussi entre zone de matérialité et zone de spiritualité. Sa position dans l'image peut jouer sur la composition (seulement lorsqu'on la voit).

Migrant Mother, 1936

Walker Evans

Gardez bien cette fiche, elle vous resservira!

Floyd and Lucille Burroughs, 1936

Hale County – Alabama

Walker Evans

L'organisation esthétique: L'image peut se découper selon quatre lignes de construction situées approximativement aux tiers de l'image (tiers horizontaux, tiers verticaux). Ces lignes sont dites « lignes de force »; les intersections de ces lignes sont parfois dénommés « les points de force ». Ils peuvent être utilisés pour positionner des éléments clefs de l'image et en articuler les différentes zones. Notez que ces quatre « points de forces » forment les angles de ce que nous pouvons qualifier de partie centrale.

GRILLE D'ANALYSE POUR LA LECTURE DES IMAGES

LE FORMAT C'est l'espace dans lequel on donne l'image à regarder. Dans notre civilisation occidentale, et ce depuis la Renaissance, ce cadre est pensé comme une fenêtre par laquelle le monde est donné à voir. Rappelez vous la perspective au début de l'année! Ce cadre est donc majoritairement rectangulaire (horizontal ou vertical). Le cadre horizontal est parfois associé à l'idée de calme, de distance alors que le cadre vertical se situe plutôt du côté de la proximité et de l'action. Attention, ces associations ne sont pas systématiques.Le format horizontal est appelé format paysage alors que celui vertical est appelé format portrait.

LA LUMIERE - LA COULEUR - LE NOIR ET BLANC Une prise de vue en noir et blanc traduit soit un choix esthétique, soit la volonté de donner à l'action un caractère atemporel (ou intemporel = en dehors du temps), ou encore tout simplement que l'image analysée date d'avant la Seconde Guerre Mondiale (les films couleurs destinés au grand public n'apparaîtront qu'après 1947 et seront rapidement popularisés).

Arts plastiques - M. Jautrou

L'organisation des plans : Une image peut -être décrite en utilisant les différents plans ou « tranches » qui la composent dans la profondeur qu'elle semble proposer. Attention! Ces plans sont différents des plans de cadrage. Ici nous parlerons de premier plan (ou avant-plan) pour le plan situé au plus près de la machine de prise de vue (ou du spectateur), de second plan, de troisième plan, et ainsi de suite jusqu'à l'arrière-plan situé tout « au fond » de l'image.

Prénom:

Prenons la photo d'une citrouille. A cette photo, on peut associer: - la photo d'un pot de crème fraîche( hmm miam !)- la photo d'un squelette (Halloween !)- un carrosse( ou le mot Cendrillon ) )

CADRE / HORS-CADRENous l'avons dit, l'espace de l'image est donné à voir dans un CHAMP de vision. L'espace physique réel autour de ce «cadre» est appelé hors-cadre et il peut participer à la construction de sens de l'image.Ce « hors-cadre - hors-champ» peut être de plusieurs types :

LES FLOUS (de mouvement ou de profondeur de champ) -de mouvement: Nous connaissons tous des images sur lesquelles le sujet (rendu flou par une vitesse d'obturation lente) donne la sensation d'être en mouvement. C'est ce que l'on appelle un flou de filé. Si le sujet reste net mais que le fond de l'image est flou, en mouvement, nous avons un flou de contre filé. -de profondeur de champ: Les flous de profondeur de champ (premier plan et/ou arrière plan flous, sujet principal net) permettent de détacher le sujet de son environnement. Si au contraire, tout l'espace photographié est net, on inclut le sujet dans son espace.

Arts plastiques-Mr Jautrou

GRILLE D' ANALYSE POUR LA LECTURE DES IMAGES (suite)

Collège – Guy de Maupassant - Houilles

L'ECHELLE DES PLANS DE CADRAGE Du plan d'ensemble au très gros plan, le cadrage des sujets est déterminé par rapport à une échelle des plans. Cette échelle purement descriptive, permet de se donner un référent commun pour parler d'une même image. Elle a été établie en prenant pour référence l'échelle humaine. ( Voir document : Les plans au cinéma et en bande dessinée ) Le plan général et le plan d'ensemble ont une valeur descriptive, les plans moyen, américain et rapproché, une valeur narrative, et les gros et très gros plans, une valeur "psychologique ou émotionnelle".

L'ANGLE DE PRISE DE VUE La position de l'appareil de prise de vue par rapport au sujet est également inductrice de sens. Une prise de vue de niveau sera synonyme d'objectivité (équivalente au regard du spectateur). En plongée (l'appareil placé au-dessus), le sujet sera « écrasé » alors qu'il prendra plus d'importance en contre-plongée (appareil placé en dessous). On peut trouver des mélanges. Ex : une prise de vue de niveau en légère contreplongée.

Dans chacun de ces cas l'image sera lue différemment par le spectateur.

Nom: Classe:

CHAMP / HORS-CHAMPLe champ est l'espace du « réel » choisi par le cadreur, le photographe, etc ... L'espace environnant mais non vu dans l'image est appelé hors-champ. Cet espace que divers indices peuvent nous aider à construire mentalement (regard, architectures, zones d'ombres, lignes diverses, ... ) se mêle à l'image vue chez le spectateur pour la continuer mentalement en dehors du champ. Par exemple, le regard d'un personnage dirigé vers le hors-champ peut soit évoquer une présence ou un objet non visible à l'image, soit évoquer une absence, selon le contexte.

- Le support même de l'image ou sa situation Exemples : type de papier et de support, affichage publicitaire urbain, type d'encadrement, partie 'd' une série, type d'installation, lieu d'installation, disposition dans l'espace …) - Un texte accompagnant l'image (légende, commentaires, article, cartel... )- Une autre image, qui associée à la première, en modifierait le sens.